心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以多加思考和深化,使自己的思路更加明確和有力。心得體會(huì)是人們?cè)谀撤N經(jīng)歷或活動(dòng)中獲得的深刻感悟和體驗(yàn)。通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我想我們需要寫一份心得體會(huì)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄牡皿w會(huì)呢?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。
研討課心得體會(huì)篇一
在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常需要進(jìn)行研討,以提高自己的能力和知識(shí)水平。近日,我參加了一次心得體會(huì)研討活動(dòng),深感其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這次研討,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),也體會(huì)到了研討的好處,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生重要影響。
第二段:研討的知識(shí)收獲
在研討活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備。在討論中,我從他們那里學(xué)到了許多新的知識(shí),拓寬了自己的眼界。比如,在研討中,我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作,如何提高自己的溝通能力,如何處理復(fù)雜的問(wèn)題等等。這些知識(shí)不僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有很大的幫助,也對(duì)我的人際交往和解決問(wèn)題的能力有很大的提升。
第三段:研討的思維碰撞
在研討活動(dòng)中,我們進(jìn)行了許多有關(guān)專題的討論,這些討論往往聽取不同人的觀點(diǎn)和意見。這種思維的碰撞,使我從不同的角度去思考一個(gè)問(wèn)題,提供了更多的思考空間。通過(guò)和他人的交流和討論,我發(fā)現(xiàn)自己的思維也得到了拓展。我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn),也更加懂得如何去說(shuō)服別人。這些在研討中獲得的思維碰撞,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
第四段:研討的情感交流
在研討活動(dòng)中,我們不僅有了知識(shí)上的交流和碰撞,也建立了深厚的情感聯(lián)系。通過(guò)與他人共同努力、為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在研討活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、互相幫助,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種情感的交流,不僅使我感到自己不再孤單,也讓我更加深信團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段:研討的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變
通過(guò)這次研討活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更多的思考。我意識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)、交流和研討,才能不斷地提高自己。研討活動(dòng)不僅是一次獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在研討活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了如何更好地與他人合作,還學(xué)到了如何更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生重要的影響,使我成為一個(gè)更好的人。
總結(jié):
通過(guò)這次研討,我深刻體會(huì)到了研討對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。研討不僅使我們獲得了新的知識(shí)和技能,還提供了思維和情感的碰撞,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并解決它們。通過(guò)研討,我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。通過(guò)研討的學(xué)習(xí)和交流,我們學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作,如何更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。這些對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響,使我們成為更好的人。
研討課心得體會(huì)篇二
第一段:引言(大約200字)
心得體會(huì)研討篇是一種常見的學(xué)術(shù)寫作形式,在許多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。通過(guò)研究和分析一個(gè)問(wèn)題或主題,提出自己的觀點(diǎn)和心得體會(huì),并與他人進(jìn)行交流和討論,這種寫作方式有助于深化我們對(duì)問(wèn)題的理解,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。在這篇文章中,我將介紹自己在參與心得體會(huì)研討時(shí)的體會(huì)和感悟,以及通過(guò)研討活動(dòng)所獲得的收獲。
第二段:研究問(wèn)題的選擇與方法(大約200字)
在進(jìn)行心得體會(huì)研討時(shí),首先需要選擇一個(gè)具有足夠深度和廣度的問(wèn)題或主題。通過(guò)調(diào)查研究、文獻(xiàn)綜述等方法,我們可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的了解,并選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ㄟM(jìn)行深入探究。在我的研討中,我選擇了“人工智能對(duì)社會(huì)的影響”這個(gè)熱門話題。我通過(guò)收集相關(guān)文獻(xiàn)、觀看專題講座和訪談專家等方式,深入了解了人工智能的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
第三段:心得體會(huì)研討的過(guò)程與交流(大約400字)
在進(jìn)行心得體會(huì)研討的過(guò)程中,我首先進(jìn)行了獨(dú)立的思考和分析,整理出自己的觀點(diǎn)和理論依據(jù)。然后,我參加了與同學(xué)們的小組討論,我們共同分享和交流自己的研究成果和心得體會(huì)。這個(gè)過(guò)程中,我們相互啟發(fā),互相補(bǔ)充,提出了新的問(wèn)題和觀點(diǎn),達(dá)到了思想碰撞和互動(dòng)的目的。在交流的過(guò)程中,我也積極傾聽和思考他人的觀點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的思路。通過(guò)這種交流和探討的方式,我不僅加深了對(duì)研究問(wèn)題的理解,也更加深入地思考和審視了自己的觀點(diǎn),并逐漸形成了系統(tǒng)和完整的心得體會(huì)。
第四段:自我反思與批判(大約200字)
在進(jìn)行心得體會(huì)研討時(shí),需要保持開放的態(tài)度,接受批判和質(zhì)疑。在與同學(xué)們的討論中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)我的觀點(diǎn)提出了不同的看法或問(wèn)題,這使我反思并思考自己的觀點(diǎn)是否有待改進(jìn)。通過(guò)對(duì)他人觀點(diǎn)的反思和批判,我發(fā)現(xiàn)了自己思考不足或論證不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,并為自己的觀點(diǎn)更好地辯護(hù)提供了思路。同時(shí),我也在討論過(guò)程中學(xué)會(huì)了理解和接受他人的觀點(diǎn),尊重不同的意見和看法。
第五段:收獲與展望(大約200字)
通過(guò)參與心得體會(huì)研討,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn)和心得。其次,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力,通過(guò)與他人的交流和討論,提升了自己的口頭表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。最后,我擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和視野,通過(guò)研討活動(dòng),我了解了不同領(lǐng)域的前沿研究和思考方式。展望未來(lái),我希望能夠繼續(xù)參與心得體會(huì)研討,深化自己對(duì)問(wèn)題的理解,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng),并將這種學(xué)術(shù)思考和表達(dá)能力應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。
總結(jié):
通過(guò)參與心得體會(huì)研討,我深入了解了一個(gè)研究問(wèn)題,并通過(guò)與他人的交流和討論,豐富了自己的觀點(diǎn)和心得。這種學(xué)術(shù)寫作形式不僅能夠幫助我們提升自己的思考能力和表達(dá)能力,還能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和批判能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持開放的態(tài)度,積極參與心得體會(huì)研討,并將所學(xué)到的技巧和方法應(yīng)用到實(shí)際生活中,提升自己的學(xué)術(shù)能力和解決問(wèn)題的能力。
研討課心得體會(huì)篇三
