總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗的關(guān)鍵步驟，它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供依據(jù)。總結(jié)時要避免流水賬式的敘述，注重思考和總結(jié)歸納。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請大家欣賞。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇一
團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在高中生活中，我有幸參加了多個團隊項目，通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅需要每個成員積極參與，還需要大家相互信任和支持。在團隊中，每個人都有自己的職責(zé)和角色，只有充分發(fā)揮個人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能使團隊更加團結(jié)和進步。以下是我在高中團隊項目中獲得的心得與體會。
首先，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意味著積極參與。一個團隊只有每個成員都積極參與，才能將團隊的力量發(fā)揮到最大。在我的高中生活中，我曾在學(xué)生會和籃球隊中擔(dān)任重要職位。在學(xué)生會工作中，我不僅負責(zé)組織各種活動，還需要和其他成員協(xié)作完成各項工作。而在籃球隊中，我擔(dān)任球隊的隊長，需要提供隊員指導(dǎo)和支持，同時也需要耐心傾聽隊員的意見和建議。通過這些經(jīng)歷，我明白了每個團隊成員都應(yīng)該有意識地參與進來，共同承擔(dān)起團隊的責(zé)任。
其次，責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要相互信任和支持。在團隊合作中，成員之間的信任和支持是非常重要的。如果團隊成員彼此不信任，團隊的凝聚力和執(zhí)行力都會大大減弱。我記得有一次，在一個學(xué)術(shù)競賽中，我們團隊的一位成員因個人原因無法參加比賽，我們團隊的成績也因此受到了影響。然而，團隊其他成員并沒有責(zé)怪他，而是鼓勵他積極參與下一次的比賽，并幫助他補充知識。這種相互信任和支持的氛圍讓我們的團隊不斷成長和取得好成績。
再次，每個成員都有自己的責(zé)任和角色。在團隊中，每個成員都扮演著不同的角色，擁有不同的責(zé)任。我們需要理解每個人的特長和優(yōu)勢，并將其合理地分配任務(wù)。只有每個成員都充分發(fā)揮自己的專長和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能讓整個團隊發(fā)揮出最大的效能。在我所參加的一個志愿者團隊中，有的成員擅長組織和協(xié)調(diào)，有的成員擅長與人溝通，有的成員擅長解決問題。每個人都貢獻出自己的力量，讓團隊的工作更加順利和高效。
最后，責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要持之以恒和不斷提升。在團隊中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅需要在項目初期積極參與，更需要在整個過程中保持持之以恒的態(tài)度。我們需要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，找出問題和不足，并在下一次的項目中改進和提升。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要時刻保持敬業(yè)精神和積極進取的態(tài)度，才能讓團隊不斷發(fā)展和進步。
總之，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)是高中生活中的一種重要體驗。通過我的實際經(jīng)歷，我明白了團隊的力量背后是每個成員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極參與。每個成員都需要理解自己的職責(zé)和角色，并相互信任和支持。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要持之以恒并不斷提升。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會將繼續(xù)指引著我，讓我更好地參與團隊合作，為團隊的成功貢獻自己的力量。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二
美國前總統(tǒng)華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍時，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔(dān)責(zé)任。此時，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常高興，因為他知道自己的兒子長大了。
盡管華盛頓當(dāng)時心里非常害怕，但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統(tǒng)的一個重要原因。
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來承認(rèn)會受到老師的處分，卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任，并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學(xué)，因此后文老師摸著科羅西的頭說：“你的心靈真美!”
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，擔(dān)當(dāng)，更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯誤時，勇敢地站上去吧，因為，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，其心靈必然是美好的!
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇三
英國的王子查爾斯曾說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任，這就是你不得不作出的選擇。
第二則講的是：一個單身家庭，孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子，可當(dāng)兒子大展宏圖了，有了數(shù)不盡的錢，就開始羨慕親麻煩礙事，就對她不聞不顧，自己跑去了外國，知道自己母親病重而死，他人告訴于他時，他也滿臉的不在乎……y也許你們看了之后，會憤怒，滿心的`鄙視，但是我心中卻對這些不責(zé)任的子女而感到輩子，傷心。當(dāng)然，我還要對個人，社會，國家沒有負起責(zé)任的人提醒一下：責(zé)任的純在，也許就是老天爺在我們的人生道路上設(shè)置的一道道的欄桿。許多人都不能大家一部跨過，而是偷偷地從下方鉆了過去;但沒事特使有許多人勇敢地通過了，他們夫妻了自己該負的責(zé)任，成為一名受人尊重的人。逃過的人也隨著正常人一般伴這時間的流逝而去，單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾;而通過這場責(zé)任的考驗的人即使逝去，也為人間留下了像金子一般的品德與責(zé)任!
高中生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文作文5
擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹；擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負職責(zé)，是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭重擔(dān)的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲，家庭的重擔(dān)由誰擔(dān)當(dāng)？堅強少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重擔(dān)。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎不令人欽佩？“感動中國十大人物”便是對他的肯定！
家庭構(gòu)成社會，為社會勇挑重擔(dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我，更應(yīng)著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放下錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔(dān)當(dāng)國家重擔(dān)的人，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān)者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān)，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔(dān)當(dāng)國之重任，成為民族的脊梁。
當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇四
為了防止病毒人傳人，武漢于1月23日封城。但是因為春節(jié)人口流動量大，病毒還是隨著人流傳播到了全國各地。和十七年前的sars一樣恐怖。但這種病毒傳染性更強，可以通過唾沫、鼻涕、液體接觸傳播。確診人數(shù)從底的幾十人到今年的二月中旬已有7萬多人。每天看到這些數(shù)字在不斷變化,每個人都是提心吊膽的。
提到sars，大家一定想到抗擊非典最厲害的英雄了，對，就是他，鐘南山院士!十七年前，他帶領(lǐng)醫(yī)護人員抗擊sars取得勝利。今年,已經(jīng)八十四歲高齡的他本該安享晚年，可是在這疫魔肆虐的時刻,他卻申請去疫情最嚴(yán)重的一線去查病因，真是了不起。目前國家已派出3萬多醫(yī)護人員在湖北各地區(qū)醫(yī)院支援戰(zhàn)疫。他們是充滿正義、兢兢業(yè)業(yè)的人;他們是不懼生死，逆向而行的人;他們是舍小家為大家的人。我們向所有逆行的英雄們致敬!
