在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都寫(xiě)過(guò)。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】一
星期六晚上，爸爸帶著我去釣魚(yú)。隨著天色越來(lái)越暗，爸爸便打開(kāi)了頭燈。不一會(huì)兒，頭頂上有幾只小飛蟲(chóng)在飛旋。我原本以為是偶然，但觀察了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)它們似乎沒(méi)有要走的意思，這種現(xiàn)象讓我疑惑不解。
為了弄清到底怎么回事，我關(guān)上了頭燈，過(guò)了幾分鐘后，又打開(kāi)了。打開(kāi)后，才過(guò)了幾秒，就又有小飛蟲(chóng)飛來(lái)了。這是為什么呢？我更加疑惑了。于是，我到了車上，打開(kāi)了車燈，準(zhǔn)備再試一次。不一會(huì)兒，車上都是小飛蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)“嗡嗡嗡”地飛著，有時(shí)會(huì)落到我腿上，把我嚇得連忙關(guān)上了窗戶和燈。等我緩過(guò)神后，又小心翼翼地打開(kāi)了車燈。在打開(kāi)燈之前，我把車門打開(kāi)，從外面點(diǎn)燃了一根蠟燭，又放了點(diǎn)干草?；鹪綗酵★w蟲(chóng)也飛來(lái)的越來(lái)越多。只見(jiàn)小飛蟲(chóng)們竟然自殺，奮不顧身往火里飛。這又是為什么呢？一眨眼的功夫，小飛蟲(chóng)都死了，我高興地蹦了起來(lái)。
本以為解決了這個(gè)疑問(wèn)，可是事實(shí)并不是這樣的。小飛蟲(chóng)又飛來(lái)了，蠟燭周圍聚滿了小飛蟲(chóng)。我又看了看車上，車上都成了小飛蟲(chóng)們的樂(lè)園。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了。不一會(huì)兒，我就被小飛蟲(chóng)包圍了，四周全是小飛蟲(chóng)，我害怕的不知怎么辦。最后，我沖了出去，胳膊下被小飛蟲(chóng)蟄了兩個(gè)大包。我跑回了車上，心想：怎么才能把這些小飛蟲(chóng)給弄出去呀？煩死人了！為什么這些飛蟲(chóng)不到爸爸那里，非要到有光的地方？”我用爸爸的手機(jī)查了查資料，發(fā)現(xiàn)了飛蟲(chóng)喜歡在燈上面飛。因?yàn)轱w蟲(chóng)晚上是以月亮發(fā)出的光為導(dǎo)航而飛翔，因?yàn)橛行★w蟲(chóng)把亮光誤以為是月亮發(fā)出的光，所以非常喜歡在發(fā)光的地方飛旋。查完資料，我關(guān)上了燈。蟲(chóng)子也就自然而然的飛走了，看到這一幕，我驚嘆道：“原來(lái)真是這樣??！”
從這次的事件中我明白了：世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的奧秘，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】二
我有一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小表妹。
表妹名叫媛媛，今年四歲一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)大大的酒窩，兩只眼睛也變成了兩個(gè)彎彎的月牙兒。
他的頑皮勁真叫人頭痛。有一回，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，他走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫姐姐，我也要寫(xiě)作業(yè)?！薄叭トト?，一邊玩兒去。”我不高興的把她推開(kāi)，接著又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。妹妹見(jiàn)我不理她，便把我的文具盒悄悄的拿走了，可是我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
唉——有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙去找橡皮。你猜怎么著？我那可憐的橡皮已經(jīng)被妹妹削的不成樣子了。我真想湊她一頓，可作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，于是我就先去寫(xiě)作業(yè)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我收起作業(yè)。我瞪著她的眼睛，正準(zhǔn)備教訓(xùn)她時(shí)，她卻撲進(jìn)了奶奶的懷里，來(lái)了個(gè)“惡人”先告狀：“外婆，你看姐姐要打我。你快救救。”她的樣子真逗，我笑了，也就饒了她。