2019年,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù),路局、路局黨委將“堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、全面提質(zhì)增效、建設(shè)首善之局”作為全局2019年的工作主線,為全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司工作會(huì)議、牢固樹立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標(biāo)。辦公室作為一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),是單位對(duì)外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運(yùn)行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實(shí)現(xiàn)崗位成才、為建設(shè)中國(guó)鐵路首善之局貢獻(xiàn)力量,是我們每一個(gè)京鐵辦公人的當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效、建首善之局”主題研討活動(dòng),我總結(jié)出以下三點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、高的標(biāo)準(zhǔn)——是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),就是在堅(jiān)持規(guī)范的基礎(chǔ)上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)強(qiáng)化作業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和“紅線”意識(shí),加大意識(shí)培育力度、創(chuàng)新意識(shí)培育方法、提高意識(shí)培育效果,實(shí)現(xiàn)職工思想認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不多,但應(yīng)當(dāng)始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。在辦公室,最常見的客人便是“文字先生”,我們漢語(yǔ)的博大精深可謂名揚(yáng)四海,正是因?yàn)樗拇竺Χ?、其?nèi)涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時(shí)謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個(gè)小標(biāo)點(diǎn),也不能放任自流,我們起草的文書,并不要求語(yǔ)言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和標(biāo)準(zhǔn)。
二、嚴(yán)的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢(shì)下,隨著各種新設(shè)備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開闊、管理要精細(xì)、作業(yè)要到位,這對(duì)我們開拓創(chuàng)新的能力以及主動(dòng)接招、有效落實(shí)的意識(shí)提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的要求,各級(jí)管理人員應(yīng)做到各司其責(zé)、各盡其職,不能一竿子插到底,權(quán)能交叉,責(zé)任不明,甚至推卸責(zé)任;從執(zhí)行層面,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司、路局工作會(huì)議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章為依據(jù),結(jié)合車務(wù)段實(shí)際情況,以高度的責(zé)任感和使命感推進(jìn)各項(xiàng)工作,遇有與實(shí)際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進(jìn)完善措施,使制度辦法更加科學(xué)規(guī)范。作為辦公室人員,對(duì)于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設(shè)想后面還有分管領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)業(yè)務(wù)科室為我們指導(dǎo)把關(guān),嚴(yán)格要求自己,從自己手中出來(lái)的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。
三、實(shí)的作風(fēng)——是全段隊(duì)伍建設(shè)的持久力。實(shí)的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅(jiān)決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實(shí),嚴(yán)格管理抓考核。而對(duì)于我們辦公室人員也無(wú)一例外,要切實(shí)增強(qiáng)辦公室同仁的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),建成一支勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作隊(duì)伍,提高行政工作的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率;嚴(yán)格杜絕“庸、懶、散、奢”機(jī)關(guān)病,以“求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)”的作風(fēng)開展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動(dòng)、超前、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭(zhēng)做“首善人”。
總之,辦公室是“窗口”“門面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語(yǔ)、得體適當(dāng)?shù)拇私游铮际俏覀兙╄F辦公人不可或缺的素質(zhì),我們應(yīng)把自身形象置于整體服務(wù)形象之中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)作風(fēng),“知大局、識(shí)大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行 ,切實(shí)維護(hù)嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實(shí)的整體形象,在建設(shè)“中國(guó)鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書寫光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。
以上所述是我參加這次“強(qiáng)基達(dá)標(biāo),提質(zhì)增效,建首善之局”研討活動(dòng)后的三點(diǎn)認(rèn)識(shí),尚不成熟,請(qǐng)大家批評(píng)指教。
研討課心得體會(huì)篇四
近日,我參加了學(xué)校組織的“大研討”活動(dòng),與來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué)們一起分享了自己的研究成果和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā),有了許多新的想法和收獲。在此,我想分享一下我在這次大研討中所得到的心得體會(huì)。
第一段:開場(chǎng)引言
大研討活動(dòng)無(wú)疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也讓我跨足了不同領(lǐng)域的門檻,交流思想、拓展視野。這次大研討的主題豐富多彩,包括創(chuàng)新、文化、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。其中最令我印象深刻的是“創(chuàng)新與實(shí)踐”方面的研討。在同學(xué)們的報(bào)告中,我看到了那些新穎的理念和創(chuàng)意,真正感受到了實(shí)踐的力量。
第二段:創(chuàng)新與實(shí)踐
在“創(chuàng)新與實(shí)踐”領(lǐng)域中,我所關(guān)注的是研究者如何應(yīng)對(duì)變革,嘗試新思路,發(fā)掘新方法。在此次大研討中,我收到了一份“10步創(chuàng)新法則”的報(bào)告,讓我受益匪淺。該同學(xué)結(jié)合實(shí)際案例,從不同角度分析了創(chuàng)新的實(shí)施過(guò)程,包括問(wèn)題確定、信息收集、評(píng)估和執(zhí)行等十個(gè)步驟。這個(gè)法則讓我對(duì)創(chuàng)新的過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí),也啟示我如何更好地開展自己的創(chuàng)新實(shí)踐。
第三段:文化與傳承
文化與傳承作為大研討的另一個(gè)主題,讓我意識(shí)到了文化保護(hù)和傳承的重要性。其中一份報(bào)告“民族文化的歷史和現(xiàn)狀”詳細(xì)介紹了中國(guó)各個(gè)民族的文化歷史和特色,深刻揭示出在當(dāng)代社會(huì),各民族文化之間的交流和傳承面臨的困難和挑戰(zhàn)。我從中了解到了民族文化多樣性的珍貴之處,更加珍視民族文化,并認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任和義務(wù)為文化的傳承和保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:社會(huì)與責(zé)任
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng),更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。在這次大研討的“社會(huì)與責(zé)任”主題中,我特別關(guān)注了一份報(bào)告“大學(xué)生公益實(shí)踐的意義與行動(dòng)”,看到了許多同學(xué)關(guān)于公益方面的經(jīng)驗(yàn)和努力。這讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任感與公益精神對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展和生活的重要性。作為一名大學(xué)生,我也要積極發(fā)揮自己的力量,為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)回顧
通過(guò)這次大研討的活動(dòng),我深刻意識(shí)到了大學(xué)生活除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)和方法,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和興趣。此外,依靠這次活動(dòng),我也結(jié)交了許多志同道合的同學(xué)和友人,建立了深厚的人際網(wǎng)絡(luò)。因此,我相信這次大研討對(duì)我的未來(lái)有著重要的指導(dǎo)意義。
