大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的…讓我不能忘懷【通用9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
…讓我不能忘懷【通用9篇】一
悠揚(yáng)的二胡，總能勾起一段回憶。
記得在爺爺家里，有一把黑色的二胡，漆黑的琴桿，墨綠色的弓毛很有精神似地掛在臥室的墻上，它是爺爺?shù)恼鋵?。沒事兒的閑空，爺爺總會(huì)習(xí)慣性地取下二胡，在和煦的陽光中輕輕拉著弓子。
回到家，我總會(huì)踩著凳子，取下二胡，拉著爺爺來到院子里，讓他演奏一曲，爺爺總是滿口答應(yīng)，精神的二胡在他的手中飄出悠揚(yáng)的音符，圍繞著我，我總高興地笑了。
還記得那年暑假，我悄悄地踱進(jìn)爺爺?shù)呐P室，小心翼翼地取下二胡，捧著這個(gè)寶貝，來到院子里，細(xì)細(xì)揣摩它的樣子，小心地?fù)崦傧?、琴軸和弓子，我想起了爺爺拉二胡時(shí)的樣子。爺爺左手按著琴弦，不斷移動(dòng)著，弓子在他手中聽話地?cái)[動(dòng)，弓毛在琴筒上來回摩擦，發(fā)出悅耳的聲音。然后爺爺總會(huì)閉上雙眼，隨著音樂露出陶醉的笑容，早已爛熟于心的譜子流暢地演奏著，曲調(diào)時(shí)而憂傷、時(shí)而舒緩，石榴樹下的光暈里滿是音符。那音符也蕩到我心底……
我想得越發(fā)出神。不由得輕輕地拉動(dòng)了幾下，但難聽的聲音猛然撲來。突然，巷內(nèi)傳來了爺爺回來的聲音，我慌亂地拉直弓子，猛地向上一提，琴的外弦斷了，我一愣，也顧不上多少，提起琴奔向臥室掛上了墻。不一會(huì)兒，爺爺又騎上自行車出去了。
我快步走進(jìn)臥室，二胡擺在床上，精神的二胡像斷了胳膊一樣“奄奄一息”地躺著。爺爺知道琴壞了，我……
許久，爺爺買回了新琴弦，躲在對(duì)面的屋子里的我，悄悄地望著，只見他把琴夾在兩腿之間，小心翼翼地用一只手拉緊琴弦向上提并纏繞在琴軸上擰緊。爺爺邊拉動(dòng)著弓子，邊旋轉(zhuǎn)著琴軸，緊縮的眉頭很是嚴(yán)肅。直到音樂的再次響起，才讓我安心。
爺爺沒有責(zé)怪我。
當(dāng)我再次推開那窗、打開那門，陽光又灑在琴上，只是多了幾分滄桑，和這琴一樣爺爺老了。輕輕取下二胡，摩挲著塵撲的弓毛和那根斷過的琴弦。
輕輕擺動(dòng)弓子，樸素的空弦音縈繞耳畔，來到窗前，隱約間，仿佛爺爺仍拉著二胡，一旁是雙手托腮沉醉其中的我。
熟悉的旋律在塵封的記憶深處隱隱傳來，琴聲依舊悠揚(yáng)，但爺爺卻臥病在床。他不會(huì)再去觸摸這琴。小時(shí)的沉醉竟已成為“絕唱”。
那二胡，讓我久久不能忘懷。
…讓我不能忘懷【通用9篇】二
人生就只有那么長，你不能去改變它的長度，但你卻可以拓展它的寬度。同樣是人，為什么別人趕去攀登而你卻望而卻步呢？那是因?yàn)槟闳鄙偃ヅ实撬挠職猓瑸樽约杭佑?，為自己鼓掌，鼓起勇氣向前攀登?/p>
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茫茫歲月中，時(shí)間沖刷了我們的記憶，但總有一些事不能忘卻。
爸，我要去，帶我去嘛！我要去看海，行，行，行，帶你去總行了吧！快起來，地上多涼。三年前，我對(duì)父親略施小計(jì)后成功要求父親帶我去看海。不能忘卻的事作文400字
海好美，蔚藍(lán)的，水面上倒映了蔚藍(lán)的天空，安靜而又舒心，但我只愛看海，愛看它的美，而我卻不敢去涉足它。因?yàn)槲遗?，記得我小時(shí)候在鄉(xiāng)下又一次溺水的經(jīng)歷，雖然沒事，但是對(duì)水還是有一點(diǎn)點(diǎn)畏懼的。
