心得體會是鍛煉思考和表達(dá)能力的重要途徑。寫心得體會時,要注意語言的規(guī)范與準(zhǔn)確性,避免使用含糊不清或錯誤的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的心得體會分享,希望對大家有所啟發(fā)。
感恩的感悟心得體會篇一
第一段:引言(100字)
教師作為培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)師,肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在教學(xué)中,感恩是一種寶貴的情感,也是教師精神世界的重要組成部分。在這個浮躁的社會中,教師的感恩之心可以給學(xué)生帶來更多的關(guān)愛和教育。本文將從感恩學(xué)生、家長、同事和自身四個方面,談?wù)劷處煾卸鞲形虻捏w會和心得。
第二段:感恩學(xué)生(300字)
教師的工作就是培養(yǎng)學(xué)生,因此首先要感恩的就是學(xué)生。學(xué)生是教師心田的種子,他們是教師辛勤耕耘的結(jié)果。教師應(yīng)該感恩學(xué)生為教學(xué)付出的努力,感恩學(xué)生對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱愛。同時,教師需要關(guān)愛學(xué)生的情感需要,耐心傾聽他們的心聲,以便更好地引導(dǎo)和教育他們。當(dāng)看到學(xué)生在自己的引導(dǎo)下進(jìn)步和成長時,教師會感到由衷的喜悅和滿足。
第三段:感恩家長(300字)
教育,是教師和家長的共同事業(yè)。家長是學(xué)生最親近的人,也是教育的第一責(zé)任人。教師需要感恩家長對自己的信任和支持,感恩家長為學(xué)生成長付出的努力和時間。與家長的合作是教育成功的關(guān)鍵,教師需要與家長保持良好的溝通和互動,共同關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)看到家長的孩子取得好成績并受到認(rèn)可時,教師的心中會涌現(xiàn)出感激之情。
第四段:感恩同事(300字)
教育是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持,教育事業(yè)將無法進(jìn)行下去。教師需要感恩和尊重自己的同事,感恩他們在教學(xué)和管理上的幫助和支持。教師與同事之間的合作和互助,將激發(fā)出更多的教學(xué)智慧和創(chuàng)新思維。與同事的分享和交流,可以讓教師不斷進(jìn)步和成長。當(dāng)看到同事們獲得榮譽(yù)和成就時,教師會感到由衷的驕傲和快樂。
第五段:感恩自身(200字)
教師是一個職業(yè)的代名詞,也是一種追求卓越的精神狀態(tài)。教師要感恩自己選擇了這個職業(yè),感恩自己能夠以知識的傳授和人格的塑造影響著一代又一代的學(xué)生。教師需要不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。感悟自身的進(jìn)步和成長,教師才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,才能發(fā)揮自己的價值和作用。教師感恩自己的付出和努力,也感恩這個職業(yè)給予了自己成就感和幸福感。
結(jié)尾(100字)
通過感恩學(xué)生、家長、同事和自身,教師的心靈將會得到深度的凈化和升華。感恩是一種美德,教師的感恩之心會影響和激勵學(xué)生,也會傳遞給他人。當(dāng)教師對生活充滿感激和感恩時,他們將會更加熱愛自己的事業(yè),更加積極地面對挑戰(zhàn)和困難。因此,教師應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心,將感恩融入到教育的每個環(huán)節(jié)中,讓教育事業(yè)更加美好和富有意義。
感恩的感悟心得體會篇二
感恩是很重要的。感恩教育即愛的教育,培養(yǎng)與人為善、樂于助人的美德,促進(jìn)健康人格的形成,對青少年兒童成人后走向社會,建立和諧的人際關(guān)系有重要作用。下面是本站為大家?guī)淼母卸鞯?p>心得體會
500字,希望可以幫助大家。今天我們上品德課,主題是--感恩。
老師說:“感恩是一種品德,更是一種美德,我們要學(xué)會感恩。”我們看到屏幕上,一頭母牛和一頭小牛,小牛正在舔母牛的身體,表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學(xué)會感恩,更何況我們?nèi)四?我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,報答父母對我們的關(guān)愛。我想了想:我們應(yīng)該學(xué)會了解父母的生活情況,關(guān)心他們的身體健康。其實(shí)有時候?qū)Ω改刚f一句感恩的話或在節(jié)日里送點(diǎn)小禮物給他們,讓他們知道我們學(xué)會感恩,他們就很滿足的。
另外我們還要感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冏屇阌辛酥腔?,使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇汶p腿更強(qiáng)壯。感恩拋棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝四悛?dú)立。
我們還要感恩老師,因?yàn)樗麄儼延仔〉哪銕нM(jìn)了有智慧的課堂,使我們一天天成長,一天天強(qiáng)大,慢慢有了豐富的知識,帶著滿載而歸的知識回家。平時我們要認(rèn)真聽講,拿出好成績來報答老師。
我們還要感恩同學(xué),當(dāng)你有困難的時候,他會和你一起面對解困難。還有些時候,你受傷了他會拿來紗布幫你包扎……有這么多同學(xué)幫助,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不要斤斤計(jì)較,學(xué)會體諒他人。
處處是感恩的地方,人人是感恩的人,感恩是多么的重要啊!
