就業(yè)問題是社會的一個難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向?？偨Y(jié)是提高學習和工作效率的一種重要方法。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
會計手工建賬實訓心得篇一
作為一名學習會計專業(yè)的學生，手工賬實訓是不可或缺的環(huán)節(jié)。在實訓中，我深刻體會到了手工賬的重要性和實用性，同時也掌握了一些技巧和經(jīng)驗，將在日后的學習與工作中受益無窮。以下是我的心得體會。
第一段：手工賬的重要性
手工賬作為會計學習的基礎和入門環(huán)節(jié)，具有至關(guān)重要的意義。通過實際操作手工賬，我們能夠深入了解各種會計科目的用途、操作方法和理論知識，理清會計科目之間的關(guān)系，逐步掌握會計的核心思想和方法。手工賬還能幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，及時進行調(diào)整和修正，提高對財務狀況的掌握和分析能力，為日后的會計工作打下基礎。
第二段：手工賬的實用性
手工賬除了在會計學習中具有重要意義外，還有著廣泛的實際應用價值。在實習或從事會計工作時，有時候需要手工操作賬目，進行清賬、核算等工作，尤其是處理一些細節(jié)問題，手工賬更能體現(xiàn)出優(yōu)勢。此外，在出現(xiàn)電腦故障等情況下，手工賬能夠作為備選方案，保證正常工作的進行，具有不可替代的作用。
第三段：手工賬的技巧
手工賬的操作需要掌握一定的技巧和方法。在實際操作中，我們可以通過條理清晰地布局賬頁、合理分配科目、標注輔助編號等方式，使手工賬更易讀、易懂、易于管理。同時，在處理一些疑難問題時，要注重分析、總結(jié)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和避免錯誤，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：手工賬的經(jīng)驗
在實際操作中，我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗和能力。例如，我們可以從歷史數(shù)據(jù)中找到規(guī)律和特點，明確會計科目的屬性和特點，應對突發(fā)事件和異常數(shù)據(jù)等。通過不斷實踐和總結(jié)，我們能夠逐漸養(yǎng)成科學的處理習慣和方法，提高工作水平和能力。
第五段：手工賬的意義
手工賬代表了一種精神和態(tài)度，這種精神和態(tài)度在任何崗位和職業(yè)中都具有普遍的意義。它意味著我們不斷追求新知識和新技能，注重細節(jié)和實踐，致力于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。這種精神和態(tài)度將伴隨我們一生，讓我們在職業(yè)生涯中取得更大的成就和發(fā)展。
總而言之，手工賬實訓給予了我許多啟示和體會，使我更加理解和熱愛會計行業(yè)，也讓我在今后的發(fā)展中更有信心和準備。希望能夠通過學習手工賬，不斷提升自己的實際操作能力和理論水平，成為一名優(yōu)秀的會計人才。
會計手工建賬實訓心得篇二
第一段：引言（200字）
手工賬會計實訓是財務管理專業(yè)學習的重要一環(huán)。通過實際操作手工賬，我深刻領(lǐng)悟到了財務會計的基本原理和實踐技巧。在這次實訓中，我經(jīng)歷了四個階段，分別是理論學習、賬務準備、手工填寫和審驗核對，每個階段都給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會。
第二段：理論學習（200字）
在進行手工賬會計實訓之前，我們都需要經(jīng)過相應的理論學習。通過學習財務會計基本原理、會計科目、會計憑證等知識，我對財務會計的體系有了更加深刻的認識。學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了財務會計的復雜性，因為會計工作需要準確無誤，任何一處錯誤都可能導致整個賬務系統(tǒng)的錯誤。因此，我在學習過程中更加注重細節(jié)的把握，提高了自己的準確性和分析問題的能力。
第三段：賬物準備和手工填寫（300字）
在經(jīng)過理論學習之后，我們開始準備實訓所需的賬物，包括資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表等。在準備過程中，我們需要準確無誤地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)，并確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。此外，手工填寫賬物也是一個耗時耗力的過程。在填寫過程中，我注意到每一步都需要仔細審查和核對，以確保賬物的準確性。這個過程對我的耐心和細心提出了很高的要求，并培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。
第四段：調(diào)試和審驗核對（300字）
在手工填寫完賬物之后，我們進行賬務的調(diào)試和審驗核對。通過調(diào)試，我發(fā)現(xiàn)了賬物中的一些錯誤和差錯，并及時進行了修正。這個過程非常繁瑣，但也很重要，因為只有錯誤被及時發(fā)現(xiàn)和修正，才能保證財務會計的準確性和可靠性。在審驗核對中，我經(jīng)常需要對照原始憑證、賬務記錄以及涉及的法規(guī)法規(guī)的相關(guān)規(guī)定進行核對，以確保整個賬務系統(tǒng)的合規(guī)性。
第五段：心得總結(jié)（200字）
通過手工賬會計實訓，我不僅提高了對財務會計理論的理解和實踐技巧，同時也培養(yǎng)了問題解決的能力和細致認真的態(tài)度。這使我意識到財務會計是一個細致入微且需要高度精確性的學科，每一項工作都需要付出努力和耐心。同時，這次實訓也讓我更加明確了自己對財務會計的興趣和熱愛，我決心在以后的學習和工作中繼續(xù)深耕這個領(lǐng)域。
總結(jié)：通過手工賬會計實訓，我對財務會計的理論知識更加了解，實踐操作的技巧也更加熟練。這次實訓為我提供了一個寶貴的機會，讓我親身體驗了財務會計的復雜和細致，讓我更加深入地思考和了解財務會計的意義和價值。雖然實訓的過程有時繁瑣和耗時，但我從中獲得了非常寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)，我相信這將對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
會計手工建賬實訓心得篇三
通過為期四周的會計模擬實訓，利用手工做賬的方式，熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。
一、實訓目的：
