在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編收集整理的歌王大賽作文【通用8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌王大賽作文【通用8篇】一
今天下午，我校舉行了一場激烈英語歌曲大賽。
在體育室里，我們四人個(gè)個(gè)都被胡老師打扮成美女。我們?nèi)砩舷碌拇┲际呛诘拿拢谏棺?，黑羊毛杉，我們給自己取了個(gè)外號“黑玫瑰”。
比賽開始了！一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩，坐在觀眾席上的我顯得忐忑不安。輪到我們上場了！我們微笑地走上了臺，先向評委老師問了聲“下午好（英文）”。接著，伴隨著歡快的音樂跳了起來。我們四個(gè)人配合默契，表演得非常出色，贏得了陳陳掌聲。
我回到座位上，心想，我到底得了幾等獎？
當(dāng)葛老師宣布“趙晨一等獎！”我簡直不敢相信自己的耳朵，我高興地一蹦老高。領(lǐng)了獎狀，我想這獎狀真是來之不易啊，我要好好珍惜它
歌王大賽作文【通用8篇】二
這周三，我去打羽毛球的時(shí)候。我正在一個(gè)阿姨打球的時(shí)候，突然來了一個(gè)小朋友。看樣子他是想和我打球，這時(shí)阿姨問他：“你是不是想和他（這里指的我）打一會球？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場羽毛球比賽開始了。我一看他胖胖的樣子就覺得肯定水平不是很高，于是我就隨便發(fā)了一個(gè)球，沒有想到他居然還能打過來。于是我就使出了撒手锏1：直線拉后場，直線拉后場的優(yōu)點(diǎn)是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的時(shí)候5個(gè)球4個(gè)球都是拉到了底線，1個(gè)球出界，非常遠(yuǎn)。即使接住也不容易打過來。他果然沒有打過來。我跟他打了幾個(gè)回合后，發(fā)現(xiàn)他的前場一般，后場根本接不住。知道了這一點(diǎn)，我也就知道了怎么打敗他。我又使出了撒手锏2：高遠(yuǎn)球。高遠(yuǎn)球特點(diǎn)是：速度一般，一般都是打到底線，必須是一個(gè)150厘米高左右的人＋跳起來的時(shí)候才能接住。即使打過來，最多也就打到中場，這時(shí)后一個(gè)吊球，他就會接不住。
沒想到，我的球都落地了，他還沒有退到后場。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)，一般都是他發(fā)球，所以我的撒手锏2就基本上沒有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣殺?？蹥⒖梢哉f是很多人贏球的方法。但是這個(gè)小朋友打的球根本不高。我就使出了一條計(jì)策：故意把球打的很低，逼迫他把球調(diào)高，然后再用迅雷不及掩耳之勢的速度進(jìn)行扣殺，絕對是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不會把球打高，所以有時(shí)候是沒用的。我又想出了一個(gè)撒手锏4：這可不是普通的撒手锏，是很多辦法合在一塊的。他先發(fā)球，我來一個(gè)搓球。他把球打過來，高的話扣殺，低的話挑后場。如果被他從空中攔截，我就再來一個(gè)挑后場，如果球比較高，就來一個(gè)直線拉后場進(jìn)行秒殺。哈哈，我的四個(gè)撒手锏不錯(cuò)吧，你們覺得哪一個(gè)更好呢？
通過這一場比賽，我悟出了一個(gè)道理：打任何比賽都不能硬拼，只能智取。
歌王大賽作文【通用8篇】三
今天下午五年級開展了讀書大王競選賽，我們班的代表是羅欣怡。
