大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的周記雨【通用9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
周記雨【通用9篇】一
今天下了一場大雨。
走出校門，一滴雨絲掉在了我的頭上，隨后又來了第二滴，第三滴。滴答，滴答。撐起雨傘，聽著雨掉到傘上的聲音。
慢慢的走，雨霧中的行人都撐起了傘，有的因為沒有傘而在瘋狂的找避雨的場所。世界上好像只剩下了雨的白色。此時此刻，植物們好像披上了一層薄薄的莎。享受著雨水的澆灌。看著哪些不知所措的人，不禁笑了起來。
雨，慢慢的變大了。墜落下來的不再是瘦弱無力的雨絲，而是勇士般的暴雨。加快了腳步，回到家里，在家中看著雨和閃電掉落在地上。那時宙斯的雷霆，大地在顫抖。雷霆和勇士慢慢的覆蓋了大地，最后又慢慢的，慢慢的變成了雨絲。
雨，慢慢的停了。
走出門，清風伴隨著白蘭花的香氣與我擁抱……
周記雨【通用9篇】二
今天，我回家的時候，天空黑沉沉的，又悶又熱的空氣讓人覺得很難受。回到小區(qū)里，還看到螞蟻們在往高處搬家。小池里，魚兒浮出水面，猛吸空氣。小池上面，一大群蜻蜓低飛著。
突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷之后，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。我和媽媽還有一些來不及回到家的行人快速地跑向停車場，生怕變成“落湯雞”。停車場里擠個水泄不通。從停車場望出來，雨滴砸向池面，綻開朵朵銀花，閃閃發(fā)光，跳動起一粒粒珍珠，晶瑩奪目。雨落在了大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑笑的小酒窩。馬路上一個個穿著雨衣的人們，趕著回家。遠處的高樓若隱若現(xiàn)，就像一個個害羞的小姑娘。
慢慢的，雨由大變小了，有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒下雨了，一下雨，地上的灰塵不見了，干干凈凈地，看著也舒服。一下雨，空氣清新了許多，涼爽了。
??！真是一場秋雨一場寒。今晚我就不怕有痱子拉，終于可以睡好覺，做好夢啦。
周記雨【通用9篇】三
我?guī)е⒆觽冊趹敉馔娴谜饎艜r，突然，狂風陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點就落下來。我趕緊招呼幼兒進教室，然而卻見孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住一般?！鞍?，他們被眼前的雨景迷住，我何不利用這最佳時機讓幼兒認識雨呢？對！就這樣！”
我走到孩子們中間，故作驚奇地問：“咦？這雨從哪里來，又跑到哪里去？”這一下孩子們你一言我一語地嚷開：“雨從天上掉下來，跑到人的頭發(fā)、衣裳里去。”“雨從云里落下來，落到操場上、草地上、滑梯上、還落到房頂上?！薄坝陱纳厦媛湎聛?，掉到菜園的泥土里！”孩子們紛紛發(fā)表自己的見解，氣氛異常活躍。
雨，大一陣、小一陣地下著，我側(cè)耳做聽雨聲狀：“聽一聽，雨聲是怎樣的？”孩子們個個凝神屏息，一個男孩說：“雨聲是嘩嘩嘩的?！币粋€女孩說：“雨聲是咚咚咚的?！毙≤妳s跑來說：“不對，不對，雨聲是叭叭叭的！”我說：“哎呀，你們說的，怎樣跟我聽到的不一樣呀，再仔細去聽聽？”孩子們一個個認真仔細地聽起來。不一會兒他們又報告新發(fā)現(xiàn)，雨水落在不同的東西上會發(fā)出不同的聲音。這時雨變小，我哼起曲子《大雨和小雨》，那優(yōu)美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極。孩子門唱得好不快樂。