通過本次會計模擬實驗，系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的程序和方法，熟悉現(xiàn)行企業(yè)會計準則，提高會計實踐操作能力。
二、實訓的基本內(nèi)容：
三、心得體會：
這次實習的時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼9周就過去了，在這次實習當中我明白了很多，做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓，系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細節(jié)，因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全，不能簡化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。
填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不“造”;復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
而且這次實訓內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性，并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真，務實，細心，負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。
通過學習已經(jīng)初步掌握會計基本技能，把理論應用的實踐當中，堅持了理論聯(lián)系實際，從而加深對會計專業(yè)的認識，提高對所學專業(yè)的興趣，鞏固所學的會計理論和方法。使我學的會計知識在這次實訓過程中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的`許多不足：比如自己不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字，將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。
加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計手工建賬實訓心得篇四
一、實踐是檢驗真理的唯一標準
手工賬會計實訓是會計專業(yè)學生的一項重要課程，通過手工賬的編制和記錄，能更深入地了解會計的基本原理和核心概念，并培養(yǎng)學生的概念清晰和嚴謹?shù)乃季S方式。通過實踐操作，我深刻體會到實踐是檢驗真理的唯一標準，只有親自動手去做，才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。手工賬會計實訓讓我真正體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，也讓我獲得了更深刻的學習體驗。
二、重視細節(jié)的重要性
在手工賬會計實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)一個微小的錯誤可能會導致整個賬簿的錯誤，甚至會對企業(yè)造成巨大的損失。在記錄賬目時，一定要仔細核對和審查每一筆交易，確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。一旦發(fā)現(xiàn)錯誤，要及時糾正，并從中吸取教訓。重視細節(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在會計實訓中，更是在今后的職業(yè)生涯中需要時刻銘記的道理。只有重視細節(jié)，才能避免犯錯，提高工作效率。
三、團隊合作能力的培養(yǎng)
手工賬會計實訓通常需要小組協(xié)作完成，每個人負責不同的工作環(huán)節(jié)。在團隊中，我學會了傾聽他人的建議和意見，學會了分工合作和相互協(xié)作。團隊合作不僅提高了工作效率，也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神。在實踐中，我意識到一個團隊的力量是無限的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能最終完成任務。
四、財務分析能力的提升
手工賬會計實訓不僅是單純的記錄和編制賬目，更是進行財務分析和決策的基礎。通過實踐中的賬目編制和處理，我逐漸掌握了財務分析的方法和技巧，能夠根據(jù)賬目資料進行比較、計算財務指標，并進行合理的分析和解讀。這種財務分析能力的提升對于將來從事會計工作尤為重要，它可以幫助我們更好地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況，并為企業(yè)的決策提供依據(jù)。
五、培養(yǎng)邏輯思維能力
手工賬會計實訓需要學生善于邏輯思考和分析問題。在編制賬目的過程中，會遇到各種復雜的交易情況，需要我們獨立思考如何記錄和處理，確保賬目的準確性和合法性。通過反復的實踐和思考，我逐漸培養(yǎng)了邏輯思維能力，能夠靈活運用會計知識和邏輯思維進行問題解決。這種能力的培養(yǎng)將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助，使我能夠更好地適應和應對各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
手工賬會計實訓是培養(yǎng)會計專業(yè)學生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。通過實踐操作，不僅加深了對會計知識的理解，更培養(yǎng)了我們的細心和嚴謹，讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性，并獲得了財務分析和邏輯思維能力的提升。這些體會和經(jīng)驗將成為我未來成長的寶貴財富，幫助我更好地適應和應對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實踐重于理論的精神，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展做出積極的貢獻。
會計手工建賬實訓心得篇五
會計手工帳實訓心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的會計手工帳實訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【會計手工帳實訓心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術(shù)課程，也是學生在學完《基礎會計》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設的一門綜合性實踐課程，是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學環(huán)節(jié)。20__級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓周。