我不喜歡人多的地方，于是便自己獨(dú)走在沙灘上，不斷的拍天空，拍蔚藍(lán)的大海，不知不覺，天都快黑了，我準(zhǔn)備舉步回旅館的時(shí)候，背后傳來一聲呼喊。我一回頭，卻只有微起波濤的大海，我就轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走，又傳來一聲呼救?；仡^一看，真的時(shí)有人溺水了。我趕忙跑過去，但此時(shí)天已漸黑，我只能看到有個(gè)影子在水中上下起伏。我很想救他，但水使我畏懼的，所以我站在岸邊大聲朝旅館那邊呼叫，可憐我只帶相機(jī)出來了，而且估計(jì)是天黑了，游客們大多都回去了，這兒有偏僻，想著，不覺得風(fēng)卻大了，我閉眼、咬牙，跳了下去，只覺得被灌了水，我不敢多想，有朝他游去，等我拽住他的手往回有的時(shí)候，我好累好累，迷糊中，我看到了父親，接著我睡著了。
病房中,我睜開眼看見父親正用焦急的目光看著我，說了好多，但我微開口：一切都好！我不僅沒事，也不怕水了啊，沒事了，微笑。
人生中沒有什么時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，只要你有勇氣又能力，你就可以辦到。
…讓我不能忘懷【通用9篇】三
朋友，你走的太快了，快到我不能追上你的腳步了，能不能等我一下，你要是再走下去，你就會(huì)把我弄丟了。
朋友，你說你會(huì)一直牽著我的手，和我一起考上大學(xué)。
朋友，你說你會(huì)一直在我身邊，會(huì)幫我學(xué)習(xí)，耐心的教我。
朋友，你說你會(huì)在我哭泣的時(shí)候給我肩膀靠，你的懷抱很暖。
朋友，這些話，你還記得嗎？或許忘記了吧。你還記得我們曾經(jīng)攜手共同進(jìn)步嗎？你還記得你天天下午來我家教我學(xué)習(xí)嗎？你還記得我哭泣的樣子有多丑嗎？
這條跑道你在前我在后，你保護(hù)這我。是不是你覺得我長大了，羽翼已經(jīng)豐滿，可以自己獨(dú)擋一面了，你突然說走就走。你用力的奔跑，原本體力不好的我，再者學(xué)習(xí)的壓力，我跑不動(dòng)了。
你沒有停下來等我，或許你覺得我可以堅(jiān)強(qiáng)，我可以跑完，我可以追上你。。抱歉，我好累了，追不上了，我快要暈倒了。
你能不能等一等我，你再跑下去會(huì)把我弄丟的。
…讓我不能忘懷【通用9篇】四
“以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替。”從《左傳》到《史記》，從《漢書》到《資治通鑒》，對(duì)于歷史，中華民族一直都尊崇它為極高的地位。常言道：“前事不忘，后事之師。”過去不可以被忘記，不僅是因?yàn)樗鼘?duì)人們有著良好的警示作用，更因?yàn)樗軉l(fā)思考，用經(jīng)驗(yàn)開拓創(chuàng)新之路。
陰暗潮濕的屋子內(nèi)，只有一縷微弱的光在閃動(dòng)著，勾踐坐在破爛的草席上秉燭夜讀，眼神堅(jiān)定而銳利。他猶記得當(dāng)吳軍的鐵騎踏破城門的那一刻，火光沖天，血流成河，他幾近成了“亡國之君”。面對(duì)強(qiáng)大的仇人，每當(dāng)他想要放棄，面前懸掛的苦膽就仿佛在昭示，“你難道忘記亡國的恥辱了嗎”，仇恨的怒火、屈辱的過去，讓勾踐下定了復(fù)仇的決心，忍辱負(fù)重、勵(lì)精圖治，終于一雪前恥，洗家仇國恨。
