大家都不可避免地會接觸到，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的…讓我不能忘懷【通用9篇】，希望對大家有所幫助。
…讓我不能忘懷【通用9篇】一
悠揚的二胡，總能勾起一段回憶。
記得在爺爺家里，有一把黑色的二胡，漆黑的琴桿，墨綠色的弓毛很有精神似地掛在臥室的墻上，它是爺爺?shù)恼鋵?。沒事兒的閑空，爺爺總會習慣性地取下二胡，在和煦的陽光中輕輕拉著弓子。
回到家，我總會踩著凳子，取下二胡，拉著爺爺來到院子里，讓他演奏一曲，爺爺總是滿口答應(yīng)，精神的二胡在他的手中飄出悠揚的音符，圍繞著我，我總高興地笑了。
還記得那年暑假，我悄悄地踱進爺爺?shù)呐P室，小心翼翼地取下二胡，捧著這個寶貝，來到院子里，細細揣摩它的樣子，小心地撫摸著琴弦、琴軸和弓子，我想起了爺爺拉二胡時的樣子。爺爺左手按著琴弦，不斷移動著，弓子在他手中聽話地擺動，弓毛在琴筒上來回摩擦，發(fā)出悅耳的聲音。然后爺爺總會閉上雙眼，隨著音樂露出陶醉的笑容，早已爛熟于心的譜子流暢地演奏著，曲調(diào)時而憂傷、時而舒緩，石榴樹下的光暈里滿是音符。那音符也蕩到我心底……
我想得越發(fā)出神。不由得輕輕地拉動了幾下，但難聽的聲音猛然撲來。突然，巷內(nèi)傳來了爺爺回來的聲音，我慌亂地拉直弓子，猛地向上一提，琴的外弦斷了，我一愣，也顧不上多少，提起琴奔向臥室掛上了墻。不一會兒，爺爺又騎上自行車出去了。
我快步走進臥室，二胡擺在床上，精神的二胡像斷了胳膊一樣“奄奄一息”地躺著。爺爺知道琴壞了，我……
許久，爺爺買回了新琴弦，躲在對面的屋子里的我，悄悄地望著，只見他把琴夾在兩腿之間，小心翼翼地用一只手拉緊琴弦向上提并纏繞在琴軸上擰緊。爺爺邊拉動著弓子，邊旋轉(zhuǎn)著琴軸，緊縮的眉頭很是嚴肅。直到音樂的再次響起，才讓我安心。
爺爺沒有責怪我。
當我再次推開那窗、打開那門，陽光又灑在琴上，只是多了幾分滄桑，和這琴一樣爺爺老了。輕輕取下二胡，摩挲著塵撲的弓毛和那根斷過的琴弦。
輕輕擺動弓子，樸素的空弦音縈繞耳畔，來到窗前，隱約間，仿佛爺爺仍拉著二胡，一旁是雙手托腮沉醉其中的我。
熟悉的旋律在塵封的記憶深處隱隱傳來，琴聲依舊悠揚，但爺爺卻臥病在床。他不會再去觸摸這琴。小時的沉醉竟已成為“絕唱”。
那二胡，讓我久久不能忘懷。
…讓我不能忘懷【通用9篇】二
人生就只有那么長，你不能去改變它的長度，但你卻可以拓展它的寬度。同樣是人，為什么別人趕去攀登而你卻望而卻步呢？那是因為你缺少去攀登它的勇氣，為自己加油，為自己鼓掌，鼓起勇氣向前攀登。
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茫茫歲月中，時間沖刷了我們的記憶，但總有一些事不能忘卻。
爸，我要去，帶我去嘛！我要去看海，行，行，行，帶你去總行了吧！快起來，地上多涼。三年前，我對父親略施小計后成功要求父親帶我去看海。不能忘卻的事作文400字
海好美，蔚藍的，水面上倒映了蔚藍的天空，安靜而又舒心，但我只愛看海，愛看它的美，而我卻不敢去涉足它。因為我怕，記得我小時候在鄉(xiāng)下又一次溺水的經(jīng)歷，雖然沒事，但是對水還是有一點點畏懼的。
我不喜歡人多的地方，于是便自己獨走在沙灘上，不斷的拍天空，拍蔚藍的大海，不知不覺，天都快黑了，我準備舉步回旅館的時候，背后傳來一聲呼喊。我一回頭，卻只有微起波濤的大海，我就轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走，又傳來一聲呼救?；仡^一看，真的時有人溺水了。我趕忙跑過去，但此時天已漸黑，我只能看到有個影子在水中上下起伏。我很想救他，但水使我畏懼的，所以我站在岸邊大聲朝旅館那邊呼叫，可憐我只帶相機出來了，而且估計是天黑了，游客們大多都回去了，這兒有偏僻，想著，不覺得風卻大了，我閉眼、咬牙，跳了下去，只覺得被灌了水，我不敢多想，有朝他游去，等我拽住他的手往回有的時候，我好累好累，迷糊中，我看到了父親，接著我睡著了。
