報告是一種重要的溝通工具,能夠推動事務(wù)的發(fā)展和決策的制定。在寫作過程中,我們要注重語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性,避免使用模棱兩可或歧義的表達。%20在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的報告樣例,供大家參考和借鑒。
籃球裁判總結(jié)報告篇一
轉(zhuǎn)瞬之間,20xx年就離我們而去了,在這一年中,我在足球裁判工作中收獲頗豐;7月的成都溫江,8月的涼都六盤水,11月的貴州師大,在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗。在中超中甲預(yù)備隊聯(lián)賽中體會到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過程中還是會發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處,錯漏判的情況也時有發(fā)生,這其中的原因主要有自身對規(guī)則精神的理解方式以及對場上情況的分析產(chǎn)生偏差,也有在跑位和選位時的不合理因素,這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題。在11月的貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中,劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺,深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題,韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般,給我?guī)砹俗钇惹行枰?,最需要掌握的?xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機會學(xué)習(xí)及栽培,以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。
有人說做裁判就是做人,這句話一點也不假;嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩,在球場上不機械的執(zhí)行規(guī)則,融會貫通,裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場上的體現(xiàn)和執(zhí)行者;不僅要保護運動員的健康,保證雙方的對等競爭,更要促進足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,所以說做裁判做得成功的人在生活中一定也是個情商很高的人。
路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員,個性明顯,年富力強是特點,經(jīng)驗不足,履歷淺薄是弱點,如何將特點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,將弱點短板強化,是在新一年里我需要思考及解決重要問題。保持體能儲備,繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則,加強規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功;爭取使自己早日能夠取得國家級裁判員培訓(xùn)班的資格,并通過考核;也能在更高級別的足球賽事中完成任務(wù),展示自己,學(xué)到更多的知識,展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻自己的青春熱血。
籃球裁判總結(jié)報告篇二
在作為一名籃球裁判員,實習(xí)期間,比賽雙方對抗激烈,球場情況瞬息萬變。運動員在比賽中為了取得最佳行動效果,就必須洞察情況變化,預(yù)見未來,準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。下面是本站小編為大家收集整理的籃球裁判實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
一、實習(xí)說明
實習(xí)時間:
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)
(2)實習(xí)地點:
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
西關(guān)體育俱樂部成立于1999年,是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的 一站式娛樂康體城,也是“動感小西關(guān)”中的主力支柱項目之一。先后被授予“國家級體育 健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點單位”等榮譽稱號。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路,是荔灣 區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬平方米室內(nèi)室外運動場館,分布于荔灣區(qū)、天河區(qū), 共有四個場館:荔灣路店、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場館、廣州一中體育場館(初中部)、 廣州一中體育場館(高中部)。主要經(jīng)營項目包括:擁有30片進口柚木地板、飛利浦一級燈 光的羽毛球場;五個大型進口柚木地板籃球場:2個11人室外足球場、4個室外標(biāo)準(zhǔn)7人場、 3個室內(nèi)人造小型足球場;配備52張比賽乒乓球臺、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、 跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運動項目的綜合性“舞道館”。除此之外,俱樂部還一直致力 與各種體育賽事、演藝文娛活動的承辦和策劃,并積累豐富的經(jīng)驗,每年每月每周都有很多 賽事活動舉行。
西關(guān)體育俱樂部運動氣氛濃厚,服務(wù)配套齊全,消費合理,周邊環(huán)境優(yōu)美,交通便利, 日均人流量達幾萬人次,在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間,我在實習(xí)單位的競賽部工作,競賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動的 部門。我被安排改部門的一個組織籃球比賽的團隊工作,該部門有一個領(lǐng)導(dǎo)和三個籃球組織 者。
四、實習(xí)過程
(1) 了解過程
我的心中不免有些茫然,我即將在這里工作69日。第一天進公司是去培訓(xùn)的,培訓(xùn)時整 個早上領(lǐng)導(dǎo)都不在,有事情要去辦。下午時我們領(lǐng)導(dǎo)才回來說明我們的工作性質(zhì),工作 做什么,還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣 和球隊溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊員。下班時如果有球賽我們都要過去跟進。要看看球場情況、 球隊情況等等。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解 都是甚少陌生的。一開始我對公司里的
規(guī)章制度
,聯(lián)系球隊都不是很了解。于是我便閱讀實 習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊,向領(lǐng)導(dǎo)請教和球隊的溝通方式。通過這些幫助手段,我對公司 的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時間是: 早上9點至下午5點。后來改成了下午2點至晚上10點。我們團隊都要遵守上下班制度。(2) 摸索過程
對辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期 間每天按時上班,上班工作之前要去會議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個碰頭會。明確今天明天的工作 狀況,應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后,我要做好工作前的準(zhǔn)備工作,開 后就聯(lián)系另外一對。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。 在工作期間我沒有工作經(jīng)驗、沒有在廣州認(rèn)識的球隊、沒有一定的與人溝通的能力, 所以剛開展時難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機、沒有球隊資 群里的活動我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時間去觀摩。慢慢的我自 己手上有幾支球隊了就約他們出來打球。這個經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的 挫折和失敗??墒俏疫€是堅持下來了。
(3) 實際操作
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實習(xí),我對廣州大大小小的業(yè)余球隊都有一定的認(rèn)識和了解。有一 些球隊都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對各個球隊的實力都有了解。 應(yīng)該怎樣分配、組織。不會組織到實力不平衡的比賽。有時候我還幫幫球隊忙去客串做裁判。 我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊都給我一定的好評。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事 件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊放飛機的情況。我們都有請示領(lǐng)導(dǎo) 或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進。比賽進行得比較順利的時候我 也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊的關(guān)系也越來越好了。這樣從而讓 我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
五、實習(xí)期
工作總結(jié)
和收獲實習(xí)期間,我對實習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊的整個操作流程有了一個較完整的了解 和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面, 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作, 晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的 時光。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
六、致謝
在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝同事和領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
時值收獲的季節(jié),樂陵金絲小棗成熟了,人們?yōu)榱藨c祝這個收獲的季節(jié),特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié),在這個重大的節(jié)日里,我們市舉行了,“泰山杯”全民籃球賽,為即將在濟南舉行的全運會,獻一份愛心。我有幸被組委會選中,從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽,更是一種動力。在今年的裁判執(zhí)法過程中,我收獲頗豐,下面將我的
心得體會
說出來,供大家點評。一、 亮點突出
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩,更是為了即將在濟南舉行的全運會獻禮,整個比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳,都很好的突出了這個主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴大全民全運的全運會的主題思想。
二、 三人制執(zhí)法
