在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】,希望能夠幫助到大家。
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】一
盼星星盼月亮,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,插滿的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采風(fēng)揚(yáng)。我們歌唱,慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛。但老師卻沒(méi)有絲毫放松,依然給我們認(rèn)真地講課。樹葉沙沙響,仿佛在說(shuō):老師,您辛苦啦!馬路上,車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片,仿佛在演奏一首“歡快之歌”。聽,鈴鈴鈴,笛笛笛——……
我聽得入了迷,眼前閃過(guò)那一幕……
那一次,是晨讀課,同學(xué)們都在讀書。突然,一股惡心的感覺(jué)涌上來(lái),我的鼻子猛一酸,有一種想吐的感覺(jué),可又吐不出來(lái),嗓子里又被痰堵住了,難受極了,同桌見(jiàn)我不對(duì)勁,告訴了老師,老師知道我不舒服后,焦急如焚,連忙叫我來(lái)辦公室,給我倒了杯熱水,頓時(shí)一種溫暖的感覺(jué)沖上心頭,喝了熱水后,好像能治病,我奇跡般地好了。之后,老師又問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)心我,老師是多么親切??!
師恩如海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。老師,您那粘滿粉末的雙手;那為我們操勞而增加的皺紋;那為我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加為有您,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?,世界才?huì)變得如此文明。我們歌唱,我們歡呼,您就象園丁,我們就好比樹苗,您為我們修枝剪葉,適時(shí)澆水、施肥,直到我們和長(zhǎng)成參天大樹。
九月,如期而至;九月,獻(xiàn)給老師,在這教師節(jié)之日,我衷心的對(duì)老師說(shuō):您辛苦了!
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】二
您是人類靈魂的工程師,是我們迷失方向的指南針,是知識(shí)海洋的導(dǎo)師……在我的心中您是偉大中的偉人。不但教我們知識(shí)而且教我們做人的道理;所以我要在這一刻要感謝您——我和藹可親的班主任張老師
記得五年級(jí)上學(xué)期,我寫了一篇關(guān)于景色的一篇文章,我跟您說(shuō):‘幫我改改吧!您笑呵呵地說(shuō):“行------”于是,開始您就給我說(shuō)起來(lái)我的文章了!您仔細(xì)地講解著:想想看,在遠(yuǎn)處看,森林是什么樣的,像什么呀?如果你看見(jiàn)一棵樹站在你面前,那它會(huì)讓你聯(lián)想到什么?要是你摘下來(lái)一片葉子,透過(guò)陽(yáng)光會(huì)像什么呢?倘若當(dāng)時(shí)你聽到瀑布怎么想到什么?又會(huì)又什么動(dòng)作、心理、表情、神態(tài)呢------看到的瀑布有幾層高?像誰(shuí)在干什么?要是你灌了一瓶水,把葉子放了進(jìn)去,那些葉子會(huì)像什么,在歡快玩耍呢?
在您的一步步引導(dǎo)下,我對(duì)描寫又了新的感受。原來(lái)表達(dá)并不像我想象的那么難,這是多么有意思的事情啊。你的話為我打開了一扇新的窗子,讓我看到了窗外美麗的景色。
五年級(jí)下學(xué)期時(shí),因?yàn)槲疑险n說(shuō)話,被你調(diào)到了后面寫過(guò)程說(shuō)明書。在說(shuō)明書里,我寫了很多。也在那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言是那么流暢,寫作對(duì)我不再是困難的事情,我明白了您是用這樣一種方式在激發(fā)我的表達(dá)欲望。有了表達(dá)的內(nèi)心,語(yǔ)言就如流水一樣傾斜出來(lái)。老師啊,您真是一個(gè)“高超”的武林高手,在潛移默化中,幫助我跨越了習(xí)作的高山。
我一直希望自己能有機(jī)會(huì)向您表達(dá)我心中的感謝,但是總是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)太輕飄。每天看著您如蜜蜂一樣為我們忙碌的身影,我看到了春天就在我們身邊,我感受到您溫暖的師愛(ài)。
老師,謝謝您一直以來(lái)的付出。孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!崩蠋熚疫@棵春天剛剛發(fā)芽的小草,愿意用最美麗的綠色,報(bào)答您的辛勤耕耘!
衷心的感謝你,我的老師,謝謝您老師!