可是在這全國上下一心抗疫之時，竟然有人還在發(fā)“國難財”，因為防病毒要戴口罩，所以口罩供不應(yīng)求，前段時間一個薄薄的口罩居然買到七八塊錢一個!甚至地下作坊還制作偽劣口罩禍害百姓，真是可悲!在這緊急時刻，不幫國家減輕負擔(dān)就算了還害人，當(dāng)然這些不法分子被嚴(yán)明執(zhí)法的警察拘留了，等待他們的必將是法律的嚴(yán)懲。
和這些損人利己的人相比，這位老人讓我感動——1月31日上午10點53分，東港公安分局西湖派出所戶籍室，進來了一位身穿環(huán)衛(wèi)服裝的老人，大約60歲。他將一個紙包放到柜臺上后立即轉(zhuǎn)身離去。一位民警說:“大爺您這是干嘛……”他頭也不回說里面有留言就走了。兩位民警一起打開紙包發(fā)現(xiàn)，里面是一摞錢和一張紙條，紙條上寫著“急轉(zhuǎn)武漢防控中心，為白衣天使加點油!我的一點心意。”落款是“東港環(huán)衛(wèi)”。民警清點后發(fā)現(xiàn)，紙包里的現(xiàn)金共計1萬2千元。
這暖心的一幕讓人感動，雖然這錢不多，但有可能是他數(shù)年省吃儉用的積蓄啊。在國家遭受困難時刻，老人獻上一片赤子之心。
全國一心共同抗疫之際每時每刻涌現(xiàn)出無數(shù)讓我們感動的人。
看到醫(yī)護人員下班后摘下口罩時的樣子，滿臉印痕，疲憊不堪……讓我們淚目。從這些“白衣天使”的身上我們看到的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是中國力量!
雖然我們不能像醫(yī)生、警察、志愿者和堅守崗位工作的工作人員那樣沖鋒陷陣在前線戰(zhàn)疫，但是我們可以在家做好防疫工作。在這重要時刻，我們學(xué)生黨好好在家，關(guān)注疫情，響應(yīng)學(xué)校的“停課不停學(xué)”的要求，按照學(xué)校發(fā)的線上課程每天保持飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做一個對自己負責(zé)的人，就是對這場戰(zhàn)役的最大的貢獻。
根據(jù)鐘南山院士的分析，經(jīng)過全國人民的不懈努力，近期除湖北省外的確診人數(shù)已連續(xù)多天遞減，這是一個非常好的現(xiàn)象，說明疫情的拐點即將來到。我們堅信，我們必定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇五
受到別人的質(zhì)疑與否定很容易，再想獲取他人的信任，卻比登天還要難上加難，信任不只是別人對你的看法與態(tài)度，更是一種責(zé)任，因為那是別人對你的肯定。
老師們的工作是很繁忙的，這時，學(xué)生便要擔(dān)負起一種責(zé)任，成為老師們的小助手。曾經(jīng)有一次，老師讓我們?nèi)ヌ幚硪恍?fù)雜的電腦文件，說是很重要的任務(wù)。自從接到任務(wù)后，我的肩上就好似挑著千斤重的擔(dān)子，一直挺不直背。
這些文件果然“名不虛傳”，竟是高達幾萬詞的英語小說。霎時間，空氣似乎凝結(jié)了，時間似乎停止了，地球似乎停止運轉(zhuǎn)了，課室里似乎有一種死一般的寂靜，蚊子振動翅膀的聲音在課室里回蕩，連根針落地都可以聽得一清二楚。
望著那一撂厚厚的“天書”，字母似乎在紙上盡情地舞蹈，看得我們眼花繚亂、呆若木雞，漸漸地，漸漸地，課室里出現(xiàn)了一種聲音——“嗒嗒”的鍵盤聲，窗外風(fēng)聲和鳥鳴聲在互相唱和著，贊頌著我們努力的精神。
面對這個十分“艱巨”的任務(wù)，我們沒有埋怨與怨言，反而是在努力地打字，因為我們心中都有了一種共同的責(zé)任感，雖然它是無形的，卻又深深地印在了我們心中。
任務(wù)完成后，我們陸續(xù)收到了學(xué)校的表揚信：之所以派你們?nèi)ネ瓿蛇@個任務(wù)，是因為對你們能力的信任與肯定，現(xiàn)在，你們出色地完成了這個任務(wù)……我的心似乎放下了一塊大石頭——我們完成了!
