實(shí)用大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:51:17
實(shí)用大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:51:17     小編:曼珠

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇一

專業(yè): 學(xué)號(hào): 姓名:

理財(cái)寄語

作為還是學(xué)生的我,對(duì)錢不求多,但求每一分錢都花在值得花的地方上。現(xiàn)在學(xué)會(huì)理財(cái)尤為重要,是所謂你不理財(cái)、財(cái)不理你,個(gè)人理財(cái)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要性與必要性日益凸顯,身為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。以下是我的大學(xué)個(gè)人理財(cái)規(guī)劃。

一、 基本概況:

現(xiàn)階段為每月固定收入來自父母給的生活費(fèi)1000元人民幣,以及不固定兼職收入大概300元人民幣。 個(gè)人基本信息:

姓名:性別: 年齡: 職業(yè):婚姻狀況:

二、理財(cái)規(guī)劃:

1、準(zhǔn)備一本屬于自己的賬本,做好每月的開銷記錄。

2、管理好自己的儲(chǔ)蓄卡和其他卡券,定期查詢卡上的余額等財(cái)務(wù)情況做到對(duì)自己的資金了如指掌。

3、另外專門辦一張儲(chǔ)蓄卡,用于存儲(chǔ)每月度的余額,好作為今后的投資基金。

4、定期制作合理性的消費(fèi)計(jì)劃,有什么東西該買,有什么東西可買可不買,盡量減少不必要的開支,如零食消費(fèi)。

5、在不耽誤自己學(xué)業(yè)的情況下,尋找一些兼職賺取一定的生活費(fèi)用,同時(shí)減少逛街、出去吃飯的次數(shù),真正做到開源節(jié)流。

6、定期做消費(fèi)終結(jié),統(tǒng)計(jì)每月開銷最大的部分和開銷最少的.部分,再檢討哪些不該消費(fèi)和總結(jié)做得好的地方,對(duì)比前一期做的消費(fèi)計(jì)劃看看是否合理,以調(diào)整自己的消費(fèi)行為和方向。

三、分析與總結(jié):

1、從日常消費(fèi)來看,我的月度基本花銷為700元。

2、每月零食費(fèi)用為150元,也在承受范圍內(nèi),如果在零食方面壓縮空間,可以使月度余額或花費(fèi)在其他上更多,可行性大。

3、基于本人不善投資以及父母不同意本人大學(xué)階段進(jìn)行投資項(xiàng)目,資金不能進(jìn)行增長(zhǎng)。不過本人打算在大學(xué)三年期間每月使用月度余額的500元逐月存放在儲(chǔ)蓄卡中,至大學(xué)畢業(yè)后在用這筆資金進(jìn)行投資以增長(zhǎng)收益。 預(yù)計(jì)大學(xué)三年共3*12=36個(gè)月,能存放36*500=18000元;因?yàn)榛谀壳皞€(gè)人對(duì)投資還不熟悉,只了解到零存整取為風(fēng)險(xiǎn)最低,但收益也最低。大學(xué)期間一定好好研究投資這項(xiàng)學(xué)問,權(quán)衡好風(fēng)險(xiǎn)與收益,再做打算。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇二

竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無肉,但不可居無竹”。文人墨客對(duì)竹子的研究和觀察,現(xiàn)代科技對(duì)竹子的研究,使得我們對(duì)竹子的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)前所未有的新高度。

現(xiàn)在,我就借助竹子,對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,做一些思考和探討。

1、竹子是群生的,沒有離群索居的竹子。人是社會(huì)的,也是群居的,關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。

2、竹子是空心的,沒有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺得自己“滿了”、“夠了”、“知道了”、“會(huì)了”.......因而不夠虛心,那么就失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),但是,就像一個(gè)杯子一樣,如果里面裝滿了自己的東西,別人再好的經(jīng)驗(yàn)和智慧也無法裝進(jìn)去的。

3、竹子的成長(zhǎng)是“節(jié)節(jié)突破”的。成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)的心結(jié),只要我們走進(jìn)人群,倒空杯子,確立人生的目標(biāo),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們需要什么,欠缺什么;會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破。當(dāng)我們停止了成長(zhǎng)的時(shí)候,就是遇到瓶頸的時(shí)候。突破成長(zhǎng)的上限有幾個(gè)辦法:記住你的理想和夢(mèng)想,想想你的危機(jī),不要自我設(shè)限、不要害怕改變,對(duì)他人的意見要有判斷力。

4、竹子最重要的,是它在向上成長(zhǎng)、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由于竹子上承雨露陽光之天恩,下吸地氣養(yǎng)分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會(huì)爆發(fā)出不可思議的成長(zhǎng)快速。十年樹人,百年樹人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽光空氣和地下養(yǎng)分,學(xué)生,包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過程,實(shí)際上就是向下扎根的過程。沒有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,沒有對(duì)自己民族和人類精神財(cái)富的熟識(shí)與掌握,要成就事業(yè)就會(huì)顯得表淺和浮躁。

竹子向下扎根、群生、空心、節(jié)節(jié)突破以后才能成長(zhǎng)。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€(gè)最核心和本質(zhì)的因素,那就是竹子本身內(nèi)在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,則更加令人震撼!

建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計(jì)劃;第三,按照計(jì)劃往下“長(zhǎng)”,打好看不見的扎實(shí)的地基;第四,再建造地面看得見的建筑;第五,最后進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的集成、內(nèi)外的裝修等等。

然而,我們大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生,在現(xiàn)代教育體制下,長(zhǎng)期以來幾乎沒有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來所高校做過一個(gè)小范圍的調(diào)查,8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)職業(yè)生涯感到迷茫。

我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,規(guī)劃你的人生藍(lán)圖,設(shè)計(jì)你職業(yè)生涯的目標(biāo),制定職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ),苦練基本功,然后學(xué)習(xí)竹子的精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發(fā),節(jié)節(jié)突破,勢(shì)如破竹,一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性(而非理想)目標(biāo)。

天生我材必有用??墒窃趺从茫繛檎l所用?在多大范圍內(nèi)用?是自用還是他用?你是什么樣的“才”?你想把自己打造成什么樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,嚴(yán)格說來是認(rèn)識(shí)論上的境界,但是一個(gè)人對(duì)自己的期許,對(duì)自己的愿景展望,對(duì)自己心像的刻畫,往往會(huì)起到神奇的作用。人生最難的,不是職業(yè)生涯規(guī)劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什么?找到了一個(gè)人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo)。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇三

本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當(dāng)上師范生的那一刻起,我便針對(duì)自己未來的教師方向,做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃:

或許看起來本人的`職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧!但其實(shí)深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標(biāo)或許更加明確,本人畢業(yè)了,非當(dāng)老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時(shí)候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的孩子一個(gè)更加有方向感的求學(xué)之路,這促使我高考填報(bào)志愿時(shí)填報(bào)了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。

本人計(jì)劃在大學(xué)四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業(yè)之時(shí)出現(xiàn)手足無措的機(jī)會(huì),以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步。整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的宗旨,也就是厚積薄發(fā),不讓自己在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候,錯(cuò)失機(jī)會(huì),更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機(jī)會(huì)的遺憾。

在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會(huì)認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識(shí)與一些教學(xué)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生們排憂解難。

本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識(shí),讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學(xué)生潛意識(shí)里所要表達(dá)的內(nèi)容,而不是通過單純的眼睛去感受每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時(shí)需要積累的重要一點(diǎn)。

聽我們老師說,我們?cè)诖髮W(xué)四年期間就會(huì)遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,為了不錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,不讓自己在真正遇到機(jī)會(huì)來臨的那一刻時(shí),錯(cuò)失也許是的一個(gè)機(jī)會(huì)。針對(duì)這一點(diǎn),本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發(fā),才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運(yùn),我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn)!