研討課心得體會(huì)篇五
反思近幾年的教學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程中,在與學(xué)生的相處過(guò)程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,列舉幾條,希望對(duì)以后色教學(xué)能有幫助。
對(duì)待學(xué)生方面
第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力,在每節(jié)課的起立過(guò)后的問(wèn)候語(yǔ)中,我都要求學(xué)生大聲喊:we must learn english well.(我們一定要學(xué)好英語(yǔ)).通過(guò)這樣一種方式,喊出了學(xué)生的心聲,學(xué)生能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。 第二,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,及時(shí)與學(xué)生交流,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任,嚴(yán)格要求。
第三,以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公平公正。
第四,及時(shí)了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。
對(duì)待教學(xué)方面
第一,聽力部分適合專項(xiàng)訓(xùn)練與教學(xué)聽力突破想結(jié)合,尤其注意聽力材料的整合和定向突破。
第二,完型閱讀訓(xùn)練做到限時(shí)間,而且要求學(xué)生在試卷上作好標(biāo)記,那些是摸棱兩可的,最終得分為多少。待試卷發(fā)下后,檢測(cè)自己得分與估分之間的差距,尋找原因。
第三,作文書寫訓(xùn)練不放松,我校從細(xì)節(jié)做起,每天三分鐘練字時(shí)間,學(xué)生可自由選擇書寫內(nèi)容。規(guī)范學(xué)生的書寫質(zhì)量,進(jìn)行跟蹤對(duì)比批改,對(duì)書寫規(guī)范的文章在學(xué)校報(bào)廊里進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
第四,課堂現(xiàn)場(chǎng)批改,給學(xué)生二次思考時(shí)間。當(dāng)學(xué)生給出的第一個(gè)答案出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)給予一定的時(shí)間讓學(xué)生再次思考。鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦。
第五,面批與課后針對(duì)性輔導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)解決學(xué)生在當(dāng)天或在近期內(nèi)存在的問(wèn)題。幫助他們糾正常見的錯(cuò)誤。
教師個(gè)人素質(zhì)方面
第一,多讀書,博覽群書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第二,學(xué)會(huì)換位思考,從學(xué)生的角度思考問(wèn)題,做一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。
第三,注重知識(shí)積累和好題錯(cuò)題收集工作,可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn),做到隨用隨取,做一個(gè)有心人。
第四,研究教材,研究教法學(xué)法,多寫文章,鉆研課題,做一個(gè)研究型的人。
第五,經(jīng)常反思教學(xué)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,做一個(gè)善于反思的人。 第六,搞好與領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生的關(guān)系,做一個(gè)受歡迎的人。 教學(xué)之路漫長(zhǎng),我們惟有多研究,多反思,才有更多的進(jìn)步。總之,在以后的教學(xué)中,我會(huì)多學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的更大進(jìn)步。
研討課心得體會(huì)篇六
在學(xué)習(xí)中,我們除了通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí),還可以通過(guò)課程學(xué)習(xí)、研究、討論等形式的學(xué)習(xí)方式來(lái)更好地鍛煉自己的思維能力和口頭表達(dá)能力,完成更好的學(xué)習(xí)成果。
研討會(huì)就是這樣一種學(xué)習(xí)方式。在研討會(huì)上,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)討論和分享自己的想法。通過(guò)互相交流、互相學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解知識(shí)和理念,同時(shí)也可以更好地鍛煉自己的口頭表達(dá)和團(tuán)隊(duì)交流能力。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),分享一下研討會(huì)對(duì)我的啟發(fā)。
第二段:研討會(huì)的收獲
通過(guò)參加研討會(huì),我發(fā)現(xiàn)它和我們平常的學(xué)習(xí)方式有很大的不同。我們的學(xué)習(xí)方式往往是由老師講解,學(xué)生聽課,而研討會(huì)則更加注重學(xué)生主動(dòng)探究和思考。
我在研討會(huì)上提出的觀點(diǎn)和發(fā)言得到了其他組員的認(rèn)可和支持。他們也給了我一些寶貴的意見和建議,幫助我更加完善自己的思路和理念。在研討會(huì)中,我不僅是一個(gè)接受者,也是一個(gè)參與者,我參與其中的時(shí)間比聽課多很多,但是我從中收獲的卻是豐富的。
第三段:研討會(huì)的幫助
通過(guò)參加研討會(huì),我發(fā)現(xiàn)它有助于我們提高思維能力和交流表達(dá)能力。我們?cè)趨⒓友杏憰?huì)時(shí),需要認(rèn)真觀察和思考問(wèn)題,并且要能夠表達(dá)自己的想法。這些過(guò)程都需要我們進(jìn)行深入思考和充分溝通,可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。
在研討會(huì)上,我也發(fā)現(xiàn)了自己口語(yǔ)表達(dá)的問(wèn)題,這讓我更加注重自己的表達(dá)方式,盡可能的用樸素的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行闡述,讓別人能夠更好地理解我的觀點(diǎn),交流也更順暢。
第四段:研討會(huì)的體驗(yàn)
在研討會(huì)中,不僅有討論和分享,還有聚會(huì)和交流的時(shí)間,在這種輕松和愉悅的氛圍中,我覺得自己的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更加愉悅。走出研討會(huì)的時(shí)候,我總是感到自己學(xué)到了很多新的思路和知識(shí),并且也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,一起交流成長(zhǎng),這也是研討會(huì)獨(dú)有的體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),研討會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。它通過(guò)不同的形式和角度,讓我們對(duì)知識(shí)和思維能力有更全面和深入的理解和認(rèn)識(shí),讓我們更好的在學(xué)習(xí)和生活中成長(zhǎng)和發(fā)展。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地參加研討會(huì),不斷提高自己的思維能力和口頭表達(dá)能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
研討課心得體會(huì)篇七
在研討的過(guò)程中,我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原本覺得正確的觀點(diǎn)或常識(shí),可能并不是那么正確。我曾經(jīng)參加過(guò)一次有關(guān)教育評(píng)價(jià)的研討,太多人只是討論如何評(píng)價(jià),而完全忽略了評(píng)價(jià)的意義。這時(shí),我有了一個(gè)疑問(wèn):評(píng)價(jià)只是為了成績(jī)好嗎?研討解開了我心中的迷題,令我認(rèn)識(shí)到教育評(píng)價(jià)的意義在于鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中持續(xù)成長(zhǎng),或許更為重要的是,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的關(guān)注和反思能力,這是評(píng)價(jià)的真正意義,也是我們追求的目標(biāo)。
第二段: 有關(guān)研討的海納百川
研討的過(guò)程讓我們與不同的觀點(diǎn)、不同思維方式的人交流。在多元文化的環(huán)境下,我們可以接觸到更廣闊的思維,也能學(xué)習(xí)到他們的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我參加過(guò)一次關(guān)于語(yǔ)言交流的研討,與我們討論的同學(xué)來(lái)自不同的國(guó)家,他們分享了實(shí)用的技巧和方法,這些技巧和方法在本地并不常見,與我的經(jīng)驗(yàn)也不同。聽到他們的意見和經(jīng)驗(yàn),我拓寬了思路,增加了許多新的思考方法。
第三段: 共同成長(zhǎng)的研討
人們會(huì)認(rèn)為在研討中只有個(gè)人的收獲,但是,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)、思路、方法的過(guò)程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)協(xié)同合作的力量。參加一次有關(guān)組織管理的研討,讓我認(rèn)識(shí)到真正的成功不僅僅是單個(gè)人的成就,更在于團(tuán)隊(duì)的精神和力量。當(dāng)我們共同探討,共同解決問(wèn)題時(shí),最終的收益是更加深入和系統(tǒng)的思考,同時(shí)還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的管理能力和合作精神。團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沒有障礙的溝通和協(xié)作,也將促進(jìn)我們的共同成長(zhǎng)。
