讀后感是讀者在閱讀了一本書(shū)、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫(xiě)作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語(yǔ)文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫(xiě)讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧來(lái)提升文章的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些讀后感,希望對(duì)大家在寫(xiě)讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇一
今天,我又讀了《小王子》的后幾部分,寫(xiě)了一篇讀后感。
329、330這幾個(gè)小行星。這幾個(gè)行星上的人個(gè)個(gè)愛(ài)慕虛榮、驕傲自滿,所以小王子都不喜歡,只有第五個(gè)行星上的那個(gè)人他比較喜歡,但是那個(gè)行星太小了,容不下兩個(gè)人,所以他只好走了。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇二
其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子,只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現(xiàn)在,又把早就存在我書(shū)架里面的小王子翻出來(lái),又讀了讀。
突然能夠體會(huì)到為什么有那么多人沉迷于小王子,為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì)找一個(gè)舒服溫暖的下午,一遍又一遍的讀小王子。對(duì)于那些大人們來(lái)說(shuō):小王子可能永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著無(wú)限想象,天真無(wú)邪的影子?,F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)繁忙,可是小王子他不會(huì)。他永遠(yuǎn)代表著小時(shí)候的我們。
說(shuō)到小王子,就算沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀,是一對(duì)要好的朋友,但也是狐貍教會(huì)了小王子什么叫作馴服(當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養(yǎng))但是不管是養(yǎng)或者是馴服,大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。
一旦有了情感關(guān)系,彼此對(duì)彼此就會(huì)相互變得特別,其實(shí)狐貍教會(huì)了小王子很多吧。也教會(huì)了看這本的我很多,比如說(shuō):我開(kāi)始理解了什么叫真正的友誼,以及對(duì)待某種事物的耐心以及儀式感,這些都是被大人們忽略了的事情,可是年少的我們不就輕而易舉的做到么?可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別,狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受,才能看清事物的根本。
讓玫瑰花變得珍貴,因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤难?,逐漸長(zhǎng)大的我們,遇見(jiàn)的事物越來(lái)越多,常常會(huì)忘記,一旦建立的某種情感,是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們?cè)缤矶紩?huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的大人,變成我們想要的樣子,但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己,那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ谀抢锏人?。等待著他的回?lái),和愛(ài)。作者:李子驁
這本書(shū)在我的書(shū)柜里已經(jīng)放了好久了,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候有一段時(shí)間很喜歡看這部小說(shuō)的影碟,最后媽媽還買(mǎi)了這本書(shū)給我,可是我對(duì)這些事沒(méi)有什么印象了,直到去年暑假的時(shí)候我才看到這本書(shū),馬上讀了起來(lái)。
書(shū)的主角是一位叫小王子的孩子,他是一個(gè)居住在b612小行星上的人,他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經(jīng)歷了6個(gè)小行星,他分別遇到了驕傲自大的國(guó)王、無(wú)所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學(xué)家和不滿自己職業(yè)的點(diǎn)燈人。小王子遇到的每一個(gè)人都要工作,小王子認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊,于是他拼命掙脫,不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來(lái)到了地球上,在地球上,他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍等等,他在地球上經(jīng)歷了種種前所未有的情況后,最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。
小王子想要去尋找精彩的生活,他自信、勇敢地打破自己固有的生活,這也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)之后我明白了如何去讓生活更精彩,我應(yīng)該去嘗試更多從前沒(méi)有經(jīng)歷的事。
我喜歡看這一類(lèi)的書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中可以找到解決困難的辦法,我從這本書(shū)中學(xué)到了許多,我要去探知未來(lái),讓長(zhǎng)大后的我,生活變得豐富多彩!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇三
《小王子》這本書(shū)是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。
小王子,是個(gè)多愁善感的小人兒,他心地善良、富有同情心,他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天,他想去探訪其他星球。于是,小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事,讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小王子六年級(jí)讀后感200字左右范文(10)
今天,我讀了《小王子》這篇故事,故事主要講的是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子。他住在被稱(chēng)作b—612小星球,是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到飛行員,并和他成了好朋友。小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;愛(ài)就是責(zé)任。
用心靈去洞察事物的本質(zhì),其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——————愛(ài)的責(zé)任。
從這本書(shū)中我明白了只有用心靈去看世界,才能體會(huì)什么是真正的友誼。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇四
這個(gè)暑假里我看了一本名叫《小王子》的書(shū),看完后,里面的故事很讓我感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是會(huì)抬頭看看天空,因?yàn)檫@本書(shū)上說(shuō)過(guò)這樣一句話:面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看星空,沒(méi)什么大不了的,明天又是個(gè)新的一天......
