在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編收集整理的三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】一
照尤溪的老規(guī)矩，春節(jié)在臘月二十三就開(kāi)始了。大家都忙著把灶神送上天，忙里忙外，可熱鬧了。
大家殺豬宰羊，到處是酒肉的香味。大約下午兩點(diǎn)多，男女老少穿起新衣。晚上，大家放起了鞭炮，鞭炮聲日夜不絕；家家掛起紅燈籠，燈火通宵不許間斷。等除夕灶神回來(lái)，又要放起震耳欲聾的鞭炮迎接灶神回到家中。
二十三過(guò)后，大家還是忙得不可開(kāi)交。打掃庭院，置辦年貨大家又在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，走到哪兒都可以聞到令人直流口水的的香味。在外邊做事的人除非萬(wàn)不得已，都要趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。飯后，又響起了鞭炮聲，大家又開(kāi)始了忙碌的日子。
正月初一，小孩子們要早起，那時(shí)大人們會(huì)給我們泡紅糖水。而我們要一口氣喝完，這暗示的年后萬(wàn)事如意，合家幸福。當(dāng)天要講好話，如碗碎了，不可以罵人，要說(shuō)，歲歲平安
十五到了，高潮又來(lái)了。大家舞著龍到處走家竄戶，給人們拜年，祝賀大家在新的一年里節(jié)節(jié)高升，萬(wàn)事如意啦！
一眨眼，春節(jié)過(guò)去了。大家又進(jìn)入了忙碌的工作中，一同靜靜地等候新年的再次到來(lái)！
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】二
在廣闊無(wú)垠的大地上，蒙著一層淡淡的，靜靜地，厚厚的地毯。這張?zhí)鹤尤林辆ЬУ你@石，在光亮下閃著迷人的光芒。那么，這一定是公主的飾物吧！不要著急，其實(shí)它，就屬于我們自己。這，就是大自然給我們的驚喜——雪。
2月5日，一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗铝?014年的第一場(chǎng)雪。睡眼朦朧的我聽(tīng)到這個(gè)喜訊，像歡快的小鳥(niǎo)，以最快的速度沖向陽(yáng)臺(tái)。啊，此時(shí)銀裝素裹的世界是那么美好：一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從云層里紛紛露出了笑臉兒，帶著甜蜜的酒窩，載著滿滿的幸福，睜著好奇的眼睛，舞著婀娜的身軀，跳傘似的從空中墜落下來(lái)，落地的同時(shí)還不忘擺幾個(gè)優(yōu)美的造型。此時(shí)的大地經(jīng)過(guò)細(xì)心的裝扮，立刻變了個(gè)模樣，地上仿佛鋪上了一層潔白的羊毛毯，只是比毛衫更雪白，比鉆石更純凈……窗戶上的雪花慢慢地融化了，粒粒水珠兒仿佛被打碎了的瓶子，閃著七彩的光芒。這美好的景象使我陶醉，使我驚嘆，使我震撼，更使我懷疑：這美貌的外表下究竟藏著多少奧秘？
去年，是個(gè)令我們孩童失望的一年。它，是個(gè)沒(méi)有雪的一年，是個(gè)沒(méi)有歡笑的一年，更是個(gè)難熬的一年。在這一年里，有無(wú)數(shù)的期盼，無(wú)數(shù)的愿望，無(wú)數(shù)的失望……而2014，卻似乎猜到了我們的心思，初次見(jiàn)面就給了我們一個(gè)意想不到的驚喜！此時(shí)此刻，重逢的激動(dòng)，無(wú)限的喜悅，不盡的輕松，都一起涌現(xiàn)于我的心頭……
雪啊，你有多大魔力使自己永遠(yuǎn)是照片上的模特？有多少魅力使人們看的那樣入迷？又有多美的衣飾使大地如此可愛(ài)？雪，你為何不回答我……
雪，是一個(gè)個(gè)小精靈，飛舞著，給人以幸福；雪，是純潔的天使，微笑著，給人以快樂(lè)；雪，更是大自然給予我們的神秘禮物，看到它，就會(huì)得到意想不到的收獲！我愛(ài)你，雪！
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】三
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我看過(guò)一個(gè)有趣的故事——《大自然的秘密》，這個(gè)故事非常好看。大家不免也去看一看。
這個(gè)故事主要講了：人類(lèi)累到了一個(gè)島上，發(fā)現(xiàn)了一只幼龜。便幫助它到達(dá)海里，可是這卻給其他的幼龜錯(cuò)誤的信息，使得幼龜大多數(shù)都被鳥(niǎo)吃掉。
看完這個(gè)故事，你是否為人類(lèi)的行為感到悲哀。人們救了一只幼龜，卻讓更多的幼龜受到傷害?；蛟S人們的初衷是好的，但卻幫了倒忙。