正所謂:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备改笇ξ业暮貌⒉皇且怀幌?,因?yàn)橹挥懈改覆艜斫馕?,體諒我,教導(dǎo)我。父母的養(yǎng)育之恩,我會終身難忘。
曾經(jīng)的我是頑皮的。跳上跳下時的弄傷總會在所難免,每一次我弄傷,媽媽總會悉心地照料我。為了照顧我,媽媽累得滿頭大汗都毫無怨言。打從我呱呱墜地,呀呀學(xué)語開始,每一天都會聽到媽媽關(guān)心我時所說的話。
曾經(jīng)的我是無知的。是媽媽,是媽媽教我寫第一個字;是媽媽教我走第一步;是媽媽叫我說第一聲爸爸,媽媽。為了教好我,天使般的媽媽增添了幾條討厭的白發(fā),多了幾條礙眼的皺紋,然而每一次,慈祥的母親依舊會開懷大笑。
曾經(jīng)的我是任性的。為了不讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò),依賴于父母,媽媽絞盡腦汁想了許多辦法,開導(dǎo)我的思想,引導(dǎo)我走向自立,讓我重拾信心,學(xué)好學(xué)習(xí)。是因?yàn)閶寢?,我才能有今天,是因?yàn)閶寢?,我才能有今天的成就?/p>
可憐天下父母心!媽媽用疲勞的身軀為我遮風(fēng)擋雨。而我,要向媽媽伸出手,讓大手牽著小手,踏遍幸福,感受母愛!
身邊的一切各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識了感恩,從身邊的故事中,我認(rèn)識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。
如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗(yàn)世界。
感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。
感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!
感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因?yàn)樗屇愣冗^難關(guān);感恩陪伴你的人;因?yàn)樗屇阍谂Φ倪^層中讓你不孤單;感恩失敗;因?yàn)樗屇愕纳錆M色彩;感恩成功;因?yàn)樗屇泱w會到成功的滋味。
感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!!!!
是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩的感悟心得體會篇三
段落1:引言(背景和目的)
感恩老板是一種美德,一個成功職場生涯的關(guān)鍵。我們每個人在工作中都有老板,無論是直接上司還是公司高層,他們?yōu)槲覀兲峁┝藱C(jī)會和平臺,為我們的職業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我對感恩老板的心得體會和感悟。
段落2:培養(yǎng)感恩之心
感恩老板首先要從培養(yǎng)感恩之心開始。無論老板對我們的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)有多少評價和肯定,我們都應(yīng)該心懷感激。一個感恩之心能讓我們更加謙遜、客觀和自省,不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式和效率。當(dāng)老板給予我們一些建設(shè)性的批評或指導(dǎo)時,不要抱怨或生氣,而是要學(xué)會傾聽和接受,因?yàn)檫@是老板對我們的關(guān)注和期望。培養(yǎng)感恩之心,我們將會更加敬重和尊重老板,與他們建立更好的合作關(guān)系。
段落3:珍惜機(jī)會和資源
感恩老板也意味著珍惜機(jī)會和資源。老板給予我們的機(jī)會和資源是有限的,我們應(yīng)該充分利用,而不是浪費(fèi)。無論是培訓(xùn)課程、項(xiàng)目機(jī)會還是財務(wù)支持,都是老板對我們的信任和投資。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會,努力把握,提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我們還應(yīng)該關(guān)注公司的資源利用效率,盡可能減少浪費(fèi)和節(jié)約成本,以回報老板的信任和支持。
段落4:積極擔(dān)當(dāng)職責(zé)
感恩老板還要表現(xiàn)在積極擔(dān)當(dāng)我們的職責(zé)。工作崗位不僅僅是一個收入來源,更是一個責(zé)任和義務(wù)。老板聘用我們是因?yàn)橄嘈盼覀冇心芰Σ⒃敢鉃楣咀龀鲐暙I(xiàn)。我們應(yīng)該盡職盡責(zé),不推諉責(zé)任,不敷衍塞責(zé),不抱怨工作的艱辛和壓力。相反,我們應(yīng)該積極主動地解決問題,努力提升工作效率和績效,為公司創(chuàng)造更多的價值。只有積極擔(dān)當(dāng)職責(zé),我們才能真正感恩老板的信任和贊賞。
段落5:回饋和肯定老板
最后,感恩老板也要通過實(shí)際行動來回饋和肯定他們的付出。除了按時按質(zhì)完成工作任務(wù)外,我們還可以參與公司的活動和項(xiàng)目,積極提出建議和改進(jìn)建議,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。此外,適時地表達(dá)自己的感謝之情,通過口頭或文字的方式向老板表示我們的感恩之情。這種真誠的回饋和肯定可以為我們和老板之間建立更好的互動和合作關(guān)系,進(jìn)而提升自己的職業(yè)發(fā)展和成長。
總結(jié):
感恩老板是一個職業(yè)成功的重要素質(zhì)。通過培養(yǎng)感恩之心、珍惜機(jī)會和資源、積極擔(dān)當(dāng)職責(zé)以及回饋和肯定老板的行動,我們能夠與老板建立更好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏局面。在工作中,感恩老板是培養(yǎng)良好職業(yè)道德的重要一環(huán),也是成就自己職業(yè)生涯的關(guān)鍵所在。讓我們從現(xiàn)在開始,持續(xù)感恩老板,為自己的職業(yè)生涯鋪就一條成功之路。
感恩的感悟心得體會篇四
感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計(jì)了主題活動的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。
主題活動開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰,學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“老師。”“那我們就來說說為什么要感謝自己的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命?!?/p>
我知道這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動他們的情感體驗(yàn),使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。
