每天保持適量的運動，有助于強身健體，提高學(xué)習(xí)和工作效率。閱讀時可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇一
秋天的花總是絢麗而短暫，當(dāng)生命已再次行至這里，秋天的雨，伴隨著久別的熱浪再次匯聚，我想秋天這首歌只是少了主旋律，而我只能摸索著自己去確定適合我的旋律，我想此刻我不熱，我只在流汗，窗外依舊有光，為期兩個月的拔草來了。
早上的拔草在不知不覺中結(jié)束，午覺睡醒，穿上嶄新的工作服，室外午后的陽光火辣辣的，炙烤著大地，一切都顯得蒼白無力，擾亂心緒，又有工廠噪音，為平靜的生活多添幾分煩惱。路上，零零碎碎的工人，穿俊于大道間，腳步有些急促，他們是工廠的建設(shè)者也是無產(chǎn)階級的代表者??我們一到目的，見著一片片荒草，我們趕緊躲在陰涼下，迎面襲來刺鼻的味道，陽光透過建筑物照到身上，臉上熱熱的，都是汗，抬頭看天空，霧霧的一片，面前的工廠佇立著，轟轟作響，顯得它就是這里的主宰者??臉上拂過一絲涼意，身邊的枯草，像一波浪流向遠(yuǎn)方，風(fēng)隨著涼意遠(yuǎn)去，漸漸地感受不到了?拔草開始了，隨后來的是大家喘息聲，更是枯草作響聲，漸漸的體力少下去了，汗早已濕透了背，把衣服和背結(jié)合在一起，而觸覺似乎也忘了向大腦發(fā)送熱的信息，口中喊著疲憊?？粗w力漸漸不支的我們，負(fù)責(zé)人說我們休息一會，不知哪來的一聲巨響“好——”，原來是同事的玩笑把大家逗樂了，大家才發(fā)現(xiàn)原來還剩這么多的力量。
沙沙作響的枯草伴隨著大家嬉戲的笑喊聲，夕陽就這樣漸漸地淡去了，將最后一片留在彩霞處，亦挽留著即將離去的最后一道光，風(fēng)也淡了，漢也干了，該回去了，前方的生產(chǎn)車間還在吶喊著，似乎告訴我們它也很累，需要休息。
簡單重復(fù)的拔草生活，平淡的傳遞我們90后吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神;旭日與夕陽踏著我們早出晚歸的節(jié)奏，關(guān)上昨日的最后一縷清風(fēng)，帶來今晨的第一滴朝露，疲憊是把枯草垛成一堆堆，快樂的把五湖四海的我們湊到一起。在這里我們學(xué)習(xí)，生活，為自己的人生添上輝煌的一頁;腳踏實地，走好“腳下”每一步，昂首挺胸，笑人世浮浮沉沉。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇二
首先，做家務(wù)不僅可以提高自己的生活技能，而且可以讓自己更有責(zé)任感和獨立意識。比如說掃地、擦桌子、洗碗等家務(wù)勞動，這些看似簡單的動作都是需要耐心和細(xì)心的。通過這些勞動，我可以學(xué)會如何更好地安排時間、如何更好地協(xié)調(diào)家庭成員的.工作、如何處理突發(fā)事件等等。這些技能和能力的提升不僅可以讓我更好地處理生活中的各種情況，而且可以讓我更容易地獨立生活和獨立思考。
其次，做家務(wù)還可以鍛煉自己的體力和心理素質(zhì)。很多小學(xué)生都是宅在家里的，如果長期不進(jìn)行運動和鍛煉，那么身體就會變得虛弱。但是通過做家務(wù)，可以讓身體得到鍛煉，比如掃地、拖地、擦玻璃等等，這些勞動都需要耗費一定的體力。當(dāng)我們完成這些家務(wù)勞動后，不僅可以感受到身體的變化，而且可以覺得自己更有實力去面對各種挑戰(zhàn)。同時，做家務(wù)還可以讓我們更好地處理心理方面的問題，比如說過度情緒化、缺乏耐心等等。
最后，做家務(wù)還可以讓我們更加珍惜家庭的溫暖和幸福。當(dāng)我們在做家務(wù)的時候，不僅可以享受到家庭成員的幫助和支持，而且可以感受到家庭的和諧和溫暖。通過做家務(wù)，我逐漸意識到家庭的重要性和幸福的價值。在感受到家庭的溫暖和幸福后，我也會更加珍惜家庭，更加關(guān)注家庭，更加熱愛家庭。
總的來說，做家務(wù)勞動對小學(xué)生來說具有重要的意義和價值。通過家務(wù)勞動，我們可以提高生活技能，增強責(zé)任感和獨立意識，鍛煉身體和心理素質(zhì)，并更加關(guān)注和熱愛家庭。讓我們一起去做家務(wù)勞動吧！
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇三
今天剛下第二節(jié)課，我們就來到操場上，知道為什么嗎?哈哈!那是因為我們今天要去美麗奇異的“星空莊園”。
在車上，王老師先對我們介紹了實踐活動的項目：“今天我們?nèi)バ强涨f園呢，第一是去體驗，第二是去感受。那么體驗什么呢?我們要體驗除草的樂趣。體驗農(nóng)民伯伯的辛苦。感受影片的.神奇魅力。希望同學(xué)們一定要守紀(jì)律”。同學(xué)們聽到內(nèi)容很開心，異口同聲的回答：“好”。
來到星空莊園，我們一下車看到漂亮的導(dǎo)游姐姐，我們被分為兩組，一組先去除草，另一組去栽花。而我被分在了第一組：除草。
跟著導(dǎo)游姐姐，我們來到了第一個圓形溫室，走進(jìn)溫室，一陣婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，吟繞耳畔，讓人聽得入迷。導(dǎo)游姐姐告訴我們，她們把這個溫室叫“火星”。突然間，我的眼睛閃閃發(fā)亮，導(dǎo)游姐姐走過來告訴我：“這種辣椒叫做七彩椒，它每一次結(jié)辣椒的時候都是七個一起開花結(jié)果的?！边@真是神奇的七彩椒啊。導(dǎo)游姐姐走了，我看到一個七彩椒，七個抱在一起，就像七個剛出現(xiàn)的嬰兒一樣。
我們走向“火星”，一陣薄荷涼氣飄來，像在說：“歡迎來到‘彩虹攔’。”彩虹攔道是中間的一條路，兩旁被棍子拉著，棍子上種著一種植物，在旁邊有一塊牌子上寫著“砍瓜”兩個大字，什么是砍瓜呢?導(dǎo)游姐姐像會讀心術(shù)一樣看出了我的疑惑，告訴我：“這種砍瓜是可以吃的，而且很方便，你能吃多少就砍多少，砍掉后，它還會自己再長出來?！笨彻虾竺娴呐_階上是薰衣草?！稗挂虏荼环Q為香草皇后，它原來是種植在地中海的植物。同學(xué)們看看這邊，這個是蛇瓜，別看它現(xiàn)在是沒有果實的，結(jié)果的時候就像是一條白蛇繞在上面。蛇瓜別名又叫“蛇豆”、“蛇絲瓜”，它能清熱化痰，潤肺潤腸。
“同學(xué)們集合?！币粋€工作人員走了過來說，你們兩人一組，自由搭配，開始除草，不過要小心，這里有一種粗葉的草，是寶貝，不能除掉，現(xiàn)在先找到自己的搭檔，一聲命下，我就找到了我們班的“曾海燕”。
“大家找到人了嗎?”
