有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】

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有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-05-30 09:07:56     小編:張同學(xué)

大家都嘗試過(guò)寫(xiě),作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的閱讀的有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】,歡迎閱讀與收藏。

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】一

有這樣一種聲音,它來(lái)自江河奔流的豪邁,它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼,它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來(lái)自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻?。是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)。

有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ),它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情與陽(yáng)光,它的名字叫做媽媽?zhuān)堑?,媽媽?zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽?zhuān)阈母是樵笧槲易鲆磺?,乃至生命,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會(huì)我感恩。

有這種一種聲音,它可能來(lái)自素不相識(shí)的路人,它可能來(lái)自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來(lái)自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持。

在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),有過(guò)各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】二

今天,老師給我們上了三年級(jí)的第一堂作文課。

上課鈴聲響了,老師拿著一個(gè)精致的盒子,笑盈盈地走進(jìn)教室。那盒子紅白相間,盒蓋上紅紅的愛(ài)心點(diǎn)綴,漂亮極了!老師說(shuō)在這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,讓我們來(lái)猜一猜。大家對(duì)盒子里的寶貝都充滿(mǎn)了好奇,爭(zhēng)著猜測(cè),有的說(shuō)是晶瑩剔透的寶石,有的說(shuō)是碩大的珍珠,有的說(shuō)閃閃發(fā)光的金子……但是老師說(shuō)都不對(duì)。就在我們急切想知道答案時(shí),老師賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)看看這‘寶貝’呢?”全班同學(xué)都把手舉得高高的。為了滿(mǎn)足每個(gè)孩子的好奇心,老師讓全班同學(xué)都看了一遍。

第一個(gè)看“寶貝”的是吳雨桐,只見(jiàn)她慢悠悠地走上講臺(tái),眼睛緊緊地盯著盒子,眼神里充滿(mǎn)了好奇和期待。老師打開(kāi)盒子后,她看了一眼,好像充滿(mǎn)了疑惑,緊接著就捂著嘴笑著回來(lái)了,還笑個(gè)不停。什么寶貝會(huì)這么好笑呢,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇。接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去看“寶貝”,大多數(shù)的同學(xué)都是笑著回到座位。這讓我更加好奇了,迫不及待地想看看究竟是什么寶貝。幾分鐘過(guò)后,終于輪到我了,我快速?zèng)_到老師面前,心里因?yàn)榧?dòng)而砰砰直跳。在老師準(zhǔn)備打開(kāi)盒子的那一刻,我屏住了呼吸,目光緊緊盯住盒子,生怕錯(cuò)過(guò)什么。盒子打開(kāi)了,只見(jiàn)里面是一面普普通通的黑色鑲邊鏡子,再?zèng)]有其它東西了,寶貝在哪里呢?難道這就是老師說(shuō)的世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝嗎?正在我疑惑的時(shí)候,我突然看到鏡子中我。哦,我恍然大悟,原來(lái)老師說(shuō)的世界上獨(dú)一無(wú)二的“寶貝”就是我自己啊!

這真是我上過(guò)的最有趣的作文課??!

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】三

有這樣一個(gè)地方

有這樣一個(gè)地方,它自由、神奇,讓你總能尋找到一個(gè)特別的自己,它,就是我心中圖書(shū)館的模樣。

我一直在想,讀書(shū)時(shí)不只是安安靜靜。看到激動(dòng)處,有些人會(huì)歡呼、吶喊;有些人會(huì)熱淚盈眶;還有些人則會(huì)迫不及待地跟朋友一起分享。無(wú)奈,圖書(shū)館只允許你的安靜,激動(dòng)就堵在喉嚨那里成了一個(gè)死結(jié)。我心中的圖書(shū)館就是一個(gè)允許大家這樣痛快地發(fā)泄的地方。

它不在乎它的地點(diǎn):大海、天空、森林、城市……因?yàn)樗亲杂傻?。一個(gè)不自由的地方,我想容不下人們讀書(shū)時(shí)的激動(dòng)?;蛟S有一天,你抬起頭看見(jiàn)了它,第二天它又無(wú)影無(wú)蹤。

