大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的走過的那一個拐角【精選3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過的那一個拐角【精選3篇】一
你看，你能找到幾個角度？
“難死了，姐姐，你能教教我這個題好么？”只見妹妹那張乖張的臉朝我貼來，伸出那張雛手，狠狠地扯著我的衣角。無奈之下，我接過一張上面布著密密麻麻字跡的試卷，皺了皺眉頭。
“拿草稿紙，筆來?！泵妹靡匝咐撞患把诙畡葸f到了我面前，“有這么急么？”“那是，速度做??！”在妹妹的催促下我仔細(xì)的閱讀了題干，并且寫出了過程及答案，無比自信的遞給了她，她瞄了一眼之后，毫不客氣的扔給了我：“這就是你的答案？”這語氣好像老師……
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“昂，不對么？我驗算了，就是??！”妹妹一下次又湊過來，食指推了推我的眼鏡：“孩子，你難道沒有別的答案嘛？”妹妹期待的望著我?！班迆不知道。還有別的答案么？”“當(dāng)然……”
“你看，本題沒有說明a為整數(shù)還是小數(shù)，你茫然的填上a的個數(shù)肯定是錯的啦！”聽她這般半清晰半渾濁的闡釋，我大體明白了一些。同時，我提起筆，往她腦門上敲了一下：“分明知道答案還問我干啥！”誰知，妹妹義正言辭無比正義的指著我的試卷說：“那個題是分類討論得的，你就這一種答案啊？切，咱不知道誰是笨嘞?！蔽业皖^看了看，的確如此。
凡此現(xiàn)象，在我身邊出現(xiàn)了N次，因為在每個題中，你都會發(fā)現(xiàn)，從不同的角度，能夠得到不同的答案。正如當(dāng)你走過一片花海的時候，你站在每個角度，都能看到不同的花朵。當(dāng)你真正的看完這的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)看完了每一朵花。
你看，你能找到幾個角度呢
走過的那一個拐角【精選3篇】二
那個故事的主角是我
時光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。
然而，當(dāng)春天如約而至的時候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開我的心靈之門，引心泉汩汩而出……
小時候的我有點(diǎn)與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村里的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨(dú)自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種 恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了 幾分冷落。我感到無比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有 一個著名的昆蟲學(xué)家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆蟲的生活習(xí)性，記錄昆蟲的生活，后來寫成了一部偉大的科學(xué)著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲 地向老師說“老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事呢!”劉老師說“是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢!”我 一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說“那當(dāng)然!”劉老師說“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影 無蹤，變得吞吞吐吐起來，“這……這……”劉老師又說“你不知道，好多同學(xué)都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽嗎?”聽到老師這樣 說，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽我說嗎?”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢?！眲⒗蠋熣f。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會，由我給大家講一些昆蟲的故事，說實話，那次班會我的表現(xiàn)實在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和 大家交流，也許是……總之，我感覺講得一點(diǎn)兒也不精彩，不過劉老師和同學(xué)們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得 越來越好，我終于融入了大家庭。
事情過去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。
走過的那一個拐角【精選3篇】三
下午四點(diǎn)，在超市購物的我突覺眼前發(fā)黑，雙腿發(fā)軟。匆匆付款，回到家，倒在床上，胃部傳來陣陣疼痛。想起父母已出門，晚上不回來吃飯，心害怕得縮起：這一回，或不能與父母病痛了……
天漸黑，冷汗從我額頭劃過，半夢半醒中，過去的景象點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我眼前……
“你可不能把這些玩具都帶走……”母親對死抓住毛絨玩具的我說。我當(dāng)時三歲，父親決定將在北方小鎮(zhèn)的家搬去一座叫“廣州”的城。我?guī)椭改甘找挛?，打行李，我雖不解這突然的決定，卻也釋然。那段日子，我們一同打點(diǎn)，一同期待新生活。“媽媽也不能把衣 服 全 帶 走……”稚嫩的童音響起，“電視上鼓勵捐希望工程！”父親母親也想起了我們同看電視時的場景：“好！”就這樣，在這一段的搬家日子里，我們學(xué)會了愛心，學(xué)會了得失取舍……走著走著，日子變成了一段旅程，全家人走向廣州……
又是一陣疼痛！回憶被打斷，迷糊中的我拿起電話，撥出一串熟悉的號碼?！@一回，也要！
剛上初三，增加了化學(xué)這一科，我備感無助與壓力。常與父母談心的我變得愁眉不展，加之生性要強(qiáng)，瞬間被上天“苦心志”了。父親擔(dān)心我的身體，變著花樣為我煮菜；母親害怕我心里過于堵塞，常找我談心。那時，我還未解父母之苦心，總沉迷于自己的小天地里。一天夜里，母親見我仍未去休息，敲響了我的房門，卻換來我一句不耐煩的抱怨：“怎么最近老這樣！”熾熱的臺燈下，分明聽到母親略帶委屈道：“我想與你同舟共濟(jì)……”
咔嗒，我聽到房門輕啟，朦朧中看到父母憂心的臉龐?？謶?、無助全部都消散開去，原來可怖的疼痛也似減輕了一般。因為，我們又將！
醫(yī)院里，病床上，母親低聲問我：“做胃鏡，怕嗎？”我一下子笑出聲來——
搬家到異地，我們不僅沒有怕，反而學(xué)會了更多；克服學(xué)習(xí)上的困難，我們不僅沒有怕，反而收獲了更多；病痛、困難……當(dāng)我們走到一起時，會怕嗎？會怕嗎？
父親母親啊！我們了如此多的風(fēng)風(fēng)雨雨，再也不怕，反而更有凝聚力，更有活力，更有愛心！
我們仨，手挽著手，肩并著肩，在人生的道路上，風(fēng)雨，一起勇往直前……
“不怕！”我嘴上說。
“永遠(yuǎn)在一起?！蔽倚睦锵?。
啊，我們……
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/45796.html】