第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護(hù)著他,誰知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝?!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”
學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因?yàn)殡S著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動起來,我們進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學(xué)校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記?!闭f著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。
我知道他是一個很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細(xì)膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點(diǎn),學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因?yàn)樗麄兊念^是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感,我說我向你們講一個真實(shí)的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,(感恩父母 )她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?!?/p>
感恩教育心得體會(四)
感恩的感悟心得體會篇五
社會實(shí)踐是我們大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)重要活動,通過社會實(shí)踐,我們可以更好的了解社會,增加社會閱歷,提高自己的社會責(zé)任感。在這次社會實(shí)踐中,讓我體驗(yàn)到了很多不一樣的事情,感受到了社會的冷暖和多元化。
第二段:認(rèn)知感悟
社會實(shí)踐的過程中,我參加了一些志愿者活動,其中最令我印象深刻的是為孤寡老人送去溫暖的活動。通過這次志愿服務(wù),我深刻認(rèn)識到作為一名大學(xué)生所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。在我們享有國家給予的優(yōu)厚福利的同時,也應(yīng)該幫助身處困境的老人、兒童和殘障人士,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
在社會實(shí)踐的活動中,我逐漸體會到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。尤其是在為孤寡老人送去物資的志愿者活動中,我們通過分工合作、互相協(xié)作,最終完成了任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識到了一個人無法完成大事,只有借助團(tuán)隊(duì)的力量,才能取得更好的成果。
第四段:感悟與收獲
通過社會實(shí)踐活動,我不僅認(rèn)識了社會的冷暖,更為自己所缺乏的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填充了一部分。同時,也讓我明白了許多看似微小的事情,能夠產(chǎn)生非常大的影響。通過幫助他人,也讓自己收獲了成就感和自豪感。也讓我十分感激周圍的人和事情,讓我更加珍惜眼前的幸福生活和機(jī)會。
第五段:總結(jié)
這次社會實(shí)踐不僅使我有了更豐富的社會閱歷,也讓我認(rèn)識到自己的不足和不完善。在不斷學(xué)習(xí)和錘煉技能的過程中,我也會一如既往的幫助他人,為社會做出綿薄之力。同時,我會懷著感激的心態(tài),珍惜所有為我提供機(jī)會的人和事情,并且學(xué)會感恩。感謝社會實(shí)踐,不僅為我今后的發(fā)展打下了更好的基礎(chǔ),更讓我更深刻認(rèn)識到:我們既是自己的未來,也是未來的擔(dān)當(dāng)。
感恩的感悟心得體會篇六
每一個大學(xué)生在校期間都會經(jīng)歷社會實(shí)踐這一環(huán)節(jié),我也不例外。社會實(shí)踐雖然只是短短的一周時間,但卻能讓我深刻地認(rèn)識到社會的真實(shí)面貌,讓我感受到了自己的無知和渺小。通過這次社會實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)到了實(shí)用的知識和技能,更重要的是收獲了深深的感悟和感恩之心。
第二段:感悟人生
在社會實(shí)踐中,我深深地感受到了自己的不足和不成熟。那些為我們服務(wù)的工作人員與我們的差距那么大,他們的職業(yè)精神、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度都讓我感觸頗深。他們無私、勤奮、專業(yè),讓我從他們身上看到了人性的美好。這讓我不禁反思人生,沒有什么是能夠代替勤奮和專業(yè)的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提升自己的綜合素質(zhì),這是我對社會和自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第三段:感悟社會
社會實(shí)踐是了解社會的最好方式之一,通過參觀工廠、公司、社區(qū)和農(nóng)村,我看到了社會不同層面的當(dāng)前問題。許多年輕人追逐所謂的高收入、高地位,卻無視了許多基本職業(yè)和社會責(zé)任,這種偏差的理解實(shí)際上也在影響整個社會的價值觀。我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該有自己的職業(yè)理想和職業(yè)道德,學(xué)會遵守各種規(guī)范和規(guī)則,同時也需要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),保持清晰思維。這是每個人應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任感。
第四段:感恩生活
在社會實(shí)踐的過程中,我看到了許多生活中被忽視的細(xì)節(jié),也感受到了許多平凡卻偉大的生命。每個人都有自己的價值和天賦,在特定的時候,你的出現(xiàn)可能就能夠改變一個人的生命。在這個意義上,我們需要感恩這個世界,感恩那些關(guān)愛、幫助我們的人,同時也需要強(qiáng)化與周圍人的交流溝通,學(xué)會與他人的分享和幫助。只有在幫助別人的過程中,我們才能懂得,真實(shí)幸福是分享的過程而不是擁有的實(shí)體。
第五段:總結(jié)
在這次社會實(shí)踐中,我收獲了許多知識、體驗(yàn)和感悟,重新樹立了自己的職業(yè)目標(biāo),懂得了感恩生活和人性美好。在未來的生活中,我希望能夠不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,追求自己的職業(yè)夢想,實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。同時,也希望自己能夠積極為社會多做一些貢獻(xiàn),讓我們共同創(chuàng)造美好更好的社會未來。
