2023年老舍作品讀后感(模板19篇)

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2023年老舍作品讀后感(模板19篇)
時間:2023-10-29 18:42:12     小編:紫衣夢

讀后感可以幫助我們總結(jié)自己在閱讀過程中的成長和收獲。如何在讀后感中表達(dá)自己獨(dú)特的感受和思考?讀后感的寫作并沒有固定的模式和格式,所以每個人都可以根據(jù)自己的喜好和感受來進(jìn)行創(chuàng)作。

老舍作品讀后感篇一

《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。

當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們?!庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒?!盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興”和“”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心?!袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰?。

老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過勞動才能有豐碩的成果。

讓我們記住一句話:勞動可以創(chuàng)造一切。勞動能給我們帶來快樂。

老舍作品讀后感篇二

老舍通過細(xì)節(jié)描寫,用京味十足、幽默風(fēng)趣的語言,生動刻畫了他家貓的性格。下面是本站小編精心為您整理的老舍作品《貓》讀后感,希望您喜歡!

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語言生動有趣,在語言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動細(xì)致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。

作者用樸實(shí)無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時,比誰都溫柔可親;不高興時,誰都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實(shí)在有些古怪?!庇志唧w分了三個方面,舉出實(shí)例,來具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來,使人覺得描寫真實(shí)可信。說貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時候很乖。”一方面,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆。“成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事兒也不過問”,勾勒出了一個乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時,“出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來?!钡日Z句,又把貓描述的過分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓?!捌料⒛暋薄ⅰ耙贿B幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可”,這些語句,又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來。 第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時“溫柔可親”的樣子?!柏垺皽厝峥捎H”表現(xiàn)在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明作者非常喜愛貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音,也會“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對貓的喜愛;它不高興時,卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的“總想躲起來”,與勇猛時的“就是遇見蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中,作者的語言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個人,一個作者最喜歡的孩子。

小時候的貓更加惹人憐愛?!八€沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛!”這些詞句,哪里是在描寫一只貓,分明是在說人嘛!作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣,以及作者對小貓的喜愛之情。

老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時,只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

老舍喜歡帶“小”字的東西:小貓,小狗,小雞、小鴨,小花,小草,小孩兒,小人物,全喜歡。而至今令我影響深的文章,是老舍的短片

散文

《貓》。

老舍通過細(xì)節(jié)描寫,用京味十足、幽默風(fēng)趣的語言,生動刻畫了他家貓的性格。把一只機(jī)靈、貪玩的,盡職盡責(zé)的貓展現(xiàn)的讀者眼前,讓人不禁喜歡上了這只貓。

而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,是寫貓的貪玩的:“它會出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。”這兩句話寫出了貓的出去玩的時間長,與老舍等待貓回來的急切心情。讀到這里,我忽然發(fā)現(xiàn),老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,它會在空閑時間,出去“游玩”,這出去的是間有長有短。短則一天一夜,長則四五六天,而且每次回家身上可掛了不少彩,是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性。

而這篇文章吸引我的部分,是老舍用動作、神態(tài)描寫,寫出了貓的警惕性高、盡職盡責(zé):“屏氣凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可?!蓖ㄟ^這些描寫細(xì)節(jié)的語句,把貓的動作、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前。我仿佛看到:一只黃花色的公貓,正瞪大眼睛,放大瞳孔,伏在老鼠洞前,一絲不動地等著老鼠出來,這真是一只盡職盡責(zé)的貓。

老舍愛貓,但他也愛花,這只貓剛來到院子里的 時候,對花充滿了好奇,去那根花枝上蕩秋千,在花盆之間蹦來蹦去,最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣,反而覺得眼前這只貓變得更可愛了。在老舍眼里,貓雖把花弄壞,但愛貓與愛花是不相矛盾的,。

讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會,令我覺得老舍是一個愛生活,有愛心的人。而他的文字中并沒有華麗的語言來描寫這只貓,這可能是他的一個寫作特點(diǎn)吧,巴金曾說過:“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

老舍先生在對待生命的態(tài)度上,也體現(xiàn)了貓的特性。老舍先生支是因?yàn)樗軌蝾A(yù)見到自己的寫作生涯已到盡頭,所以不愿茍延殘喘的活在這個世界上。人和貓的靈魂,都是高貴有尊嚴(yán)的。

《貓》是著名作家老舍先生的散文名篇。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語言生動有趣,在語言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動細(xì)致,形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字里行間。

