許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家整理的給李老師的一封信作文【通用9篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
給李老師的一封信作文【通用9篇】一
送給李老師的一封信
敬愛(ài)的李老師：
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
李老師，感謝您。李老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師?。?/p>
李老師，在教師節(jié)這一天，我將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給您，希望您開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
祝李老師：
節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！
給李老師的一封信作文【通用9篇】二
敬愛(ài)的郭老師：
您好!
在一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓這封信帶去我對(duì)您的祝福與問(wèn)候!
記得一年前、我即將上四年級(jí)的那個(gè)暑假，聽(tīng)說(shuō)我們班會(huì)換一個(gè)年輕的新班主任，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)比的期待、希望新老師能為我們班帶來(lái)新的活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就升上了五年級(jí)，曾經(jīng)懵懂無(wú)知、淘氣調(diào)皮的低年級(jí)“小屁孩”，個(gè)個(gè)都成長(zhǎng)為老師和家長(zhǎng)心目中活潑懂事、積極進(jìn)取的“小星星”。在過(guò)去的一年里，我們班級(jí)不斷地獲得各種新的榮譽(yù)，更多的同學(xué)得到了學(xué)校“三星學(xué)生評(píng)價(jià)體系”的褒獎(jiǎng)，教室里每天充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們變得更加勤奮與自律......老師，我想對(duì)您說(shuō)，這一年來(lái)，您辛苦了!
是您耐心告訴我們對(duì)與錯(cuò)、教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人;是您引導(dǎo)教育淘氣的同學(xué)成為遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生;是您每天不辭辛苦地工作著，不斷地給我們傳授豐富的知識(shí)、教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是您讓我這個(gè)曾經(jīng)寡言少語(yǔ)的小孩變成積極發(fā)言、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年。您像園丁一樣辛勤地給我們“澆水施肥”，讓我們快樂(lè)地“開(kāi)花結(jié)果”;您對(duì)我們孜孜不倦的教誨就像和煦的春風(fēng)吹拂著我們，讓我們感受著春天般的溫暖。在過(guò)去的學(xué)年里，那些讓我感恩的事情數(shù)不勝數(shù)：您為了幫助我們提升作文水平，犧牲了自己的休息時(shí)間、經(jīng)常為我們舉辦“周末作文沙龍”; 您為了我們班在在學(xué)校的歌詠比賽中取得好成績(jī)，放棄了自己的假期，組織我們一遍又一遍地進(jìn)行排練;您給了全班54個(gè)同學(xué)一視同仁的愛(ài)，在您的眼里，每個(gè)同學(xué)都是一顆閃亮的“小星星”，每顆“小星星”都閃爍著獨(dú)特魅力的光芒;每逢同學(xué)的生日，您都會(huì)給我們送來(lái)一張親筆寫(xiě)就的生日賀卡，向我們傳遞溫馨的祝福和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)……
樁樁件件的往事歷歷在目，您教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我盼望著在您的陪伴和呵護(hù)下、我們能夠順利地完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，讓未來(lái)的時(shí)光也延續(xù)著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的記憶。
最后，讓我再次祝福您中秋節(jié)合家歡樂(lè)、教師節(jié)吉祥如意!