信任是由兩個詞組合——“相信”與“任用”，因為別人相信你才會任用你，所以，信任是一種責(zé)任。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇六
團隊是一種凝聚力量的力量，是在目標(biāo)之上凝聚起來的，為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而奮斗的群體。在我高中的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸參與并領(lǐng)導(dǎo)了不少團隊活動，這讓我體會到團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴F隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會不僅讓我成長為一個更加成熟和自信的人，也讓我懂得了團隊合作的重要性。
首先，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要良好的溝通能力。一個團隊的成功與否，往往取決于團隊成員之間的溝通。溝通是團隊合作的基石，通過相互交流和傾聽，我們可以更好地了解彼此的想法和需求。擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任意味著要積極主動地參與到團隊的討論和決策過程中，而不僅僅是袖手旁觀。只有通過充分的溝通，團隊成員才能更好地明確任務(wù)和目標(biāo)，協(xié)調(diào)行動，最終實現(xiàn)團隊的共同目標(biāo)。
其次，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要積極的態(tài)度。在團隊活動中，每一個成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。有時候，我們可能會遇到挫折和困難，面對這些困難，我們不能退縮和妥協(xié)，而是要保持積極的態(tài)度和信心。正如一句名言所說：“擔(dān)當(dāng)者無須撿拾，而須積極前行。”只有堅定的決心和執(zhí)著的努力，我們才能克服困難，完成團隊所期望的目標(biāo)。
第三，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要團隊精神。團隊精神是團隊成員之間互相幫助和支持的動力源泉。在我的團隊活動經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作和互助非常重要，只有團隊齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。一個團隊的強者不是說一個人多么出類拔萃，而是團隊內(nèi)每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互補互助，共同進步。團隊精神的培養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在工作上，還需要在生活中相互尊重，寬容包容，讓團隊成員在輕松的氛圍下更好地配合工作。
第四，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要持之以恒的堅持。任何事情都不能一蹴而就，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)也不例外。成功需要時間和真正付出的努力，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要我們始終保持進取的精神，并愿意為團隊付出時間和精力。在團隊中，我們要明確目標(biāo)，制定計劃，并且要持之以恒地執(zhí)行。只有堅持不懈，我們才能克服難關(guān)，取得勝利。
最后，擔(dān)當(dāng)團隊責(zé)任需要積極反思和總結(jié)。每一次團隊活動都是一個寶貴的經(jīng)驗，無論是成功還是失敗，都可以給我們帶來很多啟示。我們應(yīng)該在活動結(jié)束之后，及時進行積極的反思和總結(jié)，查找團隊合作中存在的不足之處，吸取教訓(xùn)，并提出改進的措施。只有通過總結(jié)，我們才能不斷提高自己的團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力，并為下一次的團隊合作做好充分的準(zhǔn)備。
作為高中生活的一部分，團隊活動給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機會，讓我更加深刻地體會到團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會使我更加了解溝通的重要性，培養(yǎng)積極的態(tài)度，注重團隊精神，堅持不懈地追求目標(biāo)，并進行積極反思和總結(jié)。通過團隊活動的實踐，我相信我已經(jīng)為未來的團隊合作打下了堅實的基礎(chǔ)，并為成為一個出色的團隊領(lǐng)導(dǎo)者做好了準(zhǔn)備。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇七
我們邁著無比輕盈的步伐，來到了歐普照明工業(yè)園，開展采風(fēng)活動。
歐普照明，始于，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售于一體的綜合型照明企業(yè)。來，公司從創(chuàng)業(yè)最初的8個人，到現(xiàn)在的6000多人，歐普照明正以創(chuàng)新、責(zé)任、速度六字作為核心價值觀，鼓勵創(chuàng)新，追求卓越，快速成長。
在歐普照明參觀中，我驚得目瞪口呆。這家企業(yè)實在是太大太大了，里面有研發(fā)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)等。
我們參觀了他們的生產(chǎn)區(qū)。別看站在車間外面是如此安靜，可到了里面，那就可以用“熱鬧非凡”來形容了：工人們有的忙著測亮度，有的忙著包裝燈具，有的忙著展示燈具。忙，但非常井然有序。各種機器的聲音碰在一起，形成了一首有趣的“工廠生產(chǎn)曲”。至于研發(fā)中心，這是他們的機密之地，所以我不可泄漏啦。
來到了天橋，看下去真是風(fēng)光無限。腳下的車輛來來往往，看著很有趣。過了天橋，我們來到了歐普照明的“幸福農(nóng)場”。所謂的“幸福農(nóng)場”，顧名思義，就是讓歐普照明的員工自己勞動，自己收獲，讓他們體驗一下豐收的快樂。種植的這些蔬菜，他們可以自己帶回家，也可以給食堂做菜。
接下來，我們了解了歐普照明的成長過程。歐普照明不僅是一個經(jīng)濟型企業(yè)，也可以說是一家“慈善企業(yè)”。他們?yōu)榱俗鎳磥淼南Ｍ瑸檫h在大山里的孩子們免費安裝了燈具。
回校的路上，我不禁陷入了沉思：是什么讓歐普照明有這么快的發(fā)展?哦，是責(zé)任心。正是因為他們有一顆責(zé)任心，他們才會把“責(zé)任”二字放在首位。他們用責(zé)任點亮未來!
