最熱保健工作培訓(xùn)心得范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 22:47:22
最熱保健工作培訓(xùn)心得范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-30 22:47:22     小編:筆塵

推理是一種邏輯思維的過(guò)程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。

保健工作培訓(xùn)心得篇一

本學(xué)期,我園的保教工作在婦保所的指導(dǎo)下,在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《托幼機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)及保健、保育、炊事人員工作實(shí)用手冊(cè)》為契機(jī),我園認(rèn)真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃和保育員工作計(jì)劃”,配合教學(xué)任務(wù),全面完成各項(xiàng)保教工作。

一、重視理論學(xué)習(xí),提升保教理念

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開(kāi)學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

二、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新方式,推進(jìn)保教發(fā)展

保育員在一個(gè)班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)對(duì)保育員的培訓(xùn),能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)。具備一定的道德、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨(dú)立地開(kāi)展嬰幼兒的各項(xiàng)保教工作。

(一)研專(zhuān)業(yè)知識(shí),促技能提升

本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認(rèn)真鞏固過(guò)去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭(zhēng)把保育工作做得更好。

春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對(duì)傳染病預(yù)防的意識(shí)和防控能力,時(shí)思幼兒園于20__年3月14日下午4:30分,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識(shí)的培訓(xùn)。

本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

培訓(xùn)中,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對(duì)保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。

相信通過(guò)培訓(xùn),保育員在今后的工作中會(huì)更加細(xì)致、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作。

(二)號(hào)召綠色,展保教風(fēng)采

“綠色環(huán)?!币呀?jīng)成為這幾年來(lái)最為熱切的呼聲。時(shí)思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號(hào)召,一起動(dòng)手,搜集廢舊材料,以班級(jí)為單位,根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動(dòng)、教學(xué)主題等進(jìn)行了實(shí)用、實(shí)效的環(huán)保制作秀活動(dòng)。本次活動(dòng),保育員也參與其中,通過(guò)與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重要性,同時(shí)也給保育員們一次很好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的'動(dòng)手能力,在此后的工作中,會(huì)與老師更好的密切配合。

(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升

為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的保障,我園歷來(lái)重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。20__年5月22日,時(shí)思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)“兒童常見(jiàn)意外事故及常見(jiàn)癥狀的鑒別處理”開(kāi)展本次活動(dòng)。保健老師通過(guò)講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見(jiàn)意外事故的分類(lèi)”、“常見(jiàn)意外事故的類(lèi)型”、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”、“兒童常見(jiàn)癥狀的鑒別和處理”。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂(lè)地度過(guò)在幼兒園的每一天。

回顧一學(xué)期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),但用較高的要求衡量,我們感覺(jué)還不盡如人意,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間?;厥妆緦W(xué)期,我們收獲很多。展望新學(xué)年,我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,扎實(shí)基礎(chǔ),完善保教。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

保健工作培訓(xùn)心得篇二

作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好本職工作,不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身,在平時(shí)的保健工作中,總覺(jué)得缺少了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。3月22日-23日,晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)班”在青陽(yáng)中心幼兒園開(kāi)班,我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專(zhuān)家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查,感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)查及訓(xùn)練”、“童常見(jiàn)病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病及手足口病防治”等知識(shí)。專(zhuān)家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽(tīng),我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見(jiàn)意外事故預(yù)防處置、兒童常見(jiàn)傳染病及預(yù)防、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作,需要牢記以下幾點(diǎn):

根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化,科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;

1、培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;

2、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;

3、做好幼兒的膳食安排;

4、掌握常見(jiàn)傳染疾病的防治知識(shí)和提高應(yīng)急事件的處理能力;

5、持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。

保健工作培訓(xùn)心得篇三

近年來(lái),隨著生活水平的提高,人們對(duì)于健康的關(guān)注度也越來(lái)越高。為此,許多人開(kāi)始選擇參加保健培訓(xùn),希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程中的知識(shí)和技能,提高自己的健康意識(shí)和保健能力,以達(dá)到身心健康的目的。本文旨在分享我參加保健培訓(xùn)的體會(huì)與心得,以便更好地幫助大家保持健康。

第二段:課程內(nèi)容介紹

在參加保健培訓(xùn)時(shí),我們學(xué)習(xí)了很多有益的健康知識(shí)和技能,包括飲食健康、體育鍛煉、心理保健、中醫(yī)養(yǎng)生、按摩手法等。首先,關(guān)于飲食健康,我們學(xué)習(xí)了如何了解食材的營(yíng)養(yǎng)成分及其功效,如何選擇合適的食材,如何搭配飲食,以及如何使用中藥食療調(diào)理身體。其次,關(guān)于體育鍛煉,我們了解了不同鍛煉方式的優(yōu)缺點(diǎn),包括跑步、游泳、瑜伽、太極、健身器材等,以及如何制定和調(diào)整個(gè)人鍛煉計(jì)劃。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)心理調(diào)節(jié)來(lái)減輕壓力,勉勵(lì)自己的情緒,以及如何處理各種心理問(wèn)題。

第三段:知識(shí)實(shí)踐結(jié)合

學(xué)習(xí)知識(shí)很重要,把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中更重要。在保健培訓(xùn)中,我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)。例如,我們學(xué)習(xí)了一些按摩手法,并結(jié)合典型的疾病,如頸椎病、腰痛、痛經(jīng)等,進(jìn)行了真實(shí)的按摩訓(xùn)練,讓我們更好的掌握了按摩的技巧,并將其應(yīng)用到實(shí)際的情況中。此外,我們還參與了各種健康活動(dòng),如健身操比賽、跑步比賽、中醫(yī)養(yǎng)生講座等,這些活動(dòng)讓我們更加深入地體驗(yàn)到了健康的樂(lè)趣和效果。

第四段:成長(zhǎng)及反思

在保健培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能, 也讓我們成長(zhǎng)和反思了自我。我們不斷地在思考如何變得更加健康,如何消除身體的障礙,如何保持積極的心態(tài)。慢慢地,我們也意識(shí)到了許多可能會(huì)破壞我們身體健康的行為和情緒,比如抽煙、喝酒、吃垃圾食品、過(guò)度焦慮等,因此我們更加注意和管理我們的生活方式和心理狀態(tài),以保持健康的一面。

第五段:總結(jié)