課本里的《貓》是一篇精讀的課文。這篇課文有兩個非常突出的特點(diǎn)。首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓愛同兒女,因此無論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時,只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

作者以觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語言生動有趣,把貓的古怪性格和滿月小貓?zhí)詺獾奶攸c(diǎn)鮮活地展現(xiàn)在讀者面前,使貓的形象越來越豐滿,性格越來越鮮明,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。首先,作者是用用平實(shí)的語言、親切交談的口吻向讀者述說他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。 這三個方面的表現(xiàn),看起來相互矛盾,但都是事實(shí),所以說貓的性格實(shí)在有些古怪。品讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽他津津有味地向“你”介紹貓的脾氣稟性,品評種種惹人喜愛的舉止情態(tài),而那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,時嗔?xí)r喜,活靈活現(xiàn),于是不知不覺中讓“你”受到了作者情緒的感染,為之動心,與之共鳴。貓的一舉一動在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它“成天睡大覺”,說它“無憂無慮,什么事也不過問”?!斑^問”一詞精當(dāng)微妙,仿佛貓成了家庭的重要一員,它本就應(yīng)該參與家庭事物、家政大計(jì)的,而此時卻置責(zé)任于不顧,只管自個兒圖舒適求安逸去了。細(xì)細(xì)想來,真叫人耳目一新、忍俊不禁。老舍先生在對待生命的態(tài)度上,也體現(xiàn)了貓的特性。貓,不會因?yàn)轲囸I、寒冷、或是傷害而放棄自己的生命。都說貓有九條命,當(dāng)一只老貓走到生命的盡頭,他不會在主人的眼前死去,他會找一個地方,靜靜地等待生命的終結(jié)。老舍先生不是因?yàn)椴豢叭淌芗t衛(wèi)兵的毆打或是辱罵才結(jié)束了自己的生命,而是因?yàn)樗軌蝾A(yù)見到自己的寫作生涯已到盡頭,所以不愿茍延殘喘的活在這個世界上。人和貓的靈魂,都是高貴有尊嚴(yán)的。

作者用樸實(shí)無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語言通俗曉暢。課文先講大花貓的古怪性格。這一部分第一句話先概括地說它的性格特點(diǎn)是古怪,并在“古怪”前面加上“實(shí)在”一詞?!皩?shí)在有些古怪”就是的確有些古怪。作者接著從三方面具體講大花貓的古怪性格。第一方面講大花貓既老實(shí),又貪玩;雖貪玩,卻盡職。作者先講貓“老實(shí)”。具體表現(xiàn):“成天睡大覺”是說它愛靜不愛動,好像很懶惰;“什么事也不過問”,是說它安閑自在,很溫順,很馴良,不惹人討厭.再說它“貪玩”:“出走一天一夜”是說長時間呆在外面,連家也給忘了;“怎么呼喚”,用盡辦法到處叫。“任你怎么呼喚,它也不肯回來”,說明它在外面玩起來什么也不顧了。最后講貓很“盡職”。“聽到老鼠的一點(diǎn)響動”,是說它還沒看見老鼠,只聽見聲音;“一點(diǎn)響動”,聲音不大?!捌料⒛暋保瑫簳r抑制呼吸,聚精會神地看?!耙贿B就是幾個鐘頭”,是說等候的時間很長?!胺前牙鲜蟮瘸鰜聿豢伞?,說明貓抓老鼠時的耐心和決心。“老實(shí)”和“貪玩”,“貪玩”和“盡職”都是相互矛盾的。這些相互矛盾的性格特征都表現(xiàn)在貓的身上,所以說“貓”的性格實(shí)在有些古怪。第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時“溫柔可親”的樣子?!皽厝峥捎H”是溫和柔順,令人喜愛的意思。貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明貓和作者的關(guān)系非常親近,作者非常喜愛貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。由此可見,作者喜愛貓的程度很深。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音,也會“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀察得非常細(xì)致,能分辨出貓的各種各樣的聲音,也表現(xiàn)了作者對貓喜愛的心情。

老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,其一,老舍在選材上與其他作家有所不同,他主要是抓住貓的性格通過一個個事例,寫出了貓的性格古怪,和小貓的淘氣。將一幅幅鮮活的生活畫面呈現(xiàn)于我們眼前。其二,老舍先生對貓的喜愛、對生活的熱愛,自始至終融于文章的字里行間,滲透于每一個字眼。而且,我似乎從中讀出了人愛貓、貓親人、人更愛貓的情感發(fā)展脈絡(luò),它如涓涓細(xì)流,豐潤著我的心靈,帶我走入了這人與動物和諧相處的美好境界。其三,老舍先生不用華麗的詞藻雕飾文字,語言平實(shí),就像面對面的與我們話家常,全憑思想和情感牽著筆頭,化技巧于無形,自然地從心底流淌出來。其四,《貓》一課有著總分式的構(gòu)段方式。從文中的兩個中心句,我們就知道了課文的主要內(nèi)容和敘述順序,可見本課結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)且有特色。