勾踐牢記過去的傷痛而奮發(fā)向上，唐玄宗忘記過去的初衷而使江山毀于一旦。開元盛世，實(shí)在是一個(gè)太過太平的時(shí)代，太平到讓這位曾經(jīng)清正廉潔、心系天下的明君，忘記了當(dāng)年與姚崇的對(duì)話，忘記了他曾選用“開元”作為年號(hào)的原因，忘記了自己當(dāng)初的誓言與決心?！坝⑿垭y過美人關(guān)”，奢靡安逸的生活讓唐玄宗昏了頭腦，只知同楊貴妃在后花園賞月喝酒，等到安史叛軍攻入長安，他顛沛流離，居無定所的時(shí)候才幡然醒悟到自己的過錯(cuò)。過去，是不可以忘記的。
“史乃‘述往以為來者師也，經(jīng)世之大略’?！痹趥ト嗣珴蓶|指揮百萬雄師，叱咤風(fēng)云，縱橫疆場的豪情背后，支撐著他的是他廣博的學(xué)識(shí)。有人說，毛澤東同志文韜武略，少有敗績，與他曾通讀過“二十四史”有很大的關(guān)聯(lián)。我想這種說法不無道理。了解過去的歷史，既可以汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也能從中獲取前人的智慧。“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！边^去的事情常常會(huì)被人們拿來作為教育的素材，因?yàn)榻逃旧砭褪且粋€(gè)傳承的過程。繼承前人的研究，再將其發(fā)揚(yáng)光大，這就是治學(xué)的規(guī)律。而這，也恰恰證明了過去的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富對(duì)于社會(huì)的發(fā)展是多么重要。
“史者，所以明夫治天下之道也。”過去是醒心劑，讓你看清前方的陷阱；過去是登天梯，讓你踩在巨人的肩膀?！白x史可以明智”，讓我們牢記過去，展望未來，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！
…讓我不能忘懷【通用9篇】五
也許時(shí)光會(huì)帶走我們的青春，可它卻帶不走屬于我們的回憶。那些淚、那些笑、那些真情、那些話語，編織成永不能忘懷的高三生活。
難以忘記在下雨天，同學(xué)遞過的那一把把雨傘。即使冷雨低溫、偶爾有雨水濺到你身上，但周身卻是暖暖的。
難以忘記在感冒時(shí)，同學(xué)遞過的幾片藥。本不想吃，可在眾口威逼勸道下不得不吃。藥片雖苦，但心里卻是甜甜的。
難以忘記考試失利哭泣時(shí)，是同學(xué)遞過來的紙巾擦干了滿臉淚水。一句句暖心的話，勸勉鼓勵(lì)著你;一張張搞怪的臉，讓你破涕而笑。于是天空密布的烏云被驅(qū)散，心頭再讀迎來陽光。我深深地知道，即使天塌下來也不可怕，因?yàn)橛心切┍澈笾С帜愕耐瑢W(xué)。
還記得那個(gè)陽光明媚的下午，我們像小孩子一樣圍在大姐身旁，貪婪地看著她包中剛從家里帶來的零食。弄得大姐很無奈，只好一邊呵斥著“去，去，這些個(gè)小饞貓！你們就知道貪吃，也不懂得留著午休時(shí)再用”，一邊把零食分給我們，讓我們大飽口福。
還記得打排球時(shí)的情形，雖然12人是臨時(shí)分成的兩隊(duì)，但個(gè)個(gè)認(rèn)真堅(jiān)守著陣地，都拿出角斗士的勇氣。一次次跳躍，一記記重扣，一聲聲吶喊，那場景不亞于奧運(yùn)的賽場。然而，我深深地知道，球場上我們雖然是有你沒我的對(duì)手，可生活中卻是情同手足的同學(xué)。
還記得有時(shí)功課學(xué)不懂，同學(xué)一遍一遍地講解，一遍一遍地演練，即使再小的問題，也會(huì)不厭其煩地解答，知道你完全明白為止。而且絕不會(huì)因?yàn)槟愕挠薇慷撇黄鹉?、遠(yuǎn)離你。
還記得有誤解、有分歧時(shí)，曾經(jīng)短暫的冷戰(zhàn)吧？但同學(xué)始終是同學(xué)，朋友一直是朋友，無論你怎樣對(duì)他發(fā)脾氣，冷言冷語，他也會(huì)像親人一樣包容你，呵護(hù)你，始終不會(huì)對(duì)你冷漠，將你拋棄。
