通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點(diǎn)進(jìn)行歸納。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇一
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著徐徐的清風(fēng)，伴隨著喜慶的鞭炮聲，我們向快樂(lè)出發(fā)。
不知不覺(jué)我們就到達(dá)目的地——-百脈泉公園。一條銀帶般的河流靜靜的流淌在我們面前，她仿佛像一位從幾百年前來(lái)的一位女子，蕩滌了歲月的痕跡，無(wú)限溫柔的向我們展示著她美麗的容顏。而現(xiàn)在倒映在水中的是我們未經(jīng)塵世的一張張稚氣的臉龐，和著汩汩冒出的珍珠般的泉水，為這里的風(fēng)景增添了一份和諧、一份青春之美。
順流而上，一洼深綠色的潭水宛如一顆無(wú)瑕的珍珠靜靜的默默的向上噴涌著，她悄悄的不動(dòng)聲色的想我們?cè)V說(shuō)著關(guān)于美麗的故事。而她旁邊的鳳凰雕像又是那么的栩栩如生，襯托著這里燦爛的風(fēng)景。
一陣轟轟的濺水聲把我從陶醉中拉了出來(lái)，順著水聲望去，一股墨泉出現(xiàn)在我的視野中，墨泉水清洌甘美，色如琥珀，香幽襲人，遠(yuǎn)望泉東水域，煙波蒸騰，霧靄彌漫，柳枝青翠，水色天光，秀麗的田園風(fēng)光，十分誘人。泉吟琴鳴，水木明瑟，掩映多姿，麗日下絳皓駁色，儼然一幅絕美的水墨畫(huà)。水中疏疏朗朗的藻體，壁上密密實(shí)實(shí)的苔蘚，把池水染的碧翠。水中錦魚(yú)戲游，生機(jī)盎然。好一幅來(lái)自大自然的美麗畫(huà)卷。
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。我卻要無(wú)奈的踏上歸途，難忘這一次和你的美麗約會(huì)——————-百脈泉。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇二
我的家鄉(xiāng)有聞名的百脈泉。
春天，公園里百花齊放的花朵們爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)地開(kāi)著。清澈的泉水漫出了石沿，在石縫間歡快地流著，叮叮咚咚地唱著，好像在譜寫(xiě)一首春天的贊歌。
夏天，明水湖波光粼粼，陽(yáng)光射到湖面，波光星星點(diǎn)點(diǎn)，跳躍閃動(dòng)，只要微風(fēng)輕輕吹過(guò)，就泛起層層波紋，七、八月份那里可是劃船的好去處，泛舟湖中，只見(jiàn)湖水清澈的湖底一串串珍珠似的水泡極快到向上鉆來(lái)，到了湖面慢慢的消失了。
秋天，如果雨量充沛，百脈泉里的梅花泉最為壯觀，梅花泉泉水自5個(gè)泉眼中噴涌而出，恰似一朵盛開(kāi)的梅花，中心花蕊涌動(dòng)，美不勝收。那時(shí)候，泉池旁的小河里長(zhǎng)滿了田螺，撈些回家炒炒可香了。
冬天，墨泉依舊泉色如墨，從泉眼里噴出的水非常洶涌，泉眼幽深，室外的溫度雖然到了零度以下，而泉水卻是有些溫?zé)幔夷弥V泉水瓶灌了一瓶泉水，一股清泉入口，甜絲絲的'甘爽無(wú)比。
這就是百脈泉，美麗的百脈泉!