老舍作品讀后感篇三

今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫茫袁F(xiàn)在捧在手里,心里異常激動。

這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)。“下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容?!边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深?。∵@一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽牛花的種撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對它的關(guān)心無微不至。春末,紫色的牽?;ńK于綻開了笑臉,可極了!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽?;ǎ申柵_上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉?!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進(jìn)步。

他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。

首先,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。”這一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,我有時也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開得是大是孝是好是壞,只要開花,我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀!

我家種的花雖多,卻沒有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,是件難過的事?!庇幸淮?,四姨夫拿來一株葡萄苗。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,卻也不是一件容易的事。果然,盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了。看著這株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲粝胂穹试砼菀粯悠茰缌?,而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝、枯萎,最后死去,我真是好難過、好難受。因此,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。

不過,盡管花草自己會奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,大半還是會死的。

要養(yǎng)活一株花草,必須要付出勞動。因?yàn)?,“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”。有一次,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過了一個星期,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,一副萎靡不振的樣子。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,卻也害了個半殘,元?dú)獯髠?。從此,我再也不敢拋下花草不理了?/p>

讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,我對

養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣?!?/p>

老舍作品讀后感篇四

今天我們學(xué)了老舍先生的《養(yǎng)花》一篇課文這篇課文對我的感觸極深。

老舍先生工作的時候,總是寫一會就到院子()里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會,再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。而我那,總是寫一會作業(yè),便東瞅瞅西望望,這樣既影響作業(yè)質(zhì)量,還拖延作業(yè)時間。

通過學(xué)習(xí)這篇課文,我知道啦養(yǎng)花不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,更重要的是養(yǎng)花也是熱愛生活的一種表現(xiàn)。

養(yǎng)花的讀后感老舍養(yǎng)花讀后感500字老舍養(yǎng)花讀后感

老舍作品讀后感篇五

老舍先生是人民公認(rèn)的人民藝術(shù)家,他塑造的很多任務(wù)也早已經(jīng)深本站入人心。而《茶館》則是老舍先生最成功的劇本之一,這其中的故事、人物以及語言都、為人們津津樂道。

每一本書,都是一個很好的時代縮影,《茶館》也不例外。全劇只有三幕,一幕一時段,干凈、簡潔,從清末戊戌維新失敗到民-國初年北洋軍閥割據(jù)時期再到國民黨政權(quán)覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。人物表現(xiàn)年代,而年代又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。

故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來,為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄。最終被冷酷無情的社吞沒。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。在滿清王朝即將滅亡的年代,北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象:提籠架鳥、算命卜卦、賣古玩玉器、玩蟈蟈蟋蟀者無所不有。

年輕精明的掌柜王利發(fā),各方照顧,左右逢源。然而,在這個"繁榮"的背后隱藏著整個社會令人窒息的衰亡:洋貨充斥市場、農(nóng)村破產(chǎn)、太監(jiān)買老婆、愛國者遭逮捕。到了民國初年,連年不斷的內(nèi)戰(zhàn)使百姓深受苦難,北京城里的大茶館都關(guān)了門,唯有王掌柜改良經(jīng)營,把茶館后院辟成租給大學(xué)生的公寓,正廳里擺上了留聲機(jī)。盡管如此,社會上的動亂仍波及茶館:逃難的百姓堵在門口,大兵搶奪掌柜的錢,偵緝隊(duì)員不時前來敲詐。

又過了三十年,已是風(fēng)燭殘年的王掌柜,仍在拼命支撐著茶館。日本投降了,但國民黨和美帝國主義又使人民陷入了內(nèi)戰(zhàn)的災(zāi)難。吉普車橫沖直撞,愛國人士慘遭鎮(zhèn)壓,流氓特務(wù)要霸占王掌柜苦心經(jīng)營了一輩子的茶館。王利發(fā)絕望了。這時,恰巧來了兩位五十年前結(jié)交的朋友,一位是曾被清廷逮捕過的正人君子常四爺,一位是辦了半輩子實(shí)業(yè)結(jié)果徹底垮了臺的秦二爺。三位老人撒著撿來的紙錢,凄慘地叫著、笑著。最后只剩下王利發(fā)一人,他拿起腰帶,步入內(nèi)室,仰望屋頂,尋找安然了結(jié)一生的地方。在整部戲劇中,有個場景是我始終都不能釋懷的。我不能理解,我也不能接受這樣的中國人。