第四段: 研討合作的難點(diǎn)
當(dāng)然,通過(guò)研討合作發(fā)現(xiàn)很多難點(diǎn),例如,剛開始的時(shí)候,大家觀念不同,有時(shí)提出的意見會(huì)互相針鋒相對(duì),甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我們逐漸熟悉彼此的思維方式時(shí),我們能夠以一個(gè)開放的觀點(diǎn)聽取他人的意見,也可以利用他人的意見深入自己的思考中。因此,我們要學(xué)會(huì)包容和接受不同的意見和思想,也要學(xué)會(huì)與他人合作。
第五段: 結(jié)尾的收獲
總而言之,研討的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了如何開放社交、互動(dòng)、交流、和思考。在多元文化的環(huán)境下,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到不同的思維方法和經(jīng)驗(yàn),尤其是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作在優(yōu)化管理方面得到啟發(fā)。在共享和回饋中,磨練自己的思維和表達(dá)能力,收獲人際交往的見解和經(jīng)驗(yàn)。最終,這種學(xué)習(xí)方法不僅幫助我更好地理解和接受不同的思想和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我更努力地去探索工作與生活中人際關(guān)系的意義與價(jià)值??偟膩?lái)說(shuō),研討是一種獲得經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧和知識(shí)的好方法,將持續(xù)帶給我們?cè)S多驚喜和收獲。
研討課心得體會(huì)篇八
研討和心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中常常遇到的環(huán)節(jié)。通過(guò)研討,我們能與他人交流各自的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題并取得進(jìn)步;通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力和素質(zhì)。本文將就研討和心得體會(huì)的重要性、研討的技巧、研討實(shí)踐中的注意事項(xiàng)以及進(jìn)行心得體會(huì)的思路進(jìn)行探討。
第二段:研討的重要性
研討是一種高效的學(xué)習(xí)和工作方法。在研討中,我們可以聽取不同人士的不同觀點(diǎn)和意見,拓寬自己的思路,開闊眼界;同時(shí),研討能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,激發(fā)集體智慧,加強(qiáng)彼此之間的互動(dòng)和溝通。研討能夠有效地解決問(wèn)題,確保工作的高質(zhì)量和高效率。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到研討的重要性,學(xué)會(huì)運(yùn)用研討這一方法,提高自身的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。
第三段:研討的技巧
研討是一項(xiàng)需要技巧的活動(dòng)。首先,我們要有辯證的思維,能夠全面、客觀地看待問(wèn)題,不片面、主觀地進(jìn)行思考和判斷。其次,我們要尊重他人的意見,不妄自尊大,聽取他人的話語(yǔ)并能夠正確處理他人意見和自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我們要善于提問(wèn),通過(guò)提問(wèn)來(lái)引導(dǎo)和激發(fā)對(duì)話的深入,同時(shí)也能夠檢驗(yàn)和完善自己的想法。最后,我們要善于總結(jié),總結(jié)研討過(guò)程中的收獲和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成有結(jié)論的思路。
第四段:研討實(shí)踐中的注意事項(xiàng)
在進(jìn)行研討時(shí),我們還要注意一些實(shí)踐中的問(wèn)題。首先,建立和諧的氛圍十分重要,研討應(yīng)該在和睦的環(huán)境中進(jìn)行,保證每個(gè)人都能充分發(fā)表意見和進(jìn)行表達(dá)。其次,要確定研討的目標(biāo)和主題,確保研討的方向明確,避免在研討過(guò)程中偏離主題。同時(shí),要善于管理時(shí)間,合理分配各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)。最后,進(jìn)行主動(dòng)的交流和互動(dòng),不僅是聽取他人的觀點(diǎn),也要積極表達(dá)自己的意見和看法,促進(jìn)研討的深入和完整。
第五段:心得體會(huì)的思路
除了研討,進(jìn)行心得體會(huì)也是十分重要的一環(huán)。當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)或參加一個(gè)活動(dòng)后,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成自己的心得體會(huì)。首先,我們要回顧整個(gè)過(guò)程,回憶和總結(jié)自己在過(guò)程中遇到的問(wèn)題、面臨的困難以及采取的解決措施。其次,要客觀分析,評(píng)估自己在任務(wù)中的表現(xiàn)和工作效果,從個(gè)人角度和團(tuán)隊(duì)角度進(jìn)行全面考量。然后,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確自己在過(guò)程中學(xué)到的東西以及需要改進(jìn)的地方。最后,要進(jìn)行反思和展望,查漏補(bǔ)缺,為下一次的工作和學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié):研討和心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)研討,我們能夠匯聚團(tuán)隊(duì)智慧,解決問(wèn)題,提高工作效率;通過(guò)心得體會(huì),我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的能力和方法。因此,我們要善于運(yùn)用研討的技巧,注意一些實(shí)踐中的問(wèn)題,并進(jìn)行有效的心得體會(huì)。這樣,我們才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。
研討課心得體會(huì)篇九
在這次大研討會(huì)上,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)和探討的重要性。這不僅是因?yàn)檠杏憰?huì)讓我意識(shí)到了自己的不足之處,也讓我認(rèn)識(shí)到自己可以改進(jìn)的方面。在會(huì)議上,我聽取了來(lái)自不同領(lǐng)域?qū)<业慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí),這些都給我提供了全新的視角和思路。此外,我還結(jié)識(shí)了不少志同道合的人,我們一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),互相學(xué)習(xí)互相幫助。在這次大研討中,我收獲頗豐,對(duì)學(xué)習(xí)和探討有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段
值得一提的是,在大研討會(huì)上,傳統(tǒng)文化的探討也成為了一個(gè)重要話題。尤其是在全球化背景下,保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化已經(jīng)變得更加重要。在研討中,我聽取了許多傳統(tǒng)文化專家的發(fā)言,他們不僅闡述了傳統(tǒng)文化的歷史背景和現(xiàn)狀,還提出了許多有啟迪性的觀點(diǎn)和建議。這些都讓我感受到傳統(tǒng)文化對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)的重要性,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和傳承傳統(tǒng)文化的熱情。
第三段
此外,在大研討會(huì)上,我還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為了不可或缺的一部分,無(wú)論是在工作還是在日常生活中。在這次大研討中,我學(xué)習(xí)到了溝通、協(xié)調(diào)、合作等技巧,這些都對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作有著重要的意義。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人們進(jìn)行交流和探討,我也學(xué)習(xí)到了更加寬廣的視野和思維方式,這些都對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來(lái)說(shuō)必不可少。
第四段
大研討會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并激勵(lì)了我進(jìn)一步提升自我。在與專家和同行的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的觀點(diǎn)和知識(shí)儲(chǔ)備還不夠充分。但是,通過(guò)與他人的交流和學(xué)習(xí),我也找到了改進(jìn)自己不足之處的方法和途徑。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我可以進(jìn)一步提升自我,讓自己成為更加全面和優(yōu)秀的人。
第五段
總的來(lái)說(shuō),這次大研討會(huì)讓我獲益匪淺。我學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)和技巧,增長(zhǎng)了見識(shí)和思維方式。同時(shí),我也結(jié)識(shí)了不少有志之士,分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),使我更加堅(jiān)定了前行的信心和動(dòng)力。我相信,在今后的未來(lái)中,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)和探索的道路上前行,不斷提升自我,讓自己成為更加優(yōu)秀和有成就的人。
