關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】

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關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】
時間:2022-05-27 16:55:50     小編:劉同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編幫大家整理的關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】,歡迎大家分享。

關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】

關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】一

導(dǎo)語:在此踏入已經(jīng)告別的母校.看大路旁的香樟樹有二回不禁的感嘆.以下是小編為大家收集的幾篇題為生長在校園里的香樟樹的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

  【一】走進我的學(xué)校,你就會發(fā)現(xiàn)圍繞四周圍墻的是一棵棵高大茂盛的樹。只要你走進學(xué)校,往你鼻子里鉆的都是那樹濃濃的清香。我想:大馬路上也有這種樹,家鄉(xiāng)河邊也有,離這兒不遠的工廠旁也有,哦!還有公園里也有,許多風(fēng)景區(qū)也有,隨處可見。

一放學(xué),我就馬上回家問媽媽那是什么樹?一詢問才知道,那個是香樟樹。香樟樹是樟料類的,十分高大茂盛。為什么叫香樟樹呢?我再次詢問媽媽。媽媽告訴我,因為香樟樹上有許多紋路,好像有什么文章似地,讀不完也看不見,所以就在“章”字旁加一個“木”作為樹名,而且香樟樹還很香,所以稱為“香樟樹”。走近香樟樹就會看見它粗肢體壯,茂密茂盛,走上前摸一摸,它那粗壯的樹干,十分粗糙,好像真的有什么文章似的,摸上去又好像是起了一陣大風(fēng),引起了“小浪花”,樹皮皺皺的。我很想摘一片樹葉聞一問,但又不舍得,就揀起草地上飄落下來的香樟葉子聞聞,十分香,一不小心就會陶醉在那香味里。

香樟樹在學(xué)校里能夠美化我們的環(huán)境,在馬路上能吸收二氧化碳和汽車的尾氣,釋放出新鮮的氧氣。還能作為家具的好材料,防霉防蛀,有清香。

我們要學(xué)習(xí)香樟樹頑強的生命力和為人類造福的精神。

  【二】我們學(xué)校上操場的有四張乒乓球桌,球桌中間有一棵樟樹。這棵樟樹不算太大,也不算太小,二個同學(xué)手拉手就可以把它給抱住。這棵樹長得很茂盛,它的樹枝向四面伸展,差不多可以蓋住六張并列的乒乓球桌。樟樹的葉子小小的密密麻麻,上面光亮,下面稍顯灰白色。整棵樹看過去像一把又大又綠的大傘。

春天是個美麗的季節(jié),我們學(xué)校就像個花園,綠樹和鮮花把我們的學(xué)校打扮的十分美麗。而且我們還經(jīng)常聞到各種植物的香味,有一股清香更加誘人,那就是樟樹的香味,說是很提精神的。但蚊蟲會害怕這種香味,不信你去看樟樹,從來沒有蟲、蜘蛛、蒼蠅在上面!

夏天太陽當(dāng)頭照,有了樟樹的遮擋,打乒乓球的同學(xué)們覺得涼快極了。秋天,有的老樹葉會掉,一片片金黃的樹葉飄下來,就像一只只金黃的蝴蝶。冬天一陣風(fēng)吹來,有樟樹擋著,就不會特別冷。看著那些美麗的景色,心煩的事都沒了。

樟樹啊樟樹,你時刻發(fā)出清香,熏陶我們的心田;你擋住烈日,使我們可以冷靜的思索求知;你那金黃的樹葉飄落,向我們展示豐收的景色;現(xiàn)在你用常綠的身軀擋著寒風(fēng),給我們送來一絲溫暖。年復(fù)一年,你必然長大成材,成為人們珍惜的原料。

  【三】校園陪伴了我們許多年,令我印象深刻的是:那顆樟樹。它高大挺拔,她生機勃勃,它十分威武。

春姑娘回來了!小鳥在枝頭歡快地歌唱;小芽們也茁長成長,學(xué)校里也書聲瑯瑯;樟樹也穿上禮服和小雨點一起慶祝春天的到來。校園里,百花齊放,清香四溢,熱鬧非凡。樟樹長出了嫩芽,像一個燦爛的笑臉;像翠綠的翡翠,就像這個樹會結(jié)翡翠一樣;又像小仙女,在枝干中跳舞。

