在平平淡淡的日常中，特別是其中的話題作文。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的與詩詞同行作文【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與詩詞同行作文【通用10篇】一
與美同行
與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會(huì)輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個(gè)有些冷的日子，秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí)，剛好經(jīng)過一個(gè)公共自行車站點(diǎn)，我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí)，我看到了一抹在移動(dòng)的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不，不是，我仔細(xì)地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒了興趣，可這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著，好像為自己御寒。
在自行車點(diǎn)一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個(gè)時(shí)候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會(huì)笑得很美，很美。
與詩詞同行作文【通用10篇】二
媽媽，從小到大你一直陪伴在我身邊，你看著我歡笑，看著我哭泣，看著我一天天長大。與你同行，我收獲了許多。
與你同行，我感受到了幸福的味道。我上三年級時(shí)，有一次考試得了全班第一。放學(xué)了，我抓著試卷，脫韁的野馬一般朝家里狂奔。你看到試卷后，臉上綻開了一朵美麗的花，興高采烈地帶我去吃麥當(dāng)勞。我點(diǎn)了一大堆好吃的，你看著正在狼吞虎咽的我，欣慰地笑了。
與你同行，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。十歲那年的一個(gè)秋日，你帶我去爬山。那山比不得平坦的馬路，爬到一半時(shí)，我累得滿頭大汗。不巧的是，一塊石頭絆倒了我，腳扭了。我哭著說：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下來，語重心長地對我說：“這只是一座小小的山而已，今后我們?nèi)松?路還好長好長，有比這還高的山，有大江大河，你每次都喊著要回家嗎？”你一抬手，指著不遠(yuǎn)處一株盛開的野百合，對我說：“你看這孤野的山谷里，它就扎根在這冷硬的石縫里，沒有遮攔，沒有養(yǎng)料，可是你發(fā)現(xiàn)沒有，它比溫室里的花開得還要嬌艷！”淚光中，我看見了那美麗的影子。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抹掉淚水，爬起來繼續(xù)向上爬。
與你同行，我懂得了誠實(shí)。那一天放學(xué)后，我在操場上撿到了一元錢，忐忑不安地把它裝進(jìn)了兜里。哪知道，你很快就發(fā)現(xiàn)了這一塊錢，問我錢是從哪里來的。我吞吞吐吐地說是爸爸給的。終于，你從我慌張的神色里看出了破綻，操起一個(gè)大大的衣架向我走來——那種痛啊，深深地刻進(jìn)了我骨子里！我牢牢地記住了，做人要誠實(shí)，不能貪圖小便宜。
啊，媽媽，你像一個(gè)辛勤的園丁，你給我澆水、施肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。與你同行，真好！
與詩詞同行作文【通用10篇】三
《撐傘女孩》描寫的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂于助人的行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過幫助別人和被別人幫助的`快樂和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來讓他坐在椅子上，等他的家人來后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來幫助我們推車，可都推不上來，后來來了一輛越野車幫我們把車?yán)松蟻恚?dāng)我們感謝車主時(shí)，他卻說大家都是出來玩的，互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛而變得更加美好！
與詩詞同行作文【通用10篇】四
記得小時(shí)候，我曾看過一篇報(bào)道。一個(gè)小女孩患嚴(yán)重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看后感動(dòng)的一塌糊涂，我哭著問：“爸爸，要是我也得了那種病，你會(huì)不會(huì)也把肝捐給我？”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥著我說：“吃飽了撐的??！胡扯什么？”我心中酸酸的，心想要是換成了我，父親肯定不會(huì)。
每當(dāng)我羨慕別人的時(shí)候，父親和母親總是說：“你因該慶幸你是個(gè)正常的'孩子！”在寒冬臘月里的一個(gè)深夜，我還在被窩里寫著作業(yè)，父親仍然在陪著我，一會(huì)兒來看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。
在夏天的一個(gè)深夜，我突發(fā)高燒。此時(shí)診所早已關(guān)門，爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我，安慰著我說："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪著你?！?/p>
次日，我燒退了，剛睜開眼，只見爸爸靠在椅背上，見我醒來，笑著，那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。曾有一個(gè)叛逆的少年，怨恨父親的嚴(yán)厲和嘮叨，想方設(shè)法的與他作對。直到一天，他父親因車禍而撒手歸西時(shí)，他才悔悟到擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)才知珍貴?？吹竭@我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。晚上，寫作業(yè)時(shí)，看見父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光，溫暖著我前進(jìn)的路，我一定不會(huì)孤單寂寞。
與詩詞同行作文【通用10篇】五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的詩歌我與你同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季變幻，斗轉(zhuǎn)星移。萬物都在變化。不變的是藏在我心中的那份情愫。