比賽一開始就是三班的人來前面發(fā)歌，我就想為什么不是我們班發(fā)歌呢？我就在心里說:"這次三班贏定了。"不過，我還是希望我們班贏。結(jié)果第一回合兩個(gè)班都沒有答對，接著第二回合羅欣怡答對了，三班的仍然沒有答對，一輪接著一輪比下去，我們班都6分了，三班的卻一分也沒有。一題也沒有答對。
在別人班答題的時(shí)候，我就在心里想："答不到，答錯(cuò)。"到我們班答的時(shí)候我就在心里想:"羅欣怡加油，答對"
最后沒有想到我們班竟然是第一名得了10分，一班也只有8分，而三班呢？才答對了一題只有2分，我們都以為三班是第一名呢？結(jié)果三班是倒數(shù)第一名，而我們班卻是第一名。
雖然這次得了第一名，但是不能驕傲，你一旦驕傲了就會變成倒數(shù)第一的，因?yàn)檫@次三班很驕傲的說："我們班一定是第一名，二班一定是倒數(shù)第一名"。而且三班的人好作弊，把本子壓在手下面看，結(jié)果也沒有得第一名，還變成了倒數(shù)第一。四班的人還以為她很聰明把答案寫在膀子上面，結(jié)果也沒有得第一名，所以以后做什么事情都要有心，不能只想著作弊。
歌王大賽作文【通用8篇】四
（一）媽媽會被淋著嗎？
今年夏天的一個(gè)晚上下起了“滂沱”大雨，我獨(dú)自一人在外，沒有雨傘，沒有依靠，我好怕啊。街上的“商家”喊著“十元錢一把傘，十元錢一把傘……”我看了看自己的衣兜，放棄了！我沒有帶錢，無法買傘，只能淋著了，是嗎？“轟！”一個(gè)悶雷響起，我不禁打了個(gè)寒顫，好大的雷呀！怎么辦？恐懼再次向我襲來，我無助地躲在書店里，等了會兒，算了吧，淋一次算不了什么，于是，我奮力向家跑去。這時(shí)，一個(gè)瘦弱的身影引起了我的注意——是媽媽！“媽媽，”我大叫起來想媽媽跑去，她只批了一件雨衣，看到我后，她立刻將雨衣脫下來披在我身上，我一時(shí)說不出話來，媽媽會被淋著嗎？不知嘴為何就是張不開。于是，我盡量用雨衣披在媽媽身上，但并無作用，我，我……到家后，媽媽那瘦弱的身子就撐不住了，不停地發(fā)抖，我的眼淚奪眶而出，都是因?yàn)槲?，害媽媽受凍了！我怎么能忘記媽媽這脆弱的身體被雨淋會受不了了的，但她卻堅(jiān)持了一路……
（二）媽媽，讓我為你撐起一片無雨的天空……
又是一個(gè)下午，外面下著濛濛的小雨，仍是上次的場景：媽媽騎車帶著我。盡管是這么小的雨，我也不忍心再讓媽媽受淋，于是，我偷偷地舉起手中的背包，高高地舉過媽媽的頭頂，為她撐起一片只屬于她的天空，在這一路，我終于體會到媽媽以前的艱辛了，雨點(diǎn)打在我的身上，但我毫無知覺，只希望手中的背包不受一點(diǎn)雨淋……“怎么不下雨了？”媽媽突然質(zhì)疑道，我應(yīng)聲答應(yīng)了一聲：“嗯?！本瓦@樣，我的.到了一個(gè)為媽媽撐起一片天空的機(jī)會……
世上有唱不完的歌，說不完的話，但是我要將這世上最美的“歌”獻(xiàn)給母親，那就是我要向母親愛我一樣，給她愛，“愛”就是一首唱不完的歌，也是我獻(xiàn)給母親的歌……
歌王大賽作文【通用8篇】五
自從上次烏龜跑贏兔子后，烏龜就成了跑步界的明星，每天好吃懶做，也不訓(xùn)練跑步。而兔子呢！很不服氣，決心把失去的尊嚴(yán)再找回來，于是天天堅(jiān)持訓(xùn)練，不管刮風(fēng)下雨，在森林里都能看見兔子的身影。
就這樣訓(xùn)練了很久，兔子覺得差不多了，決定找烏龜再比一次。這不，兔子又來挑戰(zhàn)烏龜了。
兔子有了上次失敗的教訓(xùn)，謙虛地說：“烏龜先生，上次是我太大意輸?shù)袅吮荣悾@次我訓(xùn)練了好久，決定再比一次，你敢跟我比一場嗎？”
烏龜一聽，哈哈大笑，驕傲地答道：“好啊，我真是求之不得，我好想再看一次你輸?shù)舯荣悤r(shí)的表情?！本瓦@樣，它們約好了時(shí)間地點(diǎn)。
第二天，它倆來到約定的地方，“烏龜先生，這次我們跑到前面的那棵大樹就贏了，起點(diǎn)線就在這里，聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”烏龜輕蔑地說。
