健康是最大的財(cái)富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。不斷反思自己的寫作過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高的方法。
做好少先隊(duì)工作心得篇一
作為少先隊(duì)工作的一名積極參與者，我深感少先隊(duì)工作的重要性。通過參與少先隊(duì)工作，我體會到了作為一名少先隊(duì)工作干部，應(yīng)該具備什么樣的責(zé)任、行動和激勵能力。在這篇文章中，我將分享我在加強(qiáng)少先隊(duì)工作中所獲得的心得體會。
首先，少先隊(duì)工作需要有責(zé)任心。作為一名少先隊(duì)工作干部，我們要對每個隊(duì)員的成長負(fù)起責(zé)任。我們應(yīng)該積極關(guān)心每個隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活和成長情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。在組織活動時，我們要認(rèn)真策劃，確保每個活動都能達(dá)到預(yù)期的教育目的。此外，我們還應(yīng)該充分發(fā)揮自己的示范作用，帶頭遵守協(xié)議和規(guī)章制度，引導(dǎo)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，少先隊(duì)工作需要有行動力。我們要主動參與到隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活中，通過與隊(duì)員們互動交流，了解隊(duì)員的需求和問題，并提供幫助和引導(dǎo)。在開展活動時，我們要善于動員隊(duì)員參與，激發(fā)他們的興趣和潛能。我們要勇于創(chuàng)新，不斷探索新的方式方法，以豐富和提升工作。同時，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起組織活動的責(zé)任和義務(wù)，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
第三，少先隊(duì)工作需要有激勵力。我們要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)和潛力，鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并幫助他們制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。在隊(duì)員們?nèi)〉贸煽儠r，我們應(yīng)該及時給予肯定和獎勵，激勵他們繼續(xù)努力。同時，我們也要引導(dǎo)隊(duì)員們正確對待失敗和挫折，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)取。
第四，少先隊(duì)工作需要有團(tuán)隊(duì)精神。作為一名少先隊(duì)工作干部，我們要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與隊(duì)員們共同完成工作任務(wù)。我們要善于交流和合作，傾聽隊(duì)員的意見和建議，共同制定工作計(jì)劃和目標(biāo)。在組織活動時，我們要協(xié)調(diào)各方資源，發(fā)揮每個隊(duì)員的特長，使活動取得最好的效果。我們還要積極參與隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活，構(gòu)建良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
最后，少先隊(duì)工作需要有情感支持。作為少先隊(duì)工作干部，我們要關(guān)心隊(duì)員們的情感需求，給予他們關(guān)愛和支持。我們要與隊(duì)員們建立起良好的師生關(guān)系，與他們相互信任、相互尊重，使他們真正感受到組織的溫暖和陪伴。在隊(duì)員遇到困難和挫折時，我們要給予及時的安慰和鼓勵，幫助他們解決問題，盡力提供幫助。
總結(jié)起來，加強(qiáng)少先隊(duì)工作不僅要有責(zé)任心、行動力、激勵力、團(tuán)隊(duì)精神，還要有情感支持。作為一名少先隊(duì)工作干部，我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的責(zé)任，積極努力，為隊(duì)員們搭建一個良好的成長平臺，促使他們?nèi)姘l(fā)展。只有這樣，才能真正發(fā)揮少先隊(duì)工作的教育功能，助力隊(duì)員們健康成長。我相信，只要我們用心去做，就能讓少先隊(duì)工作發(fā)揚(yáng)光大，為團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的少先隊(duì)精神貢獻(xiàn)自己的力量。
做好少先隊(duì)工作心得篇二
第一段：介紹少先隊(duì)工作的重要性和意義（200字）
少先隊(duì)是黨的助手和后備軍，是培養(yǎng)未來社會主義建設(shè)者和接班人的重要群體。加強(qiáng)少先隊(duì)工作具有重要意義，不僅能夠培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感和集體意識，還能夠幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在青少年教育中的作用，是我們維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義事業(yè)的必然要求。
第二段：總結(jié)少先隊(duì)工作的成就和亮點(diǎn)（200字）
我們的少先隊(duì)工作在過去一段時間取得了許多成就與亮點(diǎn)。我覺得最重要的是我們注重培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。通過開展各種集體活動和競賽，讓少先隊(duì)員們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的樂趣，并意識到團(tuán)隊(duì)成功的重要性。同時，我們注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我管理能力和實(shí)踐能力。通過讓他們擔(dān)任不同的職務(wù)和角色，讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任并鍛煉實(shí)踐能力。
第三段：分析少先隊(duì)工作中的問題和挑戰(zhàn)（200字）
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯裁媾R著一些問題和挑戰(zhàn)。首先是一些家長的教育觀念和方式的不同。有些家長過度保護(hù)孩子，不愿讓他們參加一些更具挑戰(zhàn)性的活動，影響了他們的成長。其次是一些習(xí)慣和生活作風(fēng)的問題。一些少先隊(duì)員缺乏自律性，經(jīng)常遲到早退，這嚴(yán)重影響了集體活動的進(jìn)行。還有就是一些教師在開展少先隊(duì)工作時缺乏創(chuàng)新意識，往往沿襲一些無效的方法和方式。