研討課心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,人們需要不斷地學(xué)習(xí)和研究才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而研討會(huì)作為一種重要的學(xué)習(xí)交流方式,給予了我們更多的機(jī)會(huì)去深入探討和研究某個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題。在這里,我要分享我的心得體會(huì),談?wù)勎覅⒓友杏憰?huì)的收獲。
第二段:研討會(huì)的意義
研討會(huì)是一種集體討論和交流的方式,可以促進(jìn)人們的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)能力的提升。在這樣的場(chǎng)合里,我們可以通過(guò)分享和交流,汲取新思想、新觀念,從而獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。并且,通過(guò)與各行各業(yè)的專家和同行的交流,我們可以更好地了解外部環(huán)境中的行業(yè)趨勢(shì)以及企業(yè)發(fā)展的方式。另外,參加研討會(huì)能夠擴(kuò)大我們的社交圈,結(jié)交更多的朋友和同行,也能夠?yàn)槲磥?lái)職業(yè)上的發(fā)展提供資源和支持。
第三段:參加研討會(huì)的體驗(yàn)和感受
在我的職業(yè)生涯中,我參加過(guò)多次研討會(huì),并且收獲頗豐。我最深刻的體驗(yàn)是通過(guò)參加研討會(huì)可以深入了解某個(gè)主題。研討會(huì)通常會(huì)有專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的多位專家進(jìn)行發(fā)言,他們?cè)谧陨眍I(lǐng)域有深刻的見解和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽他們的講解和分享,我能夠更全面地了解到這個(gè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并從中獲得靈感和啟發(fā)。另外,研討會(huì)也是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),可以為我們提供一種分享心得和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。在研討會(huì)上,我可以和其他同行交流,并互相討論和學(xué)習(xí),這種互動(dòng)交流對(duì)于提升個(gè)人的思維能力和學(xué)習(xí)能力很有幫助。
第四段:研討會(huì)的應(yīng)用
除了帶來(lái)個(gè)人的收獲之外,參加研討會(huì)也有很多的實(shí)際應(yīng)用。作為一個(gè)職場(chǎng)人,參加研討會(huì)可以擴(kuò)大個(gè)人的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和影響力。在研討會(huì)上,我們可以認(rèn)識(shí)各種領(lǐng)域的專家與同行,這為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了很多的機(jī)會(huì)和資源。另外,研討會(huì)也可以幫助我們更好的跟上領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和提升個(gè)人在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力有著不可忽視的作用。
第五段:總結(jié)
總之,參加研討會(huì)不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種社交的手段。通過(guò)參加研討會(huì),我們可以深入了解某個(gè)主題,結(jié)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和影響力,跟上領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),參加研討會(huì)應(yīng)該成為一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)和交流方式。
研討課心得體會(huì)篇十一
作為一名參與過(guò)多個(gè)月研討活動(dòng)的學(xué)生,我對(duì)月研討有著深刻的體會(huì)和體驗(yàn)。月研討是一種集中時(shí)間和精力深入學(xué)習(xí)某一主題的方式,通過(guò)小組合作、討論和分享,使學(xué)生們能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在月研討過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段:認(rèn)識(shí)到的重要性
通過(guò)參與月研討,我逐漸認(rèn)識(shí)到它的重要性。首先,月研討提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠在短時(shí)間內(nèi)深入學(xué)習(xí)某一主題。與課堂上的零散學(xué)習(xí)相比,月研討能夠更好地幫助我們掌握知識(shí)。其次,月研討強(qiáng)調(diào)小組合作和討論,使我們能夠從不同角度思考問(wèn)題,并從其他人的經(jīng)驗(yàn)中獲益。最后,月研討還提供了一個(gè)分享和展示自己學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和合作。
第三段:困難與挑戰(zhàn)
盡管月研討具有許多優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)踐中我們也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間管理對(duì)于月研討的成功至關(guān)重要。由于月研討時(shí)間有限,我們必須合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。其次,小組討論和合作也需要良好的溝通與合作能力。不同成員之間的意見分歧和互相影響等問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致合作困難,需要我們積極解決和克服。最后,月研討的展示和分享環(huán)節(jié),需要我們具備良好的表達(dá)能力和自信心,才能將自己的學(xué)習(xí)成果展示給他人。
第四段:收獲與提高
盡管存在挑戰(zhàn),但通過(guò)參與月研討,我也獲得了許多收獲和提高。首先,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。其次,通過(guò)與小組成員的合作和討論,我學(xué)會(huì)了傾聽和分析不同觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力。最后,在月研討的分享環(huán)節(jié)中,我也提高了自己的表達(dá)能力和自信心,學(xué)會(huì)了將自己的學(xué)習(xí)成果以清晰和生動(dòng)的方式展示給他人。
第五段:結(jié)論
通過(guò)參與月研討,我認(rèn)識(shí)到了它的重要性,并且收獲了許多。月研討提供了一個(gè)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地掌握知識(shí);它強(qiáng)調(diào)小組合作和討論,幫助我們從多個(gè)角度思考問(wèn)題;同時(shí),它還促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和合作。盡管存在困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們可以克服這些困難,并從中不斷提高自己的能力。我相信,月研討將繼續(xù)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
研討課心得體會(huì)篇十二
心得體會(huì)研討表是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們更好地理解知識(shí)、加深印象、提高記憶力。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,心得體會(huì)研討表在越來(lái)越多的學(xué)科領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。因此,要學(xué)會(huì)如何正確地制作心得體會(huì)研討表,發(fā)揮它的最大作用,以提高學(xué)習(xí)效率。
第二段:研討表的制作步驟
制作心得體會(huì)研討表的第一步是收集關(guān)于某個(gè)主題的相關(guān)資料,包括教材、課件、參考書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等,并將這些資料閱讀透徹;第二步是對(duì)這些資料進(jìn)行歸納整理,通過(guò)分類、排列、概括等方式進(jìn)行信息篩選,找到主要的知識(shí)點(diǎn);第三步是開始編寫研討表,要注重文字的簡(jiǎn)潔、清晰明了,同時(shí)要考慮貼合自己的理解和思考;最后一步是將研討表進(jìn)行修訂,通過(guò)自己的反思和他人的意見,不斷完善和提高研討表的質(zhì)量。
第三段:研討表的作用
制作完心得體會(huì)研討表后,我們并不是把它放進(jìn)抽屜里,而是應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需要加以利用。首先,我們可以在考試前通過(guò)研讀研討表來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),從而提高考試成績(jī)。其次,我們可以在課堂上和同學(xué)們有關(guān)某個(gè)主題的探討時(shí)分享自己的心得體會(huì)研討表,以幫助他人更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外,我們還可以將自己制作的研討表與他人進(jìn)行交流,借此不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和思考能力。
第四段:研討表的注意事項(xiàng)
在制作研討表時(shí),我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先,我們需要充分閱讀和理解課本、參考書等資料,搞清楚主題的核心和重點(diǎn);其次,我們需要注重研討表的結(jié)構(gòu)和條理性,通過(guò)分段、編號(hào)等方式使讀者更易于理解和記憶;最后,我們還要注意研討表的語(yǔ)言準(zhǔn)確性和規(guī)范性,杜絕錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤等問(wèn)題。
第五段:總結(jié)回顧
心得體會(huì)研討表不僅是一種學(xué)習(xí)工具,更是一種能夠提高我們學(xué)習(xí)效率和準(zhǔn)確率的技能。通過(guò)不斷地制作和使用研討表,我們可以更深入地理解和掌握知識(shí),同時(shí)也能夠更清晰地表達(dá)和交流自己的思想。因此,我們應(yīng)該充分利用心得體會(huì)研討表,不斷完善和提高它的質(zhì)量,為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