瞧，這就是我那淘氣又可愛(ài)的小表妹。
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】三
大家好，我姓黃，名磊。因?yàn)檫@個(gè)名字我很苦惱，《爸爸去哪兒？》中就有一個(gè)叫黃磊的。
我很頑皮。我敲一下五樓的門，馬上跑到一樓去，那個(gè)五樓的阿姨還在那兒破口大罵，我趕緊開(kāi)溜。還有一次我去下面玩，看見(jiàn)七樓的小胖子李信思單車上裝了一個(gè)指南針球，我心中在想要是可以拿下來(lái)就好了。我擰了一下，開(kāi)了，我馬上放進(jìn)口袋，但又怕李信思這個(gè)胖子打我，我又把指南針球安了回去。
我又很愛(ài)讀書(shū)，就是上一個(gè)廁所也要帶一本《水滸傳》進(jìn)去看讀。一讀就是幾分鐘，媽媽在外面催我出來(lái)時(shí)，我才依依不舍的關(guān)上了書(shū)走了出來(lái)。睡覺(jué)時(shí)還帶本《三國(guó)演義》上床，一邊看，一邊按手機(jī)上的燈光，看得多么津津有味，都有一點(diǎn)走到書(shū)中了一樣。一寫(xiě)完作業(yè)，我就跳起來(lái)拿一本書(shū)看。高爾基曾說(shuō)過(guò)—：讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。
我很頑強(qiáng)。有一次，我去學(xué)打籃球投籃，投了一次又一次，雖然遭到了白眼無(wú)數(shù)次。我心想：哼，小看我，你們真是門縫里看人——把人看扁了。我一定要投中。我來(lái)了一個(gè)三步跨籃，中了，球進(jìn)了！
我很頑皮，又很喜歡讀書(shū)，而且很頑強(qiáng)。這就是——我！
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】四
我有一個(gè)既漂亮又勤勞的媽媽。
媽媽的發(fā)型就是斜劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，耳垂大大的，還有一個(gè)洞呢！估計(jì)就是戴耳環(huán)時(shí)弄的。媽媽眉清目秀，不大不小的鼻子，嘴巴小巧玲瓏。
我媽媽還有一點(diǎn)臭美。每當(dāng)媽媽買了新衣服就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“漂亮吧？”我們偶爾會(huì)瞟一眼回答道“一般啦”她也沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樗缫阉究找?jiàn)慣了。
我媽媽還有一些壞脾氣，她情緒不好的時(shí)候很兇的，記得上次我好好地問(wèn)她：媽媽這作文怎樣寫(xiě)啊，她卻很兇的說(shuō)：不能自我去看作文書(shū)啊，“我不明白，走開(kāi)”！我覺(jué)得媽媽像一只“母老虎”，我悲哀極了。
雖然那樣兇，但就是我媽媽很重視我的學(xué)習(xí)。我考試考好了，媽媽臉上便會(huì)掛著滿意的笑容，甚至?xí)?jiǎng)勵(lì)我，我考差了，媽媽便會(huì)仔細(xì)地講解我的錯(cuò)題，直到我的明白為止，我頓時(shí)感到十分內(nèi)疚，慚愧。
我開(kāi)頭就是不就是說(shuō)過(guò)媽媽很勤勞？然而我此刻就給大家說(shuō)一下我媽媽怎樣勤勞：我媽媽每一天都承擔(dān)著所有家務(wù)。我媽媽要去上班了，她也盡量做完家務(wù)。我媽媽做家務(wù)一心一意，不會(huì)三心二意。
這就就是我的媽媽，雖然平時(shí)有點(diǎn)蠻不講理的，但就是，然而我明白媽媽的內(nèi)心還就是很愛(ài)我的。
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】五
我最喜歡的人？噢，讓我想想，對(duì)了，是她！她有一雙大大的眼睛，像兩顆透明的水晶葡萄，炯炯有神。
她會(huì)做風(fēng)鈴。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色紙帶，在她手里左一繞，右一繞，一個(gè)精美的風(fēng)鈴就做好了。那些風(fēng)鈴下的小裝飾都是用她平時(shí)收集的彩色珠子和各種各樣的小鈴鐺組成的圖形，好看極了。每當(dāng)有風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，好像百靈鳥(niǎo)在唱歌，那聲音像是長(zhǎng)了翅膀，能飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。別人都說(shuō)她是一個(gè)心靈手巧的人，而我說(shuō)她是一個(gè)精明能干的人。
