心得體會(huì)是對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié)，它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展?？偨Y(jié)是一種很重要的能力，通過(guò)總結(jié)可以從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自身的思考和分析能力，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供指引和借鑒。我相信我們每個(gè)人都有很多值得總結(jié)的事情，而總結(jié)就像是一面鏡子，能夠反射出我們的成長(zhǎng)軌跡和內(nèi)心的變化。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重積累和總結(jié)，多思考并及時(shí)記錄自身的感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
西餐感受后的心得體會(huì)篇一
第一段：電影《肖申克的救贖》令我深受觸動(dòng)，在故事中我看到了堅(jiān)持和希望的力量。影片通過(guò)刻畫主人公安迪逐漸改變自己命運(yùn)的故事，以及奇妙的友誼和親情描繪出一個(gè)正能量的世界，讓我深受鼓舞。
第二段：安迪在監(jiān)獄中的堅(jiān)持和樂(lè)觀精神讓我深感欽佩。他在困境中始終保持一顆向上的心，不斷推動(dòng)自己去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不管是摩肩接踵的囚犯生活還是殘酷的牢獄之災(zāi)，他都用智慧和勇氣克服困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這種樂(lè)觀的精神告訴了我，人生中的困難無(wú)法阻擋我們追求幸福的腳步，只要我們持之以恒，并且相信光明之后必定是黑暗的。
第三段：影片中的友情也給我留下了深刻的印象。安迪和雷德之間的友誼，逐漸演變?yōu)樾值馨愕年P(guān)系。盡管他們來(lái)自不同的背景，擁有截然不同的價(jià)值觀，但他們互相幫助，相互扶持。他們一起經(jīng)歷了痛苦和困苦，在彼此的陪伴下走過(guò)人生的艱難時(shí)刻。這使我明白到真正的友情是無(wú)價(jià)的，它可以讓我們?cè)谏姓业街魏凸膭?lì)，積極面對(duì)困難。
第四段：除了友情，家庭親情也是電影中的另一個(gè)核心主題。影片通過(guò)反轉(zhuǎn)結(jié)局的方式，揭示出安迪的真實(shí)身份和真正的目的。在那個(gè)囚犯深陷囚牢的地方，他與獄長(zhǎng)對(duì)峙，意志力和智慧讓他戰(zhàn)勝了困難。這一幕讓我明白到親情的力量無(wú)窮，家人的支持和信任可以使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是在困境中還是幸?？鞓?lè)的時(shí)刻，家人永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的后盾。
第五段：電影《肖申克的救贖》讓我領(lǐng)悟到，每個(gè)人都有權(quán)追求自己的幸福和自由。盡管安迪被困在鐵窗背后，但他依然能夠保持靈魂的自由，通過(guò)讀書和音樂(lè)讓自己得到了解放。這讓我意識(shí)到，人生中自由的定義是多樣的，它可能不僅僅是身體的解放，也包括內(nèi)心的解脫和追求。只要我們擁有一顆向上的心，并且堅(jiān)持不懈地追求內(nèi)心的夢(mèng)想，我們就能夠突破束縛，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：電影《肖申克的救贖》通過(guò)安迪的故事向我們散發(fā)著力量和希望。它給予了我對(duì)人生的新理解和啟示，在我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我會(huì)以堅(jiān)持希望的信念，堅(jiān)持不懈地為自己的夢(mèng)想努力。我相信每個(gè)人都可以找到屬于自己的救贖之道，只要我們不放棄，并且用心去尋找。
西餐感受后的心得體會(huì)篇二
近日，我結(jié)束了一段為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，雖然經(jīng)歷了紫外線的曝曬，千姿百態(tài)的痛苦，但是，我收獲的不僅僅是一身更強(qiáng)健的體魄，更是一種自信和汗水與淚水所鑄就的人格。以下是我對(duì)這次軍訓(xùn)的感受心得。
第一段：初到軍訓(xùn)營(yíng)感受
在第一天的軍訓(xùn)拉練中，我感受到了一股熾烈的氣息。教官的講解與引導(dǎo)讓我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。當(dāng)教官的口哨聲響起，神秘的“三十秒翻身”讓我的肌肉酸痛得無(wú)法自拔，更加堅(jiān)定了我完成軍訓(xùn)的決心。
第二段：出色完成任務(wù)的心態(tài)
隨著訓(xùn)練的深入，我們都深刻地感受到了“嚴(yán)師出高徒”的魅力。在項(xiàng)訓(xùn)的“牽手過(guò)河”任務(wù)中，我與同房的隊(duì)友默契配合，成功繞過(guò)所有“坑”、“泥潭”，更為珍貴的是，我們成為了真正的戰(zhàn)友，不再是陌生的面孔。
第三段：與困難的斗爭(zhēng)
在長(zhǎng)時(shí)間的高溫下，我們被曬得五顏六色，手臂酸痛，但更令我感到絕望的是登高攀爬上的顫栗。沒(méi)有充足的體力，沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有足夠的信心，我很難完成這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)教官的鼓勵(lì)和隊(duì)友的友愛(ài)幫助，我完成了第一次攀爬，心里感到特別驕傲。
第四段：意識(shí)到自身的不足
在這個(gè)大熔爐中，我真正意識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn)。我有勇氣和毅力面對(duì)困難，但在發(fā)現(xiàn)自身身體素質(zhì)不足時(shí)，我踏上了一條新的征途。我仔細(xì)聽(tīng)教官的講解，開(kāi)始了日常鍛煉，從而積累了更多的體力和對(duì)生活的自我管理能力。
第五段：在軍訓(xùn)中領(lǐng)悟的生活方式
在軍訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多訣要，例如，不宜酒后滋事，不宜挑戰(zhàn)隊(duì)之間的關(guān)系等等，這些訣要對(duì)于維護(hù)軍紀(jì)非常重要。通過(guò)這種嚴(yán)肅而高效的軍訓(xùn)體驗(yàn)，我了解到了什么是紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這種精神在將來(lái)的職場(chǎng)又將發(fā)揮出什么樣的作用。
總之，這次軍訓(xùn)，讓我感悟到了寶貴的人生價(jià)值。通過(guò)這個(gè)大型訓(xùn)練系統(tǒng)，我砥礪了自我的意志，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更為重要的是，我領(lǐng)略了團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。盡管面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，但我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷突破自己，勇往直前地前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
西餐感受后的心得體會(huì)篇三