參加保健培訓(xùn),讓我們更加深入地了解健康的重要性,并學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐、反思和改進(jìn),我們能夠更好地做出貼近健康的選擇,讓生活更加健康、積極、美好。因此,我強(qiáng)烈建議更多的人參加保健培訓(xùn),以便更好地保持健康。

保健工作培訓(xùn)心得篇四

保健是每個(gè)人都需要關(guān)注的話題,它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。保健知識(shí)是我們需要掌握的一種技能,好的保健習(xí)慣能夠幫助我們預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體免疫力、保持精神健康。最近,我參加了一次保健培訓(xùn),從中學(xué)到了很多有用的知識(shí),也感受到了保健的重要性。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容

這次保健培訓(xùn)囊括了許多方面的知識(shí),包括健康食譜、運(yùn)動(dòng)和休息、心理健康等等。其中最有收獲也最有啟示的是對(duì)飲食的關(guān)注。培訓(xùn)中講到,良好的飲食習(xí)慣可以幫助我們預(yù)防慢性病,并且提高生活質(zhì)量。我們需要關(guān)注食物的種類(lèi)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、烹飪方法等方面;只有做到合理營(yíng)養(yǎng)搭配,才能最大化地發(fā)揮食物的作用。

第三段:培訓(xùn)的啟示

通過(guò)這次保健培訓(xùn),我意識(shí)到我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的身體健康,而不僅僅是在疾病出現(xiàn)之后才想著去治療。保健知識(shí)的掌握不僅可以改善生活質(zhì)量,還可以預(yù)防慢性病、提升免疫力等。我們可以通過(guò)制定好的保健計(jì)劃,讓自己更健康更有活力。此外,保健也不是一勞永逸的事情,需要我們不斷改進(jìn)、更新,持續(xù)保持好的生活習(xí)慣。

第四段:培訓(xùn)的收獲

這次保健培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何制定健康飲食計(jì)劃,以及如何進(jìn)行有效的鍛煉訓(xùn)練,掌握了一些心理健康的知識(shí)。此外,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了保健是一種生活態(tài)度,需要我們持之以恒。因此,我決定開(kāi)始采用積極的生活方式,從飲食、運(yùn)動(dòng)、休息、心理健康等方面抓緊保健,以預(yù)防疾病、增強(qiáng)身體健康、提升生活質(zhì)量。

第五段:總結(jié)

保健培訓(xùn)讓我體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的生活智慧。而更重要的是,這些知識(shí)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了生命中最重要的東西——健康。只有健康才是保障我們幸福、成功和快樂(lè)的前提。因此,我們需要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),關(guān)注自己的身體健康,擁有好的生活習(xí)慣,才能真正享受生活的美好。的確,參加這次保健培訓(xùn)是一次值得的經(jīng)驗(yàn),很讓我感激。

保健工作培訓(xùn)心得篇五

作為一名初學(xué)保健知識(shí)的人,我在參加過(guò)程中收獲頗豐。保健培訓(xùn)讓我學(xué)到了更多關(guān)于身體健康的知識(shí),使我深刻意識(shí)到保健的重要性,為我今后的生活打下了良好的基礎(chǔ)。

第一段:保健知識(shí)的廣度和深度

參加培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)對(duì)保健知識(shí)的了解還很膚淺。這次培訓(xùn)不僅系統(tǒng)地介紹了人體各個(gè)器官的構(gòu)造與功能,還介紹了人體生理、代謝、免疫機(jī)能等多方面的知識(shí),讓我明白了千差萬(wàn)別的人體構(gòu)造是如何協(xié)同工作的,從而更好地理解如何保持身體健康。

第二段:掌握日常保健技巧

除了理論知識(shí),保健培訓(xùn)還傳授了很多實(shí)用的保健技巧,讓我明白了如何正確地擦身、口腔保健、久坐辦公室工作后該如何緩解肌肉疲勞,以及如何制定個(gè)人保健計(jì)劃和健康飲食方案等。這些技巧不僅幫助我提高了自我保健能力,也讓我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的方法來(lái)保持健康。

第三段:讓我認(rèn)真審視自己的生活方式

通過(guò)保健培訓(xùn),我意識(shí)到自己原來(lái)的生活方式存在很多不健康的因素,例如不規(guī)律的作息、一味的沉迷于網(wǎng)絡(luò)、粉絲經(jīng)濟(jì)等。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,改變這些不良生活習(xí)慣對(duì)于保護(hù)健康非常重要。在以后的生活中,我將盡可能地控制這些不健康的因素,并更加關(guān)注自己身體的健康。

第四段:營(yíng)造良好的健康氛圍

保健培訓(xùn)不僅是為了提高個(gè)人保健能力,也是為了營(yíng)造良好的健康氛圍。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了一些我們通常忽略的細(xì)節(jié),比如開(kāi)窗通風(fēng)、飲用優(yōu)質(zhì)飲水、合理的使用空氣凈化器等。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道,但對(duì)于身體健康卻非常重要。我也希望能夠積極向身邊的人宣傳這些常識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。

第五段:培訓(xùn)給我的啟示

保健培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人和一家人的健康是多么的重要,世界上最美好的事情之一就是身體健康。因此我們需要時(shí)刻保持警惕,關(guān)注個(gè)人健康。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,保持健康的生活方式,才能真正達(dá)到保健的效果,為實(shí)現(xiàn)更好的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

保健工作培訓(xùn)心得篇六

隨著生活節(jié)奏的加快和壓力的不斷累積,保健已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中一種重要的生活方式。而培訓(xùn)保健已經(jīng)成為了人們提高自身健康意識(shí)和素質(zhì)的一種有效途徑。在參加多次保健培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性,并發(fā)現(xiàn)了許多自己的保健經(jīng)驗(yàn),下面我將簡(jiǎn)述我的體會(huì)與心得。

第二段:正確的飲食習(xí)慣

飲食是保健的重要一環(huán)。正確的飲食習(xí)慣可以既預(yù)防疾病,又增強(qiáng)抵御能力。在保健培訓(xùn)中,我特別注意到每天的營(yíng)養(yǎng)均衡攝入。例如低脂肪、低熱量的飲食是控制體重必需的,多攝入綠色蔬菜和水果可以增強(qiáng)身體免疫力。在日常生活中,我們應(yīng)選擇一些健康的食品來(lái)保持良好的身體狀況,以及建立良好健康飲食習(xí)慣。