高三，這個(gè)比較殘酷的學(xué)習(xí)階段，我們拼著我們的青春，我們賭著各自的命運(yùn)。也曾瘋狂過，也曾無奈過，也曾困惑過，甚至偶爾失去進(jìn)去的信心?？晌抑?，就算我失去所有，至少我還擁有那一份份珍貴的友誼。及時(shí)送過來的奶茶，是緊張時(shí)的安慰;困境中的指引，已成為生命中克難制勝的最大感動(dòng)。
感謝上天，讓我能夠遇到志同道合的你們，并與你們攜手走過高三這個(gè)充滿酸甜苦辣的征程;感謝歲月，讓我們能夠收獲人生中這彌足珍貴的情感，并與你們共創(chuàng)了這段永不忘懷的生活！
…讓我不能忘懷【通用9篇】六
空調(diào)，你是夏天的衛(wèi)士，你是冬天的火娃娃，你是全世界都不可缺少的一種電器。如果你生病了，我們也會(huì)用溫暖的雙手去維修你的身體，讓你的鼻子能夠出冷氣，讓你的嘴巴能夠吐熱氣。
空調(diào)，你真令人難忘??！記得有一次我在外面跑步，我的汗在沸騰，我的身體有無數(shù)個(gè)細(xì)胞在跳躍，三圈過后感覺我就像被扔進(jìn)了一片火海。我實(shí)在受不了了，我趕緊跑回房間，突然感覺一面寒氣撲到了我的身上，還有一張大床讓我可以休息，我直接撲倒在床上，盡情享受你給我?guī)淼臎鏊路鹪谌碎g天堂一樣，簡直太舒服了！
空調(diào)，你真令人難忘啊！記得那是一個(gè)寒冷的冬天早晨，我被凍得不想起床，聽著手機(jī)鬧鐘的吶喊，我恨不得把手機(jī)摔成碎片。最了解我的媽媽出現(xiàn)了，她輕輕按了一下遙控器，打開了空調(diào)，一陣暖氣向我迎面撲來，我好像來到了大草原，看見了許多動(dòng)物在陽光下快樂的奔跑，大雁在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔，看見兇惡的獅子在追趕獵物，每一幅畫面都超級(jí)豐富。而我，也勇敢的起床了！
空調(diào)，你是人類的好幫手，雖然你很浪費(fèi)電，但是你的確給我們做了不少貢獻(xiàn)。空調(diào)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
…讓我不能忘懷【通用9篇】七
今天，我讀了《我不能忘掉祖國》一文，開始，我為宋慶齡15歲考上大學(xué)而充滿敬意，而之后，又對(duì)他反駁美國同學(xué)，保衛(wèi)祖國的精神而贊嘆不已。他愛祖國，從而讓他好好學(xué)習(xí)，15歲考上大學(xué)，為中華之崛起而讀書，學(xué)習(xí)期間，他不忘中國，守衛(wèi)祖國尊嚴(yán)，有誰沒有理由他學(xué)習(xí)呢？
如今，我們深處因他們而騰飛的中國，快樂的學(xué)習(xí)有誰會(huì)想一想祖國沒有人保為的`樣子，祖國，我們的祖國，又是多么需要人來愛護(hù)呢？如今，我們談?wù)撘恍┱f為愛國的是無非就是好好學(xué)習(xí)，，天天向上，可又有多少人認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？沒有多少。我們沒有送親臨那樣的愛國情懷，可我們連認(rèn)真學(xué)習(xí)都做不到，更不要提出什么建設(shè)祖國的話，住過是需要我們見設(shè)，但要我們有能力建設(shè)，前題便是考上大學(xué)---不學(xué)習(xí)，非棟梁。有人說，我長大要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)學(xué)者、作家，。哪都是空話，一切要用實(shí)際行動(dòng)證明，小學(xué)的希望是考上好初中，中學(xué)的希望是考上好大學(xué)，希望要以實(shí)際為本。說以，距離我們最近的愛國就是學(xué)習(xí)。