您的學(xué)生：泓博
2014年9月7日
給李老師的一封信作文【通用9篇】三
親愛(ài)的李老師：
您好！我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！
您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子，這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！
有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文，而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您
平安快樂(lè)
學(xué)生
方明敬上
五月十一日
給李老師的一封信作文【通用9篇】四
敬愛(ài)的李老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)您的“懷抱”已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，希望您的身體依然健康，工作依舊順利。
李老師，您還記得嗎？上次“六一”兒童節(jié)的表彰大會(huì)，我很自信，以為自己一定會(huì)有一張獎(jiǎng)狀。可是，結(jié)果卻讓我始料不及，就連柏琦和俊銘都有一張進(jìn)步獎(jiǎng)，而我竟然沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么的難受??！那種要崩潰的感覺(jué)至今難忘。然而，就在我失落的時(shí)候，您的關(guān)心真是雪中送炭。您一直安慰我：“沒(méi)事的，我們下次再努力?！彪m然是一些樸實(shí)無(wú)華的字眼，但是它們將會(huì)永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我心中的那些抑郁一下子就煙消云散了，真的很感謝您！
我在xx學(xué)校讀書(shū)，這是大家公認(rèn)的好學(xué)校，身在校園里的我也有切身的感受。來(lái)到立人之后，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多：比別人先懂得什么是感恩，比別人先明白許多了道理，比別人先學(xué)到很多知識(shí)……而在我剛來(lái)時(shí)，總覺(jué)得一切都很陌生，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都不大一樣。但才過(guò)不了多久，我對(duì)這一切不再陌生了，因?yàn)槲矣性S多知心的朋友和老師，我更能體會(huì)到人與人之間的美好感情。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多比我更優(yōu)秀的人，這真是“人外有人，天外有天”?。?/p>
李老師，您用火一般的情感溫暖著我的心房，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲······老師，我還有好多好多的話(huà)想跟您說(shuō)，“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”真是我此時(shí)的心情寫(xiě)照。李老師，謝謝您！謝謝您教會(huì)了我這么多！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月xx日
給李老師的一封信作文【通用9篇】五
敬愛(ài)的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
此致
您的學(xué)生
給李老師的一封信作文【通用9篇】六
親愛(ài)的陳老師：
您好!
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。而您親手栽種的桃李樹(shù)也已經(jīng)萌芽、生長(zhǎng)，也即將離開(kāi)母校的懷抱，離開(kāi)與我們朝夕相處的老師了。我們的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了嘉濱小學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)了“四年二班”。媽媽將我送到班級(jí)門(mén)口時(shí)，我偷偷地朝里面望了一眼，發(fā)現(xiàn)您一臉嚴(yán)肅地向同學(xué)們講著開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。我見(jiàn)了，不由得害怕起來(lái)，但您卻微笑著把我接進(jìn)了教室。從那時(shí)起，我感覺(jué)到了您的慈祥，感受到了您的和藹可親。
您還很注重我們的寫(xiě)字。有一次，上課鈴響了起來(lái)，您眉頭緊鎖著，抱著一疊作業(yè)本走進(jìn)了教室，將作業(yè)重重地摔在了桌子上，扶了扶眼鏡，隨后，有深情地望著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)之一，人們都很注重寫(xiě)字，從一個(gè)人寫(xiě)的字就可以看出他對(duì)自己是否有信心。我們中國(guó)也有許多著名的書(shū)法家，他們寫(xiě)出來(lái)的字剛勁有力……”那些字寫(xiě)得不是很好的同學(xué)聽(tīng)了，不禁低下了頭，不敢抬頭望陳老師的眼睛。本子發(fā)下來(lái)后，那些同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫(xiě)著……您看了，不禁露出了微笑……
還記得學(xué)校組織演講比賽，您將這一個(gè)名額給了我，讓我去參加比賽。賽前，您逐字逐句地指導(dǎo)我，告訴我要怎么去講，并鼓勵(lì)我不要緊張，要有自信心。在您的鼓勵(lì)與幫助下，我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放在胸前時(shí)，您的臉上堆滿(mǎn)了笑容。
啊!親愛(ài)的陳老師，您雖然只教了我們?nèi)?，卻為我們付出了數(shù)不清的心血與汗水。為了我們，您日夜操勞;為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，您犧牲自己午休的時(shí)間為我們補(bǔ)課。如今，您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許銀發(fā)，這是您辛勤勞作的見(jiàn)證啊!所以，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!