通過《會計手工記賬實訓》課程的學習，可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力;培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力;樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。
一、實訓內(nèi)容和要求
本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。
(一)實訓要求
1、基礎知識教學要求：
(2)熟悉會計的基本工作過程;
(3)掌握主要經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法;
(4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結(jié)賬的方法;
(5)掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法;
(6)掌握主要會計報表的編制方法;
2、實際動手能力培養(yǎng)要求：
(1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;
(2)填制和審核記賬憑證;
(3)填制科目匯總表;
(4)建立日記賬、明細賬、總賬;
(5)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;
(6)登記明細賬;
(7)登記總分類賬;
(8)對賬、結(jié)賬、更正錯賬;
(9)計算產(chǎn)品成本;
(10)清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表;
(11)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、;
(12)整理、裝訂會計檔案;
(二)實訓內(nèi)容
(一)建賬(實訓學時：2)
實訓目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法
實訓要求：
了解賬簿的開啟和設置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法;理解不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。
實訓內(nèi)容：
1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿;
2、建立總分類帳簿;
3、建立相關(guān)明細帳簿。
(二)日常經(jīng)濟業(yè)務處理(實訓學時：6)
實訓目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
實訓要求：
2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。
實訓內(nèi)容：
填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表
(三)登賬(實訓學時：6)
實訓目的：掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征;掌握總分類賬的登記方法。
實訓要求：
1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;
2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;
3、掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。
實訓內(nèi)容：
1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬;
2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。
(四)期末賬項調(diào)整(實訓學時：2)
實訓目的：掌握期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及賬務處理的方法
實訓要求：熟練掌握期末賬項調(diào)整方法
實訓內(nèi)容：
1、引導學生逐筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)原始憑證;
2、指導學生分筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)記賬憑證;
3、指導學生計算企業(yè)所得稅，并編制相應記賬憑證;
4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積;
5、結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶;
6、結(jié)轉(zhuǎn)“利潤分配”賬戶。
(五)期末對賬與結(jié)賬(實訓學時：2)
實訓目的：
1、掌握試算平衡和對賬的方法;
2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。
實訓要求：
熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質(zhì)的賬戶的結(jié)賬方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同類型的賬戶的余額方向。
實訓內(nèi)容：
對賬、結(jié)賬
(六)編制會計報表(實訓學時：4)
實訓目的：熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關(guān)系。
實訓要求：
1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法;
2、掌握利潤表的編制方法;
實訓內(nèi)容：
1、編制資產(chǎn)負債表;
2、編制利潤表;
(七)會計檔案管理(實訓學時：1)
實訓目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
實訓要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。
實訓內(nèi)容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管