第四段：提出解決問題和改進(jìn)工作的方案（300字）
要解決這些問題和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為有幾個方面需要注意。首先，家長教育要加強(qiáng)，提高他們對少先隊(duì)工作的認(rèn)識和理解，使他們支持孩子積極參與少先隊(duì)活動。其次，我們要鼓勵少先隊(duì)員自我約束和自律，教育他們明確時間觀念和主動參與集體活動。再次，教師要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)方法和活動形式，激發(fā)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和主動性。最后，我們還可以加強(qiáng)與其他少先隊(duì)組織的交流與合作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，改進(jìn)我們的工作方法。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）
通過加強(qiáng)少先隊(duì)工作，我們可以更好地培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和集體意識，為他們的成長和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們面臨一些問題和挑戰(zhàn)，但只要我們采取正確的措施和方案，在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠取得更大的成績。我相信在不久的將來，我們的少先隊(duì)工作會更加充實(shí)和豐富，更好地為培養(yǎng)優(yōu)秀的少年兒童而努力！
做好少先隊(duì)工作心得篇三
作為一名少先隊(duì)員，我非常榮幸有機(jī)會擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)組織的一份子，參與到少先隊(duì)的工作中來。近年來，隨著國家教育事業(yè)的不斷發(fā)展，少先隊(duì)工作也在逐步深化和發(fā)展。對于我自己來說，參與到少先隊(duì)工作中，不僅讓我感受到了工作的快樂，也提高了自己的組織能力和綜合素質(zhì)。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入探討少先隊(duì)員如何開展好少先隊(duì)工作，從中汲取營養(yǎng)、提升自我。
第二段：深入理解少先隊(duì)工作的內(nèi)涵和方法
少先隊(duì)工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，它包含著多個方面：擁有廣大少先隊(duì)員的團(tuán)結(jié)和凝聚力、落實(shí)好“五個一”工作計(jì)劃、深入開展“五個體驗(yàn)”活動、健全組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)工作等。從工作方法上看，少先隊(duì)工作既注重工作實(shí)效，又注重工作過程，開展一系列認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)，提高隊(duì)員和干部的綜合素質(zhì)和管理能力，同時也注重同廣大隊(duì)員交流互動，形成共同協(xié)作的氛圍。在實(shí)踐中，我們可以多關(guān)注、研究少先隊(duì)教育的理論和實(shí)踐情況，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)方法，提高工作水平和成效。
第三段：組織能力的提升與體驗(yàn)式教育的開展
少先隊(duì)工作注重的不僅僅是課堂上的知識教育，更包括課外的領(lǐng)域。在這里，體驗(yàn)式教育成為了一種常見的教育方式。比如，我們可以引導(dǎo)隊(duì)員參與到一些拓展訓(xùn)練、勇敢營、生態(tài)夏令營等多種體驗(yàn)式的教育活動中，形成良好的教育氛圍，促進(jìn)了隊(duì)員們的自我成長和發(fā)展。同時，這些活動也可以在隊(duì)員當(dāng)中間接鼓勵、宣傳少先隊(duì)員教育的重要性，促進(jìn)隊(duì)員們內(nèi)心的自我認(rèn)知和價值觀的建立。
第四段：加強(qiáng)管理與提高自我素質(zhì)
在少先隊(duì)工作中，加強(qiáng)組織和管理也成為了工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。隊(duì)員們參與到隊(duì)級管理、組織體系建設(shè)中，不僅增加了自身的個體能力，也在實(shí)踐中鍛煉出了組織、協(xié)調(diào)的能力。尤其是在日常工作中，我們可以多注重磨合與溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，深入了解和學(xué)習(xí)隊(duì)員、干部和教師的實(shí)際情況，并給出具體的解決方案。加強(qiáng)管理能力，對團(tuán)隊(duì)的成長和發(fā)展具有十分重要的作用。
第五段：新時代下少先隊(duì)工作的探索與發(fā)展
在新的發(fā)展時期，少先隊(duì)工作也需要得到新的拓展和深化，將根據(jù)時代的發(fā)展和需求，進(jìn)一步強(qiáng)化組織和管理功能，完善工作機(jī)制，注稅提高工作質(zhì)量。我們可以與全國少先隊(duì)組織等相關(guān)部門建立聯(lián)系，互相交流、借鑒至好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，提升隊(duì)員和小學(xué)生自身的綜合能力和素質(zhì)水平。
結(jié)語：最后，在幾年的工作時間里，我深深明白到，通過深入地參與和理解少先隊(duì)工作，不僅能夠提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也有助于隊(duì)員們更好地成長和實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。因此，作為少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織的一份子，我們要緊跟時代的步伐，積極探索和實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國的美好未來貢獻(xiàn)力量。
做好少先隊(duì)工作心得篇四
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，少先隊(duì)工作也受到了越來越多的關(guān)注。作為基層黨組織的窗口和聯(lián)系紐帶，少先隊(duì)工作直接影響著青少年的健康成長和全面發(fā)展。在長期的工作實(shí)踐中，我深感加強(qiáng)少先隊(duì)工作的重要性。下面就我個人的實(shí)踐體會，結(jié)合少先隊(duì)教育的要求，談?wù)劶訌?qiáng)少先隊(duì)工作的心得。