祝您
青春常在
給李老師的一封信作文【通用9篇】七
敬愛(ài)的老師：您曾一度批評(píng)男生，一直罰男生，以為他們會(huì)從此學(xué)乖，但是，恰恰相反，當(dāng)他們受罰完畢之后，為了報(bào)復(fù)，見(jiàn)女生就打，上課不聽(tīng)，惹得您常常不高興，又向他們大發(fā)雷霆，一直這樣循環(huán)交替。然而您可知道，人人都需要表?yè)P(yáng)，您一直批評(píng)他們會(huì)使他們的自尊心受挫。也許您會(huì)說(shuō)，他們太差了，沒(méi)有哪點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。其實(shí)，您可以對(duì)他們寬容些，對(duì)我們嚴(yán)格些，讓男生們感到自己并非一無(wú)是處，讓我們意識(shí)到自己并非十全十美，等調(diào)節(jié)好這座“心態(tài)天平”后，再一律平等對(duì)待，那時(shí)侯，男生會(huì)發(fā)現(xiàn)女生并非不可戰(zhàn)勝，女生會(huì)發(fā)現(xiàn)男生并非不可造就。男生女生便會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)成績(jī)便會(huì)上去，老師您也會(huì)省心。老師，您為什么老是用老眼光看人，男生其實(shí)很聰明，他們說(shuō)的、玩的不也是通過(guò)大腦想出來(lái)的嗎？也許您認(rèn)為那只是沒(méi)用的玩意兒，但是您可想過(guò)，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候玩的昆蟲(chóng)不也被父母認(rèn)為這是沒(méi)用的玩意兒?jiǎn)?？許多發(fā)明在剛開(kāi)始的時(shí)候都是被瞧不起的，然而事實(shí)證明，那些科技成果大大的幫助了人們，使科技的發(fā)展加快了腳步。老師，請(qǐng)您相信男生，相信我的話(huà)，相信一個(gè)女生對(duì)男生的評(píng)論。
給李老師的一封信作文【通用9篇】八
給老師的一封信
馬上就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂(lè)吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語(yǔ)文。但是在這個(gè)學(xué)校，我開(kāi)始喜歡語(yǔ)文，后來(lái)我就覺(jué)得有意思，很有趣，很深?yuàn)W。后來(lái)慢慢的喜歡上了。直到后來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛(ài)的時(shí)候，像個(gè)活潑的小女孩，兇起來(lái)的時(shí)候，我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說(shuō)你使用暴力，而是覺(jué)的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹(shù)以它甜甜的果實(shí)，來(lái)回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
給老師的一封信
親愛(ài)的老師：
今天是我上初中的第二個(gè)月零五天，教師節(jié)的時(shí)候沒(méi)跟您說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，我感到愧疚，今后您還要教我3年，請(qǐng)老師多多關(guān)照。
今天的月考成績(jī)出來(lái)啦，你在課堂上公布成績(jī)，我看見(jiàn)拉我的成績(jī)，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我知道我退后啦10名，我一聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，我傻啦眼啦，簡(jiǎn)直就不敢見(jiàn)人，丟臉?biāo)览?。我竟然沒(méi)想到我英語(yǔ)——97，語(yǔ)文——84，歷史——20，地理——40，數(shù)學(xué)——42，政治——85，生物——76。我沒(méi)想到我英語(yǔ)考得很好，我一向英語(yǔ)學(xué)得不好，我語(yǔ)文學(xué)得好，沒(méi)想到……您在課上說(shuō)我，平常學(xué)習(xí)挺好挺聰明的，一到考試就不行啦，您讓我要更上一層樓。我聽(tīng)拉您的話(huà)我反思拉一下，我今后要好好學(xué)習(xí)，我不要求考前幾名，我只要進(jìn)步就行啦。
最后，我想說(shuō)：老師您辛苦啦！
給老師的一封信
我的老師：
您好！
冬天過(guò)后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，我離開(kāi)您已整整28天了?，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪(fǎng)友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過(guò)的那三個(gè)學(xué)期，我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)，也吵過(guò)……
哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰(shuí)，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè)，但這并不重要。
我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會(huì)不撐傘，滿(mǎn)校園地蹦來(lái)跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地，有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽(tīng)雨和彩磚的對(duì)話(huà)。這時(shí)，我的眼睛慢慢的閉了起來(lái)，仿佛有一大片洗過(guò)的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來(lái)。
我也是那個(gè)愛(ài)闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室，我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書(shū)香的化合物，說(shuō)著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語(yǔ)老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語(yǔ)文老師的隨筆，探索數(shù)學(xué)老師找的難題，我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情，音樂(lè)老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫(huà)作……我明白了人類(lèi)的另一面生長(zhǎng)著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子；我還是那個(gè)愛(ài)長(zhǎng)跑，有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員；我還是那個(gè)充滿(mǎn)殺氣，人人喊打卻沒(méi)人動(dòng)手的“暴力‘羊’”
老師，我快樂(lè)地生活在您的班級(jí)里。這一年半，我的個(gè)子只長(zhǎng)了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽(tīng)到骨頭在長(zhǎng)大聲音，因?yàn)?，我的心在長(zhǎng)大。我開(kāi)始學(xué)會(huì)體貼父母，學(xué)會(huì)照顧自己；我開(kāi)始用功地讀書(shū)，因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳??；我開(kāi)始用我的筆寫(xiě)我的心，寫(xiě)我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光?，F(xiàn)在，我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。
我的老師，其實(shí)，您不必知道我是誰(shuí)，您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書(shū)，因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的，我是您的學(xué)生。
冬天過(guò)后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場(chǎng)周?chē)切╈o靜的香樟樹(shù)，看看地上正在茁壯成長(zhǎng)是小草……
給老師的一封信
敬愛(ài)的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得可真快，一晃四年過(guò)去了。在您的教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái)，我在不斷的進(jìn)步，始終沒(méi)有放棄努力。在我心中，您是一只不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望……