病房中,我睜開眼看見父親正用焦急的目光看著我，說了好多，但我微開口：一切都好！我不僅沒事，也不怕水了啊，沒事了，微笑。
人生中沒有什么時不能實現(xiàn)，只要你有勇氣又能力，你就可以辦到。
…讓我不能忘懷【通用9篇】三
朋友，你走的太快了，快到我不能追上你的腳步了，能不能等我一下，你要是再走下去，你就會把我弄丟了。
朋友，你說你會一直牽著我的手，和我一起考上大學。
朋友，你說你會一直在我身邊，會幫我學習，耐心的教我。
朋友，你說你會在我哭泣的時候給我肩膀靠，你的懷抱很暖。
朋友，這些話，你還記得嗎？或許忘記了吧。你還記得我們曾經(jīng)攜手共同進步嗎？你還記得你天天下午來我家教我學習嗎？你還記得我哭泣的樣子有多丑嗎？
這條跑道你在前我在后，你保護這我。是不是你覺得我長大了，羽翼已經(jīng)豐滿，可以自己獨擋一面了，你突然說走就走。你用力的奔跑，原本體力不好的我，再者學習的壓力，我跑不動了。
你沒有停下來等我，或許你覺得我可以堅強，我可以跑完，我可以追上你。。抱歉，我好累了，追不上了，我快要暈倒了。
你能不能等一等我，你再跑下去會把我弄丟的。
…讓我不能忘懷【通用9篇】四
“以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替。”從《左傳》到《史記》，從《漢書》到《資治通鑒》，對于歷史，中華民族一直都尊崇它為極高的地位。常言道：“前事不忘，后事之師?！边^去不可以被忘記，不僅是因為它對人們有著良好的警示作用，更因為它能啟發(fā)思考，用經(jīng)驗開拓創(chuàng)新之路。
陰暗潮濕的屋子內(nèi)，只有一縷微弱的光在閃動著，勾踐坐在破爛的草席上秉燭夜讀，眼神堅定而銳利。他猶記得當吳軍的鐵騎踏破城門的那一刻，火光沖天，血流成河，他幾近成了“亡國之君”。面對強大的仇人，每當他想要放棄，面前懸掛的苦膽就仿佛在昭示，“你難道忘記亡國的恥辱了嗎”，仇恨的怒火、屈辱的過去，讓勾踐下定了復(fù)仇的決心，忍辱負重、勵精圖治，終于一雪前恥，洗家仇國恨。
勾踐牢記過去的傷痛而奮發(fā)向上，唐玄宗忘記過去的初衷而使江山毀于一旦。開元盛世，實在是一個太過太平的時代，太平到讓這位曾經(jīng)清正廉潔、心系天下的明君，忘記了當年與姚崇的對話，忘記了他曾選用“開元”作為年號的原因，忘記了自己當初的誓言與決心?！坝⑿垭y過美人關(guān)”，奢靡安逸的生活讓唐玄宗昏了頭腦，只知同楊貴妃在后花園賞月喝酒，等到安史叛軍攻入長安，他顛沛流離，居無定所的時候才幡然醒悟到自己的過錯。過去，是不可以忘記的。
“史乃‘述往以為來者師也，經(jīng)世之大略’?！痹趥ト嗣珴蓶|指揮百萬雄師，叱咤風云，縱橫疆場的豪情背后，支撐著他的是他廣博的學識。有人說，毛澤東同志文韜武略，少有敗績，與他曾通讀過“二十四史”有很大的關(guān)聯(lián)。我想這種說法不無道理。了解過去的歷史，既可以汲取失敗的經(jīng)驗教訓，也能從中獲取前人的智慧?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言。”過去的事情常常會被人們拿來作為教育的素材，因為教育本身就是一個傳承的過程。繼承前人的研究，再將其發(fā)揚光大，這就是治學的規(guī)律。而這，也恰恰證明了過去的經(jīng)驗財富對于社會的發(fā)展是多么重要。
“史者，所以明夫治天下之道也?！边^去是醒心劑，讓你看清前方的陷阱；過去是登天梯，讓你踩在巨人的肩膀?！白x史可以明智”，讓我們牢記過去，展望未來，不忘初心，繼續(xù)前進！