第一，樹立正確的教育觀念。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，首先要樹立起正確的教育觀念。我們要認(rèn)識到，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)育人工程，是為了培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青少年。因此，我們不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而忽視了他們的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。只有樹立起全面發(fā)展的教育觀，我們才能更好地開展少先隊(duì)工作。
第二，加強(qiáng)隊(duì)員的組織建設(shè)。少先隊(duì)是青少年思想政治教育的重要組成部分。要加強(qiáng)隊(duì)員的組織建設(shè)，就要突出少先隊(duì)的組織性質(zhì)與組織要求，營造良好的機(jī)制和氛圍。我們要提倡隊(duì)員們能夠自我組織、自我教育、自我管理、自我服務(wù)，并為他們提供相應(yīng)的機(jī)會和條件。只有讓隊(duì)員們真正感受到集體的力量和紀(jì)律的束縛，才能激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。
第三，開展多樣化的活動。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，必須注重開展多樣化的活動，為隊(duì)員們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。這不僅能夠發(fā)展隊(duì)員的興趣和愛好，豐富他們的精神生活，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我們可以組織一些體育運(yùn)動、文化藝術(shù)活動、科技創(chuàng)新比賽等，讓隊(duì)員們在實(shí)踐中鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。
第四，推進(jìn)少先隊(duì)教育手段的改革。在當(dāng)前數(shù)字化時代，少先隊(duì)教育手段的改革已經(jīng)成為不可回避的任務(wù)。我們要借助現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教育手段，使少先隊(duì)教育更加貼近少先隊(duì)員們的需求和興趣。比如，可以通過少先隊(duì)app、微信公眾號等方式提供豐富的學(xué)習(xí)資源和互動平臺，讓隊(duì)員們可以隨時隨地參與到少先隊(duì)的活動中來。這樣不僅能夠提高隊(duì)員們的參與度，還能夠提升少先隊(duì)工作的實(shí)效性和吸引力。
第五，加強(qiáng)與家庭和學(xué)校的合作。要加強(qiáng)少先隊(duì)工作，就必須與家庭和學(xué)校密切合作。家庭是孩子們的第一課堂，學(xué)校是他們的主要學(xué)習(xí)場所，只有與家庭和學(xué)校形成良好的互動，才能更好地發(fā)揮少先隊(duì)的作用。因此，我們要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，增強(qiáng)家庭教育的意識，使家庭與少先隊(duì)形成良性循環(huán)。同時，我們還要與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，互通有無，共同培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
通過以上幾點(diǎn)的探討，我們可以看出，加強(qiáng)少先隊(duì)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，涉及到方方面面。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷總結(jié)和提高，才能更好地發(fā)揮少先隊(duì)的作用，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人。相信在共同的努力下，我們的少先隊(duì)工作一定會越來越好，為祖國的未來做出更大的貢獻(xiàn)！
做好少先隊(duì)工作心得篇五
我作為__第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自我做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。同時，我告訴自我：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是十分辛苦的，可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，進(jìn)取開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子，構(gòu)成少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，經(jīng)過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識，認(rèn)識隊(duì)旗、國旗、學(xué)會敬隊(duì)禮，明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊(duì)歌，會隊(duì)的呼號。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評選活動，開展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊(duì)員個性化發(fā)展。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自我，看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過自我調(diào)控，堅(jiān)持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上適宜的種子，就會有花朵綻放。在隊(duì)活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵他們多寫作，;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自我，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實(shí)踐本事。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會活動。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會實(shí)現(xiàn)自我的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!