是您，給了我去競(jìng)選班隊(duì)委員的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)微笑的眼神。那一刻，我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。在這里，我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
給老師的一封信
給袁老師的一封信
敬愛(ài)的袁老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過(guò)去后就意味著我們02-5班這個(gè)集體就要分開(kāi)了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開(kāi)，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開(kāi)您，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來(lái)，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)我真的舍不得您！
好了，接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚?。其?shí)，我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在家里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿(mǎn)了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦！我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
我的成長(zhǎng)，我的改變，都里不開(kāi)您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對(duì)你有說(shuō)不完的話(huà)，那就讓這些話(huà)語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧！
給老師的一封信
夜以經(jīng)深了，很深了，一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有。天上的星星石疲倦了吧！一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門(mén)”去了，唯有您沒(méi)有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是四年級(jí)的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每次測(cè)驗(yàn)都可以得滿(mǎn)分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷，并且得滿(mǎn)分，可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是我的字寫(xiě)得不堪入目，您常說(shuō)：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次，還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì)吃虧的，可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績(jī)，可惟獨(dú)那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習(xí)一定很差，那么作文肯定也不會(huì)怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現(xiàn)實(shí)教育了我，并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái)，我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，下午便要考數(shù)學(xué)，就在我正要出來(lái)放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當(dāng)時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀，立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來(lái)回，使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間，讓我寫(xiě)卷子。看著您那焦慮不安的神情，我充滿(mǎn)了感激之情。
老師，這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。沈老師，時(shí)間像流水似的，一去不復(fù)返，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)四年了，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了?；厥姿哪曜哌^(guò)在沙電的小學(xué)生活，就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。
祝身體健康
給李老師的一封信作文【通用9篇】九
敬愛(ài)的老師：
您好!
光陰荏苒，經(jīng)過(guò)您四年多的教誨，如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香,迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)?；厥淄?，我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
語(yǔ)文，充滿(mǎn)夢(mèng)幻與樂(lè)趣。一任又一任的語(yǔ)文老師，是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩(shī)歌，教我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的使用錯(cuò)誤，筆順的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出;我們歪斜的字，不當(dāng)?shù)挠迷~，我們不準(zhǔn)的讀音，馬虎的態(tài)度，在您的教導(dǎo)下，在您不厭其煩的教導(dǎo)下，一一得以改正……謝謝您，語(yǔ)文老師，祝福您身體健康，工作順利!
數(shù)學(xué)，充滿(mǎn)美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師，是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級(jí)時(shí)候，看到高年級(jí)大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長(zhǎng)，如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛(ài)的。有一次，我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問(wèn)題圈出，讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您，數(shù)學(xué)老師，祝福您家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成!
英語(yǔ)，充滿(mǎn)快樂(lè)與幽默。一任又一任的英語(yǔ)老師，是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手，實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;是您你們采用小組競(jìng)爭(zhēng)的方式，讓我們愛(ài)上英語(yǔ);是您發(fā)揮了各種能量，讓我們敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)……謝謝您，英語(yǔ)老師，祝福您天天開(kāi)心，快樂(lè)永遠(yuǎn)!
科學(xué)老師，您帶我們探索了奇妙的世界;音樂(lè)老師，您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師，您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì);美術(shù)老師，您教我們?nèi)绾涡蕾p美，如何表現(xiàn)美;心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù)，讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬(wàn)事如意!
老師——敬愛(ài)的老師!講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，值此第30個(gè)教師節(jié)，我們懷著十分的感情，十分的激情，對(duì)您說(shuō)：老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
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