專業(yè)知識學(xué)習(xí):在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽,相互交流,從自己理解的角度上相互探討,查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)真做筆記,就自己不明白的地方提出異議,虛心向?qū)<覍W(xué)習(xí),感覺自己就像一塊干癟的海面,需要吸收的知識實在是太多了。
臨場裁判實習(xí):為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會,成為自己的東西,組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)束以后,舉行臨場裁判實習(xí),就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在臨場執(zhí)法的實習(xí)中,當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下,專家學(xué)者及時的給與點評,出現(xiàn)這樣的情況:應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機會,更是一次挑戰(zhàn),不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、 裁判在執(zhí)法過程中的交流
在籃球賽的執(zhí)法過程中,每一個裁判都會出現(xiàn)錯判、漏判等現(xiàn)象,這是不可避免的情況,這樣的情況在比分差距很大的比賽中,一般不會引起太大的爭議,而如果在比賽緊張的時候,出現(xiàn)的了漏判、錯判的情況,怎么辦呢?我總結(jié)了一點:學(xué)會交流。交流什么,怎么交流呢,這就是一個裁判成功與否的能力,眼神這時候往往起到意想不到的效果,裁判的一個眼神,與運動員和教練的交流,會給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點的是,這樣的情況出現(xiàn)以后,千萬不要找平衡,因為裁判越想找平衡,情況是越糟糕,怎么彌補呢,就是要時刻提醒自己,精力集中,在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、 裁判的表演舞臺
只要是有比賽,就會有執(zhí)法者,裁判在比賽中的作用大家都知道,可是在比賽中屬于裁判的時間有哪些呢?籃球賽中總會出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象,在出現(xiàn)以上的情況下,裁判就會鳴哨,哨音想起以后到比賽在一次進行的過程,就是裁判的表演舞臺和表演時間,裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢的藝術(shù)性、裁判判罰時的身體姿勢等等,都是裁判的表演時刻,這個時候,裁判要充分利用這有限的時間,樹立自己的形象和威信。
總結(jié):
在這次比賽中,我學(xué)會了“三人制”的裁判執(zhí)法知識,裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會給了我這次學(xué)習(xí)的機會,我覺得這次比賽的時間太短了點,有很多的知識還沒有及時消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時間里,能更多的舉行。
12月11日下午,我們進行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課.這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法. 我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨,把這三點做好。先來談控球 這是基本功的問題,是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始,首先就是要學(xué)會用手腕拍球,然后用手指黏球,其次要學(xué)會繞球 培養(yǎng)良好的球感,例如繞頸,饒腰等,最后就要學(xué)會跑動中的運球 不求快求穩(wěn),先做到這三點。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢 也就是保持正確的手型,正確的姿勢是 右手五指張開托球 掌心不觸球,手腕與手肘分別成90度形成一個不關(guān)口的正方形,出手時手臂自然前推,注意手腕的抖動和手指出手的感覺,出手不求高,但求快。最后就是上籃,這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的,上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握,讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破,不求快,但求鉆對方的弱側(cè)(即空間大的一面),起跳不求高 注意身體對球體的掩護,出手時注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識,籃球運動中“籃球意識”訓(xùn)練,一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一,訓(xùn)練籃球比賽是一項集體對抗性質(zhì)的競技項目。它不僅要求運動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平,而且要求運動員具備良好的籃球意識。運動員具備了良好的籃球意識,就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢,主動地尋找和掌握戰(zhàn)機,采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆樱畲笙薅鹊匕l(fā)揮本人和本隊的優(yōu)勢,克敵制勝。美國籃球?qū)<艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝,60%靠思維,40%靠體力?,F(xiàn)代籃球比賽的實踐也證明,運動員水平越高,這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn),有好多隊員個人技術(shù)比較好,然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù),簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高,從而降低了全隊的攻防質(zhì)量??梢?,籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。
一、籃球意識的含義及分類
意識作為一個范疇,是指人的大腦對客觀存在的反映,它是客觀世界的主觀印象?;@球意識從廣義上說,是運動員對籃球的比賽的理解和認(rèn)識。nba原尼克斯隊主教練納帕特·賴?yán)f:“一個運動員只是為自己獲得球才會移動,他絕不是一名真正的運動員。如果他同時又會為同伴創(chuàng)造機會,使全隊受益,才算懂得籃球運動的正真奧秘。”因此,可以把籃球意識定義為:運動員通過專項和反復(fù)實踐,根據(jù)場上情況,通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己,采取合理行動的心理過程的總和?;@球意識可按隊員的臨場表現(xiàn)分為:1.傳、接球意識。比賽中隨時準(zhǔn)備接同伴傳來的球,接球后傳給有機會的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機。
2.投籃意識。接同伴傳球后,要根據(jù)防守者的情況,及時把握好投籃時機。
3.突破意識。當(dāng)接到球后若對方防守站位較近,沒有投籃機會,則突破上藍或分球,給同伴創(chuàng)造機會。
4.跑動掩護意識。當(dāng)你無球時,主動給同伴做掩護,創(chuàng)造進攻的機會。
5.防快攻意識。主要體現(xiàn)在運動員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù),密切地相互協(xié)作配合,并針對場上情況隨機應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識。指運動員既有積極能動地運用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個人防守技術(shù),又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護、夾擊、圍守、補防等戰(zhàn)術(shù)配合意識。
7.搶籃板球意識。是一種而巧妙的頑強的拼搏意識。運動員一旦建立起牢固的搶籃板球意識,就能在比賽中以極大的決心和頑強的毅力去機智地爭奪籃板球。
二、籃球意識的構(gòu)成要素人的意識是旁人不能直接看到的,卻必然從自身的運動過程中體現(xiàn)出來。運動員的籃球意識也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動中表現(xiàn)出來。運動員籃球意識的構(gòu)成要素:
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運用都必須有明確的目的性。運動員在訓(xùn)練和比賽中,為了正確地動用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),充分發(fā)揮自己的水平,就必須頭腦清楚,目的明確,有的放矢。力求使自己的每一個行動都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動的預(yù)見性。比賽雙方對抗激烈,球場情況瞬息萬變。運動員在比賽中為了取得最佳行動效果,就必須洞察情況變化,預(yù)見未來,準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場上正確的行動來源于準(zhǔn)確的判斷,判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利,往往要改變自己的行動,使進攻或防守有較大的突破性,出其不意,防其不備,打?qū)κ执胧植患?。同時,對場上主客觀情況的變化,也需要迅速采取應(yīng)變手段,隨時改變進攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時,應(yīng)注意防守動作不易太大,以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時,則可大膽貼上防守,動作也可以大一些,限制對方的行動。5.動作的隱蔽性。運動員為了有效地攻擊對方,爭取主動和優(yōu)勢,必須善于運用各種嫻熟的動作技巧(假動作或隱蔽動作)去擾亂與迷惑對手的判斷,以造成其錯覺,而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖,以贏得比賽的主動權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報告,如有不足請加以批評和修改.
籃球裁判總結(jié)報告篇三
第二十條:
1、協(xié)會成立后,望其能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),積極開展活動,協(xié)會每個成員都要自覺參加集訓(xùn)(無故連續(xù)兩次不到作自動退會處理)。
2、嚴(yán)禁打架罵人,曠課、遲到不參加班級活動。
第二十一條本章程由協(xié)會管理機構(gòu)享有最終解釋權(quán),并根據(jù)實際情況酌情修改。
第二十二條本章程自協(xié)會成立之日起生效。
籃球裁判總結(jié)報告篇四
第七條職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)本運動項目的管理;研究制定本運動項目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計劃,指導(dǎo)會員協(xié)會工作。
二、管理本運動項目的其他球隊。
三、負(fù)責(zé)和指導(dǎo)本運動項目俱樂部建設(shè)和后備人才培養(yǎng)。
四、制定并組織實施本運動項目的全縣競賽制度、競賽計劃、規(guī)劃和裁判法,負(fù)責(zé)本運動項目各類全縣競賽的管理。
五、負(fù)責(zé)組織教練員、裁判員和會員協(xié)會、俱樂部有關(guān)人員培訓(xùn)。
六、組織本運動項目的科學(xué)技術(shù)研究和科學(xué)技術(shù)攻關(guān),探索訓(xùn)練規(guī)律,提高科學(xué)訓(xùn)練水平。
七、指導(dǎo)籃球場地建設(shè),提高全縣場地籃球和器材水平。
八、開展國際及地區(qū)間的交往和技術(shù)交流,提出本運動項目的對外活動計劃并組織實施。