“找到了!”
“好，除草面積劃分好了，開始除草。”
看我，“轟、轟、轟”什么也不顧一心除草?！靶⌒?”一聲提醒，把我的靈魂拉了回來。我一看“啊”，原來我的手中拿著寶貝，正要被除掉，曾海燕一叫我就停止了。我連忙放手，用一只手安撫自己，自言自語：“還好沒拔，還好沒拔?！边@個意外，讓我開始小心翼翼地拔。我在心中想到：呵呵，沒想到以前在家里除草，在這也能用上這技術(shù)。
經(jīng)過十多分鐘的除草體驗活動，我和曾海燕得了第三名這個不錯的成績。
在星空莊園的路上，眼前到處是無邊無限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎著涼涼微風(fēng)在花海中跳舞：有的在空中翩翩起舞;有的向紳士般邀請美麗的花朵公主一起跳舞;有的兩只蝴蝶纏綿在一起，為花朵公主表演……在紫色花海的遠(yuǎn)兩旁有著聲音美妙的向日葵，迎著火紅的太陽，為蝴蝶與紫色花朵公主唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，這一切多么美妙呀!
我抬頭問：“這是薰衣草嗎?”“不，這是馬鞭草，這種與薰衣草長相十分相似的草，它可以鎮(zhèn)咳?！睂?dǎo)游姐姐說。
告別如仙境般的紫色花海，向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰，月季和玫瑰有一種很好分辨的方法，導(dǎo)游姐姐接著說道：月季的花瓣層樓是在三層以下，而玫瑰的花瓣層數(shù)是在三層以上，以后你們可以這樣分辯。
接著來到蔬菜森林，走過綠色的蔬菜森林就是電影室了。在蔬菜森林里也有神奇無比的地方，比如無土培養(yǎng)：無土培養(yǎng)是在一板塑料板上種植東西，抬起板子就像能看到后面真的沒有土，只有根。還有一種水培種植，它也是沒有土的，可在水溝上隔著塑料板，下面是干凈的泉水。
到了電影室，老師帶著我們看5d立體電影。
今天我們觀看的是《仙靈谷》，我們先一人做在一個位子上，記好安全帶，我感到奇怪：為什么看電影要記安全帶呢?雖然心有疑惑，但是我還是記了，然后帶上了一副眼鏡，眼前的屏幕突然就在眼前。
電影開始了，一開始，我什么都沒有感到，可就在我覺得無聊的那一刻，椅子突然左右搖動起來，把我嚇了一跳，突然椅子前仰把我嚇了一跳，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，竟然屏幕上的主人公做什么動作，我們就做什么動作。屏幕上甲蟲開始展開雙翅飛起來，翅膀發(fā)出“紋，紋，紋”的聲音，我的椅子一邊動，大腿就一邊抖動。啊，真是一種奇妙的感覺!
這次來到星空莊園開展拔草體驗實踐活動，讓我體驗了許多新事物。我發(fā)現(xiàn)了能干的自己，找到了開心的自己;我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙無處不在。我感受了6d影片的奇妙無窮!
啊!我愛你，奇妙的星空莊園，我喜歡的科普實踐基地!