那就是龐太監(jiān)在買媳婦的時候,中間人克扣了人家賣女兒的銀子卻絲毫沒有顯露出一絲一毫的羞愧。最終老人用十兩銀子賣了自己養(yǎng)育多年的女兒。我不知道十兩銀子夠不夠養(yǎng)活一家人,但用十兩銀子賣了自己的親生女兒,只是為了讓家里人活下去。這到底是那個時代的悲哀,還是我們中國人的悲哀?被賣的姑娘昏了過去,龐太監(jiān)卻依舊在旁邊大聲叫囂著,“我要活的?!痹诠媚镄堰^來的時候,龐太監(jiān)大笑著說:“她又活了?!蔽也唤獑?,這樣的姑娘,到底是人還是個玩物?既是這樣的玩物,那姑娘以后過什么樣的日子也就可想而知了。

這一篇《茶館》道盡了無盡的滄桑,歷久彌新。而這些歷史的滄桑也終將伴著我們一直走下去,如警鐘長鳴。

老舍作品讀后感篇六

今天,我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子,以前摸不著兔子的脾性,兔子也不理我,而讀了《養(yǎng)花》后,改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到:“摸著了花的脾氣,花就能活個三年五載?!蔽覍@點(diǎn)有了深深的體會。有時候我到外婆家去,外婆不在家,養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好,我總是挑選精美飯菜給它們送去,不知道怎么的,它們不吃也不喝,個個無精打采的,好像病了似的。

后來在外婆的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍,我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜,我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜,我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生,每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的,我們的關(guān)系密切了,每當(dāng)我給它們喂食時,它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫,好像在說:“小主人,謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子,心里格外的高興,因?yàn)槲也粌H享受了動物帶來的樂趣,還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章,我深思了許久,也讓我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定會懂得更多。

老舍作品讀后感篇七

《養(yǎng)花》是其中的一篇,課文很有意思,它給大家?guī)淼目鞓窡o法言喻。

大家都愛花,知道花美:照相的時候把花放在胸前;有時也選擇有花有草的地方;甚至更甚者把花摘下來防放在家里擺設(shè)著,裝點(diǎn)家庭。可是卻沒有多少人愿養(yǎng)花,那是因?yàn)轲B(yǎng)花辛苦,大家都不愿意出力,可是老舍養(yǎng)花,不但沒給他帶來麻煩,卻給他帶來許多快樂,我也為老舍先生平添一種快樂,那是由于:

一、養(yǎng)花并不是專家可以做的事。什么時間,什么季節(jié),什么溫度,什么空間,養(yǎng)什么花,怎么養(yǎng),都不用算計(jì),也不用參照書本。

二、養(yǎng)花并不只是為養(yǎng)珍貴的花。珍貴的花不好養(yǎng),死了還會難過,而老舍卻只因?yàn)楸本┑臍夂蜻x擇那些易養(yǎng)的花。

三、養(yǎng)花是一種樂趣。把養(yǎng)花當(dāng)作快樂的事情而不覺得勞累,很少有人有這樣的雅興,不計(jì)較花開的大小,不計(jì)較花的質(zhì)量,更不計(jì)較花的得失,可謂是平凡人養(yǎng)花的心境。

四、養(yǎng)花是健身?;ò醽戆崛ナ呛芾鄣?,而老舍身心留下的不是腰酸背痛,也不是熱汗直流,而是有意思。

五、養(yǎng)花是一種資本。別人來老舍家,不是要花就是贊美花,老舍非但不覺得有所損失,反而還自然喜歡。

所以,老舍會“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”這樣的養(yǎng)花樂趣。

我也感悟到身邊的有些事做起來是需要付出一定的代價的,可是有些人卻自享其樂,別人還百思不得其解,也許這就是那些因喜而喜,因憂而憂的人才能體味到其中的樂趣!

