讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、語言風(fēng)格等要素進(jìn)行評(píng)述和分析。寫讀后感時(shí)，可以對(duì)作品中的價(jià)值觀、思想觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)，展示個(gè)人的思想深度。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。不同的作品、不同的主題，讀后感也會(huì)有所差異，但總的來說，讀后感是我們對(duì)作品的一個(gè)總結(jié)和概括，它能夠讓我們更好地理解作品，同時(shí)也能夠鍛煉我們的思考和表達(dá)能力。希望通過閱讀這些范文，能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
小英雄雨來讀后感r篇一
世界上到處都留下了溫暖。讀了-《非典英雄》，廣東省西木中心小學(xué)604部宿邦讀了《非典英雄》這本書，心里很激動(dòng)。這本書主要是介紹感人的故事。
由于一種病毒突然進(jìn)入這個(gè)世界，人們膽戰(zhàn)心驚，甚至失去了親人。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在這種情況下，有多少人在痛哭？有多少人害怕？因?yàn)槭翘煳臄?shù)字，所以不能計(jì)算。但是在這種情況下，一名醫(yī)護(hù)人員勇敢地站出來與病毒作斗爭(zhēng)。為此，他們不顧家人的反對(duì)，不顧家里的孩子和妻子，日夜為非典患者奉獻(xiàn)時(shí)間，獻(xiàn)出青春，甚至寶貴的生命。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！面對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就像面對(duì)死亡一樣！這么重要的任務(wù)到底誰來應(yīng)戰(zhàn)？你敢嗎？不！一般人是不敢做的。只有他們-“白衣天使”敢！此時(shí)此刻，我不得不高喊收藏在心里的一次崇敬之心?！鞍滓绿焓梗易鹁茨?！”“。以前我認(rèn)為世界上沒有真正能為別人著想的人，世界上沒有一絲溫暖。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信不信由你)但是當(dāng)我讀《非典英雄》這本書的時(shí)候，我覺得世界上到處都有溫暖。所有醫(yī)護(hù)人員，你們給我們安全，把危險(xiǎn)留給自己。把溫暖給我們，把寒冷留給自己。他們默默為我們擋著困難，擋著風(fēng)，但一個(gè)人默默離開了世界，離開了我們，在地球的另一邊為我們祈禱，安靜地看著我們！
小英雄雨來讀后感r篇二
這些英雄人物就像燈塔一樣，為我們少年兒童指明了前進(jìn)的方向。
其中，我最欣賞的人是董存瑞。為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的生命安全，為了解放隆化，董存瑞毅然舉起了炸藥包，獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。一聲巨響，天崩地裂，一團(tuán)火光沖向天空，碉堡在硝煙中灰飛煙滅，而董存瑞舍身炸碉堡的高大形象卻永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里，成為我深深敬佩的偉大英雄。從董存瑞身上，我明白了一個(gè)人要獲得有價(jià)值，要心中有他人，心中有祖國(guó)。
可是，有些人為了金錢的利益，卻埋沒了良心，給人民、給社會(huì)帶來巨大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一個(gè)接一個(gè)地曝光，不僅自己企業(yè)形象受損，更可怕的是給祖國(guó)的名譽(yù)抹黑，對(duì)人民身體健康造成傷害！現(xiàn)在，很多西方國(guó)家的人寧愿花幾倍的價(jià)錢購(gòu)買日韓食品，也不愿買中國(guó)的，這都是誰惹的禍呀！
我們今天國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安，是千千萬萬先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)董存瑞等英雄的光榮傳統(tǒng)，愛國(guó)愛民，無私奉獻(xiàn)，成為一個(gè)真正的人，一個(gè)有價(jià)值、有尊嚴(yán)的人！成為一個(gè)平凡的英雄！
小英雄雨來讀后感r篇三
今天，我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員，為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，他冒著生命危險(xiǎn)把敵人引入八路軍的包圍圈。最后，鄉(xiāng)親們獲救了，敵人被消滅了，王二小卻壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。王二小真英勇，為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向，他勇敢地走向敵人，為敵人帶路；王二小真機(jī)智，他裝作害怕的樣子，獲得了敵人的信任，成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了，他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的年代，擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活，每天快快樂樂地上學(xué)、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切，都是無數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們！我們現(xiàn)在還小，最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之材，將來把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，讓屈辱的歷史不再重演！讓英雄含笑九泉！
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小英雄雨來讀后感r篇四
炎炎夏日，頭頂太陽，我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi)，我悠閑的翻閱著，每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼，正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著，是《英雄人物》，我一激動(dòng)，我尋找了很久，因?yàn)檫@真是我所尋找的中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之根!