軍訓(xùn)結(jié)束了，我恍如隔世。這一個(gè)月，我度過(guò)了最難熬的日子，也快樂(lè)地成長(zhǎng)了一些。我萌萌噠的夢(mèng)想，是能與戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)縫鏈接的“賽博士兵”，原本哥們?nèi)锏牟坏刮?，曾在步行街上?qiáng)行賣萌引發(fā)了圍觀，然而現(xiàn)在，軍訓(xùn)后，我想告訴大家，我真的很享受這個(gè)過(guò)程。
第二段：物質(zhì)與精神上的挑戰(zhàn)
軍訓(xùn)后，對(duì)于我最深的感受是對(duì)于心身兩方面極度的考驗(yàn)與鍛煉。作為一個(gè)久居城市，珍愛(ài)生命珍愛(ài)芳華的小青年，我曾不明白何以前輩們?cè)谡f(shuō)那些鍛煉身體的話語(yǔ)，現(xiàn)在，我是我們連隊(duì)跑最快的人，最多的俯臥撐也能一次做50個(gè)，這是一個(gè)令我自己都想不到的成果。不僅在身體上，在心理上也有了極大的升華。在沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下，我與同窗們彼此認(rèn)識(shí)，交流，成為了真正的朋友。我們舍棄了虛偽的容貌，放下了生活的重壓，隨心所欲地做著那些年我們無(wú)畏無(wú)懼地夢(mèng)想。
第三段：軍訓(xùn)的“先鋒”
實(shí)際上，軍訓(xùn)的重要性不僅僅在于鍛煉自我，更是一個(gè)在高校大環(huán)境下建立人際網(wǎng)的機(jī)會(huì)?？既胍凰约合矚g的大學(xué)并不容易，而在大學(xué)中，結(jié)交到志同道合的朋友就顯得更為重要。在軍訓(xùn)中，我們漸漸地被同窗們看做是一個(gè)獨(dú)立的小群體，為互相幫助，互相扶持，而不是互相紛爭(zhēng)的普通群體。這種先鋒精神，是我們從軍訓(xùn)中學(xué)到的精華，是在今后的日子自食其力的鑰匙。
第四段：經(jīng)歷總結(jié)
在軍訓(xùn)的日子里，我經(jīng)歷了輸給嘔吐，跑步時(shí)的滑稽失誤，獨(dú)自熬夜寫作業(yè)等等累的爆炸的日子，但從始至終，我都沒(méi)放棄過(guò)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，生活真的很美好，盡管曾經(jīng)朋友們給了我很多打壓，步行街的圍觀，假如有朋友在無(wú)聊的時(shí)間上陪著你去餐廳打游戲，或是有為達(dá)成共同目標(biāo)而絞盡腦汁，一起達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，生活就變得豐滿起來(lái)，即使有的時(shí)候也會(huì)讓人迷失，迷路。
第五段：軍訓(xùn)對(duì)于未來(lái)的影響
回憶軍訓(xùn)中鍛煉，互相幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊讓我感覺(jué)到熱淚盈眶。當(dāng)我極其艱難地做神仙烤腸的時(shí)候，有隊(duì)友替我準(zhǔn)備，讓我不再孤單；當(dāng)別人補(bǔ)考沒(méi)考過(guò)還不能參軍訓(xùn)，我們是在哭泣，消沉，還是努力地去幫他們？每一個(gè)人都有自己的缺陷和優(yōu)點(diǎn)，幸好，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，大家拋開(kāi)了那些虛偽說(shuō)辭，成了真正的自己。從團(tuán)隊(duì)人員互相支撐彩票玩法，一份簽到送給別人的痛苦陪伴著荒唐的想象，到最終互不打擾達(dá)成任務(wù)的尊重，軍訓(xùn)給我們每x個(gè)人都奉獻(xiàn)了精神上的無(wú)限力量。我明白了：通過(guò)心理上的扶持與身體上的訓(xùn)練，一個(gè)人可以變得真正的強(qiáng)大，成為自己無(wú)意識(shí)角色的英雄。軍訓(xùn)讓我和我的戰(zhàn)友變得更加了解彼此，這種了解會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到我們的日常生活中，成為我們開(kāi)拓未來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
西餐感受后的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
讀完一本書，觀完一部電影，或者聽(tīng)完一場(chǎng)講座，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的感受。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看完后的感受和心得體會(huì)是對(duì)自己對(duì)外界事物的認(rèn)知和理解的一種總結(jié)和反思。這些感受和體會(huì)是對(duì)作品或者演講內(nèi)容的理解，也是對(duì)自身在閱讀或觀看過(guò)程中的思考過(guò)程的整理和梳理。在這篇文章中，我將分享我看完一本小說(shuō)后的感受和心得體會(huì)。
第二段：情節(jié)與角色塑造（250字）
這本小說(shuō)講述了一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)故事，通過(guò)復(fù)雜的人際關(guān)系和種種磨難，揭示了人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。故事情節(jié)設(shè)置緊湊、扣人心弦，筆觸幽默風(fēng)趣又富有哲理。主人公的塑造十分成功，他的性格在故事的不同階段都有所轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)出了一個(gè)真實(shí)而有血有肉的形象。通過(guò)主人公的經(jīng)歷，我在思考每個(gè)人都經(jīng)歷著成長(zhǎng)和改變，每個(gè)人都有自己的過(guò)去和未來(lái)。同時(shí)，小說(shuō)中塑造出各種不同的角色，每個(gè)角色都有自己鮮明的特點(diǎn)和獨(dú)特的價(jià)值觀，這使得整個(gè)故事更加豐富多彩。
第三段：主題和思考（250字）
這本小說(shuō)的主題是關(guān)于勇氣和自我發(fā)現(xiàn)的，通過(guò)主人公面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，最終找到了自己真正的價(jià)值和使命。讀完后讓我深思，每個(gè)人都需要勇氣去追求自己的夢(mèng)想和面對(duì)生活中的各種困境。這本書也提醒了我，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和才華，我們需要相信自己，充分發(fā)揮自己的潛力。同時(shí)，在讀這本書的過(guò)程中，我也思考了人生的意義和價(jià)值，我們應(yīng)該怎樣過(guò)一種有意義的人生。這些思考讓我對(duì)自己的人生目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第四段：情感和共鳴（250字）
這本小說(shuō)中的情感描寫非常細(xì)膩，讓我身臨其境地感受到了主人公的喜怒哀樂(lè)。作者通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫，讓我對(duì)主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。我也曾經(jīng)有過(guò)類似的經(jīng)歷和感受，對(duì)于自己的成長(zhǎng)和人生的探索也經(jīng)歷了各種困擾和迷茫。通過(guò)讀這本書，我不僅找到了療愈內(nèi)心的方式，也獲得了向前邁進(jìn)的勇氣。我相信，許多讀者也會(huì)像我一樣，被這本書中所傳遞的情感所打動(dòng)。
第五段：總結(jié)和啟示（300字）
通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我不僅受到了故事本身的啟發(fā)，也深深感受到了讀書的重要性。閱讀不僅拓寬了我的知識(shí)面，還提供了許多新的思考角度和價(jià)值觀。讀完后的感受和心得體會(huì)是對(duì)自我成長(zhǎng)的反思和總結(jié)，是對(duì)外界事物的思考和認(rèn)知的總結(jié)。在今后的閱讀中，我會(huì)更加注重思考和思辨，深層次理解作者的意圖和思想。同時(shí)，我也會(huì)更加珍惜這種與作者之間的心靈共鳴，將其運(yùn)用到我的生活中，成為自己成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力和支持。
