在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編收集整理的我的心思你不懂作文【范文6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心思你不懂作文【范文6篇】一
你的努力，我懂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的你的努力，我懂作文，希望能夠幫助到大家。
那一次，你突破了90大關(guān)，考進了全班前三十名，我真為你高興，李涵。別人都說你的成績?nèi)嗟箶?shù)第一，是他們沒有懂得你的努力。
曾經(jīng)，你感激地對我說：“平時，都沒有人愿意幫助我，謝謝你，幫助我?！崩詈瓉砟闳绱说?孤獨！
真正見證你努力的是那一次。那天，正巧碰上老師發(fā)試卷，缺了一張，正是你沒有發(fā)到。你急忙問同學(xué)：“誰有多一張？”你如同一只在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。焦急萬分地請求同學(xué)能否與他一起去復(fù)印一張，可是問了幾個同學(xué)都不愿意。隨著同學(xué)們一個一個地走出教室，你似乎已經(jīng)火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上，于是，你再一次發(fā)出請求，我欣然同意，你心中的那塊石頭終于落了地，坦然地笑了。一路上，你對我侃侃而談你的苦衷……
復(fù)印完后，趁不注意，我一直尾隨到你的補習(xí)班，看到你拿起試卷馬上就寫，淚水一直在眼眶里打著轉(zhuǎn)。誰說你不努力的呢？
李涵同學(xué)，我希望你五年級時，成績突飛猛進，不被同學(xué)們嘲笑，你的努力，我懂！
我的心思你不懂作文【范文6篇】二
篇一：我讀懂了你_
如果，楓葉遺失了絢麗的紅色，時間停止了顛簸的馬蹄，那將是我讀懂了你，不再需要色彩裝扮，不再需要你到處顛簸——題記
生活中，一個眼神，一次撫摸，一次親切的話語總在我們身邊回放著。一遍又一遍，至今已經(jīng)不計其數(shù)，我們玩游戲時，他會以為我們學(xué)習(xí)累了，需要放松，我們調(diào)皮時，他會以為我們還小，不懂事，總是在試著了解我們，讀懂我們。我們卻總是很任性，一度認為這是他們應(yīng)該做的。然而，卻不是……
周五晚上，我依然如往常般回到家中。這時，平常從在耳邊說個絮絮不止的媽媽說：“婷婷，我給你報了一個補習(xí)班，明天你就去上補習(xí)班吧，別整天總是去玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！币恢痹趪Z叨的媽媽終于停住了，而我卻是十分生氣，“為什么沒有經(jīng)過我的允許就給我報了補習(xí)班，而且，我也不喜歡去上呀！”我抱著反抗的心理，給媽媽說了這么一句。媽媽依然堅持她的理念，氣得我跑回了房間，關(guān)上門。直到媽媽叫我出去吃飯。我陰沉著臉在飯桌上一字不吐，后來是媽媽的話語打破了寂靜的氣氛，像是討好的意味，對我說：“明天我送你去上補習(xí)班，好好學(xué)習(xí)！”……
吃完飯后，回到房間里玩了會電腦，感覺口渴了，出來倒水時，偶然聽到了爸爸與媽媽的對話：“這孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)有些退后了，又不愿意上補習(xí)班，唉！聽她要是學(xué)習(xí)好還需要她上什么補習(xí)班啊?！甭牭竭@里，我似乎讀懂了媽媽，她所做的一切都是為了我，都是發(fā)自于對我的愛。第二天，我聽媽媽的話很乖的去了補習(xí)班，因為我明白這一切都是為我好。