“預(yù)備跑”，一聲令響，比賽開始了，兔子像風(fēng)一樣的跑了過去，烏龜呢？不慌不忙，還慢慢的在起點(diǎn)線上呢！小動物們這下可納悶了：烏龜這是要干啥呀？還不快跑就真的要輸了。大伙兒都替它著急呢，可烏龜卻……突然，烏龜故意摔了一跤，把腦袋和四肢都縮在了殼里，然后像車輪一樣滑了下去，那速度簡直就是離弦的.箭，瞬間就和兔子一個(gè)跑道了。
兔子納悶了：“你怎么跑得那么快？”
烏龜驕傲地回答：“這可是我的秘密武器喲。因?yàn)槲业臍は褫喿右粯?，而且這個(gè)賽道是下坡，對我也很有利，所以這次我照樣贏你，你輸定了！”
兔子不敢掉以輕心，更加使勁地跑，烏龜也更加使勁地滾，兩個(gè)不相上下。突然，一粒小石子卡在了烏龜殼上，烏龜再也不能像車輪一樣前進(jìn)了，只好伸出腦袋和四肢慢慢地爬，又恢復(fù)了原來的慢速度，而兔子呢，一點(diǎn)也不放松，仍然使勁往前跑，最后贏得了比賽。
烏龜哭了，說道：“為什么這次你能贏得比賽？”
“因?yàn)槲姨焯靾?jiān)持訓(xùn)練，現(xiàn)在就跑的很快，再加上我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，這次可不敢睡大覺了，所以我才贏得了比賽?！蓖米影参克f。
烏龜聽了，慚愧地低下了頭，明白一個(gè)道理：就算你有一個(gè)再好的工具，但仍然需要自己的努力才行。
歌王大賽作文【通用8篇】六
冷酷無情的冬伯伯把溫暖的大地給變得像冰庫般的寒冷，不過，現(xiàn)在冬伯伯已離開，溫柔的春姑娘降臨人間，天氣也變的暖和了。春姑娘也把大地重整過，使得大地變得一片綠意盎然。
春姑娘是最受大家歡迎的天使，她來到人間，百花就會爭先恐后的盛開，小鳥唱出美麗的.歌聲，種子也吐露出嫩綠的新芽，整個(gè)大地變得綠油油的，大家好像在辦一場選美大賽，個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
春姑娘喚醒了大家，大家似乎比冬天更有精神，臉上還掛著和藹可親的笑容。植物也陸續(xù)的開出美麗的花朵，原本光禿禿的樹木，也長出綠色的嫩葉，它還吐出新鮮的空氣，幫助萬物行光合作用，為大地帶來無窮的生機(jī)。所有的生物在這個(gè)季節(jié)都在努力的繁衍著后代，為這個(gè)世界帶來生生不息的美景。螞蟻忙著在新的一年找尋食物，等到寒冷的冬天來臨時(shí)，以備不時(shí)之需。
農(nóng)夫們也把握播種的好時(shí)光，一家大小都下田幫忙耕種，雖然插秧和播種很累，但是只要想到秋天收成時(shí)的甜美，每個(gè)人的臉上都露出滿足及開心的笑容。失業(yè)的人們更是忙著在新的一年，期待能找到一份適合自己的工作。身為學(xué)生的我們，要在新的一年找尋自己的目標(biāo)，并且發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，為自己美好的未來，打下 穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
我覺得春天帶給大地及人們新的契機(jī)及希望，大家應(yīng)該要好好把握這春暖花開的季節(jié)，學(xué)生們要努力的學(xué)習(xí)。動物們要勤奮的儲存好過冬的糧食，才不會辜負(fù)春姑娘為我們帶來的美好春光。
歌王大賽作文【通用8篇】七
為了配合高效課堂的活動，我們班分了好幾個(gè)小組，通過這么多次的團(tuán)隊(duì)行動，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個(gè)很好聽的名字，叫“飛鷹組”。
我們的組有組長張紹中，還有我，王雪蘅，白竟翔，李藝楠等等，一共八個(gè)人，在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事，其中就有這樣一件事。