九、積極開展與本運動項目有關(guān)的活動和咨詢服務(wù),廣開經(jīng)費來源渠道,增強自我發(fā)展能力。
十、搞好本會自身建設(shè),廣泛聯(lián)系和團結(jié)社會各界人士,充分發(fā)揮協(xié)會的橋梁和紐帶作用。
第三章會員
第八條本會的會員種類
一、單位會員。
二、個人會員。
第九條申請加入本會的會員的必備條件
一、擁護本會的章程;
二、有加入本會的意愿;
三、在運動籃球領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響。
第十條會員入會程序
一、單位會員申請會員資格及入會
(一)各全縣性行業(yè)、系統(tǒng)的協(xié)會可以申請會員資格并加入本會。加入本會必須向本會提出書面申請,申請書中應(yīng)保證遵守本會章程和各項規(guī)定,并附有在當(dāng)?shù)孛裾芾頇C關(guān)登記注冊的有關(guān)材料。
(二)申請時必須提交其協(xié)會章程。該章程應(yīng)表明承認(rèn)本會章程并包括第六十一條、第六十二條規(guī)定的強制性內(nèi)容。
(三)申請時必須提交一份在其管理范圍內(nèi)的籃球組織、運動設(shè)施等相關(guān)詳細(xì)情況材料。
(四)本會接到申請后,經(jīng)主席會議審查,可批準(zhǔn)其會員資格并成為預(yù)備會員;預(yù)備會員的預(yù)備期為二年,預(yù)備期滿,經(jīng)執(zhí)行委員會批準(zhǔn),吸收其為正式會員。該單位會員稱為“會員協(xié)會”。上述各地區(qū)和系統(tǒng)內(nèi),只能有一個協(xié)會得到本會承認(rèn)。預(yù)備會員除沒有表決權(quán)以外,享有與正式會員其它同等權(quán)利和義務(wù)。
(五)單位會員自獲得會員之日起,在三十天內(nèi)繳納本年度會費。
二、個人會員入會
經(jīng)本會會員協(xié)會或主席會議提出,并經(jīng)執(zhí)行委員會批準(zhǔn),可以接受對饒河籃球事業(yè)有突出貢獻的人士,為本會榮譽個人會員。榮譽個人會員可列席會員代表大會。
第十一條會員權(quán)利
會員享有下列權(quán)利:
一、參加會員代表大會;
二、按章程規(guī)定享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
三、提出代表大會討論議題的建議;
四、按規(guī)定參加本會組織的有關(guān)比賽的權(quán)利;
五、獲得本會服務(wù)的優(yōu)先權(quán);
六、對本會工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);
八、行使本章程和其他規(guī)程規(guī)定的各種權(quán)利;
九、入會自愿、退會自由。
行使以上權(quán)利必須服從本章程和適用規(guī)程的規(guī)定。
籃球裁判總結(jié)報告篇五
專業(yè)知識學(xué)習(xí):在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽,相互交流,從自己理解的角度上相互探討,查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)真做筆記,就自己不明白的地方提出異議,虛心向?qū)<覍W(xué)習(xí),感覺自己就像一塊干癟的海面,需要吸收的知識實在是太多了。
臨場裁判實習(xí):為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會,成為自己的東西,組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)束以后,舉行臨場裁判實習(xí),就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在臨場執(zhí)法的實習(xí)中,當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下,專家學(xué)者及時的給與點評,出現(xiàn)這樣的情況:應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機會,更是一次挑戰(zhàn),不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
籃球裁判總結(jié)報告篇六
本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《課標(biāo)》精神為理論指導(dǎo)依據(jù),以學(xué)生發(fā)展為本,以籃球裁判法為主線,通過對裁判法的講解、分析、演示和師生互動的實踐操作教學(xué)模式,讓學(xué)生在小組合作、師生互動、自主評價、拓展延伸的輕松快樂和諧的氛圍中掌握號碼手勢和犯規(guī)手勢--在課堂中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在動腦又動手合作又互動中達成學(xué)習(xí)目標(biāo)和愉悅身心的效果,讓學(xué)生充分享受籃球運動的魅力。
籃球運動是高中學(xué)生最熱門的選項之一,深受廣大學(xué)生的喜愛。通過籃球模塊的教學(xué)后,學(xué)學(xué)生已基本掌握籃球運動基本技術(shù)和基礎(chǔ)配合;并能進行有條件的教學(xué)比賽。本課按水平五五的'目標(biāo)要求,并結(jié)合我校的實際情況,以籃球裁判法之記錄臺職責(zé)為主題進行教學(xué),但因?qū)W生對裁判法的理解和接觸較少,特別是高中女生,她們僅僅只停留在一些較模糊的認(rèn)識而已。因此本課的重點是:了解裁判法、學(xué)習(xí)基本手勢。使大部分女生通過本次課的學(xué)習(xí)和互動,建立正確的籃球裁判法的概念;運用自主探究、小組合作、師生互動、多元評價等教學(xué)模式,并能學(xué)于至用,為進一步學(xué)習(xí)組合技術(shù)和教學(xué)比賽打下一個堅實的基礎(chǔ);并能夠在?;@球聯(lián)賽中學(xué)以致用。
本班學(xué)生共72人,男生60人,女生12人,學(xué)生的籃球總體基本較好,通過籃球模塊教學(xué)后,基本掌握了籃球基本技術(shù)和技能,并能在特定的條件下進行一些教學(xué)比賽。但因?qū)W女生對裁判法的理解和接觸較少,常常在教學(xué)比賽中會發(fā)生一些不愉快的磨擦從而影響教學(xué)效果。因此在設(shè)計本課教學(xué)時,如何通過動腦又動手、合作又互動的教學(xué)策略來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球裁判法的積極性和主動性是考慮的重點。
1、認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解籃球裁判法,并能更積極主動的參與籃球運動。在?;@球比賽中能主動積極擔(dān)任記錄臺工作。
2、技能目標(biāo):讓90%的學(xué)生初步掌握裁判手勢和裁判宣判的流程。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣,使學(xué)生不斷獲得成功的體驗,增強個人自尊和自信;使他們體驗到運動中合作的快樂和合理競爭的意識;在學(xué)習(xí)中充分展示自我,敢于表現(xiàn)自己,增強自信心和意志品質(zhì),勇于創(chuàng)新的精神。
(1)重點:學(xué)會看裁判手勢。
(2)難點:學(xué)會正確做出裁判手勢并保持優(yōu)美和宣判的流程。
教法:
1、講解示范法:通過精煉適度的語言進行講解籃球裁判手勢,正確的手勢示范,使學(xué)生基
本上掌握籃球裁判手勢。
2、啟發(fā)式教學(xué)法:通過語言、動作激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣、積極思考的能力和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
共同提高的集體意識。
器材:籃球兩個、哨子一個場地:籃球場一塊
根據(jù)人體生理機能,活動能力的變化規(guī)律,并結(jié)合體育課的特點,所以將本節(jié)課設(shè)計為以下三個部分:
(一)、準(zhǔn)備部分:
1、體育委員整隊,師生問好,宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),并強調(diào)安全意識。
2、游戲:兩人一心接力通過小組兩人接力游戲,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并達到熱身的目的。
(二)、基本部分:
1、教師講解示范進行教學(xué)、學(xué)生思考、互動提問,強調(diào)違例是不需要登記在記錄表上的。
2、臨場裁判向記錄臺報告所要登記犯規(guī)的程序(3個步驟):宣告犯規(guī)隊員號碼、宣告犯規(guī)類型、宣告罰則。
(三)、結(jié)束部分:
1、放松練習(xí)
2、教師點評
3、布置課后作業(yè)
4、收還器材、宣布下課
極性
預(yù)計平均心率為:130—145次/分
最高心率180次/分;運動密度約為70%,運動負(fù)荷為中上。
1、熟悉規(guī)則理解規(guī)則。
2掌握裁判方法和技巧。
3能在場上執(zhí)行競賽規(guī)則。
4做到執(zhí)法公平、公正、嚴(yán)格、準(zhǔn)確。
籃球裁判總結(jié)報告篇七
這次參加了湖北省中老年乒乓球邀請賽的裁判工作,才第一次感受到了身為一名裁判員的自豪。雖然這不是第一次參加裁判工作,但是它是我裁判生涯的`一次蛻變,使我由一名粗心大意、處事慌張的新手成長為一名自信大方,認(rèn)真謹(jǐn)慎的合格裁判。通過這次比賽我對裁判工作有了進一步的認(rèn)識和理解,增強了自身作為一名裁判員的素養(yǎng)。同時也提高了我的社會交往能力:對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,冷靜的判斷力,良好的心態(tài)和心理素質(zhì)等。
首先在這次裁判工作中,我覺得最光榮的一件事就是代表全體裁判員宣誓。雖然我做的不是最好的,但是我從中學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,無論做什么事?lián)碛幸活w輕松灑脫的心態(tài)。記得第一次裁判員宣誓時的情形,雖然沒有出岔子,但是心中的緊張和不安,讓我不敢抬頭去看臺下的運動員。但是這一次我做到了,在宣誓的時候我對著臺下比我年長的運動員絲毫不感到緊張,反而充滿了自信。非常感謝老師給我這樣難得的鍛煉機會。我一定會好好努力,不斷提升自己。
其次,有了第一次裁判的經(jīng)驗,這次裁判工作先得輕松而有序。不會像第一次那樣因為一直處于緊張不安的狀態(tài),反而使自己更加容易出錯。而且這次我對自己提出了更為嚴(yán)格的要求,一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎,不能像第一次那樣因為自己的馬虎延誤了整個比賽的進程。同時也一定要秉著公平公正的原則對每一位參賽運動員負(fù)責(zé),我覺得我在這次比賽中做的比較好。特別是在裁一場黃石市和鄂州市兩名單打運動員比賽的時候,比賽很激烈,有很多人圍觀,因此我絲毫不敢放松,在大比分為二比一局分為十比八的情況下,一個關(guān)鍵的一球打完了,兩人都以為比賽結(jié)束的時候,我用很奇怪的眼神看著他們,明明比賽沒有結(jié)束。兩人吃驚的看著我,我示意此球為擦邊球,兩人確認(rèn)后繼續(xù)比賽。也因為這一個球改變了比賽的結(jié)果,而這個球是我極其肯定的。如果這是第一次做裁判我肯定會懷疑自己,不敢立即果斷判球。而這一次我堅信而且相信自己的眼睛,毫不猶豫做出了判斷,也許這就是進步。
通過這次比賽我對裁判工作的各個還節(jié)也有了進一步的學(xué)習(xí)和完善。再也不會像以前那樣不是忘了翻小分就是忘了換對名牌。同時也對自己的職責(zé)有了更深的了解,我們裁判員是一個團體,只有每個人都做好了才能得到大家的認(rèn)可。因此每次輪換的時候,我都很仔細(xì)的觀察同組隊友的表現(xiàn),及時的發(fā)現(xiàn)錯誤并給予更正。同時服從安排,向其他優(yōu)秀的裁判員學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作。在處理一些自己無法解決的問題的時候,要及時的向老師反映,請教如何解決。并且在解決協(xié)商的過程中盡量不與運動員發(fā)生分歧和沖突,要帶著裁判員的職責(zé)和素養(yǎng)來解決溝通。
最后,通過這次實踐,讓我受益最大的就是自己在為人處世方面有了很大進步。盡管自己任然存在不足,但是相信在老師的引導(dǎo)和幫下我一定會做的更好。同時謹(jǐn)記老師教誨,無論做什么事都要動腦筋,善于思考,三思而后行。
籃球裁判總結(jié)報告篇八
籃球裁判員是籃球運動“三大員”之一,既是籃球規(guī)則的執(zhí)行者,又是比賽場上的“法官”,分享了籃球裁判的論文給大家欣賞!