我對(duì)鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深，那是一個(gè)封建的年代，7歲的小秋瑾，被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引，她倚門觀望，一時(shí)竟挪不開腳步，教書先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望，便心生憐愛，教她識(shí)字。
秋瑾很珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，異?？炭?，沒幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲，她就學(xué)會(huì)了填詞作詩，還擅長(zhǎng)騎馬，打拳，擊劍，是個(gè)文武雙全的“名門閨秀”，然而，秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時(shí)，婦女身上套著許多封建枷鎖，尤其是像秋瑾這樣的官宦人家，封建意識(shí)更加濃厚，父母不肯放秋瑾融入社會(huì)，參加活動(dòng)，只是讓她做好閨閣小姐，這與秋瑾日漸清晰的革命意識(shí)相違背，于是，她不顧家庭的反對(duì)，毅然投身革命浪潮中，為了民族，也為自己，奉獻(xiàn)了年輕的生命。
小英雄雨來讀后感r篇五
喀喇昆侖高原，橫亙西部邊境。
立春過后，大江南北暖意漸濃，高原深處的加勒萬河谷依然嚴(yán)寒徹骨，大河冰封，群山聳立。
這里是祖國(guó)的西部邊陲，也是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的一茬茬官兵，扎進(jìn)茫茫群山，挺立冰峰雪谷，用熱血和青春筑起巍峨界碑。
2020年4月以來，有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國(guó)協(xié)定協(xié)議，在加勒萬河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。
面對(duì)外方的非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠(chéng)意維護(hù)兩國(guó)關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下，邊防官兵對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)?，取得重大勝利，有效捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。
新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新使命開啟新征程，新承諾奏響新篇章。新的征程卻剛剛起航，全師官兵必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)于黨熱愛邊疆艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)”的不朽師魂，闊步波瀾壯闊的精武征途，瞄準(zhǔn)變幻莫測(cè)的未來戰(zhàn)場(chǎng)，交出一份優(yōu)異的強(qiáng)軍答卷!
小英雄雨來讀后感r篇六
我們的國(guó)家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線，我們的人民子弟兵在24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心，眾志成城，這一刻，見證了民族的堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力，有信心，面對(duì)一切困難，我們對(duì)未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛，我們又迎來了百年奧運(yùn)，我們收獲了喜悅，我國(guó)的體育健將經(jīng)過自己的拼搏，成功地奪得了51枚金牌。這，再一次證明了什么叫――英雄中國(guó)！
我為生在這個(gè)國(guó)家而感到榮幸！我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng)，把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，使這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)！
小英雄雨來讀后感r篇七
寒假的時(shí)候，我讀了一本書是英雄人物。讀后我很感動(dòng)因?yàn)榍叭说?偉大壯舉令我感動(dòng)。
其中里面的岳飛非常令我佩服岳飛。忠心報(bào)國(guó)為國(guó)家建立了汗馬功勞，而且處處為國(guó)家的利益這照想?？勺詈髤s被秦檜使出奸計(jì)把岳飛害死了。岳飛死后為了紀(jì)念岳飛，朝廷命令人在岳墓旁修建了忠烈廟即岳廟以祭祀岳飛的忠魂。
讀后我覺得岳飛是個(gè)好人，為什么偏偏被壞人所害呢真是老天無眼啊，長(zhǎng)大以后我一定要把壞人全都抓起來，保衛(wèi)祖國(guó)！
小英雄雨來讀后感r篇八
王二小出生在河北省沬源縣上莊村，11歲那年，日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng)，他的爸爸媽媽都被鬼子害死了，哥哥也被抓去當(dāng)了勞工，二小恨透了日本鬼子，他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán)，并做了很多對(duì)抗日有益的事情。下面就是小編分享的抗日英雄讀后感范文，一起來看一下吧。
“牛兒還在山坡吃草??”每當(dāng)響起這首歌曲，相信大家都會(huì)想起人們心中那個(gè)久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。
王二小出生在河北省沬源縣上莊村，11歲那年，日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng)，他的爸爸媽媽都被鬼子害死了，哥哥也被抓去當(dāng)了勞工，二小恨透了日本鬼子，他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán)，并做了很多對(duì)抗日有益的事情。(.)