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇八
在我高中生活的四年里，我有幸參與了多個團隊合作的項目，這讓我深刻體會到了團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)是指每個團隊成員積極承擔(dān)起自己在團隊工作中的責(zé)任，不僅為自己的工作負責(zé)，還要為整個團隊的目標(biāo)負責(zé)。在團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我經(jīng)歷了試錯、合作、交流等各種困難與挑戰(zhàn)，但最終都收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲，讓我變得更為成熟和自信。
首先，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要每個團隊成員積極承擔(dān)起自己在團隊中的責(zé)任。在我參與的一個學(xué)校社團活動中，我負責(zé)策劃并主持了一場宣傳活動。為了確保宣傳效果的最大化，我不僅需要考慮整個活動的流程和方案，還需要協(xié)調(diào)各個小組的工作。這個過程中，我遇到了很多問題和困難，但我沒有退縮或者將責(zé)任推給其他人，而是積極主動尋找解決辦法，盡力完成自己的任務(wù)。最終，這場活動圓滿成功，我們的團隊也因此而更加團結(jié)而有力量。
其次，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)要求每個團隊成員為整個團隊的目標(biāo)負責(zé)。在參與學(xué)校的科研項目中，我和幾個同學(xué)組成了一個研究小組，我們的目標(biāo)是研究出一種新型的環(huán)保材料。在整個研究過程中，我深刻認(rèn)識到了每個人的貢獻都是至關(guān)重要的。每個人都要盡力發(fā)揮自己的專長，同時也要積極學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗。只有每個人都為整個團隊的目標(biāo)負責(zé)，我們才能取得更好的成果。
此外，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)還需要成員之間的合作與交流。在我參與學(xué)校的運動會籌備工作中，我們小組負責(zé)組織和進行各項體育比賽。為了確保比賽的順利進行，我們需要密切合作，并及時進行信息的交流。在遇到各種問題和困難時，我們能夠相互幫助和支持，共同解決問題。通過合作和交流，我們不僅順利地完成了比賽，也增進了彼此之間的友誼和信任。
最后，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我在面對困難和挫折時變得更加堅強和自信。在參與一個社會實踐團隊的活動中，我們承接了一個社區(qū)環(huán)境整治的項目。由于項目的復(fù)雜性和時間的緊迫性，我們在項目實施過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，我們沒有放棄，而是團結(jié)一致地面對問題，并積極尋找解決方案。最終，我們成功地完成了項目，并受到了社區(qū)居民的表揚和贊揚。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只要團隊中的每個成員都有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，我們就能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
總體而言，團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)是非常重要的，它需要每個團隊成員積極承擔(dān)起自己在團隊工作中的責(zé)任，并為整個團隊的目標(biāo)負責(zé)。團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)需要合作和交流，同時也培養(yǎng)了我們的堅強和自信。通過這四年的高中生活，我深深體會到了團隊責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并且將繼續(xù)在今后的生活中踐行這種價值觀。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇九
我們的社會需要負責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結(jié)向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負起責(zé)任，才會讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
負責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負責(zé)任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十
我們的社會需要負責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結(jié)向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負起責(zé)任，才會讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負責(zé)人，負責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽聽負責(zé)人怎么說再作決定。于是，負責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責(zé)人對工作認(rèn)真負責(zé)的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負責(zé)任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十一
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。從那時起，一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅!今年，隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育，我的責(zé)任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!
目光投向今日的`xx教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復(fù)一年，用自己的工資補助困難學(xué)生，用愛心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個個困難學(xué)生募得善款數(shù)萬元，用奉獻詮釋擔(dān)當(dāng)。
華東師范大學(xué)校長俞立中有一句話，教師，應(yīng)該是責(zé)任、愛心和求知者的化身!
作為一名普通的教育工作者，擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時，就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假，無人代課時，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學(xué)老師，我教數(shù)學(xué)，而且不管教什么，都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個班的數(shù)學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走，我負責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時，我連續(xù)兩個月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責(zé)任點亮它，夢想之帆就能遠航!心是一扇窗，用責(zé)任打開它，就能透進絢爛的陽光!我是教師，我心有愛。
責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對學(xué)生全身心的愛，源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復(fù)，身為教師，我們欣喜!
面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，有賴于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂的時間，我喜歡讀書，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專業(yè)書籍，利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當(dāng)孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時，當(dāng)學(xué)生家長用贊賞的口吻跟我交流時，當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時，當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福，更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。
老師們，“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”，今年全市慶祝教師節(jié)晚會上，六位年輕校長登臺高歌一曲，唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘，梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律，梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實施，新課程改革如火如荼，內(nèi)涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情，創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責(zé)任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌，是我的責(zé)任，是你的責(zé)任，是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位，盡職盡責(zé)，上好每一節(jié)課，做好每一件事;讓我們加強學(xué)習(xí)，勤于實踐，提升自身素質(zhì)，增長教育智慧;讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè)，譜寫xx教育的新輝煌!
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十二
受人尊敬、愛戴的人有很多，他們中沒有一個人是輕視責(zé)任的，他們都盡心盡力地肩負著自己的責(zé)任。
我們敬愛的濤主席、寶總理，在四川汶川大地震發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場，不顧自己身體的勞累，與戰(zhàn)士們一同抗震救災(zāi)。他們都是盡職盡責(zé)的好主席、好總理。也正是因為他們的盡職盡責(zé)，才贏得了人民的愛戴。
成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億。然而，面對如此之多的金錢，他沒有失去方向。他將每年三分之一的收入都用在慈善事業(yè)上。他說他自己的責(zé)任不是在觀眾眼中當(dāng)一位巨星，而是為社會做出貢獻。也正是這樣的責(zé)任感，才使他名揚四海，成為一位東方的永不磨滅的大俠。
不單單是名人，即使是位普通人，只要他時刻明確、銘記自己的責(zé)任，就會被人們尊重。北京奧運會上的'志愿者不就是一個鮮明的例子嗎？他們無私地奉獻自己。他們留下了多少汗水，只為了北京奧運會開的圓滿、成功。北京奧運會雖然已經(jīng)結(jié)束了，他們的笑容卻永遠被世界銘記。