老舍作品讀后感篇八

《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。”的樂趣的事。

還有“看著朋友拿走自己的勞動果實(shí),心里自然特別喜歡?!边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中,體驗(yàn)到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。

老舍作品讀后感篇九

昨天,我閱讀了老舍的《養(yǎng)花》,本文贊美了花堅(jiān)強(qiáng)的精神和養(yǎng)花者不論寒冬炎夏都關(guān)心、愛護(hù)花兒高貴品質(zhì)。記得有一次,夏天有這么一回,三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵,三百多種,老舍先生一家人幾天臉上都沒有笑容。有悲傷的時候也有歡喜的時候,花分根了,一棵分為幾棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實(shí),老舍先生心里自然特別歡喜。最后,老舍先生還說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,既須勞動,又長知識,()這就是養(yǎng)花最大的樂趣。

?。W(xué)習(xí)也一樣,只要你用心栽培,一定會開出美麗的花,結(jié)出香甜的果。

老舍作品讀后感篇十

最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)?!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動,不勞動將一事無成。

讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。

老舍作品讀后感篇十一

老舍先生寫的《養(yǎng)花》這一課用兩個字概括——“樂趣”。

首先是自己只挑奮斗的花草養(yǎng)。其次是講了養(yǎng)花的酸甜苦辣。抒發(fā)了自己熱愛生活,熱愛生命的情感。

每個人都有自己的樂趣,有的興趣廣泛,有的呢追求的是完美只有一個??墒?,你的樂趣愛好一定是純真的,不是家長所強(qiáng)迫的,樂趣的真諦是在于融入生活,而不是“朝三暮四”,那樣便會失去它真正的意義。

如果我把人心比做一片海,那么你的興趣便是那方清澈無比的純水。老舍先生的“純水”就已經(jīng)融入了生活中,感覺很清新,純樸?!盁o欲則剛”這種“欲”就是雜質(zhì)。水中有了雜質(zhì)就難以保持原來的純度,而人心有了雜質(zhì),就會被雜質(zhì)消磨掉銳氣,終至一敗涂地。所以一定要守住你心中的純水,別讓雜質(zhì)軟化了你的硬度。

我也有融入生活的樂趣,其他的要么塵封在我的記憶里,要么混濁在我的腦海里,只有它,還保持著自己的本真。

我喜歡閉著眼睛,聆聽花開的聲音。那一刻,我聽到了心中春天的聲音,我聞到了花的清香,那一刻的世界充滿寧靜,只有我和花在囈語。

我喜歡擁抱大樹那結(jié)實(shí)的臂膀,它那風(fēng)吹樹葉“颯颯”的聲音,掃走了我一切的不愉,我仿佛在擁抱母親,享受生活,感觸自然。

我喜歡那春天的小草。小草剛剛探出頭來,毛茸茸的,嫩嫩的。我喜歡小草那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,不嬌柔,即使風(fēng)吹雨打也不會輕言倒下。

我喜歡夏天的夜晚。倒在草坪上,看螢火蟲漫天飛舞,在夏日的星空中,我要珍惜現(xiàn)在眼前的景象,因?yàn)槲抑溃麄円呀?jīng)不在城市里出入了。我喜歡那閃閃的光,閃閃的星星,看著他們探尋天空的奧妙。

總而言之,統(tǒng)而言之。我就是喜歡擁抱大自然,去翻翻看看那些鮮活的百科全書,每逢周末我就會去山林里面走走看看。大自然是一本厚厚的書,我把它當(dāng)成樂趣。我喜歡,我心中所有的喜歡。

我能從自己的樂趣中找到迷失的方向,我要守住心中的純水,讓他澆灌我的人生的春天!用愛!

對,我一定要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的守住心中的純水,用愛!

老舍作品讀后感篇十二

我對老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動能有豐厚的果實(shí),如果只說不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因?yàn)槲也挥霉?,沒有付出努力。今后,我一定會改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識鞏固起來,才能考到如今的成績!

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@句話,我更是領(lǐng)會到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會把硬塞的知識帶回家?;厝ゲ痪?,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會兒,就覺得頭昏腦脹。時間一長,頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€好辦法:先做一會兒作業(yè),又到屋外活動一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。

老舍作品讀后感篇十三

老舍是我國文學(xué)家,寫了很多有名的作品。讀了這些作品,大家收獲了哪些知識?下面是本站小編精心為你整理老舍作品的讀后感,一起來看看。

濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽 光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn):

文章布局謀篇層次井然。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過和北平、倫敦、熱帶的對比,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的 “奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第2段開始,“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。在分寫山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,推進(jìn)自然。

《茶館》是老舍先生的名作,是三幕劇的劇本?!恫桊^》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏,歷經(jīng)清朝、民-國、抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨統(tǒng)治時期這三個年代?!恫桊^》非?,F(xiàn)實(shí),好人不一定有好報,惡人不一定有惡報,充分體現(xiàn)了解放前社會的黑暗、官員的腐-敗。