夏天的號角被芍藥吹醒。樟樹已是枝繁葉茂,綠樹成蔭,旁邊的小花含苞欲放,小草也不甘心示弱,整個校園都生機盎然,灑滿陽光。驕陽烤著大樹,可它咬了咬牙,挺了過去。我們站在樟樹下,感到秋天一樣涼爽。

秋天,桂花開了??烧翗錄]有向西北風(fēng)低頭。像是“百樹之王”一樣。

冬天,鵝毛大雪壓在樟樹上,它擋住了。因為它是校園的士兵,它要保護校園的每一寸土地。

春天又回來了,樟樹重新長出嫩芽。我想對樟樹說:“你真是一個盡職的士兵,愿你永遠保護我們的校園!”

關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】二

發(fā)生在文具盒里的故事

?????文具盒里住著三個好朋友,他們天天在一起,相處得很好,從來只有歡聲笑語,沒有一點爭吵的聲音。

???有一天,不知怎么了,從小主人的文具盒里傳出爭吵的聲音。原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都覺得自己了不起,決定要從他們?nèi)齻€中間選出個大王。鉛筆說:“我勸告你們,還是選我作大王吧,要不沒有你們好日子過的,你們這些廢物,沒有我能有你們嗎?你們來到這里兒,就是為本小姐服務(wù)的。”轉(zhuǎn)筆刀說:“就算有你才有我們,那又怎么樣,我們可以不為你服務(wù),為你這種混蛋服務(wù),而感到羞恥!”橡皮說:“不知好歹的家伙兒,你也太驕傲了,不想想后果嗎?憑什么選你們當(dāng)大王?你們也不照照鏡子,看看自己究竟是個什么算樣子,配不配當(dāng)大王!”他們就這樣自以為是,各持己見,互不相讓地爭吵著。

????過了一會兒,小主人要寫作業(yè)了,看見鉛筆這么粗,正準備用轉(zhuǎn)筆刀削一削,只見轉(zhuǎn)筆刀擺動著身子,頭上的螺絲刀頭花都跳了起來,說:“不,不,我才不為這種人服務(wù)呢!”沒辦法,小主人只好忍著,用這又粗又黑的筆頭,“哎呀!”小主人把“上”寫成“下”了,要用橡皮擦。橡皮說:“誰為這種人服務(wù)呀!不知好歹?!薄霸趺磿@樣呢?他們?nèi)齻€這是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已經(jīng)是支小鉛筆頭了,扔了也無所謂?!毙≈魅税雁U筆扔進了垃圾桶,鉛筆后悔極了,知道以后誰也不會再去理睬她了。

????不幾天,小主人又買來了兩支新鉛筆,但轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還是無動于衷,小主人看見他們這樣的行為,于是也把他們倆也都扔進了垃圾桶。就這樣,由于鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮他們都自以為是,不團結(jié),不齊心合力為小主人服務(wù),終于都在文具盒里下崗了。

關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】三

時間飛逝,眨眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。回想起來,就如自己在咀嚼口香糖一樣,耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在頭腦中,怎么也揮之不去。

當(dāng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的從耳邊響過,當(dāng)陽光一縷縷照向大地。便送去了暑假,迎來了新的生活。不時回望那些快樂的日子,心中不免有幾絲眷戀。暑假中沖滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的點不同,但更多是相同。

有時歡喜,有時煩,爸媽的嘮叨圍著轉(zhuǎn)。完美的暑假,僅有點滴瑕疵??鞓窌r,突有作業(yè)來,爽快時,爸媽嘮叨來。我并不是因為很煩,而是因為時間不對,總是挑肥揀瘦,雞蛋里非點找出骨頭來,唉!