祝您
桃李滿天下,香飄千萬(wàn)家
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】三
真是光陰似箭,日月如梭呀!轉(zhuǎn)眼間我已成為北站小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的一名學(xué)生了,回想起童年的記憶,我從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到展翅于藍(lán)天,從幼稚的書寫到一疊厚厚的獎(jiǎng)狀;從褶皺的作業(yè)本到整潔干凈的滿分試卷……這些灑滿成長(zhǎng)的苦辣艱辛,里面處處凝結(jié)著老師的辛勤汗水,師恩難忘啊!
回想起六年前,我們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小女孩和小男孩被送進(jìn)了北站小學(xué),我們就象一只只的小雛鳥,等待您為我們梳理翅膀,好飛向遼闊而蔚藍(lán)的天空。在北站小學(xué)沈老師引領(lǐng)著我們打開知識(shí)的大門,為我們點(diǎn)燃求知的欲望……
一天又一天,一年又一年,我在沈老師的呵護(hù)與教導(dǎo)下,心里始終都沒(méi)有忘記自己是一只雛鳥。是一只滿懷著老師期望而飛翔的雛鳥。也許,未來(lái)前方的路充滿坎坷與艱辛,雖然您也從不要求我們要飛多高、飛多遠(yuǎn),因?yàn)?,您只想還這些雛鳥們一個(gè)展翅于藍(lán)天的自由!如今,我們這些屬于未來(lái)天空的鳥兒們,已經(jīng)梳理好自己的翅膀,準(zhǔn)備帶著您那無(wú)私的愛(ài)重新飛起,離開母校。我想,我們不能忘記的是最初那個(gè)用心血來(lái)為我們縫補(bǔ)翅膀的人……
沈老師,我們這些小鳥即將離開,飛向另一個(gè)嶄新的世界了,心中不知有多少對(duì)您的不舍和依戀。是啊,這正如萬(wàn)物感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光普照了大地;鳥兒感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗杂傻娘w翔;種子感謝春雨,因?yàn)榇河曜虧?rùn)它成長(zhǎng);我們感謝沈老師,因?yàn)檫@位恩師給予了我們一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方!
沈老師,感謝您用愛(ài)的教育讓我們奔向未來(lái)嶄新的起點(diǎn)!
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】四
初夏的陽(yáng)光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂(lè)的唱著動(dòng)聽的歌曲,而我卻一點(diǎn)也開心不起來(lái),因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就會(huì)涌起一絲絲不舍。
還記得那一次,爸爸帶我來(lái)學(xué)校報(bào)名,在這人生地不熟的地方,無(wú)不由的緊張和害怕起來(lái),而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有一場(chǎng),你在課堂上娓娓動(dòng)聽的講課,同學(xué)們也在全神貫注的聽著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說(shuō)的每一個(gè)字我都沒(méi)有聽見(jiàn)。這時(shí),周老師走了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“上課要專心聽,只有這樣才會(huì)成功?!蹦绬幔繌拇艘院?,我上課不在開小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少。
我們的每一點(diǎn)的進(jìn)步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的時(shí)候,您尖利的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!
如今我們即將分別了,不知何時(shí)才會(huì)相見(jiàn),在這六年的時(shí)間里,是您教會(huì)我怎樣做人;是您教會(huì)我怎樣聽課才會(huì)有效率;是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您,我的老師!