這讓我想起了一個(gè)故事：在美國(guó)的一個(gè)地方，生活著4000多只鹿，這里同樣生活著它們的天敵——狼。美國(guó)總統(tǒng)為了讓鹿生活得更好，就讓人吧狼殺了。由于沒(méi)有了狼，鹿就更快得繁殖。很快就沒(méi)有了食物，那里存在著8000多只饑餓的鹿。
這些故事都是因?yàn)槿藗兤茐纳镦?，其?shí)這樣的事還有很多，在河道內(nèi)種植，往河里扔垃圾，砍伐樹(shù)木……同樣是地球母親的一份子，就不能體諒我們的地球母親嗎？從這一刻開(kāi)始，讓我們一起做個(gè)愛(ài)護(hù)地球的人！
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】四
我的課余愛(ài)好豐富多采比如說(shuō)：有畫(huà)畫(huà)、 有玩電腦、還有踢足球……但我最喜歡的就是騎自行車(chē)。 因?yàn)槲业叫W(xué)二年級(jí)了，還不會(huì)騎自行車(chē)怕被別人笑話，所以才學(xué)自行車(chē)的。
記得那天，媽媽一大早就叫我起業(yè)。我說(shuō)：“怎么了?”媽媽說(shuō)?“今天是星期日你和爸爸學(xué)自行車(chē)嗎?”我不知不覺(jué)的一下子站了起來(lái)了。去刷牙、洗臉、吃飯，然后下樓。我騎上自行車(chē)，不取往前騎，爸爸說(shuō)：“怎么了，我來(lái)推你。”我快速的往前騎。我往扣一看爸爸不在。我左碰右碰的。爸爸說(shuō)：“控住好方向?！蔽艺f(shuō)：“我控制不住了!”我的第一反應(yīng)就是剎車(chē)，我的車(chē)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎摔壞了。爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你可以當(dāng)雜技員了?！?/p>
三年級(jí)放寒假的時(shí)候，自行車(chē)修好了。我騎上自行車(chē)，慢慢地蹬著，小心意意的騎呀騎。我突然摔了一跤。媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母?！蔽倚判氖愕尿T上自行車(chē)，媽媽在后面把著我，我聽(tīng)見(jiàn)：“萌萌,你成功了!” 騎自行車(chē)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】五
大自然
鳥(niǎo)，她是我的朋友，我不曾一次聽(tīng)到過(guò)她的歌，她的歌稱不上美霧絕倫可是夠美妙夠自然。人的一生追求自然魅力、自然精彩，我也是。
我為我自己精彩，因?yàn)橄聒B(niǎo)那樣，非同凡響的表現(xiàn)，終于放下自己，膽大展現(xiàn)了，我再次為我精彩。
花，它是我的朋友，它算是完完美美的開(kāi)在我的眼前，都說(shuō)姑娘貌美如花，花之所以開(kāi)的漂亮，那還是因?yàn)樽匀痪?，像一束小野花，因?yàn)橛兴娴臋?quán)利所以她為自己精彩，因?yàn)樗姓宫F(xiàn)的權(quán)利，所以她能為自己精彩。
草，萬(wàn)物里最生機(jī)勃勃、生命頑強(qiáng)的植被。草為什么生機(jī)勃勃？為什么生命力頑強(qiáng)？因?yàn)樽匀痪剩嘈抛约?，他放下了“弱小”這兩個(gè)字的迫壓。草雖弱，雖小，可是他也有生存的權(quán)利，人們需要他是因?yàn)槭澜缧枰G地、植被?，F(xiàn)在，因?yàn)椴莸妙B強(qiáng)，讓人們把弱小換成了頑強(qiáng)，從小生物變成了“強(qiáng)者”。為什么？因?yàn)樽匀痪省？赡芫褪沁@樣一個(gè)平凡的小草，他不低頭、不松懈，才讓公園的草地生機(jī)勃勃，才讓花園的草地綠意春然。
自然，指的是大自然，因?yàn)橐徊菀荒?，一人一物，全都擁有這種生存的權(quán)利，因?yàn)橛辛松娴臋?quán)利，人生才會(huì)精彩，因?yàn)橛辛俗约旱呐?，人生才?huì)更加精彩，才會(huì)活出精彩！自然精彩，讓每一個(gè)生物都展現(xiàn)了自己的精彩！
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】六
蜘蛛的小秘密三年級(jí)作文
暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著不停地動(dòng)，蛛蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì)出來(lái)，可是等了很久卻不見(jiàn)它出來(lái)。為什么蟲(chóng)子觸網(wǎng)蜘蛛就會(huì)出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我用扇子對(duì)著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地跳動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蛛蛛還是不出來(lái)。這招不行我有換了一招，我不斷地想蜘蛛網(wǎng)的方向扔石頭，誰(shuí)想蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想它就是不肯出來(lái)。我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有或蒼蠅粘到網(wǎng)上時(shí)它才出來(lái)捕食呢?我的疑惑越來(lái)越強(qiáng)烈，看起來(lái)只有請(qǐng)教別人了。