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇三
上課了，劉老師走進(jìn)教室，神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“喜歡！”劉老師得意洋洋地說(shuō)：“那好，快把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)?！蓖瑢W(xué)們用奇怪的眼神望著劉老師，搞不清楚老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
老師說(shuō)：“用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)吧?！蔽覀兡康煽诖簦菦](méi)有辦法，只好把眼睛蒙上了。
個(gè)宇宙飛船，飛船上站著一個(gè)小朋友，那就是我，我還用水彩筆畫(huà)了一道飛船的火焰……
過(guò)了十五分鐘左右，劉老師終于叫我們寫(xiě)名字了，我的心才平靜了下來(lái)。劉老師說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)吧?！贝蠹移炔患按娜∠聛?lái)。
“哎呀——”頓時(shí)，教室里一片叫聲。我看著我的畫(huà)，哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，我畫(huà)的人身體都沒(méi)有，飛船像是被原子彈轟下來(lái)的。
這節(jié)課，讓我知道了眼睛的重要性，以后我要好好做眼保健操了。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇四
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，它十分可愛(ài)、機(jī)智。
有一天，我從洛陽(yáng)隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚(yú)，放到了小烏龜?shù)呐枳永?，小烏龜大概是餓極了，猛地劃著自己的四肢，狂追小魚(yú)，小魚(yú)馬上發(fā)現(xiàn)了小烏龜，擺了擺魚(yú)鰭，把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚(yú)，似乎在說(shuō)：“哼，我今天一定要吃掉你！”小烏龜似乎憋了一股勁，猛地朝小魚(yú)沖過(guò)去，小魚(yú)卻擺擺尾巴，輕輕地游開(kāi)了，兩只眼睛調(diào)皮的看著小烏龜，好像在諷刺它：“哈哈，真是個(gè)大笨蛋！”
小烏龜似乎惱火極了，兩只眼睛直視著小魚(yú)，嘴巴不停的動(dòng)著，真像一個(gè)被惹惱的巨人。我想：“小烏龜可能會(huì)再次沖出去?！笨墒?，它卻歪了歪腦袋，好像在思考，然后整個(gè)縮進(jìn)殼里，不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)耐不住寂寞了，游到小烏龜上方玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小烏龜居然沒(méi)動(dòng)！于是，小魚(yú)們就興高采烈的在小烏龜?shù)纳磉吿瑁蠛爸骸肮?，它放棄了！?/p>
一只膽大的小魚(yú)還游到了小烏龜面前，突然，小烏龜閃電般的伸出了雙爪，同時(shí)用嘴緊緊的咬住了小魚(yú)，慢慢的享受起了這頓美味的魚(yú)肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜：“這只小烏龜真聰明，就算遇到了挫折也不急不惱，而是想辦法去克服難關(guān)，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。”
五分鐘后，小烏龜吃完了小魚(yú)，這時(shí)，小魚(yú)們已經(jīng)嚇得到處亂竄，這正好為小烏龜提供了機(jī)會(huì)，小烏龜很快就又抓到了一條小魚(yú)。
吃完魚(yú)肉后，小烏龜懶洋洋的爬到石頭上取暖，在太陽(yáng)的照耀下，愜意的休息著，真像一個(gè)打了勝仗歸來(lái)的將軍。
這就是我養(yǎng)的可愛(ài)的、機(jī)智的小烏龜！
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇五
聽(tīng)人說(shuō)，大海一望無(wú)際，非常美麗，可我卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)大海。我天天想，天天盼。終于，今天下午爸爸約了幾個(gè)朋友和我一起看海。
蔚藍(lán)的大海真像人們說(shuō)的一樣，一望無(wú)際，非常壯觀。天和海都連在一起，我都分不出哪個(gè)是天，哪個(gè)是海。
近處，海水明凈透澈，輕輕的微波漸漸地向岸邊移來(lái)，越來(lái)越近，沖在沙灘上，巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠。
我看見(jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友把褲腳卷起來(lái)，光著腳浸到翻滾的波浪上，還用手在滾來(lái)的波浪上洗手，起初，我很害怕，不敢過(guò)去。爸爸把我牽過(guò)去，踩在上面，似乎被大海拖走了。我提心吊膽，緊緊握住爸爸的手，生怕掉到海里。
浸夠了，我的心才平靜下來(lái)。我們?cè)谏碁┥仙⒉?，那沙子如同松軟，舒適的地毯，踩上去軟綿綿的，真舒服！我在沙灘上跑呀，跳呀！盡情地瘋狂。
海上的風(fēng)是一頭兇猛的獅子，要把我們吞沒(méi)了。海上的風(fēng)猛吹著我們燦爛的笑臉。
一串腳印像一個(gè)成長(zhǎng)的蹤跡，把我的壞習(xí)慣沖走了，心胸變得廣闊起來(lái)。
大海，你陶冶了我，使我感到十分喜悅。不僅看到大海，同時(shí)也讓我懂得了遇到困難不能退縮，要像海浪一樣向前沖刺！
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇六
他是我們班的'“學(xué)神”，他個(gè)子不高，能量卻不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。
邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，老師叫做什么他都說(shuō)“好”，從沒(méi)有抱怨，所以徐老師常說(shuō)：“你們看邱宸，老師說(shuō)什么，他都跟著說(shuō)好，所以他成績(jī)那么好！”邱宸每次聽(tīng)著聽(tīng)著就謙虛地笑了。
