在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家整理的寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】,歡迎閱讀與收藏。
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】一
在這里,就在這里作文400字
看著眼前桌子上放的筆記本和筆,聽著電腦里從騰訊搜來(lái)的輕音樂(lè),突然有一種一碰就要痛、一碰就要死亡的感覺(jué)。有時(shí),尤其是獨(dú)自一人,靄靄黃昏或是夜深人靜的時(shí)候,有些不愿回憶的事情會(huì)如同鮮血一般滲出,而我的心情也如同厚厚的被微微浸紅。我知道,只要是一個(gè)字,是的,一個(gè)字就好,關(guān)于他的記憶就會(huì)如同映畫一般,那些塵封了許久不愿回憶的事情也會(huì)重新閃出光澤,如同被遺忘的城市被重新發(fā)現(xiàn)。不是每一個(gè)連貫的故事都有被稱為開始、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的要素,而那些被強(qiáng)加在身上發(fā)生的故事便像沒(méi)有來(lái)源一樣丟失了去路。我想此刻我應(yīng)該自責(zé)。在Z說(shuō)喜歡我的時(shí)候我回答我需要一個(gè)安靜的生活,他只是在我面前默默地走開,然后轉(zhuǎn)身說(shuō),丫頭,記住,我等你。如果說(shuō)三年前的這一幕只當(dāng)成是我們小時(shí)候的年幼無(wú)知,和我的少不更事。那么三年后我是不是需要給他一個(gè)答案?他想要的?還是我愿意的?記得昆德拉說(shuō)過(guò),當(dāng)你在因?yàn)橐粋€(gè)人的言語(yǔ)而憂傷到無(wú)奈的時(shí)候,就不要再去想了,當(dāng)這件事發(fā)生時(shí)你最想說(shuō)的,就是最后的答案。我記得當(dāng)時(shí)我最想說(shuō)的是我們是好朋友不是嗎??墒蔷烤故且蛄耸裁?,我沒(méi)有說(shuō)出這句話。而現(xiàn)在又在聚會(huì)上與他相見(jiàn)的時(shí)候,我卻難過(guò)的說(shuō)不出一句話來(lái)。
在這里,就在這里作文400字
一個(gè)人看海,一個(gè)人的逆光背影。有一瞬間,想要觸摸,這來(lái)自光的遙遠(yuǎn)。話語(yǔ)“快要中考了”“是啊,說(shuō)不定以后再也見(jiàn)不到了誒”“不會(huì)的不會(huì)的,我們都是要考重點(diǎn)的呢”“嗯。我們也不會(huì)那么輕易就分開啊”“呵呵”“瞧你笑的那傻樣……”中考倒計(jì)時(shí)十五天我和Z某的對(duì)話?!拔?,傻瓜,你說(shuō)考試的時(shí)候你會(huì)不會(huì)超常發(fā)揮?。俊薄班牛苍S會(huì)吧,我那么聰明,對(duì)吧~~”“惡心,我想你要是超常發(fā)揮我就去買一大瓶安眠藥去?!薄案陕锇??殉情啊?”“才不是,我是再也不要活在你的陰影之下!”“哼哼!”中考前九天我和Z某的對(duì)話“丫頭,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)中考有一種前所未有的恐懼。怎么辦?”“停!從此以后三天你不準(zhǔn)給我發(fā)短信打電話!”“為什么???”“因?yàn)轳R上就要考試了,我同樣恐懼啊。安靜一段時(shí)間吧?!薄芭丁!敝锌记叭煳液蚙某的對(duì)話感嘆空氣里都充斥著知了無(wú)趣的卻冗長(zhǎng)的聒噪叫聲,黑夜將白天所有的復(fù)雜情感慢慢包裹,房間里的明亮燈光打在我的身上,我慢慢感覺(jué)所有的成長(zhǎng),都由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。
在這里,就在這里作文400字
明天,就是分別的日子了,心中真是不舍,在今晚的畢營(yíng)儀式上,面對(duì)我們可愛(ài)又可敬的濤哥,我第一次落淚了,當(dāng)主持人叫我們用掌聲感謝我們的輔導(dǎo)員時(shí),我們1營(yíng)的同學(xué),也不知道是誰(shuí)先叫了一聲濤哥,然后,全體都沸騰了,都一起聲斯力竭地叫出了壓在心口老久的那個(gè)名字?!皾?!濤哥!”一聲一聲,承載了我們太多的愛(ài),一聲又一聲,承載了我們太多的不舍,濤哥,謝謝你,謝謝你在我掉眼淚時(shí)為我擦干,謝謝你陪我走過(guò)這么長(zhǎng)的路,謝謝你……千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我心中的感激,只能千篇一律地告訴你,謝謝你。
在這里,就在這里,是濤哥你讓我收獲了最真實(shí)的友誼。
五天四夜的行程,是那樣的短暫,然而就在這五天四夜里,我的心房里卻種下了一粒種子,它的名字,叫北大,我會(huì)好好照顧它,直到它長(zhǎng)大,那時(shí)候,我要再來(lái)北京,去繼續(xù)追尋我的夢(mèng),在這里,就在這里。