感恩的感悟心得體會篇七
作為一名員工,我深深感受到了老板對我們的付出和關(guān)懷。他不僅給予我們工作的機(jī)會,提供了一個推動個人成長的平臺,還時常為我們解決工作和生活上的困難。每個月的工資準(zhǔn)時發(fā)放,年底還會發(fā)放豐厚的獎金,讓我們安心依托于這個大家庭。我們每個人的努力和付出都得到了老板的肯定和認(rèn)可,這種溫暖和支持的感覺,讓我真心地感恩我們的老板。
段落二:感悟老板的智慧和指導(dǎo)
老板不僅在經(jīng)營管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,而且善于指導(dǎo)我們正確的做事和做人方式。在工作中,他總是站在我們的角度思考問題,善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并幫助我們克服困難和提升能力。他從不嫌棄為我們重復(fù)解釋重要的事情,總是傾聽我們的意見,并為我們創(chuàng)造發(fā)表意見的機(jī)會。通過他的指導(dǎo),我學(xué)會了如何追求卓越和專注于自己的職業(yè)發(fā)展,讓我對未來充滿了希望和信心。
段落三:感恩老板的信任和鼓勵
老板對我們的信任和鼓勵讓我深感溫暖和動力。無論是工作上的任務(wù),還是個人發(fā)展的機(jī)會,老板總是給予我們足夠的空間和權(quán)益去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。他相信我們的能力和潛力,鼓勵我們勇敢嘗試新的工作和項(xiàng)目,相信我們能夠做得更好。這種信任和鼓勵不僅增加了我的工作動力,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和潛能。我深深感恩老板給予我們的這份信任和鼓勵,它成為我成長的重要推動力。
段落四:感悟老板的人性關(guān)懷和善意
除了工作上的指導(dǎo)和幫助,老板還常常關(guān)心我們的生活和身體健康。無論是生日、節(jié)日還是重要的紀(jì)念日,老板總是準(zhǔn)備一些小禮物和祝福,讓我們感受到他的關(guān)愛和關(guān)懷。同時,在工作和生活上遇到困難的時候,他也會毫不猶豫地伸出援手,為我們排憂解難。老板的人性關(guān)懷和善意讓我體會到這個大家庭的溫暖和凝聚力,讓我懂得了關(guān)心他人的重要性,也讓我更加感恩老板的存在。
段落五:感恩老板讓我們共同成長
回顧與老板共同走過的日子,我深深感到這個大家庭的成長離不開老板的付出和奉獻(xiàn)。老板不僅關(guān)心每個人的個人發(fā)展,也注重團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。他定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升我們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在他的引領(lǐng)下,我們共同成長,不斷超越自我,在事業(yè)上取得了一次次的突破和進(jìn)步。我真心感恩老板給予我們成長的機(jī)會,也感激他的付出和堅(jiān)持,讓我有機(jī)會在這個大家庭中盡情發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我。
總結(jié):
感恩老板心得體會和感悟,讓我真切地感受到了老板對我們的關(guān)懷和支持,同時也讓我明白了打開心扉感恩的重要性。感恩之心讓我更加珍惜現(xiàn)有的工作和機(jī)會,并激勵自己不斷努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時,我也意識到作為員工,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,不辜負(fù)老板的期望和付出,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感恩老板,感恩這個大家庭,讓我們一起努力,共同成長。
感恩的感悟心得體會篇八
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計(jì)自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,提高實(shí)效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實(shí)際效果。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切?!彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
感恩教育心得體會(七)
感恩的感悟心得體會篇九
古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師,不僅要教好書,還要育好人,那么,在我們平常繁忙的教學(xué)工作中,又怎樣育好人呢?在此,本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,淺談一些看法:
首先,在平常的教育教學(xué)工作中,我們要時常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,要時常與他們交流、溝通,談?wù)勑难?,拉拉家常呀,做他們最忠誠的朋友,做他們最好的”引路人”,以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界,也讓孩子們積極、主動地走近我們。因?yàn)椤盁釔凼亲詈玫慕逃?,只有“親其師”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教學(xué)工作中,不要忘記對學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識的教育,情感的熏陶??芍v些關(guān)于感恩的名人名言,名人故事等。如:諸葛亮的“鞠躬盡瘁”,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,魯迅的“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”,莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候”,居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮,他是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模,這在他數(shù)十年后的《前出師表》中,有充分的表露:
“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學(xué)生。
再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上,這里的一 切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學(xué)會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學(xué)會了感恩,我們就會報著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈......