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇四
暑假勞動包括義務(wù)勞動、社會實踐、家務(wù)勞動等等。通過各種各樣的勞動，讓我們更加了解生活、磨練意志、培養(yǎng)做事情的耐心。就在剛剛結(jié)束的暑假，我也經(jīng)歷了勞動的種種，在這里，我想分享一下我的心得體會。
首先是義務(wù)勞動。我參加過義務(wù)勘察，主要是在衛(wèi)生局周圍的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計，旨在了解社區(qū)的垃圾分類情況及居民的日常生活習(xí)慣，為改進(jìn)環(huán)境做出一份自己的努力。這次經(jīng)歷，讓我意識到自己的責(zé)任，在社會中也應(yīng)該是貢獻(xiàn)者，一個人的力量雖小，但是卻能匯聚成大海。
其次是社會實踐。我和同學(xué)一起去了一家實驗室，學(xué)習(xí)如何制作洗發(fā)水。在這個過程中，我明白了以前只是看別人做，并不知道具體的細(xì)節(jié)和步驟，而現(xiàn)在呢，通過自己親手動手去操作，反而更清楚明白，而且也有了一種與別人不一樣的成就感。
最后是家務(wù)勞動。家務(wù)勞動雖然不是在社會上的工作，但是對于我們個人的成長也是很有影響的。父母給安排的家務(wù)活，或者是自己主動去做的家務(wù)，都是鍛煉我們的耐心和毅力的好方式。眾所周知，做家務(wù)并非是一件容易的事兒，所以需要我們付出一定的時間和努力，甚至或許還需要搜索網(wǎng)絡(luò)，掌握強大的.清潔技巧和小技巧。做到完全的自處理，也是自主生活能力的重要鍛煉。
總之，暑假勞動雖然很累，但是它也是有好處的。勞動過程中，可以增強自信心，提高自我能力，也可以加深對社會的了解和認(rèn)識。更重要的是，能夠讓我們有感性的體會，去感受勞動過程中的快樂和驕傲成就感，從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中不畏挫折，迎難而上。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇五
作為一個高中生，義務(wù)勞動是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的一部分。這項任務(wù)雖然看起來比較簡單，但在我日常生活中，確實感受到了它的重要性。義務(wù)勞動不僅可以鍛煉我們的意志力，也可以增加我們的社會意識和責(zé)任感。以下是我的一些體會：
第一，勞動改變了我們的思維方式和態(tài)度。許多同學(xué)在進(jìn)行勞動任務(wù)時，起初感到不自在，覺得這些活兒不適合自己。但是通過實踐，大家逐漸開始接受了這些任務(wù)，并且開始積極創(chuàng)造各種方法來更好地完成任務(wù)。因此，可以想象，在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到不如意的情況時，我們也可以采用相同的策略，挑戰(zhàn)自己，找到解決問題的方法。
第二，義務(wù)勞動可以增強團(tuán)隊合作意識。學(xué)校每次的義務(wù)勞動都需要分配任務(wù)并分為不同的小組。每個小組需要互相協(xié)作才能順利完成任務(wù)。在勞動過程中，我們也可以看到大家如何通力合作，以最快、最好的方式完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅可以讓我們更好地認(rèn)識到自己在團(tuán)隊中的角色，也可以讓團(tuán)隊的貢獻(xiàn)更加有價值。
第三，義務(wù)勞動還可以幫助我們鍛煉耐心和細(xì)心。義務(wù)勞動的許多工作有時需要很長的時間才能完成。例如，我們有時需要修剪樹木或澆花，這些活需要仔細(xì)的`觀察和仔細(xì)的操作。因此，我們必須耐心工作，直到完成任務(wù)。同時，我們還要細(xì)心，以避免犯錯誤或不滿足任務(wù)要求。
最后，義務(wù)勞動可以讓我們更加了解勞動的價值以及尊重勞動的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們很少會接觸到勞動，更不用說了解勞動的價值。通過實際勞動，我們才能親身體會到勞動的不易和價值，更能夠帶著對勞動的敬意尊重勞動者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。
綜上所述，義務(wù)勞動對我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們，改變我們對學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，也可以增加我們的社會意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該在勞動中汲取力量，建立自信，成為一個有責(zé)任心、有團(tuán)隊精神和細(xì)心耐心的人。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇六
作為一名小學(xué)生，在參加了社會實踐活動之后，我深深地感受到了不同于平時的新鮮體驗和收獲。這次實踐讓我在不知不覺中了解了社會，學(xué)到了很多知識和技能，也提高了我對社會的理解和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
在社會實踐活動中，我們走訪了一些企業(yè)，參觀了一些生產(chǎn)線。我深深地感受到了一個企業(yè)的組成，其中每個環(huán)節(jié)都有它的重要性。從原材料的采購到產(chǎn)品的運輸，從車間的處置到管理的安排，沒有一個動作是可以省略的。我也看到了這個企業(yè)為了生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品所花費的心血，以及它面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
同時，在社會實踐活動中，我也看到了一些人們的生活面貌。我看到了街頭巷尾拾荒的人們，他們沒有固定的收入來源，靠一天一天地搜尋廢品、廢紙、廢鐵等物品來維持生計。我看到了義工為他人付出的時間和精力，有的在慰問街坊，有的去動員大家參加環(huán)保運動，有的參與救援行動。這些人雖然所做的事情很不同，但都在用自己的行動為社會做出了貢獻(xiàn)。
在社會實踐活動中，我學(xué)到了很多有關(guān)于生活和實踐的知識。我了解了如何制造一個紙箱、如何分辨環(huán)保袋的好壞、在家中應(yīng)該如何妥善處理垃圾和如何舉報食品安全問題等。這些知識將給我在今后的生活中帶來很大的幫助。
此外，我還學(xué)到了一些實用技能，比如如何掌握正確的手洗技巧、如何正確地剪紙、拼圖、做環(huán)保袋等。更加有意思的是，我們還參與了一場小小的科學(xué)實驗，了解了化學(xué)領(lǐng)域的有關(guān)知識。這些技巧和知識激發(fā)了我的好奇心，讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待。
參加社會實踐活動，不僅僅是進(jìn)一步認(rèn)識社會和學(xué)習(xí)知識技能，它更加提高了我對社會的.理解和認(rèn)識。
在日常生活中，我們對社會的認(rèn)識來源于書本知識和電視報道，多是靜態(tài)的，而社會的變幻莫測卻很難用書本來說明。社會實踐活動讓我親身地接觸社會，感受到它的復(fù)雜性和多樣性。街頭巷尾的人們、在企業(yè)工作的人們、在公共場所服務(wù)的人們，每個人都有著不同的職業(yè)、生活方式和價值觀。從這個角度而言，社會實踐活動讓我們更好地了解社會和人性，對社會有了更深、更真實的認(rèn)識。