文章運用文獻資料法,研究了籃球臨場裁判員職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容:籃球裁判員職業(yè)素質(zhì)主要包括高度的責(zé)任心和強烈的事業(yè)心、扎實的專業(yè)技能及堅持原則、公正執(zhí)法的職業(yè)道德?;@球裁判員作為籃球賽比賽的掌控者,必須具備其基本的職業(yè)素質(zhì),保障籃球比賽順利有效地進行,從而推動籃球事業(yè)持續(xù)不斷地健康發(fā)展。
職業(yè)素質(zhì)是指從事某一職業(yè)的人對其職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)道德等方面?;@球裁判員必須對籃球裁判工作具有強烈的興趣和高度的責(zé)任感;牢固掌握扎實的專業(yè)技能;具備嚴(yán)肅、公正的職業(yè)道德。
1.1強烈的興趣是籃球裁判員工作的主要動因
職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,現(xiàn)階段我國還沒有專門的職業(yè)籃球裁判員,參與各級各類比賽的籃球裁判員都有各自的職業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,最多的是大、中學(xué)校的體育教師,正因為這種“業(yè)余”的身份,裁判員本人的責(zé)任心很難進行實質(zhì)性控制,因為他們不是“本單位職工”,比賽組織者只是到比賽時才臨時將他們召集起來開展臨時性的工作,很難進行有效管理,對他們的工作態(tài)度、工作水平、工作效果很難制定長期有效的獎懲機制。
因此,對裁判工作的強烈興趣是每個籃球裁判員學(xué)習(xí)參與籃球裁判工作的初始動因。道理是顯而易見的,對一般人而言,有自己的職業(yè),沒人強迫你學(xué)習(xí)裁判,有固定的收入來源,也不會為了并不高的裁判費專門學(xué)習(xí)裁判知識。一位阿根廷國際級裁判說:如果沒有對(籃球裁判)事業(yè)的忠誠,這樣的工作就很難長久地堅持下去。
1.2高度的責(zé)任心是籃球裁判員工作的自我機制
一個優(yōu)秀的.籃球裁判員必須有高度的責(zé)任心,無論何時都要養(yǎng)成全神貫注、全力以赴的工作習(xí)慣,認(rèn)真地吹好每一場球、吹好每一個球。
籃球運動員和教練員艱苦的訓(xùn)練為的只是在賽場上充分展示其精湛的技戰(zhàn)術(shù)水平,觀眾花錢買票是為了欣賞精彩激烈的比賽,是一種積極的休閑娛樂。無論是勢均力敵的比賽還是“一邊倒”比賽,不管是精彩的高水平職業(yè)比賽還是水平一般的業(yè)余比賽,籃球裁判員都只有兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力吹準(zhǔn)每一聲哨,才能使比賽順利有效地進行下去,籃球運動員和教練員的勞動得到認(rèn)可,觀眾也達到休閑娛樂的目的。
籃球裁判員的專業(yè)技能主要包括良好的理論基礎(chǔ)、過硬的心理素質(zhì)、合格的體能、嫻熟的判罰技巧練等。
2.1堅實的理論基礎(chǔ)
《籃球競賽規(guī)則》、《籃球競賽裁判法》是裁判員場上執(zhí)裁的唯一準(zhǔn)則、依據(jù),離開競賽規(guī)則裁判員執(zhí)法時就失去評判依據(jù)。所以,籃球裁判員必須精通《籃球競賽規(guī)則》、《籃球競賽裁判法》,對條文解釋和精神理解透徹,在處理犯規(guī)及不當(dāng)行為時有理有據(jù),合理地運用到比賽中,從而正確地引導(dǎo)掌和控比賽。
另外,籃球裁判理論的更新較快,要不斷掌握最新的裁判規(guī)則,及時更新,不斷充實理論知識,對規(guī)則的改動和規(guī)則的解釋及時了解學(xué)習(xí),緊跟籃球裁判工作的步伐。
2.2過硬的心理素質(zhì)
高水平的裁判員進行臨場裁決,不僅要求籃球裁判員有熟練裁判知識和臨場判罰技巧,還要求裁判員具備良好的心理素質(zhì)。在臨場執(zhí)裁的過程中裁判員臨場工作水平發(fā)揮如何,與裁判員平時心理素質(zhì)訓(xùn)練和賽前心理準(zhǔn)備有密切的關(guān)系。
籃球比賽經(jīng)常會給裁判員帶來一定的心理壓力,尤其是重要的比賽(比如決賽、關(guān)系到能否出線的比賽等),這時雙方球隊的教練、隊員、觀眾,對裁判員的每次判罰都非常關(guān)注,有時甚至到了敏感的地步,賽場上氣氛凝重、緊張,雙方劍拔弩張,觀眾情緒一觸即發(fā),在這種情況下,心理素質(zhì)差的裁判員會受到影響,出現(xiàn)緊張、不穩(wěn)定、反應(yīng)遲鈍、失誤增多、判罰不準(zhǔn)等情況,稍有不當(dāng),可能引起一方甚至雙方、觀眾不滿,繼而使比賽難于控制。這對裁判員來說,就是完全失敗的判罰。
因此,籃球裁判員要培養(yǎng)過硬的心理素質(zhì),比賽前要做好充分的思想準(zhǔn)備,臨場中要有堅強的信念和頑強的毅力,不畏權(quán)勢、不徇私情,剛直不阿,要應(yīng)對來自方方面面的干擾和壓力,從容地將自己的心理狀態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),沉著、冷靜地處理比賽中所出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題,始終集中精力注意場上比賽的情況。
2.3重視基本功及體能的訓(xùn)練
籃球裁判員的臨場基本功主要包括哨音、手勢和移動等。一個優(yōu)秀的籃球裁判員出場時應(yīng)該顯示出落落大方、充滿自信的精神面貌;每次鳴哨做到哨音洪亮、干脆;判罰時手勢清晰、規(guī)范,切忌用夸張、做作的手勢和動作嘩眾取寵;移動及時到位。
另外,現(xiàn)代籃球比賽的攻防節(jié)奏很快,裁判員必須跟上激烈比賽的節(jié)奏,這就要求裁判員具備充沛的體能和快捷的移動速度,才能跟得上比賽節(jié)奏,從容地選擇正確的移動路線,從容地選擇合理的站位,進行及時、準(zhǔn)確的判罰。端莊大方,個性突出,手勢正確、自然、美觀、規(guī)范,場上跑動、站立、宣判的動作要落落大方,有條不紊,給自己做好裁判工作樹立信心和勇氣。
籃球裁判員作為球比賽的組織者和執(zhí)法者,是場上當(dāng)然的“法官”,必須進行公正、準(zhǔn)確的判罰,比賽才能正常地進行。但社會現(xiàn)實是沒這么簡單的,籃球裁判員畢竟是普通的人,也有可能受到社會不正之風(fēng)的影響,比如各種錯綜復(fù)雜的“關(guān)系”、各種權(quán)勢施加的壓力、經(jīng)濟利益誘惑等都會影響到裁判員的公正執(zhí)法。這就要求裁判員嚴(yán)守職業(yè)道德,廉潔自律,剛正不阿,還要營造籃球裁判員良好職業(yè)道德的社會環(huán)境。
3.1公正執(zhí)法是籃球裁判員基本的行為規(guī)范
裁判員作為球場上的執(zhí)法者,從事神圣的工作,從理論上來說,應(yīng)該做到公正無私,廉潔自律,絕不能故意偏袒任何一方。然而,實際情況是裁判員的現(xiàn)象時有發(fā)生。裁判工作是籃球比賽不可或缺的重要組成部分,裁判員的職業(yè)道德對籃球運動的影響是巨大而深遠的。要做一個公正無私的號裁判員,除了裁判員本身具備良好的道德品質(zhì)意外,營造良好的社會環(huán)境是必不可少的。
3.2.1加強法規(guī)制度建設(shè),嚴(yán)懲賽場黑哨。
要想做好籃球比賽的管理工作,必須加強法規(guī)制度建設(shè)。裁判員的技術(shù)失誤是在所難免的,是允許的,而不良判罰即所謂黑哨是絕不允許的,由于技術(shù)失誤與黑哨有時很難界定,也就是對一次甚至多次的不當(dāng)判罰到底是無意的技術(shù)失誤還是有意的黑哨,很難作出判斷,這就增加了監(jiān)管的難度。
也正因為如此,目前,我國對籃球裁判工作有一些監(jiān)督管理制度,但是對黑哨的懲處力度遠遠不夠。就算是黑哨,也沒有直接的處罰措施,只能在今后的比賽中對犯過錯的裁判少用、降級使用或不再使用,甚至很少有取消此裁判員終身執(zhí)裁的資格的處理,更沒有對裁判員進行刑事處理。由于這種犯錯成本并不太高,導(dǎo)致少數(shù)不良裁判人員在巨大的物質(zhì)誘惑或各種壓力下,違背職業(yè)道德,大吹黑哨。
美國、澳大利亞和歐洲國家這些籃球強國都有完善的籃球裁判管理體系,有擁有絕對獨立權(quán)的專門機構(gòu)對籃球比賽進行監(jiān)督管理,對重要比賽委派監(jiān)察官對執(zhí)法的裁判員做評估,一旦有的情況出現(xiàn),相關(guān)裁判員可能被追究刑事責(zé)任。這對當(dāng)事者來說不僅是被批評教育、被邊緣化的處理這么簡單的問題,還有蹲大牢的危險,會更有效地杜絕黑哨。
3.2.2提高裁判員的社會地位。
裁判員的工作辛苦,難度大,專業(yè)性極強,他要對雙方運動員在激烈復(fù)雜的對抗中,瞬間判斷出場上所有人的動作是否合理,同時做出正確的判罰,要用嫻熟的技能引導(dǎo)比賽,要用自己的聰明智慧控制比賽??梢哉f,沒有裁判員的辛勤勞動,籃球比賽就不能順利進行,也就沒有運動員精湛技藝的展示,更沒有精彩的比賽供觀眾欣賞。
要成為一名優(yōu)秀的籃球裁判員,必須經(jīng)過長期的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和艱苦的技能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的過程無論時間、精力還是財力,都算是高投入,按理說從事籃球裁判工作應(yīng)該相應(yīng)地有較高待遇,但事實是,在我們國家,即使是頂級籃球比賽的裁判員,一場比賽的收入也就一到兩千元,較低級別的比賽就低得多,有的基層籃球比賽的收入只一兩百元。這種低待遇的情況不利于調(diào)動裁判員的積極性,還很有可能使裁判員難以拒絕物質(zhì)誘惑而吹黑哨。在歐美籃球發(fā)達的國家,執(zhí)法一場職業(yè)頂級聯(lián)賽的收入基本上可以達到當(dāng)?shù)匾粋€中等家庭的月收入,建議國家體育總局的管理部門,根據(jù)裁判付出的勞動,制定統(tǒng)一的待遇標(biāo)準(zhǔn),提高籃球裁判員的積極性。提高裁判員的社會地位,有利于促進裁判員職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高。
3.2.3凈化外部環(huán)境。
