通過總結(jié)，我們可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確描述和反映自己的成就和收獲。希望這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌挠^點(diǎn)和思考的角度。
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇一
西秀區(qū)蔡官屯小學(xué)20“雙閱讀”活動(dòng)總結(jié)一年來，我校在第一、二屆“雙閱讀”活動(dòng)中是取得了一定的成績(jī)，第三屆“雙閱讀”活動(dòng)我們圍繞“閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，創(chuàng)建書香校園”這一主題，以“我讀書，我快樂”為目的，組織引導(dǎo)廣大師生參與讀書活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。閱讀的目的在于提高全校師生素養(yǎng)。通過閱讀，可以陶冶自己的情操；通過閱讀，可以豐富自己的心靈世界。在我們?yōu)樾撵`的綠洲里，用閱讀的手段施文明之肥。在“雙閱讀”活動(dòng)中，可以說全體師生在書香中都會(huì)有自己滿意的收獲?？傊?，在“雙閱讀”活動(dòng)我校著力營造書香校園，踏踏實(shí)實(shí)開展“雙閱讀”工作，營造書香校園，努力打造特色品牌，取得了一定的成效：
一、學(xué)?！半p閱讀”活動(dòng)評(píng)審小組成員
組長(zhǎng)；汪希飛副組長(zhǎng)：孫小平
成員：張厚祿徐會(huì)朱懷剛彭有寬蒙富英冷澤敏謝浪
二、營造特色氛圍，開展豐富活動(dòng)
1、制定計(jì)劃，營造讀書教育氛圍大力開展宣傳教育活動(dòng)，明確讀書活動(dòng)的目的和要求，通過開展形式多樣的讀書活動(dòng)，使學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中多讀書、讀好書，體會(huì)讀書的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，度整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料的要求，幫助學(xué)生形成豐厚的文化積淀，形成健康的審美情趣和良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全校學(xué)生人文素養(yǎng)和綜合學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、有關(guān)讀書的名言和讀書的心得體會(huì)等。
2、課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的。建立了圖書角，每一個(gè)孩子都能讀到大量的書。為了取得家長(zhǎng)的理解與支持，我校要求各班常常用不同的方式進(jìn)行家訪，召開家長(zhǎng)會(huì)，利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)交流，讓他們支持子女購買書報(bào)，為孩子們買書，督促孩子們看書。一段時(shí)間后，我校學(xué)生有了明顯的進(jìn)步。
3、營造書香校園。開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等活動(dòng)，師生同建書香校園；通過閱讀，使他們從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找到生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地。
4、注重積累，注重氛圍?！皾?rùn)物細(xì)無聲”是每位教育工作者的教育目標(biāo)之一。在推進(jìn)班級(jí)閱讀工作的過程中，對(duì)學(xué)生潛移默化的教育和積累也是密不可分的。每天，三~六年級(jí)各個(gè)班級(jí)里都會(huì)有“每日一詩”，班上的孩子都會(huì)背詩，每天都有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)講解，領(lǐng)背。
5、注重讀書時(shí)間分配。
每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，老師推薦、學(xué)生推薦、共誦同學(xué)喜歡的詩歌，讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天，與黎明共舞。
中午有一個(gè)小時(shí)的“午讀”，充分利用學(xué)校的圖書館、班級(jí)圖書角。在這期間，大家一起來探討讀書心得，交流讀書體會(huì)。師生之間進(jìn)行思想的碰撞。
晚間，結(jié)束一天的作業(yè)后，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)孩子坐到一起，對(duì)一天來的讀書作簡(jiǎn)短的交流，理清思路，共同啟發(fā)，同時(shí)商榷第二天共讀的內(nèi)容。
通過晨誦、午讀、暮省活動(dòng)的開展，我校師生在書海中找到了共同的語言。聚沙成塔，積少成多，在這樣的氛圍中，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
6、向?qū)W生推薦好書籍
在讀書氛圍初步養(yǎng)成之后，學(xué)生們之間居然可以相互推薦書籍了。如《長(zhǎng)城和運(yùn)河》、《建筑大觀》、《長(zhǎng)城的故事》《今夜有暴風(fēng)雪》、《北國草》等書，學(xué)生們“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)候，手中居然多出了《史記的故事》、《人類未解之謎》等延伸拓展的書籍，這不得不讓人贊嘆道：興趣真是孩子們學(xué)習(xí)最好的老師呀！針對(duì)知識(shí)和書本所具有的延伸拓展性，在推薦孩子們書籍的時(shí)候我也有意識(shí)的將“推薦書籍”改變?yōu)椤巴扑]類型”，給孩子更大的范圍，更大的選擇空間。孩子們的興趣。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
加強(qiáng)文化建設(shè)，開辟學(xué)校讀書專欄，用來記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書感言，使它成為“書香長(zhǎng)廊”，為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺(tái)。我們精心設(shè)計(jì)“校園書畫長(zhǎng)廊”，記錄學(xué)生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。更為豐富，書籍種類更加繁多。
8、開展系列活動(dòng)
活動(dòng)能點(diǎn)燃興趣的火花，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生的第一個(gè)舞臺(tái)。我們用“活動(dòng)激發(fā)興趣”，給學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
（1）“寫讀（觀）后感”系列征文活動(dòng)。
我們提倡學(xué)生讀名著、看名著、觀名著，每學(xué)期都組織學(xué)生參加征文活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，并且取得了較好的成果。