她還會(huì)繡十字繡。又一次，她繡“花開(kāi)富貴”要用58種顏色的絲線來(lái)繡，這些線看得我眼花繚亂?？伤蛔褪菐讉€(gè)小時(shí)，專心致志地繡著。晚上，爸爸回來(lái)了，她還沒(méi)有做飯，連中午的飯碗都沒(méi)有洗。在我和爸爸的催促下，她才去燒飯。家里有好多十字繡，都是她一針一針繡的，如“百福圖”“幽香清遠(yuǎn)”“八駿雄風(fēng)”“馬到成功”等。我覺(jué)得很難，她卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單。她不僅繡得好，而且繡得快，親朋好友都找她繡呢。
她就是我的媽媽。我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)到海底那么深，愛(ài)到天空那么高！
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】六
清華大學(xué)是中國(guó)最高學(xué)府，那里培養(yǎng)出很多人才。今年我有幸參觀清華園，并立下了考上清華大學(xué)的愿望。
清華大學(xué)景色優(yōu)美，各具特色的建筑群落，為師生創(chuàng)建了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，那里有五千多萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)；有自強(qiáng)不息，厚德載物的校訓(xùn)，有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有最優(yōu)秀的教師。我們?cè)谇迦A大學(xué)門前，用相機(jī)記錄了這難忘的時(shí)刻，我明白父母的良苦用心，所以我一定要通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考上大學(xué)后我會(huì)感到無(wú)比自豪，但不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)作文 我的發(fā)現(xiàn)【范文7篇】七
動(dòng)物界的一切都是那么的深不可測(cè)，那么令人尋味，有時(shí)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)有分享，還有時(shí)會(huì)發(fā)生讓人驚嘆的母愛(ài)，一切都引誘著我，我好想當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，更加近距離地觀察一些前所未見(jiàn)的動(dòng)物。
前幾周，我的水缸里養(yǎng)了十幾條娃娃魚(yú)，還有兩串魚(yú)卵，小魚(yú)已發(fā)育完善，在里邊活蹦亂跳，急著出來(lái)，有些魚(yú)已經(jīng)咬破卵，出來(lái)了，而有些力氣小的呢卻還在里邊。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一串魚(yú)卵的膜快全部咬爛了，還有一串卻還是完善的，這一定有什么規(guī)律，是什么呢？
我想：那串咬爛的，一定是發(fā)育十分完善了，所以就咬破保護(hù)膜，出來(lái)了，還有一種可能，那就是它們餓壞了，所以就吃了卵，出來(lái)了。另一串一定是沒(méi)發(fā)育好，還沒(méi)有能力咬破，所以還完好無(wú)損。
又過(guò)了幾天，第一串已經(jīng)全部出卵了，第二串也出了許多，就剩幾條了，我把卵放在手中，輕輕一擠，水往外一噴，魚(yú)出來(lái)了，咦，怎么不會(huì)動(dòng)，放進(jìn)水里，它肚子一翻，死了！我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)娃娃魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間待在魚(yú)卵出不來(lái)，就會(huì)餓死，真可惜。
過(guò)了一個(gè)星期，我回家一看，娃娃魚(yú)怎么少了許多條，長(zhǎng)翅膀飛了？變成蒸汽飄了？長(zhǎng)腳走了？趁下雨逃了？不可能呀，我絞盡腦汁地琢磨著，怎么會(huì)憑空消失呢？難道被人偷了？我看不會(huì)。我思考著，哈！我知道了：肯定是魚(yú)兒們餓壞了，把同伴給吃了，好殘忍哦！為了避免這種事再發(fā)生，我丟進(jìn)去一些枯枝敗葉，果然，它們?cè)僖矝](méi)有減少過(guò)。
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