這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里,它被評(píng)為20世紀(jì)最具有影響力的童話之一,它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛(ài)的責(zé)任,了解了怎樣真正主愛(ài)。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程。小王不漂亮、可愛(ài),一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈,一手掛劍,一手插在腹間,身上掛著插著星星的披風(fēng),特別英俊瀟灑。他生活在一個(gè)很小的星球上,那里有活火山、沉火山、面包樹(shù),還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花,但又不懂怎么去愛(ài)她。于是有一天,小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來(lái)到了國(guó)王的星球,可是那里一點(diǎn)都不好,于是他又來(lái)到了一個(gè)商人的星球,可是也不好,然后又來(lái)到了一個(gè)酒鬼的星球,但是那里的人太愛(ài)喝酒,接著來(lái)到了點(diǎn)燈人的星球,這一也是唯一一個(gè)讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來(lái)到了一個(gè)地理學(xué)家的星球,向地理學(xué)家請(qǐng)教去哪一個(gè)星球,最終來(lái)到了地球上然后遇到了作者,也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白,愛(ài)意味著責(zé)任,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“你使我的生活充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將擺脫孤獨(dú)寂寞,生活變得充裝情趣和意義?!?/p>
這是一個(gè)平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在賣(mài)背后的東西。就像小王不所說(shuō)的“真正重要的東西是看不見(jiàn)的”。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇五
《小王子》是法國(guó)作家圣??颂K佩里的一部作品,為我們講述了一個(gè)發(fā)生在撒哈拉大沙漠中如夢(mèng)如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見(jiàn)了一個(gè)從外星來(lái)的小王子。這個(gè)可愛(ài)的小人兒在到處尋覓友情,他曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)六顆行星:第一顆行星上住著一個(gè)可笑的權(quán)欲迷;第二顆行星上住著一個(gè)虛榮狂;第三顆行星上住著一個(gè)酒鬼;第四顆行星上住著一個(gè)貪婪的商人;第五顆行星上住的一個(gè)自私的燈夫;第六顆行星上住著一個(gè)不知海洋、山脈為何物的地理學(xué)家。最后,小王子要回到原來(lái)星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死了,結(jié)束了他的旅行。
小王子本人是一個(gè)很有意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與荒謬世界存在著無(wú)法消除的矛盾。小王子認(rèn)為愛(ài)和友情高于一切,可是愛(ài)和友情究竟在哪里呢?童話的最后告訴了我們答案:愛(ài)和友情就在我們身邊。
小王子有顆純凈的心,有美麗的想象,他是那么單純,那么誠(chéng)實(shí),每一句話都是那么沒(méi)有功利,沒(méi)有情緒,沒(méi)有目的。他不像商人那樣總想歸為己有,也不像燈夫那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài)、責(zé)任、生命的意義。
在生活中,有時(shí)我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉快,有了前進(jìn)的目標(biāo)太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇六
《小王子》這本書(shū)我讀過(guò)很多遍,每次讀都會(huì)很感動(dòng)每次讀都有新的收獲,我想告訴自己:不忘初心,不忘自我。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,一位飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始了一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自一顆只有房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能看到日落。小王子還擁有三座火山和一朵玫瑰花。小王子獨(dú)自去有游歷了許多星球,也遇到了許多人:徒有虛名的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的'實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人……然而這些大人的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是完全陌生的,他們與生活,事業(yè),金錢(qián),名利緊緊纏繞。我們現(xiàn)在還只是孩子,隨著時(shí)間的流逝,我們最終成為國(guó)王、愛(ài)慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人,因?yàn)槲覀兓钤谂c飛行員一樣的被大人欺騙的世界里。但是只要我們不忘初心,就不會(huì)被金錢(qián)名利所束縛,找到最真實(shí)的自我。
或許,大人小孩的區(qū)別就在于此。孩子思想單純沒(méi)有纏繞不清的思緒而將生活看得很透徹。而大人呢,自以為閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,結(jié)果卻庸人自擾。也許大人們是無(wú)可奈何地,但追根究底還是他們已經(jīng)忘了自己為何出發(fā),從哪出發(fā)。大人們也許忘了,自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
小王子終是死了的,但無(wú)論是飛行員還是我們都執(zhí)著的相信,他回到了自己的星球,去照料那棵玫瑰花?;蛟S,他真的看到了滿天星星向他微笑。嗯,一定會(huì)的!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇七
每個(gè)人都是一朵玫瑰,每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛(ài)著,可能我們自己并不知道,甚至不能理解,我們有的人一直默默地愛(ài)著別人,但還要忍受著懷疑甚至指責(zé)。