最后,讓學(xué)生了解一下感恩節(jié),并且在感恩節(jié)這一天,做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩,踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日,在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天,美國舉國上下非常熱鬧,有到教堂做感恩祈禱的,有化裝游行的,有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣,活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶大擺筵席,食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國,雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長?!罢l言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個懂得感恩的人。
當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點(diǎn)一滴的小事做起。如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
感恩的感悟心得體會篇十
20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
可以說,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
(一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。
我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。
另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。
(一)開展常規(guī)檢查。
把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。
(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
在日常的工作中,我時刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!
六、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
七、下步的打算
針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用和銷售費(fèi)用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。
不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。
二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求
1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。
例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切,思想決定行動”
如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動
絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;
4.加快公司產(chǎn)品的流通;
5.提高我們的產(chǎn)能;
6.減少工作時間;
7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;
8.提高產(chǎn)品的合格率;
9.減少不必要的返工;
10.提高公司的競爭力。
我只歸納了以上幾點(diǎn),可能還有很多的好處。
三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?
沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。
如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
不斷地降低公司的信譽(yù)其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。
第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時,增加此項(xiàng)培訓(xùn)。
其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強(qiáng)公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
以下是我的一些個人方法:
1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。
各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機(jī)器設(shè)備缺陷除外)。
2.品管人員要主動與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。
3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。
如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。
4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。
5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
感恩的感悟心得體會篇十一
人生中的困難時刻都會浮現(xiàn)出來,但我們要學(xué)會尋找生命的奧秘,有時候我們需要經(jīng)歷比別人更多的困難才能意識到問題的嚴(yán)重性。人總是有一些缺點(diǎn),包括情緒、思想以及行為上的缺陷。我也有許多不足的地方,比如說:沒有耐心的時候,行為沖動、做事略帶急功近利、有時候情緒波動較大等等。但是在這一刻,我想感悟理解我的短處,并且為這些缺點(diǎn)付出努力改正。
段二:感受他人的幫助與鼓勵
成長的過程中不乏痛苦和挫敗,但是我們也會有許多善良充滿愛心和同情的人幫助與我們分享這些負(fù)面情緒。我有過類似的心路歷程,許多幫助了我的人或許認(rèn)識還不是很清楚,但是他們的言語、行為和心情感染了我,并鼓舞激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。他們的給予不僅讓我看到希望,并且為我打開了心靈的出路。
段三:感恩曾經(jīng)的不能自拔
回憶自己的過去,我感到十分震撼,這些糟糕的日子曾是我不能自拔的泥淖。但是這一切并沒有消磨我的信念,反而讓我有了對生命中最重要的目標(biāo)的追求。我的成功和成就也應(yīng)該歸功于那些曾經(jīng)幫助我度過難關(guān)的人,我愛他們,也感激他們的支持和陪伴。
段四:感恩當(dāng)下的生活
現(xiàn)在我生活在一座美麗的城市,有許多機(jī)會和選擇。這種福氣讓我自認(rèn)為非常幸運(yùn),也感恩不絕。我愛的人和事物包括我所處的社區(qū)、我的朋友、我的家庭。這些所在讓我感覺到生命的真諦和意義,它們浸潤著我內(nèi)心的深處,讓我更加珍惜和感恩當(dāng)下的生活。