老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明,這也是這個劇本的一大特色,王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過一次,不必像上語文課那樣細(xì)細(xì)品讀,也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜,他為人正直、不做壞事,但有些軟弱,遇事就給錢、說好話。茶館的老主顧常四爺,他跟王掌柜一樣,正直、不做虧心事,跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲氣,怎么也不肯低頭,不肯讓步。

讀完《茶館》,我體會到我們現(xiàn)在是多么幸福,那時候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上,而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時的人們真是生不逢時,生活在那樣一個黑暗的年代。

在《茶館》里,我最敬佩的人還是常四爺,特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人,在清朝時有份“鐵桿兒莊稼”,不用干活就有錢拿。后來清國滅亡了,常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓,而是自己去種菜賣菜,自食其力,不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的,由于生活條件優(yōu)越,我們遇到困難就退縮,假如生活在那個年代,沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會中生存。

最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨(dú)立的勞動者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

我們現(xiàn)在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的?,F(xiàn)在社會,有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ€、嫖、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人。

老舍作品讀后感篇十四

就在今天,我讀完了《小學(xué)生老舍讀本》這本書。這本書薈萃了老舍的經(jīng)典文章。雖然這本書里的每篇文章都很長,但讀起來卻一點(diǎn)兒也不吃力。

老舍爺爺是這么一個人,他幽默、善良、熱心、仔細(xì)。生活中的一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不寬恕壞人的惡行,也讓他心地爽朗,心胸寬大,能夠原諒別人。如果他自己有什么不好,也會用自己獨(dú)特的表達(dá)方式說出來,絕不偏袒自己。

老舍爺爺?shù)奈恼拢б豢?,五花八門,各式各樣。其實(shí),他的文章都具有一個特點(diǎn):耐讀。例如老舍爺爺寫的《貓》,你第一次讀覺得好像不怎么樣;第二次讀會讀出貓的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一樣,這便是他文章的魅力所在。

在《我的母親》這篇文章中,我能體會到老舍爺爺十分孝敬他的`母親,他接到家信也不敢拆險,生怕母親出事。在他收到一份家信時,久久不肯拆開,因?yàn)樗隆E掠惺裁崔k法呢,總不能不拆吧。過了幾年,他收到的信告訴他:母親已經(jīng)去世很久了。

老舍爺爺也是位慈愛的父親。在《洋娃娃,四十分》這篇文章中,老舍的女兒舒立考了四十分,老舍非但沒有責(zé)怪她,還風(fēng)趣地對她說:“四十分不算少了,我小時候算術(shù)學(xué)不會,考試時壓根兒算不上來,盡撿別人的廢卷子,簽上自己的名字,把卷子交上去,還得不上四十分呢!”舒立信以為真,直到大了才知道,爸爸是對她撒了個善意的謊言呢!

我要向老舍爺爺學(xué)習(xí),現(xiàn)在做個守規(guī)矩、講禮貌的好學(xué)生。長大后不做個作家,也要當(dāng)個既幽默又熱心的好人。

老舍作品讀后感篇十五

茶館一個很普通的名詞,但卻意義非凡。新中國成立60周年,“茶館”變成了“茶樓”“茶社”。變成了一種享受,一種文化。隨著中國的不斷發(fā)展,也漸漸地將茶文化逐步擴(kuò)大,擴(kuò)大成中國的一種標(biāo)志,一種品牌產(chǎn)品,也反映了現(xiàn)代社會的不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。老舍先生的《茶館》是一個劇本,隨后被后人拍成電影、電視劇、曲劇,也充分體現(xiàn)了后人對此作品的重視,它描繪了一幅半個世紀(jì),舊時代的歷史,一幕幕展現(xiàn)在我們面前。

此作品以一個小茶館為背景,以王利發(fā)、秦仲義和常四爺為關(guān)鍵人物,以小寫大,折射出了一個社會時代的老百姓的生活。老舍先生的這種藝術(shù)形式,用劇本的這種有非常強(qiáng)的人物特性的表現(xiàn),語言的簡略,來體現(xiàn)一個社會風(fēng)貌,通過人物來反映當(dāng)時的社會變遷,第一幕清朝暮年、第二幕民-國初年、第三幕抗戰(zhàn)勝利之后的三個歷史階段,用一個茶館的興衰來反映,我不得不稱贊老舍先生十分獨(dú)特的眼光,以及相當(dāng)?shù)昧说奈幕滋N(yùn),因?yàn)椴徽嬲私馍畹娜藭r絕不會理解別人的生活的辛酸的。

