在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
改善環(huán)境建議書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,保護(hù)靠大家。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的'筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處。
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。
建議人:
改善環(huán)境建議書(shū)篇二
集寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
此致
敬禮!
建議人:
改善環(huán)境建議書(shū)篇三
尊敬的市長(zhǎng):
您好!
眾所周知,地球媽媽被我們?nèi)祟?lèi)破壞的面目全非,所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。
我們?nèi)祟?lèi)破壞的.方法很多,我們臺(tái)州市就有很多人在破壞如:不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。
上面的問(wèn)題就很大,我在這里向您提幾條意見(jiàn),希望您能采納!
誰(shuí)家水費(fèi)超標(biāo),就降低他家的水額度。在草地上插幾個(gè)讓人們保護(hù)植物的告示牌。誰(shuí)在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰(shuí)高空拋物就提醒他不要在扔了。
地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年,大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū)篇四
尊敬的衛(wèi)生局局長(zhǎng):
您好!
我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期,我發(fā)現(xiàn)在雅居樂(lè)小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重,為此,我向你提出建議。
在雅居樂(lè)后面一條小河邊,原本是一條清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦自由自在玩耍的地方??墒墙趤?lái),住在雅居樂(lè)的居民和一些工廠里的員工,將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里,給河水帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過(guò)的方便面盒子……然而,到了早晨,人們一打開(kāi)窗門(mén),想呼吸新鮮空氣時(shí),卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時(shí)候,偷偷排除那些有毒的廢水:白的.、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的……讓人看著就惡心。
所以,我懇請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng),派人治理周邊的環(huán)境,還給大家?guī)?lái)的清新空氣。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。
我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善,能夠讓我們?cè)谝婚_(kāi)窗時(shí),就能聞到新鮮的空氣;我們?cè)偃タ葱『訒r(shí),小魚(yú)、小蝦能夠在那里安居樂(lè)業(yè)。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問(wèn)題,例如垃圾的亂丟﹑汽車(chē)尾氣的過(guò)多排放﹑各種違法的私搭亂建??這些都會(huì)給我們的城市帶來(lái)很大的損害,現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)“請(qǐng)勿亂丟垃圾”﹑“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),但是有些人卻視而不見(jiàn),依舊是我行我素,為城市環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),以下是我為大家?guī)?lái)的金點(diǎn)子。
金點(diǎn)子一:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:植物是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,造紙的原料很多都來(lái)自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣,珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù),用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
金點(diǎn)子二:?我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:水資源的緊缺,水資源嚴(yán)重浪費(fèi)。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、洗澡時(shí),將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。
金點(diǎn)子三:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:電資源的節(jié)約使用,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的'時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,在采光情況良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。金點(diǎn)子四:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、不隨便扔塑料袋,對(duì)大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。
3、買(mǎi)菜時(shí)少要塑料袋,或自備布袋或籃子。
金點(diǎn)子五:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:節(jié)約汽油,現(xiàn)在油價(jià)上漲,就是因?yàn)槿藗兊乃烈獾睦速M(fèi),導(dǎo)致短缺,導(dǎo)致上漲,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)的,就不用專(zhuān)車(chē)接送
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。
3、如果要買(mǎi)車(chē),盡量選擇耗油少節(jié)能的車(chē)。
這些金點(diǎn)子有助于我們城市環(huán)境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點(diǎn),那么我們的城市將會(huì)更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球村!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū)篇六
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的.宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。
三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。
四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽。倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級(jí)(1)班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校,下午,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的'大花園,那里百花盛開(kāi)的后花園、有綠如碧毯的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人如意的問(wèn)題。
教學(xué)樓后面是大家?jiàn)蕵?lè)嬉戲的地方。一次,路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟,都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚(yú)小蝦在河中快樂(lè)的嬉戲,但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見(jiàn)的魚(yú)的尸體鋪滿水面…看見(jiàn)此伏,我正想長(zhǎng)給他們上一節(jié)環(huán)保小知識(shí)課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。
學(xué)校的各個(gè)角落,像走廊上,操切?;▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,所以我提出了以下的建議。
1、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。如:對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)。
2、在學(xué)校通過(guò)廣燔、雜志、貼畫(huà)等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大功勢(shì),自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污然環(huán)境是可恥的。從而志愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將環(huán)保的種子散播到世界各地!