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】五
小時(shí)候,你陪伴我走過(guò)那條羊腸小道。
六年的時(shí)光,每天你都會(huì)陪伴我走過(guò)那條羊腸小道。你慈愛(ài)地接住我肩頭沉甸甸的書包,在我歡快的歌聲中陪伴我回家。學(xué)校里發(fā)生了什么事,我都會(huì)向你傾訴。一次,我來(lái)到你面前,不是滿臉陽(yáng)光地叫你“奶奶”,而是嘟著小嘴,你立刻就知道我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,用你寬厚的手掌撫摸我的小腦袋,輕聲地安慰我,幫我驅(qū)散了心中的烏云。六年里,這樣的事不知發(fā)生了多少次,每次我都會(huì)在你的安慰里獲得力量。
感謝你陪伴我走過(guò)那條羊腸小道,也走過(guò)學(xué)習(xí)道路上的坎坷。
上中學(xué)了,你用一根細(xì)細(xì)的電話線為路,陪伴著我。
為了追求我的夢(mèng)想,我來(lái)到了外地念中學(xué),環(huán)境的陌生,同學(xué)關(guān)系的難處,讓我屢次垂淚。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)給你打一個(gè)電話,而你總是用肯定的語(yǔ)氣,鼓勵(lì)我,安慰我。你的話語(yǔ)如一汪清泉,滋潤(rùn)著我急躁的心靈。在你的鼓勵(lì)下,我重新獲得了自信。與同學(xué)的關(guān)系愈發(fā)融洽,也逐漸適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。我知道,是你一直陪伴著我走過(guò)所有風(fēng)風(fēng)雨雨。
感謝你在電話那頭的陪伴,陪伴我走過(guò)一段不適應(yīng)學(xué)校生活的日子。
我說(shuō),我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝順你,讓你也能享享清福,不用再這么辛苦。你笑著答應(yīng)我,一定要看著我長(zhǎng)大。你欣慰地說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)你的愛(ài),知道要孝順你。
可是又有誰(shuí)能想到,你竟來(lái)不及等我長(zhǎng)大便被一場(chǎng)疾病奪去了生命。大夫說(shuō),你是為了省錢,一直沒(méi)有吃他開的藥才會(huì)這樣的。我猛然想起你對(duì)我的嬌寵,只要我要什么,你就一定會(huì)為我買下。我淚如雨下,我真傻,為什么在我鬧著要買昂貴的玩具時(shí),沒(méi)有想到你每天夜里因?yàn)槲柑鬯恢X(jué)?為什么在我許諾要長(zhǎng)大后孝順你時(shí),沒(méi)有想到我現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心你?可是,再多的悔恨也挽救不了你的生命,再多的眼淚也不能喚醒你緊閉的雙眼了……
清明節(jié)那天,我來(lái)到你的墓前,我問(wèn)我自己到哪兒找你?惟有用冥幣為我鋪一條心路,表達(dá)我對(duì)你無(wú)限的感激:感謝你陪伴我走過(guò)不適應(yīng)學(xué)校生活的日子,感謝你陪伴我走過(guò)童年的幼稚,少年的青澀,感謝有你一路陪伴。
我知道,你一定會(huì)在天堂里,用一種特殊的方式陪伴我走過(guò)我未來(lái)的成長(zhǎng)之路。
仰望天空,我再一次衷心地感謝,感謝有你一路陪伴。
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】六
在孩子的小學(xué)生活里,我覺(jué)得李芳老師是一位教學(xué)方式與眾不同的老師。
李芳老師有著高高的身材,臉上的表情變化多端,明亮的眼睛烔烔有神。李芳老師擔(dān)任的課程是孩子班的數(shù)學(xué),也就是孩子的班主任。李芳老師講的課十分有趣、生動(dòng),不會(huì)讓孩子感到乏味,而且還會(huì)跟孩子講他小時(shí)侯的事情,連我們每次都聽得津津有味。
直到現(xiàn)在,孩子還記得在三年級(jí)的一節(jié)課,李芳老師破例帶孩子到操場(chǎng)上活動(dòng),-她也參加了。在小活動(dòng)區(qū)里,孩子看見(jiàn)李芳老師在表演翻雙桿、爬桿等,而且還和孩子一起在地上翻跟斗呢。那時(shí)的李芳老師真像一位大姐姐。還有一件事,那次是發(fā)生在孩子的教室里,孩子那個(gè)班亂哄哄的,很吵。雖然李芳老師已經(jīng)叫了安靜,可是還是有一部分的同學(xué)在說(shuō)話,李芳老師便很嚴(yán)肅地罰一個(gè)同學(xué)站起來(lái),孩子們看見(jiàn)了馬上安靜下來(lái)。那時(shí)的李芳老師就是一位嚴(yán)格的老師。
這就是孩子的班主任李芳老師,是一位既可親的大姐姐又是可敬的老師。
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】七
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,潮漲潮落淹沒(méi)了往昔的足跡,細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。
挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)
小時(shí)候,我和伙伴們總是玩一些小游戲,搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高,搭得快,年幼的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不比過(guò)對(duì)方誓不罷休,正是在這種挑戰(zhàn)下,我們的毅力得到充分提高。
挑戰(zhàn)伴隨著我度過(guò)兒時(shí)玩耍的時(shí)光。
挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小學(xué)時(shí),班里有很多出類拔萃的學(xué)生,為了名列前茅,我必須不斷挑戰(zhàn)他人。
有一次考試失利,其他同學(xué)興高采烈,我卻悶悶不樂(lè),一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,我超過(guò)你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定決心:失敗沒(méi)什么大不了,努力才是最重要,我要挑戰(zhàn)他們,更要挑戰(zhàn)我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。
那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),讓我成為班里的佼佼者。
挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉
到了初中,班里更是人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)、體育、繪畫、書法、作文,各樣都有出眾的人才,整日往來(lái)于各式各樣的科目,我疲倦了,已無(wú)力再拼搏了,面對(duì)其他同學(xué),我甘于渺小。
恍惚間想起那句:你若甘于平庸,便無(wú)能為力;你若新村挑戰(zhàn),世界都會(huì)為你讓路。
是啊,那些斗志哪去了???我應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏!
