大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的語(yǔ)文老師作文【通用4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的語(yǔ)文老師作文【通用4篇】一
這一次吳老師笑了，是我見(jiàn)過(guò)的最甜美的一笑。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，吳老師很疼愛(ài)我。這不，一年段舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，吳老師選拔了咱班五個(gè)最得意的學(xué)生參加比賽，我就是其中的一個(gè)。比賽那天，吳老師對(duì)我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，你的成績(jī)很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，老師相信你?！蔽覞M(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。考完試，我的心里七上八下的，真不是滋味。第二天上午，吳老師在班上公布獲獎(jiǎng)名單：“黃心慧一等獎(jiǎng)，林賽隆二等獎(jiǎng)……”我豎起耳朵，一直期盼著能聽(tīng)到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中，我低下了頭，漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了。課后，吳老師找到我，說(shuō)：“抒迪，這次你沒(méi)發(fā)揮好，以后要繼續(xù)努力嘍。”老師的話(huà)一字一字地落在我的心上，我暗自下定決心：“一定要爭(zhēng)氣！”
這一次，吳老師又派我們幾位參加比賽。我想：機(jī)會(huì)難得，可不能再考砸?？荚囍校页林伎?，認(rèn)真答題，為班集體爭(zhēng)得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)吳老師在班上公布成績(jī)時(shí)，我看到了她那充滿(mǎn)肯定的目光?？粗蠋熉冻鰸M(mǎn)意的笑容，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)吳老師！
我的語(yǔ)文老師作文【通用4篇】二
水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，有些圓圓的臉蛋，現(xiàn)在挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子，這就是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師——萬(wàn)老師。她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可豐富了，她像是一個(gè)醫(yī)生，沒(méi)有她“治”不好的學(xué)生！
我們班有個(gè)男同學(xué)，瘦瘦的，矮矮的，可是卻很調(diào)皮。平時(shí)他看見(jiàn)有人從自己座位旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)伸出一只腳故意絆倒別人；走路的時(shí)候也會(huì)故意去“碰瓷”；特別是打掃衛(wèi)生的時(shí)候，竟然站在桌子上，拿著掃把當(dāng)吉他，在那表演呢……
這不，9月1日開(kāi)學(xué)第一天，我就看見(jiàn)他頭上包著紗布來(lái)上課，聽(tīng)說(shuō)是游泳時(shí)調(diào)皮搗蛋摔的。
今天是正式上課，萬(wàn)老師剛進(jìn)教室，值勤老師就跑來(lái)反映情況了，原來(lái)這位同學(xué)竟然踩在天臺(tái)的水管上玩耍。天吶，這是多危險(xiǎn)吶！只見(jiàn)萬(wàn)老師聽(tīng)完值勤老師的話(huà)，氣沖沖地走到他面前，兩個(gè)眼睛瞪得像燈泡一樣，大聲說(shuō)道：“你知道你這樣的行為有多危險(xiǎn)嗎？要是出事了怎么辦？那個(gè)水管可是很滑的，你踩在上面一不小心就會(huì)摔下來(lái)的！”那位同學(xué)一聽(tīng)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下了頭，紅著臉，小聲地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”。
這時(shí)，萬(wàn)老師的聲音變得柔和了，她環(huán)視了全班，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，以后玩耍的時(shí)候一定要到安全的區(qū)域玩耍，千萬(wàn)不要做這樣危險(xiǎn)的事！”
萬(wàn)老師不光對(duì)調(diào)皮的同學(xué)很?chē)?yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是很關(guān)心的。
記得上學(xué)期有一段時(shí)間，上課的時(shí)侯我總是愛(ài)說(shuō)話(huà)，集中不了精力，作業(yè)也會(huì)丟三落四，不完成，特別讓萬(wàn)老師生氣的是，考試的時(shí)候總把一些臨考試前講的題目做錯(cuò)，成績(jī)退步很大。
終于，萬(wàn)老師看不下去了。有一天她把我叫到了辦公室，嘆了口氣說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，卷子上的這些錯(cuò)題都是不該犯的錯(cuò)誤！看，這一題，復(fù)習(xí)課重點(diǎn)圈了出來(lái)，可你卻不會(huì)！我仔細(xì)觀察你很久了，考完了，你也沒(méi)有檢查，不是發(fā)呆，就是在玩手指游戲，你自己想想，這樣做對(duì)嗎……”
老師的話(huà)真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)老師這次的談話(huà)，以后上課，老師每次提問(wèn)，我都會(huì)認(rèn)真思考，總是高把手舉得高高，響亮地回答問(wèn)題；每次的作業(yè)，我總是仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)，考試的時(shí)候再也沒(méi)有犯過(guò)那種不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤了，我的成績(jī)又在班上名列前茅了！
萬(wàn)老師，是您的教導(dǎo)與關(guān)心讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我的學(xué)習(xí)更努力，成為一個(gè)佼佼者。
老師，謝謝您！
我的語(yǔ)文老師作文【通用4篇】三
我的語(yǔ)文老師叫楊老師。她大約有四十多歲，她留著一頭短發(fā)，而且還是卷著的，顯得很精神。
她戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，還顯得特別和藹可親。每當(dāng)我表現(xiàn)很好的時(shí)候，她就很溫柔，還會(huì)笑容滿(mǎn)面地夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候，她就兇巴巴地教訓(xùn)我。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，她就會(huì)提醒我。這就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文【通用4篇】四
我的語(yǔ)文老師作文400字 語(yǔ)文老師新印象
新學(xué)期開(kāi)始了，我們的語(yǔ)文教師虞紅霞換成了吳校長(zhǎng)，一聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文老師是吳校長(zhǎng)，這可把我嚇壞了。因?yàn)樵谖业男哪恐校ｉL(zhǎng)是嚴(yán)肅的，很兇的，這幾年我們可就沒(méi)好果子吃嘍！但是一節(jié)語(yǔ)文課后，我發(fā)現(xiàn)吳校長(zhǎng)不兇還十分和藹可親。你瞧，她瘦瘦的，一頭烏黑光亮的頭發(fā)閃閃發(fā)光，一雙炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)智慧和自信，喜歡穿素色的連衣裙，看上去非常端莊秀麗。
吳老師不但和藹可親，還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不正確的地方，細(xì)心的教會(huì)同學(xué)，給予同學(xué)自信和鼓勵(lì)。記得有一次：吳老師給我們朗讀《陶校長(zhǎng)的演講》中的第二小節(jié)，她先讓董鉦原上來(lái)朗讀，董鉦原邁著自信的步伐走上了講臺(tái)，吳老師及時(shí)說(shuō)了一句：“董鉦原同學(xué)邁得步既有力有自信，大家要向他學(xué)習(xí)！”董鉦原上來(lái)就說(shuō)：“第一問(wèn)……”老師說(shuō)：“怎么沒(méi)鞠躬呢？作為一個(gè)演講者，鞠躬是起碼的禮貌??！”于是 董鉦原又重來(lái)了一遍：“第一問(wèn)，自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少……”“董鉦原演講的非常好！大家要向他學(xué)習(xí)！”
我非常喜歡吳老師，相信我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，她就能把我?guī)У匠晒Ρ税叮?/p>
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