媽媽一直都在試著讀懂我，而我卻不諒解媽媽的良苦用心，人需要互相了解，從現(xiàn)在開始，我要試著了解媽媽，讀懂媽媽。
篇二：我讀懂了你的柔情_
既不明白，何不輕唱：“你的柔情，我永遠不懂?！?/p>
——題記
每逢初春，樹木吐翠，花草盡顯芳華，大雁南歸。好一幅初春圖。這種時候，街上的行人總是分外地多，踏青放松也罷，游山玩水也好，卻無一人不被你的柔情打動。我自然也不例外。
春風(fēng)伴奏，柳絮翻飛。你曼妙的舞姿，吸引了所有人的眼眸。你含羞前行，飄過眾人的眼前，卻無人注意單獨的你：“難道只有在媽媽那里，和其他人在一起，別人才看得到我的美嗎？”你不甘心。突然，一聲稚嫩的話語傳入你耳畔：“看！好美?！笔且粋€天真的男孩，閃著大大的眼：“媽媽，看！”“噢……只是一片柳絮而已，在一起才好看呢！”你正要掉頭離去，卻因為男孩的一句話停下了腳步，藏匿于他掌心：“是嗎？不，媽媽。他們都是美的，單獨，不也很美嗎？”看到這一幕，我似乎明白了你的柔情。
自古以來，總是有數(shù)以萬計的人曲解你的柔情。他們把你的柔情讀作‘水性楊花’；他們把你的柔情安在放蕩不羈的女子身上。你又如何？你只是堅信事實大于真理，但從此你收起了柔情，不對讀不懂你的人展現(xiàn)你的美。
我明白，我都明白。你只是不愿看到其他生物與風(fēng)為敵，你知道風(fēng)會因為它們的反抗而更加肆虐，于是你情愿隨風(fēng)而舞，改變風(fēng)的性情，做那‘弱柳扶風(fēng)’；你卻沒想到，太過隨和的你卻被人曲解至今。我亦然，那些不明白你的人，何必苦苦求索你的柔情！我若是它們，定會輕輕唱依據(jù)：“你的柔情，我永遠不懂。”卻如何愛恨極端，把黑暗強加于你。
我明白，你只是原作那初春的一抹綺麗。純凈而自由的飄蕩。
看到你在他掌中展現(xiàn)柔情，我笑了……轉(zhuǎn)過身，我低頭輕唱：“你的柔情，我已讀懂?！?/p>
就讓你這抹清亮，游離于懂你的人心里。
篇三：我讀懂了你，李白_
掬一捧月光，斟一杯美酒，我品讀你。一首首絕句詞工引我對月抒懷，望川長嘆，寂寞與卓絕瀉在你的筆端，高傲與狂放噙在你的口角。我用稚嫩的眼睛尋找你千年以前埋下的伏筆，浸潤在你留下的詩之泉眼里，這是飛流直下三千尺濺起的水花，還是奔流到海不復(fù)回的天上之水？我分不清，但我知道這水的源頭來自你的盛唐。
讓我，細細的讀你。
我曾經(jīng)以為你是失意的，你空有“天生我材必有用”的信念，乘風(fēng)破浪，九天攬月，不過是幻想，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”那個讓貴妃磨墨，力士脫靴的你，在官場的多歧路中迷失，發(fā)出“行路難，行路難！”的悲嘆。
然而，我錯了，那個放下官場勾心斗角，離開功利浮名，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是真正的你；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使吾不得開心顏”是真正的你；“詩成笑傲凌滄洲，興酣落筆搖五岳”是真正的你。一詩一劍一壺酒，花間起舞弄清影，倚劍笑傲走天涯，是你，真正的你。
我曾經(jīng)以為你是孤獨的，你“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！碧煜聜奶?，勞勞送客亭。那個只剩的舉杯邀明月，對影成三人的你，只有月華的籠罩才能排解你的憂愁，只有杜康的滋味才能忘卻你的寂寞。
然而，我錯了，那扁舟之上，你瀟灑的身影臨風(fēng)而立，踏歌而來的汪倫和他深深的情誼與你一起流芳百世。黃鶴樓上，你目送孟浩然，點點孤帆沒入天際，你仍然不忍離去，長江再長有盡頭，而友情綿綿無絕期??！你孤傲卻不孤獨。
你不像杜甫憂國憂民。
你不像陶潛歸隱山林。