是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量,讓我更進(jìn)一步。
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),或許,一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們的記憶,我能把握住的,便是挑戰(zhàn)的成果。
窗外偶爾的車輪輾過(guò)我飄忽的思緒,將它拋給記憶中的故事,翻閱往事,我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。
有挑戰(zhàn)的人生,一定不會(huì)平庸,相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天!
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】八
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無(wú)怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé),使我們崇仰?!傍f有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國(guó)的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路……
讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng),是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì),是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。
我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無(wú)怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……
讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】九
我們的成長(zhǎng)道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個(gè)陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。
還記得開學(xué)第一次見(jiàn)你時(shí),那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái),上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說(shuō)你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)檫@一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。
你的課,老實(shí)說(shuō)是最有趣的一科,因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會(huì)到,你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話,讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽課。
你是讓我覺(jué)得最好相處的老師了,所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛(ài)的小平”,而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我,你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。
你是個(gè)敬業(yè)的人,在期中末考試時(shí),你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定,考的很好的獎(jiǎng)錢,最多的貌似是獎(jiǎng)100元,考的還好的獎(jiǎng)本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的,比如你對(duì)根號(hào)的解釋,因?yàn)橛腥?,所以我至今牢記,你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來(lái),負(fù)數(shù)是壞人,所以出不來(lái),而零是獄警,隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來(lái)吧!
所以說(shuō)粉筆生涯,講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本,奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方,又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我不知道還能不能見(jiàn)到你,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華。
老師感謝孩子們的陪伴【精選10篇】一十零
從我來(lái)到這個(gè)世界開始,一直有一個(gè)人陪伴著我,那個(gè)人就是我的媽媽。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有媽媽的陪伴,我的生活和學(xué)習(xí)才更加絢麗多彩?! ?還記得小時(shí)候,你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路,帶我去公園玩耍,讓我認(rèn)識(shí)了大樹、小草、花朵等植物,也接觸了小狗、小貓、小鳥等動(dòng)物。更重要的是你為我買來(lái)很多很多花花綠綠的圖片和小故事書,每天睡前講故事,使我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,是媽媽帶我走進(jìn)了書的世界?! ?上幼兒園了,你有意的對(duì)我啟蒙教育,開發(fā)我的思維能力,同我一起背古詩(shī),一起玩親子游戲,一起品嘗美食。鼓勵(lì)我參加各種表演活動(dòng),培養(yǎng)勇于自我展示的能力,在媽媽的關(guān)懷下,我成為了一個(gè)積極樂(lè)觀向上的孩子。感謝媽媽陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。 進(jìn)入了小學(xué),媽媽告訴我,要做一個(gè)有知識(shí)有文化基礎(chǔ)的好學(xué)生,將來(lái)成為社會(huì)有用的人。為此,媽媽付出了許多辛苦,你常常向一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn),向老師請(qǐng)教最佳的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)我良好的聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,現(xiàn)在我沒(méi)有辜負(fù)你的希望,勤奮努力,使我成為一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,看到我的進(jìn)步,媽媽你欣慰的笑了。
感謝你媽媽,在我成長(zhǎng)中一路的陪伴,你像一盞明燈一直照亮我前進(jìn)的方向,讓我前行的路上灑滿陽(yáng)光?!?
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