大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理得如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】，歡迎大家分享。
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】一
如果我會飛，我會飛向遙遠的宇宙，我可以看到任何星系，可以和月亮玩耍，和嫦娥聊天。
如果我會飛，我可以飛向藍天，我可以看到平坦的平原，草原上的棉花，金黃的稻田，還有望不到邊的菜地。
我還可以看到美麗的草原，走來走去的綿羊，跑來跑去的駿馬。
我還可以和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》中的草原上的狼群，大象，獅子一起玩耍。
我還可以飛到大海上，那兒有許多的海豹、海馬、海龜、海豚、彩色的小魚兒和龍蝦。
我可以到南極和北極那邊去，俯視北極熊和企鵝，我要把這兒的冷氣送給夏天，讓夏天變得和秋天一樣涼快。
如果我會飛，我還可以飛到別的地方，我真想現(xiàn)在就飛。
山西省原平市青年街小學一年級：武曌
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】二
我常想，如果我是你……
輕輕地，春風親吻你的發(fā)梢，柔柔地，露珠與你低聲細語，你頻頻點頭，偷偷地笑了，笑了。
雨露陽光下，你那么嫩那么綠，小小的身軀，多么惹人愛護，總想摸摸你，聞你不可名的香。
玩童的腳丫自由不羈地踩過你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，輕輕撫慰你，如果我是你，我會疼的哭喊，甚至會用特殊的方式去驅趕這討厭的小孩子……你卻對我微笑，拉起我的手告訴我：“不疼，不疼，他們的歡笑就是我最大的快樂?！蹦愕男?，多么明媚，多么滿足，你的美，無與倫比，你的寬容，你的博大，讓我望塵莫及……
我低下頭：如果我是你，我也要寬容他們。
歲月不饒你，你年輕時的細嫩嬌小漸漸消失，你美麗的容貌悄然褪去，容顏漸老，枯黃的頭發(fā)和滿臉的皺紋也遮不住你的美。
熊熊烈火燃著了你年老的身，你發(fā)出的哀嚎讓我心塞，那眼淚如斷了線的珠子從我眼眶滾出，我多想去救你，可又無能為力，討厭的人們不顧你生命垂危在一旁談天說笑，留我傷心哭泣。
火勢小了，我沖進去，焦急地尋找你，可已無你的蹤影，那地上一團死灰叫我如何面對，輕輕捧起，對你做最后的訣別。
如果我是你，我會安然接受我的死，我的生命本來就那么脆弱，在苦苦掙扎又有何用，那烈火兇猛的嚇人，還是選擇靜靜入土吧。
我哭著朝你揮手，無奈地說不再見。
那么多的田壟都在春天里張開，來年春天，我漫步在外，貪婪地吸允著新鮮的空氣，輕閉雙眼，我好像在云端，我輕盈舞蹈，是什么在扯我的褲腳，俯下身去，是你，是你……
“野火燒不盡，春風吹又生?！边@對于你，再合適不過了。
我欣喜若狂，拉著你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望陽光，我要一步一步往上爬?！?/p>
“苦嗎？”我又問。
“不苦，我和你一樣，不過我是在黑暗中舞蹈，那也很美?！?/p>
我澀澀地笑，如果我是你，我也要和你一樣堅強勇敢，追尋生命。
??！小草，如果我是你……
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】三
如果我是……
當指揮的手高高舉起時，每個人都挺直身子、擺好姿勢、駕好樂器，拍子一下，流露出美妙的旋律、動人的樂章，震撼全場。
打開記憶的寶盒，記得小時候，媽媽帶我去參加由學校管樂團所舉辦的音樂會，那時的我，就幻想著自己也可以向學長姐一樣，穿著漂亮的長禮服，優(yōu)雅的在臺上演出，得到觀眾如雷的掌聲。
終于，我的夢想成真了，我考進了管樂團，可是一開始，我常因氣不足、吹不好，或是沒有用心，而被分部老師罵，她說的一字一句就像一把銳利的刀，深深的刻畫在我的心中，使眼淚不聽使喚的流了下來，讓我一度升起放棄的念頭。不過，每一次被老師指責過，我就會吹得更好、更進步，所以我也要感謝她的諄諄教誨和持續(xù)的鼓勵。
為了要增加肺活量，樂團老師要求我們每天跑操場，而且圈數(shù)也要慢慢增加，突破自我。起初，才跑兩圈就上氣不接下氣，每個人怨聲載道、抱怨連連。但漸漸的，大家越跑越有活力，個個健步如飛，像上癮一般，非得跑個六、七圈才肯停，所以中氣十足，也體驗了“努力不懈、永不放棄”的精神。
