說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的閱讀的關(guān)于愛(ài)心的作文【精選4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)心的作文【精選4篇】一
漢字是世界上最優(yōu)美的文字，可從前的我并不這么認(rèn)為。
以前，我常常寫錯(cuò)別字，于是跟做語(yǔ)文老師的媽媽埋怨說(shuō)：“漢字真難寫，哪像英文字，就26個(gè)字母，簡(jiǎn)單多了！”媽媽笑著說(shuō)：“許多漢字都是形聲字，只要你掌握了構(gòu)字方法，其實(shí)漢字一點(diǎn)兒也不難。比如說(shuō)‘江’、‘河’、‘湖’、‘?！@四個(gè)字，它們都有三點(diǎn)水旁，三點(diǎn)水就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水匯成的嗎？”我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可我一轉(zhuǎn)頭又看到了“笑”字，我問(wèn)媽媽：“那這‘笑’字難道跟竹子有關(guān)嗎？”媽媽想了想，說(shuō)：“有關(guān)啊，你看，一個(gè)笑彎了腰的人，就像一根被風(fēng)吹彎了的竹子，而且，竹子被風(fēng)吹起時(shí)還能發(fā)出‘喀喀喀’的聲音，跟笑聲也很像?！?/p>
“那這‘黑’字呢？跟四點(diǎn)底有什么關(guān)系呢？”“這……”媽媽也被我問(wèn)倒了，但她一拍腦袋說(shuō)：“有了！”不一會(huì)兒，媽媽取來(lái)了一本書，名字叫《漢字樹：活在字里的中國(guó)人》。媽媽說(shuō)：“答案就在這里。”我仔細(xì)一看，原來(lái)書中把這個(gè)字解釋為：臉上被刺字并涂墨的人。書上還說(shuō)，“黑”字的金文表示一個(gè)人的臉上四處都有黑點(diǎn)，而身體周圍也有四個(gè)黑點(diǎn)，這是描寫一個(gè)人的臉上被尖刀刺刻了許多符號(hào)，然后用墨汁涂滿了臉，多余的墨汁則四處滴灑。隨著時(shí)光的流逝，“黑”字經(jīng)過(guò)逐步調(diào)整筆順，張開雙手雙腳的人已轉(zhuǎn)變?yōu)橥?，這就是現(xiàn)在的`“黑”字。這樣的解釋我覺(jué)得還是非?？茖W(xué)的。
看完了這個(gè)字的解釋，我又饒有興趣地繼續(xù)翻看了下去……
我通過(guò)閱讀這本書，明白了漢字的起源和演化的過(guò)程，無(wú)形中受到了漢字文化的熏陶，體會(huì)到了漢字之美、漢字之妙！
關(guān)于愛(ài)心的作文【精選4篇】二
生活中我時(shí)常感受到許多人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。母親的愛(ài)、父親的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……其中，我的語(yǔ)文老師丁老師給我的關(guān)愛(ài)，最讓我難忘。
我的作文成績(jī)一向不錯(cuò)，可是，在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了12分！當(dāng)我拿到發(fā)回的考卷時(shí)，卷子上那鮮紅的“-12”深深地刺痛著我，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。丁老師看在了眼里。她評(píng)講玩卷子后，走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“楊喆，下課放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下?！蔽业男念D時(shí)提到了嗓子眼兒，心里如同十五只吊桶打水七上八下。
我耷拉著腦袋來(lái)到了丁老師的辦公室，心里忐忑不安地等待著丁老師的批評(píng)。“楊喆，你這次作文扣分有點(diǎn)多呦?！倍±蠋焽?yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評(píng)我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地說(shuō)：“這次沒(méi)考好下次要努力哦，我知道你是個(gè)好孩子，這次是發(fā)揮失常了?！闭f(shuō)著，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉，心里的'石頭終于落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細(xì)地給我講解，告訴我哪些句子不恰當(dāng)，哪些語(yǔ)句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然后，陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送出了校門。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去了很久，可是現(xiàn)在想起來(lái)仍像是昨天，丁老師給我的關(guān)愛(ài)已深深印在我的心里。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。一日為師，終生為母，我永遠(yuǎn)記住了您——丁老師，我的好老師！