第一次與你邂逅，我便深深地愛上了你。一句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”就把懵懂的我?guī)肓送鹑缤捯话愕氖澜?。我想象著，在初春的清晨，雄雞啼破了拂曉，我望著窗外繽紛的落花，心中就產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像我們之間有著很深的緣分，使我對你一見傾心。兒時(shí)的我們真可謂是“郎騎竹馬來，繞床弄青梅?！?/p>
隨著時(shí)間的推移，我長大了，對你的愛愈發(fā)深厚。不知從何時(shí)起，我喜歡捧著一本《宋詞全集》，與你一同漫步于湖畔，看到落花飄零，我會(huì)想到易安的“花自飄零水自流”。曾經(jīng)，我把親手摘下的桃花撒入水中，以為這就是所謂的花自飄零水自流。當(dāng)時(shí)的我總有這種幼稚的想法，直到現(xiàn)在才明白這句詩只是反映了詩人的一種心境罷了。你的魅力竟如此之大！
你伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有真愛追隨你我穿越了無盡的時(shí)空，你帶我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。
曾經(jīng)，一句“虞兮虞兮奈若何?！卑盐?guī)Щ亓顺h相爭的戰(zhàn)場垓下。你讓我親眼目睹了霸王別姬的凄美和項(xiàng)羽自刎烏江的悲壯。殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。烏騅馬的吼聲凄厲哀傷。伴著四面楚歌，寒風(fēng)打在士兵的`鋼刀上，發(fā)出錚錚雷韻。烏江岸，記載的永遠(yuǎn)是項(xiàng)羽的血。這首《垓下歌》是項(xiàng)羽的絕筆之作，卻把當(dāng)時(shí)的場面再現(xiàn)得淋漓盡致。詩詞，你增長了我的知識，豐富了我的情感，讓我有機(jī)會(huì)和那么多古人進(jìn)行心與心之間的交流，使我的心靈得到凈化和升華。你讓我在困難時(shí)找到勇氣，在絕望時(shí)看到古人的作為，從而化悲痛為力量。盡管我們生活的時(shí)代相距甚遠(yuǎn)，但是我會(huì)去了解你，我會(huì)更加珍惜我之間這段穿越時(shí)空的愛戀。
我不后悔當(dāng)初與你邂逅，與你相知。我還要和你一起面對未來，面對種種挑戰(zhàn)。
詩詞，我今生與你相約。
與詩詞同行作文【通用10篇】六
“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?！薄@是一段來自比爾?蓋茨曾經(jīng)說過的話，我覺得里面講得非常對，“分享”就是和別人分著享受歡樂、幸福、好處，等等，如果說愛是空氣，那分享就是氧氣，空氣中包含著氧氣，愛里充滿著分享。假如你看到一位老婆婆過馬路，不方便，只要你扶一下老婆婆過馬路，你就是一個(gè)會(huì)分享快樂的人。只要你看到有人受傷，及時(shí)去扶一下，你就是一個(gè)會(huì)分享幸福的人。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔，只要你的心靈有一點(diǎn)壞，就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
有一種愛，它來自社會(huì)。大愛是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性之中最為高尚的。
在《與愛同行》中，有篇故事令我十分感動(dòng)，題目是《關(guān)愛陌生人》。其中第一個(gè)故事給我留下了深刻的印象，講的是，作者的一個(gè)朋友在一次乘中巴車回家過年的時(shí)候，由于下著雪，地上滑，行至途中發(fā)生了意外，車沿山路下坡時(shí)，翻到路邊的深溝里，乘客們的尖叫聲，哭喊聲，響成一片。有人打了求救電話。這時(shí)他看到了離他半米遠(yuǎn)處，有一個(gè)小女孩呼吸急促，臉色蠟黃，他忍著痛把小女孩拉出來，在大雪中，他把自己的棉衣裹在她身上，一直等到了醫(yī)護(hù)人員來到事故現(xiàn)場，足足一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)同事們問起那女孩是誰時(shí)，他憨厚的笑了說他們互不相識，只是恰巧遇上的。這份小小的舉動(dòng)，只是出自善良的本能。文中作者的朋友能為一個(gè)素不相識的女孩，脫下自己的棉衣給她，在大雪中站了一個(gè)多小時(shí)，如果說那個(gè)女孩是他的家人或是愛人的話，我們也不會(huì)那樣感動(dòng)。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，換來了一個(gè)生命，值了。我們也應(yīng)該向作者的這位朋友學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔就是我們最好的榜樣。在我們身邊也有像文中作者的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻為著別人著想。從來不顧及家人的看法，把社會(huì)當(dāng)成了自己的家，把我們需要幫助的人當(dāng)成了自己的親人。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)億萬富翁正在公司上班的時(shí)候，一場火災(zāi)突然發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是凌晨1點(diǎn)～2點(diǎn)之間，億萬富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒，讓工人們都安全的離開了這里，而自己卻在這一場火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。即使億萬富翁面臨著生死兩難的選擇時(shí)，他也不顧一切的用自己的生命來換取工人的生命，這才是真正的舍己為人，我實(shí)在是太佩服這位億萬富翁了，我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬富翁學(xué)習(xí)，即使不需要舍生取義，至少多為他人著想，竭盡自己的所能，為社會(huì)、為他人做事。
在這本《與愛同行》中，里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事，如《生命傳遞》，《送粥奶奶》，《掌心化雪》，《“活雷鋒”孔勝東》，《千里獻(xiàn)血》，《用生命詮釋責(zé)任》……等等，還有很多很多。我以后一定會(huì)多多幫助他人，而且我也要把這種精神傳染給其他人，讓別人也幫助需要幫助的人，讓每個(gè)需要幫助的人，都能得到關(guān)愛。
愛是拂過新綠的微笑，愛是潤物無聲的細(xì)雨，愛是藍(lán)天的自在包容，愛是對大地三春暉的報(bào)答，愛是生活永遠(yuǎn)的主題曲!