由于每天勤奮練習，我們得到比賽第一，進軍全國賽，為了能締造更亮眼的成績，大家也犧牲假日的休閑時間，抽空來練習管樂，盡管嘴巴破皮，手酸到不行，還是要堅持到底、沒有怨言。終于，皇天不負苦心人，我們得到了優(yōu)等第一名，雖然沒有預期的好，但努力的果實最甜美，只要我們每個人都盡力了，也就值得了。
“學音樂需要毅力，面對群眾需要勇氣，當你克服后，你會得到自信。”音樂開啟了我生命的一扇窗，培養(yǎng)了我堅持到底的精神，更有勇氣站在舞臺上面對大家，現(xiàn)在的我，已經是一位自信亮眼的音樂小天使了。
如果我是……
讀書，可以讓人獲得許多知識，還可以修養(yǎng)心靈。俗話說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。我平時也很愛讀書，下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書，我看的津津有味，雖然我不認識一個字，但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容，后來我不滿足只看一些圖畫書了，慢慢的，我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多，從此，我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大，書就像我的老師。有一次，老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的，我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題，我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法：讀書時先看書名，然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表，仔細看每一章節(jié)的名字，然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后，再翻開書頁，仔細的把書看完，中途，要是遇上好吃，好句，我就會把它記在一個本子上，習作時就能把它們靈活的運用下來，要是遇到不會讀的字，我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面，這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來，讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書！因為書能告訴我許多知識，所以我以后要多多讀書，增長自己的知識！
如果我是……
舞蹈，是我最愛的興趣之一，所以，我才會參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂，為什么呢？這一切，都要從幼兒園時說起。
幼兒園時的我，因為想試試不同的東西，所以參加了舞蹈班。一進去，老師就要求我們換上那有著可愛小裙子的粉紅色舞衣，我好興奮喔！期待著老師的編舞，但…事情和我想的有點落差！一上課，老師就開始破口大罵，害我有點后悔上這堂課了。當然，爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。
第二次上課時，我小心的做著老師指定的動作，深怕老師會再度生氣，但這一次，老師不再破口大罵，所以，在練習時我便更放心的學習，更努力的做著動作，再加上老師的鼓勵，好像就是因為這樣，開始有點興趣了，經過后續(xù)幾次的課程，我開始喜歡舞蹈了!
后來長大了，在小學時不知不覺的升上了可以選擇社團的年級，我參加了許多不同的社團。到五年級時，學校新增了舞蹈社，我二話不說立刻加入。第一次上舞蹈課時，老師跟我們聊了一下之后，就開始教舞了，我猛然發(fā)現(xiàn)，老師貼心的為了不讓學生們覺得無聊，所以，在上課時會開幾個小玩笑，也因為老師的認真教導及活潑有趣的課程內容，更讓我下定決心要繼續(xù)待在這個社團。
直到現(xiàn)在，我還是很喜歡跳舞，也多虧了老師，讓我學會這么多的舞，我真的好愛舞蹈喔!