1941年9月16日，是一個(gè)難忘的日子，這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩，在他們迷路的時(shí)候，抓住了正在放牛的王二小讓他帶路，王二小毫不畏懼，巧妙的與鬼子周旋，把鬼子引進(jìn)了八路軍埋伏圈，鬼子被消滅了，可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處，他的鮮血染紅了祖國(guó)的大堤，染紅了藍(lán)藍(lán)的天空。
讀完了這篇作品，我被王二小的英雄事跡深深的打動(dòng)，心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來的，雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期，但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不當(dāng)逃兵，面對(duì)困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛國(guó)家，愛集體的精神，不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾，影響班級(jí)的榮譽(yù)，給班級(jí)抹黑。
抗日小英雄王二小犧牲70多年了，但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
劉胡蘭她年輕、漂亮、勇敢、善良，來自美麗山西的女英雄，她出生于1932年10月8日，出生在山西省文水縣周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1937年7月7日，日軍發(fā)動(dòng)了震驚中外的“盧溝橋事變”。八路軍來到文水縣同人民一起戰(zhàn)斗，就在這一年周西村成立了抗日小學(xué)。
1942年，年僅十歲的劉胡蘭就當(dāng)上了兒童團(tuán)長(zhǎng)，常常和小伙伴們站崗、放哨，掩護(hù)抗日戰(zhàn)士。劉胡蘭原名劉富蘭，母親生下妹妹后就不幸身亡，父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻，胡文秀將劉富蘭中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從此換名為劉胡蘭。
劉胡蘭一個(gè)十五歲文靜的小女孩，是一個(gè)對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心;對(duì)人民對(duì)革命同志忠心愛戴，對(duì)敵人的，面對(duì)敵人的兇狠殘暴毫不畏懼，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首挺胸走向敵人的鍘刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。十五歲，是一個(gè)花樣年華;十五歲，我們還在父母懷里撒嬌淘氣，無憂無慮地生活時(shí)，而我們的小英雄劉胡蘭卻被慘殺在敵人的屠刀之下，一個(gè)正當(dāng)花季的生命就這樣結(jié)束了！我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為她揮筆寫道“生的偉大，死的光榮”！這是對(duì)劉胡蘭的贊揚(yáng)。
與劉胡蘭對(duì)照，我自形慚愧，平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)垂頭喪氣，叫苦叫累，我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于拼搏不怕困難，英勇不屈的人，將來為祖國(guó)效力！
看了劉胡蘭姐姐的英雄事跡，我懂得了一個(gè)道理：我們生長(zhǎng)在和平時(shí)代，沒有了硝煙戰(zhàn)火，我們的千千萬萬的英雄，拋頭顱，灑熱血換來的今天的幸福生活。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。
在抗日英雄中，還有我們從小就耳熟能詳?shù)倪@一群——狼牙山五壯士。
狼牙山五壯士，為掩護(hù)八路軍主力轉(zhuǎn)移而英勇跳崖。
抗戰(zhàn)時(shí)期，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團(tuán)七連六班戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄，為掩護(hù)群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山峰頂絕路，子彈打光，就用石頭拼命的砸下去，最后，這五位英雄在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇。
1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。
為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路；一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向峰頂走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來—陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。
又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：
“打倒日本帝國(guó)主義！”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”
這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！
小英雄雨來讀后感r篇九
最近，我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡里面的每一個(gè)故事，特別讓我印象深刻的有：寧死不屈的李大釗;無畏無懼的董存瑞;視死如歸的劉胡蘭，等等等···他們的英雄事跡讓我很感動(dòng)，我非常佩服他們!
這本書記載了當(dāng)時(shí)這些英雄在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了國(guó)家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧愿自己犧牲也不想讓更多的中國(guó)人死在敵人的手里?？梢娝麄兌嗝磹圩约旱膰?guó)家和人民啊!因此我們的少年兒童一定要珍惜現(xiàn)在的生活，沒有他們我們不會(huì)有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去，讓更多的人知道今天的生活來之不易。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!