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇四

那么再來看畢業(yè)他們兩個(gè)開始截然不同了,畢業(yè)開始截然不同了。畢業(yè)的時(shí)候那個(gè)沒規(guī)劃的學(xué)生開始終于拿到學(xué)歷了,開始寫簡(jiǎn)歷找工作。他是再一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,就是從校園人到企業(yè)人,而這個(gè)有規(guī)劃的學(xué)生怎么樣?大家看他擁有了什么,他擁有了豐富的人脈,經(jīng)過三年實(shí)習(xí)肯定有人脈了?第二點(diǎn),他擁有了三年的工作經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)沒規(guī)劃的學(xué)生沒經(jīng)驗(yàn),他有經(jīng)驗(yàn)了,企業(yè)很看重經(jīng)驗(yàn)的。第三點(diǎn),他擁有了屬于自己的小型的團(tuán)隊(duì)。所以說他是再一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作,是在一個(gè)治理者的姿態(tài)找一個(gè)員工的工作。所以說第一個(gè)沒規(guī)劃的人是再一個(gè)學(xué)生的心態(tài),學(xué)生的身份找一個(gè)工作。第二個(gè)有規(guī)劃的是在一個(gè)治理者的姿態(tài),降了一級(jí)臺(tái)階找一個(gè)工作。大家想一想他們兩個(gè)誰找工作更輕易了?這就是有規(guī)劃和沒規(guī)劃的區(qū)別,有個(gè)人戰(zhàn)略和沒有個(gè)人戰(zhàn)略的區(qū)別。所以說我??措娨暀C(jī)的各位同學(xué)能夠認(rèn)認(rèn)真真往想一想我們是否給自己設(shè)了一個(gè)目標(biāo)?可能很多人感覺設(shè)定目標(biāo)是一個(gè)很虛的東西,實(shí)在并不是,ok,實(shí)在并不是。

比如說我來問一下各位,大家說人的身體健康重要不重要?重要吧,人的身體健康很重要。假如你生病了吃藥是一件緊急的事情?人需要吃藥。好,這屬于又重要又緊急的事情。那么鍛煉身體呢,平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉呢。平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉這屬于一件不太緊急的事情,我今天鍛煉也行,明天鍛煉也行。我這一分鐘鍛煉也行,我聽完課鍛煉也可以,它不緊急但是很重要。好,我問一下各位,我們是把主要精力放在得病吃藥上,還是把主要的精力放在鍛煉身體上呢?好,假如一個(gè)城市這個(gè)城市治安或者這個(gè)城市的防火好不好?是看它的防火設(shè)施多未幾?還是看這個(gè)城市消防隊(duì)員出警速度快不快呢?主要是看防火設(shè)施?防火設(shè)施這屬于一個(gè)不太緊急,但是卻非常重要的事情。而那些天天都在救火一個(gè)城市,我相信不會(huì)是什么好城市。所以我相信各位能夠把事情防患未然,把事情防患未然。

這就像以前所講的一個(gè)扁鵲,古代的名義扁鵲見蔡桓公里面有這樣一個(gè)故事。蔡桓公問扁鵲說,你是一個(gè)名醫(yī),你告訴我你們家哥三,你大哥、二哥和你都是醫(yī)術(shù)高明的人。你告訴我你們?nèi)齻€(gè)誰的醫(yī)術(shù)最高?扁鵲說,我大哥的醫(yī)術(shù)最高。蔡桓公說你大哥怎么醫(yī)術(shù)高,我不知道他有醫(yī)術(shù),別人都說他醫(yī)術(shù)不太高。扁鵲說我大哥為什么醫(yī)術(shù)高呢?由于跟我大哥在一起這些人沒有生病的,他剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有一點(diǎn)小的毛病甚至于沒有毛病,他就把這個(gè)病情防患未然,所以說在我大哥四周根本沒有人生病,很多人就不知道我大哥這個(gè)醫(yī)術(shù)高明。

那么再來看二哥,我二哥這個(gè)人醫(yī)術(shù)比我要強(qiáng),比我大哥要差。為什么比我強(qiáng),比我大哥醫(yī)術(shù)差了?由于二哥這個(gè)人,當(dāng)別人只有小病的時(shí)候,我二哥就把別人給治好了,還沒有把小病變成大病就已經(jīng)被人治好了。所以很多人說二哥這個(gè)人醫(yī)術(shù)不太高明,只不過能治小病。那么為什么我最出名呢?但實(shí)在我醫(yī)術(shù)最差。由于別人這個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)微微的小病別人看不出來的時(shí)候,我也看不出來,但是我大哥卻能治好,能防患未然。我二哥,有病的時(shí)候我二哥就把他治好了,小病我也治不好,我也發(fā)現(xiàn)不了。只有那些已經(jīng)病進(jìn)膏肓、行將就木的人我才能治好,我就給人家鋸胳膊鋸?fù)龋o人家上各種各樣的藥,所以別人感覺到我扁鵲能夠治大病,所以說我扁鵲最出名,但是實(shí)際上對(duì)于一個(gè)社會(huì)最有價(jià)值的是誰的?是我的大哥和我的二哥,我是最沒有價(jià)值的。所以說各位你們未來進(jìn)進(jìn)到企業(yè),企業(yè)的老總都不傻,往看一看你這個(gè)人做事情是防患未然,還是擅長(zhǎng)于救火,企業(yè)不希看要一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng)。真的,每一個(gè)企業(yè)不希看招聘一個(gè)人他是一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng),每時(shí)每刻都要救火。由于有一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng)就代表企業(yè)失火了,每一個(gè)企業(yè)都需要一個(gè)防火專家,告訴我們企業(yè)如何往防范風(fēng)險(xiǎn),對(duì)吧,如何規(guī)避這些已經(jīng)錯(cuò)誤的事情。所以我??锤魑荒銈冏鍪虑榈臅r(shí)候也是如此,你們做事情也是如此,多往做那些重要而不緊急的事情,少往做那些重要而緊急的事情。這就要給我們一個(gè)規(guī)劃,所以說在生活中做人不要太功利,不要太急功近利,給自己一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略,給自己一個(gè)方向,給自己一個(gè)目標(biāo),這屬于一件很長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

比如說像剛才,大逐一個(gè)學(xué)生做規(guī)劃,另一個(gè)學(xué)生沒有做規(guī)劃,大一的時(shí)候沒有什么區(qū)別。大二甚至也看不出區(qū)別,大三也沒有太多區(qū)別,可是大四畢業(yè)找工作的時(shí)候,ok就已經(jīng)有區(qū)別了。這是一件幾年之后才會(huì)產(chǎn)生不同的一點(diǎn),幾年之后才會(huì)產(chǎn)生不同的一點(diǎn),明白了各位。所以說我??锤魑煌瑢W(xué)給自己一個(gè)目標(biāo),不要過于急功近利,不要過于急功近利。

那么我們一起來看一看如何往為個(gè)人做一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略?首先是為自己定一個(gè)五年遠(yuǎn)景,確定未來五年之后我的目標(biāo)是什么?那么確定五年目標(biāo)之后來看看我的兩年目標(biāo)是什么?我的年度主題是什么?我年度行動(dòng)計(jì)劃是什么?要解決的根本矛盾是什么?我個(gè)人的核心價(jià)值觀是什么?這是一個(gè)正常的作個(gè)人戰(zhàn)略一個(gè)流程。那么這個(gè)流程不得不使我們想起一個(gè)故事,這個(gè)故事的真實(shí)性我不敢保證,這是一件八卦新聞所講的故事。有一個(gè)著名的演員叫做周迅,我相信各位都應(yīng)該知道,這是中國(guó)很著名一個(gè)女演員,一個(gè)女性,也算是國(guó)際上一個(gè)大明星了,演過《假如愛》、《李米的猜想》等等很多電影。那么周迅以前在讀大學(xué)的時(shí)候是一個(gè)電影學(xué)院還是一個(gè)藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,在讀大二的時(shí)候,這個(gè)事情真實(shí)性我不知道,但是這個(gè)故事對(duì)于我們做個(gè)人戰(zhàn)略很重要。

在讀大二的時(shí)候,她天天就是往酒吧玩,往ktv玩,也不怎么愛學(xué)習(xí),不怎么愛排練。那么她的老師就來問周迅,說周迅你來告訴我?你未來的目標(biāo)是什么?由于這個(gè)老師覺得周迅很有演員的天賦,我個(gè)人覺得周迅演電影也是蠻不錯(cuò)的。老師就問周迅你未來你的目標(biāo)是什么?周迅告訴老師說,未來我的目標(biāo)五年之后我要成為國(guó)際上的大影星,老師說好,你的目標(biāo)我能幫助你實(shí)現(xiàn),你想實(shí)現(xiàn)嗎?周迅說我想實(shí)現(xiàn)。好,我們一起來看一看五年之后你的目標(biāo)是什么?想成為一個(gè)國(guó)際女一號(hào),國(guó)際女影星。好,那么五年之后你要成為國(guó)際女影星的時(shí)候,你第四年的時(shí)候你應(yīng)該什么樣?至少你已經(jīng)是中國(guó)的一線女影星了嗎?周迅說對(duì),我已經(jīng)是中國(guó)一線女影星了。好,你第四年你要成為一線女影星,你兩年之后應(yīng)該怎么樣?至少應(yīng)該出演過一部電影叫女一號(hào)了吧,對(duì)不對(duì)?你兩年之后想成為一部電影的女一號(hào),你一年之后怎么樣?你一年之后應(yīng)該演很多電影的女二號(hào)、女三號(hào)了吧?對(duì)不對(duì)?你一年之后想演很多電影女二號(hào)、女三號(hào),你往年應(yīng)該怎么樣?往年已經(jīng)過往一半了,快到年底了,你往年至少應(yīng)該天天在劇組里面演一演路人甲,演一演路人乙,多往了解一下導(dǎo)演的拍攝手法,多往了解一下其他演員演的技巧,多往積累一下這個(gè)方面的人脈。只要你往年往做這個(gè)事情,你一年之后才可以成為很多電影的女二號(hào)、女三號(hào),兩年之后才可以成為一部電影的女一號(hào),四年之后才可以成為中國(guó)一線當(dāng)家女花旦,五年之后才會(huì)成為國(guó)際性的大影星,對(duì)不對(duì)?好,你五年之后要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?你現(xiàn)在不要往酒吧,你不要再往ktv,你應(yīng)該多往劇組里面往,多往了解多往實(shí)踐。周迅當(dāng)時(shí)恍然大悟,就按照這樣一條路往走,果然在今天走成了中國(guó)的,可以說是一個(gè)國(guó)際化的女影星。