做好少先隊(duì)工作心得篇六
我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
在培訓(xùn)過程中，教育專家向我們介紹了少先隊(duì)工作的以下六大方面：少先隊(duì)工作的基本特征;少先隊(duì)工作的基本理念;少先隊(duì)工作的具體目標(biāo);少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù);少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);少先隊(duì)工作評估激勵的新體系。全面介紹了少先隊(duì)工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項(xiàng)，使我對它有了全面的認(rèn)識，對少先隊(duì)工作有了新的認(rèn)識。
在聽完講座后，我對少先隊(duì)工作有了新的計(jì)劃與感受，以下則是我工作的自我反省：
做好少先隊(duì)工作心得篇七
少先隊(duì)是中國共產(chǎn)主義青少年團(tuán)體的組織，是培養(yǎng)社會主義勞動者和接班人的重要途徑。作為大隊(duì)工作的一員，我深感責(zé)任重大、使命光榮。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和積累，我收獲頗豐，深有感觸。在這里，我將分享一下自己的少先隊(duì)大隊(duì)工作心得體會。
首先，從自身做起。身為少先隊(duì)大隊(duì)工作人員，最重要的是樹立榜樣，進(jìn)一步提高自己的思想道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。作為少先隊(duì)員的楷模，我們應(yīng)該時刻保持良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教。同時，我們要深入學(xué)習(xí)，不斷積累各方面的知識，提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力。只有不斷提高自己，才能更好地開展少先隊(duì)工作。
其次，注重團(tuán)隊(duì)合作。少先隊(duì)大隊(duì)工作需要組織協(xié)調(diào)，需要各個體的協(xié)同配合。一個好的少先隊(duì)大隊(duì)不能離開團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中，我們要積極與隊(duì)員和家長溝通合作，互相支持，共同努力。要懂得傾聽和尊重他人的意見，善于與人溝通，解決問題。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地推動工作的開展，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)是培養(yǎng)少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要場所，這里的學(xué)習(xí)氛圍對少先隊(duì)員的成長有著深遠(yuǎn)的影響。我們要注重開展多樣化的學(xué)習(xí)活動，讓少先隊(duì)員在輕松愉快的氛圍中掌握知識，培養(yǎng)興趣愛好。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵隊(duì)員大膽探索、勇于嘗試。只有打造良好的學(xué)習(xí)氛圍，少先隊(duì)工作才能更加有效地進(jìn)行下去。
第四，重視個性發(fā)展。每個少先隊(duì)員都是一個獨(dú)立的個體，擁有自己的優(yōu)勢和特長。在少先隊(duì)大隊(duì)工作中，我們要注重每個隊(duì)員的個性發(fā)展，鼓勵他們在不同的領(lǐng)域有所突破，做到百花齊放。要尊重隊(duì)員的選擇，激發(fā)他們的內(nèi)在動力，使他們充分發(fā)揮個人特長，做到自我超越。只有重視個性發(fā)展，每個隊(duì)員才能在自己的道路上獲得成功。
最后，加強(qiáng)家校合作。少先隊(duì)工作不能局限在學(xué)校和少先隊(duì)之間，家庭也是重要的陣地。我們要與家長保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通交流，共同關(guān)心和培養(yǎng)少先隊(duì)員。要尊重家長的意見和權(quán)益，與家庭攜手合作，共同努力培養(yǎng)孩子的健康成長。只有家校合作緊密無間，才能更好地推動少先隊(duì)工作的開展。
總之，少先隊(duì)大隊(duì)工作既是使命也是責(zé)任。我們作為大隊(duì)工作人員，要樹立榜樣，注重團(tuán)隊(duì)合作，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，重視個性發(fā)展，加強(qiáng)家校合作。只有這樣，才能更好地培養(yǎng)出一代又一代的社會主義勞動者和接班人。
做好少先隊(duì)工作心得篇八
少先隊(duì)活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。先隊(duì)活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
基于以上的不足，對少先隊(duì)工作實(shí)行整改措施：善學(xué)嚴(yán)己慎獨(dú)。積極學(xué)習(xí)理論知識，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記;在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)方案;在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨(dú)處時，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。
做好少先隊(duì)工作心得篇九
少先隊(duì)是中國青少年共青團(tuán)的組成部分，是青少年思想政治教育的重要渠道。作為一名少先隊(duì)員，我有著參與少先隊(duì)工作的機(jī)會，也有著學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會?；仡欉^去，我深有感觸，認(rèn)為少先隊(duì)工作給了我很多啟示和體會，今天，我將分享我在少先隊(duì)工作中的一些心得和感悟。
第二段：承接
首先，我認(rèn)為少先隊(duì)工作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和集體觀念。作為少先隊(duì)員，我們要遵守隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，積極參加集體活動，協(xié)助老師和領(lǐng)隊(duì)完成任務(wù)。在這個過程中，我們逐漸形成了較強(qiáng)的集體意識和責(zé)任感，經(jīng)常為隊(duì)伍的勝利和進(jìn)步而努力。同時，我們在認(rèn)真履行自己的職責(zé)的同時，也要相互協(xié)助，互相幫助，從而培養(yǎng)了我們的集體協(xié)作意識。
第三段：轉(zhuǎn)折
其次，少先隊(duì)工作也帶給我了一些挫折和教訓(xùn)，讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。在少先隊(duì)工作中，我們要有耐心、毅力和勇氣去面對種種困難，無論是組織活動還是履行職責(zé)，都有可能面臨失敗和挫折。但是，正是這些挫折，讓我學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思自己的問題，從而更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，這些財(cái)富將伴隨我一生。
第四段：高潮
最后，我認(rèn)為少先隊(duì)工作為我提供了很好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。在少先隊(duì)工作中，要發(fā)揮自己的能力，積極參與隊(duì)伍建設(shè)和活動組織。我曾擔(dān)任過班級組織委員，在組織班級活動中，我從中學(xué)會了如何制定計(jì)劃、如何協(xié)調(diào)各方面資源、如何組織和管理活動等，這些全面的領(lǐng)導(dǎo)才能將在我今后的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
第五段：結(jié)論
總之，我的少先隊(duì)工作體會是多方面的，它包括了禮儀、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、落實(shí)職責(zé)、接受挫折、吸取經(jīng)驗(yàn)和成長等方面。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥戆l(fā)展的重要支持，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，未來青年的某一天，會因?yàn)槲覀兊墓餐Χ蔀樽鎳闹袌?jiān)力量，為建設(shè)美好中國而獻(xiàn)出力量。
做好少先隊(duì)工作心得篇十
我校少先隊(duì)總部，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號文件精神，全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的xx屆三中全會、xx屆四中全會精神和中央8號文件的實(shí)際行動，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索，是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實(shí)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級工作的基本要求，是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件。