目前在主客場制的比賽中,主隊在裁判上獲得利益是普遍現(xiàn)象,即所謂的主場哨,似乎也為觀眾所認(rèn)可,更有甚者,個別球隊、個別球員為了在比賽中取得好的名次,不擇手段,拉關(guān)系,走后門,甚至金錢利誘,千方百計地籠絡(luò)裁判,從而使己方獲得更大利益。正是這種為了自己的名利而不擇手段的所作所為,嚴(yán)重地影響裁判員的公正執(zhí)法,破壞公平競爭的原則,成為“黑哨”滋生的溫床,阻礙籃球運動的發(fā)展。個別裁判員在臨場中違背公平競爭的原則吹黑哨,除了其自身的職業(yè)道德敗壞以外,這些外部環(huán)境也是重要原因。
各組委會、體育管理部門和舉辦方應(yīng)該做到公正無私,廉潔自律,絕不能縱容甚至暗示臨場裁判員偏袒任何一方。各個球隊都要抓好自身內(nèi)部的廉政建設(shè),自覺遵守公平競爭的原則,讓“黑哨”沒有市場,讓黑哨沒有產(chǎn)生的可能。
[2]孫民治,等.籃球運動高級教程[m].北京:人民體育出版社,2000.
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籃球裁判總結(jié)報告篇九
足球裁判工作中收獲頗豐;7月的成都溫江,8月的涼都六盤水,11月的貴州師大,在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗。在中超中甲預(yù)備隊聯(lián)賽中體會到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過程中還是會發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處,錯漏判的情況也時有發(fā)生,這其中的原因主要有自身對規(guī)則精神的理解方式以及對場上情況的分析產(chǎn)生偏差,也有在跑位和選位時的不合理因素,這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題。在11月的`貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中,劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺,深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題,韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般,給我?guī)砹俗钇惹行枰钚枰莆盏挠?xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機會學(xué)習(xí)及栽培,以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。有人說做裁判就是做人,這句話一點也不假;嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩,在球場上不機械的執(zhí)行規(guī)則,融會貫通,裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場上的體現(xiàn)和執(zhí)行者;不僅要保護運動員的健康,保證雙方的對等競爭,更要促進足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,所以說做裁判做得成功的人在生活中一定也是個情商很高的人。
路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員,個性明顯,年富力強是特點,經(jīng)驗不足,履歷淺薄是弱點,如何將特點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,將弱點短板強化,是在新一年里我需要思考及解決重要問題。保持體能儲備,繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則,加強規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功;爭取使自己早日能夠取得國家級裁判員培訓(xùn)班的資格,并通過考核;也能在更高級別的足球賽事中完成任務(wù),展示自己,學(xué)到更多的知識,展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻自己的青春熱血。
籃球裁判總結(jié)報告篇十
第十一條:xx交通大學(xué)學(xué)校籃球協(xié)會是學(xué)校教務(wù)處所屬管轄的組織。
第十二條:籃球協(xié)會管理機構(gòu)設(shè)會長1名、副會長2名、辦公室、外聯(lián)部、組織部、宣傳部
本協(xié)會管理機構(gòu)成員必須具備以下條件:
1、熱愛本協(xié)會工作并具有一定組織能力;
2、思想積極上進,堅持原則,秉公辦事,熱心為大家服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)良;
4、工作上積極主動,團結(jié)同學(xué),樂于助人,有奉獻精神。
第十三條協(xié)會負(fù)責(zé)人的權(quán)利和義務(wù)
1、服從教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)。
2、服從指導(dǎo)教師管理與訓(xùn)練。
3、定期召開例會并堅決執(zhí)行本協(xié)會的規(guī)章制度、活動計劃。
4、組織協(xié)會成員開展各項活動,并做好記錄與總結(jié)工作。
5、培養(yǎng)推薦協(xié)會接班人,做好負(fù)責(zé)人換屆選舉工作。
6、加強校內(nèi)、外之間的協(xié)會交流,擴大協(xié)會影響,樹立協(xié)會良好形象。
第十四條協(xié)會負(fù)責(zé)人的退出和除名:
1、學(xué)生畢業(yè)離校,自動退出協(xié)會。
2、根據(jù)本人自愿原則,經(jīng)本人提出書面申請,經(jīng)同意即可退出協(xié)會,取消成員資格。
3、有嚴(yán)重影響協(xié)會名譽行為的成員,違反工作制度以及違法亂紀(jì)等破壞學(xué)校名譽、觸犯法律的組織成員立即除名。
4、不服從組織安排,工作不積極主動的成員,經(jīng)協(xié)會管理機構(gòu)研究可予以開除。
第十五條協(xié)會會長職責(zé):
1、負(fù)責(zé)確定本協(xié)會各個階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。
2、召集會員參加集訓(xùn)和帶頭完成訓(xùn)練工作。
3、負(fù)責(zé)協(xié)會重大活動的籌備和組織。
4、加強內(nèi)部人員的團結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持。
第十六條副社長職責(zé)
1負(fù)責(zé)會員招新,入會審批以及協(xié)會工作人員檔案管理
2負(fù)責(zé)協(xié)會策劃、組織后勤、保障工作。
3組織豐富多彩的活動。
4負(fù)責(zé)協(xié)會對外業(yè)務(wù)聯(lián)系。
5協(xié)調(diào)活動內(nèi)容。
第十七條秘書長的職責(zé)
1主持各部開展日常工作,組織實施年度工作計劃和訓(xùn)練計劃,協(xié)調(diào)各分支機構(gòu)開展工作。
2提名副秘書長、各部門主要負(fù)責(zé)人名單,交理事會決定。
3負(fù)責(zé)各種表格、會議記錄和協(xié)會檔案登記與造冊,召集會員參加集訓(xùn)并進行考勤記載、點名登記。
第十八條協(xié)會業(yè)務(wù)活動的范圍:
1面向全體學(xué)生。
2活動形式主要是:籃球基本技術(shù)、基本技能和基本知識的學(xué)習(xí),參與訓(xùn)練,裁判培訓(xùn)等。
3參加有本協(xié)會組織的周末籃球賽及三分賽、定位投籃、技巧賽;觀看在校舉行的籃球賽事。
5、協(xié)助學(xué)校體委開展各種籃球比賽。
6、按時開展學(xué)校半年一度的籃球協(xié)會聯(lián)賽。如3v3,5v5的比賽。
籃球裁判總結(jié)報告篇十一
作為一名籃球裁判,我們需要在比賽中獨立地決定哪支隊伍犯規(guī),哪個球員違規(guī)。我們必須擁有技巧、知識和判斷力,才能遵守比賽規(guī)則,維持比賽公平和有序的進行。
第二段:探討裁判需要具備的技能
首先,裁判需要具備身體素質(zhì)。這樣我們才能在場上快速移動,并站在較佳的視角,看到每一步所發(fā)生的事情。 其次,需要掌握比賽規(guī)則和技巧。這個除了根據(jù)規(guī)則書學(xué)習(xí)外,在實際操作中不斷訓(xùn)練,積累經(jīng)驗,也是非常重要的。最后,我們還需要相應(yīng)的心態(tài),在比賽中保持冷靜、公正,才能準(zhǔn)確停放比賽的進程。
第三段:強調(diào)裁判所承擔(dān)的責(zé)任
裁判不僅僅只是執(zhí)行比賽規(guī)則,我們同樣需要表現(xiàn)得反應(yīng)靈敏和頭腦清醒,以便正確分析和判斷比賽過程中的每一個瞬間。同時,裁判還需要迅速應(yīng)對緊急情況,如受傷的球員,目擊到違反規(guī)則的刺激行為,等等,這時候我們需要讀懂場上情況并作出快速反應(yīng)。
第四段:分享常見裁判困境及解決方案
裁判在比賽中會遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn),如裁判技巧不足、場上比分懸殊,球員情緒激動等等。在面對這些問題時,裁判應(yīng)該始終保持冷靜和專業(yè),我們需要依照規(guī)則公正執(zhí)行比賽,始終堅持自己的判斷。除此之外,我們應(yīng)該悉心傾聽指導(dǎo)和反饋,以便不斷提升我們自己的技能,做到更好地執(zhí)行裁判職責(zé)。
第五段:總結(jié)心得體會
總之,作為一名籃球裁判,我們肩負(fù)著維持比賽公平有序、保護球員和比賽的責(zé)任。雖然我們會遇到許多困難,但通過訓(xùn)練、經(jīng)驗積累和慎重思考,我們總能做出正確的判斷和做事方式,那么我們的裁判能力和人品,也隨之得以得到提高。我們始終遵循正常的比賽原則,保持專業(yè),始終保持我們的頭腦清晰、思路明確,以便更好地解決問題。
籃球裁判總結(jié)報告篇十二