總的來說，這次社會實踐活動是一次豐富多彩的體驗，讓我真正地了解了社會，學(xué)到了很多知識和技能，提高了對社會的理解和認(rèn)識。我相信這份收獲將伴隨我們一生一世，無論我們從事什么行業(yè)、從事什么工作，我們都能夠在其中發(fā)揮自己的作用，為社會做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇七
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會實踐活動。
一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。
這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒有想打起來的x，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下?！昂脷埲贪?！”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的`場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久……兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作——————用鞭子鞭打牛。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇八
勞動教育的好處很多，它可以讓我們學(xué)習(xí)到實用的技能和知識，更好地了解社會，增強自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊合作和責(zé)任感。每一次的勞動都能讓我們從中獲得成就感和快樂。
在學(xué)校里，我們一般要參與到各種勞動中去。如植樹、清掃活動、勤工助學(xué)、操場草坪修剪等等。這些活動中讓我最深刻的體會就是：團(tuán)隊合作和堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。
在一次參與植樹活動中，我與同學(xué)們在校園里的一塊空地上種上了一百多棵樹。這個課程安排有些忙碌，因為五六個小學(xué)生要合力扛起一袋重約10kg的土壤，再一點點地用鎬子挖，挖出一個足以種上樹苗的小土坑。這個過程需要大家配合緊密，因為有的人負(fù)責(zé)扛土，有的人負(fù)責(zé)挖坑，有的人負(fù)責(zé)種樹。如果我們中的任何一個人懶惰或者不自覺，那么整個勞動過程就會陷入困境。在這個活動中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性，一個團(tuán)隊就像一個機器一樣，每一個人都要發(fā)揮著自己的作用，讓整個機器運轉(zhuǎn)良好，才能完成大量的工作。通過這個植樹活動，我也認(rèn)識到成功與失敗之間的差距在于執(zhí)行力，因為只有堅持不懈的努力才能讓美好的愿景變成現(xiàn)實。
在勞動中，我也學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。在一次清掃活動中，我被派去清掃樹葉。這個任務(wù)看起來簡單，其實也很累人。我需要用別針把樹葉夾起來，然后放進(jìn)垃圾袋里，一次一次的.往復(fù)，讓我感到有些無聊和乏味。但是我知道，這個任務(wù)需要完成，我們班級也依賴著我這個小小的清掃員。我要確保我的工作以最好的狀態(tài)完成。這個過程中，我想到了日本五百年前的名將武田信玄的名言：“細(xì)節(jié)決定成敗?！币粋€人的成功如果沒有一定的耐心和細(xì)心，就難以得到保障。由此我進(jìn)一步體會到了時間管理，環(huán)保意識和責(zé)任心等多方面的層面。
在勞動中，我學(xué)到的技能并不僅局限于這些重體力勞動的技巧上。勤工助學(xué)是我最喜歡的課程之一，我們可以從中學(xué)到非常實用的技能，如洗衣服、做飯、縫紉等等。從中我也體驗到了自我管理和屬性的重要性，如洗碗時需要耐心，廚藝得好的人需要認(rèn)真且細(xì)致。此外，我們還學(xué)會了如何組織自己和隊友的時間，如過濾短缺和利用好空閑時間去完成任務(wù)，等等。
總之，學(xué)校的勞動教育讓我們感受到了成功的快樂和勞動的價值。每一次勞動都是一次歷練，是一份獲得認(rèn)可和成長的過程。我深信，只有通過勞動，我們才能滋養(yǎng)精神、掌握技能、提升能力和培養(yǎng)素質(zhì)。因此，在今后的生活中，我要不斷努力，讓勞動成為我前進(jìn)的動力，讓它為我打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇九
家務(wù)，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡單吧?可這么簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著要幫著做點家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”吃完飯，我飛也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗!滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的.家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十
快樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
?。?8%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的'書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
：多數(shù)孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作。我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機會在這樣，全班同學(xué)一起干活兒了。因此我想著自己的認(rèn)真點，珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學(xué)們也不知道打掃哪兒，還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學(xué)拿著小掃帚來了，這也不行啊。所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚，這才解決了問題。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十一
暑假是我們的放松和休息時間，在這個陽光明媚的季節(jié)里，我們可以盡情地享受自由和快樂。但是，在這個輕松的時期，我們也應(yīng)該嘗試承擔(dān)一些家務(wù)勞動，鍛煉自己的責(zé)任心和做事能力，增強自身的獨立性和自理能力。在這個暑假，我深刻地體會到了家務(wù)勞動的重要性和價值，下面具體說一下我的心得體會。
首先，家務(wù)勞動可以鍛煉我的耐心和毅力。家務(wù)勞動并不是一件簡單的'工作，尤其是在炎熱的夏日里，也許你會經(jīng)歷到汗水和疲憊感。但是，堅持下去，克服困難，完成工作，這些都需要耐心和毅力。在家務(wù)勞動的過程中，我學(xué)會了不怕苦、不怕累、不怕臟，堅持做完家務(wù)工作，這些品質(zhì)在以后的生活中也是非常重要的。