第三段:適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式

運(yùn)動(dòng)是保健的另外一部分。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)新陳代謝,增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)身心狀態(tài)。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)自身身體條件和運(yùn)動(dòng)目標(biāo)選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式。例如,對(duì)于想要減重的人,可以選擇高吸氧、消耗大量能量的運(yùn)動(dòng)方式,如快跑、游泳等等,其它人則可以選擇一些更加輕松的運(yùn)動(dòng)方式,如太極、氣功等等??傊?,在日常生活中應(yīng)堅(jiān)持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)保持良好的身體狀態(tài)。

第四段:心態(tài)的調(diào)節(jié)

保持良好的心態(tài)非常重要。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放松身心,不要過(guò)于焦慮或沮喪,以及快樂(lè)地生活。在保健培訓(xùn)中,我了解到學(xué)會(huì)“內(nèi)觀”可以更好地感受自己的身體成分,控制自己的情緒和心理產(chǎn)生的壓力。我們可以通過(guò)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等方法來(lái)放松自己的身心,同時(shí),選擇樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難生活,這將將會(huì)幫助我們擺脫負(fù)面的思想,以及保持良好的心態(tài)。

第五段:結(jié)論

總之,正確的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和平衡的心態(tài)調(diào)節(jié)是保健中非常重要的三個(gè)關(guān)鍵要素。培訓(xùn)保健雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)較為陌生的領(lǐng)域,但只要我們積極努力,逐步改變自己的生活方式,保持適當(dāng)?shù)男袨?,我們就能建立一個(gè)更加健康的未來(lái)。

保健工作培訓(xùn)心得篇七

中心幼兒園給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),感謝蔡園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷,感謝吳老師的陪同學(xué)習(xí),感謝一起去培訓(xùn)的伙伴們,一個(gè)星期里我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)!

通過(guò)這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行的教育,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,但其基本是一樣的,職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認(rèn)識(shí)到從事保育員這個(gè)工作,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,無(wú)論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把本來(lái)做得好的方面堅(jiān)持下來(lái),還要認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點(diǎn)心得:

一、主動(dòng)學(xué)習(xí),了解幼兒的年齡特征,對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效解讀。

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),樹(shù)立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),更要配合好教師對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能尊重孩子、讀懂孩子。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

幼兒園是為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)的,我們是平凡的,也是偉大的。保育員不僅要有有愛(ài)心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

保健工作培訓(xùn)心得篇八

20__年10月22日,我們國(guó)培初中語(yǔ)文培訓(xùn)班的13名國(guó)培學(xué)員在延安大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,來(lái)到了延安市職業(yè)技術(shù)學(xué)院附中參加影子培訓(xùn)學(xué)習(xí)。緊張而又充實(shí)的影子培訓(xùn)學(xué)習(xí)一晃就結(jié)束了?;叵脒@一個(gè)月,我也真心的感謝延安市職業(yè)技術(shù)學(xué)院附中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們學(xué)員的熱情關(guān)懷和照顧,使我們這一個(gè)月來(lái)的每一天都有新收獲,每天都在感知、感悟、感謝中得到充實(shí)。特別要感謝張曉玲老師,在她的虛心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識(shí),使我對(duì)新課標(biāo)教學(xué)有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將影子培訓(xùn)情況作以小結(jié):

一、學(xué)校安排了有經(jīng)驗(yàn)的骨干老師,采用一幫一的形式,對(duì)口到個(gè)人。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們和指導(dǎo)老師張老師一塊兒,就教材解讀、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)這三個(gè)方面進(jìn)行了研修。從學(xué)習(xí)課標(biāo)、了解教材體系、通讀整冊(cè)教材到細(xì)讀本節(jié)教學(xué)內(nèi)容;從明確教學(xué)目標(biāo)、教什么、怎么教、為什么這樣教到具體安排哪種教法、學(xué)法;使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足,縮短和填補(bǔ)了理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的差距和矛盾。

張老師還將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地與我一起分享。她耐心的指導(dǎo)我如何寫(xiě)好課后反思,指導(dǎo)我如何備寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培養(yǎng)和指導(dǎo),我在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有了較大提高。

二、參與研修學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。

通過(guò)研修學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在語(yǔ)文課堂上要重視學(xué)生的參與。這里的教師幾乎每節(jié)課都采用集體備課,每節(jié)課都有課后研討,她們認(rèn)為知識(shí)是學(xué)生自己感悟出來(lái)的,教師只起引導(dǎo)和幫助作用。因此,為了集中學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,他們?cè)谡n堂上還精心設(shè)計(jì)提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)處于主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的狀態(tài)。從而使我真正感受到什么是有效的課堂。

通過(guò)研修學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教師應(yīng)重視錘煉教學(xué)語(yǔ)言。教師傳授知識(shí),教育學(xué)生,主要靠語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),這里的教在教學(xué)中,語(yǔ)言通俗易懂、生動(dòng)活潑,就能避免講師課堂,使師生產(chǎn)生共鳴,就能緊緊吸引住學(xué)生的注意力,抓住、進(jìn)而打動(dòng)學(xué)生的心。所以,教師在語(yǔ)言表達(dá)中既要注意準(zhǔn)確性、又要使其富于藝術(shù)性、要有感召力,有激情、有鼓動(dòng)性。

通過(guò)和老師們一段時(shí)間的深層接觸后,我才知道,他們的教學(xué)藝術(shù)從何而來(lái),是時(shí)間,是精神,更是同事之間的互幫互促,更是他們的自我反思;她們的教學(xué)質(zhì)量從何而來(lái),是辛勤,是耐心,是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。這里的老師工作量很大,班額也很大,工作時(shí)間又長(zhǎng),加上批改作業(yè)、輔導(dǎo)、備教案等,幾乎沒(méi)有一分鐘閑時(shí)間,但他們依舊勤勤懇懇,細(xì)致認(rèn)真,從不馬虎。反思自己,我不覺(jué)汗顏。

回顧這一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在收獲的同時(shí)也看到了自己的不足,回到工作崗位后,我要向這里的老師們學(xué)習(xí),做一名反思型的教師,把此次學(xué)到的知識(shí),了解的教學(xué)技能和方法合理地帶到我的教學(xué)實(shí)踐中去,使自己的教學(xué)水平、能力得到提升。

保健工作培訓(xùn)心得篇九

本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》等,學(xué)習(xí)后我覺(jué)得收益很大,讓我對(duì)教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范。””作為一名光榮的人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。