但其自己的責(zé)任，你會被人尊重；輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁。
那些作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們?yōu)槲覀兦庙懥司姟Ｋ麄冚p視了對消費者、對廣大人民群眾的責(zé)任，于是，他們被人看扁，從而遺臭萬年。
所以，我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。只有這樣，我們才會被人們尊重，只有這樣，我們才對得起自己的良心?。?/p>
評語：本文結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容集中。全文始終圍繞“責(zé)任”來論述，開頭明確提出觀點：“是否重視自己所承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)”，“只要一個人重視并勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，他就會受人尊重、尊敬”。中間舉了國家領(lǐng)導(dǎo)、著名演員盡職盡責(zé)的事例，具體論證了承擔(dān)責(zé)任就被人尊重的道理。然后又以作虛假廣告的明星、自守自盜的貪官污吏們對消費者、對廣大人民群眾不負責(zé)任，結(jié)果被人看扁的事實，從反面論證“輕視自己的責(zé)任，你會被世人看扁”的道理。最后總結(jié)：我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。文章可謂深入淺出，論證嚴(yán)密。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十三
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心；20世紀(jì)，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任；21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗，逃匿了。很多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名高中生，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的'責(zé)任呢？
首先，要學(xué)會對自己負責(zé)。一個人惟有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生，應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次，對家庭負責(zé)。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護。不過有些同學(xué)不理解父母，過度地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為，作為一名高中生應(yīng)學(xué)會對父母負責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上能夠少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三，對他人負責(zé)。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存有。要學(xué)會欣賞和接納別人，學(xué)會理解和諒解別人，學(xué)會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀點、團隊精神，才能自覺承擔(dān)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進一步上升為社會責(zé)任意識。
雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，收獲人生！
謝謝大家！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈;責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負責(zé)任。
古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷氣對于應(yīng)負的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父參軍表達的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任；精忠報國表達的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，表達的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干社區(qū)工作那么更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿"必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不管其范疇多么廣泛，也不管其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的.全面開展的必由之路。
那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承當(dāng)責(zé)任，樂于承當(dāng)責(zé)任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說高尚點，這是對群眾負責(zé)！對歷史負責(zé)！你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點，這是對自己的工作負責(zé)！對自己的人品負責(zé)，對自己的人生負責(zé)！
沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)任，我必能負；人所不能負的責(zé)任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十五
我?guī)缀鯊奈聪脒^這樣的問題，甚至在看到“責(zé)任”這兩字時在腦中下意識的將其跳了過去。事后再仔細反省自己，像弗洛伊德醒后分析自己的夢境一般，我果然從中找到了我所期望的答案——“我們?yōu)槭裁幢环Q做沒有責(zé)任感的一代”的答案。
我的意識將“責(zé)任”跳了過去，并不是因為這題目毫無意義，相反的，也許正是因為它背后蘊含著并不輕松的內(nèi)容，而使我不愿去想。我當(dāng)然愿意不負擔(dān)責(zé)任，只想享受權(quán)力的生活。然而這畢竟是一種逃避。除非可以永遠地逃下去，否則它只能帶給以后的自己更多痛苦。
我又為什么會逃避責(zé)任呢？因為我不愿意承擔(dān)，我不愿當(dāng)班委，于是我可以不為教室衛(wèi)生被扣分負責(zé)。我只要對自己說，我還是小孩子，于是我便允許自己做那些“出格”的事。因為我可以不為自己所做的事負責(zé)，我便一次又一次地縱容自己……這樣的我果然是散漫沒有追求的，在不知不覺中我自然地習(xí)慣了一種閑適的生活。然而這樣的我并不充實。
不愿意承擔(dān)責(zé)任也是有原因的。不僅因為那樣可以使自己輕松，更因為自己不認(rèn)為自己能真正地承擔(dān)起它。沒有兄弟姐妹的我們，看起來似乎應(yīng)該比我們的父輩那一代更加具有獨立性，因為我們總是一個人，可我覺得實際情況恰好相反。我們由于只有一個人，反被保護起來了。不但我們肩上的責(zé)任被人輕輕舉起，就連許多自己份內(nèi)的事都被別人包辦。責(zé)任輕了就不容易被察覺，但它們終歸還背在我們肩上?？傆幸惶欤婺阃兄?zé)任的雙手撤去，突然壓下的沉重的責(zé)任不知會不會讓我們摔倒。
因為我們被保護，因為我們軟弱并且懶惰，所以我們不懂怎樣承擔(dān)責(zé)任，所以我們成了沒有責(zé)任感的一代人。
責(zé)任終歸是有的，對自己、對家庭、對社會的，它們有的已背在肩上，有的會在今后慢慢地到來。除非想在將來承受更多的痛苦，否則還是不要下意識地將“責(zé)任”跳過，正視它吧！對于我的基本責(zé)任，爸爸這樣說：“養(yǎng)你是我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，因為今后你要養(yǎng)別人，我們實在不想培養(yǎng)出一個對社會沒有任何貢獻的人?！?/p>
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十六
新冠肺炎疫情牽動著億萬民眾的心，而最讓我們感動的莫過于挺身而出奔赴一線，殫精竭慮，夜以繼日奮戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者，他們用智慧、血汗、生命筑起保護，挽救人民生命的防線，他們詮釋了醫(yī)者大愛無疆的職業(yè)精神，扛住了大國責(zé)任。
充滿霧氣的護目鏡，厚重的防護服，n95口罩下的自信笑容，一封封請戰(zhàn)書，生命書……這是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，家國情懷生動體現(xiàn)，作為中學(xué)生，生活不只有眼前的高考，更要有一份巨時濟世的責(zé)任感。
積極進取，從不抱怨。倘若女將軍陳薇抱怨危險，憎恨工作，消積待日，她怎能在29年的時間里一次次與致病毒短兵相接，一次次在“無形戰(zhàn)場”拼死搏殺?她怎么會穿著“軍人使命”這身戰(zhàn)袍，用生命來守護生命呢?所謂“七十而隨心所欲”，如果鐘南山院士真的這樣，以高齡為借口，抱怨工作之多，責(zé)任之重，怎使中國疫情取得如此大的勝利。正是因為如同鐘南山、陳薇這樣數(shù)以計萬的醫(yī)務(wù)人員擔(dān)起了對國家的責(zé)任，才使中國抗擊疫情戰(zhàn)漸入佳境。中學(xué)生不能抱怨生活，更不能消積待日，應(yīng)奮發(fā)求知，做好未來扛起大國責(zé)任的準(zhǔn)備。
擴大格局，創(chuàng)造未來。辜鴻銘、陳寅格勇于承擔(dān)對中華文化的責(zé)任，他們無懼無畏，無懼權(quán)勢與戰(zhàn)亂，焚膏油以繼晷，窮年累月鉆研學(xué)術(shù)，成為了中華文化的集大成者。金一南在自己的未來格局，在滔天巨浪的情況中，完成了《苦難輝煌》那本書，乞求直升機救援來把他的筆記本帶走。未來格局使我們通過艱苦、充滿風(fēng)險的實踐，也讓我們把自己逼上了墻角，磨利我們的才華。
奉獻自己，勇?lián)笕?，短短七十年，然發(fā)展之速，遠勝萬物發(fā)展之速?何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也，成有名，成無名，但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人都是英雄，他們用汗水與鮮血，將社會發(fā)展推至一個又一個高峰，承擔(dān)責(zé)任，意味著奉獻，“美德”志愿者團隊放棄居家的安全，奉獻著自己的時間，照顧家人都患上新冠的嬰兒，為臨產(chǎn)孕婦送防護服……他們?yōu)榱俗约核袚?dān)的責(zé)任，奉獻著自己。
賦予我們一種機會，一種學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)臋C會，
讓責(zé)任變成習(xí)慣，擔(dān)起大國責(zé)任。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十七
style="color:#125b86">小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責(zé)任。而如今，社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，背負起這兩個字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是，責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長，成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān)，你的人生才會坦坦蕩蕩，問心無愧!