無論怎樣失意，你從不曾絕望，依然舉杯痛飲，仰天高呼乘風(fēng)破浪會有時！三分劍氣，七分月光，你繡口一吐，讓今天的我們看到一個輝煌的盛唐。
絕世的才華與灑脫的情懷，豪邁的文風(fēng)與達觀的性格，你與盛唐相得益彰。
我不斷讀你，漸漸懂你，人生得意須盡歡，在你的詩韻疊聲中與你同銷萬古愁緒。
篇四：我讀懂了你的心_
時間慢慢地走，我終于讀懂了你的心。
——題記
很早，我5歲
在我的記憶中，你對我不是很好。仿佛我的出生并沒有令你開心，因為你從來沒有對我笑過。
我很羨慕別人的奶奶，因為鄰居家的小朋友總會有奶奶陪著，總會有奶奶來講故事?？墒?，我看到的卻是你每天在那張靠著窗子的廚桌上忙碌的身影，你從來沒有給我講過故事，更不會抱著我，坐在藤椅上一起看夕陽。你真的就那么忙嗎？真的就不能抽出一點時間來陪我嗎？
我開始討厭你。
后來，我10歲。
我有了個弟弟，還記得弟弟出世的時候，你很開心地笑了。你不在忙著做家務(wù)了，可是也沒有時間再陪我，因為你正在全心全意的照顧著弟弟。那時，我便開始嫉妒這個小生命的到來。
弟弟慢慢長大，你依然陪在他的身邊。他也會和我爭東西了，可我不愿讓著他，他就會哭著跑去找你告狀，你就會過來吵我，我說你偏心，你不理我，以后，我就開始故意惹你生氣。我真的覺得你是重男輕女，你為什么還這么封建呢？
我開始恨你。
現(xiàn)在，我15歲。
我們不再和你住在一起，我也很少回家。每次放假，你都會讓爺爺過來對我說：“回家吧！你奶奶給你準備了好吃的，她想你了?！蔽一厝チ?。很遠就看見你站在門口，我走過去你問我：“是孫女嗎？”你得了眼病看什么東西都模模糊糊的，再看看你，你是真的老了。屋子里，你做了一桌子的飯，你坐在我對面，我從你模糊的雙眼中看得出，你想努力的看清我。
后來你做了手術(shù)，眼睛好了，再一次和你面對面，你指著我說：“看清了，什么都看清了！”看著你那滿臉的笑容，我明白了，你是愛我的！
我知道。我誤解了你，因為你內(nèi)心對我的那種愛是掩蓋不住的。
時間可以揭示一切，時間讓我用雙眼看到了你內(nèi)心深處，我看到了，你是愛我的。
奶奶，我終于讀懂了你。
篇五：那一刻，我讀懂了你_
跨越時空的間隔，我伴隨著你去東籬采菊，恍恍惚惚見到了南山，你深深地嘆了一口氣那一刻，我讀懂了你。
你，一位著名的詩人，一位悠閑自在的“神仙”，看到你悠閑在純凈的叢草中漫步，我由衷地感到羨慕。
你，本也是一位平凡人，但你卻擁有一種在平凡中而不平凡的心境。你喜歡“結(jié)廬在人境”。追求一種平凡的世界，但你卻最不平凡。
那一刻，我讀懂了你。
你不喜歡喧鬧的地方，而喜歡平靜、平淡的地方，過自己想過的日子，不用受到世俗的干擾，來打擾你清靜而幽雅的心。
那一刻，我讀懂了你。
你道：“問君何能爾。”而又言：“心遠地自偏?！蹦銚碛幸活w寧靜的心。
獨居偏僻而幽雅的你，脫離世俗的繁雜，與自然為伴，共同享受那深深的盡情和淡淡的孤獨。
那一刻，我讀懂了你。
你用你幽雅的心情去采菊，我似同你共同享受那靜謐的美，卻又看到了南山，你欣然地嘆了一口氣，笑了。
那一刻，我讀懂了你。
在繁密的山中，太陽依然照射進來，與你作伴。你呢？呵！卻看到了“飛鳥相與還”。在你的心中泛起了一絲漣漪。你沉浸在了你獨特而幽雅的思想中去了，你的神情是那樣的真切，但充滿思緒。我也想穿越時空到你的思想中去，與你作伴，與你一起沉思。
我的心思你不懂作文【范文6篇】三
祖孫倚窗遠眺夜晚景色。孫兒驚嘆現(xiàn)代科技的力量，而爺爺感慨月亮初升，星漢燦爛的美景。是社會發(fā)展太快，還是爺爺落后了？我陷入了深深的疑惑。
是啊，疑惑，給時間白駒留下了過隙的機會。在寥寥夜星下，在那片已經(jīng)成為高樓林立，閃著醉人燈光的山坡上，曾經(jīng)的你遙指天空，向我描繪著壯麗的藍圖。我只當做一句玩笑談資。我并不理解也不知道，后來人生軌跡被命運女神的裙擺輕輕掃過。