首先要我們要熱愛(ài)幼兒,必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,不能偏愛(ài)一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅(jiān)持““一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切””,要做到““三心俱到””,即““愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要““特別的愛(ài)給特別的你”,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。要為人師表,注重身教重于言教??鬃诱f(shuō):““其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。因此,幼兒教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效。

第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來(lái)很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢(shì)必會(huì)使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。教師要無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),一名教師應(yīng)該對(duì)幼兒無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。

第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。

通過(guò)整整一個(gè)月的培訓(xùn),可以說(shuō)在這一個(gè)多月的時(shí)間里既緊張而又充實(shí)的。在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前,我曾有過(guò)這樣的不滿——好端端的一個(gè)假期就要被這培訓(xùn)剝奪去了,還有什么愉快的假期可言呢?可是在學(xué)習(xí)后我卻發(fā)現(xiàn)自己收獲還挺多的,培訓(xùn)讓我懂得了很多教學(xué)理論、教師職業(yè)道德以及教師師德修養(yǎng)提升等各方面的知識(shí)。以下我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。

在“師德教育”這一章里,我們學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德的新認(rèn)識(shí)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升”、“教師的幸福感”、“師德的魅力”以及“師德案例中的五個(gè)微課程”。

在學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德的新認(rèn)識(shí)”時(shí),從視頻中看見(jiàn)教師隊(duì)伍里存在著這樣禍害學(xué)生的老師——做錯(cuò)題就得罰撞墻??吹竭@我心里就像是萬(wàn)根針插在心上一樣難受,天底下就有這樣對(duì)待學(xué)生的老師嗎?這樣的人怎么可以稱(chēng)為老師呢?通過(guò)喻老師的講解,讓我明確了當(dāng)前教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,對(duì)這一問(wèn)題不容小覷,它將影響著我們教師自身的形象。這就要求我們老師必須具備良好的`職業(yè)道德,做一個(gè)值得讓人尊重的老師。

德素養(yǎng),在這喻老師給我們提供了一些有指導(dǎo)性的意見(jiàn),我覺(jué)得非常值得我們作為前行的一個(gè)指路燈。

通過(guò)學(xué)習(xí)“教師的幸福感”,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為老師是何等的幸福,這份幸福是其它職業(yè)都不可能得到的,這就是教師職業(yè)與其它職業(yè)的區(qū)別吧。韋筱青教授從生動(dòng)、真實(shí)的案例中讓步我們從教師的身體、心理、教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的關(guān)系、教師與家人的關(guān)系和教師教育事業(yè)五大方面闡述了教師幸福感,身為老師的我感到無(wú)比的自豪與滿足,這就是幸福的源泉吧。韋老師的指導(dǎo)方法讓我為今后的生活和工作指明了方向。

學(xué)習(xí)“師德的魅力”后,我深刻認(rèn)識(shí)到了師德發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,以及讓我知道了作為教師自身應(yīng)具備哪些道德,在生活中應(yīng)如何樹(shù)立良好的道德模范,只有具備了高尚的師德才是為人師的魅力所在。

本部分內(nèi)容包括“教師生涯規(guī)劃與發(fā)展策略”、“適合中小學(xué)生教師的科研方法與模式”、“教師教研能力的提升策略”、“教師自我管理”以及“有效教研的微型課程”。其中“教師生涯的規(guī)劃與發(fā)展策略”,讓我明白了只有強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,這是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。

學(xué)習(xí)后我給自己制定了以后教書(shū)生涯中的規(guī)劃,使自己能朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

“適合中小學(xué)教師的科研方法與模式”和“教師教研能力的提升策略”這兩節(jié)的內(nèi)容,讓我明白了作為一線的教師,除了要努力做好教育教學(xué)工作之外,更要積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提升自己的教育科研能力。

這一部分的內(nèi)容對(duì)我在幼兒園的教學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)“特大”的幫助,讓我進(jìn)一步了解兒童的心理,針對(duì)這一年齡特點(diǎn),應(yīng)采取什么樣的教學(xué)方法,給我指明了一條路,我想沿著這條路走下去,自己的教學(xué)之路會(huì)越走越寬。

針對(duì)每一學(xué)科的特點(diǎn),都以真實(shí)的教學(xué)案例呈現(xiàn)給我們,使我在教學(xué)中明白結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)應(yīng)采取什么樣的教學(xué)方法,我覺(jué)得這些案例非常值得我學(xué)習(xí)的,這些案例我看了一遍又一遍,每看一遍都有不同的感受。以前在學(xué)科中遇到問(wèn)題,我曾煩惱不知如何解決的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)之后,我都一一在學(xué)習(xí)中得到了解決??傊谶@次培訓(xùn)中我是受益匪淺,希望還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

保健工作培訓(xùn)心得篇十

為更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》,切實(shí)提高我園的衛(wèi)生保健管理水平和質(zhì)量,保護(hù)在園兒童身心健康,我于2014年3月24日—25日兩天參加了北京市學(xué)前教育委員會(huì)主辦的”第五期幼兒園保健醫(yī)”的培訓(xùn)。專(zhuān)家們主要從衛(wèi)生保健工作職責(zé)、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度、兒童營(yíng)養(yǎng)基本知識(shí)及食品衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)兒童膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)算、兒童意外傷害應(yīng)急處理等方面,讓我既獲得衛(wèi)生保健的專(zhuān)業(yè)指引,又深刻感受到做好幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性和必要性。通過(guò)這次培訓(xùn)使我掌握了科學(xué)全面的育兒知識(shí)開(kāi)設(shè)了具有重要意義的一課。同時(shí)很感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我和各幼兒園的保健員在此相聚,學(xué)習(xí)與交流。

對(duì)于兩天的學(xué)習(xí)我看在眼里并記在心里,使我更加明確衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的,因?yàn)橛變罕=」ぷ骶褪菍?duì)于保證孩子的健康,生長(zhǎng)發(fā)育,茁壯成長(zhǎng)是良好的改變,人一生中良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是在在這一階段形成的,所以作為保健員我有責(zé)關(guān)注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉,落實(shí)有效的預(yù)防措施,提高孩子的健康水平,保證孩子在園精神愉悅,健康安全,讓幼兒有一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境,其實(shí)幼兒園就是孩子的第二個(gè)家。