在這里,就在這里作文400字
一直景仰北大這座學(xué)校,沒(méi)想到今天就真的來(lái)到了這里,佇立在北京大學(xué)門口,呆呆地盯著它的門牌,以及那兩尊莊嚴(yán)的石獅,我的頭腦瞬間變?yōu)榱丝瞻?,身旁的一切仿佛都靜止了,只留下我,傻傻佇立在此處,任由講解員的滔滔不絕,任由同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),任由車水馬龍呼嘯而過(guò),我知道,從這時(shí)起,我和北大,就有了個(gè)約定。
走進(jìn)校園,兩旁處處是古樹名木,這些帶著故事的樹,更讓處處風(fēng)景更顯嫵媚動(dòng)人。之后,我們來(lái)到了未名湖,湖光塔影,這,就是對(duì)未名湖最好的詮釋,然而濤哥告訴我們,校園詩(shī)人所鐘情的,卻是湖邊依依的垂柳,有了柳樹的婀娜多姿,那平靜的湖面就不再沉寂,點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起,更映得樹影婆娑,有動(dòng)有靜,動(dòng)靜有致,真是渾然一體的和諧美。站在未名湖,享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我醉了,我醉了,在5年之后,我一定要以一個(gè)學(xué)子的身份來(lái)到這里,在這里,就在這里。
在這里,就在這里作文400字
真是沒(méi)想到,這座只能在電視上見(jiàn)到的建筑就這樣出現(xiàn)在了眼前。一個(gè)銀色的球體和一潭粼粼的湖水,在這動(dòng)與靜,銀灰與蔚藍(lán)水面的布景中,華美的國(guó)家大劇院出現(xiàn)在了眼前,它那龐大的橢圓形外形在長(zhǎng)安街上顯得像個(gè)“天外來(lái)客”,與周圍環(huán)境的突出讓他十分搶眼,這著實(shí)讓我浮想聯(lián)翩:水煮雞蛋?湖上巨蛋?湖中明珠……一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)像頑皮的孩童一樣從我大腦里一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái),然后不禁感嘆,真是姿態(tài)奇特啊。
……
結(jié)束了一天的勞累,回到了我們所下塌的學(xué)校,洗了個(gè)熱水澡,也洗去了一天的疲累,躺在床上,靜靜地寫下了這段文字,喝了口茶,心中,似乎也有些想家??偢杏X(jué)身旁少了什么,大腦里開始慢慢浮現(xiàn)出家中的一切:母親的嘮叨,父親的笑容,以及那一聲聲的歡聲笑語(yǔ)……真是有點(diǎn)想哭了,哎,都出了這么遠(yuǎn)的門了,本來(lái)就是來(lái)鍛煉的,怎能說(shuō)哭就哭呢?好好去迎接新的一天吧,加油!加油!一定要留下最美的記憶。
懷著明天會(huì)更好的心情,關(guān)上燈,睡了。
在這里,就在這里作文400字
沒(méi)有哪座山峰高不可攀,沒(méi)有哪條江水寬不可渡,泰戈?duì)栆苍?jīng)告訴我們過(guò):只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手,才能彈出世間絕唱!今天,我也不完全清楚我懷著怎樣的心情來(lái)到了這里。崇高、莊重、抑或是些許的迷茫;今天,我也不完全了解我是以怎樣的身份來(lái)到了這里。路人、游客,抑或是有夢(mèng)的無(wú)名之輩。我所懂的,僅僅是要在5年之后,以一個(gè)學(xué)子的身份再次站到此處,慢慢去欣賞這里的一草一木,淡淡花香,以及那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的歷史……在這里,就在這里。
7月9日
經(jīng)過(guò)15小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉后,終于到達(dá)了北京,坐在大巴上,大家都有些累了??晌覅s納悶了,不是說(shuō)有一個(gè)高材生要來(lái)做我們營(yíng)的輔導(dǎo)員嗎?怎么不見(jiàn)人影呢?正當(dāng)我“上下求索而不得其由”之際。他,卻風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,一見(jiàn)到他,我差點(diǎn)就因沒(méi)忍住而笑出聲來(lái)。一頭鳥巢似的發(fā)型外加一件紅色的營(yíng)服,笑起來(lái)那張干凈、陽(yáng)光的臉上還有幾根抬頭紋,應(yīng)該就是他了,真可愛(ài)!我這樣想。
接下來(lái),他還是照例進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,這就是他開口第一句:“我是董濤”,他不講“我叫董濤”而說(shuō)“我是董濤”,這讓我一下對(duì)這個(gè)充滿自信的大朋友有了好感,我輕輕在心頭默念他的名字,然后小聲說(shuō)了一句,原來(lái)就是濤哥啊!