那么我們?nèi)艘彩侨绱耍魑唤o你們自己設(shè)定一個(gè)未來我們的目標(biāo),五年之后我應(yīng)該做成什么樣?對(duì)不對(duì)?比如說你是一個(gè)大一的學(xué)生你告訴我說,五年之后我已經(jīng)在一家企業(yè)里面工作一年了,成為一個(gè)企業(yè)的高級(jí)主管。那么什么樣的企業(yè),什么樣的行業(yè),什么樣的職位,你應(yīng)該設(shè)定好。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?我兩年之后應(yīng)該是什么樣,我應(yīng)該知道,假如我兩年之后達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我五年之后就不可能,我兩年之后應(yīng)該往實(shí)習(xí),我大二大三應(yīng)該往實(shí)習(xí)。那么大二大三應(yīng)該往實(shí)習(xí)或者大二大三有一個(gè)非常好的實(shí)習(xí),我大一應(yīng)該什么樣?往年應(yīng)該什么樣?往年的年度主題。我往年應(yīng)該找一個(gè)比較差的實(shí)習(xí),或者是同行業(yè)中比較的公司實(shí)習(xí),積累一下這個(gè)方面的人脈和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

好,假如我往年想實(shí)習(xí),我開始列出往年年度行動(dòng)計(jì)劃,年底之前一定要實(shí)習(xí)。比如是假定現(xiàn)在是7月份,那么11月份必須要找到一個(gè)實(shí)習(xí),7月到11月,7月份、8月份、9月份、10月份四個(gè)月,每個(gè)月應(yīng)該完成什么任務(wù)。要找實(shí)習(xí)必須要經(jīng)過九大環(huán)節(jié),這九大環(huán)節(jié)如何分配給每一個(gè)月,一個(gè)月四個(gè)星期,如何把這些工作分配給每一個(gè)星期,對(duì)不對(duì)?一個(gè)星期七天,天天我應(yīng)該做什么?這樣我們?nèi)司陀辛艘粋€(gè)目標(biāo),至少今天天天晚上你在睡覺的時(shí)候可以往想一想,今天我這個(gè)任務(wù)完成了沒有?假如這個(gè)任務(wù)完成了,那么我就可以明確告訴我自己,我間隔五年之后我的目標(biāo)更近了一步?由于里已經(jīng)完成這個(gè)任務(wù),這個(gè)目標(biāo)你是被分解過了,你完成了這個(gè)目標(biāo),今天的任務(wù)完成你離五年之后的目標(biāo)近了一步。人永遠(yuǎn)有一個(gè)奔頭,就像白龍馬往西天取經(jīng)一樣,它每邁一步離西天近一步,每邁一步就離西天近一步,而小毛驢呢?它無論怎么邁,都是在原地轉(zhuǎn)圈,每邁一步都沒有增加一個(gè)間隔,每邁一步都沒有增加間隔,每邁一步都是和原先的間隔都是一樣的,所以說這就是沒有什么價(jià)值,這就是不可能有回報(bào)。所以說各位你天天過得很沖擊,說我天天上多少自習(xí),我今天參加什么活動(dòng),讀了什么書。那么你參加自習(xí)參加活動(dòng)往讀書,究竟是不是符合你的目標(biāo)?你讀書讀什么樣的書?自習(xí)自什么樣的習(xí),活動(dòng)參加什么樣的活動(dòng),是否圍繞你目標(biāo)往做的?對(duì)不對(duì)各位。假如你沒有圍繞目標(biāo)往做,那么我告訴你今天做這個(gè)事情就是原地轉(zhuǎn)圈的事情,由于間隔你的目標(biāo)沒有任何進(jìn)展,只要你完成了你離目標(biāo)更近了一步?好不好各位,所以說我??茨銈儼凑者@樣一個(gè)模式為自己做一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略。

那么接下來為各位寫你要解決的根本矛盾是什么?可以利用的資源是什么?這個(gè)要寫出來。由于剛才我為大家講到說找工作的時(shí)候人應(yīng)該成為一個(gè)商人,具備一種貿(mào)易思維。那么商人的根本特點(diǎn)是什么?商人應(yīng)該具備一種交換思維,而不像乞丐那樣依靠思維,商人應(yīng)該交換。那么你交換就應(yīng)該有資源,你就應(yīng)該有資源。你為自己列一列你究竟有什么資源?比如你學(xué)歷是不是你的資源?你學(xué)到的知識(shí)是不是你的資源?你的資格證是不是你的資源?你的班長(zhǎng)、團(tuán)支書是不是你的資源?你有什么資源?你會(huì)做什么?拿著你的資源和你的工作進(jìn)行一個(gè)交換,把你的資源列出來。那么列出來之后再往看一看你要解決的根本矛盾是什么?比如說你的根本矛盾是我要學(xué)這個(gè)專業(yè),又要輔修一個(gè)專業(yè),又要參加學(xué)生會(huì),時(shí)間安排不開這是一個(gè)根本矛盾。那么這個(gè)矛盾你把它放在這里就好,可以拿著這個(gè)矛盾問別人也可以,哪怕別人解決不了往請(qǐng)教別人都可以,所以說對(duì)于一份工作重要的不在于說,你不要請(qǐng)教別人,你可以往請(qǐng)教。最可怕的是你根本不知道你的矛盾出現(xiàn)在哪里?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了你的矛盾,找到了你的資源,給自己設(shè)定了目標(biāo),年度主題和行動(dòng)計(jì)劃,我相信您這樣做好之后一定找到合適的工作,人一定會(huì)成長(zhǎng)飛速的,由于我們?nèi)耸怯心繕?biāo)的,我們?nèi)耸怯心繕?biāo)的。

實(shí)在個(gè)人戰(zhàn)略要解決是一個(gè)什么題目?就是人生中最重要的投資是什么這樣一個(gè)話題。大家想一想我們生這一輩子里面最重要的投資是什么?是自己。了解自己,選對(duì)方向是我們?nèi)俗钪匾粋€(gè)投資。巴菲特是世界上的股神,他要投資的時(shí)候他就要選擇一個(gè)所投資對(duì)象一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)空間怎么樣,方向?qū)Σ粚?duì)?投資的方向?qū)Σ粚?duì)?那么我們自己往想一想我們?nèi)送顿Y于我們自己呢?以前是父母投資我們大學(xué)生,全家人幾代人的心血投資一個(gè)大學(xué)生,現(xiàn)在你投資你自己了,在為你自己做投資,實(shí)在你就是你自己一個(gè)基金經(jīng)理人,你父母的薪水、父母的汗水、父母的心血就屬于投給你基金這部分資產(chǎn),你屬于基金經(jīng)理人,你投資的對(duì)象就是你自己。把你自己,你作為一個(gè)基金經(jīng)理人投資于什么方向,投資于什么領(lǐng)域,你應(yīng)該認(rèn)真想清楚。

這就是我要送給大家一句話叫做,永遠(yuǎn)要在最短時(shí)間用最對(duì)的方法往做最對(duì)的事情,得到最好的結(jié)果。我??锤魑荒軌虬堰@句話記住一下,永遠(yuǎn)在最短的時(shí)間,這里面在選擇方向的時(shí)候還要學(xué)習(xí)方法。如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?對(duì)吧,如何選擇一個(gè)最短的時(shí)間呢?時(shí)間一定要短。對(duì)吧,各位,有時(shí)候人不一定要走捷徑,有時(shí)候捷徑,各位路徑短,不即是時(shí)間短,有時(shí)候繞一圈反而倒走一個(gè)迂回線,反而時(shí)間更短。大家留意我這里面說的是不是走最近的路,有時(shí)候最近的路全是荊棘,反而繞一圈的時(shí)候曲線救國(guó)的時(shí)候可以節(jié)約時(shí)間,所以說永遠(yuǎn)用最短的時(shí)間。用最對(duì)的方法,究竟我們是走還是打車還是坐飛機(jī),在做工作的時(shí)候是用做客戶價(jià)值往做,還是圍繞自己往做?是負(fù)責(zé)任還是不負(fù)責(zé)任,是有目標(biāo)還是沒有目標(biāo)?永遠(yuǎn)用最對(duì)的方法往做最對(duì)的事情。