那時，優(yōu)秀的你得成為老師家長心目中的榜樣，事事你都完美。在你的光輝下，我感到自卑，我們的世界依舊不同。
常常在夜晚，我獨自一人去長滿野草的山坡，那記承載著太多回憶的山坡。躺在厚厚草地上，數(shù)著天上的星星，耳邊傳來風(fēng)聲、蟲鳴聲，以及心跳聲，只有在此時此刻，才我覺得自己是一位有靈魂的人。
在你的世界里，在明亮的燈光下，你奮筆疾書，旁邊升騰的是濃濃的咖啡香氣，接著又為夢而努力。多少次日夜交替，春來冬去。我已經(jīng)離開了那片小山坡，在一座新的城市開啟了自己的夢，但我時?；隊繅衾@，因為那里曾給予我一顆寧靜的心。
若干年后的一天，我接到你的電話，邀我回去參觀。那時，你已經(jīng)成為了當?shù)氐禺a(chǎn)業(yè)的龍頭，你拉著我的手，高興地向我介紹你曾經(jīng)的夢想——那份已經(jīng)被我遺忘的藍圖。當我看到那霓虹閃爍，高樓林立，街燈的光芒蓋過了星星的繁華夜景時，我被深深地震撼了。我問你那片小山坡呢？你指了指腳下，那神情，那種自豪溢于言表。我終于明白，奮斗者的艱辛與成功者的喜悅是不容抹殺的。
幾杯酒下肚，你以成功者的傲慢神情，不可一世的霸氣，土豪共有的素質(zhì)，不自覺地流露傾瀉出來。聽得出，這些年，你在努力奮斗中，也學(xué)得狡猾奸詐霸道，學(xué)會了如何跟體制內(nèi)的人打交道，跟官員們拉關(guān)系，以拉攏腐蝕誘惑逼迫掌權(quán)者就范等方式，經(jīng)營著自己的王國。你猛地喝了一口茅臺酒，用手掌一抿嘴角邊的油漬，用手指甲剔了一下牙垢，然后繼續(xù)述說你的創(chuàng)業(yè)史。丑陋、丑惡、人性的劣根等詞語一股腦涌上心頭。桑田滄海，當年的那個雄心勃勃，充滿正義感的青年哪里去了？我不明白，是世界改變了我們，還是我們改變了世界？你的世界我真的不懂。
我不再聽到那風(fēng)聲、蟲聲和心跳聲……，于是，內(nèi)心生出了一絲絲淡淡的悲哀。
我的心思你不懂作文【范文6篇】四
曾經(jīng)看過這樣一段詩：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！泵總€人有自己的理想，我也不例外，從小到大我就有過很多理想，這就給你一一道來。
上幼兒園時，老師讓我們?yōu)樽约旱睦硐朐O(shè)計一張名片，我在名片上畫了一位身穿白大褂的牙科醫(yī)生，只因為當時懵懵懂懂的我總是看見媽媽由于牙痛而不能好好吃飯;剛上小學(xué)時，看到老師們在講臺上用她們豐富的知識侃侃而談時，“老師”這個名稱突然就在我的腦海里生根發(fā)芽了，我對爸爸媽媽宣布：我的理想是當一位老師。學(xué)習(xí)之余，爸爸媽媽還讓我學(xué)了一項特長——圍棋，每次上課，聽著圍棋老師給我們講棋理、講技巧，看著圍棋老師把腦海里一盤盤棋復(fù)下來，對他們我只有兩個字可以說，那就是“佩服”，我對自己說：“我一定要好好學(xué)棋，長大后我還是要當圍棋老師。”
當我把我的這個理想告訴爸爸媽媽時，媽媽卻并不很贊成，她說：“讓你學(xué)圍棋只是為了鍛煉你的思維，發(fā)展你的智力，多學(xué)會一項特長而已，你這點圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢?還是以學(xué)習(xí)為主吧!”我理直氣壯地說：“既然可以鍛煉思維、發(fā)展智力，那我就繼續(xù)學(xué)下去呀!只要我堅持學(xué)，讓我的圍棋知識慢慢增長，等我長大了就一定可以當圍棋老師了!”爸爸聽了，笑著說：“好，只要你能堅持，我們一定會支持你的?！眿寢屢残χf：“看你似懂非懂的樣子，好吧，既然想做，就用你的行動來告訴我們吧?！卑职謰寢尩闹С?，讓我心中雀躍不已，我一定要為我的理想而努力!