小王子因?yàn)閻?ài),所以精心照顧玫瑰花,將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因?yàn)閻?ài),變得自負(fù)幼稚,不能理解小王子的愛(ài),也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì)讓他們彼此分開(kāi),忍受著思念的苦難,這也讓小王子最終選擇了結(jié)束自己在地球上的生命。
當(dāng)小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他十分傷心。因?yàn)樗拿倒逶嬖V他,她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。但后來(lái),小王子便意識(shí)到,自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似,但因?yàn)樗o她的玫瑰蓋過(guò)罩子,因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng),因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!
是啊,因?yàn)楦冻龅男难抛屢欢淦掌胀ㄍǖ拿倒寤ㄗ兊媚敲刺貏e而重要。那對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習(xí)生活條件,mama的盡心照料讓我健康成長(zhǎng),他們的愛(ài)讓我變得與眾不同??墒?,有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰,當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或者行為感到不滿而責(zé)罵我時(shí),我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因?yàn)檎`會(huì)而分開(kāi)的人們,我多想大家都能為別人想一想,或許這樣,相愛(ài)的人兒就能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相伴在一起了。以后,我要像小王子愛(ài)著玫瑰花,爸爸媽媽愛(ài)著我一樣,去愛(ài)著我親愛(ài)的爸爸媽媽。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇八
生命這種東西,是奇妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是_真實(shí)而又美麗的。是的,無(wú)論是房子、星星、還是沙漠,都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗,的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透,你也不用去看透,只有這樣才是_純粹的感受。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信,我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适?,我們?cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇九
我是個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)幻想的女孩。那些在書(shū)中讀到的神話和童話角色,本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁,都常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,在想象中成為我的好朋友。去年的假期里,我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名,聽(tīng)說(shuō)他的故事傳遍了四十多個(gè)國(guó)家,不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛(ài),也受到大人們的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話,我和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次在電影里認(rèn)識(shí)他時(shí),除了感到新奇,更多的是困惑,對(duì)這個(gè)外星小人兒說(shuō)的話、做的事有些似懂非懂。隨后,我在網(wǎng)上讀到了這本書(shū)的介紹,對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來(lái),媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū),我又翻來(lái)覆去的看了好幾遍,漸漸地才越來(lái)越喜歡他,開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。同時(shí),書(shū)中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是個(gè)孤獨(dú)的人,他獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上,每天獨(dú)自看日出日落,獨(dú)自穿越茫茫宇宙旅行,獨(dú)自在沙漠中等待朋友。他說(shuō)的很多話別人都不理解,就像那個(gè)飛行員叔叔小時(shí)候畫(huà)畫(huà)無(wú)人理解一樣。但與此同時(shí),小王子也是溫暖幸福的,因?yàn)樗幼〉男乔蛏嫌幸欢渌類(lèi)?ài)的玫瑰,為了照顧這朵玫瑰,小王子每天不辭辛勞的梳理星球,清除有毒的植物。即使在他遠(yuǎn)行千萬(wàn)里之后,他的心中仍然時(shí)刻惦記著他的玫瑰,想起玫瑰時(shí)他就是快樂(lè)的。這些不被理解時(shí)的孤獨(dú),和想起親愛(ài)的人時(shí)的幸福,是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長(zhǎng),我不僅能夠體會(huì)到,而且開(kāi)始理解這種感受了,這也許就是成長(zhǎng)的證明吧。
六年級(jí)《小王子》
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小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十
第一次讀它,大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛(ài)虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺(jué)每一個(gè)行星上的人有所喻指,但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引,深深折服于圣??诵跖謇锏南胂罅χ?,渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程,看看這個(gè)大千世界,遇到些萬(wàn)分奇特的人。
現(xiàn)在回想,可能此生的意義便在于此吧,當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過(guò),倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多,想得越多,越是看不清。