一個(gè)陽光明媚的早上，班里正在上語文課，老師講著導(dǎo)學(xué)案，給我們出了到難題，讓我們現(xiàn)場做，并可以小組一起討論，班里可熱鬧了，嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了，我們的也一樣：“我覺得應(yīng)該是這句話?！薄安粚?，這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下，瞪著眼的兩人，不在吵了，“這種是咱們第一次見到的題，應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個(gè)句子有哪些不同，我想應(yīng)該這樣做，第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句，還用了比喻，讓句子更生動，更有趣了!所以第二句沒有問題?！蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來，我們組長立即開口了：“我同意她的說法，咱們組就這樣回答吧!”“好，我也同意”“對!我也是!”
過了會。老師開始問答案了，我們?nèi)M都把手舉了起來，老師看我們組這么積極，就挑選我們做展示。
開始展示了，我的心里別提有多緊張了，我們走上展示臺，大聲的講到：“我們是飛鷹隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時(shí)教室里安靜下來，沒有人說話，沒人舉手，這時(shí)我們的組長說到：“我們小組展示完了，謝謝大家!”老師翹起大拇指，有的人還鼓掌來著，我們看到了同學(xué)們的反應(yīng)，情不自禁的笑了。
通過這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作，我深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作力量大，這樣的上課方式真的很讓人難忘，我喜歡高效課堂!
歌王大賽作文【通用8篇】八
讓我們記住這個(gè)日子吧：2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生8級大地震，有34073名同胞遇難。大災(zāi)大難方顯大仁大義，那些最可愛的人，他們的行動和人性的光輝足夠感動我們每一個(gè)人，感動整個(gè)中國。
地震中有三位母親的故事，讓我為之深深動容，涕淚橫流。
一個(gè)在廢墟中跪著死去的母親，懷中的`孩子安然無恙，她在手機(jī)短信上寫著：“孩子，假如你能活下去，你要知道，媽媽是愛你的。”這是世界上最偉大最精彩的短信，是母親用生命譜寫的最動人的母愛篇章。沒有什么語言能夠代表這位母親對孩子深深的愛。聰明的母親，偉大的母親啊！
另一個(gè)年輕的母親已經(jīng)去世，懷里的嬰兒還在吸允著奶頭香甜地熟睡。這位母親將自己的乳汁做為最后的禮物留給了孩子。她知道，孩子吃了奶后，可以最大限度地延續(xù)生命。母親啊，你的乳汁傳承的不僅僅是孩子的生命，那是你母愛的流淌呵！
第三位母親是四川江油縣公安局女民警蔣小娟。她在地震災(zāi)民庇護(hù)所為四名地震災(zāi)區(qū)孤兒喂奶。卻“狠心”把自己才6個(gè)月大、同樣需要哺乳的孩子交給父母照料。如果說前面的母親本能地庇護(hù)孩子，覺得順理成章，那么這位母親的博愛也讓我肅然起敬。
多么偉大的母愛，多么幸運(yùn)的孩子。誰能想到，5月12日，母親節(jié)剛剛過去了一天，就讓汶川的母親們經(jīng)歷了大難。母親啊，您用柔弱之軀扛住鋼筋混凝土的重量，把一掬空間和軟玉溫香，留給幼小的孩子。
大愛無言，母愛永恒！
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