（2）“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽。
每學(xué)期由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，大隊(duì)部、語文教研組主辦“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情。
（3）“古詩詞美文誦讀”比賽。
為豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操，提高廣大師生的綜合素質(zhì)，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展朗誦比賽，不僅有學(xué)生參加，而且老師們也積極參與，激發(fā)了孩子們的比賽激情。
（4）優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比。
為了展示學(xué)生豐富的讀書熱情，激發(fā)學(xué)生更大的讀書興趣，鞏固學(xué)生對(duì)語文的愛好，各班在選拔師生讀書筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全校交流活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了師生寫讀書筆記的積極性。
（5）手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
為營造書香校園的氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣，每月舉辦一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，既增強(qiáng)了同學(xué)們的審美意識(shí)，又使同學(xué)們對(duì)手抄報(bào)有更多的認(rèn)識(shí)。
校讀書活動(dòng)方案，我們每學(xué)期都開展讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)，總結(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，通過交流，廣大師生既學(xué)到了讀書的好方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
（7）評(píng)選讀書之星
各班根據(jù)學(xué)生的讀書情況，每個(gè)月都對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，日記星級(jí)評(píng)比，學(xué)期末進(jìn)行“好讀書好學(xué)生”的評(píng)比。
（8）為讓廣大學(xué)生通過讀書活動(dòng)尋求生活的真、善、美，讓文明健康的思想根植于孩子們的心靈深處。~第一學(xué)期期末，學(xué)校評(píng)出“好讀書好學(xué)生”48名、并且對(duì)期末考試年級(jí)總分前三名、班級(jí)總分前三名、語文、數(shù)學(xué)、英語考試前十名的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)校打破以往貫例，把獎(jiǎng)品從物資獎(jiǎng)或是獎(jiǎng)金變成發(fā)學(xué)生愛看的書。如：《小王子》、《老人與海》、《動(dòng)物世界》、《平凡的'世界》、《穆斯林的葬禮》、《少年天子》、《西游記》、《童年》、《淘氣馬小跳》、《沒有尾巴的狼》、《愛的教育》、《巴黎圣母院》、《哈佛女孩劉亦婷》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》等共300多本書。
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。書是人類智慧的源泉！書是人類進(jìn)步的階梯！書是全人類的營養(yǎng)品！1月13日學(xué)校召學(xué)校下發(fā)了《寒假師生讀書倡議書》倡議全體師生讀書好，多讀書，讀好書。
三、初具成效：
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)
學(xué)校通過各項(xiàng)讀書活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。讓他們通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
2、促進(jìn)了“書香校園”的建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
通過創(chuàng)設(shè)書香校園，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，校園更美了，充滿了書香氣息。校園里，書聲瑯瑯，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，放學(xué)回家學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。
3、促進(jìn)了教師的廣泛閱讀興趣，并通過撰寫讀書筆記，讓教師的思想得以錘煉，近年來，我校教師發(fā)表省、市、區(qū)級(jí)級(jí)刊物文章三十余篇，獲獎(jiǎng)作品數(shù)百篇。
4、通過課外閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣，提高了學(xué)生的寫作水平，激發(fā)了學(xué)生寫作興趣。讀書日記、日記的書寫促進(jìn)了學(xué)生們的身心發(fā)展，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，營造了書香班級(jí)的良好氛圍。
四、不足方面
1、學(xué)生閱讀量差距很大，如何以多帶少是下學(xué)期要改進(jìn)的。
2、良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響，而本學(xué)期發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)這一方面的工作做的還不夠。
3、閱讀工作的推進(jìn)，不能只局限于書本，很有必要將學(xué)生開外知識(shí)獲得的途徑繼續(xù)延伸，家庭、網(wǎng)絡(luò)等方面和平臺(tái)還要更加完善的利用起來。
4、部分教師對(duì)“雙閱讀”活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，有應(yīng)付交讀后感的現(xiàn)象，為此，有一部分讀后感質(zhì)量差，觀點(diǎn)不鮮明。
五、努力的方向
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇二
學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最喜愛的周二社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周二的快樂讀書時(shí)光，覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié)：
閱讀社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂，在讀書時(shí)難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