總之，看完一本書或者觀完一部電影后的感受和心得體會(huì)，是對(duì)作品本身以及自身認(rèn)知和理解的總結(jié)和反思。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以深入思考人生的意義，梳理自己的人生目標(biāo)，以及獲取內(nèi)心的平靜和療愈。
西餐感受后的心得體會(huì)篇五
閱讀是一種寶貴的體驗(yàn)，不僅可以讓我們了解各種知識(shí)，還能夠激發(fā)我們對(duì)生活和世界的思考。每次讀完一本書，總會(huì)有不同的感受和心得體會(huì)。在我的閱讀經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多東西，也從中受益匪淺。
首先，閱讀讓我拓寬了眼界。無(wú)論是讀小說(shuō)、歷史書籍還是科普讀物，每本書都會(huì)帶給我新的知識(shí)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀，我能夠了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗，認(rèn)識(shí)到世界之大、人類之多樣性。閱讀也幫助我了解到不同的價(jià)值觀和觀點(diǎn)，尊重和容納別人的觀點(diǎn)，從而拓寬了我的眼界。
其次，閱讀讓我感受到了文學(xué)的魅力。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我能夠感受到作者的情感和思想，并與其中的人物產(chǎn)生共鳴。我曾經(jīng)讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，在書中，我看到了許多人性的真實(shí)和社會(huì)的冷酷。通過(guò)小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)，我開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值。文學(xué)不僅能帶給我歡樂(lè)和娛樂(lè)，更能讓我思考人生的意義和價(jià)值。
此外，閱讀還讓我提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀使我能夠接觸到不同風(fēng)格和形式的文字，培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)言的敏感性和感受力。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿作家的寫作技巧，我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。在我的學(xué)業(yè)和生活中，這種語(yǔ)言表達(dá)能力對(duì)我有著重要的作用，讓我能夠更好地與他人溝通和表達(dá)自己。
最后，閱讀培養(yǎng)了我批判和思考的能力。通過(guò)與作者的對(duì)話和思辨，我開(kāi)始學(xué)會(huì)質(zhì)疑，觀察和思考，不再盲目接受各種信息。我能夠從文字中捕捉到作者的觀點(diǎn)和主張，并對(duì)之進(jìn)行分析和判斷。這種批判和思考的能力也能夠幫助我在生活中更加理性地看待問(wèn)題，做出正確的決策。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀給了我很多寶貴的體驗(yàn)和心得。它拓寬了我的眼界，讓我感受到了文學(xué)的魅力，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，也培養(yǎng)了我批判和思考的能力。閱讀不僅是一種樂(lè)趣，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。因此，我將繼續(xù)閱讀下去，不斷豐富自己的知識(shí)和視野。
西餐感受后的心得體會(huì)篇六
閱讀是一種享受，是一種與最優(yōu)秀的思想交談的方式。通過(guò)閱讀，我們可以拓寬視野、豐富知識(shí)，同時(shí)也可以感悟人生、提升自我。在我進(jìn)行了一段時(shí)間的閱讀后，我深刻地體會(huì)到了閱讀的重要性，并獲得了一些感悟和心得體會(huì)。
首先，閱讀讓我拓寬了視野。在讀書的過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)，了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和信息。比如，通過(guò)閱讀歷史類的書籍，我了解到了過(guò)去的偉人們?nèi)绾斡眯袆?dòng)和智慧改變了世界；通過(guò)閱讀科學(xué)類的書籍，我了解到了大自然的奧秘和科技的進(jìn)步；通過(guò)閱讀文學(xué)類的書籍，我感受到了大師們用文字創(chuàng)作的魅力。這些豐富多彩的知識(shí)和信息不僅開(kāi)闊了我的眼界，也讓我更好地理解了世界的多樣性。
其次，閱讀讓我變得更有思考力。在讀書的過(guò)程中，我不僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更重要的是能夠主動(dòng)思考和分析所讀內(nèi)容。讀書不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是培養(yǎng)思維能力的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，甚至是質(zhì)疑問(wèn)題。例如，在讀一本哲學(xué)類的書籍時(shí)，我會(huì)思考關(guān)于人生的最根本問(wèn)題；在讀一本社會(huì)學(xué)類的書籍時(shí)，我會(huì)思考社會(huì)問(wèn)題的根源和解決辦法。通過(guò)這樣的思考，我逐漸提高了自己的思考能力和分析能力，讓我能夠更好地理解世界和人生。
此外，閱讀也讓我獲得了一些寶貴的生活智慧。書籍中的智慧涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，有著世界各地不同文化的智慧，也有著不同時(shí)代的智慧。通過(guò)閱讀，我了解到了許多大師們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。例如，在讀一本心理學(xué)的書籍時(shí)，我了解到了人的思維方式和感情的運(yùn)作機(jī)理；在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍時(shí)，我了解到了理財(cái)和投資的基本原則。這些知識(shí)和智慧不僅讓我更加理性地看待問(wèn)題，也讓我更加智慧地生活和面對(duì)困境。
最后，閱讀讓我感受到了知識(shí)的力量。知識(shí)是一種強(qiáng)大的武器，它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。通過(guò)閱讀，我了解到了一些偉人們是如何通過(guò)知識(shí)和智慧改變世界的。比如，愛(ài)因斯坦通過(guò)科學(xué)的思考和創(chuàng)新，提出了相對(duì)論，改變了人們對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí)；喬布斯通過(guò)創(chuàng)造全新的產(chǎn)品和服務(wù)，改變了人們對(duì)科技的認(rèn)知。這些偉人們都是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和閱讀來(lái)積累知識(shí)，并通過(guò)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的。因此，我深刻地體會(huì)到了知識(shí)的力量，并堅(jiān)定了自己持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀的決心。