為了在我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員中全面貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊(duì)總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)
2、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊(duì)員每人一本。
3、從xx年11月8日起，各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長記錄袋”。
4、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，對隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核。
5、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊(duì)員對獲章情況得到全面的了解。
二、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展—xx年度“童趣杯”全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔〕12號)要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊(duì)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，xx年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展—xx年度‘童趣杯’全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評選活動的通知”。xx年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì)、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊(duì)”活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，以服務(wù)未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度，積極開展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動，實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認(rèn)真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，明確任務(wù)，實(shí)行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查。
2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長)，他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講，為全校隊(duì)員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導(dǎo)少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作，教育學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學(xué)校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課，引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強(qiáng)，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進(jìn)行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實(shí)效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。
四、加強(qiáng)交通安全教育，提高隊(duì)員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學(xué)會了交通安全的防護(hù)方法。
五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學(xué)榮獲全國三等獎，有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學(xué)校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、xx年10月13日上午9點(diǎn)鐘，我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上，陳先?？傒o導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單，五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗，最后，隊(duì)員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊(duì)工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊(duì)工作出色，我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號。
我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育活動為基本途徑開展道德實(shí)踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
做好少先隊(duì)工作心得篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任二年級三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接這個班壓力很大，原因是原班主任韓巍老師就是個很優(yōu)秀的班主任，擔(dān)心自己不能把這個班級帶好，怕讓家長失望。深知自己肩上的擔(dān)子很重，所以我班主任工作更是認(rèn)真、踏實(shí)，沒有一絲放松。一學(xué)期下來，雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰。現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、深入了解學(xué)生，掌握每個學(xué)生的特點(diǎn)。
為了帶好這個班，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個學(xué)生的.特點(diǎn)，對每個學(xué)生了如指掌才能針對其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)成績，教師的評語。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。掌握了每個學(xué)生的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應(yīng)手了。
二、利用壁報(bào)宣傳，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。
新學(xué)期，我著手對壁報(bào)進(jìn)行了布置，我精心設(shè)計(jì)每一個版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。
三、認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會課。
這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會作為教育孩子的陣地，認(rèn)真計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會課。本學(xué)期我在班級上了《老師，您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì)，每節(jié)課都認(rèn)真對待，有的課讓學(xué)生主持，有的我來主持，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中懂得道理，增長了知識。
四、重視各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生集體凝聚力。
這學(xué)期學(xué)校的活動比較多，每一次活動我都非常重視，組織學(xué)生認(rèn)真對待，開學(xué)初學(xué)校號召各班舉行讀書交流會，我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備，把學(xué)生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家交流，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊(duì)員，每名隊(duì)員我都細(xì)致了解，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決，我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很難過地跟我說參加不了，看著孩子遺憾的樣子，我告訴他沒關(guān)系，老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很高興，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中，我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，每名學(xué)生的稿件我都一一看過，讓他們在班級一次次演講，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，幫助她糾正語氣，編排動作，提出不足，就這樣功夫不負(fù)有心人，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。