2015、12、27
瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這快樂的閱讀社團(tuán)，大家在歡樂中增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
1.讓學(xué)生顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中，我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主，在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動(dòng)，不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng)，而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法，還讓家長(zhǎng)也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過交流與介紹，說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動(dòng)開展的好。
二、開展讀書活動(dòng)的措施
（1）要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。
（2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
（3）要求家長(zhǎng)、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。
（5）開展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng)，并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表，家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì)，共享讀書之樂。
（7）要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，通過讀書長(zhǎng)智，通過讀書明理。
重，但我相信只要一次次的努力，總會(huì)有效的。每天種一朵花，不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。
張茅鄉(xiāng)中快樂閱讀社團(tuán)成立至今，全校師生特別關(guān)注，也給予了大力支持，在大家的齊心努力下，社團(tuán)逐漸走向成熟，活動(dòng)開展條理清楚，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)各位提出寶貴意見。
快樂閱讀社團(tuán)于2015年9月10日成立，參與社團(tuán)的學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然，學(xué)校也給予了大力支持，尤其是為社團(tuán)開放圖書室、閱覽室，建立了社團(tuán)閱讀綠色通道，在輔導(dǎo)老師柴振華的組織和努力下，閱讀社團(tuán)成員增加到52人，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。自快樂閱讀社團(tuán)成立以來，社團(tuán)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。如2015年9月25日，開展讀書故事會(huì)活動(dòng)；11月份開展了讀書心得交流會(huì)；2015年5月15日開展的經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，這些活動(dòng)很有意義，我們通過活動(dòng)促進(jìn)大家去讀書，并且表揚(yáng)了表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。在社團(tuán)活動(dòng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)了同學(xué)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了閱讀能力，豐富課外知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的思想交流，文化知識(shí)交流，并為廣大愛好讀書者提供一個(gè)交流平臺(tái)，鍛煉交際能力。本次讀書交流會(huì)取得了極好的效果，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，是學(xué)生養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶治情操。書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為能更好地貫徹多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
英國作家斯蒂夫·艾倫說過：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田。因此，我們一定要做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2015年9月
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇三
有多少童年，就有多少童謠的故事，一首好的童謠就是一座和孩子溝通的橋梁。優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)過程中不可缺少的文化養(yǎng)料。優(yōu)秀的童謠韻律優(yōu)美、瑯瑯上口，容易接受、易于理解，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、表達(dá)情感的最好教材，有助于孩子健康成長(zhǎng)。傳唱童謠讓孩子通過他們喜歡的內(nèi)容與形式受到教育，規(guī)范自己的行為，符合他們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知心理。所以，我在班級(jí)開展了“快樂童謠”拓展性課程?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
我以班級(jí)為活動(dòng)陣地，先是自己選擇適合一年級(jí)學(xué)生傳唱的童謠，然后讓孩子們自己創(chuàng)編的“童謠”，在校園內(nèi)以“拍手謠”“跳皮筋” “打快板”“玩游戲”“踢毽子”等學(xué)生課間喜歡的活動(dòng)形式進(jìn)行傳唱。童謠的語言深入淺出，融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體，言簡(jiǎn)意賅有押韻，且易學(xué)易唱易懂，容易推廣。
我動(dòng)員全體學(xué)生人人動(dòng)筆寫“童謠”或“順口溜”，內(nèi)容圍繞著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及實(shí)際生活中的文明人文明事。每首以一個(gè)主題為主，長(zhǎng)短不定、句式可為“三字句、四字句、七字句、八字句”等押韻上口為準(zhǔn)，便于唱或跳，與游戲節(jié)拍吻合即可。
