讀后感可以讓我們對所讀書籍的內(nèi)容進(jìn)行提煉和概括，形成自己的觀點和見解。怎樣才能寫出一篇獨具個人風(fēng)格和深度的讀后感呢？讓我們共同分享經(jīng)驗。小編為大家準(zhǔn)備了一些有趣的讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家的閱讀興趣。
四年級閱讀書讀后感篇一
今年寒假，老師讓我們回去看《閱讀年選》《歷史故事園》《科普科幻》《百花園》這四本書?；氐郊?，我先把四本書各看了一頁目錄，其中，我最喜歡看《閱讀年選》，我決定先看它。漸漸地，我被書中的文字和優(yōu)美的段落給深深地吸引住了?；腥缟砼R其境，仿佛我就在其中。我像駕著一葉小舟，遨游在書海里。讀了這本書，我明白了很多知識和懂得了很多道理，如：看了“撫摸的語言”這篇作文，我懂得了一個深刻的道理:父母怎樣打你罵你，都是為了你好，不能只看表面，要看他們的內(nèi)心。不能被自己的良心給蒙騙了。要踏踏實實的做人。再比如：看了“野鴨灰脖子”這篇講一只灰脖鴨的故事，我明白了一個重要的知識：同在藍(lán)天下，人鳥共家園。這句話是說，我們要去愛護(hù)動物，保護(hù)動物，其實，如果你深深地去保護(hù)它們，真心地想跟它們做朋友，到時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實，它們還很可愛。
四年級閱讀書讀后感篇二
《我選我》講的是王寧自己選自己當(dāng)勞動委員的事。
我認(rèn)為王寧做的對，因為他關(guān)心集體，如果沒有勞動委員，衛(wèi)生就很差，他還勢愛集體，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且他還很勇敢，有勇氣選自己。
如果以后我們班選班干部，我也要向王寧一樣自己選自己，并且還要向王寧學(xué)習(xí)關(guān)心集體，熱愛勞動！
四年級閱讀書讀后感篇三
中國部分(30)
1.《寄小讀者》冰心
2.《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井
3.《高士其科普童話》高士其
4.《陳伯吹童話》陳伯吹
5.《金近童話》金近
6.《葉圣陶童話》葉圣陶
7.《小坡的生日》老舍
8.《長生塔》巴金
9.《管家琪幽默童話》系列管家琪
10.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔
11..《幽默三國》周銳
12.《魔法學(xué)?！犯鸶?/p>
13.《李大米和他的影子》張之路
14.《五·三班的壞小子》楊紅櫻
15.《魔塔》彭懿
16.《中國兔子德國草》周銳、周雙寧
17.《三個小寵物》肖定麗
18.《小老虎歷險記》湯素蘭
19.《鼴鼠的月亮河》王一梅
20.《馬戲團(tuán)的動物明星》沈石溪
21.《阿笨貓全傳》冰波
22.《嘭嘭嘭》童喜喜
23.《三劍客世界之謎系列》楊鵬
24.《心靈是棵會開花的樹》趙麗宏
25.《四十八個腳趾》彭懿
26.《狼》西頓
27.《輪子上的麥小麥》殷健靈
28.《遠(yuǎn)方的小星星》張穎立
29.《西游記》吳承恩
30.《水滸傳》施耐庵
外國部分(30)
31.《苦兒流浪記》法國?？硕唷ゑR洛
32.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》法國于爾克·舒比格
33.《時代廣場的蟋蟀》美國喬治·塞爾登
34.《恩德作品選》德國米切爾·恩德
35.《魯濱孫飄流記》英國笛福
36.《吹牛大王歷險記》德國拉斯伯
37.《柳樹間的風(fēng)》英國格雷厄姆
38.《水孩子》英國查·金斯萊
39.《車的顏色是天空的顏色》
40.《哈默林的花衣吹笛人》英國克里斯蒂娜
41.《木偶奇遇記》意大利科洛狄
42.《長襪子皮皮》瑞典林格倫
43.《格列佛游記》英國斯威夫特
44.《莫吐兒》美國阿萊赫姆
45.《秘密花園》美國伯內(nèi)特
46.《卓婭和舒拉的故事》俄國柳·科斯莫杰米揚斯卡婭
47.《五個孩子和一個怪物》英國內(nèi)斯比特
48.《椋鳩十動物小說全集》日本椋鳩十
49.《安房直子幻想小說代表作》(全六冊)日本安房直子
50.《叢林之書》英國吉卜林
51.《我的動物朋友》法國蒂皮·德格雷
52.《窗邊的小豆豆》日本黑柳徹子
53.《彼得·潘》英國詹姆斯·貝洛
54.《湯姆·索亞歷險記》美國馬克·吐溫
55.《魔法師的帽子》芬蘭托芙·揚松
56.《愛的教育》亞米契斯
57.《昆蟲記》法布爾
58.《伊索寓言》伊索
59.《海底兩萬里》儒勒·凡爾納
60.《湯姆叔叔的小屋》比徹·斯托
四年級閱讀書讀后感篇四