二、實訓心得
在實踐教學當中，讓學生通過運用手工手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，按照會計基本工作過程，完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證，登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務，使學生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，形成工作能力，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
通過這學期會計實訓，深刻的讓學生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，讓學生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為學生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，我們管理系按照學校的計劃要求，在本學期末的暑期實踐周里，進行了會計手工記賬的訓練，采取模擬實習的方式，使用印制好的某企業(yè)一個月業(yè)務資料作為整個會計手工記賬實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的。
在這以前，我總以為自己的會計基礎理論知識學習的較好，就像其他工作一樣，掌握了一定的規(guī)律，照葫蘆畫瓢就行了。但是經(jīng)過這次會計手工記賬訓練我才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也有可能無從下手。
本次訓練是按照指導老師的要求，5人一小組，大家坐在一起做帳，大家模擬各個職位，有財務主管，出納等等。按照企業(yè)會計制度要求，我們首先設置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。然后我們大家根據(jù)模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，并進行復式記賬，每人填寫一份會計分錄。填寫完畢后，大家一起核對會計分錄，以確保其準確性。根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿
二、登記賬簿
三、結(jié)賬
四、編制會計報表
通過這次會計手工記賬訓練，我學到了很多書本上沒有的知識。首先我見到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本，而這些只是在書本上聽說過而沒見過實物，我明白了這些賬本的具體記法和工作原理，而這些在以前學習會計基礎時只是知其然而不知其所以然的。會計本來就是煩瑣的工作。
在會計手工記賬訓練期間，我明白了做會計記賬要多聽、多看、多想、多做、少說。自己能否做好這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。剛開始時，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致“雪上加霜”，最后導致我們的資產(chǎn)負債表怎么都算不平。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超先生曾說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！彼宰鲑~時應切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在上學期會計學的課程中我們學習了很多關(guān)于會計學這門社會學科的基礎知識。對于一名工商管理專業(yè)的學生來說，要想做好企業(yè)管理工作，必須掌握大量的經(jīng)濟信息，而經(jīng)濟信息主要來自于會計系統(tǒng)，所以會計知識是企業(yè)管理者必備的知識。作為未來的管理人員我們與專業(yè)會計人員不同，我們學習會計是為了有效地利用會計信息，能夠理解會計指標的經(jīng)濟含義，能夠看懂會計報表，能夠利用會計報表分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果、評價企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，能夠利用會計信息進行經(jīng)濟預測和決策。所以，管理人員應當學會怎樣用會計，那么首先就要學會怎樣做會計。小學期的會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功，這使我們對會計這門學科抽象的理論知識得到了實踐，在實踐中更好的理解和學習它。
在小學期手工記賬的實訓過程中讓我覺得會計真的是一門非常需要耐心需要細心的活兒，先要熟悉它的每個細節(jié)，我們才能更好的有效利用會計信息。
首先，手工記賬的工具中主要的賬、證、表，包括付款憑證、收款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類數(shù)量金額式賬頁、多欄式帳頁、三欄式帳頁、固定資產(chǎn)明細賬、科目匯總表、資產(chǎn)負債表、利潤表。這些都是手工記賬非常重要的工具，了解它們的各自用途和記賬格式、要求和細節(jié)很重要。在實訓中，感觸最大的就是會計要面對很多賬單，表格，各種各樣，分門別類的非常細，所以一定要細心，并且有耐性。這期間，我的“紅色簽字筆”沒少發(fā)揮作用，總會出現(xiàn)一些小錯誤，導致手忙腳亂。而且出現(xiàn)錯誤如何更正也是有非常具體的要求。所以，會計記賬也要達到一定的熟練程度才能應付自如啊。
其次，手工記賬還有一定的操作流程，要嚴格按照它來進行。建賬;審核、填制原始憑證;編制記賬憑證;登記賬簿;試算平衡;結(jié)賬;會計報表的編制;會計憑證的裝訂。這些過程都要熟悉運用。在實訓的過程中這些都是分工明確的，但是每個部分的關(guān)聯(lián)都十分密切，一部分出錯都會影響到另一個環(huán)節(jié)，所以說記賬還是一個非常嚴謹?shù)幕顑骸?/p>
再有，就是在實訓中雖然模擬了手工記賬的部分過程，但是畢竟只是一個模擬，和實際工作中的情況還有很大的差距。更需要我們不斷的完善會計相關(guān)的知識。
經(jīng)過一個星期的實訓，通過和小組成員的模擬，自己的收獲還是頗多的。雖然現(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)不再用手工記賬的方式，而是運用財務軟件，但是這樣的實訓能讓我們更好的消化學過的會計基礎知識，實踐中出經(jīng)驗，為了我們以后的深入學習夯實基礎。
會計手工建賬實訓心得篇六
第一段：介紹實訓課程的背景和目的（200字）