仔細想想，方法其實很簡單，只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責(zé)任中，也包含著一顆真心。
20世紀(jì)初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來的搶劫，導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理!可是，弗蘭克卻說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！彼米约旱囊环菖托难?，詮釋了責(zé)任的真正意義，詮釋了一份因為愛而負責(zé)的一份心甘情愿。
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗，于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會隨著時間的逝去而消失，但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任，將責(zé)任之心帶到成長之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心；20世紀(jì)，中國面對列強凌辱，我們的周總理發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任；21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的'責(zé)任。責(zé)任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名高中生，我們怎樣履行自己應(yīng)有的責(zé)任呢？
首先，要學(xué)會對自己負責(zé)。一個人惟有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此動身，承當(dāng)起對他人和社會的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平凡。學(xué)習(xí)是社會、國家與民族給予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生，應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次，對家庭負責(zé)。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學(xué)不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為，作為一名高中生應(yīng)學(xué)會對父母負責(zé)，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。第三，對他人負責(zé)。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學(xué)會觀賞和接納別人，學(xué)會理解和諒解別人，學(xué)會和別人溝通交流。人只10有具有了集體觀念、團隊精神，才能自覺承當(dāng)責(zé)任，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，才能進一步上升為社會責(zé)任意識。雷鋒同志曾說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命？”讓我們共同承當(dāng)起自己的責(zé)任，收獲人生！
感謝大家！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時代的高中生，肩負著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己，學(xué)習(xí)不但是響應(yīng)時代的號召，也是自身成長發(fā)展的需要。周以前為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報效祖國。這不但僅是一個目標(biāo)，更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不但是充實自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個頹廢的.、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有所以而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是因為這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。
由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí)，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！痹谒劾?，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！闭且驗闇?zhǔn)確的時間觀點，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，很多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長見識、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不管職務(wù)上下，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負責(zé)任。
古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神。花木蘭替父參軍呈現(xiàn)的是一5位兒女對父母、對家庭的責(zé)任；精忠報國呈現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，呈現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不管其范疇多么廣泛，也不管其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面開展的必由之路。
那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承當(dāng)責(zé)任，樂于承當(dāng)責(zé)任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的.信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說高尚點，這是對群眾負責(zé)！對歷史負責(zé)！你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點，這是對自己的工作負責(zé)！對自己的人品負責(zé)，對自己的人生負責(zé)！6假如只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜愛的工作，你依舊無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱難的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)社區(qū)居民中意的離開，當(dāng)居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義？沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的歡樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責(zé)任，我必能負；人所不能負的責(zé)任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境地?！?/p>
我的演講完畢，感謝大家！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二十一
每個人生來就隱隱約約承擔(dān)著責(zé)任，從牙牙學(xué)語到逐漸長大，我們身上寄托了家人的多少期望。責(zé)任，這樣一個陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西，卻又是許許多多人所缺乏的。
一個人縱使有叱咤風(fēng)云的本領(lǐng)，若是沒有責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)，就沒有了目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就無法撥開云霧，找到前方的道路，那這個人注定無法成就大業(yè)。
我們在做事之前，往往過多強調(diào)困難的因素，遲遲不愿動手。其實，這只是為自己的惰性找一個借口。反之，如果我們把這當(dāng)成一種責(zé)任，盡心盡力去做，無愧于心的，也許就會發(fā)現(xiàn)這件事其實也沒有相像中那樣遙不可及。
責(zé)任在團隊中也同樣重要，比如在廣播體操等團隊比賽中，取得最終勝利的原因就是團隊中的每個人都盡力而為、全力以赴?？上?，每一個團隊中總有兩三個乃至更多的人沒有責(zé)任感，沒有團隊意識，成了團隊獲勝最大的絆腳石?？梢?，責(zé)任是多么的重要！
但是，凡事都有正反面，物極必反，再天衣無縫的東西也有缺憾的一面。
有些人的責(zé)任感很強很強，將成績、榮譽看得很重，使其成為負擔(dān)，成為了前進路上最大的絆腳石。
說個故事：一位屢戰(zhàn)屢敗的人去找智者尋求幫助，并訴說了每次失敗的過程，渴望得到指點。智者聽后，笑道：“我們?nèi)ヅ郎桨?！?/p>
這座山高聳入云，不過他和智者很快就爬到了半山腰。這時，智者帶他來到山洞，說：“你去拿點吃的，我在門口等你！”
此人按照指點，向前走去，推開洞門，里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌，閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光，使勁把它們往包里塞。
他們繼續(xù)爬，才爬到300米，這個人就氣喘吁吁。這時，智者說：“不妨放下包里的金子吧！”他放下后，一溜煙便跑上了山頂。
其實，人生就像爬山，有時責(zé)任是動力，催使我們奮發(fā)前進；有時責(zé)任變負擔(dān)，阻撓我們拼搏向上。責(zé)任有它自己的規(guī)律，把握它，才能窺探更好的自己。
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二十二
時光如風(fēng)拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確，勇?lián)鐣?zé)任是一種比時光更恒遠的甜蜜。
周游用世，循禮衛(wèi)道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走。“知其不可而為之”的社會責(zé)任感是永遠不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因為一顆勇?lián)?zé)任的心，糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖?！皩懲旰笾辽倏磧杀?，竭力將可有可無的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對社會責(zé)任的熱情。因為一顆勇?lián)?zé)任的心，紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時節(jié)，時光翩然輕擦，46歲的護士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險，讓我來”。因為一顆勇?lián)?zé)任的心，痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機。