邱宸上課時(shí)思維很活躍，能跟著老師的思路走。有一次中午小課時(shí)間，邱宸剛好請(qǐng)假。老師給大家出了一道題，教室里一片寂靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解答出來(lái)。下午，邱宸回來(lái)了，在數(shù)學(xué)課上，老師又把問(wèn)題提了一遍。只見(jiàn)邱宸眼睛直盯著黑板，緊皺著眉頭，手摸著腦袋“殺氣沖天”，感覺(jué)非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會(huì)兒，他“哦”了一聲，高高地舉起了手，說(shuō)出了答案與分析，同學(xué)們都張大了嘴巴，用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績(jī)那么好，但他從不驕傲，遇到一些他不會(huì)的難題時(shí)，他會(huì)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教，這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)：“不恥下問(wèn)”。
我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，也是家長(zhǎng)嚴(yán)格要求的吧？”果然在一次寫(xiě)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長(zhǎng)寄語(yǔ)一欄中看到，“每天多閱讀，每周末寫(xiě)兩篇作文！”那時(shí)，如果換成是我，我一定不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得周末兩篇作文太多了?，F(xiàn)在才知道，多閱讀，多寫(xiě)作文，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
記得還有一次，我請(qǐng)了幾天病假，回校后想借邱宸的語(yǔ)文筆記抄一下，可邱宸卻對(duì)我說(shuō)：“你就在學(xué)校里抄完吧！我不能把筆記借給你帶回家?！蔽液闷娴貑?wèn)：“為什么呀？”“溫故而知新，我每天晚上做完作業(yè)，不僅要課前預(yù)習(xí)，還有復(fù)習(xí)呀！沒(méi)有筆記，我怎么做這些工作呢？”聽(tīng)了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。
邱宸，你是我心中的榜樣，你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí)，你是我敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇七
在藍(lán)天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來(lái)，河水清澈見(jiàn)底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚(yú)在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚(yú)搖著尾巴，扇著胸鰭在前面拼命地游，一條銀光閃閃的小魚(yú)在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里，一會(huì)兒鉆到石頭下，一會(huì)兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，花兒沖我們點(diǎn)頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣，一會(huì)兒淹沒(méi)在草叢中，一會(huì)兒又從草叢中跳出來(lái)，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當(dāng)然不是，它們只不過(guò)是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林?。?/p>
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇八
我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來(lái)成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，我的長(zhǎng)相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無(wú)法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí)，猛聽(tīng)一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任?！蔽伊ⅠR下車停在路中，班主任從店里走出來(lái)，說(shuō)道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽(tīng)老師小聲卻一字一頓地說(shuō)道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇?！笔堑?，我經(jīng)常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來(lái)溜去。不過(guò)，以后我再也不敢了，我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚(yú)、活雞，我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來(lái)打，當(dāng)成是練槍法，有時(shí)把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會(huì)，雞就死了。
魚(yú)池里的草魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)活蹦亂跳的'，游來(lái)游去，好不快活，我不時(shí)用棍子戳它們，用網(wǎng)兜捅它們，還跳進(jìn)魚(yú)池用手捉，捧起又摔下，有時(shí)魚(yú)被弄掉了鱗片，有時(shí)魚(yú)被折斷了魚(yú)鰭，有時(shí)片體鱗傷，而我卻開(kāi)心大笑。
不過(guò)這都是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步，老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù)，同學(xué)們的不計(jì)前嫌，讓我認(rèn)識(shí)到：以前的我是多么愚頑、無(wú)知啊!我下定決心痛改前非，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理，禮貌懂事，全新的胡豪。
相信我，我一定能做到!