段五:感恩未來的路
未來的艱難險阻是無法避免的,有時候即便我們已經(jīng)盡力而為,仍然會面臨失敗和挫折。我深信在我們走過人生的路的過程中,總會有一些神奇的無形的力量在為我們鋪路同行,并且不斷給予我們支持和鼓勵。我將繼續(xù)前進(jìn),繼續(xù)奮斗,感恩所有曾經(jīng)和將要陪伴我同行的人們。這條路不僅充滿了短暫的快樂、喜怒無常的情緒和不確定的機(jī)遇,還有讓我們學(xué)會感恩和體驗(yàn)人性的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩的感悟心得體會篇十二
感恩是一種心靈狀態(tài),它不只是簡單地說一句感謝。它是一種情感,一種心境、一種態(tài)度,一種愿望,是關(guān)愛和尊重他人、世界和自己的情感表現(xiàn)。在生活中,我們時刻感受著父母、朋友、親人、老師、同事乃至陌生人的給予,卻往往忽略了感恩這個重要的情感,我們應(yīng)該時刻銘記感恩之心,和我們的身邊人一起分享感恩的幸福。
第二段:從體驗(yàn)中感悟
或許每個人的感恩之路不一樣,但通過感受和體驗(yàn),我們都能夠深刻地理解到感恩的真諦。從小到大,我的父母為我付出了許多,但是直到我長大才意識到這些。我感到非常感激,并且努力為他們承擔(dān)更多的責(zé)任。我還學(xué)會了感悟生活的美好,在困境中尋找希望,發(fā)現(xiàn)每一天不同的色彩,看到周圍發(fā)生的奇妙的事情,感受世界的慷慨和人類的善良,這些種種讓我要更加感激生命的美好和無限可能。
第三段:感恩的價值
感恩的價值是不可估量的。由于面對我們從未體驗(yàn)過的挑戰(zhàn)、痛苦和不確定性而陷入恐懼中,不可能不感到自己是弱小的、無法應(yīng)對的。感恩可以讓人擺脫這種困境,尋找自己的內(nèi)心力量和應(yīng)對能力。同時,感恩還能體現(xiàn)我們追求美好人生的追求和責(zé)任,使我們更加有效地應(yīng)對日常生活和工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)。
第四段:感恩的實(shí)踐
感恩不僅是一種心路歷程,也是一種實(shí)踐。通過經(jīng)歷、真正感受、學(xué)習(xí)并反思這個過程,我們才能深入體會感恩的好處,并逐漸內(nèi)化成為我們的言行舉止。我們可以在日常生活中將感恩轉(zhuǎn)化成行動。例如,在每個人的生命中,總有許多不能被說出的感恩之情。我們可以寫下一些感悟自己經(jīng)歷到的事情,將感恩祈愿念在心里。我們還可以找機(jī)會向家人、朋友和同事表達(dá)感激之情,在他們需要幫助的時候伸出援助之手。
第五段:總結(jié)
感恩可以給我們帶來無數(shù)的好處,它有助于我們心靈富足、身心健康、人際關(guān)系良好、工作順利,同時也能帶來內(nèi)在的和諧和平靜。感恩是一種不斷學(xué)習(xí)、強(qiáng)加自己和別人之間的聯(lián)系以及建立和諧人際關(guān)系的過程。身為有情有義之人,我們無論在何時何地都應(yīng)該時刻保持感恩之心,盡我們所能,回報這個世界,回報給我們生命中的每一個人。
感恩的感悟心得體會篇十三
人生中,我們總是會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是在解決這些問題的過程中,我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),珍惜我們所擁有的一切。在感恩的基礎(chǔ)上,讓我們來探討一下感恩所帶來的體悟和心得吧。
第二段:感恩的起點(diǎn)
感恩的起點(diǎn)并不在別處,它就在我們的身邊。我們應(yīng)該感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兪俏覀兇罅Τ砷L的支柱;我們應(yīng)該感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松笪枧_上的外觀導(dǎo)師;我們也應(yīng)該感謝我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o予我們無盡的溫暖和支持。每一次感恩,都是一種成長。
第三段:感恩的心態(tài)
感恩不僅僅是一種行為,更是一種心態(tài)。感恩的心態(tài)讓我們變得溫和、善良,并且時刻銘記那些對我們有所幫助、曾經(jīng)給過我們關(guān)懷和支持的人。同時,感恩的心態(tài)也讓我們更加勇敢樂觀,因?yàn)樗芙o我們帶來無限的力量,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)和危機(jī)。
第四段:感恩的作用
感恩所能帶來的好處是多方面的。它會讓我們的生活變得更加幸福和有意義,讓我們的人生更加充實(shí)。同時,感恩也能讓我們更好地感受到這個世界的美好和人間的真善美,實(shí)現(xiàn)心中的尋找和追求,更加讓生命之樹在感恩的沃土中茁壯生長。
第五段:感恩的意義
感恩是人生中一份寶貴的財富,它的意義更是無法估量。感恩是一種德行,它能讓我們更加謙遜、反思自己和努力去改善自己。感恩是一種人生態(tài)度,無論遇到什么困難或挫折,都能告訴我們牢記感恩、珍惜生命。感恩是一種精神追求,每一次感恩都能讓我們的內(nèi)心變得更加寬容、善良和充實(shí)。
結(jié)語
感恩心態(tài)是一種寶貴的心態(tài),它能讓我們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),帶給我們無盡的力量和勇氣。感恩不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度,一個人的心態(tài)決定著他的命運(yùn)。在感恩的路上,珍惜你所擁有的一切,從細(xì)節(jié)處謀劃,用心去體悟,時刻將感恩的思想融入日常生活,去做一個感恩的人,做一個快樂的人,讓我們的生命因感恩而美麗。
感恩的感悟心得體會篇十四
自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的,而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。
第二段:生活中的心得體會
生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和追求。同時,也要學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。
第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會
學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個有趣的學(xué)習(xí)者。同時,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。
第四段:工作中的心得體會
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動的行動。與此同時,也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個人成長和成功的喜悅。
第五段:結(jié)語
總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇時,保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!