沒(méi)辦法只好去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的.頻率不一樣。蟲(chóng)子引起的震動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的震動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應(yīng)該出來(lái)捕食了，所以不會(huì)輕易的上我們?nèi)祟?lèi)的“當(dāng)”?！敝┲胝媛斆靼?！
哦，原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事情，學(xué)到了新知識(shí)，心里甜滋滋的。
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】七
傾聽(tīng)山的呼吸，觀看山的美麗，你一定嗅到了樹(shù)木的芳香，和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧?kù)o的夜晚，讓我們走進(jìn)自然深處，相信你會(huì)大吃一驚。
踏入幽境，映入眼簾的是一片五彩的世界，讓人立即陶醉其中。
聽(tīng)！山在歌唱。枝頭小鳥(niǎo)在昂首挺胸地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，那曲子和諧，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，把天空中的白云都顫動(dòng)起來(lái)。青蛙在稻田里擊鼓歡迎，蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊，自然俱樂(lè)部的音樂(lè)響起來(lái)了。
看！花在跳舞。小花朵朵，抬起頭綻放出艷麗的花朵，迎風(fēng)飄搖，舞起了隨風(fēng)的舞；再往上看，挺拔的大樹(shù)像森林的保護(hù)神，這健壯的大樹(shù)就給那經(jīng)過(guò)的風(fēng)一個(gè)下馬威；蜘蛛正在攢項(xiàng)鏈，等雨水過(guò)后，你就會(huì)瞧見(jiàn)一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈了；蝴蝶在花間飛舞，畫(huà)出一條條美麗的弧線！
相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧！不必驚疑，那是花兒在比賽：桂花、菊花，還有很多不知名的花，都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧，別看它樣子?jì)尚?，顏色淺淡，散發(fā)出的香味隨風(fēng)飄散，足夠迷醉你的鼻子；再看菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，獨(dú)特的濃郁香味沁人心脾；野花最為普遍，色彩繽紛，讓你目不暇接，所有的花香和著自然界的青草樹(shù)木味兒在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，不覺(jué)就迎來(lái)了黃昏。
草叢中，蛐蛐在低鳴著，和著皎潔的月光，倒映在農(nóng)家水田里，到處亮堂堂的，缺口處的水咕咕地流著，流向一塊接著一塊的水田……
“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，聽(tīng)，這時(shí)候夜鶯在山谷飛鳴，響映了夜晚的山林，月光下的樹(shù)林若隱若現(xiàn)，星星疲倦地眨著眼，大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，努力推開(kāi)泥土的小草呀，我似乎聽(tīng)到了你破土而出的聲音！讓我把你的精神歌頌……
大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊，美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫(huà)，大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥(niǎo)蟲(chóng)蟻無(wú)不昭示著大自然神奇的力量！