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。
我利用過年前的時間讀完了這本書。
在這本書里，我認(rèn)識了善于觀察的法布爾;勤勞善良的母親;大鼻子的維羅妮卡;驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎?wù)鞔痤}的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復(fù)雜，非常難解的題目。
讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復(fù)雜思考更為有效。
我們做題時，找出解決它的關(guān)鍵所在，問題自然就迎刃而解了。
所以在我們的'學(xué)習(xí)生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應(yīng)盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學(xué)習(xí)的文章，那就是《圖書館老鼠》。
山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。
一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。
大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。
可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。
告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
四年級閱讀書讀后感篇五
首先，餐飲在中國是一個永不會衰敗的話題，民以食為天，中國人對于美食的追求從來無需置疑，我們對餐飲的接觸大于任何一個其他行業(yè)。極大的市場需求同時催生出的是激烈的行業(yè)競爭，這是商業(yè)不變的法則。但對于創(chuàng)業(yè)者來說并不能因為這個原因而放棄這樣一塊創(chuàng)業(yè)路上的“大肥肉”了，在沒有任何經(jīng)驗的新手面前，開店做餐飲無異于“九死一生”，所以很多人會選擇加盟開店，這種創(chuàng)業(yè)方式比自創(chuàng)品牌更占優(yōu)勢!借助品牌已有的優(yōu)勢來幫助自己開店可以有效規(guī)避風(fēng)險。
在過去的一年里，通過抖音等熱門自媒體直播平臺的帶動，國內(nèi)出現(xiàn)了一大批帶有網(wǎng)紅前綴的事物，這些東西無一例外一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)曝光則帶來極其龐大的流量，比如陜西，在被興起的互聯(lián)網(wǎng)媒體打造成了一座世界知名的網(wǎng)紅之都后，成為了時尚的代名詞，全國各地游客紛紛慕名，涌入這座“網(wǎng)紅之都”。如此龐大的流量導(dǎo)向也是極大程度的推進(jìn)了這座城市的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尤其是餐飲行業(yè)。
作為新晉的網(wǎng)紅之都，古都西安本身就是中國大名鼎鼎的美食之都，網(wǎng)紅美食更是數(shù)不勝數(shù)。
19年創(chuàng)業(yè)項目網(wǎng)紅面皮介紹：
這款網(wǎng)紅面皮源于香味氏族餐飲文化管理有限公司旗下的寶寶面皮出品，公司創(chuàng)立于陜西西府美食之鄉(xiāng)寶雞，十幾年間專注于鉆研陜西特色美食制作方法并創(chuàng)新新的口味，借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體等平臺推廣方式以及領(lǐng)先同行業(yè)的真空包裝技術(shù)，立志將陜西美味傳遍全球!讓更多人嘗到陜西美味，目前全國上下現(xiàn)已經(jīng)完成了戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊建設(shè)、內(nèi)部管理、網(wǎng)絡(luò)電商、物流體系、產(chǎn)品已經(jīng)遠(yuǎn)銷20多個國家地區(qū)。直營店3家，加盟合作店100多家，我們可以為你提供全面的開店經(jīng)營創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)，陪你一同成就自己的創(chuàng)業(yè)夢。如果你想開一家既好吃、又酷，還有超高人氣的餐飲美食店，這款網(wǎng)紅面皮將是你的不二之選!