如果我能實現(xiàn)我的理想，我會告訴那些想讓自己的孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長：圍棋是鍛煉智慧的好方法，下棋時，每下一子就是提出一個問題，就要想辦法來解決這一問題，這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦像做體操一樣，得到良好的鍛煉;如果我能實現(xiàn)我的理想，我會讓我的學(xué)生和數(shù)字做朋友，學(xué)會氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等;如果我能實現(xiàn)我的理想，我會讓我的學(xué)生在下棋的過程中，學(xué)會集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不懼的鎮(zhèn)定功夫，有助于個人思想品德修行的鍛煉。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我相信：有志者，事竟成。只要我朝著我的理想去努力，總有一天一定會夢想成真的!
我的心思你不懂作文【范文6篇】五
每當我讀書寫字時，一個個漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師，是不是就會帶給我驚喜；還想一只小巧玲瓏的小鳥在籠子玩耍嬉戲；更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個個漢字組合在一起，就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，仔細欣賞它們，我真不想讓它離開那個拘束自己的個字，跟我一起快快樂樂地玩耍。
每個漢字都有它神奇的靈性，每個字都能讓你浮想聯(lián)翩，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨特性格的.精靈。看到“山”字的時候，你就能聯(lián)想到有高又大的山坡；看到“水”時，你就能看到清澈見底的湖水，一覽無余；當看到“日”字時，你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起；看到“月”時，你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地；當你看到“車”時，你就會看到一輛豪車在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過；總之，漢字把我們的生活點綴的豐富多彩，把我們的生活演繹得惟妙惟肖。
漢字在一些書法家的筆下，寫得栩栩如生，把隸書和篆書寫的古色古香，韻味十足。有人說這個字軀干彎曲，末梢放縱，那個字兩邊修長，軀干短小；這個字外部輕靈，內(nèi)部緊湊，那個字不方不圓，我行我素等等。當你遠看到這些字，感覺猶如鴻鵠群游，迂回綿延，近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。
與漢字的接觸，使我充滿了智慧，感受到了一股神奇的力量，它在我的生活中起著重要作用。 閱讀時，漢字是我忠實的伴侶，陪我遨游在知識的王國里，讓我浮想聯(lián)翩，感受到了讀書的樂趣。寫作時，漢字是我的知音，替我表達著心中的喜怒哀樂，使文章在我的筆下妙趣橫生，漢字成了我們與人交流工具。無論干什么，都離不開漢字。
漢字，我愛你，你一定會在歷史的長河中愈久彌香，沒有哪一個民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書法瑰寶，你那神奇的魅力和無限活力將會被世人珍愛。
我的心思你不懂作文【范文6篇】六
親愛的朱兄弟：
親愛的朱兄弟！我很為你傷心，你居然這么早就沒了他——你的爺爺。俗話說得好：“隔代疼”，你的爺爺肯定很愛你，對吧！從媽媽的口中，我得知，你爺爺是去打工時被撞倒的。他都是59歲的老人了，可他依然為后代打拼，為你掙錢，可以說，他是為了你，他愛你！
我得到這個消息的時候確實被震了一下，因為換位思考一下，我是絕對無法忍受我的外公離去的。你的爺爺雖然沒有和你說再見，但我相信，他一定會在天堂保護你的！
你的爺爺是一個好人，他深深的愛著你們，愛著這個家園……因為我聽媽媽說，你的爺爺雖然已經(jīng)昏迷不醒，但一回到家身子就馬上暖和了起來。雖然那天你沒有來得及見到，雖然你坐在教室里，但你的心里是不是一直在想他呢？他慈善溫和的臉龐是否也在你的心里出現(xiàn)呢？沒事的，只要你還記著他，他就會快樂的`活在天堂，他就會永遠活在你的心里！即使他不善言辭，但他肯定曾在心里默默地說：“孫子，我愛你！”
我為你傷心！但你切莫因為這件事兒沉溺于傷心之中，不然，你的爺爺是不會安心的離你而去的。你要讓他知道：“爺爺，你放心地走吧，你的孫子活得很好，你別再掛念了！我會想你的！你可以在天堂無憂無慮的盡情高歌，我會記住你的！”
朱兄弟，愿你從悲傷中走出來，振作起來，讓你的爺爺在天堂放心的自在，而不為你所擔(dān)心！
親愛的朱兄弟，抬頭仰望夜空中最亮的那一顆星，他就是你爺爺?shù)幕?，陪你走過千山萬水。煩心時，抬頭望望他，你便會發(fā)現(xiàn)，此時，他正深情地凝視著你……
愛你的哥哥：***
**年**月**日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/51588.html】
