在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編收集整理的在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】一
以前盼來盼去的星期天，現(xiàn)在也不是那么渴望了，只是突然感覺自己平靜了許多，不再像以前那樣無節(jié)制的鬧、無節(jié)制的“瘋”了。
或許是因?yàn)檫^完春節(jié)后自己又長了一歲，已經(jīng)從原來的小蝌蚪開始向幼蛙的階段發(fā)展；亦或是我們已經(jīng)走到人生的第一個(gè)十字路口的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨人生道路中的第一個(gè)選擇，肩上背負(fù)的太多太多、老師的渴望、家長的嘮叨……
習(xí)慣也慢慢被牽制，就像飛在空中的風(fēng)箏，它拼命在飛，拼命在飛，可它不是終究掌控在放風(fēng)箏的人的手中嗎？思想被遏制、行動(dòng)被制止，再也不可以在周末回到家時(shí)，把書包重重的扔在一邊，拿出耳機(jī)，沉浸在我的世界里，只能在睡覺前、閉上眼、靜靜的回想音樂的旋律，曲調(diào)、然后在心里默默的跟唱。
或許我們真的不該作繭自縛，但是如果不自縛。我們又哪來的飛蛾？又怎可以去撲火呢？
長大了，真的長大了，小時(shí)候總是覺得“長大”這個(gè)詞好像永遠(yuǎn)都沾不到邊，那是一個(gè)摸不到觸不到的一件事、遙不可及、可是現(xiàn)在就這么的觸手可及了、再也不遙遠(yuǎn)了、慢慢地，我們真的長大了，在經(jīng)歷礦粉怒吼、雷鳴電打之后，我們不再是被父母保護(hù)在傘下的小樹苗了，我們已經(jīng)長成了半棵參天大樹，向著天空拼命的伸展著、生長著……
時(shí)間真的是可以撫平一切，撫平了稚嫩，撫平了焦躁，更撫平了我那顆童真的心。我們正處在森林的中心點(diǎn)，一不小心、便會(huì)迷了路，只有沿著地圖的指導(dǎo)，并不斷地牢記，，我們才可以走出去、走出那片森林。
我們原本是一個(gè)夏天，歲月將我們熬成了一個(gè)秋天、慢慢地走向冬天、什么時(shí)候才可以逢迎春天呢？
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】二
我上高二了，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。但是我很愛玩，每天一下課總是第一個(gè)出教室。雖然我是英語課代表，但是這仍舊不能束縛我愛玩的性子。
每天一下課，我總會(huì)拉著我最好的朋友去操場上瘋。中午打籃球，一直玩到連上課了都不知道。晚上，參加體育隊(duì)訓(xùn)練，更是在下面玩到遲到了，都不上樓。放學(xué)后，去練一個(gè)小時(shí)武術(shù)。
周六周日，兩天中一天放假。我抽一天寫作業(yè)，半天練武術(shù)。
我覺得我很累，但是一想到父母覺得他們比我們更累。我便會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)好好珍惜在學(xué)校的生活。
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】三
我們的校園特別漂亮，不過最漂亮的還是那兩棵石榴樹。那兩棵石榴樹不管是春、夏、秋、冬，都傲然地挺著身子，像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春天，石榴樹發(fā)芽了，綠油油的，新生的芽兒像一個(gè)個(gè)小小的竹筍。細(xì)雨滋潤著它的皮膚，讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長大。
初夏，石榴樹開花了，一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗，特別漂亮，蝴蝶在它的周圍翩翩起舞，更給石榴樹帶來了幾分姿色。
秋天，一個(gè)個(gè)的小石榴樹都裂開了嘴巴，笑呵呵的，笑的臉蛋紅彤彤的，好像在為秋天唱豐收的贊歌。
冬天，雖然天氣變冷了，它的葉子也落光了，可它還是挺著身子，陪著我們度過每一天，我真敬佩它的精神呀！
我非常喜歡這兩棵石榴樹，因?yàn)樗坏阑@，而且讓我們的校園別有一番情趣！
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】四
每個(gè)人都有一顆感恩的心，我也不例外。
自從您哪天的一番話講后，我很感動(dòng)，感動(dòng)什么呢?感動(dòng)您對我們的坦白，您的一番話講得我們熱淚盈眶，您對同學(xué)的好，我們都看在眼里，記在心上，班上的同學(xué)給你寫信，說您放棄了差等生，我以前也是這樣認(rèn)為，認(rèn)為你只注意優(yōu)等生，中等生呢捎帶一下，差等生您就不管，可自從您哪天的一番話，從心底改變了我原本的想法，您說您從來沒有放棄過差等生，也沒有這樣的想法，老師!我相信您。您為我們班做了多少事情呀!每次大掃除，您總是和我們在一起指導(dǎo)我們干這干哪，衛(wèi)生總是打掃得很徹底，受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，您的心總是和我們貼在一起。一起和我們建設(shè)我們的班集體。相信吧!老師，我們也會(huì)行動(dòng)。讓我們一起幫助差等生進(jìn)攻中等生，甚至優(yōu)等生吧!