改善環(huán)境建議書(shū)篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更棒。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園里學(xué)習(xí),我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:
一、在我們新建成的校園里種上許多的花草,如果有的同學(xué)家中有花草的話,可以拿來(lái)種在學(xué)校的公共場(chǎng)所,有花盆的話也可以拿來(lái)捐獻(xiàn),這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛(ài)。拿來(lái)的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排。還要派專(zhuān)人管理,還要每天澆水,才能把花草養(yǎng)活。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花,在搞破壞,要趕緊阻止。經(jīng)常做宣傳教育。宣講保護(hù)樹(shù)木,改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木的自覺(jué)性。
二、開(kāi)展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道應(yīng)從小做起,養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣。
不知我的建議是否可行,供校長(zhǎng)參考。
改善環(huán)境建議書(shū)篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是本校xx年級(jí)(2)班的一名學(xué)生。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的'學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹(shù)葉的聲音,多美妙啊!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:
1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。
2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。
3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。
希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書(shū)。
祝:身體健康、工作順利
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
改善環(huán)境建議書(shū)篇十
如今的城市存在著許許多多環(huán)境的問(wèn)題,例如垃圾的亂丟﹑汽車(chē)尾氣的過(guò)多排放﹑各種違法的私搭亂建??這些都會(huì)給我們的城市帶來(lái)很大的損害,現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)“請(qǐng)勿亂丟垃圾”﹑“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),但是有些人卻視而不見(jiàn),依舊是我行我素,為城市環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的負(fù)擔(dān),以下是我為大家?guī)?lái)的金點(diǎn)子。
金點(diǎn)子一:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:植物是地球最寶貴的財(cái)富,我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,造紙的原料很多都來(lái)自于植物,會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣,珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù),用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
金點(diǎn)子二:?我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:水資源的緊缺,水資源嚴(yán)重浪費(fèi)。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、洗澡時(shí),將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。
金點(diǎn)子三:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:電資源的節(jié)約使用,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,在采光情況良好的情況下,不用開(kāi)兩盞燈。金點(diǎn)子四:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、不隨便扔塑料袋,對(duì)大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。
3、買(mǎi)菜時(shí)少要塑料袋,或自備布袋或籃子。
金點(diǎn)子五:我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題:節(jié)約汽油,現(xiàn)在油價(jià)上漲,
就是因?yàn)槿藗兊乃烈獾睦速M(fèi),導(dǎo)致短缺,導(dǎo)致上漲,我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法:
1、能坐公交車(chē)上下學(xué)的,就不用專(zhuān)車(chē)接送
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車(chē)去。既環(huán)保又鍛煉身體。
3、如果要買(mǎi)車(chē),盡量選擇耗油少節(jié)能的車(chē)。
這些金點(diǎn)子有助于我們城市環(huán)境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點(diǎn),那么我們的城市將會(huì)更美好。這將更有助于可持續(xù)發(fā)展,讓我們大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球村!
改善環(huán)境建議書(shū)篇十一
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
我是城關(guān)小學(xué)六年級(jí)4班的——柴哲明,我生活在有“棗鄉(xiāng)”美譽(yù)的臨澤縣,這里物產(chǎn)豐富、瓜果飄香;特別是近幾年,街道拓寬了,綠地多了,城市美了。但在這個(gè)美麗的大花園中,也有許多不盡人意的地方。
就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司來(lái)說(shuō),這個(gè)公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。
繞城而過(guò)的大沙河,以前清澈的水可見(jiàn)底,水中蝦魚(yú)成群;自從他們開(kāi)始向河道中排污以來(lái),已是污水橫流,臭氣彌漫。使原本造福臨澤,養(yǎng)育臨澤的母親河,成了“污水河”。 大沙河?xùn)|岸的一片土地,以前土地肥沃,草木茂盛,如今,土地荒蕪,寸草不生,成了一片荒地。
造成這一切的原因是什么?