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇九
1、風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。
2、沒(méi)有理想很可怕，就想氣球沒(méi)了氣，就像小狗沒(méi)了骨頭，就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻，小小的我，有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū)，我11歲了，雖沒(méi)有什么作為，可我有決心，有理想，有前進(jìn)的動(dòng)力。
3、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
4、兒時(shí)的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來(lái)一定了不起的。
5、小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
6、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
7、那里的天藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，空氣非常清新，樹(shù)葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹(shù)披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。
8、他一蹲下，小貓就撲撲地一個(gè)個(gè)跳出來(lái)，朝屋里跑。
9、理想的境界是一片錦繡，老師，您就是我們的導(dǎo)游人；人生的道路坎坷不平，老師，您就是我們的鋪路石。
10、高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十
1.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。
2.小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤舜蜓┱?，玩得可高興了!
3.一對(duì)小嘴角微微翹起，就是在哭的時(shí)候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!
4.葡萄溝，一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲(chóng)都?xì)g呼起來(lái)的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。
5.當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨(dú)。
6.遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
7.晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。
8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。
10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
11.摩托車外表看起來(lái)雖然復(fù)雜，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說(shuō)剎車離合車檔油門等。
12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
14.想讓馬停下來(lái)，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過(guò)去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候，使喚牛馬的號(hào)子，就“吁，吁!”地亂喊，誰(shuí)曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。
15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風(fēng)，一口氣都會(huì)吹倒一樣。
16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過(guò)的茄子似的，耷拉著腦袋，難過(guò)的要哭了。
17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動(dòng)，飄落在地仍不熄滅。
18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點(diǎn)是它的體形非常小，只有大拇指一般大。
19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽(tīng)花瓣絲絲綻開(kāi)的聲音?；ㄩ_(kāi)，是一種語(yǔ)言，詮釋著大自然的旋律。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)大自然的天籟，聆聽(tīng)一種美好，聆聽(tīng)那紙弦音，讓自己的心情去放飛。
三年級(jí)小學(xué)生短句
1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。
2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。
3.只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
4.你看那湍急的流水，時(shí)而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬(wàn)千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。
6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。
7.樹(shù)林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的波濤。
8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。
9.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫(huà)廊。
11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。
12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說(shuō)是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。
15.大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