如果我是……
我喜歡做的事非常多，有如天上的繁星、海灘上的沙子，就算以天空當紙、海水當墨也寫不完，例如：看書、彈鋼琴、打躲避球……等，都是我喜歡做的。
書，似乎有巨大的魔力般，只要我翻開書本，就會被里面精采的內容深深吸引住，然后跟著湯姆和哈克一起去鬼屋探險、到山洞挖寶藏，嘗嘗當頑童的滋味；或跟著潘新格回到過去，展開一場時空冒險之旅，領悟生命的來源；還可以和福爾摩斯、華生醫(yī)生一起動動腦，把離奇古怪、耐人尋味的案子查個水落石出……。每一本好書都扣人心弦，令我廢寢忘食，愛不釋手呢！
我喜歡彈鋼琴，每當從我的指間流瀉出優(yōu)美的音樂時，彷彿看到可愛的音符小精靈在琴鍵上跳舞，美妙的樂音，讓我有時高聲歡唱、有時靜靜聆聽、有時感動落淚，每次彈奏完，都像一場心靈饗晏般，使人滿足而陶醉不已。
打躲避球十分有趣。我最喜歡在內場，看著球飛來飛去，我左閃右躲，非常刺激，不但可以促進血液循環(huán)，更可以達到休閑娛樂的效果，真是一舉數(shù)得啊！雖然站在內場很危險，令人膽顫心驚，不過那種躲過球時的快樂是無法用筆墨形容的；縱使被打出去的感覺很不好受，令人氣餒、感到絕望，但是在換場后，我總會重整信心，再戰(zhàn)一回，因為躲避球實在太好玩啦！
我希望我喜歡的事情越來越多，讓所有的事都變成喜歡的事，成為一個“快樂寶寶”，也希望每個人都能和我一樣，天天過著快樂，充滿喜悅、幸福的日子。
如果我是……
如果我是眼睛，我希望主人不會讓我近視。我希望主人會好好照顧我，常常帶我出去玩，讓我看遍所有世上美好的東西，例如：絢麗的晚霞、美麗的彩虹，讓我大開眼界，豐富我的人生！
如果我是耳朵，我希望主人能彈奏鋼琴給我聽，讓跳躍的音符鉆進我的身體里，“多、瑞、咪”一一的走進我的身體，向我打招呼，??！多美好的音樂，當然我也希望主人能讓我聽聽其他的聲音，雨水的聲音、人的聲音，聲音真?zhèn)ゴ蟀ⅰ?/p>
如果我是鼻子，我希望主人不要感冒，使我也生病。我希望主人會好好利用我，讓我發(fā)揮我的專長，讓我聞遍世上所有的味道，讓我知道什么是“味道”。花兒是多么芬芳，草兒清香使我涼爽，“味道”彩繪我的美麗世界！
如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食，義大利面、壽司、焗烤、薯條、油飯……，是多么的美味可口??！最后我希望主人每天幫我刷刷牙，不要讓可怕的細菌傷害我，使我生病。
因為我是人類，所以同時擁有了，眼睛、鼻子、嘴巴，所以我會好好的珍惜它，去探索這個美麗又奇妙的世界！
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】四
如果我會飛，我要飛到每個地方。
我要飛到天上去，和云姐姐玩，還要看看那美麗的城市。春天，我要飛到花園，去看看那美麗的花。我還要飛到草地上，和小草弟弟說話。再飛到柳樹下，幫柳樹姐姐梳頭。夏天，我要飛到葡萄架下，和葡萄哥哥聊天。秋天時，我要飛到田里，幫他們收糧食。冬天時，我和小朋友們打雪仗、堆雪人。等冰融化時，我要飛到小河旁，聽小河姐姐唱歌。這時，從樹上傳來了一陣美妙的歌聲，是誰在唱歌呢？“是小黃鸝在唱歌??！”我站在高高的粗粗的樹枝上和它打招呼。晚上，我在哪兒呢？我飛到高高的月球上去看環(huán)形山了。過了幾分鐘，我就會從月球上飛回家睡覺了。到了另一天，我飛到了動物園，那有小熊、老虎、斑馬……我還飛到……
如果我會飛，我還會飛到許多地方游玩。你想飛嗎？
廣東廣州江村小學五年級:陳夏怡
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】五