其次，家務(wù)勞動也提高了我的實際操作能力。在平時的生活中，我們幾乎不需要為家里做什么事情，就連簡單的餐飲也是家長在打理。然而，當(dāng)我們開始嘗試自己去做家務(wù)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有些事情很難做好，需要多次嘗試才能熟練掌握。例如：掃地、拖地、做飯等等，需要時間和實踐的積累，逐步地完善自己的操作技巧。學(xué)會了這些操作技巧，不僅適用于家庭生活，而且也是以后生活和工作中必不可少的。
第三，家務(wù)勞動讓我更加體味到生活中的珍貴。每當(dāng)我為家里完成一次家務(wù)勞動的時候，我都會意識到一個重要的問題：生活照常運轉(zhuǎn)并不容易，我們需要付出很多努力和汗水，才能享受到生活的美好。家務(wù)勞動不僅是對家庭的貢獻(xiàn)，更是一種由衷的感恩，感恩溫馨的家庭，感恩自己有這樣一個家。在以后的生活中，我也會更加珍惜這些莫言的時光，以真誠的心態(tài)去面對生活中的點滴。
最后，家務(wù)勞動也增強了我的學(xué)習(xí)成果。在暑假期間，我們有更多的時間來回顧和總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)成果，家務(wù)勞動恰恰就是一個不錯的機會。通過家務(wù)勞動，我們可以觀察到生活中的很多方面，并據(jù)此進(jìn)行深思和總結(jié)。例如，在做飯的過程中，我們可以回顧往日所學(xué)的化學(xué)、物理等科目，讓學(xué)習(xí)成果得到更進(jìn)一步的實踐和鞏固。
總之，這個暑假的家務(wù)勞動使我得到了很多具體的經(jīng)驗和價值，堅持不懈的工作，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極品味生活以及努力克服困難等等品質(zhì)和經(jīng)驗值得我們珍惜和推崇。希望未來的每一個暑假都能讓自己學(xué)有所獲，成長有所進(jìn)步。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十二
陽光明媚的下午，我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)她家的陽臺被雜草“包圍”了！我決定展開一次“除草大行動”。
瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔馬上“絕跡”。
外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊接著把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最后把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！
外婆家的墻角大概是因為年久失修，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟(jì)于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定?/p>
今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂！
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十三
“拔草護(hù)綠美校園?！睆V播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音，大家都在干什么呢？原來，“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦！
我們在俞老師的帶領(lǐng)下來到操場，三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著，好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高，一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋，非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分，卻無能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子，我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干，帶上太陽帽，擼起袖子，拿著小鏟子，向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā)，像電影里的古惑仔，我看了實在不順眼，一把揪住了它的黃毛，那棵雜草仿佛在哀求：“求求你了，饒過我吧，以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了！”我毫不留情地將它連根拔起，再抖抖雜草身上的'泥土，丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵，不一會兒，眼前的草坪干凈多了，雜草都進(jìn)入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉，它長著大大的葉子，莖很粗壯，無情地霸占著一大塊地方，正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔，可是它紋絲不動，我兩只手一起拔，它還是沒有離開的意思。我有點急了，使出全身力氣，小臉都漲得通紅，還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了，連忙過來說：“我用小鏟子來幫你吧！”我們一個來拔，一個鏟，齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場，老師笑了，同學(xué)們笑了，可愛的綠茵場上的小草也笑了。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十四
勞動實踐是我們成長過程中必不可少的一部分，通過勞動實踐，我們能夠鍛煉自己的能力，增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。而我參與的勞動實踐活動是拔草，這項勞動對于我個人來說意義非凡。以下是我對于勞動實踐拔草的心得體會。
第一段：介紹勞動實踐拔草的背景
勞動實踐是我中學(xué)期間的必修課之一，其中最有意義的一項是拔草。拔草不僅可以起到美化環(huán)境的作用，更重要的是通過這項活動，我們能夠感受到辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。在這項勞動實踐中，我真切地體會到了自己的成長和提升。
第二段：感受到辛勤勞動的價值
拔草是一項需要耐心和毅力的勞動。開始的時候，我對于這項工作心存抵觸，覺得拔草是一件繁瑣而無趣的事情。然而，隨著時間的推移，我逐漸體會到了辛勤勞動的價值。當(dāng)我看到一片原本長滿野草的地方得到了整理，變得干凈、整潔，并能夠成為人們休閑娛樂的場所，我感到自己的付出是有意義的。拔草不僅是為了完成任務(wù)，更是一種對于環(huán)境美化的貢獻(xiàn)。
第三段：增加與他人的交流與合作經(jīng)驗
在拔草的過程中，我不僅能夠感受到辛勤勞動的價值，還能夠增加與他人的交流與合作經(jīng)驗。我們通常是以小組的形式進(jìn)行拔草，每個人分工協(xié)作，相互幫助。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系，如何有效地分工合作，以及如何處理意見和沖突。這些經(jīng)驗不僅在勞動實踐中有用，也將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：培養(yǎng)毅力和耐心