16.滾滾黃河，沖破冰山，切開(kāi)雪野，艱難曲折而又一往無(wú)前地一瀉千里。
17.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團(tuán)黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。
19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫(huà)，我不由發(fā)出一聲驚嘆。
三年級(jí)小學(xué)生句子
1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
2.不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣，默默地離開(kāi)。但愿，在金色的秋季，友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
4.讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒(méi)有一種苦惱就是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
5.我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。
6.駿馬和大牛靜立在一望無(wú)垠的草原上，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
7.一個(gè)人，點(diǎn)一根香煙，輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴(kuò)散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來(lái)的無(wú)盡憂傷，舌尖傳來(lái)的苦澀，這也許就是寂寞的味道。
8.這是一只普普通通的蘋(píng)果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。
9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
10.高大的榕樹(shù)，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。
11.只見(jiàn)他揮臂分水前進(jìn)，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
12.走進(jìn)公園，路邊花圃里的花千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開(kāi)著，像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開(kāi)朗地對(duì)人們笑呢。
13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
14.春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái)，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍。
15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
16.有人說(shuō)，春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，好像一切都充滿了生機(jī)，所以，我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天，因?yàn)?，我想讓我死去的心，在活一次?/p>
17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果，我真想去咬上一口。
18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來(lái)。
19.走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，每一棵樹(shù)都在望著我。
20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
三年級(jí)小學(xué)生文案
1.造燭求明，讀書(shū)求理。
2.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
3.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。
4.小不忍，則亂大謀。
5.前世之不忘，后事之師。
6.耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
7.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
8.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
9.投我以桃，報(bào)之以李。
10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
11.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
12.試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
13.欺人是禍，饒人是福。
14.人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。
15.金玉其外，敗絮其中。
16.一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
17.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
18.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20.善不可失，惡不可長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十一
(16)你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
(17)你是一個(gè)比較聰明的男孩，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，但上課不能專心聽(tīng)講，作業(yè)也不能按時(shí)完成，老師希望你要認(rèn)真，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
(18)你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
(19)你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映不快，有疑難的問(wèn)題不能靈活解決，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高成績(jī)。