雨繼續(xù)在下，我又向幼兒提出一個問題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說：“雨是一滴一滴的，像眼淚。”“雨是一條一條的，像粉絲?！庇晗褚粋€很大很大的蓮蓬頭在放水?！坝晔且桓桓?，像密密麻麻的線。”……我伸出拇指，贊嘆他們說得好，并獎給他們每人一支彩色粉筆，讓他們在黑板上畫雨！孩子們大筆揮揮，毫無拘束，一轉(zhuǎn)眼，教室里下一場五彩繽紛的“雨”。
我和孩子們站在“雨里”一起討論雨和人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和體會講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學家的創(chuàng)造：可以讓雨推遲時間下或轉(zhuǎn)移地方下，并鼓勵幼兒好好學習，長大要多多掌握科學技術(shù)，叫天公聽我們的指揮，孩子們聽個個興奮得拍起手來。
周記雨【通用9篇】四
雨，淅淅瀝瀝的下著，我伸出手，雨，滴在我的手指間，一絲涼意又夾雜著一些莫名的凄涼。
我靠在窗邊，靜靜地看著雨，看著天，雨是一絲一絲的，飄落在我的發(fā)梢。天陰沉沉，籠罩著四周。雨環(huán)繞著天，天擁抱著雨。
雨是靜的，它想著李煜的愁，那愁，愁干了小溪，愁倒了參天大樹，只有那雨還在飄灑。它想著林黛玉的怨，那怨，嘆著紅塵，念著紅塵，戀著紅塵。情深緣淺圓夢難，淚嘆紅塵只無言。只有那雨還在揮灑。它想著李白的癡，李白的狂，那癡，那狂，笑看俗世。天生我材必有用，千金散盡還復來。只有那雨還在流淌。
我乏了，便靠在窗邊睡去，夢醒時分，散落了便地的繁花，那花便是昨日故事中的我，我便是昨日故事中的繁花。
走出家門，感受著雨。迎面拂來一陣清風，恰似那古人拂袖而去。我站在雨中，任雨肆意的淋濕我的衣衫，我的頭發(fā)。站立在雨中，別有一番風味。遠看，那雨千絲萬絮的，好似母親那綿綿的愛意。近看，那雨細細的，就好象是絲絲溫暖，仿佛要穿透我的心靈，站立在雨中，好似聞到了一抹清香，淡淡的，幽幽的，滲進我的心房。那股雨中獨有的味道，使我感受到很放松，很快樂，我愛上了雨。
雨停了。
整個四周色彩變得和諧，浪漫而又美好。仰望天空，又是一片湛藍。深呼吸，我心里洋溢著一種從未有過的感覺。
周記雨【通用9篇】五
話說很久以前，老鼠和貓是一對好得不得了的好朋友。
有一天，貓忽然對老鼠說：“老鼠兄弟，我。。。我的夜視能力沒了?！?/p>
“那怎么辦？”老鼠想了想，又問到“不如貓大哥，您解釋解釋，您的夜視能力為什么會沒了呢？”
貓掙扎了一會，終于開口說了：“一種叫‘牛黃酸’物質(zhì)，能提高哺乳動物的夜間視覺能力．貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸，如果體內(nèi)長期缺乏牛黃酸，貓在夜間就會由‘一目了然’變?yōu)椤犙巯埂詈髥适б归g活動能力。然而。。。然而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì)，能自行合成牛黃酸。。。。。?！必堈f到最后用小的連螞蟻都快聽不見的聲音輕輕地說。
敏銳的老鼠當然聽到了最后幾句話，悲傷的想：我如把自己貢獻給貓大哥，貓大哥會不會把我吞進它的肚子里呢？。。。。。。可能不會，因為貓大哥跟我是好朋友，但，怎么才能想辦法讓貓大哥吃下我呢？。。。。。。嗯，這是個棘手的問題。。。。。。啊哈，有了！
這天晚上，老鼠領(lǐng)著貓走到一個大鍋子前，對貓說：“貓大哥，我為了效勞您，決定弄鍋湯給您補補身子！”
“你不用對我這樣好，我雖然看不見，但我知道，在你準備跳下這湯前會找個老鼠代替你叫我喝湯吧？”貓輕咳了一下，繼續(xù)說道：“我不知道你為什么要對我那么好，但也沒必要為我犧。。。。?！?/p>
“不，我們是最好的朋友，我沒有家人，但貓大哥你是唯一一個對我最好最親的貓了！”老鼠快速地打斷了貓的話，轉(zhuǎn)身對貓說：“貓大哥，您如不把我做的這碗湯喝下去，我就是下地獄也不會甘心的！”老鼠不等貓回答，迅速跳進了鍋里，“嘩啦啦”鍋里立即響起了有東西掉下水的聲音。