拔草是一項需要耐心和毅力的工作，特別是在面對一大片長滿野草的區(qū)域時。剛開始的時候，千頭萬緒的雜草讓我感到壓力重重，但是我不斷地告訴自己要堅持下去。通過努力和堅持，我漸漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我明白了做任何事情都需要堅持不懈的努力，只有持之以恒才能取得最終的成功。
第五段：總結(jié)勞動實踐拔草給我?guī)淼某砷L
勞動實踐拔草讓我體會到了辛勤勞動的價值和個人付出所帶來的成就感。通過與他人的交流與合作，我不僅增加了自己的經(jīng)驗，還培養(yǎng)出了耐心和毅力。這些經(jīng)驗將對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重要的影響。通過勞動實踐，我不僅鍛煉了自己的能力，更加深了對于勞動的理解和對于勞動者的尊重。
通過這次勞動實踐拔草，我深刻地認(rèn)識到勞動的意義和價值。我將會繼續(xù)保持心態(tài)，不管是在拔草還是其他的勞動實踐中，都能持之以恒，發(fā)揮個人的能力，為美化環(huán)境、貢獻(xiàn)社會做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十五
我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，以前，我用完東西就順手一丟，媽媽就在后面幫我收拾，后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生，使我漸漸體會到了父母的辛苦，星期六，我和媽媽一起在家里大掃除，首先，我們整理幾個房間的東西，該收的收，該擺的擺，我主要是打掃我的房間，我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上，然后用把桌子、椅子、臺面細(xì)細(xì)地擦拭一遍，然后掃地、擦地板，一遍擦下來，我的胳膊酸的不聽使喚，可是看著自己明亮的房間，疲勞一下子就會跑到腦后去了，因為我體會到了勞動的樂趣。
二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
通過勞動，使我懂得了父母的辛苦，父母為了我們的成長和學(xué)習(xí)，付出了許多倍的艱辛勞動，想起辛勞的父母，我們是多么的幸福；以后我要懂得尊重別人的勞動成果，多幫父母做一些家務(wù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十六
在大學(xué)生活中，勞動實踐活動是不可或缺的一部分。在這個過程中，我們能夠接觸到真實的社會環(huán)境，學(xué)習(xí)到實用的知識和體驗到勞動帶來的收獲與成就感。然而，一些同學(xué)卻因為對“勞動”二字抱有抵觸心理，而對這一活動持有拔草態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在參加勞動實踐活動中的個人體會和看法。
第二段：體驗到的樂趣
在參加勞動實踐活動的過程中，盡管工作內(nèi)容并不一定輕松，但對于我來說，獲得的樂趣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的勞動。與我的同學(xué)一同勞動的感覺非常棒，彼此之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)是這個活動帶給我的最大收獲。此外，將自己的勞動成果呈現(xiàn)在身邊人的面前，看到成果和進(jìn)步，這也讓我倍感滿足。
第三段：學(xué)習(xí)到的知識和技能
除了獲得快樂之外，通過勞動實踐，我還學(xué)習(xí)到了大量的知識和技能。比如，我可以通過不斷的勞動學(xué)習(xí)到一些實用的技巧和方法，應(yīng)用到生活中，從而提高自己的實踐能力；還可以學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的優(yōu)點和長處，從而借鑒這些經(jīng)驗和技能，把它們完美地融合到自己的工作中。
第四段：反思與收獲
在參加勞動實踐活動的同時，我們還能夠?qū)ψ约汉椭車氖澜邕M(jìn)行一定的反思。對于我來說，這個過程十分寶貴。在勞動實踐活動中，不僅能夠接觸到社會生活的多個方面，還能夠讓自己看到并接受他人的觀點和看法。這讓我對周遭的事物和人物都有了更深刻的理解和認(rèn)識。
第五段：結(jié)尾
總的來說，勞動實踐活動是一次難得而有意義的經(jīng)歷。它充分體現(xiàn)出了大學(xué)所倡導(dǎo)的“實踐育人”的理念，提高了同學(xué)們的實踐能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神、責(zé)任感和自我認(rèn)識能力。在這個過程中，我們嘗到了收獲的甜頭，更體會到了勞動的榮光。所以，我認(rèn)為，數(shù)字工學(xué)院的勞動實踐活動不僅僅是加強同學(xué)們的體質(zhì)，更是在培養(yǎng)我們“做人”的態(tài)度和素養(yǎng)，同時為實現(xiàn)我們的個人發(fā)展和未來規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十七
勞動實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的一環(huán)，拔草是其重要組成部分。在這個過程中，我們在田間地頭體驗了勞動的甘苦與辛勞，也積累了不少寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。下面，我將分享我個人在勞動實踐中的心得體會。
第二段：感受體驗
勞動實踐中的拔草工作是一項繁重而瑣碎的任務(wù)，但也正是通過這一任務(wù)，我更深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性。在拔草的過程中，我不僅感受到了勞作的辛勞，同時也體味到了勞動所帶來的成就感。當(dāng)看到原本叢生的雜草在我們的努力下被清理干凈，騰出空間供作物生長，我感到內(nèi)心一片寧靜與滿足。
第三段：團(tuán)隊合作
在勞動實踐中，團(tuán)隊合作起到了至關(guān)重要的作用。拔草工作需要人們齊心協(xié)力、分工合作，才能取得最好的效果。我曾經(jīng)參與過一次大規(guī)模的拔草行動，志愿者們分工明確、互相配合，最終將一片郊野恢復(fù)成了一片綠洲。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有團(tuán)隊的力量才能戰(zhàn)勝困難，完成既定目標(biāo)。
第四段：自我提升
勞動實踐不僅僅是為了完成一個任務(wù)，它還可以成為自我提升的機會。在拔草的過程中，我學(xué)會了耐心和毅力。一開始，我對這項工作感到疲憊和枯燥，但我逐漸意識到只有堅持不懈才能完成任務(wù)。同時，我也學(xué)會了如何正確使用工具，如何與他人有效溝通。這些技能和能力對于今后的生活和工作都是非常寶貴的。
第五段：反思未來
勞動實踐的拔草工作給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。未來的生活中，我們不僅需要付出辛勤的勞動，更需要發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義。只有在實踐中不斷地琢磨和探索，才能在勞動中找到自己的價值和快樂。