當(dāng)付出小于收獲，我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補收支不均的內(nèi)容物，也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗，病人亡故，瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當(dāng)初，僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因為一支冰棍，20歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節(jié)車廂報廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責(zé)任感的心。
我們的社會需要負責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項工作做好，社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字--有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結(jié)向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負起責(zé)任，才會讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負責(zé)人，負責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽聽負責(zé)人怎么說再作決定。于是，負責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責(zé)人對工作認(rèn)真負責(zé)的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負責(zé)任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好。
擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹；擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負責(zé)任，是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭重擔(dān)的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲，家庭的重擔(dān)由誰擔(dān)當(dāng)？堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重擔(dān)。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎不令人欽佩？“感動中國十大人物”便是對他的肯定！
家庭構(gòu)成社會，為社會勇挑重擔(dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應(yīng)著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔(dān)當(dāng)國家重擔(dān)的人，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān)者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重擔(dān)，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”。他們擔(dān)當(dāng)國之重任，成為民族的脊梁。
當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“做一個有責(zé)任心的高中生”。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。
責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的盼望，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“為中華之崛起而讀書”。
生活中一個個感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓忽然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?；罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了xx多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里；孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依舊燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。
故事中的他們敢于承當(dāng)責(zé)任的舉動，讓人感動，讓人欽服，更讓人心生崇敬。
那么，作為高中生的我們，該怎樣做到有責(zé)任心呢？我聽有的同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個字說的容易，可做到難。其實，“責(zé)任”并不像你所說的那么難?！柏?zé)任”其實很簡單，就是負起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
我們班第一個承當(dāng)起學(xué)校衛(wèi)生間清掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同去除污垢，不怕臟不怕累，使我們的'校園變得更清爽潔凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任；在學(xué)校剛剛進行的健美操競賽活動中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動作，糾正錯誤，有時我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅持，因為我知道我身上肩負的是高二三班這個集體的榮譽，最終我們班榮獲一等獎，積極參加學(xué)校各項活動，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任；在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進取，同時我不厭其煩地關(guān)心其他同學(xué)共同進步，我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
總之，做好應(yīng)該做的事，堅決不做不應(yīng)該做的事，便是承當(dāng)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，鮮花承當(dāng)著裝扮春天的責(zé)任，春天承當(dāng)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承當(dāng)著繁衍生命的責(zé)任，人類承當(dāng)著社會開展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代高中生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為根底在德智體美勞各方面全面開展，爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負起我們應(yīng)負的責(zé)任吧，讓我們中華民族永久屹立于世界民族之林！
家國天下責(zé)任擔(dān)當(dāng)高中篇二十四
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦?
我們常聽說：天下興亡,匹夫有責(zé)。但“天下興亡，我的責(zé)任”還是頭一回聽說。文中，高震東老師教育我們，大事做的好，但小事沒做好，一樣不行。
我們這一代，肩負著重大的責(zé)任。遇到事情時，要做的不是把責(zé)任推出去，而是應(yīng)該把責(zé)任攬過來。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等著別人去清理，就是不負責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的，地上有垃圾，我撿起來，地板不就干凈了嗎?如果人人都負起責(zé)任，那么中華民族一定會崛起。
雖說中國的經(jīng)濟上去了，但道德沒有跟上。高震東老師舉了兩個紙屑的例子。一個是福特應(yīng)聘時，撿起地上的一張漬紙，就因為這樣一個小舉動，福特被錄用了，后來成就了美國最大的汽車公司福特汽車。另一個例子是亞運會在日本結(jié)束后，六萬人的會場沒有一張廢紙!再看看中國，升旗后，滿場廢紙。這是多么鮮明的對比。從這個細節(jié)上反映出中國和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。
一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理外，還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅實的根基，外表再美觀再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基，房子才能建的高建的穩(wěn)。
同樣的，生活中很多事情沒做好，不是因為大的方面沒做好，恰恰在于小事上。文中美國太空3號，僅因為一節(jié)30元的電池，讓投入幾億元的登月計劃報廢了。我曾經(jīng)看過一個故事：一航班在飛行過程中機窗突然爆裂，機長被強大的氣流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下，終于與總部取得聯(lián)系，飛機在英國機場迫降。事故后人們尋找原因，原來是因為一位維修工在更換機窗螺母時，安了一枚錯誤的螺母。一枚小小的螺母差點釀成重大事故。由此可見，我們不能忽視小事。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中國13億人，13億人一人節(jié)省一盆水，就可以為國家節(jié)省多少資源?大事都是由小事組成的，小到一個人的皮肉骨，大到海由無數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理，大家都從小事、小善做起，就會變成大事、大善，反之，小惡匯集起來就會演變成大惡!所以，小事盡管小，但都是我們的責(zé)任。
出了家門，我們就代表自己的家庭，出了國門，我們就代表國家，所以不能丟了中國人的臉。在外國，假設(shè)吐了一口痰，丟臉的不是自己，而是給中國人丟人。因為外國人一定會想，這個人這么沒有素質(zhì)，那么這個人所在的國家肯定也不怎么樣。所以，我們愛國，不一定要為國家做多大的貢獻，可以從小事做起，對自己負責(zé)任，那也是愛國。
讀完這篇文章，讓我有了深刻的認(rèn)識。對自己負責(zé)，就是對國家負責(zé)。有事時，不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事，小事往往能看出一個人的秉性。從今天開始，從此時開始，我們要學(xué)會負責(zé)任，肩負起責(zé)任。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦?