他簡(jiǎn)短的自我介紹,卻讓我對(duì)他肅然起敬;還真是一個(gè)高材生啊,清華、清華,我的天啊,那可是個(gè)神圣的地方,可不是一般人想去就進(jìn)得去的!仿佛是一語(yǔ)破的,大家都有了精神,一路上,說(shuō)說(shuō)笑笑地就來(lái)到了行程所安排的第一個(gè)地點(diǎn)。
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】二
我坐過(guò)刺激的過(guò)山車,坐過(guò)可怕的空中吊車,但從沒(méi)有坐在儲(chǔ)藏室里那番絕望的感覺(jué)。
那天下午,我到同學(xué)家玩,我們玩“捉迷藏”。輪到我藏了,我想了想:到底是躲在陽(yáng)臺(tái)的柜子里,還是躲在桌子底下?只有十秒了,我靈機(jī)一動(dòng),躲在儲(chǔ)藏室里,不錯(cuò)!
我輕手輕腳地走向儲(chǔ)藏室邊,打開門,走了進(jìn)去,隨后關(guān)上了門。我眼前漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,我一屁股坐了下來(lái)。時(shí)間到了,他們已經(jīng)開始找了,只隱隱聽到外面“你找到了嗎?”“沒(méi)有””還有一個(gè)!”“太好了,全找到了嗎?“好像是的,我們?nèi)窍峦姘?!”“好,我贊成……”?/p>
我一人坐在儲(chǔ)藏室里,呆呆地看著天花板,我還在等待他們來(lái)找我。誰(shuí)知,他們?cè)缇屯擞形疫@個(gè)人了!
我被一股強(qiáng)烈的樟腦丸氣味包圍,身后也許是發(fā)霉的皮大衣,兩個(gè)皮箱似乎爬滿了蟲子。我剛開始還興奮得很,他們一定找不到了,看我多聰明!世界第一機(jī)智!
半小時(shí)過(guò)后,我看沒(méi)人找到我,而且我差點(diǎn)被悶死,我似乎要缺氧了,都呼吸不過(guò)來(lái)了,那臭氣讓我想吐,我忍不住了,只好自動(dòng)出來(lái)了。我看見(jiàn)客廳空無(wú)一人時(shí),我才知道,其實(shí)并不是他們笨,反而我最傻,他們?cè)绨盐彝?,自己把自己關(guān)在又悶又臭的儲(chǔ)藏室里,死等。
我再也不敢坐在儲(chǔ)藏室里了,每當(dāng)再有人提議捉迷藏,我就會(huì)想起那陣陣臭味和那種哭笑不得的感覺(jué)。
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】三
敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們:
你們好!
