精選入學(xué)申請書格式(模板20篇)

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精選入學(xué)申請書格式(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-29 12:29:08     小編:GZ才子

通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)是一種思考和思維的過程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。

入學(xué)申請書格式篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們愛好xx的學(xué)生,想成立一個(gè)xx社團(tuán)。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。同時(shí),希望學(xué)校能夠就場地提供支持與幫助。

隨著時(shí)代的發(fā)展,同學(xué)們對精神生活追求越來越高。正因?yàn)槿绱?,xx也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。我們學(xué)校雖然各種社團(tuán)從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活,但始終缺少了一個(gè)廣大xx愛好者交流的平臺(tái)。xx大學(xué)“xx社”應(yīng)廣大學(xué)生需求和當(dāng)前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢推瀾而成立的。

本社團(tuán)本著“豐富校園藝術(shù)活動(dòng),提升學(xué)生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們在課余中增長見識(shí)、陶冶情操。xx社用最大的熱情來服務(wù)于廣大的學(xué)生,它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地,為每一個(gè)xx愛好者打造一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。

本社團(tuán)的主要任務(wù):

一、集聚校園xx愛好者,開展互相交流,藝術(shù)展示;

二、協(xié)助本院各種文藝活動(dòng)的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊(duì)伍;

三、加強(qiáng)同本院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團(tuán)形象,使xx社團(tuán)全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長。

四、在課余時(shí)間展開,因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個(gè)xx社團(tuán)。我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇二

尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:

你好!我們是林洪恩的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng),林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。

目前,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

這個(gè)

敬禮!

申請者:

20__

年__

月__

入學(xué)申請書格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校電氣技術(shù)系的晏佳文,因?yàn)闊釔蹖W(xué)園生活,熱愛學(xué)生活動(dòng),希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,也想更好的為同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì),為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向校學(xué)生處的、團(tuán)委遞交此社團(tuán)申請書。

校園是學(xué)術(shù)的天堂,因?yàn)樗牟?,給了我們在校學(xué)生無拘無束的生活,和自由發(fā)展的空間。但是,并不是每個(gè)同學(xué)的校園生活都是愉快的,有的同學(xué)有嚴(yán)重的學(xué)習(xí)生活上的'困難。作為即將踏入社會(huì)的學(xué)生,團(tuán)結(jié)互助是必須具備的。我們要伸出友愛之手幫助他們渡過難關(guān),幫助了他人,我們同樣會(huì)收獲一份關(guān)懷.一份快樂。在社團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉自己的能力,是自己的學(xué)院生活更加充實(shí)有意義。

我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán),他們各具特色,為豐富我們的校園生活做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理,使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考,在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后,決定把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來。所以我們準(zhǔn)備建立青年聯(lián)社。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒xx,原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級(jí)就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的.花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在小學(xué)讀書時(shí),是班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的.愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,原戶口:道洋垱小區(qū)十二巷7號(hào),我外孫女名叫,女,出生xx年x月,幼兒園期間就讀于xx幼兒園,現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀,按市里要求被劃分在生范圍。

但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓孩子在貴校就讀, 謝謝!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

入學(xué)申請書格式篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員_告訴我孩子就近入_學(xué)校的難度很大,故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區(qū)_(單位)的正式職工,住__,與_小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東_小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20_年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,最終找到了這所學(xué)校,共歷時(shí)42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長必須一日8趟、少說也得化四個(gè)小時(shí)親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)_派出所),承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時(shí)間一天4個(gè)來回,往返8趟,花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。

實(shí)事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東_小學(xué)上過學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

經(jīng)過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東_小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到_派出所。需要申明的是,當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙_小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20_年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙_小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少,家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

20_年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20_22號(hào))下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙_小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在_派出所,孩子戶口又無處可遷,學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會(huì)的?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第5條規(guī)定:保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利,社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實(shí)際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。

安排孩子到就近的_小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

入學(xué)申請書格式篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我很想來學(xué)校讀書!雖然我還小,有些事情不懂,分不清,但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個(gè)好學(xué)校:學(xué)校很負(fù)責(zé),老師水平高!我愛他們,所以我相信他們!我很想來學(xué)校讀書,努力學(xué)習(xí),將來好讀大學(xué),長本領(lǐng),做個(gè)有用的人才!

我很聽話,做事認(rèn)真,也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的,各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng):我學(xué)過一年鋼琴;學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎(jiǎng)勵(lì)!我很誠實(shí),有些話我還不會(huì)說,有些字還不會(huì)寫,是爸爸媽媽教我的`!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會(huì)不會(huì)要我,但我真的是很認(rèn)真的,我真的很想來學(xué)校讀書,真的,很想很想!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇九

尊敬的xx:

您們好!我們懇請趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育帶給一個(gè)便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx

入學(xué)申請書格式篇十

我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長。

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的'家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長,同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們給孩子報(bào)名了早教,在那里培養(yǎng)他的群眾意識(shí),協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年,此刻能夠獨(dú)立和小朋友一齊聽老師講故事,和小朋友一塊做游戲,回答問題十分用心,深受老師的喜愛。另外我們平時(shí)十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng),綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十一

尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫張xx,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的.大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后,再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十二

(一)說明原因和目的一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。有的還寫出自己是由誰的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。

(二)介紹自己的情況介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及所取得的成績等。另外,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況,寫明是否準(zhǔn)備申請助學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金等。

(三)提出自己的希望和要求該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。同時(shí)也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。另外,若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫出,并說明附件的'總數(shù)量。