歷史上不學(xué)習(xí)的愛國者，有練武的，扛槍的?？墒?，如今的他們也要學(xué)習(xí)，不掌握知識(shí)，如何成才。
今天，祖國不再需要我們?nèi)チ餮獱奚?，但我們一定要守住先烈們打下的江山，并把他建設(shè)的繁榮昌盛。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來成為建設(shè)祖國的有用人才。
…讓我不能忘懷【通用9篇】八
“彤彤，你今天要把這首曲子背會(huì)!”“我不能!”我毫無自信?！巴憬裉飒?dú)自乘車去上英語課!”“我不能!”我略顯膽怯?！巴?，你今天要跑完一千米才能休息!”“我不能!”我精疲力竭……
不知從什么時(shí)候起，“我不能”竟成為我推卸責(zé)任的口頭禪，事情稍有難度，我都用它來推捼，甚至理直氣壯，毫無羞怯之意。細(xì)細(xì)一想，在于我的惰性，更源于在困難的大山面前信心不足。
直到在一本書上讀到《把“我不能”埋藏起來》這篇文章，我才意識(shí)到，“我不能”先生太過于偉大，已經(jīng)深入人心，大大影響了我的進(jìn)步、成長。
“我無法將足球踢過第二條底線”、“我不會(huì)做三位數(shù)以上的除法”、“我沒法做十次仰臥起坐”……唐娜老師所有的學(xué)生都認(rèn)真地寫下了自認(rèn)為“做不到”的事情?！拔也荒堋钡氖聦?shí)在太多，以至于整張紙上都寫不下了。是呀，“我不能”三字，說起來毫不費(fèi)力，不是自己不想完成任務(wù)，而是做不到，心有余而力不足。多實(shí)用的三個(gè)字呀!果不其然，不是只有我才把這三個(gè)字掛在嘴邊的呢!卻不知，“我不能”是阻礙我們前進(jìn)的一條橫溝。
唐娜老師讓學(xué)生們將紙投入了盒子里，“唐娜老師進(jìn)入守衛(wèi)室，找尋鐵鏟、鐵鍬，帶領(lǐng)大家到運(yùn)動(dòng)場最遠(yuǎn)的角落邊，大家開始挖了起來?！碧颇壤蠋熓窍虢柚鴧⑴c訓(xùn)練的方式來激起學(xué)生的自信心呀!每個(gè)學(xué)生都輪流上去挖坑?！拔乙芽油诘蒙钌畹?，把這討厭的三個(gè)字深深地埋掉?！蔽也?，正在挖坑的小伙伴一定會(huì)這樣想?！耙院?，這三個(gè)字就要徹底與我告別啦!”還有人會(huì)如此想。如果當(dāng)時(shí)，我也手握鐵鏟，我一定會(huì)使出九牛二虎之力，邊挖邊喊：“快快離開我吧，討厭鬼!”。每個(gè)人“力不能勝”的事情，都深深埋葬在了三尺深的泥土下。唐娜老師讓學(xué)生手拉手圍著“墓地”默哀?！啊Ｍ男值芙忝谩铱梢浴ⅰ以敢狻^承您的事業(yè)。雖然他們不如您有名，有影響力，但如果您地下有知，請幫助他們，讓他們對(duì)世界更有影響力……”讀著唐娜老師的悼詞，我思緒萬千：如果我的姐姐因各種原因放棄考研，就不會(huì)收到北京大學(xué)的錄取通知書;如果劉翔始終覺得超越約翰遜是一件不敢奢望的事，無法翻越這座遠(yuǎn)方的大山，沒有拼盡全力，那他最后就不可能讓約翰遜看到他的背影;雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒如果自暴自棄，認(rèn)為自己不可能完成任何一件事，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就不會(huì)取得那么大的成就……
從此以后，“我可以”、“我愿意”也將會(huì)成為我的好伙伴，帶領(lǐng)著我奮勇向前!我不能?No，我能!