我要求學(xué)生人人背誦幾首自己喜歡的童謠（包括自己寫的作品，本班同學(xué)的作品以及在書上看到的作品）。課間期間，投入到跳牛皮筋、拍手謠等活動(dòng)之中，也可采用自己喜歡的游戲形式傳唱。我注重督促和指導(dǎo)，并注意活動(dòng)場(chǎng)所的安全檢查，提醒同學(xué)們游戲活動(dòng)注意安全。在此基礎(chǔ)上，我還指導(dǎo)學(xué)生排演了幾個(gè)童謠傳唱的小節(jié)目，在快樂星期五活動(dòng)上進(jìn)行表演、比賽，對(duì)勝出者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
我以童謠為主題出了一期班級(jí)黑板報(bào)，開一次宣傳文明童謠主題班隊(duì)會(huì)。
我借助傳唱童謠活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳和抓緊抓好抓落實(shí)學(xué)生的文明行為規(guī)范工作，通過活動(dòng)，形成習(xí)慣，幫助小學(xué)生構(gòu)建道德認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生通過活動(dòng)、體驗(yàn)、做到講文明，樹新風(fēng)，給孩子一個(gè)快樂且充滿詩意的童年。
快樂童謠傳唱活動(dòng)的開展既增長(zhǎng)了孩子們知識(shí)，啟迪了智慧，同時(shí)又讓他們形成了良好的道德品格。相信這些童謠將陪伴孩子們度過童年時(shí)代最美好的時(shí)光，留下童年最美好的回憶。
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇四
為了更好地展示幼兒的繪畫風(fēng)采，梳理幼兒園水墨畫教育成果，20xx年5月22日——20xx年5月24日，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術(shù)周活動(dòng)，郫都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長(zhǎng)及幼兒參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽名墻上，孩子們和家長(zhǎng)興致勃勃地簽上自己的名字，進(jìn)入幼兒園，引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品，主題為“筆墨繪稚趣，童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友，不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉，只要把自己心中的夢(mèng)想描繪出來，都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長(zhǎng)們手握投票券，在一幅幅作品前駐足觀看，流連忘返，想要選出他們心中最美的作品。
在主題為“水墨游戲，點(diǎn)亮快樂童年”的現(xiàn)場(chǎng)親子作畫活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)共同完成的一幅幅栩栩如生、表達(dá)自己情感的作品，展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
此次活動(dòng)，提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心，激發(fā)了他們對(duì)繪畫的興趣和對(duì)美的追求，愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤(rùn)!
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入貫徹《指南》精神，搭建青年教師相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，提升青年教師專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，5月23日,岡西幼兒園開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。
本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教育教學(xué)活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域，各位老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，積極探索，大膽嘗試，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)前，老師們深入分析教材，認(rèn)真準(zhǔn)備教玩具?；顒?dòng)中，大家各顯身手，教學(xué)形式靈活多樣，形式活潑，操作材料豐富多彩，幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極，在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。教師們新穎的選題、巧妙地設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍充分體現(xiàn)了民主、平等、合作的.師幼互動(dòng)關(guān)系。
本次活動(dòng)把《指南》落到實(shí)處，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量。
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇六
“多讀書，讀好書”，“營造書香班級(jí)，享受書香人生”，創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，把崆峒區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)成為一個(gè)書香四溢，寧靜致遠(yuǎn)的校園。這些理念隨著學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的推進(jìn)越來越深入到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我們四年甲班的一種氛圍。我們班有組織的讀書活動(dòng)一直在持續(xù)不斷地進(jìn)行著??現(xiàn)在就此次主題班會(huì)做如下總結(jié)：
全班同學(xué)人人參與，熱情高漲，做到個(gè)個(gè)有計(jì)劃，人人有心得。讀書活動(dòng)內(nèi)容從故事開始，現(xiàn)在擴(kuò)展到世界名著、文學(xué)書等；誦讀展示也從開始不會(huì)到不敢到后來很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。為了讓班級(jí)學(xué)生有書讀，班級(jí)建立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，重建了以“我讀書，我快樂”為題的圖書角，出了一期專題讀書活動(dòng)手抄報(bào)，墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目，營造濃郁的書香氛圍。為了保證學(xué)生讀書時(shí)間，我安排學(xué)生用課堂或課余時(shí)間來讀書，每月利用班隊(duì)課、語文活動(dòng)課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供了機(jī)會(huì)，以激發(fā)他們進(jìn)一步閱讀的熱情。現(xiàn)在，班里的同學(xué)們樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的行為令我非常滿意。