它不在乎它的外觀:黑白、彩色、正著、倒著……因?yàn)樗亲杂傻?。如果你有幸發(fā)現(xiàn)它在你所在的地方待了兩天以上,你不會(huì)知道它就是你曾經(jīng)去過(guò)的那個(gè)地方。

可它必須在乎它的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)了——它畢竟是個(gè)圖書(shū)館。但即使在乎,它也不甘于成為“正?!钡膱D書(shū)館。每每有人一來(lái),一定會(huì)恭敬地圍著它轉(zhuǎn)一圈——它沒(méi)有門(mén),誰(shuí)知道從哪兒進(jìn)!

看,這就是它離奇之處。等你向它示好似的轉(zhuǎn)一圈,它才慢慢地抬起頭讓你鞠個(gè)躬鉆進(jìn)去。它想讓你知道,書(shū)是神圣的,彎彎腰表示對(duì)書(shū)的尊重,它想讓你帶著敬意,心中純凈地看書(shū)。

這時(shí)請(qǐng)你在腰上系上繩子,莊嚴(yán)宣誓:對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),且準(zhǔn)不準(zhǔn)備捐獻(xiàn)器官。不要害怕,沒(méi)有人真正實(shí)現(xiàn)過(guò)后者。

你可以順著梯子爬上書(shū)架,書(shū)架前有一排柱子,你得扶著它在墻上書(shū)架里找書(shū)。不要往下看,因?yàn)槟菍⑹侨f(wàn)丈深淵。

它就是這么與眾不同,因?yàn)樗杂伞?/p>

顫抖著走向書(shū)架終端,墻上嵌著許多椅子,你只有認(rèn)真看,大聲叫,把你心里的想法全吼出來(lái)??赐炅苏?qǐng)把它“扔”回去,因?yàn)槲蚁肽銢](méi)有精力爬去還書(shū)。

你現(xiàn)在只需要像蹦極一樣,縱身一躍。你現(xiàn)在下來(lái)了,可以出來(lái)了——不用捐獻(xiàn)任何器官。

它只是想告訴你,書(shū)不僅是安靜的人才看,書(shū)也適用于一切冒險(xiǎn)者。書(shū)是所有人的老師,是所有人的靈魂的出口。

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】四

不要這樣看書(shū)童話(huà)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的不要這樣看書(shū)童話(huà)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴樂(lè)樂(lè)特別愛(ài)看書(shū),可是看書(shū)時(shí)有很多壞習(xí)慣。

你看,他在家喜歡躺在軟軟的沙發(fā)床上看書(shū)。媽媽見(jiàn)了著急地說(shuō):“孩子,不要躺著看呀,會(huì)看壞眼睛的。”小樂(lè)樂(lè)搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,躺著看書(shū)多舒服呀!”媽媽無(wú)奈地走了。

中午,樂(lè)樂(lè)來(lái)到草地上,坐在火紅的太陽(yáng)下看起了童話(huà)書(shū)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,飛到他身邊著急地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),不要在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū),會(huì)傷害到眼睛的!”小樂(lè)樂(lè)擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光暖洋洋的`多舒服啊!去,去,去,不要打擾我……”

上學(xué)路上,樂(lè)樂(lè)乘坐在公交車(chē)上捧著書(shū)津津有味地看著。熊哥哥見(jiàn)了,著急地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),不要在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū),眼睛會(huì)近視的!”樂(lè)樂(lè)撅著嘴不耐煩地說(shuō):“這么精彩的故事,馬上就看完?!?/p>

放學(xué)回家,樂(lè)樂(lè)又捧著一本書(shū)邊走邊看。山羊爺爺見(jiàn)了著急地說(shuō):“孩子,不要這樣看書(shū)了,既傷害眼睛又不安全?!睒?lè)樂(lè)低著頭不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了,這本書(shū)明天就要還給小豬,就完,就……”話(huà)音未落,只聽(tīng)“咚——”的一聲,小猴樂(lè)樂(lè)撞到了路邊的一棵大樹(shù)上。

小猴樂(lè)樂(lè)終于變成了一只“四眼猴”。小朋友們可千萬(wàn)別學(xué)他哦!