入學(xué)申請書格式篇十三

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

本人出生于20xx年4月8日,是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,在學(xué)校的這段時(shí)間讓我學(xué)到了很多東西,如何做人,處事,也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù),為以后的工作做鋪墊,讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖,學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭,校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細(xì)心呵護(hù),讓我感到無比的溫暖,在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

因?yàn)樘厥獾?家庭原因,我特向?qū)W校提出申請,我想自主擇業(yè),希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn),由于沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這份工作是經(jīng)人介紹的,就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況,我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。

在此我特向?qū)W校保證,我一定會(huì)服從此公司的管理制度,去做一個(gè)尊章守紀(jì),服從管理,吃苦耐勞,不損壞學(xué)校形象的好員工,再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn),感謝學(xué)校對我的辛勤培育。

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十四

尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的.愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康,工作順利!

申請人:

申請日期:

入學(xué)申請書格式篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我兒子李--,20--年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋@里不僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

入學(xué)申請書格式篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xxx,就要成為一名中學(xué)生了,我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事,透過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。

在我的心里,城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會(huì)讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十八

尊敬的團(tuán)長們:

我是xx,我很榮幸加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)話劇團(tuán),得到一個(gè)鍛煉與提升自己的機(jī)會(huì)。個(gè)人能夠進(jìn)入話劇團(tuán)工作是團(tuán)長,同學(xué)們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這個(gè)家庭。感謝長期以來團(tuán)長的關(guān)心、同學(xué)們的幫助和理解。在短暫的日子里,我學(xué)到很多很多,期間也學(xué)會(huì)很多與人溝通交流的技巧。那一段時(shí)間里,有很多的開心,快樂,也嘗試各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會(huì)成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經(jīng)做過承諾,說自己會(huì)堅(jiān)持下去,可是如果自己堅(jiān)持不下,是應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,或者該放下。

我不曾想過離開,因?yàn)槔斫庳?zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個(gè)剛剛進(jìn)入社團(tuán)時(shí)的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn),可是這又有幾多無奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì),不管是在社團(tuán)還是踏上社會(huì),一個(gè)具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入社團(tuán)的這段期間里,更讓我的責(zé)任感有量的積累,我想也會(huì)被你們的工作作風(fēng)所打動(dòng),從而更加端正自己的態(tài)度。

曾記得,有人說過,團(tuán)員什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著,一直把握時(shí)間去努力工作。但是,在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間,我不能把所有的時(shí)間都單一地放在話劇團(tuán)里。一心對話劇團(tuán)似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的解著自己,與其在兩個(gè)個(gè)社團(tuán)與班級(jí)之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團(tuán)是我的志趣所在,話劇團(tuán)亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”,所以也應(yīng)有所割舍,不管是哪一個(gè)組織都不會(huì)要一個(gè)三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才,所以我必須從中取一,無奈之下只得申請退團(tuán)。

在社團(tuán)的日子交到很多朋友,也長很多方面的專業(yè)知識(shí)。但是因?yàn)榇笠恍律虑樘?,讓我感到措手不及,便有退團(tuán)的想法,放下總是好的,我才有更多的精力投入學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級(jí)考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經(jīng)過去,現(xiàn)在真實(shí)的想法是退出社團(tuán)。一些東西因?yàn)榄h(huán)境所致,并不能使自己全身心投入到社團(tuán)的工作中去,但人應(yīng)該活的真實(shí)一些,或許以后不是,但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的`。我也不希望看到自己在社團(tuán)里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個(gè)大家庭。

作推上新臺(tái)階。除佩服,更多的是從他們身上也學(xué)到一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們,特此寫這封申請書。

希望社團(tuán)越來越好。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書格式篇十九

入學(xué)申請書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請書格式模板,歡迎閱讀!

入學(xué)申請書的格式

(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。

有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。

(二)介紹自己的情況 介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績等。

另外,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況,寫明是否準(zhǔn)備申請助學(xué)金或獎(jiǎng) 學(xué)金等。

(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求,希望對方給予的幫助寫出來。

同時(shí)也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。

另外,若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出,并說明附件的總數(shù)量。

入學(xué)申請書的范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!

申請人:

申請日期:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工作順利!

申請人:

申請日期:

(一)標(biāo)題

入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。

入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上,而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。

這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。

(二)稱呼

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號(hào)。

如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。

(三)正文

正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。

正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。

正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。

另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。

除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。

正文最好分段寫明,條理清楚。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

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入學(xué)申請書一般有五部分組成,即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題

入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間,字體稍大。

入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上,而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。

這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成,即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。

(二)稱呼

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并要在稱呼后加冒號(hào)。

如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。

(三)正文

正文是申請書的核心部分,主要寫明申請入學(xué)的理由。

正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。

正文中要講明自己原來的一些情況,以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。

另外,入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來,這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。

除此之外,正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話,以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。

正文最好分段寫明,條理清楚。

(四)結(jié)尾

就是要寫些表示敬意的話,其具體位置同一般書信相同。

(五)落款

入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。

落款寫在全文的右下方。

入學(xué)申請書格式篇二十

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是小孩__的父親,__幼兒園在__學(xué)校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡,因?yàn)開_很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍,我們作為家長也很相信_(tái)_學(xué)校的師資力量,特申請就讀貴校一年級(jí)。我與__的母親都在__學(xué)校附近上班、居住,__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學(xué)并更好的管理與教育他。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)!

萬分感謝!

此致

敬禮

申請人:__

20__年__月__日

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