四年級閱讀書讀后感篇六
老師跟我們說讀書人是世間幸福人。書是個神奇的東西，有時候它還能帶著我們穿越時空，進(jìn)入他人的世界，體驗自己無法經(jīng)歷的生活。
暑假，我看了高爾基寫的一本書——《童年》?？粗@本書，我好像進(jìn)入了高爾基的童年世界。仿佛我就站在他的身邊，看著他成長。
高爾基出生在一個窮苦的家庭，很小的時候，父親就去世了。他和母親寄住在姥爺家里。姥爺家充滿了斗爭，經(jīng)常吵架，沒有溫暖。我從高爾基的眼里，看到了完全不同的姥爺和姥姥。姥爺信仰的上帝永遠(yuǎn)是威嚴(yán)、可畏、高高在上的，讓人覺得害怕，難以接近。他喜怒無常，性格古怪，經(jīng)常打罵人，還特別的自私，可憐的高爾基常常被姥爺打。所以我一點都不喜歡高爾基的姥爺。看到高爾基被打，真希望天神賜予我力量，好讓我進(jìn)入書里，在他被教訓(xùn)的時候解救他。而高爾基的姥姥信仰的上帝卻很溫柔、慈祥、親切，一點兒也不可怕。她勤勞善良、充滿愛心，非常疼愛和保護(hù)高爾基，我感覺到她一定是個慈眉善目的老人。我很喜歡高爾基的姥姥。姥姥雖然不識字。但是她就像一盞黑夜中的明燈，給高爾基灰暗的童年生活帶來一絲光亮，留給他那么多珍貴美好的回憶。有這樣的姥姥，高爾基真幸福。
最后說到高爾基，他堅強(qiáng)、懂事、真誠、善良、可愛、很愛讀書，樂于助人。好多人都是他的好朋友。他有一顆美好的心靈，是一個美麗的人。他就是我心中的向日葵，永遠(yuǎn)溫暖向陽。我要向高爾基看齊，我知道我不可能成為高爾基，但是我可以成為一個更美好的我。做一個愛讀書，真誠善良，樂于助人的好孩子。
四年級閱讀書讀后感篇七
你讀過《閱讀年選》嗎?有著怎樣的讀后感呢?以下是關(guān)于閱讀年選讀后感四年級，我們一起來看看吧!
捧起《閱讀年選》，讓我陶醉其中，時而微笑，時而歡呼，時而沉思，書中的故事讓我又經(jīng)受了一場心靈的洗禮。
我徜徉書中，《積極的心態(tài)收獲希望》讓我的心態(tài)更加鮮活、健康;《你會問孩子為什么》讓我明白了我們必須要有奉獻(xiàn)、熱愛集體的團(tuán)隊精神;《傘下的藍(lán)天》一文讓我一下子陷入沉思中......