假如有人說，他會飛。作為聽眾的你，聽了之后，當然會認為非?；奶?，甚至覺得好笑。但是，如果你的擁有了一雙翅膀，能夠隨時隨地的飛翔，飛到你所向往的地方。我幻想自己假如真的有這一天，那該多好??！
如果我會飛，我要飛向天空，欣賞天空那蔚藍的顏色，不知么鮮艷的圖畫是出自哪位家的手。我要摸摸云，讓自己的手輕輕地摸著云，仿佛自己的手浸進了冰水般的透心涼，有似我在棉花樹上摘棉花的感覺，軟綿綿的，舒服極了！偶爾飛來幾只小鳥，我就會與它們一同比賽，看誰飛得快？
如果我會飛，我要飛到草原里，欣賞那一望無際的綠草。此時此刻，白羊成了綠草最適合的點綴品。牧人歡暢地騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，則在那欣賞著藍藍的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的，他們個個都擁有一顆熱忱的心，無論是四面八方的來客，他們都會像接待貴賓一樣；他們非常好客，會用他們自己最好的一切奉獻給你。所以，我要飛到那里，與他們一同分享。
如果真的說會飛，那還是一個遙遠的夢，但是，我相信我會“飛”要到的地方。
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】六
每當走在小路上，看見小鳥我就會想：如果我是一只小鳥，就可以在天空中自由自在的飛翔!
每當走在花園里，看見小花我就會想：如果我是一朵小花，就可以在草地上盡情的享受溫暖的陽光和雨露!
每當走在小河邊，看見小魚我就會想：如果我是一條魚兒，就可以在大海里快樂的游來游去!
每當我背著書包去上學，我就會想：我是一名小學生，就要在知識的海洋中讀書、學習!
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】七
每當走在小路上，看見小鳥我就會想：如果我是一只小鳥，就可以在天空中自由自在的飛翔!
每當走在花園里，看見小花我就會想：如果我是一朵小花，就可以在草地上盡情的享受溫暖的陽光和雨露!
每當走在小河邊，看見小魚我就會想：如果我是一條魚兒，就可以在大海里快樂的游來游去!
每當我背著書包去上學，我就會想：我是一名小學生，就要在知識的海洋中讀書、學習!
如果折磨我會讓你解恨【通用8篇】八
你有沒有幻想過，如果動物比人聰明會怎么樣;如果你會飛會怎么樣;如果水不會蒸發(fā)會怎么樣;如果讓恐龍復活會怎么樣?這些驚人的想法都在這本書里，每個問題都有簡單的解答，科學的說明。在解說中還夾著一些小實驗讓你感到科學的樂趣與快樂，還會讓你想起其他的問題。
阿爾伯特·愛因斯坦小時候成績很很很很很差，有老師甚至講：“你長大了不會有成就。”但他還是無動于衷，仍然胡思亂想一些怪問題，譬如：我去追會怎光么樣;如果我跑得比光還快會怎么樣;如果我跑得比光還快別人會真么看我?長大后他就按兒時的想法做試驗，日久天長，就寫出了一本書――“相對論”。
你可曾想過，如果月亮掉下來了會怎么樣，偉大的科學家牛頓就想過這個問題，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定論，聽到這里，你一定會笑：哈!看來科學家都是“如果……
會怎么樣搞得?得卻如此科學家都是“如果……會怎么樣”給“擠”出來的，所以他們想到了我們想不到的事情
看完這本書，你定會想“如果……會怎么樣”的問題，這些問題也許會讓你在日后的科學上有所發(fā)現(xiàn)，甚至可以改變人對世界的看法。
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