在生活中,我們要給孩子以幫助,多與孩子溝通,了解孩子的心理特點(diǎn),根據(jù)孩子的特點(diǎn),建立班上日常生活制度,讓孩子做到動(dòng)靜結(jié)合,保證孩子在原有水平基礎(chǔ)上得到很好的提高。對(duì)于一些體弱兒童,我們要加強(qiáng)護(hù)理營(yíng)養(yǎng)和關(guān)照,執(zhí)行預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好每天的四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離。做好衛(wèi)生消毒工作,及時(shí)上報(bào)登記,并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)配和改善幼兒膳食,開(kāi)展膳食調(diào)查營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,檢查每天孩子飲食,飲水情況和環(huán)境衛(wèi)生,做好食物檢驗(yàn),制定每周食譜,保證孩子有足夠營(yíng)養(yǎng),并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),明確幼兒保健在工作中的重要性。

作為一名保健員,在今后的.工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取,完善自己工作的不足,經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn),時(shí)間雖然短暫,但在我的印象中卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘,在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深深的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位專(zhuān)家對(duì)此次保健員培訓(xùn)的付出!我們一定要用心真把工作真正做到實(shí)處。

保健工作培訓(xùn)心得篇十一

上學(xué)期,我班結(jié)合自身特點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),較為有用的開(kāi)展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)我園園務(wù)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的同時(shí),確立新的發(fā)展目標(biāo),為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊崇他人,對(duì)人有禮貌,厚道、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期我班共有幼兒48人,較上學(xué)期新增6位新小朋友。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習(xí),孩子們各方面的進(jìn)步較明明,孩子們已有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。

我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面都有明明進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣;其次,孩子們之間相互學(xué)習(xí)能力也有待進(jìn)一步培養(yǎng);部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施:

1、注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng):

1)多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話,弄清要了解的情況,清晰自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有用的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。

2)提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)。

3)在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類(lèi)似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)的`習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)則,形成規(guī)則意識(shí)。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的能力。包括:認(rèn)識(shí)到對(duì)決定了的事是必須完成的。

養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒康健素質(zhì)。我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開(kāi)展豐盛多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在優(yōu)良的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心康健的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及優(yōu)良的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

3、督促并協(xié)助保育員老師定期純潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的純潔。

4、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。

5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒無(wú)意就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

6、每天按家長(zhǎng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。

(三)安全工作:把安全工作放在首位。平時(shí)加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下康健成長(zhǎng)。

注重個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能康健喜悅的成長(zhǎng)。

計(jì)算:幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)6——10的數(shù)字,掌握10以?xún)?nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點(diǎn)數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學(xué)習(xí)分類(lèi)(對(duì)應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì)),空間方位(上、中、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實(shí)際,約三分之二的孩子對(duì)于掌握這些內(nèi)容有困難。所以教學(xué)活動(dòng)非常困難。

常識(shí):本學(xué)期常識(shí)教學(xué)共有十九個(gè)內(nèi)容,在教學(xué)中注重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的探索意識(shí)。音樂(lè):根據(jù)教材內(nèi)容,使幼兒掌握學(xué)習(xí)歌曲的方法,學(xué)習(xí)一些舞蹈動(dòng)作,初步學(xué)習(xí)欣賞感受簡(jiǎn)單的音樂(lè)。

總之,本學(xué)期,我將根據(jù)本班幼兒實(shí)際,盡職盡責(zé)搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,為我園的保教工作盡自己的一分力。

保健工作培訓(xùn)心得篇十二

5月5日幼兒園組織和我們幾個(gè)老師,還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園,聽(tīng)了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。感覺(jué)學(xué)到了很多的知識(shí),也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是,對(duì)衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。

本次講座是由長(zhǎng)安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢(mèng)老師主持的在他的培訓(xùn)內(nèi)容中,我們著重感受和分享了她在工作中總結(jié)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)她所提出的513工作有了新的認(rèn)識(shí)。感覺(jué)這些比較細(xì)致全面的工作,都是從平時(shí)去積累,然后花時(shí)間記錄,在幾年之后進(jìn)行總結(jié)分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒(méi)有系統(tǒng)接受過(guò)衛(wèi)生保健工作的老師,也感受到了在幼兒園教學(xué)工作中,保育教育是分不開(kāi)了,除了保健醫(yī)生,保育員,我們老師也一點(diǎn)也不能放松,只有重視保育工作,在教學(xué)工作中,我們才能取得更好的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,陳老師著得講了,她自己總結(jié)的513,這個(gè)513指的是,5個(gè)一,哪五個(gè)一呢:每日工作常規(guī),每周工作常規(guī),每月工作常規(guī),每學(xué)期工作常規(guī),每學(xué)年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,總結(jié)與整理。在不斷的工作進(jìn)行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改過(guò)來(lái)。當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),給我們這些老師加深了思想上的認(rèn)識(shí)。

在這些知識(shí)層面上的東西里,還有一些經(jīng)過(guò)改良的表格,我覺(jué)得這些表格都非常的好,陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種,我感覺(jué)非常的好,只是很遺憾,沒(méi)有關(guān)于這次聽(tīng)課內(nèi)容的全面的資料。

這一次的聽(tīng)課,整整持續(xù)了一天,陳老師非常的辛苦,除了我還有整個(gè)虎門(mén)幼兒園的教師坐滿了整個(gè)大寧影劇院,所以非常感謝您,我親愛(ài)的老師。就像您在開(kāi)始講課之前所說(shuō)的:生命的列車(chē),也許我們也是生命列車(chē)的過(guò)客,但關(guān)于您的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

保健工作培訓(xùn)心得篇十三

幼兒園賈園長(zhǎng)對(duì)小班的家進(jìn)步行了幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講座。賈園長(zhǎng)具體介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽(tīng)了賈園長(zhǎng)對(duì)幼兒園保健保育工作狀況介紹后,我發(fā)覺(jué)們對(duì)在幼兒園的,膳食,疾病預(yù)防等工作方面做了大量的'工作,真正賜予了們無(wú)微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn);結(jié)交好伴侶,還能在安全美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、嬉戲;有養(yǎng)分均衡、放心安全的飲食;有仔細(xì)負(fù)責(zé)的和醫(yī)生對(duì)他們細(xì)心的呵護(hù)。

通過(guò)這次講座,使我對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的熟悉,對(duì)孩子每天在幼兒園的生活,學(xué)習(xí),飲食,安全各方面有了更全面了解。老師的仔細(xì)換來(lái)我們家長(zhǎng)的放心,老師的辛苦換來(lái)孩子們的健康安全。