我校的建設(shè)雖然好,但是活動(dòng)太少了,就算建設(shè)多好,但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課,但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已,所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們,偶爾也可以舉行籃球比賽,跑步等各種比賽,讓更多的同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng),有聽說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?!?/p>
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了,尤其是皮影戲,現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧,皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一,是賴尼格爾發(fā)明的,但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了,我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽,讓更多的同學(xué)們深知戲曲,關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn),希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】四
我,酷愛(ài)閱讀的一個(gè)妞,媽媽經(jīng)常說(shuō)我把讀書當(dāng)飯吃。的確,書是我的精神糧食,在這一方面,我極貪吃,而且不挑食:不論是小說(shuō)、故事書還是名著、笑話,我拿起就讀,讀得津津有味。
我有個(gè)可愛(ài)的小弟弟,極頑皮,經(jīng)常把照看他的奶奶累得想打他的屁股,但是他很聽我的話,因?yàn)槲視?huì)給他講好多好多他沒(méi)聽過(guò)的故事。
一次小弟弟特別鬧,大人怎么哄也不行,眼看著舅舅就要發(fā)火了,我趕緊抓著他的小手帶他到院子里玩。我給他擦了擦眼淚問(wèn)他:“姐姐給你講《獅子王》的故事好不好?”小弟弟一聽,馬上止住哭聲,一邊抹眼淚,一邊點(diǎn)頭,一邊期待地看著我。其實(shí)那本故事書我也只看了一遍,可是看著弟弟的眼神,只好硬著頭皮現(xiàn)編現(xiàn)賣。講著講著,我漸漸地沉浸在故事中,眼前仿佛出現(xiàn)了一望無(wú)際的大草原,勇敢善良的小獅子辛巴和威武雄壯的獅子王木法沙。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小弟弟趴在我的腿上睡著了。而舅舅不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后,正向我豎起大拇指。我非常開心,因?yàn)槲业拈喿x不僅讓弟弟免受皮肉之苦,而且也解決了一個(gè)小小的麻煩,讓自己收獲了前所未有的自豪感。從那以后我更加喜歡看書了。
記得林海音的《竊讀記》中寫到:“記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的?!庇袝喟榈娜兆涌偸悄敲春?jiǎn)單、充實(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)讀書,你呢?
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】五
上完體育課,我拖著疲憊的身體,與同學(xué)討論著剛才課上那廣播體操的搞笑動(dòng)作,走進(jìn)了教室。一看課表,下一節(jié)室數(shù)學(xué),要做好課前準(zhǔn)備。
上課鈴打響了,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“上節(jié)課,我看見(jiàn)了我們同學(xué)在做廣播體操,做得很不好,這節(jié)課,我們就來(lái)檢驗(yàn)一下每一個(gè)同學(xué)上階段廣播體操學(xué)得怎么樣,進(jìn)行一次‘閱兵’?!?/p>
老師話音剛落,同學(xué)們就開始討論起來(lái)。只見(jiàn)他拍了拍手,說(shuō):“體育委員站在旁邊喊著口號(hào),一組一組做。第一組先來(lái),去教室后邊做,其他同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身,看他們做得怎么樣,跟自己比一比?!卑。〔粫?huì)吧!這個(gè)消息對(duì)我太驚訝了,因?yàn)槲覀兙褪堑谝唤M。哎!既然事情已經(jīng)發(fā)生了,只好當(dāng)?shù)谝淮纬泽π返娜肆耍?/p>
我站在最邊上,“時(shí)代在召喚……”張嘯霖發(fā)口令了。咦?他怎么喊得這么快?我們都跟不上?!霸俸耙槐椋奥c(diǎn)?!崩蠋熣f(shuō)道。但還是因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)做的,不知道怎么辦,結(jié)果做得一塌糊涂。就這樣,我們強(qiáng)忍著笑,在一陣慌亂中,將我們組的“閱兵”進(jìn)行完畢。
