喜怒哀樂作文片段【范文6篇】

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喜怒哀樂作文片段【范文6篇】
時間:2022-05-27 17:33:10     小編:孫同學

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的喜怒哀樂作文片段【范文6篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】一

——陽光下成長

“喜”

“怒”

“哀”

“樂”

我學鋼琴三年多,有被批評的淚水,有被表揚的笑容,有成功的喜悅,還有失敗的打擊,真是酸甜苦辣,喜怒哀樂,一一品嘗呀!

我是一個喜歡音樂的女孩。在眾多樂器中,我最喜歡的就是鋼琴!因為鋼琴素有“樂器之王”之稱,擒“賊”先擒“王”嘛!偷偷告訴你呦,我學習鋼琴已有三年多了呢!這里面的喜怒哀樂也是樣樣俱全。下面,就讓我們一起來品味品味吧!

在某個星期五的晚上,我剛到琴行就“飛”來了一個喜訊:我已經申請到鋼琴五級考試的資格了!看著準考證上工工整整的鉛字,我真是心花怒放!這時,馮老師卻語重心長地對我說:“婧雯,你是這次考五級的人中較大的一個,要做好榜樣??!”我認真的點了點頭,繼續(xù)沉浸在歡樂之中。

中秋那天,全家一起去賞月玩樂,時間如飛一般一下子就到了午夜。我想:媽媽明天一定會“網開一面”讓我補充睡眠的。事實總是“殘酷”的:到了第二天一早,我就被我老媽“押”去琴行去上課了。上課時,馮老師跟我說了什么我沒聽見,只知道這次我的作業(yè)是彈完三個大調和那三首曲子:《斷奏練習曲》、《聽媽媽講那過去的事》和《巴蜀之畫(二)》,每首曲子還要分手練五次,合手練五次。媽呀,這不要了我的命?哪料,更要命的還在后面呢:一回到家,要在十分鐘內吃完飯,然后去二分店跟其他考務級的人一起練到十一點多!一個星期下來,我感到手都要斷了。可老媽還說:“你看看人家吳彥影練完鋼琴多文靜,哪像你,猴子屁股坐不住!”聽完這句話后,我能不氣憤、生氣委屈嗎?

唉,一轉眼間,又到了模擬考,可我還有一首曲子沒背熟呢!只好硬著頭皮上去彈嘍!結果,只拿了個“C”(勉強及格)。于是,我上課的時間從一周只上一節(jié)課改成一周上四節(jié)課。真是太“悲哀”了!

考試前夕,媽媽講話的口氣變得溫柔,不再生硬了;老師也把我的“任務”給減少了。因為他們想讓我放松心情,不要緊張。那天晚上,老師發(fā)來條信息:好好放松一下,不要忘了剪指甲。媽媽對我說:“注意休息,早點睡?!倍嗌偬炝?,我一直盼望著這些溫馨感人的話語來安撫我這顆疲憊不堪的心靈,現在終于聽到了。第二天,我滿懷信心地來到了考場。終于輪到我了,我走進考室,坐在琴椅上,彈起了曲子,一個個美麗的音符在我的十指間來回游蕩。終于,我彈完了,我深深地向評委老師鞠了一躬,微笑著走出了考室。然后,吳彥影一彈完,走出考室后,她興奮地對我說:“婧,我剛剛瞄了一眼你的成績,是A+(優(yōu)良)喲!你過了!”我聽了,一蹦三尺,心里非常開心!

六年級:蚊子君醬

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】二

錢鐘書說:“豬是否能快樂得象人,我們不知道;但是人容易滿足得象豬,我們是??匆姷?。”

很多人,看了這句話,綻放出如豬般慵懶的笑容。

而我生硬的感覺到這樣的幽默充滿了凄涼的黑色。我開始沉溺于自己的臆想,想像著先生在寫下這些字句時臉上堆滿的笑容,想像著先生大鳴大放背后的無奈和眼淚。

這并不是我們看后慵懶一笑便可以宣布告結的笑話,而是一片布滿了尖銳棱角卻空靈的鏡子,它反射出我們的惰性,讓我們得以自審反思,然后改過自新。

而世上的人往往只是把它當作一個笑話,當作他們茶余飯后消遣尋樂的玩物,所以他們只是擁有這令人心寒的快樂。這看似輕盈實則沉重的字句所凝注的沉重感被徹底的瓦解了。

一個喜歡行走的人不用花時間去考慮方向自然是一種快樂,一個只求過活的人不用花精力去考慮方式價值也自然只有快樂。

叔本華說,天才所以伴隨由于的緣故,就一般來說,那是因為智慧之光愈明亮,便愈看透生存意志的原形。那時,便會了解我們人類竟是一副可憐相,便油然而生悲哀之念。

且不說尼采一生踽踽獨行不為人所理解的悲哀,也不談布魯諾選擇火刑柱的孤獨,就讓我們把目光定格在近代中國,定格在南海圣人康有為,定格在他雄勁書法和學貫中西所伴隨的潦倒凄涼。

康有為一生不為人所接受,因接觸西學,關心民眾,國家而倡導維新,做了先知;而后又因“不愿流蒼生百姓之血,只愿流一己之血”執(zhí)意改良而拒絕革命,又被嘲弄為后知。

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】三

喜怒哀樂的軍訓

?????“稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。昨天,輪到我們五年級軍訓了。

????????????????????????????????????????喜

????一聽到要軍訓,可把我們一群同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒睡著,滿腦子都在轉悠著軍訓的事兒。終于,熬到軍訓了。來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包公”。?

????????????????????????????????????????怒

????果然不出所料,教官不僅不兇,休息時還和我們說說笑笑。有一些同學便乘機前后左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下太曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。

????????????????????????????????????????哀

????雖說我很生氣,但我不一會兒也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮,卻不好受!