研討課心得體會(huì)篇十三
HR(Human Resources)研討會(huì)是一個(gè)重要的平臺(tái),為人力資源從業(yè)人員提供了交流、學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)。在參加了最近一次HR研討會(huì)后,我深感受益匪淺。從這次研討會(huì)中,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì),其中包括了重要的人力資源管理策略、提升員工的技能和效能以及如何有效地處理人際關(guān)系。以下將結(jié)合我在研討會(huì)上的學(xué)習(xí)和個(gè)人觀察,總結(jié)并分享這些心得體會(huì)。
首先,人資管理策略是HR專業(yè)人員必須重點(diǎn)關(guān)注和學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要技能。在研討會(huì)上,主講人強(qiáng)調(diào)了人資管理策略對(duì)企業(yè)的重要性,指出只有有策略地進(jìn)行人力資源管理,企業(yè)才能更好地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。借此機(jī)會(huì),我深入了解了戰(zhàn)略人力資源管理的理論和實(shí)踐,學(xué)會(huì)了如何將企業(yè)目標(biāo)與員工績(jī)效管理和員工發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,以形成有利于企業(yè)成功的人力資源戰(zhàn)略。這個(gè)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),我意識(shí)到自己需要加強(qiáng)這方面的知識(shí)和技能。
其次,提升員工的技能和效能是HR的重要任務(wù)。俗話說(shuō)“人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)”,這句話再次在研討會(huì)上得到了印證。通過(guò)專家的介紹和案例分析,我了解到提高員工技能和效能的重要性,以及如何通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃來(lái)達(dá)到這一目標(biāo)。我了解到,不僅要與員工合作確定他們的培訓(xùn)需求,更重要的是制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)與組織發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。這樣做可以確保員工的技能得到提升,有效地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
另外,處理人際關(guān)系也是HR的重要任務(wù)之一。在研討會(huì)上,我們討論了如何處理員工之間的沖突和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我從中學(xué)到了一些重要的技巧和策略,例如積極溝通、培養(yǎng)良好的溝通和合作技能,以及建立并維護(hù)積極的工作環(huán)境。這些技巧對(duì)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的建立和改善員工關(guān)系極為重要,能夠減少員工流失和提高員工滿意度。
除了以上幾點(diǎn),我還從研討會(huì)中意識(shí)到了一個(gè)重要的觀點(diǎn),即HR必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。研討會(huì)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)認(rèn)識(shí)到自己的不足并尋求進(jìn)一步改善和發(fā)展的機(jī)會(huì)。HR領(lǐng)域發(fā)展迅速,法規(guī)政策變化頻繁,技術(shù)更新?lián)Q代,只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能跟上發(fā)展的步伐并在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,參加HR研討會(huì)給我留下了深刻的印象,并提供了許多寶貴的心得和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)人資管理策略、提升員工技能和效能以及處理人際關(guān)系等方面,我意識(shí)到作為一名HR從業(yè)人員,我需要不斷發(fā)展和學(xué)習(xí),并不斷提高自己的專業(yè)能力,以更好地服務(wù)于企業(yè)和員工的需要。我相信將這些心得和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中,將會(huì)產(chǎn)生積極的影響并幫助我在HR領(lǐng)域取得更大的成功。
研討課心得體會(huì)篇十四
第一段:介紹HR研討會(huì)的背景和目的(200字)
近年來(lái),隨著企業(yè)管理模式的不斷進(jìn)步和全球化競(jìng)爭(zhēng)的加劇,人力資源(HR)管理變得越來(lái)越重要。為了提升HR從業(yè)人員的水平和專業(yè)知識(shí),許多企業(yè)都會(huì)組織HR研討會(huì)。上周末,我參加了一場(chǎng)由知名企業(yè)主辦的HR研討會(huì),主題是“現(xiàn)代企業(yè)中的HR角色與挑戰(zhàn)”。這次研討會(huì)旨在為HR從業(yè)人員提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),深入探討HR在當(dāng)今企業(yè)中的角色和面臨的挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享我在這次研討會(huì)中的心得體會(huì)。
第二段:探討HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色和作用(300字)
在研討會(huì)上,與會(huì)者都圍繞HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色與作用進(jìn)行了激烈的討論。我們一致認(rèn)為,HR不僅僅是人員招聘與離職管理的部門,而是應(yīng)該成為企業(yè)戰(zhàn)略的合作伙伴。HR應(yīng)該參與企業(yè)策略的制定和執(zhí)行過(guò)程,并且在員工發(fā)展、績(jī)效管理、薪酬與福利等方面發(fā)揮積極作用。這意味著,HR需要具備與高層管理者進(jìn)行有效溝通的能力,理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的人力資源管理措施。
第三段:分析HR在現(xiàn)代企業(yè)中的挑戰(zhàn)(300字)
然而,實(shí)際操作中,HR在現(xiàn)代企業(yè)中面臨許多挑戰(zhàn)。研討會(huì)上,我們就這些挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入的分析。一方面,HR要應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)層級(jí)的需求和期望,需要具備優(yōu)秀的人際關(guān)系和溝通能力。另一方面,HR還需要處理復(fù)雜的員工關(guān)系問(wèn)題,如處理紛爭(zhēng)、處理員工投訴等。此外,法律法規(guī)的變化和不斷增加的勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也給HR帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。因此,我們認(rèn)為,HR必須不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,并與外界保持良好的信息互通,以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。
第四段:總結(jié)研討會(huì)中的收獲和啟示(300字)
通過(guò)與其他與會(huì)者的深入交流和學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到HR的角色不僅僅是實(shí)施人力資源管理措施的執(zhí)行者,更應(yīng)該是戰(zhàn)略合作伙伴。其次,我感受到了HR在企業(yè)中的重要性和挑戰(zhàn),需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自身的能力。最后,我意識(shí)到只有與其他企業(yè)保持良好的聯(lián)系和信息互通,才能更好地應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)全文并提出展望(200字)
總結(jié)而言,這次HR研討會(huì)為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他與會(huì)者的深入交流和學(xué)習(xí),我對(duì)HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色和挑戰(zhàn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也明白了作為HR從業(yè)人員,需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力,跟上時(shí)代的步伐。未來(lái),我將繼續(xù)參加類似的研討會(huì),并將所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
研討課心得體會(huì)篇十五
我很慶幸能夠參加這次盛會(huì),“東南大學(xué)”的環(huán)境是那么的幽雅,那古樹梧桐給人以古典優(yōu)雅之感,整個(gè)校園清新、寧?kù)o,古樸而安詳,給人以心靈上的洗滌。
來(lái)自全國(guó)各地的老師匯聚在“東南大學(xué)的禮堂”,聆聽名師和專家的教誨,吸取教育的營(yíng)養(yǎng),我每天總是感覺我的手耳不夠用,總是想把大師們所講每一個(gè)觀點(diǎn),所上的每一節(jié)課,所講的每一句話都記在心上。還好整整二天半的學(xué)習(xí),我也把筆記本記得滿滿的,收獲頗多。
現(xiàn)在回到學(xué)??粗约旱膶W(xué)生,回想著這二天半的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我的心得體會(huì)記下來(lái),與同行們交流。
數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該主要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力?