第二次讀它,是初三的時(shí)候,正是萬(wàn)分苦痛的青春期,空虛感與孤獨(dú)感無(wú)可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn),卻又找不到任何的出口可以向外宣泄,于是,情緒只能夠在我的內(nèi)心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候,我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹(shù)那樣慢慢地倒下來(lái),由于沙子,甚至沒(méi)有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子,他穿越了星際而來(lái);遠(yuǎn)離人跡的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變,與之相比,我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景,用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無(wú)二,與這個(gè)世界建立聯(lián)系,讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無(wú)痕跡。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十一
書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后,我迫不及待的讀了起來(lái),看了書(shū)的前言,我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方很有名,是本大人小孩都愛(ài)看的書(shū),難怪媽媽讓我買(mǎi)這本書(shū)呢!我接著讀下去,小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球,每天給他的玫瑰澆水,過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。后來(lái),小王子離開(kāi)他的星球去旅行,見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開(kāi)地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白了什么叫純凈的心了:小王子深深地愛(ài)著他的花,為了不讓花被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。
我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如,那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫,告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十二
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。
“真正重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看?!边@句話我想送給我的父母,老師。我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、作作夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!
我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》,這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望,家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十三
在暑假里,我讀了《小王子》,頗有收獲。
這本書(shū)主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子,神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無(wú)數(shù)棵面包樹(shù)。有一天,他告別了玫瑰花,離開(kāi)了那個(gè)星球,開(kāi)始旅行。他經(jīng)過(guò)了許多星球,包括地球,看到了許多形形色色的,在社會(huì)中迷茫的人。后來(lái),他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說(shuō)過(guò)的一句話令我印象深刻:“一旦你馴服了什么,就要對(duì)它負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?!彼浴厝チ?,去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會(huì),也有無(wú)數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來(lái)的事說(shuō),隨著人們生活水平的提高,人們總愛(ài)養(yǎng)一些小貓小狗,給家庭帶來(lái)一份生機(jī),給生活帶來(lái)一份樂(lè)趣,但這也是一份責(zé)任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊,陪你玩,逗你開(kāi)心,這是一份信任,你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng),你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí),就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒(méi)有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們,那就請(qǐng)不要去撫養(yǎng)它們,因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命?。?/p>
我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,別再讓那些小動(dòng)物們無(wú)家可歸了。就像文中的小王子一樣,重回玫瑰花的身邊,肩負(fù)起了那一份責(zé)任,不辜負(fù)那一份信任!同時(shí),我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十四
父母贈(zèng)與我們每個(gè)人一個(gè)“小王子”,只可惜很多人都把他遺忘在了角落里。今天,我們把他找回來(lái)了,并且?guī)Ыo大家,希望每個(gè)人都明白:我們不僅僅是活著,我們還在生活。
這本書(shū)的主角“小王子”,他的一段話算是他的自我介紹了。
“很多萬(wàn)年前,花就長(zhǎng)刺了;很多萬(wàn)年前,羊就吃花了。如果刺一點(diǎn)用都沒(méi)有,花兒為什么費(fèi)勁兒長(zhǎng)它出來(lái)?弄明白這些事,不是很重要嗎?花兒和羊之間的斗爭(zhēng),不也很重要嗎?這些難道都沒(méi)有那個(gè)紅臉大胖子先生的賬本重要嗎?如果一朵世界上獨(dú)一無(wú)二的花兒,只長(zhǎng)在我的星球上,一只小羊卻糊里糊涂一口把她給咬掉,這難道不算很重要嗎?”
