總結的過程是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己??偨Y不僅要對過去進行回顧,還要對未來進行展望和規(guī)劃。以下是一些成功的總結例子,可以提供給大家參考和借鑒。
文化藝術活動總結篇一
本屆藝術節(jié),在學校領導的'重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術節(jié),不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實施素質教育以來取得的成績 。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現(xiàn)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
本次藝術節(jié)活動內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰。
每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想?yún)⒓?,能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。
六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動,讓每個學生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術節(jié)在老師和同學的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學生的積極參與,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質人才,有利于推動素質教育的實施,從而加速了我校并入東湖高新技術開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!
文化藝術活動總結篇二
x月11日下午,我校運動場熱鬧非凡,這里正在進行初三年級冬季跳長繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經過激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
x月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學們期盼已久的“傳承經典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的.誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
x月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經過兩個多月時間的刻苦訓練,同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。
本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術之花香滿校園。
文化藝術活動總結篇三
在校領導的關心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經綸中學帝景分校第四屆校園藝術節(jié)在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,通過開展豐富多彩的藝術比賽活動,全方位地展示了我校學生的綜合素質以及同學們的藝術天賦。
藝術節(jié)從籌備到落幕,歷時1個半月,當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術就融入我們學習生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內容異彩紛呈,包括音樂、美術兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演;美術類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。
最值得稱道的是一、二年級的小同學,別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射?!睹阅惆倮蠀R》、《放學情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。
中學組的同學們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。
在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團隊意識。學生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。
在藝術節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術節(jié)的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務,拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學校分擔了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術之花綻放的如此絢爛多彩。
雖然藝術節(jié)即將結束,但藝術的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術之花香滿校園!讓我們明年再見!
文化藝術活動總結篇四
本屆藝術節(jié)在學校領導的重視下在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下在廣大師生的積極參與下舉辦得非常成功。本次藝術節(jié),不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實施素質教育以來取得的成績。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現(xiàn)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
本次藝術節(jié)活動內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰。
每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想?yún)⒓樱塬@獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。
六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的'老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動,讓每個學生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。
本次藝術節(jié)在老師和同學的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學生的積極參與,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質人才,有利于推動素質教育的實施,從而加速了我校并入東湖高新技術開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!
文化藝術活動總結篇五
11月22日,長達20多天的第八屆寢室文化藝術節(jié)結束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設計活動旨在引導和促進寢室文化發(fā)展,豐富和充實同學們課余文化生活,從而營造良好的寢室文化氛圍,努力構建和諧寢室,為同學們學習生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障,去追逐自己的夢想.
縱觀從初賽到決賽,參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷,精彩非凡。評審過程中,評審團成員發(fā)現(xiàn),參評的各寢室都經過了寢室成員的一番認真打掃,整理內務,設計圖案,精心布置室內,寢室整體感覺清潔舒適,且都體現(xiàn)出了其獨有的一面,都體現(xiàn)了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設計大賽的主題。11#404寢室精心設計表現(xiàn)404特色的對聯(lián)。403,是靈山。左倚大山摘星月。405,是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批:四方來賀。四方,四的平方,義為兩個四,即404。體現(xiàn)了他們的壯志雄心!1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點,給人一種很像家的感覺。這些精心的設計不僅展現(xiàn)了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩,更是電氣學院學生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。
別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學院的高度重視,學院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結果等方面,都加以關注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學生會各成員在這項活動中,充分發(fā)揮了先鋒表率作用,在深化寢室文化建設和增強學生自我教育、自我管理、自我服務意識,以及構建和諧校園的生動實踐中,作貢獻,長才干。
電氣學院以本次活動為契機,緊緊結合學院的工作實際,勇于創(chuàng)新,注重培養(yǎng)寢室文化亮點,培育文化特色,必將不斷推動全校寢室文化建設向更高的水平發(fā)展。
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成:宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二.工作亮點
1、主席團的建議下,我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生,但在三方學生干部的調節(jié)中,聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!