是就教數(shù)學(xué)知識(shí)而純粹教數(shù)學(xué)知識(shí),還是在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)數(shù)學(xué)思維能力也得到發(fā)展?從鄭毓信教授的報(bào)告《走進(jìn)數(shù)學(xué)思維》和張齊華老師的觀摩課《交換律》中,讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學(xué)課讓學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力?,F(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來(lái)看名師是怎樣上數(shù)學(xué)課的,首先張老師從語(yǔ)句中的詞語(yǔ)不能交換談起,比如說(shuō)“我騎馬”不能說(shuō)成“馬騎我”等,此時(shí)話題一轉(zhuǎn),引入數(shù)學(xué)方面有些情況是能夠交換的,從而引入了課題。
呈現(xiàn)兩數(shù)相加,交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來(lái)就開始讓學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證,想辦法證明“兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變”,按理說(shuō)當(dāng)學(xué)生舉出很多例子的時(shí)候,教師就可以下結(jié)論了,可張老師并沒有那么做,而是出示了兩位學(xué)生所舉例子的情況。
可這時(shí)張老師并沒有停止學(xué)生的探索,而由此引發(fā)學(xué)生思考:“是不是只有加法有這樣的交換律呢?”,于是學(xué)生提出了不同的猜想,有的說(shuō)“在乘法中,交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,積不變”,有的說(shuō)“在除法中,交換除數(shù)與被除數(shù)的位置,商不變”,有的說(shuō)“在減法中,交換被減數(shù)與減數(shù)的位置,差不變”,這時(shí)張老師說(shuō):“同伴們,你們現(xiàn)在有這么多的猜想,那就來(lái)驗(yàn)證我們的猜想吧!”。學(xué)生就開始了第二次探索,自己尋找例子,來(lái)證明自己的猜想,在證明的過(guò)程中學(xué)生又明白了,如果是錯(cuò)誤的猜想,就只需一個(gè)反例就可以證明了。最后學(xué)生獲得的結(jié)論是乘法有交換律,加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學(xué)生知道了“加法、乘法”的交換律,我想更重要的在學(xué)生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律,而是對(duì)策略的認(rèn)識(shí),對(duì)不完全歸納法的認(rèn)識(shí),雖然學(xué)生不明白這是什么方法,但是在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。在這節(jié)課中學(xué)生體驗(yàn)到的是探索的樂(lè)趣。正如鄭毓信教授所說(shuō)的那樣,通過(guò)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,從而最終達(dá)到會(huì)用數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維。
研討課心得體會(huì)篇十六
第一段:引入話題并概括研討的意義(200字)
近年來(lái),心得體會(huì)研討在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域中變得越來(lái)越常見。這一研究方法可以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更好地理解和應(yīng)對(duì)問(wèn)題,并從中獲得啟示。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在參與心得體會(huì)研討中的體會(huì),并探討研討對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。
第二段:介紹心得體會(huì)研討的流程和方法(250字)
心得體會(huì)研討通常包括準(zhǔn)備、討論和總結(jié)三個(gè)階段。首先,我們需要準(zhǔn)備參與研討的材料和問(wèn)題。這些材料可以是書籍、研究論文、案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。在討論階段,參與者將按照事先確定的議程進(jìn)行深入的討論和思考。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,并給予他人反饋和建議。最后,在總結(jié)階段,團(tuán)隊(duì)將從研討中總結(jié)出關(guān)鍵問(wèn)題、觀點(diǎn)和啟示,并形成一份結(jié)論或行動(dòng)計(jì)劃。
第三段:個(gè)人心得體會(huì)的重要性(300字)
參與心得體會(huì)研討對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。首先,通過(guò)準(zhǔn)備材料和問(wèn)題,我不僅加深了對(duì)特定主題的理解,還培養(yǎng)了信息搜集和分析能力。其次,在討論階段,與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行交流使我意識(shí)到了不同的觀點(diǎn)和思維方式。這種多元的觀點(diǎn)有助于打破自我的局限,拓寬思考的范圍。最后,在總結(jié)階段,總結(jié)和行動(dòng)計(jì)劃幫助我把研討中的觀點(diǎn)和啟示轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四段:團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)的重要性(300字)
心得體會(huì)研討對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展同樣具有重要意義。通過(guò)參與研討,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力得到了增強(qiáng)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽取他人的意見,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的理解和共識(shí)。此外,多元的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力,在解決問(wèn)題和制定決策時(shí)發(fā)揮重要作用。最重要的是,總結(jié)和行動(dòng)計(jì)劃有助于團(tuán)隊(duì)將研討中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并取得積極的成果。
第五段:總結(jié)并展望未來(lái)(250字)
心得體會(huì)研討作為一種有效的學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決方法,不僅對(duì)個(gè)人,也對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起到了重要作用。通過(guò)準(zhǔn)備、討論和總結(jié),我們可以開展深入的思考,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。未來(lái),隨著信息技術(shù)和全球化的發(fā)展,心得體會(huì)研討將仍然保持其重要性。通過(guò)線上平臺(tái)和工具,我們可以與全球范圍內(nèi)的專家和專業(yè)人士進(jìn)行交流和研討,進(jìn)一步豐富和拓展我們的思維。在這個(gè)快速變化的世界中,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力是至關(guān)重要的,而心得體會(huì)研討正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑之一。
研討課心得體會(huì)篇十七
研討會(huì),是一個(gè)讓人集思廣益的機(jī)會(huì)。在這里,不僅可以與各領(lǐng)域的專家學(xué)者交流,還能深入探討某個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠傾聽到別人的見解,獲得新的靈感,同時(shí)也能夠分享自己的觀點(diǎn)。在這次研討會(huì)中,我也有了許多收獲和體會(huì)。
第二段:體會(huì)一
在此次研討會(huì)中,我認(rèn)為最重要的體會(huì)是明確了自己的知識(shí)盲區(qū)。在與其他專業(yè)人士的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)不夠深入,甚至存在偏差。于是,在會(huì)后我對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí),并且積極尋求專家咨詢,這讓我重獲了學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
第三段:體會(huì)二
另一個(gè)讓我深有感觸的體會(huì)是討論的重要性。在研討會(huì)上,我們一起討論了很多熱點(diǎn)問(wèn)題,包括市場(chǎng)趨勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新、管理模式等等。通過(guò)多角度的交流和爭(zhēng)論,我們能夠更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),也能找到更多的解決方案。同時(shí),在與大家討論的過(guò)程中,我也更加明確了自己的立場(chǎng),能夠更有力地表達(dá)自己的想法。