會計手工賬實訓課是會計專業(yè)學生在大學期間必須學習的一門重要課程。通過該課的學習和實操，學生能夠掌握會計核算的基本原理和方法，提高會計實務操作的能力。本次實訓課程的目的在于讓學生了解和參與會計業(yè)務的核算和處理過程，通過手工記賬和分析，加深對會計原理的理解和應用。
第二段：形式和內(nèi)容的介紹（200字）
本次實訓課程的形式是通過模擬真實的會計業(yè)務進行，學生按照真實的會計處理方法，進行手工賬的記載和定期匯總。實訓課程的內(nèi)容包括賬務的起草、原始憑證的填制、分錄的記錄以及賬目的調(diào)整和財務報表的編制等內(nèi)容。通過這些實操環(huán)節(jié)，學生能夠更好地理解和掌握會計核算的全過程。
第三段：實訓課程的收獲和體會（400字）
通過實訓課程的學習，我深刻體會到了手工賬的重要性和作用。手工賬不僅能夠幫助我們記錄和追蹤財務業(yè)務的變化，更能幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤。在實操過程中，我們學會了如何填制各類憑證、如何記錄會計分錄和調(diào)整分錄、以及如何編制財務報表和填制會計報表的附注等。這些操作過程對于我們后續(xù)的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。學生們利用手工賬的練習，不僅夯實了會計理論，更提升了我們的實操能力和分析能力。
第四段：課程的挑戰(zhàn)和突破（200字）
在實訓課程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。手工賬的填制需要嚴格的組織和條理，一旦填寫錯誤，將會對后續(xù)的賬務操作產(chǎn)生嚴重的影響。而且，賬務處理步驟繁多，對細節(jié)的把握要求嚴格，一旦出現(xiàn)錯誤，就需要耗費大量時間和精力進行修改。然而，通過這些挑戰(zhàn)，我們學會了如何在嚴格的規(guī)定和要求下進行賬務處理，并能夠在實操過程中提高我們的細致和耐心。
第五段：實訓課程的意義和建議（300字）
會計手工賬實訓課程對我們未來會計工作的意義重大。通過實操環(huán)節(jié)的學習，我們不僅熟悉了手工賬的填制和管理，更加深入地了解了會計核算的全過程。這對我們未來從事會計工作和提升職業(yè)能力都有很大的幫助。因此，我建議學校應該更加注重實訓課程的設置和安排，提供更多的實操機會和實踐環(huán)境。此外，學生在實訓課程中也應該積極參與和提出問題，與老師和同學進行溝通交流，共同進步。
總結(jié)：
會計手工賬實訓課程是會計專業(yè)學生必修的一門重要課程，通過該課程的學習和實操，能夠提高我們的會計實務操作能力和理論應用能力。通過實訓課程的學習，我們不僅加深了對會計核算原理的理解，更提升了我們的實操能力和分析能力。在課程學習過程中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)，但是通過努力和堅持，我們不斷突破自己，取得了進步。因此，我深信會計手工賬實訓課程對我們未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。希望學校和老師能夠繼續(xù)重視實訓課程的設置和安排，為學生提供更多的實操機會和實踐環(huán)境。同時，我們學生也要積極參與和投入，與老師和同學共同進步。
會計手工建賬實訓心得篇七
第一段：介紹實訓手工賬的背景和必要性 （200字）
會計實訓手工賬是會計專業(yè)學生進行會計學習中非?；A的技能訓練。通過手工賬的操作，可以有助于學生對財務核算的原理和流程有更深入的理解，提高其操作財務軟件的技能，同時也有助于培養(yǎng)學生的計算和分析能力。而且在實際工作中，有時由于系統(tǒng)故障或其他技術(shù)問題，手工記賬仍是必要的技能。
第二段：講述手工賬的操作過程和需要注意的要點（300字）
手工賬的操作過程分為三個步驟，即憑證填寫、會計分錄和賬簿記錄。在每個過程中，都需要認真仔細地核對數(shù)據(jù)、計算和填寫，以避免錯誤的出現(xiàn)。在填寫憑證時需要注意的是，必須將憑證字號、日期、摘要、借貸方科目和金額等核對無誤；而在會計分錄時要注意習慣和規(guī)范，并且保持對公司財務情況的熟知程度；最后，賬簿記錄時應該注意分類帳的建立和補充處理賬面數(shù)據(jù)。
第三段：探討手工賬對個人能力的提升（300字）
在操作手工賬的過程中，需要學生不斷地進行計算、分析和判斷。這些能力，在實際生活和工作中同樣具有極大的作用。比如說，計算能力和分析能力可以幫助我們更好地處理一些復雜的數(shù)據(jù)和信息，從而做出更加明智的決策；而判斷能力可以提高我們對事物的敏感程度和思考能力，并且更加注重細節(jié)，減少失誤的發(fā)生。在這些過程中需要不斷的勤奮和耐心，也要注重專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。
第四段：談及手工賬與電算化會計的關(guān)系（200字）
手工賬的操作雖然繁瑣，但也是一種逐步走向電算化會計的過渡方式。在進行手工賬操作的時候，學生能夠更加深入細致地理解財務核算的原理和流程，從而更好地理解財務軟件的操作方法。同時，也能夠更加客觀地評估自身的操作能力和專業(yè)素養(yǎng)，有很好的意義。
第五段：總結(jié)手工賬的好處和必要性（200字）
通過手工記賬的方式，不僅可以提高學生操作財務軟件的能力，還能夠培養(yǎng)學生的計算、分析、判斷和細致的能力。同時，還能夠幫助學生更好地理解財務核算和管理的原理和流程，為今后的靈活應對工作做好鋪墊?？梢哉f，手工賬雖然看起來簡單，但是背后體現(xiàn)著豐富的財務知識和實踐技能，是必要的和有價值的培養(yǎng)途徑。
會計手工建賬實訓心得篇八
為期三個星期的會計手工實習終于結(jié)束了。這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單，會計人員最重要的是要小心謹慎，但還有一點必不可少，那就是耐心。在這三個星期里，有苦更有收獲。
會計學是一門應用性比較強的學科，要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識，為我們將來進入企業(yè)解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力，實踐能力的培養(yǎng)。以適量的，較為典型的經(jīng)紀業(yè)務啊，按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的'動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長，從最初的興奮到最后的厭倦，從最初的浮躁到最好的淡定，依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒，卻也忘不了登記每筆帳的痛苦。三個星期，樂與苦交織，串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷。三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能，更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫阿拉伯數(shù)字到裝訂憑證等一系列的實際操作，包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證，登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。，每一個看似簡單的程序，操作起來卻不是我們以為的那樣。