有書共享，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。利用勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等假期，要求每位學(xué)生從學(xué)校圖書室借閱一本書讀完，并完成一篇讀書隨筆。每周三、周五的中午，雷打不動(dòng)地讓學(xué)生讀書做讀書筆記，內(nèi)容為《愛的教育》，一學(xué)期全部讀完；每個(gè)雙休日布臵讀書，完成讀書筆記，內(nèi)容為《安徒生童話》或其它自己喜愛的有益書籍。每月上一堂課外閱讀指導(dǎo)課，內(nèi)容有《課內(nèi)得法，課外活用》、《愛的篇章》、讀書會(huì)等。有時(shí)我們的班隊(duì)課都用于交流讀書心得，或向全班同學(xué)介紹一本新書，同學(xué)們每次都可以展示自己的成果，又能接受到新鮮的內(nèi)容。比如：班級(jí)開展以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書演講會(huì)，對(duì)于這樣的形式，他們由新鮮到投入，由投入到熱愛，現(xiàn)在同學(xué)們通過設(shè)計(jì)采蜜集、優(yōu)秀讀書筆記展覽等很好地展示了學(xué)生的閱讀成果，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視眼。
本學(xué)期讀書，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷地吸收知識(shí)，取得了較為豐
碩的成果。通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)，學(xué)生把指定的必讀書《愛的教育》、《安徒生童話》、《魯濱遜漂流記》讀完，并認(rèn)真摘錄評(píng)價(jià)了好句好段，書寫了讀后隨筆。一份份讀書隨筆散發(fā)出濃濃的書香氣息，主題演講會(huì)把書香活動(dòng)推向高潮。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書，都說這學(xué)期的經(jīng)典誦讀給自己的生活帶來了新鮮的空氣，也表達(dá)了對(duì)老師的舉措非常滿意?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。”的確，讀書使孩子們變得越來越聰明。一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了喧囂。學(xué)生通過大量的閱讀，逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇七
今天是雙休日的`第一天。我跟爸爸媽媽說我想干家務(wù)。你能行嗎？爸爸媽媽奇怪地問道。我一定能行！你們等著看吧，一定會(huì)給你們驚喜。我拍拍胸脯，自信滿滿地說。
我說干就干，從書房做起。走進(jìn)書房，只見書東一本西一本地亂放，書桌上鉛筆、橡皮、本子橫七豎八地混在一起，還撒滿巧克力渣呢，真是亂七八糟，像狗窩一樣。我下定決心，開始整理書房。我先把書按大小不同的順序排列，再把玩具放進(jìn)柜子里，暫時(shí)和玩具告別。我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，再把書房擦了一遍。柜子立馬錚亮錚亮的，像新買的一樣。
除了整理書房，我還洗了碗呦。我先拿條小毛巾把水放進(jìn)盆子里，再倒進(jìn)香氣撲鼻的洗碗液，然后開始洗碗了。最后用水沖一遍晾干，把碗放進(jìn)消毒柜里。
從早晨忙到中午，爸爸媽媽終于回來了，果然大吃一驚，連聲夸道：書房、廚房簡(jiǎn)直煥然一新！你真棒，悠悠。我聽了心里樂開了花。
原來做家務(wù)活也是很快樂的呀！
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇八
日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日，我園作為代表園所，參與了濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)。
眾所周知，幼兒階段是人類社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期，社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一，兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中，接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展，其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化，并在社會(huì)化的過程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。
在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會(huì)適應(yīng)”，二者即可以說是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，應(yīng)該為孩子們提供一切可能，讓他們享受游戲的快樂，收獲游戲中的成長(zhǎng)。
基于上述原因，我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū)，在小鎮(zhèn)獨(dú)立日中，幼兒成為小鎮(zhèn)居民，他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場(chǎng)中，去交易，去消費(fèi)，去度假等等，同時(shí)，小鎮(zhèn)上也少不了堅(jiān)守崗位的工作人員：創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員，甜蜜烘焙坊里的面點(diǎn)指導(dǎo)師，小鎮(zhèn)圖書館的管理員，果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員，采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信，或在指揮交通，還有的在售賣和勞動(dòng)……每個(gè)孩子都有權(quán)利決定自己的事情，孩子是自己學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的主人，通過親身參與聯(lián)動(dòng)模擬游戲，感受勞動(dòng)的喜悅，體會(huì)交易的樂趣，享受表演的成功，體驗(yàn)創(chuàng)作的激情。
本次錄制活動(dòng)，既是我園對(duì)濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動(dòng)的圓滿完成，又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗(yàn)課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待，在這樣的自由、自主的體驗(yàn)與成長(zhǎng)中，孩子們的快樂童年被游戲點(diǎn)亮，并綻放光芒!