一:是工廠領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有盡到環(huán)保責(zé)任。
二:是工廠為了省錢(qián),未全面、徹底地處理污染物。
三:縣政府有關(guān)部門(mén)重視不夠。
為了使臨澤這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的棗鄉(xiāng)更加美麗,我提出以下建議:
一:加大打擊力度,對(duì)污染環(huán)境的工廠的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育、批評(píng)、處罰;如果繼續(xù)不整改,就封廠,關(guān)門(mén)。
二:領(lǐng)導(dǎo)帶頭,公民參加一起抓。
三:協(xié)調(diào)工廠,多在環(huán)保方面下功夫。
四:對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育,對(duì)那些不接受教育,依舊弄虛作假者,給予行政處分,撤職等。
沙河的污染問(wèn)題一日得不到解決,臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長(zhǎng)能在百忙之中關(guān)注一下,這是我的一點(diǎn)建議。
祝愿臨澤的明天更美好!
建議人:柴哲明
20xx年11月9日
改善環(huán)境建議書(shū)篇十二
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球?。渴钦l(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)?是誰(shuí)開(kāi)著水管,讓水肆意流失?是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂(lè)園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰(shuí)為了自己打乒乓球擋風(fēng)護(hù)球能舒服些,把球案一次次地立了起來(lái)?曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話,做出中學(xué)生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)?。【褪沁@少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長(zhǎng)期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!
親愛(ài)的同學(xué)們,作為奮中的一名學(xué)子,我們誰(shuí)不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里?誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
立即行動(dòng)起來(lái)吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學(xué)呼吁:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛(ài)我?jiàn)^中校園,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。
讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):
4。不吸煙,不喝酒。不在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合大聲喧嘩,制造噪音;自覺(jué)遵守不說(shuō)臟話粗話;隨手關(guān)燈。
同學(xué)們,一些先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境中,然而,為什么我們總把建設(shè)、保持和維護(hù)的希望寄托在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來(lái)麻煩,去踐踏這片寧?kù)o,這種美麗和安詳?同學(xué)們,為了自己、為了大家,請(qǐng)珍惜、保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境,讓奮中成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
改善環(huán)境建議書(shū)篇十三
尊敬的藕池鎮(zhèn)長(zhǎng):
您好!雖然我和您素不相識(shí),但是,關(guān)于談到藕池鎮(zhèn)環(huán)境問(wèn)題,每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該有責(zé)任,當(dāng)然我也不例外。
藕池的自然美令我陶醉不已,常常為此流連忘返。清晨,當(dāng)那一縷柔和的陽(yáng)光照耀我時(shí),我已一步步踏上了通往學(xué)校的大道上。清晨的空氣十分清新,吸一口,那舒服感便會(huì)沁人心脾;清晨的風(fēng)兒吹在身上涼絲絲的,那涼,涼的直通心窩;清晨,太陽(yáng)公公十分害羞,只從云伯伯背后露出了一點(diǎn)兒臉,那暖,暖得恰到好處。
雖然美,但是人們的`環(huán)保一是越來(lái)越淺薄了,也有一點(diǎn)不合人意。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的突飛猛進(jìn),空氣污染十分嚴(yán)重。就拿造紙廠來(lái)說(shuō)吧。它每天都排放一次廢氣,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時(shí),心如刀割,侵蝕地球母親的同時(shí)也在侵蝕我的心啊!還有一次清晨,一輛摩托車(chē)尾部排放的廢氣把兩人趕了回去,他們倆捂著嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也趕緊捂著鼻子,聞著那廢氣,我一天的心情糟透了。
還有一些亂丟垃圾的壞現(xiàn)象。沿著“十”字路下來(lái)的那條街,大一堆,小一堆的“白色魔鬼”印入眼簾,如果不小心走到了“白色魔鬼”的面前,那刺鼻的氣味鉆入鼻孔,你的好心情定會(huì)遭到破壞。在那周?chē)?,蒼蠅嗡嗡的叫個(gè)不停,聽(tīng)著那聲,你定會(huì)心亂如麻,特?zé)?/p>