貓嘆了口氣，抓起鍋子，一口氣把鍋里的湯和肉都喝了個精光。貓的眼前一亮，它又看得見了！它覺得這鍋湯簡直就是人間極品，便又抓了幾只老鼠來吃。。。。。。
從此，貓就開始喜歡的吃老鼠了。
周記雨【通用9篇】六
熱愛某個地方的原因往往是它承載了我某段視若珍寶的時光。雅禮如是，南雅如是，同升湖從未來的某天起也會如是。
這周某個晚自習，我在四周烏壓壓低伏著的發(fā)頂中抬起頭，聽著筆尖在紙頁上劃過的沙沙的聲響，心頭忽然涌上一股難言的情感。這情感使我顧不得尚未完成的任務(wù)，提筆給大洋彼岸的死黨寫了封長信，直寫得自己那股激蕩滂湃的心潮變成淺淺涌動的溪流再化作春日墻角處一灘還殘留著些臘梅芬芳的雪水，溫柔、細潤而又遲緩地滲入心田。
我其實只是有些想念。
不同于有的人愛得激情，想得淋漓，每一次情緒波動都讓山川變色。我的想念總是來的悄悄，去的柔柔，難以付諸于口，只能凝結(jié)于筆。
我想念雅禮林蔭道被風帶起的簌簌葉響以及充盈鼻腔的梔子花香。想念合唱比賽大家畫得和天邊晚霞一樣紅彤彤的臉龐。想念高三晚自習的燈火和課間的迪斯科。還想念上學經(jīng)過的石板路上探頭而出的草色和籃球場邊隨意招搖的垂枝。我在那里的三年，有過喜樂，有過悲歡，甚至因為自己高考的失利，還曾含著那么點怨尤。然而當我意識到我已畢業(yè)，從此它只是一片故地，那些過去再尋常不過的景物竟怎么看怎么明媚，怎么想怎么可愛。也許這正是離開才明白它的美，時光亦如此，不身處其中方知它珍貴。
南雅當然也適用這個道理。前些日子我們回去探望，再遇見那條嵌在油油草綠中的曲折長徑，我?guī)缀鯇⒊筷刂信逝罆r的怨氣拋在腦后，只記得起黃昏里的低低私語。那私語伴著唱了六年的校歌，低沉著輕柔著便蕩進我的耳畔，潛入了我的心湖。
我想同升湖有朝一日也會成為類似于此的存在，令我一提及唇角便會壓不住地上翹，眼邊露出淺淺對笑紋。哪怕這里的窗簾后沒有一個柏原崇抬起他沉靜的眼眸，這里的綠樹下沒有一個瀧澤秀明抿著他倔強的嘴唇，這里的實驗室更沒有一個福士蒼汰揚起他明朗的笑臉。我曾視這些為青春的實質(zhì)，以他們的面孔為煙火大會第一炮花火，絢爛整片回憶的深藍。然而，當我們把目光投向我們所處的生活，卻意識到十年以后真正能讓自己觸動感懷的并不是那些干凈閃爍的東西，而是桌上貼的形形色色的標語和單詞，是調(diào)劑乏善可陳的食堂飯菜的老干媽，是寢室那張一動就吱吱響的鐵皮床，是惹人抱怨的毫不時尚的校服上衣。也是一張又一張做滿注記的試卷，一疊又一疊色彩紛飛的筆記，一個又一個伏案疾書的夜晚以及一所又一所令我的夢想進階的學校。
時光會為它們鍍金，令所有不愉化作可親，所有不耐化作可貴，所有情懷彌足珍貴，所有情意歷久彌新。
周記雨【通用9篇】七
第一篇：
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。 東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
第二篇：
“八·一”建軍節(jié)即將來臨，我們東華社區(qū)居委會組織社區(qū)里的一部分學生來到部隊慰問，祝他們節(jié)日快樂，我也有幸成為其中的一員。在居委會的帶領(lǐng)下，我們來到了市區(qū)某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門衛(wèi)紋絲不動的站在崗臺上放哨時，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無聞的站在那兒，這是多么剛強的意志啊!他簡直就是一塑雕像，立在那兒，沒有絲毫動靜，相比之下，我是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會推辭不干的。