各位,我們往想一想什么叫做戰(zhàn)略,什么叫做戰(zhàn)術(shù)?以前經(jīng)常講到戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)這兩個(gè)概念,戰(zhàn)略是往做正確的事情,是往做對(duì)事情。那么什么叫做戰(zhàn)術(shù)?戰(zhàn)術(shù)是把事情做正確,把事情做好。假如戰(zhàn)略上錯(cuò)了,你選錯(cuò)方向了,你沒有選擇一個(gè)正確的事情。那么在戰(zhàn)術(shù)上你把這個(gè)事情做得越好你就越錯(cuò),做得越對(duì)你就越錯(cuò),聽起來很矛盾。你做得越對(duì)你就越錯(cuò),由于你的方向已經(jīng)反了。就像起跑一樣,人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)起跑的時(shí)候按理說應(yīng)該往前跑,假如你往后跑,你跑的越快你輸?shù)脑蕉?,?duì)不對(duì)?ok,你跑的越快,你輸?shù)脑蕉?。?zhàn)術(shù)就是讓你自己跑的更快,那么戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是選好自己的方向,往前沖,往終點(diǎn)往沖。對(duì)不對(duì)?所以說往做最對(duì)的事情,得到最好的結(jié)果,這就是一個(gè)事情的結(jié)果,得到最好的結(jié)果。這就是在個(gè)人戰(zhàn)略里面我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)終縱目標(biāo),我們要完成一個(gè)任務(wù),這就是我們?cè)趹?zhàn)略里面為大家講的內(nèi)容。我們來總結(jié)一下,剛才為大家講到了高薪能力,我們這個(gè)人要符合這樣一個(gè)貿(mào)易社會(huì)。接下來為大家講了一個(gè)個(gè)人戰(zhàn)略,我們?nèi)巳绾瓮?guī)劃我們自己?實(shí)在一個(gè)人有方向沒有方向是區(qū)別很大的。我為大家講了一個(gè)學(xué)生從大一的時(shí)候開始有規(guī)劃,和一個(gè)沒有規(guī)劃的學(xué)生依然很努力,可是到大四的時(shí)候完全不一樣了。那么在這里完全教會(huì)大家,不要過于急功近利,ok,不要急功近利。在做事情的時(shí)候想一想多往做那些重要,但是不太緊急的事情,不要往當(dāng)救火隊(duì)長(zhǎng)。

接下來為大家講了白龍馬和小毛驢的故事,白龍馬和小毛驢的故事。白龍馬走的是一條直線,而小毛驢在原地轉(zhuǎn)圈。這就告訴我們努力不一定有回報(bào),但是不努力一定沒有回報(bào)。??锤魑徽液米约旱姆较?。

接下來為大家講如何規(guī)劃我們的未來,如何做好自己的個(gè)人戰(zhàn)略,把自己當(dāng)做一個(gè)投資產(chǎn)品,ok,我們?nèi)税炎约寒?dāng)做一個(gè)投資產(chǎn)品。同時(shí),把自己當(dāng)做一個(gè)基金經(jīng)理,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,把自己進(jìn)行一個(gè)定向投資,基金經(jīng)理投資我們自己??纯次迥曛笪覀兊哪繕?biāo)是什么?為了達(dá)到五年之后的目標(biāo),第四年什么樣?第三年什么樣?兩年之后什么樣?往年應(yīng)該是什么樣?年度主題是什么,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)年度主題和年度計(jì)劃,每個(gè)月做什么?進(jìn)行一個(gè)列推法,接下來找到自己的根本矛盾,列出自己的資源。我們?cè)谶@里就??锤魑荒軌蚨嗤私庖幌挛磥硇袠I(yè)未來公司。

那么在接下來的這堂課中我為大家講解如何選對(duì)一個(gè)行業(yè)。比如說曾經(jīng)一個(gè)人說他是師范學(xué)校畢業(yè)的,說師范學(xué)校畢業(yè)他說學(xué)中文,他說老師你看,我學(xué)中文我只能當(dāng)語文老師收進(jìn)不高,我只能當(dāng)編輯,收進(jìn)也不高,我該怎么辦?我說你說錯(cuò)了,語文老師和編輯收進(jìn)高不高?我暫且不往評(píng)價(jià)。但是你以為你只能做這兩個(gè)工作,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。比如說有一個(gè)行業(yè)叫做公關(guān)。這個(gè)學(xué)生說公關(guān)我不做是陪人飲酒。我說你錯(cuò)了,奧美你知道嗎?偉達(dá)你知道嗎?愛德曼你知道嗎?藍(lán)色光標(biāo)你知道嗎?萬博宣偉你知道嗎?這個(gè)學(xué)生說我通通沒有聽過這個(gè)名字?我說你沒有知道,就為什么評(píng)價(jià)說你只能做這兩份工作了?奧美、偉達(dá)、愛德曼、藍(lán)色光標(biāo)、萬博宣偉都是全球頂級(jí)的公紅臉關(guān)公司是為大企業(yè)做市場(chǎng)推廣和市場(chǎng)調(diào)研的一些公司。甚至有些,你像奧美還有奧美廣告公司。那么它每年要招聘大量學(xué)中文的學(xué)生,大量的中文系的學(xué)生到里邊做工作。

但是又能怎么樣呢?企業(yè)招的是一個(gè)合適的人,而不是一個(gè)那些有些的人。好了,所以這個(gè)學(xué)生她自己就沒有定好自己一個(gè)方向,沒有定好自己一個(gè)方向。對(duì)吧,這個(gè)學(xué)生說我學(xué)護(hù)理。后來我跟她私下交流,她說我學(xué)護(hù)理又可以做什么?我給她提供一個(gè)建議,我說你告訴我護(hù)士是越老越值錢還是越年輕越值錢呢?那么這個(gè)護(hù)士告訴我說越年輕越值錢。好,你未來應(yīng)該你的護(hù)士年輕年紀(jì)總要變化,那么未來你應(yīng)該怎么走呢?怎么往做呢?我說你有沒有想過往做月嫂這樣一個(gè)工作呢?往做私人護(hù)理這樣一個(gè)工作了?而這個(gè)學(xué)生恍然大悟說,我沒有想到,老師這么一點(diǎn)播我想到了。

所以說我希看各位同學(xué)能夠認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚的思考這樣一個(gè)題目,剛才已經(jīng)讓你們具備了高薪能力了,已經(jīng)上你們符合這樣一個(gè)貿(mào)易社會(huì)了,已經(jīng)讓你們具備這樣一個(gè)方向了。實(shí)在最重要的一點(diǎn)是我們?nèi)?,還讓別人看見我們有這些東西,以前常說一句話酒香不怕巷子深,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在來看一看,現(xiàn)在到酒店看一看把最好的酒都擺在最顯眼的位置上,有沒有什么酒店把那些二鍋頭,把那些東北的小燒擺在最顯眼的位置上,把好酒躲在最深處,說你來聞一聞,你要聞到了,我就把最好的酒給你,沒有這樣的店?,F(xiàn)在社會(huì)是一充分展示自我的社會(huì),不再是一個(gè)酒香不怕巷子深的社會(huì),現(xiàn)在的社會(huì)香的酒太多了,所以說要從這些百花齊放里面一花獨(dú)秀,一花獨(dú)秀。那么這就是求職技巧這個(gè)模塊所要為大家講解的內(nèi)容。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇五

1、自我介紹:

姓名:xx

年齡:xx學(xué)校:xx

院系班級(jí):xx

2、職業(yè)個(gè)人特性:

才儲(chǔ)分析:您的性格類型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺情感知覺)熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要?jiǎng)e人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。

enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于enfp型的人來說,生活是激動(dòng)人生的戲劇。enfp型的人對(duì)可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財(cái)稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、以及基礎(chǔ)部和中專部,開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個(gè)專業(yè)。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析:

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率僅為20%,而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。

5、我們?cè)撊绾巫龊门c社會(huì)的對(duì)接

按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:

(1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。

(2)、對(duì)于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

(3)、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的`問題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。

1.主體目標(biāo):白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

2.目標(biāo)分解:

(1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2)學(xué)好本專xx電子商務(wù),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。

(3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)提高自己的素能。

(4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。

1、大學(xué)三年規(guī)劃

(4)大三:沖刺期

總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的!