有了我們第一次的嘗試,下一組也知道怎么做了。但每一個(gè)同學(xué)在做時(shí)都忍不住地笑,可能是有點(diǎn)害羞吧。就這樣,“閱兵”繼續(xù)進(jìn)行。而接下來(lái)的“閱兵”也令我們哭笑不得。
有的組參差不齊,做得動(dòng)作不一樣。有的人起身,有的人蹲下,好像每個(gè)人都有自己的節(jié)拍。我們邊看邊笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看站在講臺(tái)上的班主任,他的臉上也露出了百年難見(jiàn)的笑容,我們更開心了,笑聲更大了。就這樣,我們的這次“閱兵”在一片笑聲中結(jié)束了,但回想起剛才同學(xué)們做操的樣子,還會(huì)不由自主得笑起來(lái)。
這是我見(jiàn)過(guò)最特殊、最開心的一次“閱兵”。
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】六
深夜里,望著窗外……
說(shuō)起夜,大多數(shù)人對(duì)它總是恐懼的,偶爾淡淡的月光和點(diǎn)點(diǎn)的星光點(diǎn)綴著夜里的黑暗,卻也是微不足道的,不足以改變?nèi)藗儚男牡讓?duì)黑暗的畏懼。相反地,白天的光明則是人民所追求的,因?yàn)樗鼌R聚了人們所向往的,人門所渴望的,于是,便贊美它,便遺忘了黑暗或者是咒罵黑暗。
工地,搞的是什么?建筑。我們都知道工地的工作常常不僅僅是勞苦,還有危險(xiǎn),尤其是高空作業(yè)更是一不小心就隨時(shí)有可能發(fā)生意外。
然而,一位老工人對(duì)一位年輕人說(shuō):“工地晚上一般不施工,就是怕打擾了居民,可有一樣必須晚上干才合適?!蹦贻p人不知所以,便有些迫不及待地追根問(wèn)底。老工人憨厚地一笑,吐出兩個(gè)字:“煙囪?!蹦贻p人如墜云霧。
看到這,是否很疑惑呢,我也疑惑著……那個(gè)煙囪可是要四十多米高啊,那種的高度,有幾人能不畏懼呢?而且是在一片灰暗的燈光中作業(yè),危險(xiǎn)有多么大。年輕人疑惑著為什么建筑公司如此苛刻。而老工人則說(shuō)他大錯(cuò)特錯(cuò),指著煙囪說(shuō):“煙囪四十多米,白天工人站在腳手架上,腳下的虛空讓人感到恐懼。偶爾有麻雀從腳下飛過(guò),發(fā)出一兩聲驚叫擾亂人心。而腳下的人和物也變得很小很小,不免心慌,做什么的也不穩(wěn)當(dāng),工作進(jìn)度自然慢。夜間施工,燈光只照著腳手架以上,砌煙囪的人看不到他與地面的距離,眼睛能看到的只是煙囪,于是他們心里就踏實(shí),精神就專注,工作效率就大大提高了?!?/p>
黑夜,在這里,就不再是恐懼的催化劑了,而是恐懼的清醒劑。有人說(shuō):“站得高,看得遠(yuǎn)。”然而遠(yuǎn)方卻是迷茫的,即使是在陽(yáng)光的早上,那里沒(méi)有確定的方向。遠(yuǎn)方,就如同人們心中的未來(lái),贊美光明般贊美它,因?yàn)槿藗冃闹械奈磥?lái)是光明的。人們心中的未來(lái)固然該是光明的,但是太光明了,感受到的只能是距離,距離產(chǎn)生美,但附帶距離的美就如同遙不可及的云端。追求它,容易使人半途而廢。但如果只看煙囪,我們眼中其它的一切才會(huì)是淡漠的,心中的目標(biāo)才是明確的,而它正是由黑暗才能映襯的。
黑夜與光明不能劃上對(duì)立的等號(hào),黑夜也未必小于光明。我望著窗外,黑夜是深邃的……
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】七
在這里,就在這里作文500字
記得當(dāng)初來(lái)這里是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這里有一種既新奇又似曾相識(shí)的感覺(jué)。我那段時(shí)間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物,而且對(duì)這一切產(chǎn)生了無(wú)比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的,他們的形象在心中慢慢地樹立起來(lái),有的成為我的摯友,還有的便是我要學(xué)習(xí)的人。我在這里真的學(xué)到很多很多……
如果你是很早就來(lái)到這里的,你或許也和我有同樣的經(jīng)歷??墒?,聰明的,你可以說(shuō)出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎?有注意的你肯定會(huì)察覺(jué),小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)弄得個(gè)亂七八糟,在一些人的眼里,這就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)作文”。但是這又如何?能達(dá)到自己當(dāng)初來(lái)小荷的目的嗎?當(dāng)然,并不是說(shuō)所有的文章都要像課堂文章一樣,但也不要那么無(wú)目的地、為分?jǐn)?shù)地寫??!這不是在糟蹋作文的意境嗎?我看過(guò)小荷摯友KELVIN所寫的《曾經(jīng)最絢爛的作文網(wǎng)》,或許她也略有同感吧。
“現(xiàn)在的生活真的越來(lái)越好了。”這是無(wú)可否認(rèn)的一句話。在生活條件優(yōu)越的今天,我們這代人又是怎樣樣的呢?又是如何表現(xiàn)?不要說(shuō),聰明的,只要在心里想。不過(guò),看到這里,你應(yīng)該想想自己來(lái)到這里是有什么目標(biāo)的。無(wú)目標(biāo)?你這躺算是白走咯!