…讓我不能忘懷【通用9篇】五
也許時光會帶走我們的青春，可它卻帶不走屬于我們的回憶。那些淚、那些笑、那些真情、那些話語，編織成永不能忘懷的高三生活。
難以忘記在下雨天，同學遞過的那一把把雨傘。即使冷雨低溫、偶爾有雨水濺到你身上，但周身卻是暖暖的。
難以忘記在感冒時，同學遞過的幾片藥。本不想吃，可在眾口威逼勸道下不得不吃。藥片雖苦，但心里卻是甜甜的。
難以忘記考試失利哭泣時，是同學遞過來的紙巾擦干了滿臉淚水。一句句暖心的話，勸勉鼓勵著你;一張張搞怪的臉，讓你破涕而笑。于是天空密布的烏云被驅(qū)散，心頭再讀迎來陽光。我深深地知道，即使天塌下來也不可怕，因為有那些背后支持你的同學。
還記得那個陽光明媚的下午，我們像小孩子一樣圍在大姐身旁，貪婪地看著她包中剛從家里帶來的零食。弄得大姐很無奈，只好一邊呵斥著“去，去，這些個小饞貓！你們就知道貪吃，也不懂得留著午休時再用”，一邊把零食分給我們，讓我們大飽口福。
還記得打排球時的情形，雖然12人是臨時分成的兩隊，但個個認真堅守著陣地，都拿出角斗士的勇氣。一次次跳躍，一記記重扣，一聲聲吶喊，那場景不亞于奧運的賽場。然而，我深深地知道，球場上我們雖然是有你沒我的對手，可生活中卻是情同手足的同學。
還記得有時功課學不懂，同學一遍一遍地講解，一遍一遍地演練，即使再小的問題，也會不厭其煩地解答，知道你完全明白為止。而且絕不會因為你的愚笨而瞧不起你、遠離你。
還記得有誤解、有分歧時，曾經(jīng)短暫的冷戰(zhàn)吧？但同學始終是同學，朋友一直是朋友，無論你怎樣對他發(fā)脾氣，冷言冷語，他也會像親人一樣包容你，呵護你，始終不會對你冷漠，將你拋棄。
高三，這個比較殘酷的學習階段，我們拼著我們的青春，我們賭著各自的命運。也曾瘋狂過，也曾無奈過，也曾困惑過，甚至偶爾失去進去的信心?？晌抑?，就算我失去所有，至少我還擁有那一份份珍貴的友誼。及時送過來的奶茶，是緊張時的安慰;困境中的指引，已成為生命中克難制勝的最大感動。
感謝上天，讓我能夠遇到志同道合的你們，并與你們攜手走過高三這個充滿酸甜苦辣的征程;感謝歲月，讓我們能夠收獲人生中這彌足珍貴的情感，并與你們共創(chuàng)了這段永不忘懷的生活！
…讓我不能忘懷【通用9篇】六
空調(diào)，你是夏天的衛(wèi)士，你是冬天的火娃娃，你是全世界都不可缺少的一種電器。如果你生病了，我們也會用溫暖的雙手去維修你的身體，讓你的鼻子能夠出冷氣，讓你的嘴巴能夠吐熱氣。
空調(diào)，你真令人難忘??！記得有一次我在外面跑步，我的汗在沸騰，我的身體有無數(shù)個細胞在跳躍，三圈過后感覺我就像被扔進了一片火海。我實在受不了了，我趕緊跑回房間，突然感覺一面寒氣撲到了我的身上，還有一張大床讓我可以休息，我直接撲倒在床上，盡情享受你給我?guī)淼臎鏊?，仿佛在人間天堂一樣，簡直太舒服了！
空調(diào)，你真令人難忘??！記得那是一個寒冷的冬天早晨，我被凍得不想起床，聽著手機鬧鐘的吶喊，我恨不得把手機摔成碎片。最了解我的媽媽出現(xiàn)了，她輕輕按了一下遙控器，打開了空調(diào)，一陣暖氣向我迎面撲來，我好像來到了大草原，看見了許多動物在陽光下快樂的奔跑，大雁在藍藍的天空上飛翔，看見兇惡的獅子在追趕獵物，每一幅畫面都超級豐富。而我，也勇敢的起床了！
空調(diào)，你是人類的好幫手，雖然你很浪費電，但是你的確給我們做了不少貢獻?？照{(diào)，我會永遠記住你。
…讓我不能忘懷【通用9篇】七
今天，我讀了《我不能忘掉祖國》一文，開始，我為宋慶齡15歲考上大學而充滿敬意，而之后，又對他反駁美國同學，保衛(wèi)祖國的精神而贊嘆不已。他愛祖國，從而讓他好好學習，15歲考上大學，為中華之崛起而讀書，學習期間，他不忘中國，守衛(wèi)祖國尊嚴，有誰沒有理由他學習呢？