總結(jié)：通過勞動實踐的拔草工作，我深刻體會到勞動的甘苦與辛勞。勞動不僅僅是為了完成一項任務(wù)，更是一種鍛煉和提升自我的機會。通過團(tuán)隊合作，我們能夠克服困難，實現(xiàn)既定目標(biāo)。我相信，將來的勞動道路上，我將繼續(xù)不懈努力，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十八
在植物的世界，也遵循著“弱肉強食”的真理，在野外，隨處可見的雜草肆意的生長，偶也能見著小野花，在野草的壓制下尋找一絲空間生存，卻也有些花，可以跟草比肩生長，卻也逃不過四季的變幻，花開花謝，終會凋零，而野草卻是四季如常，就算冬天會葉黃枝枯，可春風(fēng)一吹，又冒新芽;在人們的生活中，雜草卻是無用之物，甚至可以說到了可恨的地步，在莊稼田地里，它是營養(yǎng)的掠奪者，在綠化花池或草皮上，雜草是美化環(huán)境的敗壞者，因其生命力太頑強且生長的雜亂無章，故不受人愛戴。
由于我們藥廠是新建，所以很多草坪、植被都還是一個個正在喝奶的孩子，6月中旬烈日當(dāng)頭，還有身邊那些生命力頑強，吸收能力超強的野草去搶那些“奶粉”。每每我經(jīng)過這些綠色地帶的時候，我都會贊美我們這些草坪的頑強精神，或許這本就是一個物種的特性，但是沒有進(jìn)化，沒有超強的生命力，恐怕它們也早已從地球中泯滅了自己的腳印?；蛟S是這些草坪給了我這樣一種特殊的感覺吧，所以對于這些能在野草下面生存的它們，我會沉思良久，隨后生活、工作中的各種問題、障礙也都能被我用芭蕉扇扇的不見蹤影。面對草坪我會為它們?yōu)榱藙?chuàng)造大自然那美麗的綠色堅強的活著，我也會為了它們對那些野草痛心疾首。今天的拔野草真是令我一斬而后快啊。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說到野草，我就不禁想起了這首童詩。是啊，野草可謂是能在火中生存的生物啊，需要去搶那些小孩子的“奶粉”嗎?我記得我小的時候，到了秋冬，田野四周的野草全都枯黃了，我們小孩子每到那個時候都會到處燒這些野草。我們的大詩人白居易也燒野草，只是他燒野草能燒出千古名言?？磥磉@野草還真是可惡至極，難怪連我們的大詩人也要去燒野草。
一下午的拔草，我們大家雖都大汗淋漓，但卻是興致高昂，一會是哈哈大笑，猶如一只白鶴沖破長空，一會是女同事的婉婉一笑，就像是那清脆的黃鸝的歌聲，留給我最難忘的還數(shù)是我們當(dāng)場的討論，拔草，今天的主角當(dāng)然是我們的野草，只是這主角馬上就要移出社會的舞臺了。野草，亦作雜草，一般指在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)由刻意栽種的植物，而這些植物并不只限于草本植物。更多時候，野草專指有侵害性的植物，特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的植物。由于野草會搶走泥土上其他植物生長所需的營養(yǎng)，又或使其他植物的陽光被遮閉，使周邊的植物難以生長，所以需要被除去。另一方面，部分野草帶有毒性，會降低周邊植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價值，或會容納及散布對農(nóng)作物有害的致病原，因此需要除去。首先是領(lǐng)導(dǎo)問我們?yōu)樯兑尾荩蠹叶几魇慵阂?，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛活躍，完全沒有了勞累。
野草亦稱雜草，生長的沒有秩序，雜亂無章，破壞了規(guī)則，嚴(yán)重影響到了草坪、植被的美觀;野草生命力頑強，吸收身邊的養(yǎng)分，自我獨大，形成壟斷，違背“百花齊放、百花爭鳴”的和諧美;有些野草還是有毒的，有毒自然要趕緊除掉。大家都是在相互補充，有說有笑，也有同事說拔草是在無情地剝奪野草的生命。當(dāng)然上面說的都是有理，對于草坪這種人為的植被，當(dāng)然是不能允許一根雜草的存在，否則就可能因為這一根雜草的存在而影響到了整個草坪的美，同時呢，野草生命力頑強自我獨大吸收掉植被的養(yǎng)分自然是不能被我們所不能容忍的，更何況有些雜草還是帶毒的，這些就更不能不趁早拔掉了，雖說是無情地剝奪野草的生命吧，但是在錯誤的時候出現(xiàn)在錯誤的地方，這就是這草的命吧。古代戰(zhàn)爭不斷，烽煙四起，尸橫遍野，歷代多少君王為了國家的穩(wěn)定，為了以后老百姓不需要顛沛流離而大動干戈，有了貞觀之治，還有多少人會去說當(dāng)初的玄武門之變呢。若非這野草不是出現(xiàn)在我們的草坪上，我們又何需無故去拔草呢，出現(xiàn)在該出現(xiàn)的地方時，到了秋冬的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片黃油油的，垂暮之年，一場火葬，善老而終，回歸自然。
等到大家討論完了，雜草也拔完了，可謂是體力和腦力雙收啊。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇十九
中小學(xué)生勞動實踐是一項非常重要的活動，它不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以增強學(xué)生對勞動的認(rèn)識和體驗，提高他們的自主管理能力和社會實踐能力。在這次活動中，我深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性，也收獲了很多寶貴的心得和體會。
二、認(rèn)識到勞動的重要性
在這次勞動實踐中，我體會到了勞動的困難和辛苦，也學(xué)會了如何去應(yīng)對這些困難。同時，我也意識到勞動是我們生活中必不可少的一部分，因為它不僅可以賺錢養(yǎng)家糊口，更重要的是可以讓我們學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任、如何更好地與他人合作、如何在生活中充分發(fā)揮自己的能力等等。
三、鍛煉自主管理能力
在進(jìn)行勞動實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的自主管理能力得到了很大的提高，因為勞動實踐需要我們認(rèn)真地制定計劃、按照計劃執(zhí)行、及時反思總結(jié)等等。這些都需要我們自主地管理好自己的時間和行動，讓我們更好地學(xué)會了如何自我規(guī)劃、如何自我管理。
四、提高社會實踐能力
在勞動實踐中，我不僅學(xué)會了如何鍛煉自己，更重要的是學(xué)會了如何與他人合作、如何在生活中更好地融入社會。這些都是我們?nèi)蘸筮M(jìn)入社會必須具備的重要素質(zhì)。在這個過程中，我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，也了解到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，讓我受益匪淺。
五、總結(jié)
通過這次勞動實踐，我深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性，也意識到了自己在社會實踐和自主管理方面的不足。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地品嘗勞動的甜果，讓自己更好地成長。同時，我也會通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的社會實踐能力和自主管理能力，為未來的成長打下更堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇二十
第一段：引言（150字）
中國一直是一個重視勞動的國家，而勞動不僅僅是一種體驗生活，鍛煉實踐能力的好方式。對于中小學(xué)生來說，勞動實踐更是一種培養(yǎng)良好品質(zhì)和人格修養(yǎng)的重要途徑。本文就通過自己參與的球類比賽志愿者工作和社會實踐活動，談一下我對于中小學(xué)生勞動實踐的心得體會。