朋友們,我說(shuō)的不是名人哲理,也不是很偉大的話。但是,我想了很久、很多,最終還是忍受即將被罵的后果寫了這篇文章。想一想:我們?cè)谶@里到底為的是什么?
在這里,就在這里作文500字
這里還是走獸的天然動(dòng)物園。林里生活著狍子,黃羊,山兔,狐貍,鸛子,灰狼,黃鼠狼,艾虎30余種大大小小的動(dòng)物。游覽區(qū)內(nèi)芳草如茵,野花爭(zhēng)艷,淡紅色的野百合,粉紅色的牽?;ǎ瑴\紅色的勺藥花,黃澄色的蒲公英滿山遍野,芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺,吸引著大量的漢,蒙,滿,等民族的香客。向海被例為國(guó)家級(jí)森林和野生自然保戶區(qū),它以獨(dú)特香美的塞外草原風(fēng)姿,飲譽(yù)中外,素有‘‘東有長(zhǎng)白,西有向海’’的美譽(yù)。每年這里都有大量的中外游客來(lái)這里游覽觀光,荷蘭親王貝恩哈德到這里觀光時(shí)稱這里為“人間仙境”。
在這里,就在這里作文500字
在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處,有一塊世界A級(jí)濕地,那就是我們國(guó)家的一級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一——向海自然保護(hù)區(qū)。向海自然保護(hù)區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀賞具有中國(guó)西部草原原始特色的沼澤,湖泊,鳥獸,黃榆,葦蕩,杏樹林和捕魚等自然景觀為主的風(fēng)景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛的地方。區(qū)內(nèi)婉蜒起伏的沙灘,星羅棋布波光瀲艷的湖泊,千姿百態(tài)的蒙古黃榆,綠浪翻滾的蒲草葦蕩,牛羊親吻著草地,魚蝦漫游于池溏,魚翁,牧童,炊煙,農(nóng)舍。構(gòu)成了一組秀麗的田園詩(shī),一幅淡雅的風(fēng)俗畫。這里最迷人的是鳥類。區(qū)內(nèi)有飛禽達(dá)258種,每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴,白鶴,蓑羽鶴,灰鶴,及它的許多遠(yuǎn)親雁,鴨,鷺,鷗答200多種鳥類。陸續(xù)從遙遠(yuǎn)的南疆結(jié)隊(duì)而來(lái)。世界上僅存的1500余只丹頂鶴,這里就有60多只,并且每年秋季向南疆起飛時(shí)只數(shù)都在上升。這里也被譽(yù)丹頂鶴之鄉(xiāng)。
在這里,就在這里作文500字
歌曲播送的時(shí)候,所有在值班寫稿子什么的同學(xué)都驚訝的望著我。全場(chǎng)沉默。后來(lái)站里的小張子寫了一篇散文,似乎在為他感到難過(guò)。然后期中考試來(lái)臨,我安心的看著課本,再也沒(méi)去想過(guò)這件事。只是每天在班里遇見(jiàn),我們都會(huì)相視一笑。僅僅是一笑而過(guò)了。之前是無(wú)話不談的異性朋友,可是現(xiàn)在就連面對(duì)面都覺(jué)得尷尬和無(wú)所適從。這個(gè)夏天,從中考完全解脫的夜晚,在放假20多天之后我再次回到母校領(lǐng)錄取通知書,遇見(jiàn)了才知道,原來(lái)我們報(bào)的并不是同一所高中。他說(shuō)我是不想看著我這個(gè)人才在你這個(gè)天才的壓迫下過(guò)的那么卑微啊。我笑,嗯,我這個(gè)天才也不能讓你這個(gè)人才給打敗啊。其實(shí)無(wú)論那所高中都可以出人才的?!霸僖?jiàn)吧,我要坐最后一班車回家了?!薄把绢^,高中要好好的!”今天回來(lái),總覺(jué)得還是有什么放不下的。寫寫他吧。也許我也找不出一個(gè)理由來(lái)拒絕他,只不過(guò)他一直都沒(méi)有要這個(gè)理由。這樣無(wú)疾而終的感情會(huì)成為我用一生去溫療的傷痕,無(wú)論這樣會(huì)不會(huì)留下傷疤。無(wú)論我是否愿意,時(shí)光流去,會(huì)讓我紀(jì)念一個(gè)人。終于結(jié)束了,也終于不知所措了。
在這里,就在這里作文500字
