在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到。通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編精心整理的一段成長的旅程作文初中【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一段成長的旅程作文初中【通用5篇】一
在風(fēng)和日麗，陽光明媚的春天里太陽公公溫暖地照耀著大地，在溫哥爾的大街上發(fā)生了一件與動物之間的事，還真是一件非常奇怪的事。
這一天溫哥華人來人往的街道行駛著許多川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上，有一處美麗的風(fēng)景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態(tài)可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下行成了一個浩浩蕩蕩的隊伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺，不慌不忙的.走著，像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢，精神亢奮的向前威風(fēng)凜凜的向前走著，可驕傲呢!
后面的司機(jī)，風(fēng)前面的車子停了下來，就了也停了下來，但是風(fēng)前面車?yán)习胩於疾蛔撸竺娴乃緳C(jī)等的一點不耐煩了，馬上打開了車門出來要看個究竟，可是他看見了一群憨態(tài)可掬的鴨子排著隊伍大搖大擺的過馬路真是哭笑不得。
鴨媽媽忽然停了下來“嘎、嘎、嘎”的叫了起來，好像說孩子們到了爺爺奶奶家好好學(xué)習(xí)，要聽爺爺奶奶的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽才不會擔(dān)心的……說了好長時間，才走開了，她好像不知道人們在等她，不慌不忙的邁著四方步，姿態(tài)優(yōu)雅的走著。
終于，鴨媽媽過去了馬路，小鴨們也都安全的過去馬路，溫哥華又恢復(fù)了往日的美麗繁華。
有一種高貴叫文明；有一種愛叫愛護(hù)小動物；有一種希望能使世界充滿和諧。
迎著耀眼的朝陽，鴨子們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到車水馬龍的街道對面。人們的心里都暖烘烘的。
一段成長的旅程作文初中【通用5篇】二
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們出生的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無窮無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲纳?。他們還為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因為演員當(dāng)紅，而是因為它的感情動人肺腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和對母親的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“一日為師，終身為父?！崩蠋熞彩俏覀儜?yīng)該感謝的人。
感謝老師，給我前進(jìn)的動力；感謝老師，給我飛翔的翅膀；感謝老師，給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！庇脙?yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師：“老師，我能行！”
同學(xué)們，讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都便會擁有無邊的快樂和幸福！
一段成長的旅程作文初中【通用5篇】三
每當(dāng)我在電視上看足球比賽的時候，我都會羨慕嫉妒恨。所以我下定決心，一定要練好足球。
每次放學(xué)回家的時候，都要去足球場踢半小時足球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，兩年過去了，我踢足球的水平也漸漸提高了。
星期日，陽光明媚、春意盎然，爸爸要求和我踢足球。于是，我和爸爸分別組一個小隊。來到足球場，爸爸驕傲地說：“我們比你們經(jīng)驗豐富，所以我們必勝！”比賽開始了，大人們先發(fā)球，我們阻止他們進(jìn)球，我迅速地?fù)尩搅饲?，爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才怎么了。我很快沖出了后衛(wèi)的防線，來到敵方的禁區(qū)里。一個假動作，使對方的門將迷失了方向。我一踢……球進(jìn)了。我們隊贏得一分，真是大快人心。第二局開始了，我決定改變策略，我靈巧地帶著球，穩(wěn)步向前推進(jìn)，我順勢踢給了我的隊友，可惜的是，他把球踢偏了。
還沒等我們的守門員緩過神來，爸爸踢球射門，球像離弦的箭，飛向我們的球門。幸好我們的守門員早有準(zhǔn)備，接下了這一球。到了中場休息的時間了，我們商量了一下，我從前鋒轉(zhuǎn)到了守門員。最后一局開始了，大人們發(fā)球，爸爸真沖我們的球筐，球像生了根一樣，一直在爸爸的腳下，爸爸使出了全部力量把球踢向球筐，我正在發(fā)呆，球直直的碰到了我的臉，擋住了球。使我狼狽不堪。這個樣子讓隊員們笑得前俯后仰。
最終比賽結(jié)果二比零，我們隊贏了。爸爸嚷道：“敢不敢比點球?！蔽艺f：“當(dāng)然敢，誰怕誰呀！”我先來點球，我使出了吃奶的勁兒，心往一處想，勁往一外使。我拼盡全力，踢出了漂亮的一球。我們就這樣一個一個地點球，最終三比二獲得勝利。我心里甜滋滋的。
今天，我真開心！也從這件事情中懂得一個道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
一段成長的旅程作文初中【通用5篇】四
隨著夏日的暑氣漸漸消退，我們告別了“小學(xué)生”這一稱謂，奔向各自的新初中，展開了從少年到青年的新旅程。
Journey，旅程。別看它只有七個字母，卻能很好地詮釋剛升上初中的我們。不信，那就試試看———
J代表joy，歡樂。十二歲的我們，即使升上初中，生活中也不乏有種歡樂。我們會因結(jié)識了新朋友感到快樂；會因教室里發(fā)生的搞笑事件感到快樂；會因老師創(chuàng)造的幽默課堂感到快樂………初中的學(xué)習(xí)壓力固然是大的，但新的生活，新的旅程也是充滿歡樂的！
O代表outset，起點。對于初一的我們來說，初中是一個嶄新的開始。我們會直面新天地、新起點、新挑戰(zhàn)，爭取在今后的學(xué)習(xí)生活中贏在起點，一馬當(dāng)先，一舉奪魁！
U代表unstoppable，不可阻擋的。七年級的我們加入了新的大家庭，帶著青春的朝氣與不服輸?shù)捻g勁兒在競爭中左沖右突，勢如破竹，向著三年后的大考發(fā)起沖擊。我們是勢不可擋的！未來必將屬于我們！
R代表race，競賽。學(xué)校中從不缺乏競爭，但我們毫不畏懼。我們?yōu)閴粝肫床?，有著越挫越勇的品質(zhì)。有了它，我相信，一定可以取得最終勝利，在競爭中收獲新友誼。
N代表naive，純真。十二歲的我們稚氣未脫，喜歡新旅程中一切純真美好的事物。我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中向往著旅途的未來，憧憬著得到更多友情。
E代表energy，能量。大家小小的身體中蘊藏著無限大的能量，我們一點一點積蓄著，在三年后的中考厚積薄發(fā)，一鳴驚人！
Y代表youth，青少年時代。我們處在一個從少年邁向青年的新的生命階段，而它對于一生來說有著特殊意義。我們迎來了發(fā)展的新機(jī)會，新目標(biāo)與新挑戰(zhàn)無時不在激勵我們不斷進(jìn)行超越，“茍日新，日日新，又日新?！?/p>
新旅程伴隨著新挑戰(zhàn)，新挑戰(zhàn)伴隨著新希望。相信我們許下的心愿一定能夠成真，在旅途之末收獲豐碩的果實！
一段成長的旅程作文初中【通用5篇】五
我輕輕地飄
飄在烏云下
黑暗的顏色與昏暗的燈光
讓我倍嘗艱辛
我慢慢地走
走在無邊無際的草原上
勃勃生機(jī)與藍(lán)天相襯
勾起我無限的回味
我吃力地爬
爬在陡峭的崖壁上
用盡全力地向上攀爬高峰
使我不斷成長
我細(xì)細(xì)地品
品那過多的酸甜苦辣
生活中的苦與甜
幫我積累著成長的經(jīng)驗
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