我們實習的主要是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個月的基本業(yè)務，有些程序就簡單帶過。
證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的’彼岸。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
會計手工建賬實訓心得篇九
選擇手工做賬的方式，為了熟悉并掌握會計基本做賬流程，從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷，希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。 正 文：
專業(yè)考試一結(jié)束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習課程，并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導。
模擬實訓的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務。在老師的指導下，將12月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目?，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關(guān)專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇浚幹茣嫹咒?，填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要，會計科目與相關(guān)金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關(guān)系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。
會計手工建賬實訓心得篇十
專業(yè)考試一結(jié)束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從11月14日-12月9日為期四周的會計手工帳模擬，并安排了老師對我們進行專業(yè)指導。這次實習我們是以小組的形式完成任務，每個小組2到3個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流。剛開始實習的第一天，記得老師問我們做賬首先要干些什么，我們當時就回答了填制原始憑證，經(jīng)過老師的一番講解才弄清做賬的第一步原來是設置賬簿。按照業(yè)務的需要，我們設置4本賬簿，總賬，日記賬，資產(chǎn)負債明細賬，損益類明細賬。設置好賬簿我們就根據(jù)實習資料的數(shù)據(jù)，將該公司20xx年12月各科目的期初余額填寫到賬簿上去，剛開始，我們覺得蠻簡單挺有趣的，誰知一不小心就會寫錯數(shù)字，幸好我們還記得錯帳更正的方法，及時用劃線更正的方法更正過來。
接下來，就是分析原始單據(jù)。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其歸屬于哪一業(yè)務。其次，再利用相關(guān)專業(yè)知識的會計科目，編制會計分錄。最后，我們根據(jù)72筆經(jīng)濟業(yè)務的會計分錄來填寫記賬憑證。剛一開始我們由于不熟練而且心急導致老是寫錯數(shù)字，我們只好重新?lián)Q一張新的來填制，后來漸漸地就減少犯錯。填寫時我們總結(jié)了一定要注意業(yè)務發(fā)生的日期，附件張數(shù)。當業(yè)務需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數(shù)。
完成了填制記賬憑證工作，接下來就是根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，應牢記銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁寫‘承上頁’并抄下前頁的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。
如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我們很細心生怕出錯，但不久就覺得枯燥了，以致于登賬登得錯漏百出，最后我們的三欄明細賬賬簿不夠用，只能用總賬賬簿代替。
當完成本月所有業(yè)務后，我們就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，就查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。改正時我們用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。
經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來。同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。
核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證是單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。所以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在裝訂過程中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證上、左、下的平整。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