讀了《與愛同行》這本書，我知道了愛的含義。
與詩詞同行作文【通用10篇】七
古詩——家喻戶曉。送友人時(shí)，人們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人高適的《別董大》，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。過春節(jié)時(shí)，人們也會(huì)誦起宋代詩人王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！F(xiàn)如今，詩歌不但融入到我們的生活中，而且也記到了我們的課本中，在第六單元，我們開展了一個(gè)“與詩同行”的活動(dòng)。
開展了這個(gè)“與詩同行”的活動(dòng)，我在其中也收獲頗豐。開展這個(gè)活動(dòng)，徐老師先帶我們欣賞詩，體會(huì)詩中的韻味。欣賞詩時(shí)，我們可以根據(jù)詩中的單字意思來解釋整首詩的意思，還可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際。……當(dāng)我們欣賞完詩后，我們就要來寫詩了。我們一開始的時(shí)候，寫不好，只是根據(jù)書中的古體詩，在上面改幾個(gè)字而已，例如，我寫的《寒》：
冷風(fēng)呼嘯，大雪紛紛。
漫天飛舞，人影稀稀。
但是，到了后來，我就可以自己創(chuàng)作詩了。晚飯后，我一出來就看見了天空中掛著一輪金黃的圓月，一塵不染。下面是一個(gè)噴泉，清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是，我根據(jù)這幅畫面，創(chuàng)作出了一首《月下泉》：
金黃圓月掛空中，一塵不染靜又明。
皎皎明月空中照，清澈泉水水中影。
……
通過這次開展的“與詩同行”活動(dòng)，我收獲頗多。知道了欣賞詩的方法，還知道了要多多觀察生活中事物，到處都是詩。當(dāng)然我在活動(dòng)中，也有不足：就是詩中的字眼太平凡了，我以后要善于思考，別出心裁。我也希望以后大家可以多寫詩，出一本詩集！我相信我以后的詩會(huì)越寫越好的！
與詩詞同行作文【通用10篇】八
我國古詩詞源遠(yuǎn)流長。各朝各代都有自己最盛行的文體和許多著名的詩人和詞人。他們的作品有異，風(fēng)格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便與古詩詞一起尋夢。
“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！币f最熟悉的莫過于李白的《靜夜思》了，這首詩委婉地寫出了作者對家的思念之情；到之后“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！边@首由王維寫的詩《送元二使安西》涌入我的眼簾，字里行間，詩人似乎把我?guī)敕謩e之景，而又從字里行間，我讀到了作者對朋友即將遠(yuǎn)去的無助與悲哀，而今，一股凄涼從李煜的《相見歡》中透露出來。“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭?！崩铎媳簧咸熨x予文采，但上天也賦予了悲傷給他——他是一位君主?；蛟S他是皇帝中最有文采的，也是文人中最有權(quán)力的，但一個(gè)人被夾在兩個(gè)領(lǐng)域里面，一定會(huì)受到傷害。他是君主——亡國之君；他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被發(fā)泄，于是他就只有用寫作的方式來排泄自己的痛苦。
小時(shí)候，我因詩的韻律而學(xué)習(xí)詩，認(rèn)為讀詩是一種高尚優(yōu)雅的事情，但我只領(lǐng)會(huì)了詩之本，并沒有領(lǐng)會(huì)詩之意，所以我只是詩之芽。
之后，我因詩的意思、故事而學(xué)習(xí)詩，認(rèn)為詩歌是人類最美好記憶的載體，但我只領(lǐng)會(huì)了詩之意，并沒有領(lǐng)會(huì)詩之情，所以我只領(lǐng)會(huì)了詩之葉。
現(xiàn)在，我因詩的情感、意愿而學(xué)習(xí)詩，認(rèn)為詩歌是詩人表達(dá)自己的方法，我只領(lǐng)會(huì)了詩之情，并沒有領(lǐng)會(huì)詩之夢，所以我只開出了詩之花。