同班同學(xué)。中間隔著兩個(gè)人的同一排。我和他的距離那么近,卻又在心中,我把他放的那么遠(yuǎn)。有些人,可能一輩子都不會(huì)在一起,可是有種感覺(jué),可以深深埋在心底,一輩子。就像他說(shuō)等我一樣,我當(dāng)時(shí)的安靜和冷淡,以及當(dāng)他轉(zhuǎn)身后我不自覺(jué)流下的眼淚。到現(xiàn)在我連自己都不清楚,為什么要流淚呢?后來(lái)Z去學(xué)校的廣播站點(diǎn)播了一首《唯一》送我。我們這里廣播站有一條所有值班同學(xué)共同制定的一條規(guī)則,就是同學(xué)之間如果互送歌曲,點(diǎn)歌人要求不透漏姓名想要給受贈(zèng)人一個(gè)驚喜的話,播音員一定保密。而他不知道那天是我值班。在我走進(jìn)廣播室的后一秒,他進(jìn)來(lái)。我仿佛還有一張剛剛擦完淚痕的臉,對(duì)著他又驚異又嚴(yán)肅的笑,像對(duì)待每個(gè)點(diǎn)歌者一樣的笑?!巴瑢W(xué)您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎?”“有。我想要為剛剛被我告白的她點(diǎn)一首歌?!薄罢?qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么歌送給她呢?”“唯一。然后告訴她,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身邊,我不想看到她每天面對(duì)一大群人笑容滿面,而其實(shí)很需要人去保護(hù)和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福?!薄巴瑢W(xué)們大家好,現(xiàn)在是學(xué)校廣播站為您播放的一首小情歌,祝大家課間愉快。這首歌的點(diǎn)播者要送給他最愛(ài)的女孩,一首《唯一》獻(xiàn)給他想要保護(hù)和需要人理解的可愛(ài)女生。謝謝?!?/p>
寫一篇以在閱覽室里讀書的作文【精選8篇】八
閱讀,是最美的姿態(tài)!
—題記
古人云:三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”。乍聽,這話似乎說(shuō)的有點(diǎn)嚴(yán)重,可是,仔細(xì)想想還真有一番道理。
幼兒時(shí),媽媽給我買了好多色彩艷麗的插圖故事書,我愛(ài)不釋手,雖然那時(shí)我大字不識(shí)幾個(gè),但是,我讓媽媽為我講故事。我依偎在媽媽身旁,聆聽著,每天晚上都在媽媽的故事中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。幼兒時(shí),閱讀引領(lǐng)我進(jìn)入神秘而美好的童話世界。
小學(xué)時(shí),我學(xué)到了不少漢字,可以獨(dú)自閱讀了。我每每坐在沙發(fā)上、書桌前,捧著書,用手指著書上的漢字,一字一句慢慢地去斟酌去理解。遇到不認(rèn)識(shí)的字,就去查字典,或問(wèn)爸爸媽媽,我的讀書量越來(lái)越大,看的書越來(lái)越廣泛,也讓我越來(lái)越喜歡上閱讀。小學(xué)時(shí),閱讀成了我兒時(shí)最好的陪伴。
初中時(shí),作業(yè)量不斷增加,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,閱讀的時(shí)間可謂少之又少,我還是盡量的抽出時(shí)間閱讀,因?yàn)殚喿x成了我生活中必不可少的一部分,它讓我受益匪淺,它讓我明白生活不只是茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。讀《資治通鑒》可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢(mèng)》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖,奮斗的價(jià)值……從古詩(shī)“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”中,明白天天讀好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無(wú)味”與“可憎”了。初中時(shí),閱讀讓我懂得了知識(shí)的重要性。
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