第二段：勞動實踐培養(yǎng)履行責(zé)任意識能力（250字）
在球類比賽志愿者工作中，我經(jīng)常遇到一些沒有團(tuán)隊意識和責(zé)任意識的參賽者，比如遲到、放棄比賽、球應(yīng)酬等。通過勞動實踐，我與同伴們一起協(xié)作完成了自己的任務(wù)，與其他參賽者的比較下，我意識到這個責(zé)任的重要性。從這個意義而言，中小學(xué)生勞動實踐可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和自律意識。
第三段：勞動實踐鍛煉實踐問題解決能力（250字）
在社會實踐活動中，我曾遇上過許多現(xiàn)實生活中的問題，例如居民樓的垃圾、河道的污染、城市交通擁堵等等。這些問題要求我提出一些建議處理。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)在問題解決過程中，需要綜合運用不同領(lǐng)域的知識、調(diào)取相關(guān)資源和了解政策法規(guī)等。這樣的實踐，不僅讓我們對于社會問題有了更深入的認(rèn)識，也鍛煉了我們實踐問題和解決問題的能力。
第四段：勞動實踐促進(jìn)自身成長（250字）
社會活動讓我會更加深入到社區(qū)，認(rèn)識到各種行業(yè)、企業(yè)和服務(wù)機構(gòu)的一系列事務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與人相處，如何合理分配時間，如何和團(tuán)隊成員更好的溝通等。在實踐過程中，我也找到了自己的長處。我發(fā)現(xiàn)我很擅長引導(dǎo)團(tuán)隊和溝通協(xié)調(diào)。通過自我學(xué)習(xí)和調(diào)整實踐，在這個領(lǐng)域中我沒有停止探索，也不斷對自己打磨和練習(xí)。
第五段：結(jié)尾（200字）
總之，在中小學(xué)生的勞動實踐中，我們得其不僅可以鍛煉實踐問題解決的能力和團(tuán)隊協(xié)作的能力，還能促進(jìn)個人成長和人格修養(yǎng)。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會和運用勞動實踐，老師們可以通過設(shè)計多樣化的實踐活動，讓學(xué)生多角度、全面地了解社會問題，并培養(yǎng)他們動手能力，鼓勵他們創(chuàng)造性思考、自我創(chuàng)新、不斷做出更好的成績。勞動實踐對學(xué)生而言是意義深遠(yuǎn)的，尤其是未來的社會責(zé)任人才，一切勞動都是值得的。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇二十一
勞動實踐是學(xué)生們在校園內(nèi)或業(yè)余時間中參與實際勞動，并通過實踐獲得技能，培養(yǎng)實際動手能力、鍛煉身體、學(xué)習(xí)勞動的思想和勞動精神的活動。中小學(xué)生勞動實踐可以讓學(xué)生充分接觸社會、接受考驗，增強實踐意識、快速適應(yīng)現(xiàn)實。我曾參與過中小學(xué)生勞動實踐，以下是我對此的心得體會。
第二段：實踐的價值
參加勞動實踐，可以讓學(xué)生從實際中深刻感受到勞動的重要性。在勞動實踐中，我們收獲的不僅僅是技能，還學(xué)會了付出、思考和真正的團(tuán)隊合作精神。在參加社區(qū)文明創(chuàng)建時，我們要跟社區(qū)工作人員共同發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)，一起打掃好街道，搬運大件垃圾，并且在過程中探討解決問題的最佳方式和表現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度，學(xué)習(xí)了該當(dāng)有計劃、有方法的去完成某個任務(wù)，從而開拓了我們的視野，培養(yǎng)了我們的感性認(rèn)知和人際交往能力。
第三段：實踐的成果
通過參與勞動實踐，可以讓我們感受到自己的付出得到了最直接的回報。例如，曾經(jīng)參加過社會志愿服務(wù)的我，感到自己釋放無用功效；在參加生態(tài)種植時，我得到人們的贊揚；在參與百米跑比賽中，我拿到省級的獎勵，這一切都讓我更加自信、勇敢地去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：實踐的收獲
中小學(xué)生在團(tuán)隊合作中，可以增長個人才華、胸懷一顆宏大的愛心。另外，對于對社區(qū)環(huán)境的實際檢查，以及孩子們近日熱衷的 學(xué)習(xí)科技知識等，輔導(dǎo)老師會教給我們閑暇時利用好和自己喜愛的111游戲及工具等的合理運用。同時，通過參與勞動實踐，孩子們也可以掌握更多的生活技能，比如做飯、洗衣、縫紉等，這些技能對于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦幸材軌虬l(fā)揮很大的作用。
第五段：總結(jié)
中小學(xué)生勞動實踐能夠鍛煉我們的耐心，讓我們更加勇敢和自信地去面對各種挑戰(zhàn)。在實踐中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也學(xué)會了團(tuán)隊合作和為他人著想的精神。同時也提高了我們的個人素質(zhì)，讓我們能夠更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。勞動實踐是我們成長的必經(jīng)之路，希望更多的中小學(xué)生能夠參與到勞動實踐中，鍛煉自己，成為有用的人。
小學(xué)生拔草勞動實踐心得篇二十二
放暑假的第二天，我與媽媽懷著激動的心情回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。
看到爺爺又要說他那長篇大論，我趕緊說：“好好好，爺爺我們趕快開始吧！”說干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的亂拔一通，被我拔起的有些是草，而有些卻是還沒長大的小青菜，爺爺擺出欲哭無淚的樣子趕緊飛奔過來，苦口婆心的說：“孫女??！你慢點！你自己看一下你拔的是什么呀?。?！”爺爺說著音量也不由自主的了起來，我心里想：“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛！換七八糟的要不干脆不拔了？但又想起老師常常對我們說：“萬事開頭難，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就沒有做不到的事情?！毕氲搅诉@句話，我全身上下又充滿了干勁。
我仔細(xì)的聽爺爺講解，烈日當(dāng)空，汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄，我的腦子就浮出了老師的那句話。不久以后，我拔草的速度快多了，判斷也越來越準(zhǔn)確，也要看了為我豎起了大拇指，在爺爺?shù)馁潛P聲中，草也已經(jīng)全部除完了。我看著那綠油油的青菜，它們仿佛是在對我微笑，陽光也仿佛不是不是那么炎熱，而是充滿了力量。
回到家后，我揉了揉隱隱作痛的腳，心里想：“越來所有事情都不是我們想象的那么簡單，只要有毅力，有耐心，什么事情都會做到。爺爺每一天都干那么累的活，他總不抱怨。而我們在這么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺，今后我一定爭取做更多這樣有意義的事。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5192569.html】