做好少先隊(duì)工作心得篇十二
作為一名少先隊(duì)工作者，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員們的引路人，是啟迪他們成長的關(guān)鍵角色，我們的工作不僅僅是教育他們學(xué)習(xí)知識，更是塑造他們的品格和價值觀。在校少先隊(duì)工作中，我積累了一些寶貴的心得體會，我將在下文中分享這些心得，并希望對其他少先隊(duì)工作者有所幫助。
首先，我認(rèn)為少先隊(duì)工作者要以身作則。作為少先隊(duì)工作者，我們要時刻保持良好的行為榜樣，無論是在校內(nèi)還是校外，我們都要注重言行舉止。我們要做到遵紀(jì)守法、真誠友善、樂于助人，在與學(xué)生的交流中展現(xiàn)出真誠和關(guān)愛。只有身教先行，我們才能真正得到少先隊(duì)員們的尊重和信任，才能更好地影響他們的成長。
其次，多樣化的活動是少先隊(duì)工作中的關(guān)鍵。我們要根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際需求和興趣愛好，精心設(shè)計(jì)活動，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)、在參與中成長?；顒蛹纫袑W(xué)習(xí)性的，也要有趣味性的，這樣才能吸引少先隊(duì)員們的積極參與。例如，我們可以組織戶外探險(xiǎn)活動、科普知識競賽、手工制作等，引導(dǎo)少先隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)美、分享快樂，培養(yǎng)他們對團(tuán)隊(duì)合作的意識和實(shí)踐能力。
此外，與學(xué)生家長的有效溝通也是少先隊(duì)工作中的一項(xiàng)重要工作。家長是孩子成長的重要依托，與家長的良好溝通是我們開展工作的前提。我們要及時與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)展，告知家長我們的教育目標(biāo)與方法，并與他們建立起良好的互動關(guān)系。我們可以通過家長會、家訪等方式，與家長密切合作，共同提升少先隊(duì)員的素質(zhì)。
另外，創(chuàng)新教育理念是推動少先隊(duì)工作發(fā)展的動力。隨著社會的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無法滿足孩子們?nèi)姘l(fā)展的需求。作為少先隊(duì)工作者，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代教育方法和技巧，用現(xiàn)代化、科學(xué)化的手段去開展工作。我們可以運(yùn)用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)手段，在課堂上進(jìn)行互動教學(xué)，提高課堂效率和趣味性，給少先隊(duì)員們帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
最后，我們要重視隊(duì)員的個體差異性，因材施教。每個孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著不同的性格、才能和興趣愛好。作為少先隊(duì)工作者，我們要從個體特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，注重個別輔導(dǎo)，幫助每個少先隊(duì)員找到自己的定位和發(fā)展方向。只有理解和尊重隊(duì)員的個體差異，我們才能更好地滿足他們的成長需求。
總之，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。作為一名少先隊(duì)工作者，我們要以身作則、多樣化活動、與家長有效溝通、創(chuàng)新教育理念、注重個體差異性。只有通過這些方面的努力，我們才能更好地引導(dǎo)少先隊(duì)員們健康成長，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌傧汝?duì)工作者有所啟示和幫助。
做好少先隊(duì)工作心得篇十三
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)生活，對學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要，為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以這為我努力的目標(biāo)，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。
少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念：學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠為學(xué)生健康成長服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑，以開展豐富多彩的活動作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時，我也清醒地認(rèn)識到，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實(shí)施，因此，工作中我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營造者。
為此，我決心做到：
（一）做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。
（二）做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭建體驗(yàn)的舞臺，營造體驗(yàn)的氛圍。
（三）做學(xué)生成長的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問題，耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。
（四）做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長，及時反映學(xué)生的意愿，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。
（五）做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營造者。營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動社會各方面的資源和力量，努力營造有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。
在前段時間中，我校開展了“學(xué)會感恩”系列主題活動，班中主辦感恩專題黑板報(bào)，要求每位同學(xué)做到“三個一”：記一句感恩名言，寫一封感恩信，做一件感恩事。平時還要學(xué)生“快樂生活，學(xué)會感恩”等，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動交流，感恩實(shí)踐從這里起飛。同時積極配合家庭教育，共同選定一個“模擬工作日”，要求與家長共同到工作崗位，親臨體驗(yàn)勞動的滋味，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”同時合理安排他們，每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式，就是體諒父母，體諒師長，尊重生命，尊重他人，學(xué)會感恩既是為人處世的生活哲學(xué)，更是生活中的大智慧，只有心懷感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美滿。以真誠的微笑面對生活，以樂觀的態(tài)度體驗(yàn)人生，父母孝敬長輩的感恩行動，無言之中具備言傳身教的說服力、感染力，家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動，為我們身邊每一個人，生活每一天，深情點(diǎn)亮一盞溫馨的燈，因?yàn)槲覀兌忌钤谒说亩髑榛轁傻臒艋鹬?，真誠用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。
總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。因此，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊(duì)活動，讓學(xué)生在活動中進(jìn)步，在活動中成長，在活動中收獲！
做好少先隊(duì)工作心得篇十四
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和人們對教育的關(guān)注度不斷提高，學(xué)校參與學(xué)生組織活動的意義越來越被重視。作為一個中小學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深有感觸地認(rèn)識到少先隊(duì)工作對于培養(yǎng)學(xué)生健康成長、提高學(xué)生成就、塑造學(xué)生良好品質(zhì)方面的重要性。以下是我在校少先隊(duì)工作中的一些心得體會。