…讓我不能忘懷【通用9篇】九
“掛羊頭，賣狗肉，你看你一天，像個(gè)學(xué)生樣嗎”?全班同學(xué)如五雷轟頂，大氣也不敢出，那些平日里的鼻涕妞，使命的捏住鼻子，不讓反動(dòng)派影響秩序，等待著老師的“通諜”。他怒視著掃過教室里的每一個(gè)學(xué)生，“手放下去，坐端正”，又大吼一聲，平日里方方正正的臉變成了長方形，他的臉平日里方方正正的，就很少變形的，一般都是規(guī)則的。
我的中學(xué)班主任——老王，他允許我們這樣叫他，他說這樣親切。
其實(shí)，老王平日里并不是太厲害，只是聲音太響太亮了。如果我們班犯了啥錯(cuò)，一節(jié)語文課下了，別的同學(xué)眼中都帶著好意的憐憫和惡意的嘲笑來跑到教室門前湊熱鬧，看我們班學(xué)生一個(gè)個(gè)灰猩猩似的臉，然后帶著鬼臉走開，似在說，誰讓你們這么“好運(yùn)”。
老王的眼還很亮，耳也很亮，全班同學(xué)自從摸清楚他的“底細(xì)”后，也不敢隨隨便便在課堂上交頭接耳的討論“八卦”。尤其是女生，因?yàn)槎紣勖孀訂?
在不停的打罵聲中，學(xué)生學(xué)會(huì)約束了，班級(jí)紀(jì)律好了，衛(wèi)生好了，學(xué)習(xí)也好了，所有的一切在班主任的呵斥下都變了。
其實(shí)時(shí)間在步步向前催。在這個(gè)環(huán)境中，如果幾天聽不見那聲音，心中總會(huì)空落落的。
也許，全班同學(xué)都在初三時(shí)了解了那俗話所謂“刀子嘴，豆腐心”的老王。
也許，我永遠(yuǎn)不能忘記那時(shí)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
那天，他正好有事，不在。也許同學(xué)們像放出了籠子的鳥，有點(diǎn)忘情。也許是臨近畢業(yè)了，當(dāng)晚許多男生在宿舍喝了酒，第二天被校長發(fā)現(xiàn)，被通知開除。班主任下午趕來時(shí)，全班同學(xué)又是灰灰的坐在那里。
他的臉又成了長方形?？赡苁墙淌姨o了，可能他太生氣了!鼻息的氣流太大，“呼哧呼哧”的在響，臉漲的通紅，連脖頸也在不停的顫。
“是誰，自覺站起來!”
“——唰!唰!唰!”
十幾個(gè)男生一同站起來，所有人心都顫在半空。
“滾出去!”
——然后他氣的“呼哧呼哧”的走了。沒有再露臉。老王這次真生氣了?！熬刃恰币餐督怠皵橙恕?，他們幾個(gè)按照“圣旨”必須得走。不知道他們是怎么走出教室的，不知道這個(gè)教室沒有流淚的有幾個(gè)。
他們走了。
一個(gè)下午，老王沒露臉。第二天上午、下午，都不見他。第三中午，他來了，那時(shí)同學(xué)多去吃飯了?？匆姷恼f，他的眼睛又紅又腫。
他來到教室里轉(zhuǎn)了幾圈，叫了班長走了，誰都不知道他要干什么。
然而，下午第一節(jié)課時(shí)，那些已被開除的同學(xué)來了。沒人知道他們怎么都到坐位上的。沒有人沒有眼含熱淚的。一下午，老王又沒露面。
第二天早上語文課，他來了，什么也沒說就開始講課，課講完后，一聲不響地走了。眼睛還有些紅。
教室死一般的沉寂，似悲似喜。
最后，他們沒有退學(xué)，只是每個(gè)人都罰了款。
到畢業(yè)時(shí)，傳聞?wù)f，我們班主任在校長面前好話說盡，求了整整兩天。要知道，我們班主任很要強(qiáng)，要知道，我們班主任一直和校長一直意見不投。他竟為了這幾個(gè)平日的差生放下自己的尊嚴(yán)。
真正“看透了”他的人，也許學(xué)生中只有那在記憶深處封存了的九(三)班的學(xué)生。
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