第四段:體會(huì)三
此次研討會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。在討論過(guò)程中,我和其他人合作完成了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明確了合作與競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂(lè)趣。在與大家的互動(dòng)中,我也不斷完善了自己的溝通技巧,更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段:總結(jié)
總體來(lái)說(shuō),此次研討會(huì)讓我受益匪淺。在與其他人的交流中,我明確了自己的知識(shí)盲區(qū),也更加深度地理解了問(wèn)題本質(zhì)。通過(guò)多角度的討論和合作,我還建立了良好的人際網(wǎng)絡(luò),這些都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我堅(jiān)信,在日后的人生和工作中,我將以更加開放的態(tài)度去參加各種研討會(huì),繼續(xù)不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
研討課心得體會(huì)篇十八
大研討是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它可以讓我們與其他人分享我們的想法和經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)習(xí)、汲取靈感。我曾參加過(guò)一場(chǎng)大研討,這讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我參加大研討的心得體會(huì)。
第二段:分享會(huì)議的主題和活動(dòng)
這次大研討的主題是“教育與未來(lái)”,我們和來(lái)自世界各地的教育專家一起討論了現(xiàn)代教育中面臨的一些挑戰(zhàn),以及如何利用最新技術(shù)和方法來(lái)解決這些挑戰(zhàn)。大會(huì)的活動(dòng)包括交流會(huì)議、小組討論、演講和研討會(huì)。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍W(xué)校和教育機(jī)構(gòu),看到了他們?nèi)绾卫孟冗M(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新的方法來(lái)提高教育質(zhì)量。
第三段:分享我收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)這次大研討,我學(xué)到了很多關(guān)于現(xiàn)代教育的新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到如何使用在線教育平臺(tái)和數(shù)字化教學(xué)工具來(lái)提高學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)成果。此外,我還學(xué)到了如何在課堂上使用游戲化學(xué)習(xí)策略來(lái)吸引學(xué)生的注意力和興趣。通過(guò)小組討論,我們分享了來(lái)自不同實(shí)踐領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn),并探討了如何更好地與學(xué)生家長(zhǎng)合作以提高教育成果。
第四段:分享我收獲的啟示和挑戰(zhàn)
通過(guò)這次大研討,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,還得到了啟示。我意識(shí)到一個(gè)成功的教育系統(tǒng)需要不斷地探索和創(chuàng)新,在不斷變化的世界中不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此外,我也意識(shí)到我們需要更加關(guān)注教育的社會(huì)和文化因素,而不僅僅是技術(shù)和方法。同時(shí),作為教育工作者,我們也面臨著很多挑戰(zhàn)。例如,如何在有限的時(shí)間和資源下提供最佳的教育服務(wù),如何應(yīng)對(duì)數(shù)字時(shí)代對(duì)教育提出的新的要求。
第五段:總結(jié)和展望
通過(guò)這次大研討,我更加確信教育是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,我們需要不斷向前進(jìn)行探索和創(chuàng)新。此外,我也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)成功的教育系統(tǒng)需要全球范圍內(nèi)的合作和分享。我希望未來(lái)我可以繼續(xù)與來(lái)自世界各地的教育領(lǐng)袖們交流和合作,共同提高教育質(zhì)量,讓更多的學(xué)生受益。這次大研討將是我未來(lái)的一種行動(dòng)指南,我將在教育的道路上不斷前行。
研討課心得體會(huì)篇十九
20xx年xx月xx日,我參加了由輝縣市教育局組織第二屆全國(guó)“核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)閱讀”,聆聽了南欲曉老師題為《數(shù)學(xué)閱讀課的探索》的知識(shí)講座,王老師精彩的講解演繹,讓我再一次感受到了繪本的獨(dú)特魅力。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到了繪本教學(xué)的特性,它不同于單一的故事教學(xué),繪本讓越來(lái)越多的人關(guān)注,在繪本故事中,不僅孩子們的想象力、表達(dá)力得到了發(fā)展,孩子們愛上了繪本。孩子們是在情景中學(xué)習(xí)的,繪本創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境,學(xué)生不再是一味的去聽,而是讓學(xué)生沉浸其中,主動(dòng)地去思考、去想象。就像南欲曉老師說(shuō)的:
“繪本是滿足孩子需要的典范,繪本教學(xué)包含在早期閱讀中,早期閱讀是包含在語(yǔ)言教學(xué)中,要把兒童為主的學(xué)習(xí)融合在繪本教學(xué)之中。當(dāng)故事成為孩子的一種成長(zhǎng)方式,當(dāng)閱讀成為教師的一種教學(xué)方式,書成了我們不離不棄的朋友。而隨著更多精美、優(yōu)秀的繪本映入我們的眼簾時(shí),我們著實(shí)愛上了它。
由xx市xx小學(xué)校長(zhǎng)張x執(zhí)教的二年級(jí)繪本《小雞搬家》,是一個(gè)非常有趣的故事,講述農(nóng)場(chǎng)里的小雞通過(guò)幾次有趣的搬家。繪本文字簡(jiǎn)單,圖畫以鮮亮的暖色為主調(diào),小雞搬家讓孩子對(duì)小雞的家園周長(zhǎng)有了很好的認(rèn)識(shí)。
張艷芳老師采用層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)表演。首先,帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞《倒霉蛋布拉德》,讓學(xué)生體驗(yàn)布拉德的境遇;然后讓學(xué)生閱讀接下來(lái)故事,引發(fā)學(xué)生的思考,最后推出可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)讓自己變得幸運(yùn)起來(lái)。聽這樣的課簡(jiǎn)直就是一種享受,聽課過(guò)程中我也像孩子般有種躍躍欲試參與討論的感覺。
易博老師的示范課《避開惡貓的方法》,以繪本故事情節(jié)為主線開展活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生感受什么是一一對(duì)應(yīng),讓孩子們心中對(duì)一一對(duì)應(yīng)有了實(shí)踐上的理解,并且學(xué)會(huì)了用一一對(duì)應(yīng)解決身邊的難題,應(yīng)用于實(shí)踐生活,細(xì)細(xì)品味。
許淑一老師的示范課《過(guò)去人如何數(shù)數(shù)的》通過(guò)有趣的繪本,讓學(xué)生去了解數(shù)字的背景,通過(guò)學(xué)生間生成的問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)比各種數(shù)字的特征,讓學(xué)生自主深化了解古代數(shù)字。并且通過(guò)對(duì)比引出主線,十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的由來(lái),自然而然的學(xué)到關(guān)于十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)。
那些讓我感動(dòng)的詞還有很多,那些說(shuō)出這些感動(dòng)我的詞的易博老師、南欲曉老師、徐淑一老師、張艷芳老師、張敏老師、劉新磊老師,謝謝你們?yōu)閷W(xué)員帶來(lái)的毫無(wú)保留的精彩分享。同時(shí)也感謝學(xué)員們分享的教學(xué)實(shí)踐和傳染給我的學(xué)習(xí)熱情。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!辈煌跣模刈〕跣?,沿著來(lái)時(shí)的路繼續(xù)前行……德育心理學(xué)家認(rèn)為:“真正的教育是自我教育”,“兒童的自我教育往往是從讀一本好書開始的”。我想,讓我們的孩子學(xué)會(huì)閱讀,不僅能有效發(fā)展智力,同時(shí)還能有效的進(jìn)行品德教育。因此從某種意思上說(shuō),盡早繪本閱讀是抓住了素質(zhì)教育關(guān)鍵的一環(huán)。
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