小英雄雨來讀后感r篇十
今天，我要介紹的是一位讓我佩服的英雄——董存瑞。他為了人民，為了全中國(guó)犧牲了自己寶貴的生命。
1948年，董存瑞所在的解放軍準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。敵人在隆化城周圍修建了許多碉堡，他們躲在碉堡里向外掃射，使我們部隊(duì)無法前進(jìn)。只要炸掉這些碉堡，解放軍才能前進(jìn)。經(jīng)過了深思熟慮之后，連長(zhǎng)決定把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞帶領(lǐng)的爆破組，命令他們炸掉隆化城北邊的，火力異常兇猛的4個(gè)炮樓和5個(gè)碉堡。
董存瑞的機(jī)槍，像一陣颶風(fēng)，突然刮起來了?！伴_路先鋒”的爆破組，就碠股火力的掩護(hù)下出動(dòng)了。董存瑞挾起炸藥，一揮手，就沖向前方去了。戰(zhàn)友鄭順義和其他幾個(gè)隊(duì)員也沖了出去。
就要接近碉堡的時(shí)候，敵人的火力集中在了董存瑞的身邊，他趴在地上，向四周望了一下，四周被子彈打得塵土飛揚(yáng)。敵人見他不動(dòng)，以為他死了。就在這時(shí)，他向突擊隊(duì)組長(zhǎng)鄭順義一揮手，把便領(lǐng)會(huì)了，投了兩顆手榴彈，響聲一起董存瑞便沖了上去。沖到碉堡前，敵人的機(jī)槍咯咯地響起來，他機(jī)警地伏在兩個(gè)槍口的中間，機(jī)槍震動(dòng)得他微微抖動(dòng)。他快速地把炸藥放在碉堡上，拉響了導(dǎo)火線，翻身滾下來。只聽山崩地裂的一聲響，第一個(gè)碉堡被炸飛了，緊接著，董存瑞跑到第二個(gè)碉堡，當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已把炸藥拉響了，戰(zhàn)友孫有德也把第三個(gè)碉堡炸飛了，緊接著三聲巨響，我軍的沖鋒號(hào)響起，嚇得敵人逃都逃不了。
戰(zhàn)士們?cè)絹碓浇咏』袑W(xué)時(shí)，敵人的槍像在風(fēng)暴雨般打來。把我們壓了下來，部隊(duì)無法前進(jìn)。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)槍是從橋上打來的，橋兩邊有圍墻，頂上還有蓋頂，是一個(gè)非常堅(jiān)固的碉堡。不炸掉這座碉堡，解放軍無法前進(jìn)，這個(gè)艱巨的任務(wù)又落在了爆破隊(duì)的身上。
一個(gè)戰(zhàn)士上去了，兩個(gè)戰(zhàn)士上去了，三個(gè)戰(zhàn)士上去了，都因碉堡的堅(jiān)固而犧牲了，董存瑞決定自己上，可連長(zhǎng)和指導(dǎo)員都推托不讓他去，右董存瑞非常固執(zhí)，連長(zhǎng)沒辦法再推托了，只好讓他去，并讓他小心點(diǎn)。
董存瑞幾次把炸藥放在橋上都滑了下來。想找東西支撐，可四周沒有一樣?xùn)|西可以，經(jīng)過深思之后，決定為了全中國(guó)，犧牲自己的生命也無所謂。
董存瑞托起炸藥包，抵在橋上，右手拉著導(dǎo)火線，用心全身的力量，喊出一句口號(hào)：“同志們，為了勝利，前進(jìn)??！”
一聲巨響，碉堡被炸飛了。這聲巨響像命令一樣，讓戰(zhàn)士們一躍而起，撲向敵人。隆化中學(xué)的圍墻被炸飛了。
紅旗在隆化中學(xué)升了起來，殘余的敵人投降了，隆化解放了。
董存瑞為了全中國(guó)，為了人民的幸福犧牲了自己的人命，是我們的驕傲，是中華民族的英雄！
小英雄雨來讀后感r篇十一
武漢，是一個(gè)英雄輩出，群星燦爛的城市，是一個(gè)追求高尚境界的城市。特別是在近幾年里，各個(gè)行業(yè)都涌現(xiàn)出了一批自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)典型。他們雖然崗位不同、職業(yè)不同、事跡不同，但他們崇高的精神和優(yōu)良的品質(zhì)感染了一代又一代的人。今天，讀了這本《城市英雄》，我對(duì)“媽媽法官”邱建軍、交通警察徐斌和優(yōu)秀教師桂賢娣印象很深，或許一輩子都不會(huì)忘記呢！
no.1“媽媽法官”邱建軍
邱建軍是武漢市漢陽區(qū)人民法院刑事審判第二庭副處級(jí)審判員，一級(jí)法官。自1996年從事少年刑事案件審判工作以來，先后審理了各類青少年刑事案件500余起，涉及700余人。幫教成功律到百分之90。300余名少年犯由緩刑走向新生，186名少年犯重返學(xué)堂，16名少年犯被大學(xué)錄取，1人考上研究生，一人緩刑時(shí)為救人追認(rèn)為烈士。
她慈母般的原諒使一個(gè)個(gè)失足的少年犯從邪路走向新生。就像把一個(gè)個(gè)歪斜的苗子慢慢扶正。認(rèn)識(shí)她的少年犯都親切地叫她：“法官媽媽”和“邱媽媽”。
no.2交通警察：徐斌