2、長(zhǎng)期規(guī)劃

(1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。

(2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭(zhēng)取有所作為,同時(shí)要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。

(3)我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。

為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)?,更多的是?duì)自己的激勵(lì)的語言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒ǎ恢涝趺慈プ?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)xxxxxxxx很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇六

理財(cái)是一種生活的態(tài)度,也是一個(gè)良好的生活習(xí)慣,針對(duì)自身個(gè)人情況、財(cái)務(wù)信息和理財(cái)需求,制定適合自己的理財(cái)規(guī)劃。因此理財(cái)不是有錢的人、上了年紀(jì)的人的專利,大學(xué)生也需要合理地安排自己的開銷。

姓名:xxxx

性別:男

年齡:22歲

進(jìn)入大三的我們,對(duì)大學(xué)生活已基本適應(yīng)。隨著對(duì)周圍環(huán)境熟悉程度的增加,我們的消費(fèi)需求較之大一新生也更為多層次,其中考研費(fèi)用是額外增加的一項(xiàng)重頭戲。要使物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)雙管齊下,這樣就會(huì)對(duì)原先盲目消費(fèi)提出挑戰(zhàn)。那么如何讓日常生活處于一種游刃有余的狀態(tài),一份理性的理財(cái)規(guī)劃就顯得格外重要。并且在校期間的日雜費(fèi)用基本上是由父母提供,月均800元。

理財(cái)目標(biāo)2:為自己的夢(mèng)想提前規(guī)劃,用開支結(jié)余為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而儲(chǔ)蓄。

1、樹立勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,理性消費(fèi)。

2、盡可能多的掌握理財(cái)?shù)亩喾N方式,制定一個(gè)具體的實(shí)施方案:列出哪些東西是應(yīng)該買的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時(shí)可以不要的。

3、有規(guī)律地安排每天的飲食,把自己的基本生活費(fèi)控制在合理的范圍內(nèi)。

4、發(fā)揮作為一名師范生的特長(zhǎng),利用課余時(shí)間做點(diǎn)家教、考研代理之類的工作,所得報(bào)酬盡數(shù)作為考研的儲(chǔ)備資金。

5、養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣,每天、每月存一些,積少成多。

1、從今天起,要多做運(yùn)動(dòng),每天安排一些體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保持健康的身體,日常的飲食要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,看醫(yī)生的花費(fèi)也就可以省掉。

2、避開商家的“折上加折”,不要為了獲得更多的打折機(jī)會(huì)而捂不住自己的錢包,買了一些本不需要的東西。

3、提前購買節(jié)日物品,以免遇到漲價(jià)高峰。

4、將每年壓歲錢及節(jié)余的錢作為定期儲(chǔ)蓄,既有利息收入,又能抑制消費(fèi)欲望,同時(shí)為考研購買相關(guān)書籍等開支做充分的儲(chǔ)備。

5、在做到以上幾點(diǎn)以后,每個(gè)月都會(huì)有節(jié)余,這樣余額就會(huì)自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi),長(zhǎng)期堅(jiān)持可以形成一個(gè)良性循環(huán),不僅功在現(xiàn)在,也利在未來。

1、開源節(jié)流,拒絕各種不良理財(cái)習(xí)慣。

2、杜絕攀比、過分追求名牌、奢侈品消費(fèi)等現(xiàn)象。

3、理財(cái)非生財(cái),投資要謹(jǐn)慎。

4、理財(cái)能力來自與學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累

大學(xué)階段是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期,有正確的理財(cái)觀念做指導(dǎo),掌握必需的理財(cái)嘗試,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,將受益終生。因此,正確的理財(cái)規(guī)劃,不僅會(huì)讓你對(duì)金錢的支配有度,而且還可以鍛煉你的理財(cái)能力,為美好的生活儲(chǔ)備力量。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇七

高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的`要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過電子郵件與老師同x系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同x系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇八

性與必要性日益凸顯。身為一 名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,制定個(gè)人理財(cái)規(guī)劃勢(shì)在必行。

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí) 尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí)我們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在 一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為莘莘學(xué)子中的一員, 作為深切關(guān)注中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生, 我們更應(yīng)該盡早做好理財(cái) 規(guī)劃以面對(duì)未來漫長(zhǎng)的人生道路。這樣我們便擁有了更多的信心,未來的十年乃 至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng)、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資 理財(cái)計(jì)劃,輕松面對(duì)未來所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購房、教育等壓力,這已經(jīng) 成為我們不得不思考的問題。 要想成功的投資理財(cái),我們就需要更細(xì)致地去考慮 自己的未來。 只要弄清自己一生中各個(gè)時(shí)期可能需要什么,自己才能夠制定出一 個(gè)有效的郵資計(jì)劃來幫助自己達(dá)到目標(biāo)。

目 錄

一、基本情況

二、目前財(cái)務(wù)狀況

三、理財(cái)目標(biāo)

四、現(xiàn)金規(guī)劃

五、保險(xiǎn)規(guī)劃

六、投資規(guī)劃

一、基本情況

現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué),離開了父母,有了固定的生活費(fèi),手中的錢多了起來,開始了自己支配金錢的新生活,卻往往感到不知所措。很多人在前半個(gè)月花錢大手大腳,后半個(gè)月卻過上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會(huì)理財(cái)?shù)谋憩F(xiàn)。

還有,我們即將步入社會(huì),應(yīng)該對(duì)工作生活的方方面面做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。

二、目前財(cái)務(wù)狀況

我目前一個(gè)月的生活費(fèi)是1500元,預(yù)計(jì)工作后的收入為每月4500元。

三、理財(cái)目標(biāo)

我希望在我的規(guī)劃下,有限的生活費(fèi)既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分節(jié)省,在畢業(yè)時(shí)可以有一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金,并且能夠使自己對(duì)財(cái)富的控制和管理能力得到大幅提高。

四、現(xiàn)金規(guī)劃

1.準(zhǔn)備一個(gè)私人賬本,把每天的'花銷全部記錄上去。 2.辦一張銀行卡,定期存取款項(xiàng)。

3.制定一個(gè)每月消費(fèi)計(jì)劃,將錢分別存在兩張卡上,這樣你的一個(gè)月就被分成15天一次。

4.把自己每個(gè)月的生活費(fèi)分成3份,一份用做伙食費(fèi)(800元),一份用做課余活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(200元),還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(fèi)(300元),剩下的可以適時(shí)分配或存入銀行。

5.減少逛街的次數(shù),減少對(duì)商品的接觸。

6.實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃最重要的一點(diǎn)就是要懂得如何開源節(jié)流,盡量減少下飯店,吃快餐的次數(shù),此類吃飯費(fèi)用就會(huì)占我們生活費(fèi)的很大一部分,理財(cái)計(jì)劃恐怕也難以實(shí)現(xiàn)。其次,還要隨時(shí)對(duì)自己的資金了如指掌,確立理財(cái)目標(biāo)。

7.每月做一個(gè)理財(cái)計(jì)劃,列出哪些是應(yīng)該買的,哪些是不必要花費(fèi)的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時(shí)可以不要的,然后記錄每一次的開銷,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,為什么要?jiǎng)h減,以及刪減那些,月未看看哪些是必不可少的開支,哪些是可有可無的開支,哪些是不該有的開支,是否和計(jì)劃相符,如超出計(jì)劃,下月就要對(duì)不該有的開支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費(fèi)行為。

8.在做到以上幾點(diǎn)以后,如果本月有余額可以自動(dòng)流入下個(gè)月的生活費(fèi),相應(yīng)的你就可以多存一點(diǎn)錢轉(zhuǎn)入下個(gè)月,行成一個(gè)良性循環(huán)的話,你畢業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對(duì)財(cái)富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地?fù)碛?、使用和保護(hù)財(cái)富資源,可以更加自由地安排未來的開支,實(shí)現(xiàn)個(gè)人經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

五、保險(xiǎn)規(guī)劃

按保險(xiǎn)標(biāo)的分類:

人身保險(xiǎn):以人的生命和身體為投保對(duì)象,包括人壽保險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)、健康險(xiǎn)。 財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn):以家庭財(cái)產(chǎn)為投保對(duì)象。

責(zé)任保險(xiǎn):以被保險(xiǎn)人的民事賠償責(zé)任為投保對(duì)象,包括公眾責(zé)任險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任險(xiǎn)、職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)、雇主責(zé)任險(xiǎn)。