風(fēng)夾著雨滴落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。
我有時卻還沖媽媽發(fā)發(fā)脾氣，不好好學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在，《傘下的藍(lán)天》一文讓我看到了自己是多么的無知，我忽視了媽媽那忙碌的身影，疲憊的面容，慈愛的眼神，我總認(rèn)為媽媽的付出是天經(jīng)地義的。
正如文中所說，媽媽總是為我撐起一片無雨的天空。
現(xiàn)在我也想給媽媽一片快樂的天空，即像孟郊說過：誰言寸草心，報得三春暉。
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。
我利用過年前的時間讀完了這本書。
在這本書里，我認(rèn)識了善于觀察的法布爾;勤勞善良的母親;大鼻子的維羅妮卡;驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎?wù)鞔痤}的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復(fù)雜，非常難解的題目。
讓我明白了，要解決難題，有時候單純的'思考方式，往往比鉆牛角尖的復(fù)雜思考更為有效。
我們做題時，找出解決它的關(guān)鍵所在，問題自然就迎刃而解了。
所以在我們的學(xué)習(xí)生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應(yīng)盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學(xué)習(xí)的文章，那就是《圖書館老鼠》。
山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。
一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨的奶酪》和《老鼠公館之謎》。
大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。
可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。
告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
我很欣賞《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結(jié)果。
最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強(qiáng)。
如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈。
可如果他回憶起童年，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認(rèn)知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應(yīng)該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)，長大成為不可多得的人才。
四年級閱讀書讀后感篇八
如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈。可如果他回憶起童年，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認(rèn)知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應(yīng)該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)，長大成為不可多得的人才。
四年級閱讀書讀后感篇九
一拿到《閱讀年選》，我的心情就激動起來，心中燃燒起了一份火熱，急忙放下手中的事兒，輕輕翻開扉頁，生怕糟蹋了這本書，走馬觀花地瀏覽了目錄，眼球突然被一個題目深深吸引《被嘲笑的夢想》，腦海中問題不斷：
這是誰的夢想?為什么會被嘲笑?這個夢想實現(xiàn)了嗎?有是怎么實現(xiàn)的?帶著疑問，我小心翼翼地翻開書，聚精會神地看了起來，內(nèi)容是這樣的：劉謙7歲那年，便對魔術(shù)深深著迷，卻遭到了同學(xué)的冷落，鄰居的嘲笑，父母的.反對，但他沒有放棄，沒有退縮，只是默默地努力著，為的是向大家證明，他的夢想沒有錯!
他再次大獲成功。
只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向。”(西·切威廉斯)面對困難與挫折，劉謙并沒有甘于向困難下跪，成為挫折的奴隸，而是緊緊握住航舵，用堅強(qiáng)的信念和堅韌的精神，“扼住了命運的咽喉”，成為了命運的主人。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
要敢于挑戰(zhàn)命運，“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口”，命運需要自己來把握?！?/p>
即使跌到一百次也要第一百零一次地爬起來”，失敗了再來，只要有持之以恒的精神，早晚有一天，你就會沖破烏云，展翅高飛，風(fēng)雨后的彩虹異常美麗!
不是從嗓音里發(fā)出來的，而是，一個人發(fā)自內(nèi)心的寬容和愛;讀了《一秒鐘的浪漫》，我明白了愛不需要有奢華的外表，只要心是踏實的，愛是可靠的，幸福是在手掌心里的;讀了《活出自己的風(fēng)采》，我懂得了做人，要活出自己的風(fēng)采;讀了《傾斜的翅膀也能飛翔》，我領(lǐng)悟了只要心中有夢想，傾斜的翅膀也能飛翔!
《閱讀年選》著實是一本好書!一本讓人終生受益的書。
四年級閱讀書讀后感篇十
前幾天，我們學(xué)習(xí)一篇課文叫《我選我》。我認(rèn)為王寧自己選自己當(dāng)勞動委員這件事，他做得對。因為這樣能讓他更加熱愛勞動、關(guān)心集體。我覺得他是一個勇敢的好孩子！
如果我們班改選班干部，我也要像王寧一樣自己選自己。因為這樣可以使自己變得更加勇敢，更加自信。
以后的機(jī)會非常多，我要多多參加活動，鍛練自己的勇氣和自信。()
四年級閱讀書讀后感篇十一
你知道黃蜂的體形特征是怎樣的嗎?你知道螞蟻的嗜好飲食是什么嗎?你知道蚱蜢所屬哪一門類嗎?不知道吧，如果想要知道這些昆蟲的知識的話，就去書店買來法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫得《昆蟲記》吧!法布爾從小就喜歡昆蟲，等法布爾長大以后就寫了這本《昆蟲記》，昆蟲記專門記載昆蟲的習(xí)性、武器和生態(tài)演變，加上一篇關(guān)于昆蟲的文章。