籃球是一項體育項目,具有獨特的魅力和吸引力。而裁判也是比賽中不可或缺的一環(huán)。作為一名籃球裁判,必須有專業(yè)的技術(shù)能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,還要有敏銳的判斷力和公正的眼光。在執(zhí)法的過程中,我也有了一些心得體會。
一、正確掌握規(guī)則
籃球是一項綜合性強的運動項目,規(guī)則繁多且變化很大。而裁判就是負(fù)責(zé)執(zhí)法的人員,必須正確掌握規(guī)則,避免疑點誤判。在日常訓(xùn)練中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則,并不斷加以鞏固和練習(xí),才能熟練掌握規(guī)則并準(zhǔn)確落地判罰。
二、保持冷靜和公正
籃球是一項充滿激情的比賽,裁判員必須保持冷靜和公正。在場上需要時刻保持冷靜,不受任何干擾,做到公正判罰。同時,我們還需要及時糾正和溝通,保持與參賽隊員和教練的良好關(guān)系,這是體現(xiàn)我們裁判員素養(yǎng)的關(guān)鍵。
三、處理復(fù)雜情況的能力
在每一場比賽中,裁判員面臨著各種各樣的復(fù)雜情況,如多人肢體接觸、犯規(guī)判罰、爭議球判罰等。在這些情況下,裁判員就需要有快速反應(yīng)的能力和決斷力,憑自己的專業(yè)知識做出正確的判斷。而在處理這類問題時,還要善于溝通、正確表達,處理好與隊員、教練的關(guān)系。
四、能力不斷提高
籃球裁判員需要面臨持續(xù)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)掌握新的比賽規(guī)則、技巧和技術(shù),以及裁判員的職業(yè)水平的提升。同時需要通過不斷的比賽經(jīng)驗,結(jié)合比賽實例,總結(jié)和反思自己的判罰,不斷提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。
五、團隊協(xié)作和公共形象
籃球比賽是一項團隊比賽,在比賽中裁判員也需要與其他裁判協(xié)同工作,保障比賽的公正和規(guī)范。同時,作為籃球裁判員在公共形象方面也需要注意,通過良好的言行舉止,做到品行端正,傳遞出正能量,維護裁判員這個職業(yè)的形象。
總之,做一名優(yōu)秀的籃球裁判員需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。同時,在實際執(zhí)法中也需要始終保持冷靜和公正,在處理復(fù)雜情況時具有敏銳的判斷力和反應(yīng)速度。只有如此,我們才能成為更優(yōu)秀的籃球裁判員,為比賽的公正與規(guī)范做出自己的貢獻。
籃球裁判總結(jié)報告篇十三
12月11日下午,我們進行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課.這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法.我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨,把這三點做好。先來談控球這是基本功的問題,是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始,首先就是要學(xué)會用手腕拍球,然后用手指黏球,其次要學(xué)會繞球培養(yǎng)良好的球感,例如繞頸,饒腰等,最后就要學(xué)會跑動中的運球不求快求穩(wěn),先做到這三點。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢也就是保持正確的手型,正確的姿勢是右手五指張開托球掌心不觸球,手腕與手肘分別成90度形成一個不關(guān)口的正方形,出手時手臂自然前推,注意手腕的抖動和手指出手的感覺,出手不求高,但求快。最后就是上籃,這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的,上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握,讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破,不求快,但求鉆對方的弱側(cè)(即空間大的一面),起跳不求高注意身體對球體的掩護,出手時注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識,籃球運動中籃球意識訓(xùn)練,一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一,訓(xùn)練籃球比賽是一項集體對抗性質(zhì)的競技項目。它不僅要求運動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平,而且要求運動員具備良好的籃球意識。運動員具備了良好的籃球意識,就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢,主動地尋找和掌握戰(zhàn)機,采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆?,最大限度地發(fā)揮本人和本隊的優(yōu)勢,克敵制勝。美國籃球?qū)<艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝,60%靠思維,40%靠體力?,F(xiàn)代籃球比賽的實踐也證明,運動員水平越高,這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn),有好多隊員個人技術(shù)比較好,然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù),簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高,從而降低了全隊的攻防質(zhì)量??梢?,籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。
一、籃球意識的含義及分類
意識作為一個范疇,是指人的大腦對客觀存在的反映,它是客觀世界的主觀印象?;@球意識從廣義上說,是運動員對籃球的比賽的理解和認(rèn)識。nba原尼克斯隊主教練納帕特賴?yán)f:一個運動員只是為自己獲得球才會移動,他絕不是一名真正的運動員。如果他同時又會為同伴創(chuàng)造機會,使全隊受益,才算懂得籃球運動的正真奧秘。因此,可以把籃球意識定義為:運動員通過專項和反復(fù)實踐,根據(jù)場上情況,通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己,采取合理行動的心理過程的總和。籃球意識可按隊員的臨場表現(xiàn)分為:1.傳、接球意識。比賽中隨時準(zhǔn)備接同伴傳來的球,接球后傳給有機會的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機。
2.投籃意識。接同伴傳球后,要根據(jù)防守者的情況,及時把握好投籃時機。
3.突破意識。當(dāng)接到球后若對方防守站位較近,沒有投籃機會,則突破上藍或分球,給同伴創(chuàng)造機會。
4.跑動掩護意識。當(dāng)你無球時,主動給同伴做掩護,創(chuàng)造進攻的機會。
5.防快攻意識。主要體現(xiàn)在運動員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù),密切地相互協(xié)作配合,并針對場上情況隨機應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識。指運動員既有積極能動地運用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個人防守技術(shù),又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護、夾擊、圍守、補防等戰(zhàn)術(shù)配合意識。
7.搶籃板球意識。是一種而巧妙的頑強的拼搏意識。運動員一旦建立起牢固的搶籃板球意識,就能在比賽中以極大的決心和頑強的毅力去機智地爭奪籃板球。
二、籃球意識的構(gòu)成要素人的意識是旁人不能直接看到的,卻必然從自身的.運動過程中體現(xiàn)出來。運動員的籃球意識也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動中表現(xiàn)出來。運動員籃球意識的構(gòu)成要素:
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運用都必須有明確的目的性。運動員在訓(xùn)練和比賽中,為了正確地動用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),充分發(fā)揮自己的水平,就必須頭腦清楚,目的明確,有的放矢。力求使自己的每一個行動都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動的預(yù)見性。比賽雙方對抗激烈,球場情況瞬息萬變。運動員在比賽中為了取得最佳行動效果,就必須洞察情況變化,預(yù)見未來,準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場上正確的行動來源于準(zhǔn)確的判斷,判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利,往往要改變自己的行動,使進攻或防守有較大的突破性,出其不意,防其不備,打?qū)κ执胧植患?。同時,對場上主客觀情況的變化,也需要迅速采取應(yīng)變手段,隨時改變進攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時,應(yīng)注意防守動作不易太大,以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時,則可大膽貼上防守,動作也可以大一些,限制對方的行動。