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】五

總有一次驚喜600字作文

驚喜是什么?是寒冷時(shí)的一杯熱茶:史上是傷心時(shí)的一句安慰:是困難時(shí)的一個(gè)支持:是虧在險(xiǎn)境里的一個(gè)救援……這就是驚喜。

“轟轟,啪啪,滴答滴答!”震耳欲隆雷聲打了下來(lái),一道藍(lán)紫色的閃電劈了下來(lái),冰雹大的雨點(diǎn)灑了下來(lái)。剛從公交車(chē)上下來(lái),就看見(jiàn)一幅可怕的景象,聽(tīng)見(jiàn)它的咆哮聲。這可怎么辦呢,離家還有好遠(yuǎn)呢?我有點(diǎn)忐忑。天漸漸黑了下來(lái),可是“命運(yùn)交響曲”還沒(méi)結(jié)束呢。

我扯了扯短袖的衣服,真是冷啊!汗毛都根根站了起來(lái)。望了望黑糊糊的天,一陣陣陰風(fēng)溜進(jìn)了耳朵了,雨點(diǎn)鉆進(jìn)脫衣服,冷颼颼的,我不安了,果然,有人來(lái)了。

一個(gè)黑影朝我奔來(lái),一把抱住了我,我嚇得冷汗外冒,扯著嗓子大叫:“救命啊,有變態(tài)?。 蹦莻€(gè)人似乎很不高興,松開(kāi)我,說(shuō):“你才是變態(tài),我是你媽?zhuān) 薄鞍。俊鞭D(zhuǎn)頭一看,熟悉的面容對(duì)我笑了笑,瞧,這不是我媽還能是誰(shuí)?看著媽媽?zhuān)膺叺挠曷曇菜坪跻踩岷土恕?/p>

我朝媽媽撲去,她抱住了我,溫柔地摸了摸我的`頭,笑著說(shuō):“就知道你回不來(lái),我才來(lái)接你。”“嘻嘻,有媽媽真好!”我笑著說(shuō)。媽媽的大手拉著我的小手,我們同撐著一把傘,她為我披了件外套,朝著回家的路走去。街邊的路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),雨還沒(méi)停,但心中的太陽(yáng)出來(lái)了,我多么希望這條路沒(méi)有盡頭,我們可以一直走下去!我的驚喜已經(jīng)飛來(lái)了!

朋友,你可嘗過(guò)驚喜的滋味,有甜蜜的,那味道,如同在干涸的沙漠中找到了一泓清泉,用滿(mǎn)懷感激的心情謝謝上帝,捧出雙手喝那清涼的泉水。驚喜來(lái)了!每天,我都期待驚喜從我的身邊走來(lái)!

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】六

描寫(xiě)黃鶴樓的作文550字篇一_有這樣一座樓

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……

十·一長(zhǎng)假,我在老爸老媽的陪同下,游覽了滾滾長(zhǎng)江邊立著的那座千古名樓——黃鶴樓。

黃鶴樓依著蛇山,傍著長(zhǎng)江,點(diǎn)綴著祖國(guó)這只大公雞的心臟。樓高五層,每層高十米,整樓金碧輝煌,雄偉壯觀。樓檐上翹,像黃鶴展翅,樓頂?shù)膱A柱像黃鶴昂頭,戟指藍(lán)天,樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上,正面高懸的匾額上寫(xiě)“楚天極目”四個(gè)蒼勁的大字。

緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢(shì)非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹(shù),古色古香,精巧玲瓏。每根紅柱,每角飛檐,每塊石磚,無(wú)不展示著它是我國(guó)亭臺(tái)樓閣的一塊瑰寶。出是路入是門(mén),奇樹(shù)穿云,詩(shī)外蓬萊來(lái)眼底;登斯樓說(shuō)斯景,怒江劈峽,畫(huà)中天地壯人間!好一座雄偉霸氣的樓!