如今，我們深處因他們而騰飛的中國，快樂的學習有誰會想一想祖國沒有人保為的`樣子，祖國，我們的祖國，又是多么需要人來愛護呢？如今，我們談?wù)撘恍┱f為愛國的是無非就是好好學習，，天天向上，可又有多少人認真學習呢？沒有多少。我們沒有送親臨那樣的愛國情懷，可我們連認真學習都做不到，更不要提出什么建設(shè)祖國的話，住過是需要我們見設(shè)，但要我們有能力建設(shè)，前題便是考上大學---不學習，非棟梁。有人說，我長大要當科學家、要當學者、作家，。哪都是空話，一切要用實際行動證明，小學的希望是考上好初中，中學的希望是考上好大學，希望要以實際為本。說以，距離我們最近的愛國就是學習。
歷史上不學習的愛國者，有練武的，扛槍的?？墒?，如今的他們也要學習，不掌握知識，如何成才。
今天，祖國不再需要我們?nèi)チ餮獱奚?，但我們一定要守住先烈們打下的江山，并把他建設(shè)的繁榮昌盛。所以，我們要好好學習，學好本領(lǐng)，將來成為建設(shè)祖國的有用人才。
…讓我不能忘懷【通用9篇】八
“彤彤，你今天要把這首曲子背會!”“我不能!”我毫無自信?！巴?，你今天獨自乘車去上英語課!”“我不能!”我略顯膽怯?！巴?，你今天要跑完一千米才能休息!”“我不能!”我精疲力竭……
不知從什么時候起，“我不能”竟成為我推卸責任的口頭禪，事情稍有難度，我都用它來推捼，甚至理直氣壯，毫無羞怯之意。細細一想，在于我的惰性，更源于在困難的大山面前信心不足。
直到在一本書上讀到《把“我不能”埋藏起來》這篇文章，我才意識到，“我不能”先生太過于偉大，已經(jīng)深入人心，大大影響了我的進步、成長。
“我無法將足球踢過第二條底線”、“我不會做三位數(shù)以上的除法”、“我沒法做十次仰臥起坐”……唐娜老師所有的學生都認真地寫下了自認為“做不到”的事情?！拔也荒堋钡氖聦嵲谔啵灾劣谡麖埣埳隙紝懖幌铝?。是呀，“我不能”三字，說起來毫不費力，不是自己不想完成任務(wù)，而是做不到，心有余而力不足。多實用的三個字呀!果不其然，不是只有我才把這三個字掛在嘴邊的呢!卻不知，“我不能”是阻礙我們前進的一條橫溝。
唐娜老師讓學生們將紙投入了盒子里，“唐娜老師進入守衛(wèi)室，找尋鐵鏟、鐵鍬，帶領(lǐng)大家到運動場最遠的角落邊，大家開始挖了起來?！碧颇壤蠋熓窍虢柚鴧⑴c訓練的方式來激起學生的自信心呀!每個學生都輪流上去挖坑。“我要把坑挖得深深的，把這討厭的三個字深深地埋掉?！蔽也?，正在挖坑的小伙伴一定會這樣想?！耙院?，這三個字就要徹底與我告別啦!”還有人會如此想。如果當時，我也手握鐵鏟，我一定會使出九牛二虎之力，邊挖邊喊：“快快離開我吧，討厭鬼!”。每個人“力不能勝”的事情，都深深埋葬在了三尺深的泥土下。唐娜老師讓學生手拉手圍著“墓地”默哀。“……希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’繼承您的事業(yè)。雖然他們不如您有名，有影響力，但如果您地下有知，請幫助他們，讓他們對世界更有影響力……”讀著唐娜老師的悼詞，我思緒萬千：如果我的姐姐因各種原因放棄考研，就不會收到北京大學的錄取通知書;如果劉翔始終覺得超越約翰遜是一件不敢奢望的事，無法翻越這座遠方的大山，沒有拼盡全力，那他最后就不可能讓約翰遜看到他的背影;雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒如果自暴自棄，認為自己不可能完成任何一件事，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就不會取得那么大的成就……
從此以后，“我可以”、“我愿意”也將會成為我的好伙伴，帶領(lǐng)著我奮勇向前!我不能?No，我能!