深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績。
用。從整體上看,我們感受到了一種團結向上,積極進取的力量。
在此次活動中,我們主要開展了以下比賽:
一、寢室裝飾大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室才藝大賽 一. 活動概述
1.前期工作
在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關事宜,通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知,并且進行了初選,選出優(yōu)秀選手參加演出,組織彩排時間持續(xù)了將近半個月,確保了本次比賽的圓滿舉辦。
2.活動內容及成果
寢室才藝大賽節(jié)目單:
1、現(xiàn)代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
2、歌曲:筆記 崔漢丹
3、小品:瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲:十一年 蔣恩博、張寶弟
5、雷人舞 張超等
6、小品:甄嬛傳 王婧媛等
7、魔術 姬賜玉等
8、情景?。悍偶倭?王淑艷等
9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
10、小品:男生宿舍 徐春雨等
11、樂隊表演 高銘、王闖等
12、歌曲:人生下站見 周翰林
11號下午3時許,伴隨著激昂的音樂聲,生命科學與技術學院文化藝術節(jié);“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場,充分展現(xiàn)了我院大學生的青春活力,接著小品,歌曲,魔術,情景劇,樂隊等紛紛亮相?;顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書,書記才忠喜發(fā)表了重要講話,對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過,不僅展現(xiàn)了生命科學與技術學院學生的才藝,也體現(xiàn)了寢室溫馨和諧的一面,同心愛家的共同思想。
3.活動后的總結工作
本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二. 經驗
通過此次活動,我們深刻了解到團結合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目,不要求個人主義,需要寢室室友默契配合,共同把才藝展示出來,才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外,組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要:組織人員之間通力合作,從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂,以及比賽時的各項后勤工作,任何一關都不能放松。
三. 改進
在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
報告人:張廣通(11園林)
生命科學與技術學院 2015年5月12日
十月底至十一月初,為了為了豐富同學寢室文化生活,以寢風促學風,以學風創(chuàng)校風,以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,我們自律部舉行了寢室文化節(jié),經過前段時間的精心準備,此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦,其他各部協(xié)力進行順利,在同學們的積極配合與熱情參與下,寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
二、在活動準備階段,我們自律部進行認真討論,對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內容:
1、寢室“diy”
同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶,氣球,墻貼等,用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣,有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用,用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的書法,散打,雙截棍,舞蹈,歌聲,給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝,調動了學子們的生活熱情,寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭,感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團結、友誼和姐妹情,為了集體、為了一個共同的家。
四、會后文明寢室的選出
在才藝展示之后,我們根據(jù)評委的打分,再結合寢室裝扮效果,有我部積極討論總結選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍?。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。
五、存在問題
1、活動缺乏氣氛圍,主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。
2、準備工作還存在缺陷,多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應反復落實通知,在開會前確定信息傳達到位。
六、今后努力方面
文化藝術活動總結篇六
為慶祝黨“xx大”的勝利召開,激發(fā)學生的愛國情感,加強學生藝術教育,豐富師生課余生活,我校組織開展了“第八屆”校園文化藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)以“舞動青春、喜迎xx大”為主題,以豐富多彩的文體活動為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質?,F(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、成立了活動領導小組,制定了活動方案和目標
為確?;顒拥陌踩行蜷_展,我們專門成立了活動領導小組,根據(jù)我校師生的實際情況,制定了切實可行的活動方案,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確?;顒淤|量,讓學生們充分展示自己的藝術才能。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳
利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校師生根據(jù)自身的藝術特長,積極主動地參與到藝術節(jié)活動中。
2、活動的內容
本屆藝術節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個相關系列活動。
3、活動的過程
本屆藝術節(jié)各項活動組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關活動的宣傳工作。與此同時,主辦單位及時總結每一個承辦單位的活動經驗,以便指導下一個承辦單位更好地組織活動,以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術節(jié)活動過程中,每個承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關教師都做了大量的工作,為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。
4、活動的效果
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿意的成績。
5、存在的問題
當然,藝術節(jié)從籌備到結束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學習時間緊、任務重,因此,使得比賽時間較長,比賽質量有待進一步提高等等,值得我們總結和反思。
總之,本屆校園文化藝術節(jié)是成功的,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果,力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
文化藝術活動總結篇七
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術、書法、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
文化藝術活動總結篇八
合肥學院第八屆校園文化藝術節(jié)總結 為進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育的發(fā)展,搭建展示學生才華的舞臺,為建團九十周年獻禮,結合學風建設六大工程“校園文化品牌活動創(chuàng)建工程”要求,決定舉辦合肥學院第八屆校園文化藝術節(jié)?;顒佑趚x年4月全面展開,本屆校園文化藝術節(jié)以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對我校校園文化建設的一次檢閱,是對我校精神文明建設的一次展示,對于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內涵將產生良好的促進作用。在學校領導的高度重視和領導下,本屆校園文化藝術節(jié)有條不紊地進行,內容涵蓋方方面。
自學?;I辦藝術節(jié)的方案后,各系團總支、學生會積極響應,各系同學踴躍報名,不少班級配合全校性活動,在班級中適時開展了多種形式的文體活動。文化藝術節(jié)期間,經過精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學生積極參與,各項活動開展得有聲有色、豐富多彩,收到了預期的效果。