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇九
為了更好地展示幼兒的繪畫風(fēng)采，梳理幼兒園水墨畫教育成果，20xx年5月22日――20xx年5月24日，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術(shù)周活動(dòng)，郫都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長(zhǎng)及幼兒參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽名墻上，孩子們和家長(zhǎng)興致勃勃地簽上自己的名字，進(jìn)入幼兒園，引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品，主題為“筆墨繪稚趣，童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友，不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉，只要把自己心中的夢(mèng)想描繪出來，都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長(zhǎng)們手握投票券，在一幅幅作品前駐足觀看，流連忘返，想要選出他們心中最美的作品。
在主題為“水墨游戲，點(diǎn)亮快樂童年”的現(xiàn)場(chǎng)親子作畫活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)共同完成的一幅幅栩栩如生、表達(dá)自己情感的作品，展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
此次活動(dòng)，提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心，激發(fā)了他們對(duì)繪畫的興趣和對(duì)美的追求，愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤(rùn)!
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇十
青島大學(xué)完美女性mba高級(jí)研修班是在青島大學(xué)和青島市婦聯(lián)的大力支持下，開設(shè)的高端研修項(xiàng)目，旨在滿足當(dāng)代女性對(duì)于品質(zhì)生活的追求和不斷提升自身價(jià)值的訴求，在多角度多方位打造具有時(shí)代感和魅力感的新時(shí)代完美女性的同時(shí)，努力搭建齊魯女性第一價(jià)值共享平臺(tái)，為廣大女性提供實(shí)用、有效的高品質(zhì)自我提升服務(wù)。
完美女性高級(jí)研修班聯(lián)合青島市婦聯(lián)，聯(lián)合推出——完美女性旗袍主題派對(duì)，讓更多的女人感懷一段心靈深處的回憶，思尋一番莫名的惆悵，體味一把剪不斷理還亂的情緒，感受一種從肌膚到靈魂的撫慰。
二、活動(dòng)目的
本活動(dòng)旨在回饋學(xué)員，增加線下價(jià)值服務(wù)，并通過活動(dòng)的成功舉行擴(kuò)大青島大學(xué)完美女性mba高級(jí)研修班的社會(huì)影響力，把完美女性這一價(jià)值平臺(tái)帶給更多高端女性群體。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主題：完美女人旗袍主題派對(duì)
活動(dòng)構(gòu)思：活動(dòng)特設(shè)兩大板塊——旗袍走秀和室內(nèi)主題酒會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：青島奧帆基地媒體中心、情人壩
活動(dòng)主持人：著名影視演員劉曉曄
主辦單位：青島大學(xué)、青島市婦聯(lián)、青島市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)
參與人數(shù)：300人左右
媒體支持：青島電視臺(tái)、半島都市報(bào)、青島晚報(bào)、半島網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)等
四、活動(dòng)簡(jiǎn)要流程
1.嘉賓入場(chǎng)
2.主持人開場(chǎng)
3.市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)致辭講話
5.現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)（植入環(huán)節(jié)）
7.酒會(huì)植入環(huán)節(jié)
8.合影留念、禮品發(fā)放、活動(dòng)介紹
五、市場(chǎng)分析
【優(yōu)勢(shì)】
1.高端群體
青島大學(xué)完美女性mba高級(jí)研修班是針對(duì)社會(huì)高端女性群體開設(shè)，學(xué)員大多是企業(yè)家、私人企業(yè)主、企業(yè)高管、高級(jí)白領(lǐng)等，從事于貿(mào)易房產(chǎn)銀行教育服務(wù)影視等行業(yè)。
2.嘉賓影響力
參與本次的.活動(dòng)的嘉賓有市領(lǐng)導(dǎo)，各企業(yè)家協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人等。
3.現(xiàn)場(chǎng)人氣