徐斌是全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察，現(xiàn)任武漢市公安局交通管理局青山大隊(duì)一中隊(duì)的副處級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。他參警30年，個(gè)人立一等功一次，二等功兩次。先后榮獲“武漢市十大愛民警官”、“武漢市勞動(dòng)模范”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察”等榮譽(yù)。
平和、理性、規(guī)范永遠(yuǎn)都是徐斌最大的追求。在站崗時(shí)，徐斌以“一時(shí)一刻從不懈怠，一招一勢(shì)從不走樣”來要求自己。不管刮風(fēng)，不管下雨，只要是徐斌值班，他都會(huì)盡自己全身的力量做好每一個(gè)手勢(shì)，站好每一班崗。因此，他被群眾們親切的稱為：“青山區(qū)一道最亮麗的風(fēng)景。”
no.3優(yōu)秀教師桂賢娣
武漢市鐘家村小學(xué)教師、湖北省特級(jí)教師、湖北省人大代表和黨代表、曾榮獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)三八紅旗手、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、全國(guó)十大杰出中青年教師（提名獎(jiǎng)）、省市名教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者——桂賢娣。她探索的“情感教育法”，成效明顯，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
俗話說：“老師家訪，學(xué)生遭殃”，為什么呀？當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)生怕老師向家長(zhǎng)告狀唄！可桂賢娣這位老師家訪不是告狀，而是表揚(yáng)。一些差生偶爾表現(xiàn)好一下，老師就大大表揚(yáng)這位學(xué)生，使一些差生對(duì)學(xué)習(xí)再次充滿信心。
桂賢娣為了努力成為人民認(rèn)可的好教師，她就這樣求索著、跋涉著、艱辛著、快樂著，她用愛心感染愛心，用人格影響人格，用心靈照亮心靈，用真情培育真情，用“情感育人”，為孩子們照亮世界，奠基人生。
作為小學(xué)生的我，被他們的行動(dòng)所折服。要知道“英雄”這個(gè)詞可不是掛在嘴上的。是英雄，就要用行動(dòng)來證明！我決心要好好學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱Q身于英雄這個(gè)行列！
小英雄雨來讀后感r篇十二
1.
在5月12日四川大地震發(fā)生的時(shí)候，那位小英雄—林浩，年僅9歲的小男孩成為了讓我們仰慕的小英雄。 在電視上，我不僅僅一次看見了他，他那天真無邪的笑容是讓人無法抹去的記憶。一次報(bào)導(dǎo)上他向記者描述了當(dāng)時(shí)的情景:在地震發(fā)生時(shí)他和同學(xué)們都在往外跑，但他被板子砸倒在地上。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國(guó)》唱完后，女同學(xué)不哭了。一段時(shí)間后，小林浩開始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。由于個(gè)子小，他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。林浩當(dāng)時(shí)說：我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。爬出來，我看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就把她背出去了。背出去交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把她交給她的媽媽背走了。后來我又爬回去，又把另外一個(gè)男同學(xué)背出來交給校長(zhǎng)，他也被父母背走了?！绷趾飘?dāng)時(shí)說的話把我深深地打動(dòng)了，還有一段情景把我打動(dòng)了。 當(dāng)時(shí)記者問他：“你為什么救別人?！彼卮鸬溃骸耙?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!” 記者又問：“如果你不是班長(zhǎng)，那你還會(huì)去 救別人嗎?”林浩鎮(zhèn)定地回答：“會(huì)!” 他與記者的對(duì)話讓我深深地感動(dòng)了，他是那么無私，他擁有一顆善良、純潔、友愛的心! 林浩，不，小英雄，你是我們的好榜樣!