校園文化藝術節(jié)取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時間,幫助組織活動。學生會許許多多的同學不怕辛苦、協(xié)助做好各項活動的籌備和服務工作,為這次校園文化藝術節(jié)活動作出了貢獻。值此文化節(jié)即將結束之時,特將文化藝術節(jié)的總體情況總結如下:
領導重視是文化藝術節(jié)取得成功的前提。學校領導歷來十分重
視,把它作為加強精神文明建設,對外展示我校良好形象和我校素質教育成果的有利契機,把校園文化作為教育、培養(yǎng)學生、提高學生素質的一項基礎工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動之中,引導學生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂,寓教于美。文化藝術節(jié)始終得到學校領導的關懷和支持,各有關組織者更是高度重視,采取切實可行的措施,精心組織,周密安排,確保學生積極參與各項活動,確保承辦比賽項目的活動質量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術節(jié)組委會,組織了多次籌備會議,為順利開展各項工作做好準備,為藝術節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術節(jié)活動,對廣大師生提高審美意識和審美修養(yǎng),發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,都具有十分重要的意義。同學們通過各項活動,可以展現(xiàn)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,可以展現(xiàn)同學們的團隊精神和組織才能。通過校園文化藝術節(jié)活動,同學們可以開闊視野,培養(yǎng)興趣,增長才干,陶冶情操。
競爭意識和團結協(xié)作精神,增強學校凝聚力,為學生的全面發(fā)展而設計的目的,在藝術節(jié)期間舉行了許多內容豐富多彩的活動,這一切都是力圖讓學校的每一個學生找到施展自己獨特才能的機會和舞臺,提升每個學生的人生價值。同時也讓更多的同學參與活動,激發(fā)了大家的興趣。同學們在活動中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競爭意識。
我校文化藝術節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學生綜合素質的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準備到后期活動的順利進行,學校領導老師出謀劃策,學生會作用在活動過程中充分體現(xiàn)出來,充分鍛煉了我校的學生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。
當然,本次藝術節(jié)雖然較上次藝術節(jié)有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問題:
一、活動準備不夠充分。
兩三個月時間內組織多次大型活動無疑任務繁重,對活動的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團干部培訓工作中,一定要在如何組織好一場成功的活動上下功夫,每位團干部和主要學生干部要在活動中不斷取得進步,得到完善。
二、宣傳工作有待于進一步規(guī)范提高。
本屆文化藝術節(jié)雖對宣傳工作總體提出了要求,但實際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動僅僅依靠團委下發(fā)到支部的通知,沒有加強全校范圍內的海報宣傳,導致活動質量上不去。
三、創(chuàng)新意識要增強。
在整個藝術節(jié)中我們發(fā)現(xiàn),不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動的同時我們也應充分發(fā)揮我們的主觀能動性,創(chuàng)意我校新型活動,也可在活動原有的基礎上加以創(chuàng)新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學。
四、校園文化建設是一個綜合性的工程,存在一些弊端。
校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動的表面上,存在著形式主義和表面現(xiàn)象,看起來文化節(jié)轟轟烈烈的.活動場面,實則對學生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在:校園文化節(jié)中過多的注重活動場面的活躍,而活動對學生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開展中并沒有一個完整的體系,對優(yōu)良校風、教風、學風的形成也難以起到推動的作用,使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動而搞活動”的誤區(qū),停留在物質層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊的支持,最終削弱了校園文化節(jié)對學生的教育功能。
總的來說本次藝術節(jié)活動,還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質。
我們學校的教育,不僅要教會學生豐富的科學文化知識,還要使學生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學生學會克服困難、解決問題的方法。使廣大學生成為一個全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術節(jié)的真正宗旨。
文化藝術活動總結篇九
為進一步豐富學校校園文化生活,展現(xiàn)學校學生良好的精神風貌,xx實驗小學在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術節(jié)系列活動。
5月28日-5月31日,學校低年級段開展了“童趣手工diy”制作活動,一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強的動手能力,這也是學校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個項目。中高年級開展了“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動,不愧是學校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點子無數(shù),金點子的征集是學校大隊部尊重兒童主體地位,真正把兒童當做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點子的基礎上,大隊部提出了“慶六一冷餐會”活動。
6月1日上午,新街街道辦領導走訪xx實驗小學,為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領導們了解了學校的教育教學情況,并認真聽取學校關于硬件設施配置、辦學特色等基本情況介紹。領導們還走進教室,與孩子們談心,詢問學習情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個個綻開了幸福的笑臉,簇擁在領導們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風景線。街道辦領導表示,孩子們是祖國的未來,民族的希望,街道辦會持續(xù)關注漢小的發(fā)展,適時地為孩子們的成長提供幫助。
六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會,每個同學都洋溢著燦爛的笑容,在與同學分享美食的同時表演節(jié)目,開展游戲,校園內時時迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
六一節(jié)下午,學校舉行了“君子蘭杯”藝術節(jié)之文藝匯演活動,本次活動延續(xù)了高品質,精制作的水準,以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達著內心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間。臺上臺下掌聲不息,不斷掀起一個個高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術節(jié)系列活動,從構思、編排到服裝、化妝、道具等各個細節(jié),都凝結著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團結一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風貌和聰明才干。活動雖已結束,但六一的感動依然在我們心中回味。
文化藝術活動總結篇十
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
文化藝術活動總結篇十一
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神,結合融教[]79號《關于組織開展**市第十二屆校園藝術節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建**市級“校園文化先進校”的目標,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進素質教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,后勤保障到位
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行,做到活動有特色和創(chuàng)新,校長多次召開行政會研究布置相關工作,并親自確定*中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上,本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領導負責,先自行制定活動方案,學校統(tǒng)一協(xié)調,做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術節(jié)經過精心籌備,**年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學科多,開設活動多