一個大社會被老舍先生寫成小小的茶館,老百姓成立主角,王利發(fā)王掌柜,小心的經(jīng)營著,到最后被政府霸占了,無力反抗,只有自荊而常四爺因一句“大清國要完”就被拉去坐牢,出獄后也不再有以前的好日子過…。都充分表現(xiàn)了人們在那種時代下的無奈。

此外,文中也有寫的很多很好的地方,比如人物語言的個性化,作品中每一句話都是人物的語言,表達(dá)了人物的思想,體現(xiàn)了人物的性格,老舍根據(jù)每個人物的性格特點(diǎn),寫出了十分符合他們的語言,無論什么人哪怕只有一次出場的機(jī)會,都把握的很到位,對臺詞的那種韻味,寫得都十分有感覺,同時語言中應(yīng)用了地道的北京話,京味兒很濃,有生活氣息,也更真實(shí)。

還有文中最重要的時體現(xiàn)了老百姓民不聊生,當(dāng)時的社會就是一個封建、帝國主義、無法無天的時代,也表明了當(dāng)時中國處于一個水深火熱,災(zāi)難重重的時代。

總之,一個茶館反映一個社會時代,這樣的表現(xiàn)手法,不是你說寫就能寫的,完成這樣一本劇作,也絕非易事,所以我十分佩服老舍先生,真不愧為一代大師!現(xiàn)在新中國成立60周年了,在這么重要的時刻,我們不能忘本,要牢記新中國時如何誕生的,那個舊時代已經(jīng)過去,新時代也早已到來,人們不必生活在那種慘痛的社會里,現(xiàn)在我以中國人為自豪!在此預(yù)祝祖國生日快樂。

幾乎所有人都說《茶館》是一位成熟的劇作家的成功之作。

?茶館》的故事全部發(fā)生在一個茶館里。由一個茶館,將半個世紀(jì)的時間跨越,許多人物都被高度濃縮在茶館之中,分別展示了清末、民初在大陸結(jié)束前這三個年代的舊中國生活。

曹禺先生曾說,《茶館》是“中國戲劇史上空前的范例”。因這劇本構(gòu)思縱橫開闊,既是大氣魄大手筆,又有細(xì)部的白描,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng)?!恫桊^》這三幕共占了五十年的時間,這五十年中出了多少多少大變動,可是劇中只通過一個茶館的小人物來反映,并沒有正面敘述那些大事。這就是說,用這些小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。

?茶館》的成功在于語言的成功和他戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙,嚴(yán)密。語言:話劇全憑臺詞塑造人物,臺詞到為了,人物就活了;人物活了,全劇也就成功了。被譽(yù)為“語言大師”的老舍的的確確將語言功力發(fā)揮到及至?!恫桊^》中每個人物的臺詞都設(shè)計(jì)的非常生動傳神、賦予個性,同時有簡潔凝練,意味深長。戲劇結(jié)構(gòu):全劇人物多,時間跨越大,沒有中心故事,老舍采用了四種手法結(jié)構(gòu)該劇:

2、是次要人物父子相承;

3、是每個人物都扮演他們自己的故事,同時又與各自所處時代密切關(guān)聯(lián);

4、是無關(guān)緊要的人物一律招之即來,揮之即去,絕無贅筆。

從考察老舍個體生命的歷史的角度看,《茶館》是一個生活閱歷與個體經(jīng)驗(yàn)豐富的作家在新的歷史情景中回望過去。半個多世紀(jì)的舊中國而寫下的一部沉思之作,他沉淀著歷史的教訓(xùn),揭示了歷史前行的趨勢。

?茶館》用的是一種典型的人像展覽式的戲劇結(jié)構(gòu)。他揭示了社會一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活?!恫桊^》從題材到文化內(nèi)涵又回到了老舍所輕車熟路的老北京故事,是一部有往昔歲月和市井生活畫面組合起來的社會風(fēng)情大戲,這是老舍先生最擅長的。

話劇《茶館》具有強(qiáng)烈的社會批判精神。我國著名劇作家曹禺先生的《雷雨》就是一個典型的遵守“三一律的作品,而老舍先生的《茶館》卻打破了這規(guī)范。但這兩個劇作同樣取得了成功。有人評論說《茶館》是一曲舊時代的葬歌,也是一曲挽歌,不過現(xiàn)在我還不知其緣,待我細(xì)讀。

老舍作品讀后感篇十六

文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事。沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解。有的,只是對母親一顆真切的心。

母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神??!