這兩個(gè)顯而易見(jiàn)的現(xiàn)象都能攪得人心惶惶,那其它的現(xiàn)象,我們?cè)撛趺崔k啊?因此,有責(zé)任心公民的我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.用發(fā)傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”,呼吁人人來(lái)保護(hù)環(huán)境,不能傷害我們的“母親”。
2.讓人人自覺(jué)地有“見(jiàn)到垃圾撿起”的良好品質(zhì),對(duì)一些表現(xiàn)好的人給獎(jiǎng)勵(lì)。
3.一星期一次以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的主題大會(huì),向人人宣告這種品質(zhì),讓人人心中都有一種“保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
4.在全國(guó)鎮(zhèn)開(kāi)辦“愛(ài)護(hù)環(huán)境協(xié)會(huì)”,讓居民踴躍參加,徹底根除那種惡劣品質(zhì)。
希望您從百忙之中抽出一點(diǎn)兒空來(lái)看建議書(shū),采納我的建議,希望我呈上的這份建議書(shū)能改善藕池,希望我明天看到的是個(gè)“煥然一新”的藕池,再度被評(píng)為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”,成為個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的楷模。
環(huán)境宣傳使者:袁__
20__年12月12日
改善環(huán)境建議書(shū)篇十四
環(huán)衛(wèi)局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。感謝你們每天辛勤地工作,為保護(hù)我們的生活環(huán)境而不斷努力。
但是,在肯定你們工作的同時(shí),我也想向你們提出建議。我們的學(xué)校步步高小學(xué),坐落在一片老式的小區(qū)里。小區(qū)內(nèi)道路狹窄,來(lái)往以及??康能?chē)輛既多又亂,給上、下學(xué)的我們帶來(lái)了不便。路人隨意丟棄垃圾,連路旁的綠化帶也遭了秧,造成垃圾成堆,滋生蚊蠅。一到雨天,路邊就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)污水坑,行人走過(guò),很容易踩濕鞋襪,弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我想提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:
(1)小區(qū)應(yīng)設(shè)立機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛標(biāo)識(shí),包括:行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等,車(chē)主須遵章執(zhí)行,出入小區(qū)要各行其道。
(2)要增加車(chē)輛管理員,確保行駛通道的暢通,做到管理有序,無(wú)亂停、亂放車(chē)輛的現(xiàn)象。
(3)安排有關(guān)部門(mén)把路邊已有的垃圾處理掉,然后增設(shè)有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。
(4)把路兩邊低凹部分填充修整,對(duì)道路的排水管道進(jìn)行疏通,確保排水暢通。
(5)人行道上嚴(yán)禁亂擺攤點(diǎn),堆放雜物,店外經(jīng)營(yíng),亂停亂放,保證人行道暢通。
我相信,做到這五點(diǎn),學(xué)校周?chē)沫h(huán)境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。
改善環(huán)境建議書(shū)篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明一花!
首先,我要感謝您,感謝您能在萬(wàn)忙之中能抽出時(shí)間來(lái)看這信。接下來(lái)就讓我們走入正題,來(lái)談一談我們學(xué)校存在的問(wèn)題吧!
“呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛(ài)撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長(zhǎng)年累月的算起來(lái),那將是多少棵參天大樹(shù)哇!
浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。
我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇?,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過(guò)不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。
浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?
1。組織同學(xué)們?cè)陔娔X上查找或詢(xún)問(wèn)他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。
2。每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。
3。開(kāi)班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。
4。號(hào)召大家?guī)Щú輥?lái)訪到教室的窗臺(tái)上。
5。課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。
希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國(guó)母親增色!
西街學(xué)校六年級(jí)一班xxx
20xx年11月1日
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