????????????????????????????????????????樂

????無論多苦多累,看著許多同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用余光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還盡量控制自己的腳步。終于,我和同學們能對齊了,我心里像喝了蜜一樣甜。

????最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關系到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。

????不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……

?

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】四

我,是一個白色的書包。我雖然沒有五顏六色的卡通圖案,但是我十分實用。我的家族可是中小學生的必備的學習用品哩!

我有一個成績忽高忽低的主人。每當主人考完試發(fā)下卷子后,他總會將它塞進我的肚子里。當我看見他的成績高的時候,我總會為他暗暗歡喜;當我看見他成績低的時候,我總會為他感到傷心。而歡喜或傷心后,我總會憤怒,因為主人總是差一點就能拿到高分,而他總是粗心大意。

主人有時也會將我當成旅行包,帶我到處游玩??倳⒃S許多多的可口的零食放進我的肚子里。本來,我應該為我的實用而感到興奮,但當我看見主人講一些垃圾食品放進我肚子是,我不由得憤怒起來:“主人!這些垃圾食品吃多了對身體不健康。雖然美味,但是一點營養(yǎng)都沒有啊……”我也擔心起來,擔心他吃完肚子疼、身體不適……

我是看著主人長大的!從小學一年級起,原本空蕩蕩的肚子只裝一袋鉛筆盒。可到了現在呢?主人每周回家都要忘我肚子了塞一大堆的書和文件夾。我真擔心,主人越往前走,壓力越變越大,最后身體支撐不住!但同時我也覺得我的擔心是多余的,因為主人十分好動,從小就喜歡運動。我相信,主人是最棒的,一定不會因為壓力太大而怎么樣。

我愛我的主人,我愿意陪他走過成長路上的每一個階段。無論上刀山下火海,我誓死對主人不離不棄。

我是書包,我為主人喜怒哀樂。

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】五

我有一張我最喜歡的照片,那是我一年級國慶節(jié)時去河源的一所學校照的。我坐在一棵又粗又大的樹上,那棵樹的葉子很綠,很茂盛,樹的周圍是草坪,那草很綠,有斜坡,還有很多高大的樹,也有矮小的樹。我穿的是藍色的牛仔褲和藍色的牛仔衣,褲子上有兩個口袋,還有幾朵花,衣服上有個小小的口袋,還有一頂紫色的帽子,腳上穿著一雙白色的襪子,還穿上了一雙紅色的皮鞋,頭上扎了兩條辮子,兩條辮子上有兩顆亮晶晶的珠子,我左手抓著樹枝,右手什么東西也沒抓,那時我的臉圓圓的白白的,眼睛大大的,我笑的很燦爛。

一看到這張照片,我就會想到我那時總爬都爬不上,最后,我一步一步地踩著樹就爬上來了。我坐在樹上簡直就像一只小猴子在樹上玩耍,可開心了!我覺得這棵樹很美麗,于是,爸爸給我拍了這張永恒的記憶。

喜怒哀樂作文片段【范文6篇】六

我的喜怒哀樂

我,是人類五官上必不可少的一部分——眉毛。我粗粗的,如同用隸書寫的“一”字一般,不像一些女孩子的柳葉眉。我既然是面部五官之一,自然也有自己的喜怒哀樂。我這個似乎微不足道的器官,卻也可以表示我小主人的所有心情呢!

我的喜

今天,我的小主人在學校中開心得一蹦三尺高,神采奕奕。原來是考了一個一百分。小主人的成績平時不怎么樣,但是這學期成績窘突飛猛進,變成了全班的領頭羊,成績也總是數一數二。他高興,我也跟著樂。我變成一條線,微微向上翹,別人一看見我這樣子,就知道小主今天一定是撞了什么好事!小主人在這一天晚上睡覺,直到進入甜美的夢鄉(xiāng)時,我的樣子還沒變。我知道小主人一定直到現在,心中還像吃了蜜一樣甜。

我的怒

由于小主人最近成績一直名列前矛,平時待人也心平氣和,同學們一致推選他當選班長。但是,塞翁失馬,焉知禍福,麻煩也接踵而至。班級里有幾個淘氣包,一直是班主任的重點教育對象。但是最近班主任有事外出,。山中無老虎,猴子稱大王。這下可好,他們像一般出籠的小鳥,無法無天。要有老師,還好,沒老師,小主人根本管不下來。天天回家,總是火冒三丈。我也成了倒八字形的,仿佛隨時會竄出火來。

我的哀

過了一星期,班主任回來了,得知了班內的情況,不分青紅皂白就斥責小主人對班級的管理不當,讓這幾個淘氣包肆無忌禪地吵鬧。老師也是氣得怒火中燒,一氣之下竟將小主人的班長撤職了。雖然當時小主人也想申辯,但一看見老師氣得怒發(fā)沖冠,只得作罷。那天,小主人回到家里,淚如雨下,最后還是被老媽安慰了。在之后的那幾天里,小主人天天都垂頭喪氣的。我也是被小主人的情緒所感染,眉梢下垂,總是提不起精神來。

我的樂

后來,小主人終于想通了,他準備發(fā)憤讀書,用成績來證明自己。后來,班主任調查清了此事,向小主人致歉。小主人的職務終于又獲得了“光復”。小主人也一改前幾天的萎靡不振,頓時滿面春風。之前認為自己跳進黃河也洗不清,現在總算獲得了清白。我也變成一個小括號,以表我滿心的愉悅。

我的變化,代表了小主人豐富的心情變化。他一波三折的經歷也讓我有多種不一樣的姿態(tài)!

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