總結(jié)起來(lái)，閱讀是一種享受和修煉，通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，提高了思考力，獲得了生活智慧，也感受到了知識(shí)的力量。我深信，在不斷的閱讀中，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓自己變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。因此，我將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，并將閱讀作為一種習(xí)慣和生活方式，不斷地充實(shí)自己，豐富自己的人生。
西餐感受后的心得體會(huì)篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx天的大一軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的'考驗(yàn)和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
通過(guò)大一軍訓(xùn)，我深刻的理解到了什么叫團(tuán)隊(duì)。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己，注意細(xì)節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次訓(xùn)練，最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過(guò)這次的軍訓(xùn)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面對(duì)怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
在此，我真心的感謝學(xué)校組織的軍訓(xùn)，也感謝我的同學(xué)，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好！
西餐感受后的心得體會(huì)篇八
星期四的下午，我們四年級(jí)的勞動(dòng)技能比賽開(kāi)始了。
同學(xué)們懷著緊張的心情來(lái)到了電教室，并整齊有序地找到自己的座位坐下。不久，主持人開(kāi)始主持這一屆的勞技比賽，同學(xué)們把針、線、布料還有紐扣一一放在桌子上，耐心等待主持人宣布比賽開(kāi)始。
主持人開(kāi)始抽學(xué)號(hào)了！我的心情十分復(fù)雜，生怕主持人會(huì)抽到我的學(xué)號(hào)。但不巧，主持人正好念到我的學(xué)號(hào)了，當(dāng)我聽(tīng)到主持人抽到我的學(xué)號(hào)時(shí)，心中有些緊張也有些平靜。令我緊張的是因?yàn)槲掖砦覀兊陌嗉?jí)去比賽，一定要爭(zhēng)得名次；令我平靜的是我在家里已經(jīng)認(rèn)真練習(xí)了很久了，所以我的心情有些平穩(wěn)。
我以飛快的腳步走了上去，找座位坐下，主持人已經(jīng)宣布比賽開(kāi)始了。我把線穿到針孔里，便開(kāi)始縫了。我按照媽媽教我的步驟，細(xì)心地在釘著紐扣。我一針一線地縫著，待到最后一個(gè)步驟，我的心更加忐忑，生怕自己沒(méi)有穿好。但是功夫不負(fù)有心人，我成為第一位釘完紐扣的人，我的心情逐漸興奮了起來(lái)。忙拿給老師檢查，登記名次，可是老師卻說(shuō)我縫得不夠整齊。我的心不由得咯噔一跳，也許是我比賽時(shí)太過(guò)于緊張，才沒(méi)有發(fā)揮好。但是，我最后還是獲得了一等獎(jiǎng)。
這次比賽，讓我明白了，自己勞動(dòng)獲得的不僅僅是名次，更多的是喜悅。
【篇三：快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)作文】
五一“勞動(dòng)節(jié)”是勞動(dòng)人民的節(jié)日，雖然我并不是一個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，為了這個(gè)節(jié)日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。
天一大早，媽媽為我準(zhǔn)備好早餐，就匆匆忙忙地做起了家務(wù)。我吃完早餐，看到媽媽忙碌的樣子，我想：今天是五一“勞動(dòng)節(jié)”，我也應(yīng)該參加勞動(dòng)，不如幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧！可是媽媽平時(shí)不放心讓我做，怎么辦呢？對(duì)，偷偷收拾自己的房間不就行了嗎？望著房間里東一個(gè)，西一個(gè)的遙控車，我決定先從這里下手。我把一輛賽車裝進(jìn)盒子里，放入玩具箱，又拿起一輛遙控坦克放入玩具盒，把筆卷好放入筆筒。整理好書，放上書架。整理好書包，準(zhǔn)備明天去讀書，過(guò)了一會(huì)兒，我累得滿頭大汗，汗水從臉上流下來(lái)，今天只有19度，但好像多了21度，變成了40度。
忽然，媽媽打開(kāi)門，看到汗流浹背的我，又看到一干二凈的房間，高興地笑了，抱著我說(shuō)；兒子，你真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)打掃房間了。媽媽給了我一個(gè)冰淇淋，我覺(jué)得這個(gè)冰淇淋比平時(shí)的還要甜，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)換來(lái)的冰淇淋。
這次我雖然沒(méi)像別的小朋友一樣出去旅游，但我覺(jué)得也非常有意義，因?yàn)槲抑懒藙趧?dòng)的快樂(lè)，勞動(dòng)是最光榮。
西餐感受后的心得體會(huì)篇九
掃地是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻重要的任務(wù)，它不僅可以保持居住環(huán)境的清潔和整潔，還可以幫助提高生活品質(zhì)和健康水平。如果您曾經(jīng)有過(guò)掃地的經(jīng)驗(yàn)，那么您一定會(huì)了解到，掃地后所帶來(lái)的感受是非常特殊的。在本文中，我們將探討掃地后的感受及其帶給我們的啟示和體會(huì)。
第二段：體悟清潔的重要性
掃地不僅僅是任務(wù)的完成，更是一種重要的生活態(tài)度。它意味著對(duì)自己和他人的尊重和責(zé)任感，也代表著對(duì)清潔和衛(wèi)生的重視。在掃地的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)許多細(xì)微的污漬和灰塵，這些都是我們平時(shí)容易忽略的地方，但是，卻在日積月累中對(duì)身體造成不良影響。因此，掃地不僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，更是一種培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感的形式。
第三段：感受心情的轉(zhuǎn)變
掃地后，我們可以感受到身心狀態(tài)的變化。當(dāng)我們完成這項(xiàng)任務(wù)后，我們的內(nèi)心會(huì)感到非常滿足并產(chǎn)生一種幸福感。這種感覺(jué)來(lái)自于我們的勞動(dòng)和成果的累加，以及對(duì)清潔的態(tài)度的表現(xiàn)。同時(shí)，在清理居住環(huán)境時(shí)，身體也得到了鍛煉，而這種鍛煉既是身體健康的保障，也是對(duì)自己的一種表現(xiàn)。
第四段：對(duì)生活的啟示