我們走進部隊里，解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們，這實我體會到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著，我們又看到了士兵在訓練的場面，只聽指揮官一聲令下，士兵們動作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴肅穆。隨后，我們來到士兵們的宿舍參觀，只見床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規(guī)定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會，有種美的感覺，最后，居委會的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問。
后來，我們又來到市區(qū)武警三中隊，在那兒，我們參觀了隊員宿舍及活動器材，讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了，只見那幾只警犬身材魁梧，當我一走進時，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢?漸漸的，中午到來了，我們乘上車，踏上回家的路，我覺得這次活動太有意義了，他讓我見識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無窮。
周記雨【通用9篇】八
是一個新的開始，可是，恰好在春節(jié)降臨之際，中華人民再一次面對病毒危機：新形冠狀病毒，距離上次非典僅過去17年。
我在新聞上看到，由武漢為傳染源引起的新形病毒向全國擴散。記者統(tǒng)計分析，一月十日到二十二日離開武漢前往全國各地的人員分別到達周口、岳陽、宜昌、合肥、重慶、南寧、廣州等地。這是一種急性感染肺炎。
病因是因為人們吃了菜野生中華菊頭蝙蝠果子貍。這是一次嚴重的危機，作為人類我們不應(yīng)該反思嗎?如果疫情無法控制，人類將何去何從?如果我們管好自己不貪吃野味會有這種事嗎?
在這期間出現(xiàn)了一群無私奉獻的天使為了我們的愚笨買單，他們用盡一切辦法，用盡一切醫(yī)療物資只為了能在死神手里把我們一個個的拖回來。
中國。是一個充滿愛和力量的國家，在這次疫情中提現(xiàn)的淋漓盡致，不管是決策還是速度都是一流的，不要問我為什么火神山雷神山到底是如何在這么短的時間建起來了的。在這我只能告訴你這就是中國速度。
在這美好的國度里每個人的力量匯成江河，每個人都非常的聽話國家說什么在家里隔離沒有一個地方?jīng)]有一個人是不聽話的。立馬做好在家隔離的準備，這就是我們的團結(jié)一心，這便是我們最大的貢獻。在這次疫情里我們每個人都是功臣。
疫情毫無準備的到來，讓我們看見的是中國已經(jīng)不再是以前的中國，我們現(xiàn)在的團結(jié)已經(jīng)愈加凝固了，黑夜終會散去。我們一定要相信過去的將要過去要來的也將要到來我們會繼續(xù)前行加油。
周記雨【通用9篇】九
9月18日天氣晴
今天晚上，和往常一樣，我在陽臺上練薩克斯。練著練著，窗外傳來了一陣陣動聽的歌聲。透過窗戶，可以看到小區(qū)門口圍著很多人。
等我練完了薩克斯，我請媽媽帶我下去看看，媽媽同意了?？墒钱斘覔荛_重重人群的時候，映入我眼簾的卻是四位各有不同傷殘的青年所組成的“小小鳥組合”。他們分別演唱了膾炙人口的“父親”、“自由飛翔”、“燭光里的媽媽”……用他們的歌聲在傳遞正能量。
聽完以后，我被他們身殘志不殘的精神所感動了，情不自禁地走向了捐款箱，捐了十元錢。而他們也發(fā)自內(nèi)心地說了聲“謝謝”。
看著遠去的“小小鳥組合”的背景，我深深地感悟到：今后不論是在生活中，還是在學習中，遇到困難都不能退縮，要勇于面對。原來我也可以對需要幫助的人盡一已之力。
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