可是，老師，班上有的好學(xué)生可不這樣認(rèn)為，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，得到您的寵愛，就瞧不起那些差等生，其實(shí)那些好學(xué)生太自傲了。并不是所有的差等生都沒有自尊心及自信心，有。他們每個(gè)人都有。我希望老師可以激出他們的自尊心，讓他們進(jìn)步!
老師，這就是我的呼告!愿我們都有一顆感恩的心吧!
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】五
我上高三了，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。但是我很愛玩，每天一下課總是第一個(gè)出教室。雖然我是英語課代表，但是這仍舊不能束縛我愛玩的性子。
每天一下課，我總會(huì)拉著我最好的朋友去操場上瘋。中午打籃球，一直玩到連上課了都不知道。晚上，參加體育隊(duì)訓(xùn)練，更是在下面玩到遲到了，都不上樓。放學(xué)后，去練一個(gè)小時(shí)武術(shù)。
周六周日，兩天中一天放假。我抽一天寫作業(yè)，半天練武術(shù)。
我覺得我很累，但是一想到父母覺得他們比我們更累。我便會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)好好珍惜在學(xué)校的生活。
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】六
我上小學(xué)了！我是金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班的學(xué)生。我非常喜歡我的學(xué)校，更喜歡我的老師。在同學(xué)中，和我最好的是蘇佳儀、蘇佳慧，她們倆人是雙胞胎，蘇佳儀是姐姐，蘇佳慧是妹妹，姐姐的鞋是紫色的，妹妹的鞋是粉色的。
我是午宿生，我們宿舍一共有十二個(gè)人，其中有三個(gè)六年級(jí)的姐姐、四個(gè)四年級(jí)的姐姐，剩下的就是我們一年級(jí)的小不點(diǎn)兒了．
我們班有兩個(gè)班長，分別是魏龍軒和王凈璇。我和蘇佳儀、蘇佳慧、王凈璇都喜歡在學(xué)校的操場上玩，因?yàn)椴賵錾嫌行陆ǖ乃苣z跑道。
在學(xué)校的感觸作文【通用7篇】七
在地球的一個(gè)角落里，有一個(gè)文具學(xué)校，這里每個(gè)學(xué)生的用處和樣子都不同，它們每個(gè)同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)。
快看，它們要上體育課了，先要熱身一下，“來，我們一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨?！便U筆盒老師對他的幾個(gè)學(xué)生說。這時(shí)候橡皮最為神氣活現(xiàn)，它的體育可是一等一的。你看，它要扔壘球了，只見它把它柔軟的腰彎的像一座橋，然后使勁把壘球甩出去，壘球一下子就飛到百米開外了。跳遠(yuǎn)更是沒人敢跟它比，橡皮把腿一彎，“嗖！”它像火箭似的不見了蹤影，要好一會(huì)兒才能從地球的另一邊找到它。
下面是數(shù)學(xué)課，這下尺子小弟最高興了，這可是它的拿手好戲。正好，要學(xué)厘米和毫米，尺子大搖大擺的再教師里走來走去，量量這個(gè)，量量那個(gè)，連自己的頭發(fā)也要量量，不過它太得意忘形了，好像忘了自己是沒有頭發(fā)的。
要考試了！考試卷子一下發(fā)，大家開始緊張起來。橡皮在考卷上忙活開來，擦來擦去，甚至把題目都擦掉了。尺子拿著卷子不知所措，把卷子量來量去，但是，它太鋒利了，把試卷割成了兩半。只有鉛筆最認(rèn)真，它鎮(zhèn)定的一題一題把卷子做好。這時(shí)候啊，橡皮、尺子總是挨鉛筆盒老師的罵，而鉛筆嗎，當(dāng)然是被表揚(yáng)了。
下課了，橡皮、尺子、鉛筆都是好朋友，玩做迷藏時(shí)，不管是捉的，還是藏的，臉上都洋溢著微笑。
這就是文具學(xué)校，它們都很厲害吧！
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