掃地不只是身體的鍛煉和環(huán)境的整潔，更是生活的啟示。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅教魬?zhàn)，或許掃地就能帶給我們一些啟示。例如，掃地時(shí)遇到一些不易處理的細(xì)節(jié)問(wèn)題，我們可以嘗試不同的方法來(lái)解決它們。還有，在拼搭難題時(shí)，我們可以運(yùn)用我們?cè)趻叩刂械乃季S邏輯來(lái)解決問(wèn)題。因此，掃地也能讓我們學(xué)習(xí)如何處理生活中的各種挑戰(zhàn)和難題。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，掃地雖然是看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，但實(shí)際上是我們生活的重要部分。從掃地中，我們可以感受到身心的變化，同時(shí)也能從中領(lǐng)悟到生活的一些啟示。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持清潔和衛(wèi)生，在掃地中發(fā)現(xiàn)身體的鍛煉和思維邏輯的啟示，以實(shí)現(xiàn)更健康、更有質(zhì)量和更有意義的生活。
西餐感受后的心得體會(huì)篇十
第一段：介紹衛(wèi)生對(duì)于個(gè)人和環(huán)境的重要性（200字）
衛(wèi)生是每個(gè)人日常生活中不可忽視的一部分，它直接影響著個(gè)人和環(huán)境的健康狀況。保持干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，有助于降低疾病的傳播風(fēng)險(xiǎn)，提升生活的質(zhì)量。當(dāng)我們參與打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，我們也能從中獲得許多有趣的心得體會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，打掃衛(wèi)生不僅使我身心得到放松，還提升了我的組織能力和責(zé)任感。
第二段：打掃衛(wèi)生的過(guò)程中的身心放松（200字）
每當(dāng)我開(kāi)始打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)感到身心放松，煩憂都隨之消散。清掃地面、擦拭物品和整理雜物的動(dòng)作，給我一種有秩序的感覺(jué)。我能夠?qū)Ｗ⒂谑稚系娜蝿?wù)，將所有的雜亂思緒拋諸腦后。此時(shí)，背景音樂(lè)或是自己喜歡的音樂(lè)能給我?guī)?lái)更好的清掃體驗(yàn)。我享受著一種有章可循的節(jié)奏，讓我的心情變得溫和而寧?kù)o。
第三段：打掃衛(wèi)生培養(yǎng)的整理組織的能力（200字）
打掃衛(wèi)生也是一個(gè)整理和組織的過(guò)程。每一次打掃衛(wèi)生，我都會(huì)學(xué)會(huì)將物品放置到合適的位置，讓空間看起來(lái)更加整潔、寬敞。我開(kāi)始注意到經(jīng)常使用的物品應(yīng)該放在易取得的地方，而不是到處亂放。這樣不僅方便使用，還能保持整個(gè)環(huán)境的整潔。打掃衛(wèi)生不僅教會(huì)了我如何整理自己的物品，還培養(yǎng)了我分清主次，做事有條不紊的能力。
第四段：衛(wèi)生工作讓我更加有責(zé)任心（200字）
打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作，它讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。衛(wèi)生工作不僅僅是為了自己的利益，還關(guān)系到他人的健康和環(huán)境的安全。當(dāng)我開(kāi)始清掃衛(wèi)生時(shí)，我意識(shí)到我需要為自己的行為負(fù)責(zé)。保持環(huán)境整潔不僅是尊重他人，也是尊重自己。這種責(zé)任心的培養(yǎng)讓我更加成熟，并在生活中關(guān)心他人的利益。
第五段：衛(wèi)生工作的心得體會(huì)對(duì)日常生活的影響（200字）
打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)讓我在日常生活中受益匪淺。我開(kāi)始嘗試將衛(wèi)生工作的原則應(yīng)用到其他方面，比如時(shí)間管理、與人相處、個(gè)人形象的維護(hù)等。我發(fā)現(xiàn)只要保持衛(wèi)生工作時(shí)的有序、整潔的態(tài)度，我就能更好地應(yīng)對(duì)各種生活挑戰(zhàn)。更重要的是，這種衛(wèi)生意識(shí)給了我對(duì)自己生活的掌控感，讓我更加自信和幸福。
總結(jié)：打掃衛(wèi)生是一種體力勞動(dòng)，但它也是一項(xiàng)讓人收獲滿滿的工作。通過(guò)打掃衛(wèi)生，我體驗(yàn)到了身心放松和解壓的感覺(jué)，培養(yǎng)了整理組織的能力，并且增強(qiáng)了責(zé)任心。衛(wèi)生工作不僅在物理上改善了環(huán)境，更在心靈上給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和滿足。保持衛(wèi)生的重要性不容忽視，它不僅僅關(guān)乎個(gè)人的健康，更關(guān)聯(lián)到整個(gè)社會(huì)的幸福。
西餐感受后的心得體會(huì)篇十一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和許多同學(xué)一起來(lái)到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺(jué)地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子，我們有共同的目標(biāo)，我們是一個(gè)大集體。
我榮幸，同時(shí)也對(duì)我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。浦外的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品，因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過(guò)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍，團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而，這并不是夢(mèng)想的尾聲，團(tuán)給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過(guò)失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，而且還愧對(duì)師長(zhǎng)對(duì)我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩(wěn)健，我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?/p>
此致
敬禮!
署名
年月日
西餐感受后的心得體會(huì)篇十二
雖然我入團(tuán)不到一個(gè)月，我就深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。
作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
首先要端正思想，提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，在課余時(shí)間，我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生"德、智、體、美、勞"全面發(fā)展的要求。
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為!"良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
當(dāng)然"人無(wú)完人"，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
相信中國(guó)在未來(lái)里，因有我們的拼搏而更加富強(qiáng)，因有我們的努力而更加精彩，因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望、前進(jìn)。
此致
敬禮!