家庭現(xiàn)在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,父母的負(fù)擔(dān)較輕,儲(chǔ)蓄能力比較強(qiáng)。理財(cái)活動(dòng)是準(zhǔn)備退休金,適當(dāng)進(jìn)行多元化投資,降低投資組合風(fēng)險(xiǎn)。保險(xiǎn)需求為意外傷害險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、年金保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)。

六、投資規(guī)劃

我的投資經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。估計(jì)工作以后也沒有太多的時(shí)間精力直接對(duì)股票進(jìn)行投資,況且現(xiàn)在股市低迷,前景不明朗,所以我會(huì)購買風(fēng)險(xiǎn)較小的基金,多元化投資。下面是具體的基金產(chǎn)品配置:債券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇九

如今社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)的激烈,作為大學(xué)生的我們雖然還在學(xué)校的象牙塔里狀似悠哉的生活學(xué)習(xí),其實(shí)心里都?jí)褐粔K石頭,畢業(yè)的壓力。畢業(yè)后種種壓力等著我們?nèi)ッ鎸?duì),其中最大的壓力就是金錢的壓力。我相信理財(cái)這個(gè)詞語已經(jīng)或多或少被大學(xué)生所認(rèn)識(shí),會(huì)不會(huì)理財(cái),能不能理財(cái),這直接關(guān)系到大學(xué)生未來的發(fā)展。接下來我根據(jù)老師課堂的內(nèi)容以及網(wǎng)上的知識(shí)從實(shí)踐的角度研究和分析了大學(xué)生為何要理財(cái),并從教育策劃、投資策劃和財(cái)務(wù)策劃三個(gè)方面提供給作為大學(xué)生的我們理好財(cái)?shù)耐緩胶头椒ā?/p>

一、大學(xué)生理財(cái)?shù)谋匾?/p>

1. 什么是理財(cái)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“財(cái)富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財(cái)”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財(cái)”這一名詞。相對(duì)“財(cái)富”而言,很多人認(rèn)為理財(cái)就是生財(cái)、發(fā)財(cái),是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實(shí)既無遠(yuǎn)慮又無近憂的人才需要理財(cái),在自己沒有一定財(cái)富積累的時(shí)候還很難涉及理財(cái)。其實(shí)這是一種狹隘的理財(cái)觀念,生財(cái)并不是理財(cái)?shù)淖罱K目的。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)賺錢、花錢和管錢,使個(gè)人與家庭的財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài),從而提高生活的質(zhì)量和品位。這是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且貫徹的概念。

2. 大學(xué)生為什么要理財(cái)

理財(cái)是一輩子的事,人生階段包括單身期、家庭形成期、家庭成長(zhǎng)期、子女大學(xué)教育期、家庭成熟期和退休期。而大學(xué)時(shí)代是人生中重要的階段,它屬于單身期。大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。對(duì)于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的我們來說,大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)只是訓(xùn)練和演練,在日常的生活中養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)牧?xí)慣,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。美國(guó)的愛默生在其《處世之道》中說到“財(cái)富就是將智慧運(yùn)用于自然;致富的藝術(shù)不是勤奮,而是選擇合適的方法、合適的時(shí)機(jī)和合適的地點(diǎn)”。因此在大學(xué)階段的理財(cái)訓(xùn)練包括養(yǎng)成良好的心態(tài)、成熟的心智;培養(yǎng)全面的專業(yè)素質(zhì);獲得人生和工作的經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)技能的學(xué)習(xí);制定明確的目標(biāo)、生涯的規(guī)劃。系統(tǒng)的進(jìn)行理財(cái)訓(xùn)練,將幫助大學(xué)生無論今后從事什么職業(yè)都會(huì)受用終生。我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí),形成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣,掌握一些必需的理財(cái)常識(shí)。

二、大學(xué)生如何理財(cái)

1. 教育規(guī)劃

的獎(jiǎng)學(xué)金制度,一般一等約3000元,二等約20xx元,三等約1000元。如果能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,那就是你投資教育所得到的回報(bào)。所以努力學(xué)習(xí),做好教育策劃,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金也是理財(cái)?shù)囊粋€(gè)主要方式,畢竟大學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)知識(shí)是最主要的。

2. 投資策劃

適合大學(xué)生的主要投資工具:

(1)投資定期存款

學(xué)生也可以開一個(gè)個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶,采用跟銀行約定的零存整取的方式,每月定期從生活費(fèi)中拿出幾十元存入銀行,或者將每個(gè)月用剩的錢全部存入銀行,這樣一學(xué)期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對(duì)學(xué)生存錢有一定約束 力,也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

(2)投資保險(xiǎn)

保險(xiǎn)向來就是理財(cái)?shù)闹匾ぞ?,因?yàn)樗旧砭途哂斜U系墓δ?,而且它投資起來非常方便,也不需要花太多的時(shí)間去打理。最近幾年,隨著金融行業(yè)的發(fā)展,中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上推出了結(jié)合投資和保障雙重功能的險(xiǎn)種。比如說,中國(guó)平安推出的平安萬能險(xiǎn),除了能保障重大疾病以外,還有上不封頂,最低1.75%的保底收益,與銀行單利計(jì)息的投資收益相比,此險(xiǎn)種的還有每月收益復(fù)利計(jì)息的優(yōu)點(diǎn)。因此,大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)之外也沒有多少時(shí)間和經(jīng)歷,適當(dāng)?shù)耐顿Y這樣的保險(xiǎn),不僅能保障自己的人生安全,還能獲得比定期存款更高的投資收益。

(3) 嘗試基金定投

對(duì)于具備賺錢能力或資金富裕的學(xué)生,不妨嘗試投資一些小額基金,在“實(shí)戰(zhàn)”中逐漸提升個(gè)人理財(cái)?shù)哪芰?。目前,購買基金的最低金額都在1000元左右,國(guó)債、貨幣基金的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低。一些大學(xué)生選擇了投資基金?;鹗菍<依碡?cái),比較穩(wěn)定。身邊一位同學(xué)已經(jīng)投資基金2個(gè)多月,他說“基金定期定額的投資方式類似于銀行的零存整取,收益卻比銀行利率大得多”。

(4)適度的投資股票

現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列。聽說許多同學(xué)看到最近兩年行情不錯(cuò),也想積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為今后考注冊(cè)金融師打基礎(chǔ),沒想到卻走上了一條苦澀的路。去年,大學(xué)生小a花了1萬多元,買了1000股某藥業(yè)公司的股票,結(jié)果幾天下來賺了20xx多元。嘗到甜頭的他于是一狠心又將父母給的大四學(xué)年的學(xué)費(fèi)全部投進(jìn)了股市。不知道是自己炒得不好還是運(yùn)氣不好,現(xiàn)在已經(jīng)虧了近萬元了。。建議大學(xué)生適度的投資股票,畢竟對(duì)于大學(xué)生來說,股票屬于高風(fēng)險(xiǎn)的投資工具,少量的參與但不要影響學(xué)業(yè)。

2. 財(cái)務(wù)策劃

(1) 合理使用信用卡

不允許透支,在實(shí)際使用上跟普通銀行卡差不多;二是有受限額度的卡,允許透支,但需要其監(jiān)護(hù)人的書面同意。

大學(xué)生的每筆透支與償還都會(huì)在信用檔案上留下記錄,而隨著個(gè)人信用信息系統(tǒng)的全國(guó)聯(lián)網(wǎng),惡意欠款行為將會(huì)在信用檔案中留下’痕跡’,不僅影響未來就業(yè),還會(huì)影響工作后申請(qǐng)房貸車貸,所以大學(xué)生透支消費(fèi)應(yīng)理性。

(2) 學(xué)會(huì)記賬

張同學(xué)是去年踏進(jìn)大學(xué)的,是個(gè)典型的"月光公主"。她說:"我從來都沒有記賬的習(xí)慣,錢都是稀里糊涂地花,等去atm機(jī)取款時(shí)才知道已經(jīng)沒錢了。每個(gè)月近1000元的生活費(fèi)往往熬不到月末,最后只好向家里’求救’。"據(jù)調(diào)查,目前在各高校,半數(shù)以上的大學(xué)生都存在"錢不夠花"的現(xiàn)象。大學(xué)生應(yīng)該有自己的"賬簿",養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,按月份和類別,簡(jiǎn)單記錄每天的開支情況,合理分配生活費(fèi)用;將生活費(fèi)用按所需分成若干部分,留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),留一部分作后備資金。將有限的資金無限的利用起來。

(3) 兼職是一種理財(cái)經(jīng)歷

據(jù)美國(guó)的大學(xué)一份調(diào)查顯示,約有56%的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作,曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過了90%。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說,兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞?,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職,會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金。這種理財(cái)"增值"方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分。