讀完后,你應(yīng)該會(huì)了解到,他在別的星球誕生,他喜歡花兒,有點(diǎn)討厭羊,他認(rèn)為他擁有獨(dú)一無(wú)二的花,他是個(gè)小王子,天真無(wú)邪、稚氣未脫、可愛(ài)的形象在眼前浮現(xiàn)。但小王子卻想養(yǎng)羊,他憂傷時(shí),就愛(ài)去看日落,他還有一個(gè)朋友——狐貍,即是朋友,也是老師。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十五
讀了《小王子》這本世界名著后,我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書(shū)通過(guò)敘述小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事,來(lái)向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇,如何正確控制行為、情緒和情感…
這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)感人的通話。特別是故事結(jié)尾,從認(rèn)識(shí)小王子到道別小王子,從滿心歡喜到念念不舍,作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因?yàn)樾⊥踝拥纳碥|沉重,而歸去的路途遙遠(yuǎn),軀體就得留在地球,所以小王子找來(lái)了毒蛇幫忙使自己離開(kāi)了自己的軀體。
讀了《小王子》這本書(shū)后,使我懂得了許多,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。
今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
第二篇:小王子讀后感400字以上
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十六
成長(zhǎng)的滋味是什么?在我眼里它就是一個(gè)五味瓶,它充滿了酸,甜,苦,辣,咸。在這個(gè)過(guò)程中我們已經(jīng)開(kāi)始逐漸成長(zhǎng)了,開(kāi)始完善那個(gè)不完美的自己。
“一旦你馴服了我,這就會(huì)十分美妙?!币苍S成長(zhǎng)就是從玫瑰花到狐貍,也許成長(zhǎng)就是放學(xué)心中的那樣?xùn)|西。就如同小王子深?lèi)?ài)他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨(dú)的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛(ài)著對(duì)方的,但小王子任然離開(kāi)了玫瑰花,小王子在那一刻成長(zhǎng)了,因?yàn)榉畔露砷L(zhǎng)了??吹竭@時(shí)我不禁想起了我和弟弟,他是一個(gè)三年級(jí)的小孩,天天來(lái)惹我,我不斷的忍耐,心中的恨積攢的也越來(lái)越多,直到有一天他就要惹怒我了,仔細(xì)一想:他只是個(gè)孩子,又何必與他斤斤計(jì)較。當(dāng)時(shí)心中的恨也就全部消失了,那一刻我成長(zhǎng)了,因?yàn)槿萑膛c放下而成長(zhǎng)了。“‘他們有福啊。’扳道工說(shuō)道?!卑獾拦じ锌⒆觽儫o(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活,這是因?yàn)榘獾拦げ皇呛⒆恿?,他已?jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人了,懷念小時(shí)候的生活,小時(shí)候的生活有是如此的無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候總被大人管著,不懂得珍惜當(dāng)時(shí)的美好年華,還希望自己快點(diǎn)成為大人,現(xiàn)在已