2.
今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。
雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>
幾行字上，表明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的'舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪那口大缸時(shí), 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄。看來一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神，在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
小英雄雨來讀后感r篇十三
星期天我看了《英雄人物》這本書，里面有一篇王二小的故事感動(dòng)了我，她講得是抗日小英雄王二小的故事。
他爸爸是八路軍偵察員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)犧牲了，他媽媽也被鬼子用刀砍死了，只剩王二小一人孤苦伶仃地生活。他到了一個(gè)地主家當(dāng)了放牛郎，黑心的地主經(jīng)常打罵王二小，二小過著豬狗不如的生活。后來王二小參加了兒童團(tuán)，站崗放哨樣樣事情都搶著干，八路軍叔叔都很喜歡二小。
時(shí)間過得快，轉(zhuǎn)眼二年過去了。1942年9月中旬秋收的.時(shí)候鬼子來了，王二小不小心被鬼子抓住了，他們要王二小帶路。二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，鬼子急紅了眼用刀兇殘地刺進(jìn)了二小的胸膛，二小英勇的犧牲了。
讀了這個(gè)故事后我覺得二小真的很勇敢；很聰明，他犧牲了自已保護(hù)了大家，真得很偉大。我以后要好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，做一個(gè)老師的小助手。
小英雄雨來讀后感r篇十四
劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民，對(duì)革命同志忠心愛戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳，最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是：她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
15歲，花一樣的年華。15歲，應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂，無憂無慮地學(xué)習(xí)?？墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
雖然劉胡蘭犧牲了，可是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神，一向在傳送著，鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
讀了這本書使我深深懂得：今日的生活來之不易，為了更好地為社會(huì)主義服務(wù)，我決心好好學(xué)習(xí)，不斷磨練自我，嚴(yán)格要求自我，掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
每一個(gè)人的生命都僅有一次，所以，它比世界上任何珍寶都更為珍貴，都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以，當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí)，你會(huì)怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家，把她捆-綁而去，進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人，就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人，為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親，為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié)，應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān)，一聲沒吭，更沒有發(fā)出一聲呻吟，直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們，獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)，獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這，需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重，因?yàn)樗菫樽鎳?guó)而死，是為了人民的利益而死，她的死就是死得有意義，死得有價(jià)值，是死得其所，她無愧于毛主席那句“生的偉大，死的光榮”的贊譽(yù)!
雖然，我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代，但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無畏獻(xiàn)身精神，需要學(xué)習(xí)她為了祖國(guó)為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此，我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
小英雄雨來讀后感r篇十五
我利用午飯后休息時(shí)間，重溫了《英雄人物》中楊靖宇的故事。
讀完后，我流下了感動(dòng)的淚水。楊靖宇出生在河南省確山縣。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他受黨組織委派，來到我們東北組建抗日聯(lián)軍。
在雪山叢林，經(jīng)常和敵人打游擊戰(zhàn)，擾得日軍惶惶不可終日。打出了我們中國(guó)人民反抗日本侵略者的意志和豪氣。1940年2月28日，楊靖宇在和敵人一次激勵(lì)的戰(zhàn)斗中，因彈盡糧絕，犧牲在長(zhǎng)白山腳下，當(dāng)可恨的敵人用刺刀割開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草、樹皮、棉絮時(shí)，連他們都驚嘆了。他這種艱苦奮斗、壯志凌云的英雄氣概和精神正是我們當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的.榜樣。
解放后，我的家鄉(xiāng)人民為了銘記他的英雄事跡，把他犧牲的地方命名為靖宇縣。現(xiàn)在靖宇縣已成為我們吉林人引以自豪的紅色圣地。合上書本，我深深地感到，今天我們的幸福生活是無數(shù)像楊靖宇這樣的革命先輩用鮮血換來的??！
我們應(yīng)該倍加珍惜、努力學(xué)習(xí)。只有把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大了，才能永遠(yuǎn)不被他國(guó)侵略。
小英雄雨來讀后感r篇十六
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂，舍已救人;有的見義勇為，舍生取義;有的熱愛祖國(guó)，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國(guó)和人民，多做有利于國(guó)家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國(guó)的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才!
英雄人物的讀后感4
英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來挽救人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
在這本書中，有這樣一個(gè)人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^，普通的讓很多人都忽略了。說他偉大，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒有幾個(gè)人能夠達(dá)到，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時(shí)候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
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