綜上所述,21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有"智商",還應(yīng)該具備一定的"財(cái)"商,在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣,為自己在現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,這樣對(duì)于以后走向社會(huì)收益巨大。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅(jiān)持了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活,失敗的高考讓我進(jìn)入了并非理想中的但快速發(fā)展壯大的大學(xué)——北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院時(shí),腦子里想的是進(jìn)入大學(xué)這個(gè)平臺(tái)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),就這樣我開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。除了課本以外,我本人還經(jīng)常看一些管理學(xué)、心理學(xué)等書籍,以提高自身的知識(shí)含量。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)任何東西時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能盡快適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境,迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。到現(xiàn)在,每次遇到以前的任課老師,我都能懷著敬意和老師們談笑風(fēng)生。非常感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

我一直認(rèn)為,一個(gè)人值不值得別人尊重,不僅僅是看他是否有本事、有才華,最重要的是看他是否品行端正,道德修養(yǎng)是不是高,這是為人的基礎(chǔ)。大學(xué)三年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

人格品行端正的人,心態(tài)也一定比較正常,在大一期間常以“平常心”來告誡自己,讓自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”來對(duì)待平時(shí)學(xué)習(xí)生活中起伏不定的心情。到了大三,試著以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。

大學(xué)三年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。

原本沉默寡言的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時(shí)候擔(dān)任過班長(zhǎng)的職務(wù),盡到了班長(zhǎng)的職責(zé),起到了老師和同學(xué)們之間的橋梁作用。在大二的時(shí)候擔(dān)任系團(tuán)總支副書記一職,在這個(gè)職位上我盡職盡責(zé),學(xué)會(huì)了與人交際溝通的能力,明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,從各個(gè)方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過義教、志愿者、推銷員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。

古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因?yàn)樗岢稣J(rèn)識(shí)自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農(nóng)神廟里的提句“認(rèn)識(shí)你自己”我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的工作中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。5000米對(duì)很多大學(xué)生來說,是一個(gè)很長(zhǎng)的距離,但我用自己的堅(jiān)韌毅力跑了無數(shù)個(gè)5000米。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,總想著把什么都學(xué)會(huì),但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十一

在我意識(shí)到自己需要一份事業(yè)時(shí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書有了更加高的要求,我不滿足于得到一份可以讓我跨過生存得到生活的工作,我更是需要一份可以讓我勇往直前的事業(yè),一份可以讓我一輩子都沉迷其中的工作,每天將一天之中最長(zhǎng)的一段時(shí)間都用來打磨這份手藝,再將一天一天像珍珠一樣串起來,變成一串好看的珍珠項(xiàng)鏈,掛在我的脖子上,成為我的榮耀。

要想達(dá)到這樣的一個(gè)狀態(tài),或者說直接找到這樣一份可以滿足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通過不斷地學(xué)習(xí)和上進(jìn),一步一步走到這樣一份工作面前,讓其成為我最值得一輩子打磨的事業(yè)。我計(jì)劃在大學(xué)的四年里,先不要想著找這樣一份工作,先將厚積薄發(fā)作為我的基本原則,每一天都花時(shí)間去學(xué)好自己的專業(yè)課,花時(shí)間去閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍以及事情,讓自己在還未工作之前,已經(jīng)能夠通過書本的知識(shí)以及行業(yè)里現(xiàn)有的事情得到最專業(yè)的能力。在擁有了足夠的能力之后,再去考慮找工作的事情,應(yīng)該會(huì)游刃有余一些。

本人值得慶幸的一點(diǎn)是自己的愛好正是自己的專業(yè),這免去了自己像別的同學(xué)那樣還要跨專業(yè)考研或者轉(zhuǎn)行進(jìn)入另外的行業(yè),如果是那樣的話,那我的路一定會(huì)走得特別彎,也走得特別慢的吧!我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃,只需要做好專業(yè)的事情,不斷向?qū)I(yè)領(lǐng)域的深處走,一切就都有可能實(shí)現(xiàn),我的事業(yè)也就能夠如我所期望的那樣被我所擁有了。

現(xiàn)在我需要做的,僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的走好每一步,過好每一天,將自己每一天的學(xué)習(xí)以及每一天的閱讀都做好,長(zhǎng)此以往,四年之后,我就能夠有一個(gè)嶄新的蛻變,再向自己夢(mèng)寐以求的公司投一份簡(jiǎn)歷,以自己的能力也就不用擔(dān)心想要去的公司不招這么一個(gè)優(yōu)秀的員工了。說到底,還是要完善自身的能力,只有自己優(yōu)秀了,厲害了,職業(yè)規(guī)劃的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

加油,努力,為著自己那份可以沉迷一輩子的工作去努力,為著那一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈去努力,為最終成為行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者而努力!“不積跬步無以至千里”職業(yè)規(guī)劃書能夠得以實(shí)現(xiàn)的根本還在于走好腳下每一步路。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十二

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí);通過國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):

大一:

初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二:

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三:

提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四:

工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

結(jié)束語:

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上,還是在其它各方面,對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我相信在以后的三年大學(xué)生活里,我一定會(huì)收獲更多!

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十三

在這個(gè)職位飽和、職位素質(zhì)要求不斷提高、競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的社會(huì)里,生存下來似乎不再那么容易了,這是一個(gè)警鐘,是時(shí)候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個(gè)職業(yè)規(guī)劃,以更好地適應(yīng)生活,適應(yīng)這個(gè)社會(huì)迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個(gè)游戲永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,有遠(yuǎn)大的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)的人才能看得更遠(yuǎn)。

一、自我分析

我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對(duì)一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對(duì)于這個(gè)學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對(duì)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,那么就不能像大一時(shí)一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我是一個(gè)性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個(gè)小時(shí)不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時(shí)我還是個(gè)非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會(huì)被任何事情影響到自己的計(jì)劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認(rèn)為我太理性了以至于沒有情調(diào),太現(xiàn)實(shí)了。不過我倒認(rèn)為這也許是我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)橛行┞殬I(yè)需要我這種素質(zhì),不能太感情用事。我還是個(gè)很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達(dá)目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會(huì)在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會(huì)影響到自己以后的發(fā)展。我同學(xué)也說過真實(shí)的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個(gè)條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當(dāng)他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的?!彼晕艺J(rèn)為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學(xué)一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實(shí)質(zhì)的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺(tái)去發(fā)展。

我的第一職業(yè)當(dāng)然是助產(chǎn)士..

我是一個(gè)很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會(huì)理性地去對(duì)待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動(dòng)就馬虎了事,而是非常認(rèn)真地考慮涉及到這個(gè)問題的多個(gè)方面,盡可能考慮得全面、深入,對(duì)比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個(gè)問題。而且要有相當(dāng)?shù)呢?zé)任心.對(duì)病人負(fù)責(zé).對(duì)自己負(fù)責(zé).對(duì)生命負(fù)責(zé)..

我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..

目前正在了解其職業(yè)情況中..

二、我與自己理想的職業(yè)的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

1、我的書面表達(dá)能力還有一定的差距。

2、語言表達(dá)、人情世故方面有所欠缺。

3、邏輯思維方式還有法律知識(shí)的深度方面也還差的很遠(yuǎn)。

4、動(dòng)手能力有待加強(qiáng).

三、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),做出三年詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃

作為大二的學(xué)生,只有兩年多的大學(xué)生活了,即將面對(duì)就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時(shí)間。對(duì)于已逝的大一生活,已經(jīng)沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:

1.大二期間:大二的時(shí)間開始很緊張了.因此不能在浪費(fèi)事間了.必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)必要的知識(shí)并拓展.

2.實(shí)習(xí)期間:必須遵守紀(jì)律..勤奮好學(xué)..積極動(dòng)手聽話.