署名
年月日
西餐感受后的心得體會(huì)篇十三
河南位于中國(guó)中東部、黃河中下游，因大部分地區(qū)位于黃河以南，故稱河南。遠(yuǎn)古時(shí)期，黃河中下游地區(qū)河流縱橫，森林茂密，野象眾多，河南又被形象地描述為人牽象之地，這就是象形字“豫”的根源，也是河南簡(jiǎn)稱“豫”的由來(lái)?！渡袝?禹貢》將天下分為“九州”，豫州位居天下九州之中，現(xiàn)今河南大部分地區(qū)屬九州中的豫州，故有“中原”、“中州”之稱。
河南大部分地處暖溫帶，南部跨亞熱帶，屬北亞熱帶向暖溫帶過(guò)渡的大陸性季風(fēng)氣候，同時(shí)還具有自東向西由平原向丘陵山地氣候過(guò)渡的特征，具有四季分明、雨熱同期、復(fù)雜多樣和氣象災(zāi)害頻繁的特點(diǎn)。全省由南向北年平均氣溫為10.5～16.7℃，年均降水量407.7～1295.8毫米，降雨以6～8月份最多，年均日照1285.7～2292.9小時(shí)，全年無(wú)霜期201～285天，適宜多種農(nóng)作物生長(zhǎng)。河南地跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域。省內(nèi)河流大多發(fā)源于西部、西北部和東南部山區(qū)，流域面積100平方公里以上的河流有560條。全省多年平均水資源總量403.5億立方米、居全國(guó)第19位；人均水資源占有量約383立方米，相當(dāng)于全國(guó)平均水平的五分之一。20__年末共有自然保護(hù)區(qū)32個(gè)，面積760.2千公頃，其中國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)12個(gè)。共有森林公園114個(gè)，其中國(guó)家級(jí)森林公園31個(gè)。森林覆蓋率23.3%。河南的生物資源，僅高等植物就有197科、3830余種。在全國(guó)占有重要地位的有小麥、玉米、棉花、煙葉和油料等。動(dòng)物418種，已知陸生脊椎野生動(dòng)物520種、占全國(guó)總數(shù)的23.9%，國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物90種。
河南地層齊全，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，礦產(chǎn)資源豐富，是全國(guó)礦產(chǎn)資源大省之一。目前已發(fā)現(xiàn)的礦種142種，已探明資源儲(chǔ)量的礦種109種，已開(kāi)發(fā)利用的礦產(chǎn)93種。其中：能源礦產(chǎn)6種，金屬礦產(chǎn)23種，非金屬礦產(chǎn)62種，水氣礦產(chǎn)2種。優(yōu)勢(shì)礦產(chǎn)可歸納為煤、石油、天然氣“三大能源礦產(chǎn)”，鉬、金、鋁、銀“四大金屬礦產(chǎn)”，天然堿、鹽礦、耐火粘土、藍(lán)石棉、珍珠巖、水泥灰?guī)r、石英砂巖“七大非金屬礦產(chǎn)”。在已探明儲(chǔ)量的礦產(chǎn)資源中，居全國(guó)首位的有11種，居前3位的有32種，居前5位的有58種。其中煤炭保有儲(chǔ)量居全國(guó)第8位，石油居第12位，天然氣居第17位。
河南是中華民族的發(fā)祥地之一。從夏代到北宋，先后有20個(gè)朝代建都或遷都于此，長(zhǎng)期是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。中國(guó)八大古都河南有四個(gè)，即九朝古都洛陽(yáng)、七朝古都開(kāi)封、殷商古都安陽(yáng)、商都鄭州。文物古跡眾多，地下文物和館藏文物均居全國(guó)首位，有記載著人類祖先在中原大地繁衍生息的裴李崗文化遺址、仰韶文化遺址、龍山文化遺址；有“人祖”伏羲太昊陵、黃帝故里和軒轅丘；有最古老的天文臺(tái)周公測(cè)景臺(tái)；有歷史上最早的關(guān)隘函谷關(guān)、最早的禪宗寺院白馬寺；有“中國(guó)第一名剎”嵩山少林寺和聞名中外的相國(guó)寺，等等。全省共有全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位189處。洛陽(yáng)龍門石窟和安陽(yáng)殷墟分別被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
河南還是中國(guó)姓氏的重要發(fā)源地，當(dāng)今的300個(gè)大姓中根在河南的有171個(gè)，依人口數(shù)量多少而排列的100個(gè)大姓中有78個(gè)姓氏的源頭或部分源頭在河南，有“陳林半天下，黃鄭排滿街”之稱的海外四大姓氏均起源于河南。近些年來(lái)，到河南尋根謁祖的海內(nèi)外游客絡(luò)繹不絕。
自古以來(lái)，河南大地上孕育的風(fēng)流人物燦若群星。如古代哲學(xué)家、思想家老子、莊子、墨子、韓非、程頤、程灝，政治家、軍事家姜子牙、商鞅、蘇秦、李斯、劉秀、張良、司馬懿、岳飛，科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家張衡、張仲景、僧一行，文學(xué)家、藝術(shù)家杜甫、韓愈、白居易、李賀、李商隱、司馬光、褚遂良、吳道子，佛學(xué)家玄奘等，還有現(xiàn)當(dāng)代史上的抗日英雄吉鴻昌、吳煥先、楊靖宇，革命先輩鄧穎超、彭雪楓、許世友，“縣委書記的好榜樣”焦裕祿等。
河南既是歷史文化資源大省，也是自然景觀薈萃之地，山川壯美，風(fēng)光秀麗，融南秀北雄于一體。全省有國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)8處，省級(jí)23處。鄭州的嵩山，洛陽(yáng)的龍門山、白云山，信陽(yáng)的雞公山，焦作的云臺(tái)山，濟(jì)源的王屋山，平頂山的石人山，安陽(yáng)的太行大峽谷，南陽(yáng)的寶天曼、老界嶺，鶴壁的云夢(mèng)山，駐馬店的嵖岈山等均屬山水奇觀；黃河自西向東流經(jīng)河南，出三門峽后經(jīng)小浪底流入黃淮平原，鄭州至開(kāi)封段河床高出地面，形成地上懸河的獨(dú)特自然景觀。鄭汴洛沿黃“三點(diǎn)一線”和南太行景區(qū)成為國(guó)內(nèi)外知名旅游品牌，伏牛山生態(tài)旅游整體開(kāi)發(fā)全面啟動(dòng)。紅色旅游迅速發(fā)展，全省共有紅色旅游景區(qū)26家，擁有駐馬店確山縣竹溝革命紀(jì)念館、信陽(yáng)市紅色旅游系列景區(qū)(點(diǎn))、南陽(yáng)桐柏英雄紀(jì)念館、鄭州二七紀(jì)念堂等4家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)；新開(kāi)發(fā)的工業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目，也令海內(nèi)外游客流連忘返。
西餐感受后的心得體會(huì)篇十四
第一天，興高采烈的登上東方綠洲的專車，心中滿是興奮之情。到了綠洲基地，換上迷彩服，在外形上開(kāi)始像軍人靠攏。整理完內(nèi)務(wù)后來(lái)到羅馬公寓集結(jié)。在認(rèn)識(shí)了教官之后，第一天的訓(xùn)練開(kāi)始。教我們班的教官胖胖的，不怎么兇，感覺(jué)上也挺可愛(ài)的，這一點(diǎn)也是我至今為止感到比較幸運(yùn)的。第一天訓(xùn)練主要都是拓展訓(xùn)練為主，所以并不感到非常的累。