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動,內容是豐富多彩的,學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中,我們的同學們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多,收獲體會多
校方根據(jù)不同年段設定不同的比賽項目,讓每個學生都能發(fā)揮所長,展示風采,如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽,初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作,達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學所說的:“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經歷一個奇跡,是美好的,興奮的?!钡拇_,我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學,更發(fā)現(xiàn)了同學身上最美的品德。
文化藝術活動總結篇十二
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術、書法、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想,每個項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術節(jié)活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
四、評委認真選拔
進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學生身上存在的潛力。在本次藝術節(jié)活動中同學們發(fā)揮了積極的作用,為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠按照方案認真落實,全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各年級認真落實學校的分配任務,確保了各活動如期進行。
本次藝術節(jié)活動影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
文化藝術活動總結篇十三
為了營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,很多學校開展了藝術節(jié)活動。今天本站小編給大家整理了校園文化藝術節(jié)
活動總結
,僅供參考。活動目的
開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。
活動特點
1.內容豐富
本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
1.參與面廣
為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎;延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;梁永文 高峰 季文遠 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
3 結果
在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
活動成果
5月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術節(jié)的東風,在新的學年里騰飛!
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。。
秉著“崇德 尚才 求實 創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、
手抄報
電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、學生主體,全員參與。
本學期一開學,音樂美術兩組便對照
工作計劃
,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案
,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將
唐詩
與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體--了不起!
五、一點不足,幾點建議。
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
文化藝術活動總結篇十四
20xx年第四屆校園文化節(jié)術節(jié)即將閉幕,一年來在校領導的關心和正確領導下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術節(jié)舉辦的非常成功,亮點頗多,成績斐然。這一屆藝術節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演參加為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動?,F(xiàn)總結如下:
1、開展了初一、初二年級的社會實踐活動,近半個月的社會實踐活動鍛煉了同學們的體魄,磨練了同學們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實踐的過程中我們政教處還組織學生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學生的優(yōu)秀作品、增設專家講座、召開學生特殊班會等,達到了預期效果。
2、體育特色突出,成績喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學吶喊助威,同學們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領領下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學女子足球隊。
張愛平老師帶領的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運動員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團體第一名。
在張愛平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練,科學指導下,我校在20xx年昆區(qū)中小學生田徑運動會18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風尚獎。
在學校秋季田徑運動會開幕式上進行了學生廣播體操和跑步比賽、這學期政教處又布置了趣味運動會,比賽內容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設以學生為主體,全員參與,亮點突出
按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學,共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進行了認真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術節(jié)中,不僅有學生的身影,也有學校教師的參與,這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點,它不僅為學生張揚個生、表現(xiàn)自我,展示藝術才華提供了一個平臺,也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡的一個重要組成部分。
4、學校藝術課的走班制度穩(wěn)步推進,藝術教育吸引了更多同學的眼球,主動加入合唱團、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團隊的同學越來越多,同時在參加學校和上級藝術節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學生編排的音樂劇參加了xx市藝術節(jié)展演,獲得xx市一等獎,美術組老師組織學生參加全國第23屆中小學生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學校的合唱團參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學校被評為全國校園影視實驗學校,國家校園電視臺。
5、政教處組織學生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學生參加“致青春藝術節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”展示了我校校園文化特色和學生的個性特點,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設。
藝術節(jié)從籌辦到結束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進程表,對每項活動的要求不太細致,各項活動安排的順序還需要調整,但總的來說,第四屆校園文化藝術節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學生有了展示才華的舞臺,有力地促進了校園文化建設,在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學校藝術節(jié)辦得更好。
藝術是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術已 走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天,藝術節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術節(jié)已結束,第五屆藝術節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術之路,繼續(xù)努力前進!