老舍曾經(jīng)說:我對一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是我的真正的`教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。

母親教會了老舍做人,教會了他勞動。

老舍作品讀后感篇十七

老舍先生認(rèn)為元宵節(jié)是新年的高潮“除夕是熱鬧的,可是沒有月光:元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空”這當(dāng)然不能成為理由。老舍先生最在意元宵節(jié)恐怕就是元宵節(jié)的燈會了,也有焰火。

我認(rèn)為還是除夕和正月初一最美!不說現(xiàn)在還未到元宵節(jié)工人就要返崗工作,學(xué)生就要返校上課,實(shí)在有煞風(fēng)景。況且中國南北方,東西部傳統(tǒng)和文化是有一些差異的,對元宵節(jié)的重視程度也不一樣。甚至有些地方已趨于淡薄。而除夕就不同了,舉國歡慶,大江南北,長城內(nèi)外,五湖四海,全球華人到處歡歌笑語——辭舊迎新嘛!

在中國的詞語里恐怕沒有比“除夕”更甜更美的詞了!甜在哪美在哪?恐怕就是詞條后面的舉國同慶,合家團(tuán)聚,萬家燈火了!

而“正月”呢?“正月初一”也是開心和快樂的——新的一年又開始了,雖然總不明白為什么這一天總是歡天喜地的,但既然高興既然滿足那就成了,也不去想那么多。

現(xiàn)在有了“五一”“十一”這些黃金周,加之平時休假時間長了,有更多休閑方式可供選擇,“年”的情結(jié)便淡了下來,但不管如何“年”已深深扎根中國人心底,是團(tuán)聚和諧平安親情的符號!

借老舍先生的話來做結(jié):“以前,人們過年是托神鬼的庇佑,現(xiàn)在是大家勞動終歲,大家也應(yīng)當(dāng)快樂的過節(jié)。

老舍一生67年,他先后在北京度過了42年,剩下的25年是:英國5年、新加坡1年,山東7年--濟(jì)南4年半、青島2年半,漢口半年、重慶7年半,美國4年。

然而,在老舍一生的散文里,他幾乎完全沒有寫紐約,也幾乎沒有寫過倫敦(寫了一點(diǎn)留英回憶)、新加坡,寫漢口、重慶、成都的極少,寫青島的有兩、三篇,就是北京--也寫的并不多;唯獨(dú)濟(jì)南,他不但寫了,而且一寫就是一個長長的系列,而且,都寫得那么典雅,那么精精致,那么動人,那么富有詩意!

老舍作品讀后感篇十八

老舍先生是一位有著復(fù)雜思想的人,文如其人,這使老舍先生筆下的人各有各的心理,各有各的思想。

今天讀了《四世同堂》,先從祁家的最年長的輩說起。祁太爺應(yīng)該算是封建百姓的性格,思想保守,卻對生活有著自己的見解,自可成一派,這要就是像他說的那樣:“只要準(zhǔn)備三個月的干糧咸菜,便是天塌下來也沒事兒?!?/p>

接著是祁家孫輩,祁家長孫瑞宣是一位可敬的教師,也算是血性男兒。他在洋學(xué)堂時,一位神父說:“中國已無力回天?!彼虼肆x憤填膺,一氣之下辭掉中文教師之職。但是他的一腔愛國之情與報國計(jì)劃因祁太爺?shù)淖钄r而付諸東流。我讀后感到惋惜,但為此也對他感到欽佩。

祁家三孫瑞全也十分愛國,他因?yàn)榍楦性蚨置苁欠癯龀强谷眨亲詈筮€是毅然出城,策劃抗日。

還有冠家的冠曉荷也是一個人物,只不過他賣國求榮投奔日本人,做了漢奸。他陰險狡詐的性格更是在老舍先生的'筆下尤為突出。

當(dāng)然老舍先生筆下的人物還有許多特性鮮明的人值得我們品味。讓我們欣賞、品味這本曠世名著,感受這些形形色色的人物吧!

老舍作品讀后感篇十九

今天,我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫丫茫袁F(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。

這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記都不記。到了考試時,便來了“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關(guān),所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動緣故。今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會使學(xué)習(xí)成績得到明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@點(diǎn),我的體會就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里,二話不說,又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前就會直冒金星。如果我再堅(jiān)持會兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了……我就做一會兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換腦子,然后再寫會兒作業(yè),又出去,這樣反復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。

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