本次活動(dòng)將在青島市著名旅游景區(qū)、市區(qū)核心價(jià)值地段——奧帆基地舉行，時(shí)值盛夏時(shí)節(jié)，活動(dòng)勢(shì)必吸引諸多本市市民及游人駐足觀看，這將為企業(yè)提供絕佳展示機(jī)會(huì)。
4.媒體報(bào)道
本次活動(dòng)將安排青島市電視報(bào)紙雜志媒體追蹤報(bào)道，以達(dá)到最佳效果。
【合作機(jī)會(huì)】
通過活動(dòng)所展示出的以上優(yōu)勢(shì)分析，我們看到這是一個(gè)針對(duì)高端女性群體，有市領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加，又處在繁華價(jià)值地段的大型旗袍主題派對(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)將為意向贊助企業(yè)帶來以下展示機(jī)會(huì)：
1.通過冠名、橫幅、帶企業(yè)標(biāo)識(shí)的禮品等把企業(yè)品牌形象推入到群體受眾中。
2.通過現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、特色植入環(huán)節(jié)，讓受眾深入了解贊助企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)。
3.企業(yè)的曝光率不僅只出現(xiàn)在活動(dòng)的參與者受眾群體中，活動(dòng)嘉賓也將對(duì)企業(yè)有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)企業(yè)來說這或許是新的合作/發(fā)展機(jī)遇的開始。
4.后續(xù)的媒體追蹤報(bào)道將給企業(yè)帶來更多展示機(jī)會(huì)，讓大眾熟知。
5.其他。
六、宣傳計(jì)劃：
1.冠名權(quán)：給予贊助商此次活動(dòng)冠名權(quán)。
2.橫幅推廣：橫幅中標(biāo)注贊助商字樣。
3.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：主持人現(xiàn)場(chǎng)介紹鳴謝贊助單位。
4.植入環(huán)節(jié)：贊助企業(yè)通過合理的內(nèi)容推出自身產(chǎn)品或服務(wù)
5.紀(jì)念品或獎(jiǎng)品：活動(dòng)中的禮品或獎(jiǎng)品可由贊助商提供。
七、贊助商合作方式：
1.資金
2.物品、產(chǎn)品、服務(wù)等
八、詳細(xì)合作內(nèi)容將根據(jù)雙方商議體現(xiàn)在贊助/冠名合同書中。
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇十一
隨即，中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組，對(duì)這大型文體活動(dòng)進(jìn)行策劃和組織。系列活動(dòng)從7月6日拉開帷幕至8月8月結(jié)束，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來群眾文化體育活動(dòng)史上6個(gè)“之最”：時(shí)間之最長(zhǎng)（從策劃組織到實(shí)施歷時(shí)4月之久，活動(dòng)開始至結(jié)束歷時(shí)31天）、出席領(lǐng)導(dǎo)之最多（特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請(qǐng)賽，邀請(qǐng)了上海市體育局常務(wù)副局長(zhǎng)、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長(zhǎng)、上海市農(nóng)委辦主任，江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長(zhǎng)等）、媒體檔次之最高（村級(jí)籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請(qǐng)賽在上海電視臺(tái)體育頻道及市級(jí)報(bào)刊上都有報(bào)道）、參加演員和運(yùn)動(dòng)員人數(shù)之最多（文藝?yán)夼_(tái)賽演員400多人，各類籃球比賽運(yùn)動(dòng)員300多人）、觀眾人數(shù)最多（歷時(shí)31天的活動(dòng)觀眾總?cè)藬?shù)達(dá)到16000多人次）、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場(chǎng)文藝?yán)夼_(tái)賽的熱鬧場(chǎng)面更是盛況空前，一票難求，籃球場(chǎng)外過路通道擠得水泄不通，惹得無票進(jìn)場(chǎng)的村民多次與聯(lián)防隊(duì)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和口角，都被他們耐心勸解，才息事寧人。