感恩的感悟心得體會篇十五
感悟感恩,是指在日常生活中,通過對周圍事物的深入思考和感受,使自己對這個世界產(chǎn)生更為深刻的認(rèn)識和理解,同時在此基礎(chǔ)上正確認(rèn)識自己的現(xiàn)狀,全情投入自己的人生,積極面對挑戰(zhàn)。感恩則是對生活中所碰到的各種好事、不好事、甚至是微不足道的小事表達(dá)出內(nèi)心的感激和感恩之情。感悟并感恩,可以協(xié)助人們更深入地體驗(yàn)生活、認(rèn)識自己,進(jìn)而更加完整地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,感悟感恩顯得尤為重要。
第二段:從感悟方向展開,以親身經(jīng)歷為例闡述
在我個人看來,感悟最重要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面。曾經(jīng)我在尋找工作時遇到了一些困難,找了好幾個月也沒有著落。后來我開始反思自己的過錯,認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃不夠清晰、關(guān)注面不夠廣泛等等。從此以后,我拓寬視野,學(xué)會將更加廣泛的行業(yè)納入自己的視野,尋找自己真正喜歡的事業(yè)。我發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了可能性和機(jī)遇,只要我們敢于悟到并嘗試擁抱。
第三段:緊接上段,將展開重心轉(zhuǎn)到感恩,以一件事情為主題深入剖析
在悟到生活中的美好之后,讓人產(chǎn)生感恩的心態(tài)自然而然的會顯現(xiàn)。我對此有著深刻的感悟。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一份難得的工作機(jī)會,這份工作不僅給了我經(jīng)濟(jì)上的支持,同時也讓我擁有了與職業(yè)生涯發(fā)展相關(guān)的每一個方面的機(jī)會。我找到了真正的奮斗目標(biāo),也更加深入地了解自己的潛力。我感恩,是這份工作讓我開始了與夢想的真正接觸,讓我能夠走向一個更好的未來,而我也深信,每個人的人生都會有這樣的機(jī)會出現(xiàn)。我們需要明確認(rèn)識到這樣偶然而又不偶然的機(jī)會,悟到它所帶來的每一個意義,從而更堅(jiān)定地追求自己的夢想。
第四段:通過簡單提一些日常生活中缺乏感悟感恩會帶來的困難,呼吁大家積極擁抱生活
現(xiàn)在的社會,快節(jié)奏的生活讓我們很難真正地體驗(yàn)生活的樂趣。同時,面對日常生活中的壓力和挑戰(zhàn),我們往往抱怨和焦慮,從而忽略了生活中的美好。如果沒有悟到生活中的美好,我們常會感到讓人崩潰的孤獨(dú)、無組織和混亂。如果沒有感恩的心態(tài),我們會得不到其他人的真正認(rèn)同和支持,這對于一個人的成長也會造成極大的困擾。因此,我們需要通過點(diǎn)滴的事情體驗(yàn)生活、悟到生命的真諦,并將它們轉(zhuǎn)化為真正的感恩之情。
第五段:總結(jié)文章,給讀者留下最好的思考和建議
人生是短暫而充滿挑戰(zhàn)的,如果我們不悟到它的真諦并表達(dá)出感恩之情,人生的真正意義很難被釋放。因此,我們需要悟到始終在變化的生活中感受到成長的過程,從而更加堅(jiān)定地追求夢想和美好生活。只有這樣,我們才能更好地表達(dá)自己的感悟和感恩之情,成為一個更好、更堅(jiān)強(qiáng)和更快樂的人。體驗(yàn)生活,悟到真諦,表達(dá)感恩,讓我們始終活在向上、向前的精神境界中。
感恩的感悟心得體會篇十六
生活中總有很多小小的事情,值得我們深深地感恩,這些事情溫暖了我們的心,滋潤了我們的靈魂。人們常說“感恩不言謝”,但感恩的心態(tài)遠(yuǎn)不僅僅是口頭上說一句謝謝。它是一種情感,一種態(tài)度,一種生活方式。在這篇文章中,我將分享我對生活中的感悟、感恩心得與體會。
第二段:感悟生活中的點(diǎn)滴
生活中有時候不是那么的光鮮亮麗,它們似乎毫不起眼,可真正讓生活如此美妙的,恰恰就是這些細(xì)小而珍貴的點(diǎn)滴。比如,能夠每天醒來,擁有生命和健康,溫柔如初的擁抱與體貼的關(guān)懷,即使是一份普通的工作,也讓我們擁有了養(yǎng)家糊口的能力。這一切,都是我們應(yīng)該感恩的。
第三段:體會感恩的力量
感恩不單是一種態(tài)度,更是一種力量。它能調(diào)整我們的心態(tài),讓我們更加積極樂觀地面對生活。感恩能夠讓我們把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到正面的事情上,從而平息我們的負(fù)面情緒。感恩是一種自我滿足的情感,它能夠帶給我們快樂和幸福。當(dāng)我們擁有感恩的心態(tài),會發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好。
第四段:感悟感恩帶給我們的影響
通過感恩,我學(xué)會了看待人與事物,在生命中珍惜及把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到好的東西上。我也明白了,勇于表達(dá)和分享感恩之心,會讓那些讓我們感到幸福的人得到認(rèn)可,讓人之間的關(guān)系變得更加緊密。感恩能夠讓我們更加接納自己的生活,意識到它的珍貴和珍稀,從而更加感恩每一刻,成長和堅(jiān)強(qiáng)起來。
第五段:結(jié)語
在生命的旅程中,我們將遇到無數(shù)的艱難困難。然而從感恩的角度去思考問題,我們會發(fā)現(xiàn)每一件事都有它存在的價值。不斷的提醒自己感恩,讓我們獲得不同的體驗(yàn),讓我們更加珍視生命和渴望幸福。感恩讓我們走向平衡,走向冷靜,走向快樂!