首先，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。少先隊(duì)組織是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要平臺。在我的工作中，我始終堅(jiān)持立足于集體，注重培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作與支持，幫助他們意識到一個團(tuán)隊(duì)的力量。例如，在游學(xué)活動中，我積極組織學(xué)生分工合作，讓每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。通過這樣的活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在合作中互相傾聽和尊重，能夠更好地理解和包容他人，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
其次，要注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是時代發(fā)展的重要動力，我們作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要在學(xué)生中傳播創(chuàng)新精神，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。在我的工作中，我經(jīng)常組織一些富有創(chuàng)意的活動，如學(xué)生創(chuàng)意手工制作、科技創(chuàng)新比賽等。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力得到了很好地發(fā)展，他們學(xué)會了從不同的角度思考問題，提出新穎的解決辦法。這不僅促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
進(jìn)而，要注重塑造學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們不僅要為學(xué)生提供知識和技能的培養(yǎng)，更重要的是要注重品格的塑造。在我的工作中，我多次組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，如慰問孤寡老人、義務(wù)助學(xué)等。通過這些實(shí)踐，學(xué)生們能夠更加深刻地體會到關(guān)愛他人、樂于助人的意義，并形成對社會責(zé)任的認(rèn)同。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，通過少先隊(duì)活動要求學(xué)生按時完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。這些活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、自律心和奉獻(xiàn)精神，促使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
此外，要注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)生時代是人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵階段，少先隊(duì)工作應(yīng)該在學(xué)生的成長過程中起到積極的引導(dǎo)作用。在我的工作中，我注重組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動，鼓勵他們通過參與社會實(shí)踐、參觀名人故居等豐富多樣的活動，加深對人生和社會的認(rèn)識。同時，我還注重組織學(xué)生進(jìn)行讀書分享，引導(dǎo)他們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取人生智慧。通過這些活動，學(xué)生們能夠樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。
最后，要注重與家長的密切合作。學(xué)校教育離不開家校合作，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們要與家長密切合作，共同關(guān)心學(xué)生的成長。在我的工作中，我積極參與學(xué)校召開的家長會議，與家長進(jìn)行交流和溝通，了解學(xué)生在家庭中的情況，共同解決學(xué)生的問題。同時，我還與家長建立了良好的信任關(guān)系，在學(xué)生的成長過程中給予他們關(guān)心和支持。家校合作對于學(xué)生的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，只有家校共同努力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總的來說，校少先隊(duì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新思維，塑造他們的優(yōu)秀品質(zhì)，并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。在這個過程中，與家長的密切合作非常重要。我相信只有我們共同努力，才能為學(xué)生的成長提供更多的支持和幫助。
做好少先隊(duì)工作心得篇十五
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年。從197月至今，中國共產(chǎn)黨一路披荊斬棘，走出了一條艱苦卓絕的道路，譜寫了一幕幕壯麗的篇章。如今，我們的祖國已進(jìn)了嶄新的時代，傲然屹立于世界東方！作為炎黃子孫、龍的傳人，我為偉大的祖國而感到無比的驕傲和自豪！
我是一名光榮的少先隊(duì)員，深刻地理解紅領(lǐng)巾的重大意義。鮮紅的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。我們把紅領(lǐng)巾戴在胸前，它不僅是一種榮譽(yù)和標(biāo)志，更時刻激勵著我們進(jìn)步，引領(lǐng)著我們成長。
我是“寧山路小學(xué)至尚大隊(duì)”的一員，我們的任務(wù)是在下課和午休時，監(jiān)督和維持學(xué)生們在走廊的紀(jì)律。雖然這樣會犧牲掉我自己的一些休息時間，但是我覺得老師能把如此重要的任務(wù)交給我，是對我極大的認(rèn)可和信任。我一定會以身作則，不辜負(fù)老師的期望，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。另外，每當(dāng)寒、暑假期間，社區(qū)都會組織一些義務(wù)勞動活動，我都會積極參與。就在去年寒假期間，社區(qū)還舉辦了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”假日課堂講座。通過這次學(xué)習(xí)，使我對中國共產(chǎn)黨的成立和新中國的歷史有了更深入地了解，深知今天的幸福生活來之不易。
“少年智則囯智，少年強(qiáng)則囯強(qiáng)”，我們從小就要培養(yǎng)愛田主義思想，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，讓今天播下的種子，在將來有一個豐碩的收獲，我們時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
做好少先隊(duì)工作心得篇十六
少先隊(duì)工作者是負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理少先隊(duì)活動的人員，他們肩負(fù)著培養(yǎng)青少年積極向上、健康成長的使命。作為一名少先隊(duì)工作者，我們要時刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，要以身作則，激勵少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會責(zé)任意識。
第二段：工作中的困難和挑戰(zhàn)
少先隊(duì)工作者的工作并非一帆風(fēng)順，我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先，少先隊(duì)員的人數(shù)眾多，每個孩子的特點(diǎn)和需求不同，如何把握好團(tuán)隊(duì)活動的節(jié)奏并滿足每個隊(duì)員的發(fā)展需求是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，在組織活動過程中，我們還需要與家長緊密合作，協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校之間的關(guān)系，因?yàn)榧彝⒆拥慕逃鹬陵P(guān)重要的作用。
第三段：工作中的收獲和快樂
然而，雖然從事少先隊(duì)工作面臨一定的困難和挑戰(zhàn)，但我們也收獲了許多快樂和成就感。第一，通過開展各種課程和活動，我們有機(jī)會觀察到孩子們在不同領(lǐng)域的進(jìn)步和成就?？吹剿麄兺ㄟ^努力學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的隊(duì)員，我們的心中充滿了驕傲和喜悅。第二，少先隊(duì)工作是一種與孩子們常常接觸的工作，我們有機(jī)會與孩子們建立深厚的情感聯(lián)系，分享他們的成長和快樂。
第四段：經(jīng)驗(yàn)與體會
在從事少先隊(duì)工作的過程中，我們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。首先，我們要更加關(guān)注每個孩子的個體發(fā)展，因?yàn)槊總€孩子都是獨(dú)一無二的個體，他們的發(fā)展需求也不盡相同。我們要鼓勵他們展示自己的特長與優(yōu)點(diǎn)，并幫助他們克服困難實(shí)現(xiàn)個人價值。其次，組織少先隊(duì)活動時，我們要注重活動的多樣性和趣味性，通過設(shè)計(jì)精彩的活動內(nèi)容，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
第五段：對未來的展望和思考