記載的特別詳細(xì)。這本書的作者法布爾先生耗盡了自己的一生的光陰來觀察、研究昆蟲，并為昆蟲寫下了十卷大部頭的書，而他的被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯50多種文字。法布爾寫的文章語句通順，句子優(yōu)美，這里就有一段。你們看：不過螞蟻的幸福時光看來不能長久了。早就對那些蚜蟲垂涎欲滴的七星瓢蟲，已經(jīng)慢慢地爬到了蚜蟲和螞蟻共居的葉片上。它想吃掉螞蟻的營養(yǎng)來源——蚜蟲，但螞蟻肯定不樂意，為此一場“瓢蟻大戰(zhàn)”不可避免。只見其中的一只螞蟻見七星瓢蟲來犯，立即大怒，張開大口沖過去咬七星瓢蟲。誰知七星瓢蟲也有自己的妙招：把6條腿一收，蹲下，使整個身體緊貼在葉片上，螞蟻便無從下口了。這是其他螞蟻也出來幫忙了。
《昆蟲記》既是嚴(yán)肅的科普讀物，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。他的文字生動活潑，語調(diào)輕松詼諧。讓人感到情趣盎然。比如：漂亮的七星瓢蟲“邁著它那看似淑女的小碎步”;螞蟻對蚜蟲是很“溫柔的”;“螢火蟲在空中飛來飛去，既像是在與天上的星星比美，又像是一對情侶提燈夜游”;小蚱蜢恩不沙和同伴“互相體諒，互相謙讓”它們的一舉一動，無不被賦予人的感情，“小蟲子的世界”折射出了人類社會。作者在對一種.種小昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對生活和世界認(rèn)之獨特的眼光，字里行間洋溢著對生命的尊重。
四年級閱讀書讀后感篇十二
最近，我讀了著名的法國昆蟲學(xué)家法布爾用畢生心血寫成的世界名著――《昆蟲記》。當(dāng)我拿起這本書后，我便被那有趣的情節(jié)深深的'吸引住了。《昆蟲記》不僅讓我知道了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)慣、本能、計謀等。法布爾用淺顯易懂的故事給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界――蜣螂是如何滾糞球的，蟋蟀是如何捕食的，螞蟻是如何劫掠食物的……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命，雖然看起來平平淡淡，但蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無比向往。
四年級閱讀書讀后感篇十三
讀完這部書，我十分興奮，因為我從中知道了許多以前不知道的事，了解了許多昆蟲不為人知的秘密，我很敬仰本書的作者，完成這本書要經(jīng)過多少次細(xì)心的觀察，耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動物知識的新天地，這本巨著的問世，讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對科學(xué)的熱情也將激勵著我好好學(xué)習(xí)永不放棄!
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現(xiàn)出對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線可以知道遠(yuǎn)處的情況;而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。
我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認(rèn)識。
四年級閱讀書讀后感篇十四
萬眾期待的暑假到了，有的小朋友希望能好好地睡個懶覺，有的小朋友希望能隨便看電視，還有的小朋友希望能與爸媽一起去旅游。雖然我也想跟爸媽來一場說走就走的旅游，但他們工作繁忙，一直不得空閑。最近我偶得一本書——《奇怪的暑假》，里面的主人翁們很幸運，被一只大手帶到世界各國去游玩。他們一路上打打鬧鬧，吃喝玩樂，還學(xué)到了很多知識。
此書全文23萬字，介紹了4個國家，40多個景點，而作者蔡亦青僅是我的同齡人，我很欽佩她。她用了比喻、排比、列數(shù)據(jù)等方式將風(fēng)景描寫得惟妙惟肖，令我仿佛身臨其境；將美食描寫得色香味俱全，令我垂涎欲滴；她還搜集了很多有趣的故事將歷史知識和風(fēng)土人情融入風(fēng)景及美食文化當(dāng)中。
古人都把“讀萬卷書，行萬里路”作為一種追求，因為這兩者都能使人開闊眼界，增長知識和能力。趁著暑假，讀一兩本好書，和小伙伴一起游歷幾個景點，別辜負(fù)了這大好時光。
四年級閱讀書讀后感篇十五
讀了《我選我》這篇文章之后，我覺得王寧同學(xué)很勇敢。
文中的王寧同學(xué)和勞動委員李小青是好朋友，當(dāng)李小青轉(zhuǎn)學(xué)后，王寧同學(xué)想代替好朋友當(dāng)好勞動委員，做一個熱愛勞動，關(guān)心集體的好學(xué)生，所以勇敢的站起來自己選自己。王寧同學(xué)的話剛說完，教室里響起了一片掌聲，同學(xué)們都相信他一定能說到做到，都?xì)g迎他當(dāng)勞動委員。
我從王寧身上知道了要對自己有信心，在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)自我，懂得了熱愛勞動、關(guān)心集體，為別人服務(wù)！
四年級閱讀書讀后感篇十六
前幾天，我讀了《昆蟲記》這本書。其中，狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大。
蜘蛛，相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識的昆蟲，但它有一個很壞的名聲，而且一看到它就感到害怕。其實不然，大多數(shù)蜘蛛是無毒的，只有少數(shù)的蜘蛛有毒，而狼蛛就是其中之一。
狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了，土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)，有只膽大的狼蛛沖出來，一下，木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗，狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了，狼蛛可真是捕獵能手啊!
狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng)，它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球里，隨身掛在它身后的絲囊上，即使在危險的時候，也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽，讓小狼蛛盡早出巢。
小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇跡般地活了下來。而且，母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去，母狼蛛決不會理會，讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來，讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。這一點，我們的家長們應(yīng)該好好地反思一下啊!
小狼蛛要與母親分離了，可它們不會依依不舍，幾百個兄弟姐妹各自與母親分別，到一個陌生的地方，建立自己的家庭。
大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛的!讓我們擦亮雙眼，認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!
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我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿可以彈跳的很高，它有個壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。
接著，講一講小天牛吧，天牛小的時候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來，它們只吃木屑生長，每只天?？梢陨?個天牛幼蟲。
再結(jié)著呢，我們觀察下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。
最后，簡單介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!
法布爾，40多歲才有他夢寐以求的實驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現(xiàn)了，但是實現(xiàn)的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動，最后竟然被別人誤會，把他當(dāng)做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書，來充實自己的精神生活!
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今天，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?！独ハx日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
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此書是法布爾以畢生的時間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭，然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記，最后編寫成書?！独ハx記》共有十大冊，每冊包含若干章，每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活?！独ハx記》這本書讓我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性，種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
當(dāng)我掩上書的最后一頁，法布爾細(xì)致入微地觀察，不顧危險地捕捉，大膽的質(zhì)疑精神、謹(jǐn)慎地實驗、勤勉的作風(fēng)都深深地感動著我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查。
記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準(zhǔn)備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫?。骸罢Z文課文要背誦，你背完啦嗎?”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完啦?！眿寢尯孟窨闯鑫业男奶摚謪柭晢栆槐?，我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查。”啊?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼啦，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣?！爆F(xiàn)在讀了這本書，我開始向法布爾學(xué)習(xí)，有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了，會先自己思考一下解題方式，做不出來再請教老師同學(xué)，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績也進(jìn)步了。成績進(jìn)步了我對學(xué)習(xí)的積極性也大了，會很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。
我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會成長的。
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暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。
《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識上邁進(jìn)了一大步。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實科學(xué)的《昆蟲記》。
通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會到：一個人要對社會有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。
不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明，就不會誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點并不會影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。
四年級閱讀書讀后感篇十七
《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習(xí)慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那么真切、那么美麗、那么動人，那么活靈活現(xiàn)，這都來之于他長期對昆蟲生活精細(xì)的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒有設(shè)備，他就用家里的瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”，他和蝎子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產(chǎn)下多達(dá)200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶，還要隨時面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險，所以，最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態(tài)平衡，菜蜂蝶通過提高產(chǎn)卵數(shù)量的方式，來增加下一代存活的幾率，從而維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時學(xué)習(xí)也能像法布爾一樣努力，一樣細(xì)心的去觀察，一樣堅持不懈的話，我一定會很棒的！
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