文化藝術活動總結篇十五
趟過熱鬧的十月,跨過繁忙的十一月,踏著辛勤付出的鼓點,我們邁進了收獲的十二月。洪山中學第十屆校園文化藝術節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕,可彌漫了一個多月的藝術之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“展現(xiàn)青春風采,傳承校園文化”構建和諧校園”為主題,體現(xiàn)了校園學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術節(jié)由團總支承辦,從征集節(jié)目開始,同學們踴躍參加,積極響應。經過一個月左右的精心籌備和策劃,我們把整個藝術節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球對抗賽、美術作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后,決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果,入選的選手進入了緊張的排練。本屆校園文化藝術節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題,現(xiàn)作如下小結:
校園文化藝術節(jié)從籌劃到準備到舉辦都得到了校領導的鼎力支持。校領導等對校園文化藝術節(jié)高度重視,幾次開會商討有關事宜,發(fā)動全體師生投入到藝術節(jié)活動中去。不僅如此,他們還親自上陣,對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關,確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學校地處山區(qū),硬件設施非常有限,為了辦好本次藝術節(jié),許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師,為了學生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術節(jié)的各項活動很多,我們的學生能取得今天這樣的成績,我們的老師功不可抹。
藝術節(jié)的特點是活動面廣、參與人多,這就要求每位同學都要有較強的集體主義觀念。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的`時候,我們的同學都做出了正確的選擇,那就是有顧全大局的思想,有為班級和學校增光的責任感和使命感。在演出中,同學們應變能力極強,與老師配合得很默契,充分體現(xiàn)了同學們的潛能。本屆藝術節(jié)一定會記錄下同學們集體主義的精神,并且把這種精神一直發(fā)揚下去。
在合作完成本次文化藝術節(jié)的過程中讓人感動的是我們學生訓練的那股子勁頭:大冬天,他們身著夏裝,從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒,雖練得腰酸背痛、口干舌燥,從不喊累;制作道具通霄達旦,從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時,也加深了同學之間深厚的友誼,更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神,為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中,你們只有三個春秋的初中生活,而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出,那么這種合作的機會是彌足珍貴的,每一位同學都應該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng),也是一份最珍貴的記憶。
在藝術節(jié)的各項活動中,各班、團干部都作了大量的組織工作,每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中,各班、團干部都費盡心思地策劃、組織,克服了別人難以想象的困難。同學們盡心盡力,把每一份工作都當作是鍛煉自己的機會,相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
回顧本屆藝術節(jié),還有許多不盡人意的地方。排練的時候,個別同學對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價,認識不足,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,給具體做這些工作的老師帶來了許多不便,致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術節(jié)的活動中,要想使每一項工作做好,各個部位都要同力協(xié)作,才能達到預期目標。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏,就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員,經歷了初檢、復檢,已經從班級行為上升到學校行為,此刻他們不再僅僅代表自己和班級,而是代表了全體洪山中學師生的形象,所有一切行為要求標準也提高了一個檔次。無論是誰,都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執(zhí)行。這一切是行為的準則,也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿,不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解,使我們學校的藝術節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術節(jié)已圓滿結束,讓我們銘記“展現(xiàn)青春風采,傳承校園文化”構建和諧校園”的宗旨,把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4836257.html】