…讓我不能忘懷【通用9篇】九
“掛羊頭，賣狗肉，你看你一天，像個學生樣嗎”?全班同學如五雷轟頂，大氣也不敢出，那些平日里的鼻涕妞，使命的捏住鼻子，不讓反動派影響秩序，等待著老師的“通諜”。他怒視著掃過教室里的每一個學生，“手放下去，坐端正”，又大吼一聲，平日里方方正正的臉變成了長方形，他的臉平日里方方正正的，就很少變形的，一般都是規(guī)則的。
我的中學班主任——老王，他允許我們這樣叫他，他說這樣親切。
其實，老王平日里并不是太厲害，只是聲音太響太亮了。如果我們班犯了啥錯，一節(jié)語文課下了，別的同學眼中都帶著好意的憐憫和惡意的嘲笑來跑到教室門前湊熱鬧，看我們班學生一個個灰猩猩似的臉，然后帶著鬼臉走開，似在說，誰讓你們這么“好運”。
老王的眼還很亮，耳也很亮，全班同學自從摸清楚他的“底細”后，也不敢隨隨便便在課堂上交頭接耳的討論“八卦”。尤其是女生，因為都愛面子嗎!
在不停的打罵聲中，學生學會約束了，班級紀律好了，衛(wèi)生好了，學習也好了，所有的一切在班主任的呵斥下都變了。
其實時間在步步向前催。在這個環(huán)境中，如果幾天聽不見那聲音，心中總會空落落的。
也許，全班同學都在初三時了解了那俗話所謂“刀子嘴，豆腐心”的老王。
也許，我永遠不能忘記那時一個班級的團結(jié)。
那天，他正好有事，不在。也許同學們像放出了籠子的鳥，有點忘情。也許是臨近畢業(yè)了，當晚許多男生在宿舍喝了酒，第二天被校長發(fā)現(xiàn)，被通知開除。班主任下午趕來時，全班同學又是灰灰的坐在那里。
他的臉又成了長方形?？赡苁墙淌姨o了，可能他太生氣了!鼻息的氣流太大，“呼哧呼哧”的在響，臉漲的通紅，連脖頸也在不停的顫。
“是誰，自覺站起來!”
“——唰!唰!唰!”
十幾個男生一同站起來，所有人心都顫在半空。
“滾出去!”
——然后他氣的“呼哧呼哧”的走了。沒有再露臉。老王這次真生氣了。“救星”也投降“敵人”，他們幾個按照“圣旨”必須得走。不知道他們是怎么走出教室的，不知道這個教室沒有流淚的有幾個。
他們走了。
一個下午，老王沒露臉。第二天上午、下午，都不見他。第三中午，他來了，那時同學多去吃飯了?？匆姷恼f，他的眼睛又紅又腫。
他來到教室里轉(zhuǎn)了幾圈，叫了班長走了，誰都不知道他要干什么。
然而，下午第一節(jié)課時，那些已被開除的同學來了。沒人知道他們怎么都到坐位上的。沒有人沒有眼含熱淚的。一下午，老王又沒露面。
第二天早上語文課，他來了，什么也沒說就開始講課，課講完后，一聲不響地走了。眼睛還有些紅。
教室死一般的沉寂，似悲似喜。
最后，他們沒有退學，只是每個人都罰了款。
到畢業(yè)時，傳聞?wù)f，我們班主任在校長面前好話說盡，求了整整兩天。要知道，我們班主任很要強，要知道，我們班主任一直和校長一直意見不投。他竟為了這幾個平日的差生放下自己的尊嚴。
真正“看透了”他的人，也許學生中只有那在記憶深處封存了的九(三)班的學生。
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