之所以創(chuàng)造出這么多“之最”，除了黨委政府的關(guān)心和支持外，不得不說說我們中心的工作團(tuán)隊(duì)，可以自豪地說，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，從整個(gè)大型文體活動(dòng)舉辦的規(guī)模、形式、圓滿度上足以體現(xiàn)。首先說說中心的文化、體育兩位干事，參與整個(gè)系列活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施過程，特別在活動(dòng)舉辦期間，正逢新家裝修，他們舍“小家”，全身心地投入在工作上，不請(qǐng)一天假，乘午休時(shí)間趕到青浦新房看下，好多案頭之事都加班加點(diǎn)來完成。其他工作人員也在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，雖然他們分工不同、工作量不同，但他們都毫無怨言，一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。我們的音響師，最早來到現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試音響，活動(dòng)結(jié)束后裝箱還要運(yùn)回中心，天天如此；球場(chǎng)管理員等工作人員將現(xiàn)場(chǎng)凳子收拾后，還要清理場(chǎng)地后再熄燈鎖門，每晚都是最后一個(gè)回家……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們的目的只有一個(gè)，那就是為村民搭建展示風(fēng)采的平臺(tái)，為他們創(chuàng)造快樂的同時(shí)，我們同樣也在享受著快樂。
文化三下鄉(xiāng)活動(dòng)一直是我們中心的常規(guī)工作，今年下鄉(xiāng)的意義非同往年，在策劃工作中，既要安排有老百姓喜愛的節(jié)目，又要穿插關(guān)于世博主題的內(nèi)容，使整臺(tái)節(jié)目充滿著精彩世博的歡樂氣息，所以在編排上既有傳統(tǒng)的戲曲節(jié)目，歌曲等，又復(fù)排了關(guān)于世博會(huì)期間講文明禮儀的小品《淘汰》，讓老百姓在笑聲和掌聲中感悟到做一個(gè)文明村民的真理，小品的演出贏得了群眾的共鳴?；顒?dòng)命名為“魅力鄉(xiāng)音·精彩世博”更直觀反映了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題，貼近生活，融合了時(shí)代主旋律，每到一處巡演，都得到了老百姓的一致好評(píng)。
今年，中心的兩個(gè)節(jié)目榮幸的參加了世博會(huì)期間場(chǎng)內(nèi)外的巡演活動(dòng)。一個(gè)是新創(chuàng)作的滬語表演唱《精彩世博笑哈哈》，從5月1日至10月31日，每逢周末在全市各區(qū)縣的`重點(diǎn)文化廣場(chǎng)演出，演出總計(jì)34場(chǎng)次，作為領(lǐng)隊(duì)和演員的文藝干事與其他演員們，放棄周末休息時(shí)間，冒著酷暑雨淋、起早貪黑地奔波在各演出場(chǎng)地，雖然很艱辛，但能給觀眾朋友帶來歡樂和享受，很是欣慰，觀眾的掌聲給予了他們莫大的鼓舞。另一個(gè)節(jié)目就是去年在區(qū)創(chuàng)作節(jié)目大賽舞蹈類中一炮打響的舞蹈《江南印象》，于9月24~27日在世博園市民廣場(chǎng)演出4天共12場(chǎng)，在我們的精心組織下，該節(jié)目已進(jìn)行了二度創(chuàng)作，并通過了世博局的節(jié)目審查，我們將以最優(yōu)美的舞姿、燦爛的笑容向園區(qū)內(nèi)各國游客展示江南女子的魅力，更展現(xiàn)青浦人民勤勞、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
“與世博同行”的口號(hào)已深深地烙印在我們心里，作為文體中心的每一位干部和職工都義不容辭、責(zé)無旁貸。我們更應(yīng)有著寬廣的思路和創(chuàng)新意識(shí)，為老百姓舉辦形式多樣又融入時(shí)代主旋律的文體活動(dòng)，讓他們?cè)邳h委政府春風(fēng)的沐浴下，享受快樂、體驗(yàn)快樂、分享快樂！
xx鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心
201x年8月11日
快樂迎亞運(yùn)活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年5月20日至6月20日是第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，主題是：游戲—點(diǎn)亮快樂童年。旨在全社會(huì)樹立尊重兒童、尊重教育規(guī)律的理念，引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒的天性，是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，也是幼兒的基本權(quán)利。家長(zhǎng)和幼兒園應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
為深入貫徹宣傳月主題精神，我園非常榮幸的在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下承接了這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)。6月15日，區(qū)教育局學(xué)前辦領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、棗莊學(xué)院的教育與心理學(xué)專家、教授們蒞臨我院參加了此次活動(dòng)。
參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的客人觀看了我園幼兒花樣走隊(duì)及早操表演及幼兒自主戶外游戲活動(dòng)。接著觀看了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班級(jí)自主區(qū)域游戲活動(dòng)。
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