經(jīng)懂得事物的道理時(shí),多么想回到當(dāng)初,讓時(shí)間定格于那時(shí)?,F(xiàn)在我們依然在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)遇到許多困難,當(dāng)你不在懼怕困難,并鼓起勇氣去面對(duì)它時(shí),你便成長(zhǎng)了,因?yàn)橛赂叶砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)必定不易,它就是一段征程,從家出發(fā)卻不知道在哪結(jié)束,我們依依不舍的離開(kāi)便是成長(zhǎng)。這段行程中,我寐獨(dú)過(guò),但一路走來(lái)我們并不孤獨(dú)。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十七
“《小王子》宛若一塊渾然天成的美玉?!报D―周?chē)?guó)平
和孩子一起閱讀《小王子》,一開(kāi)始我以為是一本內(nèi)容幼稚淺顯的童話。即便看到周?chē)?guó)平頗高的評(píng)價(jià),還有點(diǎn)不以為然。直到看到第一章,就被它吸引了。
作者從童年說(shuō)起,不被成人認(rèn)可的繪畫(huà)興趣愛(ài)好,成了他心底不能碰觸的遺憾。長(zhǎng)大后成為了飛行員卻遭遇飛機(jī)失事,在絕望的沙漠中,他心底的小王子從天而降,撫慰了他的心靈,在成人世界的孤獨(dú)和無(wú)助最終得到了救贖。
小王子是一個(gè)自律的人,從他對(duì)拔掉猴面包樹(shù)苗這件事的執(zhí)著就看得出來(lái),任何不好的事物,剛有苗頭就要扼殺掉,絕不留情。但是本來(lái)平靜有規(guī)律的生活卻被一朵外來(lái)的玫瑰花打破了,玫瑰花帶刺不好相處,小王子的`一腔熱情得不到回報(bào),他負(fù)氣出走,開(kāi)始了流浪之旅。
小王子流浪到相鄰的星球,我想這也是作者生命的一場(chǎng)流浪。我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到各種各樣與我們性格和三觀不同的人。霸道的國(guó)王并非只有霸道的個(gè)性,他認(rèn)為:“一個(gè)人只能要求別人做他能夠做到的事,任何權(quán)威都應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)上。合情合理才有權(quán)要求別人服從?!薄皩徟凶约罕葘徟袆e人難的多,要是能審判自己,那你就是一個(gè)真正明智的人?!睉n郁的酒鬼一邊喝酒一邊羞愧于自己是個(gè)酒鬼。很多人在生活中也是這樣,一邊做著違心的事,一邊又自責(zé),忘了自己的初心和堅(jiān)守。占有欲很強(qiáng)的人占有了很多星星,卻擁有財(cái)富精神空虛,這些都是真實(shí)生活的寫(xiě)照。書(shū)中那些一句句對(duì)話,雖簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思,滋潤(rùn)人的心田。
狐貍說(shuō):“對(duì)于所有你馴養(yǎng)了的東西,你都是有責(zé)任的,你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。”
作者說(shuō):小王子之所以使他感動(dòng),是因?yàn)樗鼘?duì)一朵花的忠貞不渝,那朵花一直在他心里開(kāi)放,像一盞燈的光芒一樣,照耀著他的整個(gè)生命。是啊,我們只有堅(jiān)守初心,心有信仰,人生的道路才會(huì)光明依舊。
“一個(gè)人只能用心靈才能看到真實(shí)的東西,本質(zhì)的東西光用眼睛是看不見(jiàn)的?!蔽視?huì)一直記得這句話。每個(gè)人心里都有一個(gè)小王子,在你需要他的時(shí)候,請(qǐng)記得請(qǐng)他走出你心底陪你聊聊天。
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