在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編收集整理的我能再做一回小學(xué)生作文【通用3篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我能再做一回小學(xué)生作文【通用3篇】一
今天，天氣非常晴朗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鳳凰嶺森林公園郊游。
一踏入公園大門(mén)，首先映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，有柏樹(shù)，松樹(shù)還有柳樹(shù)……它們像一支支整裝待發(fā)的隊(duì)伍，時(shí)刻準(zhǔn)備抵擋風(fēng)沙，保護(hù)森林。我們沿著一條彎彎曲曲的小道向前走去，不一會(huì)，就來(lái)到了“怡心園”。
站在怡心臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底：錯(cuò)落有致的高樓，縱橫交錯(cuò)的馬路。近處，立交橋上行駛著大大小小，川流不息的車(chē)輛，周?chē)幕ú輼?shù)木更是五顏六色，真是讓人心曠神怡！
沿著一條碎石鋪成的小路我們繼續(xù)向前走去，只見(jiàn)道路兩旁屹立著高大的柏樹(shù)，它們像訓(xùn)練有素的士兵，在歡迎我們的到來(lái)。走在小路上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞四周的美景，感覺(jué)路不那么長(zhǎng)了，天氣也不那么熱了。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了“牡丹園”。
只見(jiàn)一片艷麗的花海引入眼簾。走進(jìn)一看，一朵朵鮮艷的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷呢。有白色的，有淡粉色的，還有枚紅色的真是五顏六色?。∵@些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，在進(jìn)行選美比賽呢！我站在花海中，不時(shí)有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。再看那勤勞的蜜蜂，正在采蜜。此時(shí)此刻，我好想化作一只美麗的蝴蝶，置身于這片花海中，永遠(yuǎn)伴著花朵，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
接著我們穿過(guò)一條櫻花小道，來(lái)到了“凈鏡園”。這里有長(zhǎng)平坑卒，有有鳳來(lái)?xiàng)?，有尋根?wèn)祖等美麗的景觀。最后我們來(lái)到了“飲水思源”景點(diǎn)。這里有一口老古井，它在告訴后人要吃水不忘挖井人。
?。▲P凰嶺森林公園真美呀！
我能再做一回小學(xué)生作文【通用3篇】二
春暖花開(kāi)，溪水潺潺，一只只瓢蟲(chóng)在花叢中翩翩起舞。
瓢蟲(chóng)的種類(lèi)很多。其中，有一種瓢蟲(chóng)的嘴與眾不同，它的嘴比其它瓢蟲(chóng)多出一截。瓢蟲(chóng)從幼蟲(chóng)階段到成蟲(chóng)，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲(chóng)，背上的斑點(diǎn)很暗淡，難以分辨出來(lái)，漸漸地才會(huì)清晰。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲(chóng)不吃腐肉，看見(jiàn)地上“死了”的瓢蟲(chóng)，悻悻而去，瓢蟲(chóng)就這樣逃過(guò)一劫。
瓢蟲(chóng)種類(lèi)不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲(chóng)都以樹(shù)葉、草葉、為食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲(chóng)。但你別以為所有的瓢蟲(chóng)都是壞的，七星瓢蟲(chóng)、十三星瓢蟲(chóng)可都幫了農(nóng)民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲(chóng)為食。蚜蟲(chóng)可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，并向葉片注入一種毒素，讓葉片卷曲、死亡。
寒冷的冬天來(lái)了。瓢蟲(chóng)們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài)，它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺(jué)了。一直到溫暖的春天來(lái)到，它們才會(huì)慢慢地蘇醒。在花叢中快樂(lè)地飛舞。
瓢蟲(chóng)善惡不一，就象我們?nèi)祟?lèi)。你想做一只怎樣的瓢蟲(chóng)呢?
我能再做一回小學(xué)生作文【通用3篇】三
潮水退了，有再漲的時(shí)候；綠草枯了，有再蔥蘢的時(shí)候；花兒謝了，有再芬芳的時(shí)候。但是，我們的小學(xué)時(shí)光卻一去不復(fù)返了。《長(zhǎng)歌行》中的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”正是如此。回想六年的小學(xué)生活，如百味瓶涌入心頭……如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定要讓自己的小學(xué)生涯里多一分運(yùn)動(dòng)拼搏。 “兒子，最后一屆校運(yùn)會(huì)了，你也去報(bào)名參加一下長(zhǎng)跑讓媽媽感受一回你的英姿??！”臨近校運(yùn)會(huì)了，媽媽給我“洗腦”?！拔也幌肱?，天氣又熱，也跑不過(guò)那些運(yùn)動(dòng)健將?！边@大熱天的我就不懂了，非要去做這個(gè)費(fèi)力不討好的事情，做個(gè)后勤參加趣味運(yùn)動(dòng)不也很好嘛。“校運(yùn)會(huì)干嘛非要去爭(zhēng)個(gè)名次的？有參與就行了。”我有些心虛，媽媽似是看出了我這種逃避的態(tài)度，逮著空閑就一直激勵(lì)我。 “這不只是一個(gè)體育比賽，你想想這六年里，體育課都是平平淡淡考過(guò)，平常也都是每天上課，下課回來(lái)就做看書(shū)作業(yè)，難道你不打算給自己的小學(xué)生涯留一份運(yùn)動(dòng)拼搏的回憶嗎？”媽媽雖然總是嘮叨，但是說(shuō)的也不無(wú)道理?！安粎⒓幽銜?huì)后悔的……”媽媽繼續(xù)“威脅”我，“是啊，馬上就畢業(yè)了，小學(xué)沒(méi)機(jī)會(huì)了……”可剛剛心動(dòng)沒(méi)多久的我就被自己給打敗了：像我這種不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天回來(lái)都是捧著書(shū)沉迷，喜歡做作業(yè)的“胖娃娃”來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽可不是玩的，可不參加小學(xué)就沒(méi)機(jī)會(huì)了……我心里糾結(jié)著：“那我到底是報(bào)名還是不報(bào)呢？”哎，猶豫許久始終下不了決心的我想著把這事放一放。沒(méi)想到，放著放著，總覺(jué)得自己這六年已經(jīng)過(guò)得非常完美了，該當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)、大隊(duì)委都當(dāng)了，該得的獎(jiǎng)項(xiàng)每一年也都得了，不需要再有什么的運(yùn)動(dòng)拼搏精神了。最終，我還是沒(méi)有屈服于媽媽的“威脅”，放棄了校運(yùn)會(huì)的參加，帶著些許遺憾，平淡地過(guò)到了現(xiàn)在的即將畢業(yè)。 如果那時(shí)候的我能夠突破自我，勇敢報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)比賽；如果那時(shí)候的我能夠多一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，多一點(diǎn)點(diǎn)拼搏的精神；如果那時(shí)候的我不那么的自我陶醉，總覺(jué)得自己這六年已經(jīng)可以畫(huà)下完美的句號(hào)了……假如有如果，我一定不會(huì)給自己六年的小學(xué)生涯留遺憾，我一定不會(huì)讓自己錯(cuò)失每一次能夠體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)拼搏的機(jī)會(huì)。 如果，我能再做一回小學(xué)生，我愿意搭上“肥肥的自己”，積極地去參加每一次的校運(yùn)會(huì)，就算是最后一名也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲沂斋@的不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的感受，還有比獲得比賽名次更加美好的不留遺憾以及突破自我的喜悅與拼搏的勇氣！
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