盼望以后樂(lè)觀的與老師協(xié)作,和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體狀況、學(xué)習(xí)狀況,了解孩子的一日生活。也請(qǐng)老師通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園生活、并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的教育孩子方式的信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

保健工作培訓(xùn)心得篇十四

一學(xué)期在繁忙、緊急的工作中不知不覺(jué)地過(guò)去了,勞碌之余悄悄回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健方案,堅(jiān)固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,實(shí)行一系列的有效形式和措施,仔細(xì)執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作方案,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),以下是對(duì)本學(xué)期保健工作的總結(jié):

剛開(kāi)學(xué),我園接收了8個(gè)插班生,依據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率到達(dá)100%,對(duì)原先的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測(cè)評(píng),并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。3月26日參與婦保所的保健老師培訓(xùn),我們把會(huì)議精神準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,盡最大努力做好保健工作。加強(qiáng)晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。經(jīng)過(guò)晨檢準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和處理患病幼兒,平常,老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)。平常在室內(nèi)留意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清爽干凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾每天消毒,活動(dòng)室、午睡室常常進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無(wú)常,忽冷忽熱,經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)欄利用家校路路通宣揚(yáng)有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提示家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)時(shí)增加被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時(shí)用熱水暖和之后再喝,提示家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子感冒、咳嗽準(zhǔn)時(shí)就醫(yī),保健老師與園長(zhǎng)仔細(xì)做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時(shí)服藥,并進(jìn)行全日觀看,發(fā)覺(jué)有特別的準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家進(jìn)一步觀看或就醫(yī)。

協(xié)作金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲(chóng)檢測(cè)?!傲弧鼻跋?duì)幼兒進(jìn)行健康情景全面體檢,5月18日協(xié)作婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對(duì)篩查中消失的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,要求家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒依據(jù)要求做了進(jìn)一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來(lái)我園做全面體檢,針對(duì)體檢中發(fā)覺(jué)的情景準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,(如齲齒等)要求家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。平常,老師都注意加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

本學(xué)期每月參與了幼教中心的保健老師例會(huì),廣泛聽(tīng)取各部門(mén)看法,改善幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長(zhǎng)了解自我孩子在園的用餐情景,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí),依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情景制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,老師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi)。對(duì)于配送的食品每一天過(guò)稱(chēng)驗(yàn)收,發(fā)覺(jué)情景準(zhǔn)時(shí)與幼教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡方法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增加了幼兒食欲,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問(wèn)的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒寧?kù)o吃完自我的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自我進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫相宜的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

為了讓幼兒有一個(gè)更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期又增加了兩位阿姨,來(lái)抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持園內(nèi)外常常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避開(kāi)了幼兒經(jīng)過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅(jiān)持常常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在幼兒園一曰活動(dòng)中,始終把安全工作放在首位,我園增加了2名保安,還有2名輔警(每一天上午7:00―8:30、午時(shí)3:30―4:30)來(lái)協(xié)作我園做好幼兒的`安全工作。不僅僅在一曰活動(dòng)各環(huán)節(jié)中留意安全,并且經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增加安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。每一天一次的安全檢查,并做好記錄。

每月一次對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改善,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論,做到人人講安全,事事講安全。

我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),對(duì)后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),依據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參與了中心組織的保健會(huì)議,聽(tīng)取婦保所周科長(zhǎng)關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專(zhuān)題講座,提高他們的職責(zé)心和專(zhuān)業(yè)水平。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了必需的成果,但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)覺(jué)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析緣由我園幼兒大部分家長(zhǎng)都不重視孩子的早飯,晚飯對(duì)幼兒的養(yǎng)分供應(yīng),造成幼兒一日生活中養(yǎng)分供應(yīng)不平衡,在必需程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強(qiáng)這方面的宣揚(yáng)力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

保健工作培訓(xùn)心得篇十五

20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開(kāi)展的衛(wèi)生保健例會(huì)暨保健培訓(xùn)活動(dòng),讓我們收獲頗豐,也讓作為后勤助理的我感受到承擔(dān)后勤及衛(wèi)生保健工作管理的責(zé)任“重于泰山?!?/p>

先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專(zhuān)業(yè)造詣。接下來(lái)是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動(dòng)癥的障礙,這是我們老師們都會(huì)煩惱的一個(gè)問(wèn)題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時(shí),中心園柯淑滿園長(zhǎng)通過(guò)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說(shuō):“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)管理工作的一個(gè)重要組成部分;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個(gè)人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個(gè)管理者和實(shí)施者;衛(wèi)生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)?權(quán)力,衛(wèi)生保健工作會(huì)得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)工作?!?/p>

確實(shí)衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)實(shí)施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須通過(guò)衛(wèi)生保健工作,實(shí)施良好的保育與教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。自在幼兒園精細(xì)化管理過(guò)程中,作為園長(zhǎng)更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實(shí)際,探索衛(wèi)生保健工作精細(xì)化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先,抓自身學(xué)習(xí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一責(zé)任人。要實(shí)施精細(xì)化管理,做到對(duì)園所的各方面工作全面了解,在工作實(shí)踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長(zhǎng)及老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的內(nèi)容構(gòu)架,即包括兩大方面內(nèi)容,保健管理(環(huán)境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(dǎo)(保健指導(dǎo)、安全指導(dǎo))。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計(jì)劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。

保健工作培訓(xùn)心得篇十六

保健養(yǎng)生是現(xiàn)代人越來(lái)越關(guān)注的話題,人們開(kāi)始意識(shí)到健康是一種無(wú)價(jià)之寶。為了更好地了解保健養(yǎng)生知識(shí),我參加了一次保健養(yǎng)生培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)保健養(yǎng)生的知識(shí),也體會(huì)到了其重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到保健養(yǎng)生對(duì)于人們的身心健康有著重要的影響。保健養(yǎng)生是指通過(guò)合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、良好的休息等方式來(lái)維持身體的健康。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作壓力也越來(lái)越大,因此保持身心健康是非常重要的。通過(guò)保健養(yǎng)生,我們可以預(yù)防和延緩許多慢性疾病的發(fā)生,保持身體的健康和活力。

其次,在培訓(xùn)過(guò)程中,我了解到保健養(yǎng)生的核心是平衡。保健養(yǎng)生的核心理念是“和諧與平衡”。在飲食方面,我們需要合理搭配不同種類(lèi)的食物,盡量攝入各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),避免偏食或暴飲暴食。在運(yùn)動(dòng)方面,要根據(jù)自己的身體狀況和興趣選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,保持適度的運(yùn)動(dòng)量。在休息方面,要保持規(guī)律的作息時(shí)間,充足的睡眠對(duì)于身體的恢復(fù)非常重要。保持心理的平衡也是保健養(yǎng)生的一部分,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,保持積極的心態(tài)。