(20)楊磊在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只要努力，相信你能行。
(21)你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
(22)你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
(23)你的座右銘是 “ 時(shí)間就是金錢。 ” 是不是感覺(jué)到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
(24)沒(méi)有人會(huì)懷疑你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí)、抄寫(xiě)、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺，致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)多大進(jìn)步，想信只要努力了，一定會(huì)有所收獲的。
(25)該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
(26)與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十二
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。輕風(fēng)微微地吹拂著。小明、小文、小麗準(zhǔn)備到公園的草地上去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，草地綠油油的，一望無(wú)邊，好像一片綠色的地毯，草地上還盛開(kāi)著五顏六色的小花。天上飄著朵朵白云，風(fēng)景真的美麗極了！看天上的風(fēng)箏可真多。
小明拿著自己的燕子風(fēng)箏，對(duì)小文說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧。”“好。”小明回答道。說(shuō)完，小明拽著風(fēng)箏線，小文端著小燕子風(fēng)箏在草地上跑來(lái)跑去。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，小明一邊拉著風(fēng)箏線，一邊對(duì)著小文大喊道：“小文，就是現(xiàn)在，松開(kāi)手吧?！闭Z(yǔ)音剛落，小燕子風(fēng)箏立刻順著風(fēng)飄到天上，在天空中自由飛翔，一會(huì)兒翻了幾個(gè)跟頭，好像在展現(xiàn)自己飛翔的優(yōu)美，一會(huì)兒在空中比劃了幾個(gè)圖形，一會(huì)兒猛沖直下，然后又調(diào)皮地飛了上來(lái)。小文看著自己放的小燕子，眼睛瞇成了一條線，心里好像有說(shuō)不出的快樂(lè)，心想：“太棒了，小燕子真的太棒了。”
小麗看見(jiàn)了，就對(duì)小文說(shuō)道：“你們配合得真默契，能幫我的小蝴蝶也送上天空嗎？”說(shuō)完，不一會(huì)兒，他們把小蝴蝶送上了天空，小蝴蝶在天空跳起優(yōu)美的舞姿。頓時(shí)，藍(lán)色的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)?？?，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小蜈蚣，有勇猛的老鷹，還有那火紅火紅的小金魚(yú)，真是美麗極了！
遠(yuǎn)處的一家人，爸爸媽媽正笑盈盈地看著自己的孩子放風(fēng)箏，多么幸福的一家人啊。
傍晚，輕風(fēng)依舊微微地吹，草地依舊那么綠，他們的歡笑聲不時(shí)傳來(lái)。放風(fēng)箏真有趣。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十三
上午老畢的課，跟往常一樣，還是昏昏的，她在上面仔細(xì)地講，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)。呆滯~~的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺(tái)，外面天灰蒙蒙的，風(fēng)狂妄地吹著，不遺馀力的怒吼著，像剛剛出籠的老虎。
下午的風(fēng)絲毫沒(méi)有減弱之勢(shì)，反而更加地不可阻擋！走在靛青的路上，好似稍加不小心就會(huì)被風(fēng)卷走。風(fēng)越來(lái)越大了，藏在口袋里的手也原形畢露了，捏緊拳頭也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，終于理解風(fēng)度與溫度的涵義。
最近幾天，海風(fēng)吹走了溫度，也吹來(lái)了甲流。走在路上，到處可見(jiàn)戴著口罩~~的伢們，男的女的都有。搞的比非典還嚴(yán)重??！再這樣下去，恐怕有人就要生氣了。
還是跟以前一樣，玩球去了，雖然很冷很冷，但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持。我總這么認(rèn)為，鍛煉身體嘛，就得付出點(diǎn)什么代價(jià)。反正是啥也不管了，操個(gè)球就往場(chǎng)上奔去，海風(fēng)呼呼的，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響。
好了，今天到此為止.
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十四
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫咪咪。它長(zhǎng)著一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個(gè)黃色的`玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。
它跑到那里吃的津津有味，不一會(huì)兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來(lái)跑去，跑累了，就在它的小床上睡覺(jué)。
有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個(gè)高的地方，可是，它還能跳下來(lái)。
我不知道這是為什么，就去問(wèn)媽媽，“因?yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說(shuō)?？墒俏疫€是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問(wèn)的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
這只貓真可愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十五
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我已成為一個(gè)小大人了，我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。我也正在學(xué)著自己洗衣服。幫媽媽料理家務(wù)。反正我能做的盡量自己做。爸爸媽媽都夸我很懂事。