宿舍生活也是相當(dāng)有趣的，特別是像我們這種21人的大宿舍，而且臭烘烘的，有點(diǎn)像…
第二天，新鮮感已經(jīng)消磨的差不多了，開(kāi)始抱怨像集中營(yíng)般的澡堂子，進(jìn)水的鞋子等等。這天的定向越野比較累，最終成績(jī)雖然夠不上破紀(jì)錄，不過(guò)也算一個(gè)佳績(jī)了。搭帳篷時(shí)班級(jí)分了2組，我們一組一開(kāi)始搭了一個(gè)比較搞笑的帳篷，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后終于像個(gè)帳篷樣了。當(dāng)天晚上的綠洲晚會(huì)那么多的學(xué)校聚在一起很好玩，節(jié)目的質(zhì)量也比較高，在這方面，反而是我們學(xué)校的節(jié)目比較遜色一點(diǎn)。在第二天我碰巧遇到了4年未見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，我們都變了不少，但見(jiàn)到時(shí)還是非常的親熱，就像小時(shí)候一樣。
最后一天，按照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)起床，洗梳完畢后開(kāi)始將一些物品整理進(jìn)包里。這一天的野外訓(xùn)練是在山坡上，所以時(shí)常會(huì)發(fā)生蚯蚓和我們一起爬坡的事。下午的軍事演習(xí)蠻有勁的，還算有一點(diǎn)震撼力。離別的時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)依依不舍，雖說(shuō)不至于抱頭痛哭，但心頭總會(huì)有一絲的悲傷。
三天的軍訓(xùn)有點(diǎn)短，但我們受益匪淺，遲到恐怕發(fā)生的幾率會(huì)小很多了。
這三天的軍訓(xùn)生活將會(huì)在我的人生中留下不可磨滅的記憶！
五天艱辛的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這五天中我們學(xué)到了很多，我們通過(guò)進(jìn)行軍事化的管理生活來(lái)提高我們的紀(jì)律性培養(yǎng)我們良好的風(fēng)氣鍛煉我們的意志力。在家里我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活，我們向來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，特別是在暑假有很多的空余時(shí)間天氣又很熱，常常是在家里一邊吹著空調(diào)一邊吃零食看電視。而我們忽然來(lái)到了大觀山訓(xùn)練基地，經(jīng)受著烈炎的燒灼和嚴(yán)格的訓(xùn)練，每日重復(fù)著一樣的動(dòng)作。雖然這樣但是我們反而覺(jué)得我們的生活變得充實(shí)了，天天和室友在一起歡聲笑語(yǔ)，但也會(huì)蹦緊我們的神經(jīng)，因?yàn)槲覀冎牢覀冸S時(shí)都會(huì)被叫去集合，即使是深夜也不能放松警惕。我們只經(jīng)歷了五天就已經(jīng)開(kāi)始叫屈，而軍人卻是365天日日都是這種生活。我們能從一點(diǎn)一滴的積累中，一點(diǎn)一滴地改變中，體會(huì)到這不是刺骨般的訓(xùn)練，而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭，跨越著努力的盡頭。
在這里我要特別感謝我們的教官————高教官。雖然他話很少，但是在訓(xùn)練上決不馬虎，每次學(xué)習(xí)新的動(dòng)作時(shí)他都會(huì)親自為我們示范，在我們擺姿勢(shì)時(shí)也會(huì)幫我們矯正姿勢(shì)，而我們也時(shí)常能看見(jiàn)他被汗水浸濕的軍衣。在訓(xùn)練中，他時(shí)常會(huì)讓我們喝口水放松一下，他并不是那種十分嚴(yán)肅的教官。當(dāng)我們做得不到位時(shí)他都會(huì)讓我們一遍一遍地反復(fù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)了這五天我們知道軍訓(xùn)并不是“人間地獄”。它并沒(méi)有想象中的可怕。
西餐感受后的心得體會(huì)篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和許多同學(xué)一起來(lái)到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在我真正接觸到共青團(tuán)前，我一直認(rèn)為那是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的組織，那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我神往。而經(jīng)過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是一個(gè)素質(zhì)教育平臺(tái)。我認(rèn)為：加入共青團(tuán)首先是對(duì)自己能力的一種肯定，更是老師和同學(xué)對(duì)我們的肯定。我們只有堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。才能加入共青團(tuán)，不然，你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，也不能加入共青團(tuán)。
我在加入共青團(tuán)前，總認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)要放在首位，其他的事都要在學(xué)習(xí)以后才能做，可是我現(xiàn)在明白了，在學(xué)校里，并不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，主要是學(xué)習(xí)怎樣做人，怎樣為人民服務(wù)。在加入共青團(tuán)后，我一定會(huì)努力完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，努力成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
今天，我光榮的佩戴起這枚金色的團(tuán)徽。我更加明白了要成為一名合格的團(tuán)員，就要時(shí)刻牢記自己的身份，不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。在接下去的日子里，我會(huì)以更高的要求來(lái)衡量自己，在各個(gè)方面都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在同學(xué)中起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)中樹(shù)立起團(tuán)員應(yīng)有的形象。努力成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
此致
敬禮!