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話說的是人人都應(yīng)該承擔(dān)起天下興亡的責(zé)任，整個天下不就是人組成的嗎?不僅人們對國家有責(zé)任，人對人也有責(zé)任：父母對孩子養(yǎng)育的責(zé)任，孩子對父母孝順的責(zé)任，上司對下屬管理的責(zé)任，下屬對上司盡心盡責(zé)的責(zé)任……可以說沒有了責(zé)任，就沒有了這個美好的世界。
曾經(jīng)看到一則廣告，父母為家庭打掃時，他們還不到兩歲的兒子也要加入，他的幼小的心中也想承擔(dān)屬于自己的那一份責(zé)任。我高中時期的班主任也一直教育者我們要有責(zé)任意識，團隊意識和服務(wù)意識。責(zé)任意識是最根本的意識不是嗎?也只有心中充滿了責(zé)任意識，才會去想著這整個整體，整個團隊，才會去懂得服務(wù)他人。當(dāng)你學(xué)會去承擔(dān)你自己的那份責(zé)任的時候，你就會提高自己為人處事的能力，才會在將來有這個責(zé)任意識去為祖國付出。
只有擁有了責(zé)任意識，才可以提高自己的能力，只有擁有了責(zé)任意識，才可以去報效祖國!“是故君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之?！弊屛覀冇谩爸倚拧比ヅ囵B(yǎng)責(zé)任意識，去迎接美好的未來。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦?
總以為自己已經(jīng)長大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時頂撞他們說：“我已經(jīng)長大了，我的事我自己來決定，不用你們管?！钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚€字“責(zé)任”，我知道自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)以為離開父母在大學(xué)獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長大的標(biāo)志，而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責(zé)任是什么。
做為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重任這是男人的責(zé)任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責(zé)任，這樣這個家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽，然后穿上媽媽洗干凈的衣服，沒錢了開口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時彎腰不是那么的利索了，父親走路時腰也不是那么的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問自己我對這個家做了什么呢，我用自己的青春蠶食著父母的身體，我卻一無所知，有時還用自己所謂的長大去創(chuàng)傷他們的心。我開始思考我應(yīng)該為自己的家，為父母做點什么呢，我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過這個家庭生活的擔(dān)子，這是自己一個男人必須承擔(dān)的責(zé)任。
我們處在社會中，我們就有對這個社會的責(zé)任。我們每個人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動過吧!突如其來的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中，但我們在這場災(zāi)難中沒看到哀嚎，感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。我們的主席，我們的都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線指導(dǎo)抗災(zāi)，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施，我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路…….當(dāng)記者采訪將我們的人民子弟兵時，他們說：“這是我們的責(zé)任”，多么簡單的回答，但卻是那么的有力---責(zé)任。在感動的同時，我知道我現(xiàn)在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線的英雄們那樣，但我應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們的美好祖國出力，這就是我的責(zé)任，我對于社會的責(zé)任。
責(zé)任使我長大，我的家庭，我所處的社會，需要我有這份責(zé)任心，帶著這份責(zé)任心我應(yīng)該努力的奮斗。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦?
古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。
將歷史書翻開，昏暗的燭光下，諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜，他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫罷，是什么讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責(zé)任。岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的責(zé)任。諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺约旱呢?zé)任，這是無比珍貴的情感。
責(zé)任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實的愛。209月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅，也感動了無數(shù)網(wǎng)友，被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴(yán)謹(jǐn)，不過他的家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情，樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由里到外的散發(fā)著濃濃的愛意，也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔(dān)負責(zé)仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔(dān)負起了責(zé)任，愛也就從責(zé)任的肩臂上升起來，永恒而感人。
維克多弗蘭克曾說過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此，“能夠負責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)。”負責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”
“責(zé)任”一個巖石般冷峻的字眼，責(zé)任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦?
“擔(dān)當(dāng)”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔(dān)當(dāng)，是一種承諾的體現(xiàn)，是君子的習(xí)慣：“擔(dān)當(dāng)”是一個充滿詭異的詞語,是一種丑陋的氣味:擔(dān)當(dāng),是一種哦充滿責(zé)任感的詞語,是一種安心的感覺.
擔(dān)當(dāng);接受并負起責(zé)任?！皳?dān)當(dāng)”;信誓旦旦，而到最后卻不了了之。
所以，這個“擔(dān)當(dāng)”不是我們心中所需的那個擔(dān)當(dāng)。
在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺?！鞍谖疑砩稀薄跋嘈盼摇薄拔?guī)湍憬鉀Q”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅定的“擔(dān)當(dāng)”，必定不是我們所信奉的擔(dān)當(dāng)。
從古曠今，發(fā)生“擔(dān)當(dāng)”與擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椴唤^少數(shù)。然而，如果從古代來辯證，可能未免會有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧。
袁世凱，這個家喻戶曉的名字。當(dāng)初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當(dāng)初的擔(dān)當(dāng)，早已變成了“擔(dān)當(dāng)”。
革命先鋒鄧小平爺爺，在中華民族水深火熱的時候遠赴外國探究救國之路，最后回國帶領(lǐng)人民群眾在革命的道路上取得了一個又一個的成功的里程碑。在年老即逝之時，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任。擔(dān)當(dāng)一詞，鄧伯伯受之無悔。
顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔(dān)當(dāng)一詞已成為當(dāng)今社會的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)為自己所承諾的事情負責(zé)，因為這樣我們才會無悔于人生。
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