一樓高懸的六方巨型宮燈,二樓大廳的卷卷書(shū)法繪畫(huà),三樓四樓琳瑯滿(mǎn)目的手工藝品,都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。充滿(mǎn)好奇的我,直奔頂樓而去。

站在五樓的走廊上,陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),煙波浩渺的長(zhǎng)江盡收眼底。當(dāng)初:多少人憑欄四顧,懷古感今,發(fā)出聲聲贊嘆;多少人舉目遠(yuǎn)眺,心馳神往,激起陣陣豪情。眼前:長(zhǎng)江大橋的雄姿,龜山電視塔的倩影,川流不息的車(chē)輛,熙熙攘攘的人流。好一座美妙絕倫的樓!

爽氣西來(lái),云霧掃開(kāi)天地撼;大江東去,波濤洗凈古今愁??粗饲榇司埃胖雷约翰攀鑼W(xué)淺,也不禁吟起了唐代大詩(shī)人李白的“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!?/p>

描寫(xiě)黃鶴樓的作文550字篇二_黃鶴樓游記

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!边€沒(méi)上學(xué),我就在古詩(shī)里認(rèn)識(shí)了黃鶴樓。再長(zhǎng)大,我又在電視上聽(tīng)說(shuō)了它的赫赫名聲:它與湖南的岳陽(yáng)樓、江西的滕王閣齊名,號(hào)稱(chēng)江南三大名樓,享有“天下絕景”的盛譽(yù),是我們湖北人的驕傲??芍钡浇衲晔罴伲也庞袡C(jī)會(huì)和這位老朋友親密接觸。

黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)江,高聳在蛇山蜂頂。層疊交錯(cuò)的樓頂鋪滿(mǎn)了油亮的黃色琉璃瓦,在夏日的陽(yáng)光下,顯得格外瑰麗、輝煌。大大小小的飛檐,昂首向上的翹角,多像傳說(shuō)中黃鶴舒展的翅膀?。∷鼈?yōu)辄S鶴樓增添了幾分神秘的色彩。

進(jìn)人黃鶴樓第一層,只見(jiàn)四周用白漢玉欄桿圍繞,欄桿上面雕刻著花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,栩栩如生。大廳高大、寬敞,據(jù)說(shuō),正中的藻井竟有10多米高呢!大廳正面墻上鑲嵌著一副巨大的瓷畫(huà):一位銀須飄飄的仙人,乘著仙鶴,吹著玉笛,俯視人間,充滿(mǎn)了戀戀不舍。是呀,人間有這樣的美景,如此繁華熱鬧,為什么還要回到那冷清孤寂的仙境中去呢?

再往上,每層大廳里都陳列著許多關(guān)于黃鶴樓的詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)作品。這一件件珍貴的藝術(shù)品向我輕輕講述著黃鶴樓悠遠(yuǎn)的歷史。我情不自禁地吟誦起那首千古絕唱:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠……”

站在黃鶴樓頂上遠(yuǎn)眺,長(zhǎng)江就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜,那過(guò)往的輪船不正是五線譜上跳動(dòng)的音符嗎?聽(tīng),陣陣汽笛,奏出的歌謠多么歡快??!

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】七

有這樣一種聲音記敘文

有這樣一種聲音,似風(fēng),似雪,似雨,似霜;1,它是明天的太陽(yáng),今夜的雨露;有這樣一種聲音,它指引著人們,隱居在人們的內(nèi)心深處。題記

2,不是天籟,卻在腦海中回旋;不是那般宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),卻又讓我銘記于心。

青青嫩草微微凹陷,一老一少坐在土堆之上。繁星點(diǎn)點(diǎn),包圍了那輪彎彎弦月,散發(fā)發(fā)著淡淡的白光,如同斷絲的珍珠,散落在這玄色的天空之中。