有一個(gè)星期天，都八點(diǎn)了，還沒(méi)看見(jiàn)媽媽，爸爸沒(méi)在家。我到媽媽房間一看，媽媽正在躺著，看上去氣色很不好，走近一摸，媽媽的額頭很熱，心里一個(gè)念頭閃過(guò)：媽媽生病了。我輕聲地叫了聲媽媽，媽媽睜開(kāi)眼睛，無(wú)力地說(shuō)了句："我渾身沒(méi)勁，你看著自己做點(diǎn)吃的吧"。說(shuō)完，又閉上了眼睛。不行，媽媽肯定是發(fā)燒了。我想起了以前外婆在媽媽生病的時(shí)侯，讓媽媽喝過(guò)紅糖姜水。我想我也可以幫媽媽。
我在廚房切了一片姜，放在鍋里，燒開(kāi)，又拿了一聲紅糖放進(jìn)去。等紅糖化開(kāi)了，把紅糖水倒在杯子里，給媽媽端過(guò)去，媽媽看到了，連說(shuō)我是個(gè)好孩子，給媽媽喝了紅糖水后，我又出去買了消炎的藥，讓媽媽喝了。
在媽媽喝藥的時(shí)侯，我又幫媽媽打掃了一下房間，然后，我到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)了。
媽媽生病，我有責(zé)任來(lái)照顧媽媽，這是我應(yīng)該做的`。
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十六
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一個(gè)人的愿望，一個(gè)希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)的理想。那么，中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？中國(guó)夢(mèng)，就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位出色的主持人，再創(chuàng)建一個(gè)新穎的電視節(jié)目。
主持人需要要有很高的文化素養(yǎng)、知識(shí)淵博、性格開(kāi)朗活潑、膽大心細(xì)和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要想當(dāng)上主持人，從現(xiàn)在起，我必須要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
有人說(shuō)我膽大，當(dāng)其實(shí)我很膽小，一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說(shuō)我性格開(kāi)朗活潑，但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書(shū)，這樣可以豐富知識(shí)。至于堅(jiān)持，我認(rèn)為還好吧，因?yàn)槲疫€從未放棄過(guò)我想做的每件事。
為了當(dāng)上主持人的夢(mèng)想，我必須努力奮斗，堅(jiān)持不懈！
外表華麗的主持人其實(shí)也很普通，也很辛苦。每天不倦地背臺(tái)詞，試鏡頭，策劃細(xì)節(jié)……有時(shí)忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當(dāng)主持人！
因?yàn)槲蚁胂箝L(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——當(dāng)上了主持人，不僅可以用我的才藝給人們帶來(lái)歡樂(lè)，放松心情，還能利用工作之便多做一些公益事情，傳播愛(ài)心，傳播幸福，傳播歡樂(lè)，傳播夢(mèng)想。
想想看：每天人們勞累了一天回到家，看看我主持的節(jié)目，會(huì)覺(jué)得整個(gè)身心放松下來(lái)，一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們?cè)趯?xiě)完作業(yè)后，再看看我主持的兒童節(jié)目，一定會(huì)哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習(xí)上的不愉快和煩惱通通拋在腦后！
現(xiàn)在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受，而很多孩子也在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的攀比下，失去了童心。因此，我主持的節(jié)目，一定得讓大人們知道孩子們的感受，讓孩子們找回童真，自由的飛翔！
希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)！希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十七
世界上每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好就是看書(shū)。
說(shuō)我愛(ài)看書(shū)，那可一點(diǎn)也不假。有一天郵遞員送了新書(shū)，我愛(ài)不釋手。突然，我肚子痛，就去解大便，可是手中的書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)藏在衣服里，便大搖大擺地向廁所走去 。我一來(lái)到廁所，便把門鎖上，把衣服里的書(shū)拿出來(lái)，便開(kāi)始飽餐“課外書(shū)餐”了。
一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的嚷嚷聲：“干什么？快出來(lái)！是拉肚子還是掉廁所里，起不來(lái)了？都快四十分鐘了！”聽(tīng)了這番話，我只好將書(shū)帶了出去。
我不僅在廁所里看書(shū)，而且有時(shí)走路也看，睡覺(jué)也看，這些都是我的壞習(xí)慣，都是它們讓我的眼鏡度數(shù)越來(lái)越高了，同學(xué)們說(shuō)我是“小博士”，我聽(tīng)了心里卻不是滋味，我一定要將這些壞習(xí)慣改掉 。
你說(shuō)，我是不是很愛(ài)看書(shū)呢？
小學(xué)三年級(jí)百脈泉篇十八
“我家有個(gè)小弟弟，調(diào)皮又淘氣。每天爬高又爬低，受傷總第一?！边祝扛柚{里說(shuō)的是誰(shuí)呀？這么調(diào)皮！告訴你，說(shuō)的就是我家的小弟弟—小莢果。
這名字怎么這么奇怪呀—小莢果？有一次，我和弟弟幫媽媽剝莢果，我一邊剝著飽滿的'莢果一邊對(duì)弟弟說(shuō)：“你也不長(zhǎng)點(diǎn)肉，瞧瞧這莢果，都比你胖多了。”弟弟聽(tīng)了“哼”了一聲說(shuō)：“你不也一樣嗎！”媽媽笑著說(shuō)：“小莢果吃點(diǎn)東西就能變成大莢果了?！睆拇耍靶∏v果”這名字就落在弟弟頭上了。
小莢果很調(diào)皮，你看他，不知什么時(shí)候把我的橡皮悄悄地藏起來(lái)，正
“惡有惡報(bào)?！毙∏v果總是受傷，不過(guò)看著怪心疼的。
小莢果多調(diào)皮呀！
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