5.動作的隱蔽性。運動員為了有效地攻擊對方,爭取主動和優(yōu)勢,必須善于運用各種嫻熟的動作技巧(假動作或隱蔽動作)去擾亂與迷惑對手的判斷,以造成其錯覺,而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖,以贏得比賽的主動權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報告,如有不足請加以批評和修改.。
籃球裁判總結(jié)報告篇十四
第一條本協(xié)會名稱利津縣籃球協(xié)會,簡稱籃協(xié)
第二條本協(xié)會是體育類,是在利津縣文體廣電新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)下組織成的非盈利性機構(gòu)
第三條協(xié)會宗旨:增強體質(zhì),增進感情,豐富廣大群眾的業(yè)余生活,提高廣大籃球愛好者的競技水平,發(fā)揚國球精神,積累、繼承和傳播各屆經(jīng)驗技術(shù),進一步展示利津的精神風(fēng)貌。
第四條協(xié)會是利津縣廣大群眾社團聯(lián)合會的成員,接受文體廣電新聞出版局、社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理,接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)。協(xié)會將貫徹執(zhí)行縣局下達的各項文件,遵守協(xié)會的各項紀(jì)律。
第二章會員
第五條會員資格:凡是有利津縣正式學(xué)籍,承認(rèn)協(xié)會章程,服從協(xié)會領(lǐng)導(dǎo),愿意履行協(xié)會各項義務(wù),對籃球具有濃厚興趣,經(jīng)本人報名申請,填寫會員登記表,經(jīng)本協(xié)會批準(zhǔn)的.,即為本協(xié)會會員。
第六條會員的權(quán)利:
1、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);
2、對協(xié)會建議和批評的權(quán)利;
3、參加協(xié)會組織的活動,獲取協(xié)會提供的相關(guān)信息的權(quán)利;
4、監(jiān)督協(xié)會管理及資金使用情況的權(quán)利;
5、入會自愿,退會自由。
第七條會員的義務(wù):
1、遵守協(xié)會章程,執(zhí)行協(xié)會決議;
2、參加協(xié)會舉辦的活動,自覺遵守紀(jì)律;
3、按時交納會費。
第八條協(xié)會會員每年注冊一次。
第九條有下列情形之一者,經(jīng)協(xié)會理事會討論通過,取消其會籍。
1、嚴(yán)重違反協(xié)會章程;
2、未經(jīng)協(xié)會許可,擅自以協(xié)會名義開展活動,對協(xié)會造成不良影響。
3、擅自借他人會員證并對本協(xié)會造成了一定的負(fù)面影響。
第三章組織
第十條協(xié)會設(shè)會長一名、副會長一名、理事四名,干事若干名,均由協(xié)會會員集體推選產(chǎn)生,并由此構(gòu)成協(xié)會理事會,處理協(xié)會的日常工作。
第四章財務(wù)
第十一條依據(jù)協(xié)會的宗旨,協(xié)會的經(jīng)費全部用于協(xié)會的各項工作和活動的開展。在經(jīng)費的管理上,協(xié)會要做到透明化、公開化、規(guī)范化、制度化,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,定期向全體會員公示會費的使用情況。
第十二條協(xié)會的經(jīng)費主要來源是會費。
第五章附則
第十三條協(xié)會章程由協(xié)會會員大會討論和通過,報利津縣文體廣電新聞出版局批準(zhǔn)后,方可執(zhí)行,協(xié)會章程的最終解釋權(quán)為協(xié)會會員大會。
第十四條本章程自文體廣電新聞出版局核準(zhǔn)之日起生效。
第十五條凡經(jīng)會員大會審批的附件,與本章程具有同等效力。
籃球裁判總結(jié)報告篇十五
老師們、同學(xué)們:
在這春風(fēng)送暖的季節(jié)里,我校春季田徑運動會經(jīng)過緊張、激烈、公正的比賽,取得了圓滿成功。本次運動會是一次團結(jié)的、和諧的運動會,是充滿競爭、充滿激情的運動會,也是一次滿載收獲的運動會,它充分展示了我校師生積極進取、奮發(fā)向上,勇攀高峰的精神風(fēng)貌。
舉行一年一度的田徑運動會,是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個人,尤其是一個青年學(xué)生的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此,本次運動會的舉行,既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是全體師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。
在運動會期間,我們看到了運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出了“追求、奮進”的拼搏精神。同學(xué)們用自己的行動淋漓盡致的詮釋了體育運動會的真正含義,充分展示了當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上、永不言敗、積極進取,團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。我們更看到各班級文明參觀、團結(jié)一心,展現(xiàn)了出很好的集體主義精神。我們也看到,班主任不辭辛苦。裁判員遵守競賽規(guī)則、公正執(zhí)法。在此,我代表學(xué)校向在本屆運動會上團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!
雖然本屆運動會即將落幕,但是這短短的兩天時間里我們揮灑了激情,展示了青春,即便一時沒有獲得名次和獎勵,我們也不必遺憾,因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍。一所努力向上、奮力進取的學(xué)校,才會永遠立于不敗之地!我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把本次大會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大,希望全體師生將運動精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績!
現(xiàn)在,我宣布,xx中學(xué)春季田徑運動會勝利閉幕!
籃球裁判總結(jié)報告篇十六
足球裁判長發(fā)言稿一、開場:
依然記得5月8日田老師宣布聯(lián)賽開幕時我激動的心情,而本屆比賽也在上學(xué)期完成了最后一場比賽。今天將要舉行的是此次足球聯(lián)賽的頒獎儀式,下面我宣布:
(合)北京四中首屆高一年級足球聯(lián)賽頒獎儀式暨閉幕式正式開始!
五月的北京是一年中最有生氣的北京,伴隨著石榴花的開放,北京四中足球聯(lián)賽重燃戰(zhàn)火。前幾年因為一些特殊原因停辦的足球聯(lián)賽由我們在體育組吳宏老師的指導(dǎo)下重新舉辦。
也許我們的隊員并不具備精湛的技術(shù)――但我相信我們一樣是最棒的球員,因為我們有著對這項運動的熱愛,有對每場比賽的專注與激-情。我們追求的從不是比賽的結(jié)果,而是在那些過程和你們的吶喊。那片綠茵場記錄了我們奔跑的腳步,那個季節(jié)的每一陣風(fēng)定格了我們追逐的身影。
值得一提的是,我們的聯(lián)賽在進行了兩場之后,汶川大地震發(fā)生了。組委會幾名成員在深深哀悼之余決定在每場比賽開始之前,場上隊員及裁判為汶川地震罹難者默哀一分鐘。我們看到了同學(xué)們在國難之時心中牽掛的痛楚,我們看到了一屆閃耀著人性光芒的足球聯(lián)賽。請記住,足球永遠是紳士的運動。
二、宣布比賽成績
下面有請本次比賽副裁判長,原高一7班蔣沈雄同學(xué)宣布所有場次比賽成績以及獲獎情況。
淘汰賽第一輪
原高一1班3-0原高一11班(1班熊泓宇鄭漢龍段岳圻)
原高一4班0-0原高一6班(點球1-0原高一6班勝)
原高一3班0-1原高一10班(10班張涵宇)
原高一5班0-3原高一9班(9班趙昱琛比賽比分為1-0,5班有隊員未報名而上場,判0-3負(fù))
原高一7班0-1原高一8班(8班陳李昊)
原高一2班輪空直接晉級
淘汰賽第二輪
原高一1班0-3原高一6班(6班崔民榮蔣天一2球)
原高一9班0-3原高一10班(10班馬博元張涵宇劉思遠)
原高一2班1-0原高一8班(2班劉傳p)
決賽單循環(huán):
原高一6班1-0原高一10班(6班羅毅豪)
原高一2班0-0原高一10班
原高一2班1-2原高一6班(2班劉傳p6班蔣天一羅毅豪)
射手榜
1蔣天一3球
2張涵宇羅毅豪2球
4劉傳2球(2點球)
5熊泓宇鄭漢龍段岳圻趙昱琛陳李昊崔民榮馬博元劉思遠1球
獲得本次比賽最佳女運動獎的是:原高一3班歐陽衡茜
獲得本次比賽公平競賽獎的班級是:原高一11班!
獲得本次比賽金靴獎的運動員是:原高一6班蔣天一!
獲得本次比賽季軍的班級是:原高一10班
獲得本次比賽亞軍的班級是:原高一2班
獲得本次比賽冠軍的班級是:原高一6班!
有請各班班主任和體育組吳宏老師為各獲獎參賽隊及運動員頒獎!
三、致歉
在籌劃賽程、賽制等事務(wù)時,我們盡可能考慮了多方面因素,盡力將各項安排做到雙方都滿意。從中我們確實學(xué)到了許多在足球場上很難學(xué)到的東西,但確實還有很多沒有滿足大家的要求,還要請諸位諒解,在此我也要說一聲抱歉。
四、發(fā)言
在組織工作中,兩位年級組長給予了我們很大的支持,下面有請年級組長田軍老師講話。
每一名隊員臉上所洋溢的笑容都是我們工作的動力,下面請本次比賽金靴獎得主作為運動員代表發(fā)言。
五、感謝
在此,我謹(jǐn)代表北京四中首屆高一年級足球聯(lián)賽組織委員會感謝每一位參賽隊員和裁判付出的艱辛,感謝吳老師、兩位年級組長和體衛(wèi)處劉主任對我們工作的支持與幫助,更要感謝的是你們,可愛的觀眾,給予我們的支持。
六、結(jié)束
即將迎接大家的將是北京四中高二年級足球聯(lián)賽,請相信,我們的聯(lián)賽在繼續(xù),并且會越來越好。下面,我宣布:
(合)北京四中首屆高一年級足球聯(lián)賽頒獎儀式暨閉幕式到此結(jié)束!