然后,在培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)到了一些日常生活中可以輕松實(shí)踐的保健養(yǎng)生方法。例如,每天喝足夠的水是保持身體健康的關(guān)鍵。水是生命的基礎(chǔ),它不僅可以滋潤(rùn)身體各器官,還可以幫助排毒和調(diào)節(jié)體溫。我還學(xué)到了一些關(guān)于營(yíng)養(yǎng)的常識(shí),例如,蔬菜和水果是我們每天必須攝入的食物,它們富含維生素和礦物質(zhì),有助于增強(qiáng)免疫力和預(yù)防疾病。此外,適度的運(yùn)動(dòng)也是保持身體健康的關(guān)鍵,每天堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)可以提高心肺功能,增強(qiáng)肌肉力量,并幫助控制體重。

最后,在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到保健養(yǎng)生需要我們?nèi)粘5膱?jiān)持和實(shí)踐。保健養(yǎng)生不是一次性的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立正確的保健養(yǎng)生意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如,培訓(xùn)中提到了合理的飲食,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定飲食計(jì)劃,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在運(yùn)動(dòng)方面,我們可以選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,并堅(jiān)持下去。此外,我們還要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的心情。

總之,參加保健養(yǎng)生培訓(xùn)課程是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多關(guān)于保健養(yǎng)生的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到保健養(yǎng)生對(duì)于身心健康的重要性。通過(guò)培訓(xùn),我了解到保健養(yǎng)生的核心是平衡,同時(shí)也學(xué)到了一些日常生活中可以輕松實(shí)踐的保健養(yǎng)生方法。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到保健養(yǎng)生需要我們的堅(jiān)持和實(shí)踐,它是一個(gè)長(zhǎng)期的生活習(xí)慣。希望通過(guò)我的努力,我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,保持健康的身體和積極的心態(tài)。

保健工作培訓(xùn)心得篇十七

每一次的學(xué)習(xí),都是有收獲的。前些時(shí)候,在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動(dòng)的'文章,通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo),以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。經(jīng)過(guò)參加此次活動(dòng)我有以下感受:

一、活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒,通過(guò)這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索,讓我們的主題活動(dòng)具有自主性,開(kāi)放性,生成性和綜合性。

二、主題探究活動(dòng),更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動(dòng)應(yīng)重視幼兒的發(fā)展,貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問(wèn)題中,由問(wèn)題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來(lái)教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的,我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容束縛,生成新的內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,這點(diǎn)上是其他的課程無(wú)法以擬的。

三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品,我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長(zhǎng)檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式,讓孩子從聽(tīng)從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動(dòng),重在幼兒交流與合作,在活動(dòng)的“完成”過(guò)程中,幼兒的學(xué)習(xí)處于交流,合作的狀態(tài)中去進(jìn)行,這無(wú)疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養(yǎng)。

保健工作培訓(xùn)心得篇十八

保健培訓(xùn)是指為了提高人們對(duì)健康保健的認(rèn)識(shí),采用專(zhuān)業(yè)的方法和手段,通過(guò)講座、培訓(xùn)、課程等方式對(duì)廣大民眾進(jìn)行綜合性、系統(tǒng)性的健康知識(shí)培訓(xùn)。我在參加了保健培訓(xùn)之后,有了很多收獲和感悟,下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、體會(huì)收獲、學(xué)習(xí)提高、行動(dòng)落實(shí)以及展望未來(lái)五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)總結(jié)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

在保健培訓(xùn)中,內(nèi)容主要涵蓋了健康知識(shí)、飲食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)保健、心理輔導(dǎo)、健康檢查等多個(gè)方面。其中,我最為關(guān)注的是飲食營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到不同食材的營(yíng)養(yǎng)成分含量以及如何搭配飲食,使得身體能夠得到充分的營(yíng)養(yǎng),并且減少或避免引起疾病的危險(xiǎn)因素。此外,培訓(xùn)還講解了人體運(yùn)動(dòng)修復(fù)能力的重要性,也提醒我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該注意心理健康,遠(yuǎn)離壓力和焦慮。

二、體會(huì)收獲

通過(guò)保健培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到保健與健康是每個(gè)人都需要關(guān)注和重視的問(wèn)題。我們應(yīng)該在生活中科學(xué)地進(jìn)行飲食搭配,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和切實(shí)的心理調(diào)節(jié)。只有從根本上改變我們的生活習(xí)慣并加強(qiáng)自我保健,才能在未來(lái)的日子里有效的預(yù)防疾病的發(fā)生。另外,培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)易懂,使得我們能夠輕松地吸收并掌握多方面的健康知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)提高

參加保健培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多關(guān)于保健方面的知識(shí),更重要的是我也掌握了學(xué)習(xí)新事物的方法。我發(fā)現(xiàn)只有用正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),才能更好地應(yīng)用知識(shí)。例如,我通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看健康資訊、參與健康活動(dòng),不斷積累研究經(jīng)驗(yàn)與成果,并隨時(shí)總結(jié)反思、不斷進(jìn)步。

四、行動(dòng)落實(shí)

保健培訓(xùn)并非是一次簡(jiǎn)單的知識(shí)傳遞,更重要的是如何把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此,我決定在生活中落實(shí)保健知識(shí)。我會(huì)更換食品搭配和不良的習(xí)慣,盡量避免和減少不健康的飲食,積極參加運(yùn)動(dòng)鍛煉,同時(shí)也注重自己心理健康的調(diào)節(jié)。我相信這些改變只要持續(xù)堅(jiān)持,就會(huì)使我的生活變得更加健康。

五、展望未來(lái)

保健是一條永不滿足的路,它需要我們?cè)谌松煌碾A段持續(xù)加強(qiáng)自我提高與修煉。這次保健培訓(xùn)對(duì)我而言是一個(gè)新的起點(diǎn),我將在未來(lái)的日子里繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐保健知識(shí),開(kāi)展健康生活的新探索。我相信在未來(lái)的日子里,更多的人們都將關(guān)注自我健康和保健,并且在長(zhǎng)征的路途中獲得更多的幸福與健康。