未來，我將和古詩詞一起找尋我的夢想，呈現(xiàn)詩之果。
與詩詞同行作文【通用10篇】九
邂逅一首詞，如同在春之暮野，邂逅一個(gè)人，眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動(dòng)。邂逅一段文字，初見驚艷，二見淡如煙渺，三看媚骨天成。愿，人生若只如初見。
——題記
昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
我邂逅了一位孤寂的作家，她曾說：“生命是一襲華美的旗袍，上面爬滿了虱子。她的文字是鴛鴦錦繪下的孤獨(dú)浮生。你讀她的文字覺得她已經(jīng)經(jīng)歷過世間百態(tài)，你讀她的人，才發(fā)現(xiàn)她天真得緊。陳舊的上海老宅院，沒落的貴族家庭，孤獨(dú)將年幼的她淹沒在無盡的悲痛中，她是在孤獨(dú)中毅然綻放的藍(lán)鳶尾“，一個(gè)男人一生有兩個(gè)女人，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰，娶了紅的，紅的便是蚊帳上的一抹蚊子血，白的依然是床前的明月光?！边@話應(yīng)了她的半生。她成了他的蚊子血，他心里惦記的，依然是那床前的明月光。愛上她，會(huì)低到塵埃里，再從塵埃里開出花來……我沉浸在她那稠得化不開的愁情里面，她卻驀然道出：“愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好?！彼牡?，她那錚錚傲骨，從骨子里蔓延的孤寂，無人比擬?；蛟S是她懂得山盟海誓也不過一瞬芳華罷了。畢竟終古閑情歸落照，一春幽夢逐絲游。孤獨(dú)，綻放，凋零，因?yàn)槎?，所以慈悲?/p>
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
我在這，邂逅了一首詞。“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”平淡的一句“當(dāng)時(shí)只道是尋?！弊屛业谝淮误w會(huì)到了文字是萬能的，文字亦是無能的。讀到這句話，我心中涌出了千萬的念頭，或許是對于往事的一種悔恨，又或許是一種看透以后的淡然，但是這種心情我竟然無法用文字對其加以描述，我覺得有一種挫敗感，對于無法駕馭文字的挫敗感?？梢簿褪沁@些文字支持著我與文字一路同行下去，這又叫我如何放得下它們?。×魑炈纳?，殤歌安詳，那遠(yuǎn)行的靈魂，那佛前的金蓮，已不再回望……
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
我在這里，邂逅了一段段文人的愛情。一曲《鳳求凰》成就了一段曠古愛戀，可是美滿的背后也隱藏著斷腸。朱弦斷，明鏡缺，朝露稀，芳時(shí)歇?？v然我對你是百思想，千系念。到頭來卻也只能萬般無奈把君怨！你可曾看見，那斷腸的女子獨(dú)自對鏡梳妝，在夜闌盡處，閃爍著微弱的心火，映出她那決絕的容顏。
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣的，結(jié)著愁怨的姑娘。回頭，卻見一個(gè)寂寥的江南詩人，撐起一把油紙傘，等待著雨中的那一抹蕭條的秋怨。愿得一傘，雨中留得蓋鴛鴦……
“悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”沒有了她，康橋也就失了那一份溫情，風(fēng)景即使再美，也沒有她的剪影婀娜，揉碎在浮藻間，尋尋覓覓，那回眸的一抹冷清。沉淀，一春美好的幽夢……
煮一壺茶，折一枝白梅花，奏一段白頭韶華，前方等待我的又是誰，看不透，也不想看透。待到回首涼云暮葉，黃昏無限思量，又何必在意呢？是李清照的凄婉，倉央嘉措的癡狂，亦或是舒婷的淡然。我只知道，我沉浸在他們的筆尖，我癡戀著文字的溫婉……
與詩詞同行作文【通用10篇】一十零
書，
是一扇扇窗。
老師說，
打開窗可以看到，
外面多彩世界的模（mú）樣。
書，
是我們無聲的朋友，
當(dāng)你遭到痛苦與委屈，
它能傾（qīnɡ）聽我的心聲。
吧！
它是我們快樂的海洋，
它能給我們飛翔的翅膀。
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