作為一名少先隊(duì)工作者，我們深知青少年是祖國的未來和希望。我們希望通過我們的努力和引導(dǎo)，培養(yǎng)出更多積極向上、健康成長的少先隊(duì)員，他們將成為祖國的棟梁之才和社會的中堅(jiān)力量。我們也在不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法，為青少年提供更好的教育和引導(dǎo)，讓他們在快樂中成長，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：作為一名少先隊(duì)工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)青少年的重任。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但我們也從中收獲了快樂和成就感。通過不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，我們希望能培養(yǎng)更多積極向上、健康成長的少先隊(duì)員，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
做好少先隊(duì)工作心得篇十七
在少先隊(duì)工作中，學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界。下面是本站小編為大家收集整理的少先隊(duì)工作
心得體會
，歡迎大家閱讀。在這個生機(jī)勃勃、春意盎然的春天，我聽到了小朋友們歡樂的歌聲，看到了小朋友們臉上幸福無邪的笑容，感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。
為了豐富孩子們的課外生活，為了讓孩子們在校園里健康幸福的成長，我接三月文明禮貌月開展了以“雷鋒叔叔在我身邊”為主題的少先隊(duì)活動。
生活之中并不缺少愛，只有善于發(fā)現(xiàn) ，善于感受的人，才能品味愛的真諦。細(xì)微之處見真情!我們要用愛的細(xì)節(jié)去感染孩子。
童年時期對孩子們的寬容并不等于縱容，要把愛與管束緊緊結(jié)合起來。孩子們做得好的要毫不猶豫的表揚(yáng)，孩子們做的不對的要毫不留情的的批評。
我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心， 并用愛的語言去鼓勵孩子，讓孩子在老師的鼓勵中獲得成就感。
孩子們是天真可愛的，但也是淘氣的。教師要用愛的心胸去包容每一個孩子，法國作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。
我們每個教師面對的不是個體，而是性格各異的個體組成群體，我們要用愛去教育孩子，寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛的同時更樂意付出愛。
身正為范，扎實(shí)肯干——這幾個字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，在各項(xiàng)活動開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
自身主要存在問題有：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用理論知識，才能在面臨紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定正確的信念。
2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動。但工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如，校園文化在各年級發(fā)展不平衡，自身也缺乏經(jīng)驗(yàn)，心想反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;領(lǐng)導(dǎo)們也不會太過注意，只要能應(yīng)付過去就行了，缺乏一種精品意識;有的活動開展純粹是應(yīng)付性的，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識，收尾工作也沒有做好，對學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。
3、密切聯(lián)系群眾不夠。
這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干……但“想想激動，做做一動不動”。原因在于，其一是怕指導(dǎo)不到位，想自己才任大隊(duì)輔導(dǎo)員兩年不到，許多東西自己還沒經(jīng)驗(yàn)，又從何去談指導(dǎo)別人呢?其二對各中隊(duì)的實(shí)情了解不夠詳細(xì)，怕“點(diǎn)錯”，反而適得其反;其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。
1、要善學(xué)。
積極學(xué)習(xí)理論知識，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。
2、要嚴(yán)己。
在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混”的思想，以“精”來嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。
3、要慎獨(dú)。
“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閑居獨(dú)處時，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛，虛心聽取他們的意見，積極改進(jìn)。作為一個部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識。
利用兩天時間，我自學(xué)了總輔導(dǎo)員讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的三篇理論學(xué)習(xí)材料，感覺收獲頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實(shí)使我受益匪淺，并使我體會到讀書學(xué)習(xí)不僅應(yīng)成為一個習(xí)慣，更應(yīng)該成為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學(xué)校長趙桂霞的《學(xué)校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計(jì)算、傾聽和溝通這幾點(diǎn)，我感覺特別適合我們學(xué)校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學(xué)生和家長的聲音，溝通中校長與學(xué)生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！?，確實(shí)，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進(jìn)取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達(dá)到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學(xué)習(xí)副主席的講話精神,談?wù)勛约涸谧x書學(xué)習(xí)方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識。孔子說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習(xí)慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當(dāng)人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當(dāng)今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復(fù)返了,只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補(bǔ)充知識、開闊視野。在我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學(xué)習(xí)和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補(bǔ)自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠(yuǎn),就是因?yàn)闀饶哿饲叭说乃枷刖A又吸收了后人的智慧力量,蘊(yùn)含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”?？梢?只有堅(jiān)持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應(yīng)該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠(yuǎn)、胸襟開闊、學(xué)識通達(dá)、思維敏捷,使自己的認(rèn)識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當(dāng)讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學(xué)生甚至有學(xué)生影響到學(xué)生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學(xué)習(xí)，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學(xué)習(xí)，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實(shí)，更完善!
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