關(guān)于愛(ài)心的作文【精選4篇】三
我有一個(gè)既漂亮又精致的文具盒，這是我在快開學(xué)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形布制的，它和我的直尺一樣長(zhǎng)，比我的三角尺寬，四個(gè)角都有一條弧線，它的顏色是粉粉嫩嫩的，充滿了少女心。它的外面是一個(gè)裝有水的透明帶子，在帶子里還有許多的小亮片，你只要一捏，小亮片就從下面沖到前面，可以在無(wú)聊的時(shí)候捏一捏，可以解解壓。
拉開拉鏈，它一共分為了二層，第一層可以放五支經(jīng)常用的筆，第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層，這一層是我的“秘密基地”，它可以放一些自己的小秘密，這一層還可以放一個(gè)小的課程表，不用拉開，就可以看到課程表。
首先映入眼簾的是一群小動(dòng)物，其中有一個(gè)特別醒目的一只布朗熊，它戴著一個(gè)棒球帽，穿著一身棒球服，它好像打贏了比賽，在地上鼓掌，我也認(rèn)為它是一個(gè)不錯(cuò)的棒球運(yùn)動(dòng)員。
文具盒的透明水帶，可以用來(lái)當(dāng)枕頭，在下課休息的時(shí)候，就可以用來(lái)補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，正好在剛上完一節(jié)體育課后，就能派上用場(chǎng)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，好幫手。它是各種文具的一個(gè)收納箱和一個(gè)溫暖的家，我從心里喜歡它。
關(guān)于愛(ài)心的作文【精選4篇】四
《媽媽再愛(ài)我一次》觀后感《媽媽再愛(ài)我一次》這部感人肺腑、催人淚下的電影在義烏劇院放映。今天，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，懷著沉重的心情，驅(qū)車來(lái)到劇院，含淚目睹了這部電影。
電影主要內(nèi)容講述了母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母愛(ài)的渴望：孩子是母親的唯一親人，母親卻執(zhí)意要把孩子送到城里讓他接受好的教育，是為了什么？是為了想讓孩子成為祖國(guó)的棟梁之材。而自己卻默默承受著常人難以承受的孤獨(dú)之苦，這就是母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)，更是偉大母愛(ài)的真誠(chéng)體現(xiàn)。不但母親愛(ài)孩子，孩子也有對(duì)母愛(ài)的渴望：孩子被送到爺爺奶奶家，雖然這個(gè)家在繁華城里，豪華氣派，雖然爺爺奶奶很疼愛(ài)他，可他還是想念著那貧舊的老屋，想念著那和藹可親的媽媽，渴望自己能與媽媽在一起。于是，他便三番兩次逃回家找媽媽。
為了讓孩子的爺爺奶奶不操心，也為了孩子的安全，這位母親違心地對(duì)孩子說(shuō)：“如果你再來(lái)找我，我就躲起來(lái)不要你了。”要知道，母親說(shuō)出這話后內(nèi)心是多么的痛苦。聽(tīng)了這句話后，孩子還是情不自禁地偷偷跑回家看媽媽，但此時(shí)的他卻躲在窗外不敢面對(duì)媽媽，晚上卻凍昏在王爺廟。特別是母親把孩子送還給爺爺奶奶而自己于心不忍離開時(shí)孩子大喊那“媽媽，媽媽”的情景，更讓我感到母愛(ài)的偉大和孩子對(duì)母愛(ài)的渴望。我聲淚俱下。
看了這部電影，讓我深有感觸，孝敬父母是每個(gè)孩子應(yīng)有的品德，有了這種品德，你就會(huì)感到真正的母愛(ài)。母親擁有一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，寧可自己內(nèi)心忍受著痛苦，也不愿讓孩子受到委屈，可見(jiàn)這種母愛(ài)是多么偉大，我不禁大聲呼喚：媽媽，我愛(ài)你！
我在家里經(jīng)常因一點(diǎn)點(diǎn)小事和爸爸媽媽爭(zhēng)吵不休，明明是我自己錯(cuò)了還頂嘴，看了這部電影后，我決定以后改過(guò)自新，向那位孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他孝敬父母的精神，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子.
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/53368.html】