這不作業(yè)剛寫完,想玩玩電腦,嘮叨從天而降,壓得我怕不起身。說我整天光玩電腦,都快玩瘋了,還舉了張三李四的例子。難道有那么夸張么?我感覺不妙,心生一計——跑,拿起我心愛漁具“飛”出家門。在路上我不停擦汗,心想不出了會不會光榮“犧牲”,心不停跳著,一會就到了池塘邊,放眼望去,呀!老天真夠哥們,這么多魚,嘖嘖,釣不上來才不應(yīng)該。

果不其然,一連釣上許多條,是不是他們傻,其實也有我極其專業(yè)的功勞。首先桿、漂、墜、線、鉤、鉺是垂釣活動最基本的六要素,只要六要素齊全就可開釣了。首先,先做好準備工作,順便把引魚餌投下。然后投出魚鉤,降低身體的高度,不要讓魚發(fā)現(xiàn)。隨時看到魚漂位置,要盯緊而且要有耐心,當(dāng)魚咬鉤時不要心急,等1,2秒,讓魚咬緊鉤,然后用力提出(否則魚會反抗激烈)。

釣到魚還不是最關(guān)鍵的,還要從魚嘴里拿出鉤子。則需要耐心和勇氣,更需技巧,首先,抓到魚,捏住腮,輕輕的繞出。用力的話魚很容易死,就沒那么好吃了。等拿出鉤,在就要快速放到魚籠里。這要就保證了成活率。

今天釣魚釣的很高興,20多條呢!夠吃好久的了,何況還有一條極好看的花鯉魚。

回到家父母都很驚訝,而且還要給我做魚吃。我很高興,當(dāng)魚擺在盤上,我便下了第一筷子。一個字——香。再來瓶飲料會更好。我一人便解決很多,咋滴也是自己釣的嗎。

時光飛逝,這也成了美好的回憶,最難忘的回憶!

關(guān)于在校園里發(fā)生的難忘的事的作文【精選4篇】四

知道曹文軒嗎?他可是個大作家呢!這段時間他在各個小學(xué)辦講座。這不,過幾天他就要到我們學(xué)校來啦!

好消息風(fēng)一樣地傳遍了整個校園。能和作家見面,并親耳聆聽他傳授寫作文的秘訣,是自己的榮幸------每個孩子都這么想。于是大家都爭先恐后地去報名。可是,由于場地面積有限,每班只能去15人!競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在短短的兩天里,我班就進行了兩次選拔。競賽得過獎的、平時表現(xiàn)好的、寫作能力強的當(dāng)然享有優(yōu)先權(quán),剩下的再投票決定。經(jīng)過層層淘汰,我和其它14名同學(xué)成為了最后的幸運兒。

記得我7、8歲時,媽媽就給我買了一本曹文軒的小說。我當(dāng)時翻了幾頁,看不太懂,就放了起來。半個月前,我偶爾找到了它,這時讀起來卻是津津有味。誰知僅過了這么幾天,我居然馬上就要在學(xué)校里見到作者啦!這真是個巨大的驚喜!我趕緊把那本書又仔細讀了一遍,還為見面會精心準備了幾個問題,然后閉上眼睛美美地想象著自己如何去問問題,并請他在我的書上簽名。好啦!一切準備就緒。明天,早點來吧!

但天不佑我。第二天一早,我只覺得頭暈眼花,渾身沒勁。奶奶見狀,建議我在家休息一天??晌乙幌氲较挛绲闹v座,便不顧一切地爬了起來。勉強地撐了三節(jié)課,我終于忍不住去跟老師請假。不過名額浪費了蠻可惜,只好找個同學(xué)來頂替。哼,太便宜他啦!

下午2點,本該是排隊入場的時間,我卻坐在醫(yī)院里。我是人在醫(yī)院心在學(xué)校啊!我的心猶如一匹自由自在的小馬,不斷地奔跑著。。。。。。

一整個學(xué)期校園里似乎也就發(fā)生了這么一件令人印象深刻的大事,我卻因生病錯過了,嗚嗚嗚嗚嗚!

我?guī)蛬寢屪黾覄?wù) 一天早上,媽媽在做家務(wù)。明明看見媽媽很辛苦,就偷偷的拿了一個抹布,他把桌子抹的干干凈凈、一塵不染。媽媽看見明明,對他豎起了大拇指說:“你真是一個肯幫媽媽分擔(dān)的小衛(wèi)士呀!”

我們要熱愛勞動!

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