無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編為大家收集的作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀【精選3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀【精選3篇】一
在我的臥室掛著一張畫(huà)，那是我在春天到郊外放風(fēng)箏畫(huà)的。
我先用鉛筆畫(huà)近處放風(fēng)箏的小男孩，再畫(huà)地面、天空和鳥(niǎo)兒和云朵，接著，用筆畫(huà)周?chē)幕ú輼?shù)木，然后，用油畫(huà)棒把邊描上，最后涂上水粉，一張栩栩如生的畫(huà)的畫(huà)好了。
內(nèi)容看起來(lái)更顯得豐富多彩了。近處一個(gè)戴綠色帽子的小男孩放大鏡著自己做的蝴蝶風(fēng)箏。天上的太陽(yáng)暖洋洋的，曬得他有些睜不開(kāi)眼睛。小燕子們從南方飛回來(lái)了。天上的云朵千姿百態(tài)，有的像一條大蟒蛇，有的像一塊原味的棉花糖，還有的像既活潑又可愛(ài)的小松鼠、、、、、、
陸在上有五顏六色的野花，還有白色的杏花和粉色的桃花，還有美麗的杜鵑花、、、、、、也有高大的參天大樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)。小朋友放的飛箏各式各樣，有的放的是奧特曼，有的.是喜羊羊，有美人魚(yú)，有的高，有的低，像是在舉行飛箏大賽。也有許多踏青游玩的，還有許多小朋友在玩著游戲，真是熱鬧極了。
這不僅是一幅美麗的畫(huà)，還記載了我快樂(lè)的春游，我非常珍惜，把他掛在了我臥室的墻上。
作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀【精選3篇】二
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺(jué)要廢了。當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，就叫它智能筆吧！
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那要怎么寫(xiě)作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行哦，只需要將一種貼片貼在自己的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě)，你的想法就能通過(guò)貼片傳導(dǎo)給智能筆，由智能筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，就不用手來(lái)寫(xiě)了呢，這樣，寫(xiě)再多的作業(yè)，手都不會(huì)累了，真好??！
真希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢！
作文我有一個(gè)想法優(yōu)秀【精選3篇】三
在我們小區(qū)的籃球場(chǎng)旁邊，拐角處的草坪被大家踩出了一條小路。旁邊的兒童游樂(lè)場(chǎng)，連灌木叢都被硬生生地踩出了一條路。我原來(lái)也沒(méi)有注意，周末爸爸帶我看了，我不能不感嘆：
人們的腳實(shí)在太厲害了!
我在想，為什么好好的路不走，人們要去踐踏草坪，破壞綠化灌木呢?我跟爸爸討論，第一是人們趕路想節(jié)省時(shí)間，所以就走近道。
第二，也可能是本身設(shè)置不合理。比較兒童游樂(lè)場(chǎng)，出口設(shè)置可能就少了，所以灌木叢被踩出一條小路后，小區(qū)物業(yè)還在上面鋪了簡(jiǎn)易的地磚。
因此，我有一個(gè)想法。對(duì)小區(qū)綠化被破壞的現(xiàn)象，應(yīng)該從兩方面去考慮。第一要看本身設(shè)置是否合理。如果合理，那應(yīng)該保護(hù)起來(lái)。如果不合理，就應(yīng)該作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第二要加強(qiáng)對(duì)小區(qū)綠化的保護(hù)。小區(qū)綠化絕大部分都是合理的，也是大家共有的，所以應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)。比如，被踩壞的草坪需要先修復(fù)起來(lái)，然后在四周?chē)蠔艡凇?/p>
這就是我對(duì)小區(qū)綠化被破壞的想法。
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