經(jīng)過這次的手工模擬實習，發(fā)現(xiàn)我們還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我們認為很值得，也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦。相信每一個崗位只要我們用心、認真地去做了，都可以從中收獲到很多。相信我們可以改正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。工業(yè)會計實訓報告難忘的一次實習，它記載了我們這些天來付出的點點滴滴，記載了我們流下的那些汗水，它將會成為我們以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
會計手工建賬實訓心得篇十一
模擬實訓的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份，為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務。在老師的指導下，將12月業(yè)務分為上、中、下三旬，并合理均勻的預期安排在了兩周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把1旬的憑證填完，大家的進度都相當?shù)目?，也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務的原始單據(jù)。因此，老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題，而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù)，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性，確定其實歸屬于哪一業(yè)務。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情況。最后，再利用相關(guān)專業(yè)知識適當?shù)臅嬁颇?，編制會計分錄，填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要，會計科目與相關(guān)金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的.填制記賬憑證工作，接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前，首先得根據(jù)期初余額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本，并且每一筆業(yè)務都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本，方便隨時的添加業(yè)務，也無需當每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時，如果當頁已寫完，需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額，而在下一頁以‘承上頁’并寫下前門的‘借’、‘貸’方，及余額的金額。另外，當填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉，并用藍字作以改正。工業(yè)會計實訓報告接下來，根據(jù)每一張記賬憑證編制相應的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額，然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后，可以填制總賬，當然總賬也可以根據(jù)明細賬填制，只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的一份會計資料，需要存檔，并保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細致活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時，查各賬戶的因果關(guān)系，分析其錯因和錯源，并及時利用正確的方法作出更正處理。
通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程序，深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種“經(jīng)得起平凡，耐得住寂寞”的心態(tài)。
會計手工建賬實訓心得篇十二
為期三個星期的會計手工實習終于結(jié)束了！這次實習讓我深深的體會到做一個會計真的很不簡單，會計人員最重要的是要小心謹慎，但還有一點必不可少，那就是耐心。在這三個星期里，有苦更有收獲！
會計學是一門應用性比較強的學科，要求我們必須具備較強的實踐能力。這次的實習讓我們對會計有了感性的認識，為我們將來進入企業(yè)解決相應問題打下了一個良好的基礎。實習極其注重動手能力，實踐能力的培養(yǎng)。以適量的，較為典型的經(jīng)紀業(yè)務啊，按照會計核算程序進行訓練。加強我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。
三個星期短暫而又漫長，從最初的興奮到最后的厭倦，從最初的浮躁到最好的淡定，依然還記得第一天拿到點鈔練功卷的興奮勁兒，卻也忘不了登記每筆帳的痛苦！三個星期，樂與苦交織，串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷！三個星期的實習提高的不僅僅是實際操作能，更磨練了我的性格。三個星期的實習卻讓我們更深刻的了解會計手工操作的程序。從練習寫xx數(shù)字到裝訂憑證等一系列的實際操作，包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證，登記各類明細賬和總賬的基本核算過程。，每一個看似簡單的程序，操作起來卻不是我們以為的那樣！
我們實習的主要是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實習的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個月的基本業(yè)務，有些程序就簡單帶過。
偉人曾說過最怕認真這兩個字。對于會計我們就是需要有認真的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L。填制和審核憑證就充分的體現(xiàn)出這一點！原始憑證填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認，做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不造；復寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋作廢戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
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