感恩的感悟心得體會篇十七
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點(diǎn)感受與體會。
1、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。
班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動篇——回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。
2、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個個活動,引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。
3、從班會課的目的與意義來看,切合實(shí)際,引起共鳴。
本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會,加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始。
4、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會。
班會課是學(xué)生展示自我的平臺,作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵,多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié),點(diǎn)出重點(diǎn),或給學(xué)生一個溫馨的提示,或給學(xué)生一個正確的指引,或給學(xué)生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。
感恩的感悟心得體會篇十八
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們總是急于追逐、緊盯目標(biāo),卻忽略了生活中每一次的感恩與感悟,這其中包括生活、家人、朋友以及所擁有的資源、機(jī)遇等等。接下來,我將從自己的角度出發(fā),闡述我在感恩與感悟中的心得體會。
第二段: 感恩父母
小時候,我們總是會以為父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模J(rèn)為他們的付出是理所當(dāng)然。但當(dāng)我們長大后,我們才能真正的感受到生命中他們無私地給我們?nèi)ニ膼?。感恩是一種力量,因?yàn)樗梢宰屛覀兩钌畹囟⒆?nèi)心,讓我們真正地領(lǐng)悟到他們的不易。
第三段: 感恩自己
我們無法選擇自己的出生環(huán)境和經(jīng)歷,但我們可以選擇將它們轉(zhuǎn)化為力量?;叵胱约旱某砷L經(jīng)歷,我也曾經(jīng)陷入過痛苦的低谷,但最終我選擇接受那段時間的鑄就,它讓我深入思考、成熟、錘煉出了我的某種性格和眼光,催我更加積極地面對生活的挑戰(zhàn)。
第四段: 感恩資源和機(jī)遇
資源和機(jī)遇,對于每個人來說都是珍貴的。我們不應(yīng)該瀏覽而過,而是應(yīng)該認(rèn)真把握每一次機(jī)會,借此提升個人的認(rèn)知和能力。這不僅可以對我們的人生規(guī)劃產(chǎn)生正面影響,同時也可以激發(fā)我們更多生命的意義。因此,我們應(yīng)該要珍惜資源和機(jī)遇,通過實(shí)踐和經(jīng)歷來不斷提高自己的專業(yè)技能和實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。
第五段: 結(jié)語
回顧自己在感恩與感悟中的成長歷程,自信是最具拉力且不可替代的,因?yàn)橛辛俗孕?,才能有?jiān)定的目標(biāo)、有勇氣面對內(nèi)外的挑戰(zhàn)并能堅(jiān)韌不拔地走下去。因此,無論在哪個年齡階段和場所,我們都需要不斷感恩、感悟,讓內(nèi)心變得更加充實(shí)、溫暖和堅(jiān)定。讓我們持續(xù)保持內(nèi)心的平衡和善良,接受內(nèi)心的呼喚,依然忠于內(nèi)心的信仰,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
感恩的感悟心得體會篇十九
11月23日,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織開展了主題為“感恩有你?感恩在心”的感恩節(jié)系列活動,加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識教育。
在中苑食堂廣場,學(xué)院的學(xué)生組織開展了“爸爸、媽媽、老師,感恩節(jié)我想對您說一句話”征集展示活動,將同學(xué)們想對家人和老師說的話用一句話的形式記錄下來,并張貼在主題展板上進(jìn)行展示,活動吸引了過往同學(xué)的關(guān)注和積極參與。“我是來自西部邊遠(yuǎn)山區(qū)的困難學(xué)生,我能夠安靜地在校園讀書、學(xué)習(xí)知識,這都是在老師們的幫助下才得以實(shí)現(xiàn)了,所以我要感謝我的輔導(dǎo)員老師,”一位大四的學(xué)生在便簽紙上寫上“王老師,謝謝您四年的鼓勵與幫助”。一位大一的學(xué)生告訴記者,“我是學(xué)藝術(shù)的,在藝術(shù)??嫉臍v程中,我的父母一直陪伴我參加各個學(xué)校的???,很是辛苦,所以我想對他們說,爸爸媽媽:你們辛苦!我會更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。
與此同時,學(xué)院各班級的學(xué)生在今天上課的時候,在班長帶領(lǐng)下,全體起立,向任課教師齊聲說:老師,您辛苦了,謝謝您!以此感謝老師們的諄諄教誨。學(xué)生們還手拿著“謝謝您,我會更努力的!”手持牌,在校園內(nèi)與室內(nèi)、同學(xué)、老師、宿管人員、保安、食堂工作人員等合影,感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了平安、文明的校園環(huán)境。
雖然感恩節(jié)是西方社會的一個主要節(jié)日,但是在我們?nèi)粘5膶W(xué)生思想政治教育工作中,感恩教育是不可缺少的一個重要抓手,學(xué)院通過這樣系列活動的開展,目的是在全體同學(xué)中弘揚(yáng)感恩主流價值,讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得感恩。
感恩的感悟心得體會篇二十
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上,一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長,進(jìn)入大學(xué),他發(fā)起組建了一支樂隊(duì),吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他,而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次,在演出前的排練中,一位隊(duì)友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊(duì)友來指出他的問題。回到宿舍,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟(jì)的校園里,我們需要放低自己。
這是當(dāng)時擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當(dāng)時很受震動,年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經(jīng)歷都會把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí),人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進(jìn)步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認(rèn)識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學(xué)會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
無獨(dú)有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn),幫助別人也會給自己帶來好運(yùn)氣。
所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏菀陀诮雍?,偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己,學(xué)會寬容,成就智者!
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