蔣天一發(fā)言稿
踢球不忘組織者(周一的演講稿)
尊敬的老師們,親愛的朋友們:
聽說這次大會時間非常緊,所以我萬分感謝有關(guān)人士給予我這個無名小卒一個發(fā)言的機會。因為咱們的先輩教訓(xùn)過:飲水不忘掘井人。所以我很想把這次比賽中經(jīng)歷到的一些故事說給大家聽聽。
小蔣,笑塵,大曾以及所有場下的英雄們。他們真的是好樣的!我看見了他們一次又一次拿著一張單薄的足球比賽申請材料向教導(dǎo)處走去時堅毅的眼神,四中有很長一段時間是由于安全原因不允許舉辦類似聯(lián)賽的,可想而知他們頂著多大的壓力,而他們又有著怎樣的勇氣!一次又一次被拒絕,他們不曾放棄。終于成功說服了老師。接著我又看見了緊張的中午,他們餓著肚子跪在球場上畫著球門線,中場圈,點球點,角球唬那是我見過的.最美麗的白線。他們也是我見過的最敬業(yè)的“足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)”。然后我看見了他們在比賽場上化身為裁判和官員,為別的班的比賽而奔跑不息。第一輪比賽過后,他們所在的班級均不幸被淘汰,我看見了笑塵的嘆息,小蔣的哭泣。但是我馬上又看到了他們繼續(xù)往返于一個又一個晉級班級之間,調(diào)整比賽時間,組織比賽的事宜,然后繼續(xù)一邊忍受著自己班級被淘汰的失落一邊記錄著別的班的進球。特別是笑塵,我記得身為校足球隊主力的他一場比賽都沒有踢上?,F(xiàn)在回想起來,我依然都看得清晰。我有時候覺得,假如中國足協(xié)的主席,副主席以及那些高-官們能夠來看看四中的足球聯(lián)賽,來看看四中聯(lián)賽的組織者是怎樣的做事,我不信,中國足球隊拿不了大力神杯!我不信,中國足球騰飛不了!他們舉辦的比賽根本不能用好來形容,因為好是理所當(dāng)然的。
踢球不忘組織者!小蔣,笑塵,大曾以及所有場下的英雄們。感謝你們?yōu)樵蹅冏约号e辦了如此精彩,專業(yè)的一次比賽。為了表示我衷心的感謝和敬意,獎杯屬于你們!因為精彩的進球?qū)儆谀銈儭?/p>
謝謝。
籃球裁判總結(jié)報告篇十七
籃球裁判,對于每一名籃球運動員來說都是不可或缺的存在。他們嚴(yán)格遵守規(guī)則,使比賽正常運行,并且憑借自己的職業(yè)素養(yǎng)來為裁判行業(yè)贏得尊重。作為一名籃球裁判,我深深體會到這份責(zé)任與榮耀。在這篇文章中,我想會與大家分享我的心得體會,希望可以對于一名想要成為優(yōu)秀籃球裁判的朋友們有所啟發(fā)。
一、遵守規(guī)則,升華球技
作為一名籃球裁判,最基本的就是要遵守規(guī)則。在比賽中,我們要準(zhǔn)確無誤的判斷球員是否違規(guī),這是我們的職責(zé)。而好的裁判不僅僅是會用眼睛看,更是要靠對規(guī)則的深刻理解和掌握。在日常訓(xùn)練中,我們不斷促進自身對于規(guī)則的了解,從理論上打好基礎(chǔ),并不斷將理論實際化。當(dāng)我們在賽場上出現(xiàn)爭議的判罰時,糾正自己心理上的偏差,多加思考和考慮,這是我們不斷提升自身水平的核心。
二、嚴(yán)格自律,塑造專業(yè)形象
作為一名籃球裁判,我們需要具有高度的自律性,遵守職業(yè)道德規(guī)范,拒絕違背裁判職責(zé)的誘惑與干擾。比如,對于賽場上的各種誘惑,我們要以專業(yè)的態(tài)度來面對,保證比賽的平等和公正。同樣,在一些非正式場合,我們不應(yīng)該放松自己的標(biāo)準(zhǔn),要時刻提醒自己自我約束,以良好的形象展示裁判職業(yè)。
三、心態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)變能力
在比賽中,緊張情緒和焦慮都會讓我們犯錯,這時候,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),做好冷靜分析和快速判斷。讓自己置身于一個穩(wěn)定的狀態(tài)中,遇到問題能夠根據(jù)判斷快速而準(zhǔn)確的做出處理,不讓比賽失控。同時,在比賽中,突發(fā)事件也是時常會發(fā)生的,我們需要用具有應(yīng)變能力的態(tài)度去解決問題,包括識別問題,判斷需求,規(guī)劃方案和快速行動等等。這一系列反應(yīng)速度要求高的過程,同樣需要我們長時間的練習(xí)和訓(xùn)練以獲得更好的表現(xiàn)。
四、科學(xué)管理,防止過勞現(xiàn)象
在比賽中,我們不僅僅需要高度的精神和生理素質(zhì),更需要具備科學(xué)高效的管理技能。這一點對于一名裁判員尤其重要。比如,為節(jié)約體力,我們需要規(guī)劃好賽前鍛煉和體力訓(xùn)練時間,保持適宜的身體狀態(tài),防止勞累帶來的各種身體健康隱患。同樣,合理安排比賽餐和休息以及保持規(guī)律的生活也是重要的補充因素,為裁判在比賽中的表現(xiàn)提供更好的動力。
五、學(xué)習(xí)成長,永不放棄
無論是多么專業(yè)的裁判,都必須有一個不斷進取的學(xué)習(xí)成長的方向。比賽形式和技術(shù)知識都在更新?lián)Q代,作為裁判員選手及時學(xué)習(xí)和掌握最新的規(guī)則與技能變化是至關(guān)重要的。我們要注重吸收外界的經(jīng)驗,關(guān)注教練指導(dǎo),不斷的總結(jié)自身經(jīng)驗,找到自己的不足和提升空間。同時,也需要積極參加科研和講座并與其他同行進行互相交流,保持對于裁判職業(yè)的興趣和熱愛狀態(tài)。
在我來看來,這些就是成為一名優(yōu)秀的籃球裁判的必備條件。為了保證比賽的公正和權(quán)威,我們要始終牢記自己的職責(zé),規(guī)避過多干擾和錯誤判斷。同時我們也是籃球的參與者,我們的技術(shù)持續(xù)成長所帶來的專業(yè)性更會使得對整個籃球事業(yè)做出持續(xù)性的推進和發(fā)展,最終達成共贏的目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗心得文章對于諸位朋友的籃球裁判職業(yè)有所啟發(fā)和幫助。
籃球裁判總結(jié)報告篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,運動員,裁判員:
在這布滿團結(jié)、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了鎮(zhèn)羅學(xué)區(qū)第二屆籃球運動盛會。首先謹(jǐn)讓我代表鎮(zhèn)羅中學(xué)黨支部、行政、工會以及我校的900多名師生員工向我學(xué)區(qū)籃球賽的順利開幕表示熱烈的祝賀,向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎,向參加比賽的裁判員、教練員、運動員以及大賽全體工作人員致以親切的問候。
朋友們,強壯的體魄和健康的心理是現(xiàn)代社會文明程度的標(biāo)志之一,也是我們建設(shè)小康社會的三大目標(biāo)之一。我們要重視體育運動,要懂得增強自身的身體素質(zhì)是事關(guān)我們事業(yè)成敗的大事。
生命在于運動!為了健康,我們需要運動;為了健美,我們需要運動;為了希望,我們更需要運動。本屆籃球運動盛會的召開;是增加了解、增進友誼、加強團結(jié)、促進發(fā)展的盛會。在本屆籃球賽中,我謹(jǐn)代表全體運動員宣誓:服從指揮、服從裁判,在比賽中堅韌頑強、拼搏進娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。
我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會的精心組織下,本次競賽活動一定會取得圓滿成功。
籃球裁判總結(jié)報告篇十九
20xx年12月7日,xxx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來到市體育會展中心進行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:
首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r;青少年籃球身體訓(xùn)練的特點;知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次,感受最大是耿建華教授和指導(dǎo)一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的籃球場上,他們通過籃球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進行籃球運動。一會兒是籃球球性練習(xí),一會兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練,一會兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會兒還進行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運動損傷的要求。使我們在運動中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
另外,耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好籃球基本技術(shù),才能做一個合格的裁判員,要持之以恒。二要對運動員進行科學(xué)的方法進行有效的訓(xùn)練,三要了解運動員的`心理,加強運動員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)籃球運動的水平。
總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視籃球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個進步交流的平臺。最后感謝__市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的籃球知識和理論!
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