總之,參加保健培訓(xùn)是讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了更多的保健知識(shí)體系,也發(fā)現(xiàn)了自己未曾意識(shí)到的健康問(wèn)題。我相信在未來(lái),只要我們持續(xù)追求健康,不斷修煉和學(xué)習(xí),就能夠讓我們的身體更加健康,生活更加豐富。

保健工作培訓(xùn)心得篇十九

近年來(lái),隨著人們對(duì)健康意識(shí)的增強(qiáng),保健行業(yè)蓬勃發(fā)展。為了提高社會(huì)大眾的健康素養(yǎng),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)設(shè)保健專(zhuān)題培訓(xùn)課程。近日,我參加了一次關(guān)于保健專(zhuān)題的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為三天。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了保健的重要性,并獲得了一些有益的知識(shí)和方法。在此,我將對(duì)該培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,在培訓(xùn)的第一天,我們了解到保健的概念與內(nèi)涵。保健不僅僅是治療疾病、康復(fù)身體,更重要的是預(yù)防疾病的發(fā)生。通過(guò)保健的方法,能夠提高身體的免疫力,減少疾病的發(fā)生率。例如,保持良好的飲食習(xí)慣、適量的運(yùn)動(dòng)、規(guī)律的作息時(shí)間等都是保健的基本方法。此外,我們還了解到了一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防措施和健康檢測(cè)方法。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們能夠更好地了解自己的身體狀況,并采取相應(yīng)的措施。

其次,在培訓(xùn)的第二天,我們學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)疾病的保健方法。例如,對(duì)于高血壓患者來(lái)說(shuō),建立良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣非常重要。我們應(yīng)該限制鹽的攝入量,適當(dāng)增加蔬菜和水果的攝入,合理選擇脂肪的攝入量。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些針對(duì)不同人群的保健方法。例如,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),保持良好的心態(tài)、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、定期體檢等是保持健康的重要途徑。而對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō),合理膳食、補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)、定期產(chǎn)檢等是保障健康的關(guān)鍵。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們能夠更好地預(yù)防和控制疾病的發(fā)生,保持良好的健康狀態(tài)。

再次,在培訓(xùn)的第三天,我們學(xué)習(xí)了一些常用的中醫(yī)保健方法。中醫(yī)保健注重整體調(diào)理和預(yù)防為主,通過(guò)調(diào)節(jié)臟腑功能、平衡人體陰陽(yáng),達(dá)到保持身體健康的目的。例如,中醫(yī)養(yǎng)生強(qiáng)調(diào)合理飲食,通過(guò)食物的屬性和療效的運(yùn)用,調(diào)理身體的陰陽(yáng)平衡。此外,中醫(yī)養(yǎng)生還講究合理使用中藥材,通過(guò)藥食同源的方法,達(dá)到保健的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)保健的方法,我們能夠更全面地了解身體的健康與疾病,從而更好地進(jìn)行保健。

最后,在培訓(xùn)的結(jié)束時(shí),我們進(jìn)行了一次總結(jié)和分享。每個(gè)人都分享了自己在培訓(xùn)中獲得的收獲和感受。通過(guò)大家的分享,我深刻認(rèn)識(shí)到了保健的重要性,并且意識(shí)到自己還有許多不足之處。因此,我決定在以后的生活中更加關(guān)注自己的健康,堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)、良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間。同時(shí),我還計(jì)劃定期進(jìn)行體檢,了解自己身體的狀況,及時(shí)采取措施預(yù)防疾病的發(fā)生。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了一些有益的知識(shí)和方法,更重要的是培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣和觀念。

綜上所述,通過(guò)這次保健專(zhuān)題培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了保健的重要性,并從中獲得了一些有益的知識(shí)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠更好地了解自己的身體狀況,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和控制。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠保持良好的健康狀態(tài),遠(yuǎn)離疾病的困擾。讓我們一起關(guān)注健康,共同走向美好未來(lái)!

保健工作培訓(xùn)心得篇二十

培訓(xùn)婦女保健是一項(xiàng)重要的任務(wù),因?yàn)閶D女的身體健康關(guān)乎到整個(gè)家庭的幸福和穩(wěn)定。為此,我參加了一次關(guān)于婦女保健的培訓(xùn),并從中獲得了一些心得體會(huì),今天我想與大家分享。

第二段:關(guān)注月經(jīng)健康

月經(jīng)健康是婦女健康中的重要一環(huán)。在培訓(xùn)中我了解到,月經(jīng)受多因素的影響,包括飲食、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)等。因此,保持良好的生活習(xí)慣,注意飲食營(yíng)養(yǎng)均衡,依據(jù)個(gè)人情況合理選擇月經(jīng)用品,對(duì)于維護(hù)月經(jīng)健康非常重要,同時(shí)也應(yīng)該避免過(guò)度勞累和精神刺激等不良因素對(duì)月經(jīng)造成的不利影響。

第三段:重視婦科疾病預(yù)防

婦科疾病是婦女健康面臨的威脅之一,預(yù)防工作尤為重要。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到婦科疾病的預(yù)防措施,例如建立定期的婦科檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療婦科疾??;保持通暢和干爽的生殖系統(tǒng),防止感染;避免不潔的性行為等。對(duì)于婦女來(lái)說(shuō),通過(guò)采取預(yù)防措施,可以有效保護(hù)自己的健康。

第四段:加強(qiáng)心理健康管理

心理健康也是婦女健康不可忽視的因素。當(dāng)代社會(huì)中,婦女面臨的壓力越來(lái)越大,如何正確應(yīng)對(duì)這些壓力是保持心理健康的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們了解到一些心理健康管理的方法,如適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,結(jié)交良好的朋友,參加有益活動(dòng)等。這些方法可以幫助婦女有效地減輕壓力,保持良好的心理狀態(tài)。

第五段:重視健康教育

健康教育是婦女保健工作的重要組成部分。在培訓(xùn)中,我們了解到一些健康教育的內(nèi)容,如婦女健康知識(shí)的普及,宣傳健康生活方式等。通過(guò)健康教育,可以幫助婦女增強(qiáng)保健意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少各種危害健康的因素。

結(jié)語(yǔ)

培訓(xùn)婦女保健可以讓我們了解到許多關(guān)于婦女健康的知識(shí)和方法,幫助婦女更好地保護(hù)自己的健康。希望大家加強(qiáng)健康意識(shí),落實(shí)保健措施,共建更加健康、美好的家庭和社會(huì)。

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