靜謐的夜時(shí)不時(shí)傳出幾聲蟬叫,蛙鳴相夾著蟈蟈的細(xì)語(yǔ)。微風(fēng)輕拂著夜的臉龐,如同情人一般絮語(yǔ)。幾縷笛音簫聲遁入夜空,帶著長(zhǎng)風(fēng)破浪之勢(shì),卻又有著幾分楊柳般的輕柔,歡快的曲調(diào)讓人眼前一亮。昆蟲(chóng)們更加雀躍的,細(xì)語(yǔ)卻還是那般,生怕打擾了這悠悠之聲。

遠(yuǎn)處的房屋發(fā)處淡淡的,黃色的微光,給這夜更帶上了一抹神秘的面紗。微風(fēng)拂過(guò)我的短短的黑色的發(fā)梢,帶著泥土的氣息,夾雜著這夜雨露的清香,還帶著那遠(yuǎn)方鳥(niǎo)兒的鳴叫。我扎著一對(duì)牛角辮,一只手撐著大概只有半個(gè)巴掌大大的臉,兩只小腳懸空著,晃來(lái)晃去,睜得大大的幽黑色的眼瞳望著那墨綠色有著八個(gè)孔,還掛著一個(gè)大紅色平安結(jié)的東東,不禁問(wèn)道:爺爺,這是什么?。俊笆?。”那我可以玩玩嗎?老人將它遞入我的手中,急急的我立馬學(xué)著將它放到口邊,猛地吹了口氣,不料卻刮破了這夜的寧?kù)o……我不滿(mǎn)地?cái)]了擼嘴,爺爺卻摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次,只有多次嘗試才會(huì)成功的哦!沒(méi)有人一學(xué)就會(huì)的。”

如今的我遇到過(guò)許多次失敗,考試上的失利、對(duì)于難題的不懂還有種種,這些都讓我心灰意冷,但當(dāng)我每次想放棄時(shí),耳畔總會(huì)響起那個(gè)聲音——沒(méi)有人一學(xué)就會(huì)。

有這樣一句話(huà)作文【通用8篇】八

小時(shí)候,聽(tīng)媽媽講仙女羽衣的故事,就覺(jué)得講故事的媽媽?zhuān)窆适吕锏呐鹨碌南膳敲疵馈?/p>

現(xiàn)在,媽媽的身影開(kāi)始被許多家庭瑣事淹沒(méi),變得忙碌了,沒(méi)有了我兒時(shí)記憶中的美麗端莊的輪廓。

我從小就知道媽媽一直想成為一名畫(huà)家,記得一次陪媽媽去看畫(huà)展,媽媽眼中的希望與期盼至今令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)完自己的五彩夢(mèng),那燦爛的畫(huà)布就飄然的添上了我,我成了媽媽唯一的風(fēng)景。

偶然之間看了席慕容的一篇散文后才知道,每個(gè)媽媽原本都是一個(gè)美麗的仙女,各自都有一件可以讓她們飛翔的漂亮的羽衣。但是,當(dāng)這個(gè)仙女決定做母親的時(shí)候,就把羽衣鎖進(jìn)了箱子里,而那箱子將永遠(yuǎn)塵封不再開(kāi)啟。

當(dāng)我把積攢了好幾個(gè)月的零用錢(qián),拿出來(lái)給媽媽換來(lái)美術(shù)班的學(xué)生證,作為生日禮物送給媽媽時(shí),媽媽笑了,笑得那么舒暢,那么欣慰。

可是,好景不長(zhǎng),為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽無(wú)奈的缺了好幾次課,我知道后,既生氣,又悔恨,是自己的依賴(lài)拖累了媽媽?zhuān)亲约旱牟蛔粤⒆Я藡寢寣?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的后腿,媽媽將她那美麗的夢(mèng)想寄托給了我,將她那漂亮無(wú)比的羽衣披在了我身上,并且是從我第一聲啼哭就開(kāi)始了。

我終于知道,母愛(ài)是那么無(wú)私,是那么無(wú)怨無(wú)悔,如今我心中的夢(mèng)想已醞釀成形,我要用我那五彩的前程路,為我最親愛(ài)的媽媽織就一件人間最耀眼的羽衣——那就是我的一顆感恩的心。

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