署名
年月日
西餐感受后的心得體會(huì)篇十六
最近家里在裝修，需要在我們的天井下改建個(gè)衛(wèi)生間。
家里來(lái)了一個(gè)石匠師傅，要先在天井挖個(gè)下水道，爸爸負(fù)責(zé)搬石頭，我也去幫爸爸搭把手。首先，我戴上了一雙藍(lán)色的橡皮手套，兩只手端著一塊沉重的大石頭，一趟一趟的把它扔到門外。雖然有手套的保護(hù)，但手上還是紅成了一片，無(wú)名指上還起了一個(gè)小水泡。汗水順著我的額頭流了下來(lái)，后背也被濕透了?？墒俏腋静话堰@些小事放在眼里，而是休息了一會(huì)，繼續(xù)努力的干活。還有一些小石子，我覺(jué)得這樣一趟趟的太麻煩了，我就用“好幫手”——鏟子。我雙手握著鏟子用力的把小石子鏟起來(lái)，汗水也顧不得去擦，就這么辛勤地勞動(dòng)著。在我和爸爸的共同努力下，所有的石頭終于被我們清理得干干凈凈的。
“叮、叮、?！庇州喌轿疫@“萬(wàn)能的機(jī)器人”出馬了，這次我是來(lái)幫忙鏟水泥。我仿佛就成了一個(gè)真的機(jī)器人，不停地往水泥桶里添水泥，盡管飛濺出的水泥弄臟了我的褲子，盡管手上也涂滿了難聞的水泥，但我還是堅(jiān)守自己的崗位努力的工作，終于我們又一次完美的完成了任務(wù)。
雖然我干的大汗淋漓，雙手起水泡，衣服也被弄臟了，但是想起那勞動(dòng)的喜悅，那些苦、那些累都不算什么，勞動(dòng)是美德永遠(yuǎn)是中國(guó)人的美好傳統(tǒng)。
【勞動(dòng)感受作文六篇】
西餐感受后的心得體會(huì)篇十七
4月5日，我們學(xué)校900余名師生，開(kāi)始了徒步遠(yuǎn)足祭掃烈士墓的活動(dòng)。來(lái)去徒步需要3個(gè)小時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我們真的為低年級(jí)的孩子們擔(dān)憂，他們能堅(jiān)持下來(lái)嗎?可事實(shí)是我們的孩子們的表現(xiàn)極為出色。低年級(jí)的孩子比較輕松的完成了徒步走到烈士墓的活動(dòng)，高年級(jí)的孩子們?cè)诨貋?lái)的路上表現(xiàn)的就各有不同了。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我看到了現(xiàn)象：
家長(zhǎng)：
現(xiàn)象一：一男家長(zhǎng)說(shuō)：“讓孩子走到三一八，不他媽的把孩子累死?”
現(xiàn)象二：不讓孩子參加。(全校缺席100多人)
現(xiàn)象三：直接送孩子到目的地。
教師：
現(xiàn)象一：“學(xué)生能走動(dòng)嗎?”(活動(dòng)實(shí)施前)
現(xiàn)象二：讓自己的孩子坐車來(lái)去，或堅(jiān)持一半路程。
現(xiàn)象三：“我們帶學(xué)生坐車回來(lái)吧?”(回來(lái)的路程)。(內(nèi)心開(kāi)始有抵觸情緒)
現(xiàn)象四：沒(méi)有了抵觸情緒。(回來(lái)后)
學(xué)生：
現(xiàn)象一：興奮。(去時(shí)的路)
現(xiàn)象二：哀求、抱怨、無(wú)奈、堅(jiān)持。(回來(lái)時(shí)的路)
現(xiàn)象三：又商量到哪里去玩。(回來(lái)后)
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我一直在反思：
一、是誰(shuí)造成我們的孩子不能吃苦的?
唉!很多時(shí)候我們所表現(xiàn)的都是：說(shuō)別人時(shí)，對(duì)別人家的孩子時(shí)，我們都能高談闊論，而輪到自己時(shí)，便會(huì)找到一大堆的理由來(lái)為自己和孩子開(kāi)脫。
我不知道我們現(xiàn)在利用我們的便利條件會(huì)給給孩子的將來(lái)帶來(lái)什么樣的優(yōu)勢(shì)?
現(xiàn)在走捷徑了，將來(lái)離開(kāi)我們的呵護(hù)呢?
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!自己的刀難削自己的把啊!
二、當(dāng)面臨選擇時(shí)，我們?cè)撛鯓右I(lǐng)孩子們?。
在回來(lái)的時(shí)候，我們面臨了是坐車還是徒步的選擇。當(dāng)我們?yōu)榱税踩矠榱四ゾ毢⒆觽円庵?，我們選擇了高年級(jí)的師生徒步回來(lái)。當(dāng)命令下達(dá)的時(shí)候，我們感受到的首先是教師思想的抵觸，既而是學(xué)生們的哀求和抱怨。
當(dāng)面臨選擇時(shí)，我們?cè)撛鯓右I(lǐng)孩子們?
作為一個(gè)集體，特別是作為一個(gè)集體的領(lǐng)袖人物，我覺(jué)得，我們首先要知道服從集體的決定，否則，我們的堡壘首先就會(huì)從內(nèi)部瓦解。其次，在孩子們面前我們的精神支柱不能先倒，否則就會(huì)樹(shù)倒猢猻散。
在孩子們面前，我們需要用我們的實(shí)際行動(dòng)和精神來(lái)引領(lǐng)我們的孩子們。
只有這樣，當(dāng)你作為一個(gè)集體領(lǐng)袖人物下達(dá)命令時(shí)，班級(jí)成員才會(huì)在你的影響下服從、戰(zhàn)斗!
西餐感受后的心得體會(huì)篇十八
家長(zhǎng)會(huì)后很多家長(zhǎng)和老師沒(méi)把總結(jié)放在心上，很多發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有解決，這樣，家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)際效果會(huì)很差，如果及時(shí)地將自己的感想或是心得體會(huì)寫出來(lái)，相互交流，這樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及教師的教學(xué)都是有幫助的，下面是本站為你提供的家長(zhǎng)會(huì)后的感想，歡迎閱讀。想了解更多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。
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