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】八
我是一棵小樹(shù)
我是一棵森林里不起眼的小樹(shù)苗。
春天來(lái)臨，我吐出了點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，陽(yáng)光灑在我的臉上，好溫暖??！雨滴在我身旁跳躍著，給我添加了快樂(lè)。小草弟弟教我唱歌，小花妹妹高興得直拍手叫好。云朵媽媽把水送來(lái)了，我調(diào)皮地說(shuō)：“不喝，不喝，就不喝嘛！”云朵媽媽大吼一聲，嚇得我趕緊咕嚕咕嚕一口氣喝完，云朵媽媽過(guò)了好一會(huì)兒，才消氣。
夏天，我長(zhǎng)高了，樹(shù)葉也多了，成了一棵漂亮的小樹(shù)。太陽(yáng)公公高興極了，在天空上唱歌，蝴蝶姐姐經(jīng)常來(lái)找我，小草弟弟、小花妹妹一起玩，就連蜜蜂哥哥也起來(lái)湊熱鬧。
秋天，我穿上了橙紅色的外衣，葉叢里，結(jié)滿了紅通通的小果子。我使勁一晃，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，小草弟弟說(shuō)：“下雨啦！下雨啦！”突然，“嗵”的一聲，哦，原來(lái)是我晃得太使勁，把一個(gè)紅果子晃掉了，差點(diǎn)砸到小草弟弟。
冬天，白雪蓋住了整個(gè)森林。小草弟弟睡著了，我蓋上了白色的被子。獨(dú)自一個(gè)人站在這白雪里，看著周?chē)黄o悄悄，我真想快點(diǎn)到春天??！這樣就可以和大家一起玩了！我閉上眼睛，很快睡著了，做了一個(gè)又美又甜的夢(mèng)。我夢(mèng)到了泉水解凍了，花兒開(kāi)，草兒綠……
我睡了整個(gè)冬天。春天的第一縷陽(yáng)光把我喚醒了，我又長(zhǎng)出綠葉，這代表新的一年開(kāi)始了……
三年級(jí)作文大自然的奧秘【范文9篇】九
文字是個(gè)好東西，我們認(rèn)識(shí)了文字，便可以讀很厚的書(shū)，它幾乎是生活中必不可少的。還有另一套文字，也是生活中的好幫手。不過(guò)，它不是寫(xiě)在書(shū)上，而是寫(xiě)在大自然中，它就是大自然的文字。
土地看似平凡無(wú)奇，可也是一本大書(shū)。在土地上，我們也能知道很多東西。如果在工地上挖出了一塊形態(tài)怪異的石頭，似猛獸非猛獸，又像龍的頭，你以為這只是長(zhǎng)得怪異的普通石頭嗎?可懂得大自然文字的人立即會(huì)說(shuō)，這不是石頭，這是恐龍的化石。大家知道恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的居民，這說(shuō)明這兒曾經(jīng)生活著恐龍家族。
天空這本大書(shū)上也寫(xiě)著文字。夜晚，抬頭仰望天空，看到那繁星點(diǎn)點(diǎn)一閃一閃地眨眼睛。普通人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么。可在懂得大自然文字的人看來(lái)，這并不普通。這說(shuō)明明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
動(dòng)物之間也為我們傳遞著知識(shí)。如果螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地向外遷移，普通人會(huì)駐足觀看，可懂得大自然文字的人立刻會(huì)提醒他，趕快回家，因?yàn)槲浵伆峒沂窍掠甑那白啵俨换厝ゾ鸵挥炅軡窳恕?/p>
不僅動(dòng)物為我們傳遞寶貴的知識(shí)，植物也時(shí)時(shí)為我們送來(lái)知識(shí)的芳香。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)樁，樹(shù)樁上還有一圈一圈的線條。在懂得大自然文字的人看來(lái)，這里也隱藏著許多奧秘：那些線條名叫年輪，顧名思義，這些線條是表示樹(shù)的年齡的，那一圈就是一歲;不僅如此，年輪還有表示方向的功能：稀疏的一面是南面，也是向陽(yáng)面;稠密的一面是北面，就是背陽(yáng)面。
其實(shí)，這些文字就在我們的生活中，在我們生活的美好環(huán)境中。但為什么還有人發(fā)現(xiàn)不了它們呢?因?yàn)檫@些人不注意觀察大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，也不留心觀察生活。只要我們多出去走走、看看，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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