3.實(shí)習(xí)過后:是選擇考研還是就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期。我想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。

結(jié)束語

已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡(jiǎn)單,但是真正要將它付諸行動(dòng)的時(shí)候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因?yàn)橐胗懈玫奈磥砭捅仨毥?jīng)歷這些。路線是設(shè)計(jì)好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達(dá)目的,決不罷休。

生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對(duì)infj類型的人來說,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

infj人對(duì)語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語。表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

一、自我分析

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我在大二。專業(yè)的主導(dǎo)方向就是室內(nèi)設(shè)計(jì)。所以我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景進(jìn)行了調(diào)查分析

目前國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展,使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來了飛速前進(jìn)的春天,大大推動(dòng)了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。由于室內(nèi)設(shè)計(jì)人才短缺,高水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才更是鳳毛麟角,再加上行業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊,故市場(chǎng)人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列。室內(nèi)設(shè)計(jì)已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè),許多從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”。許多有實(shí)力的設(shè)計(jì)師,年薪達(dá)到10萬以上。而不少室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)經(jīng)理年薪更是超過20萬,直逼一般房地產(chǎn)公司老總年薪。

三、職業(yè)選擇分析

就我自身而言,我是一個(gè)能動(dòng)能靜的女孩。積極地參與各種活動(dòng),與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會(huì)相融洽。想作為一名設(shè)計(jì)師。就需要這樣的能力。因?yàn)樵O(shè)計(jì)都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設(shè)計(jì)的時(shí)候也必須是獨(dú)立的冷靜思考,不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)計(jì),被別人影響而來的設(shè)計(jì)是活不久的。

我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨(dú)立思考。不輕易改變自己的想法。作為設(shè)計(jì)師。就是需要設(shè)計(jì)師有自己的個(gè)人想法。將自己的設(shè)計(jì)融入個(gè)人的獨(dú)特想法。設(shè)計(jì)沒有什么具體。那些設(shè)計(jì)的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對(duì)。興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長(zhǎng)很多見識(shí)。提升自己。對(duì)于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類的設(shè)計(jì)師之外還想做演員。因?yàn)槲矣X得演員在演戲的同時(shí)都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對(duì)我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會(huì)在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。而在中國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要,對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)的人才要求也苛刻起來。以前的大學(xué)生好就業(yè)。而現(xiàn)在遍都是大學(xué)生。自然不吃香。只有不斷提升自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)更加的成熟。

四、未來三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃

本科學(xué)業(yè)階段

2011-12 未來目標(biāo)提升期。經(jīng)過大二的努力。相信只要自己付出了。在學(xué)業(yè)上就絕對(duì)有收獲。對(duì)自己的未來可以更加的明確。參加更多的社會(huì)實(shí)踐。豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研2012-畢業(yè)。在這個(gè)期間。就應(yīng)該仔細(xì)的考慮自己的下一步。是繼續(xù)深造還是進(jìn)入社會(huì)成為一個(gè)社會(huì)人。揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。

五、結(jié)語

兼顧其他方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合,實(shí)踐和理論相結(jié)合;制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到循序漸進(jìn),有條有理,并注意勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力和良好的狀態(tài),全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),替自己未來的工作多積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。

雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去,一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來,努力取得一個(gè)成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

自我分析

泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。練習(xí)所選專業(yè)會(huì)用的一些工具和素材,學(xué)校的教室條件也很不錯(cuò),可以讓我全身心投入學(xué)習(xí),不會(huì)因某些條件而影響到上課,。實(shí)踐課程也很多,讓我們不僅學(xué)到知識(shí),也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我

我的性格比較內(nèi)向,我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時(shí)間內(nèi),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績(jī)并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會(huì)想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會(huì)計(jì)。起初對(duì)所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的,但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。

環(huán)境分析

泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件,我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對(duì)要提高,所以我們要勤奮的學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn),符合自己的工作就多一點(diǎn),離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。

確定目標(biāo)

確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動(dòng)力,俗話說:“志不立,天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨(dú)特的努力完成我的職業(yè)道路,成為一位出色的會(huì)計(jì)師。

“三百六十行,行行出狀元?!背晒]有偶然,更沒有僥幸,需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對(duì)待未來,需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”抓住現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來,掌握自己的生命時(shí)鐘。

規(guī)劃發(fā)展步驟

實(shí)施措施

學(xué)習(xí)目標(biāo):在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過硬的絕活,然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)。尤其是記賬時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都會(huì)對(duì)自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神,爭(zhēng)取考取會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,電算化等,為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

能力目標(biāo):積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來鍛煉自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,才會(huì)積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走,成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時(shí)對(duì)專業(yè)形成一定的見解,能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)入高職校院深造自己,更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并考取助理會(huì)計(jì)師資格證書。

能力目標(biāo):工作后我將從一個(gè)普通的會(huì)計(jì)人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),還要嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):通過會(huì)計(jì)考試,報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師等更高一層的學(xué)歷

能力目標(biāo):培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,并對(duì)專業(yè)知識(shí)要更加了解,工作相對(duì)穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。

是金子總會(huì)發(fā)光,是沙子總會(huì)有價(jià)值。通過對(duì)自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,使我明確了人生目標(biāo),一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動(dòng)永遠(yuǎn)是兄弟,它們會(huì)讓我擁有信心與夢(mèng)想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對(duì)不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,大學(xué)生必須為自己時(shí)間做好合理的安排。首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。 還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高人際溝通能力。

大學(xué)生可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求大學(xué)生把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問題。

用短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。

隨著國(guó)家對(duì)動(dòng)植物保護(hù)工作的重視,植物資源開發(fā)與利用專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好。,保護(hù)事業(yè)的發(fā)展情況。我國(guó)十分重視生態(tài)保護(hù),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,將動(dòng)植物和濕地保護(hù)納入了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,作為實(shí)施以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的六大重點(diǎn)工程之一來抓,取得了明顯的成效。一是頒布了《動(dòng)物保護(hù)法》、《植物保護(hù)條例》等法律法規(guī),成立了各級(jí)管理機(jī)構(gòu),形成了法律法規(guī)行政管理和執(zhí)法監(jiān)管體系,需要有專業(yè)知識(shí)水平較高的新生力量注入從而提高保護(hù)監(jiān)管力度,為此專業(yè)的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。植物資源開發(fā)與利用專業(yè)主要是林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事植物資源的保護(hù)與利用、森林培育、林木遺傳育種、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理及與專業(yè)有關(guān)的管理等方面的工作。

1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動(dòng),和陌生人交流時(shí)往往略顯拘束,但是在正式場(chǎng)合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對(duì)。就態(tài)度而言,無論是做事和學(xué)習(xí)我都很有責(zé)任感,能把一件事堅(jiān)持下去,并盡心盡力地去做好。但有時(shí)也難免會(huì)有懶惰的心理,有拖延的壞習(xí)慣。產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí),能夠很快地做到自我調(diào)整,變消極心態(tài)為積極心態(tài)。另外,我來自南方邊疆地區(qū),生于斯長(zhǎng)于斯,自認(rèn)為性情淳樸,待人也較真誠,與周圍的同學(xué)朋友相處得很融洽。

2、興趣方面:就個(gè)人愛好而言,泛而不精,多而不擅。籃球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動(dòng)。唱歌、寫作、攝影、文學(xué)都是我喜歡的文化活動(dòng)。就專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣來說,我比較熱衷法律和心理學(xué),打算在今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃中逐漸涉及。

3、能力方面:我曾在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事,從事新聞稿的寫作工作,具有較強(qiáng)的語言組織和寫作能力;熱愛攝影,在學(xué)校的藝術(shù)作品大賽上曾獲攝影三等獎(jiǎng),也算是證明了自己在這方面的一種能力;擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,在班級(jí)活動(dòng)中鍛煉了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。但是接觸的人和事還不夠多,所以人際交往能力較差,獨(dú)立性較弱。

4、價(jià)值觀:雖然當(dāng)前社會(huì)很復(fù)雜,體制依然存在各種各樣的問題,但我覺得還是應(yīng)該以積極進(jìn)取的精神面貌去面對(duì)生活和未來。既然不能逃避現(xiàn)實(shí),那就換個(gè)方式去面對(duì)。在人生價(jià)值觀上,我認(rèn)為世界上有三類人,第一類是為自身利益而活的人,這類人占絕大多數(shù);第二類是大部分為自身利益而活,小部分為他人利益而活的人,這類人占少數(shù);第三類是大部分為他人利益而活,小部分為自身利益而活的人,這類人占極少數(shù)。我們或許無法做第三類人,但是我們要努力去成為第二類人,這樣社會(huì)才會(huì)和諧,國(guó)家才能強(qiáng)盛不衰。

繼投資開設(shè)廣告公司,為自身服務(wù)及為其他代理人服務(wù),所以廣告公司之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)也越來越嚴(yán)峻。廣告對(duì)我國(guó)來說是一個(gè)比較新的行業(yè),起步比國(guó)外晚得多,加之我國(guó)正處于高度經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,所以目前來看,廣告業(yè)的崗位供需狀況還算樂觀,從事廣告的人有很大的職業(yè)發(fā)展空間。但是,做廣告是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的工作,所以一般公司都聘用年輕有為的人,這一點(diǎn)與研究型工作的性質(zhì)不甚相同。

目前適合文科專業(yè)就業(yè)的行業(yè)大多數(shù)都人滿為患,專業(yè)與工作不對(duì)口已經(jīng)不是什么奇怪的現(xiàn)象。少數(shù)專業(yè)比如歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實(shí)踐性,工作相對(duì)較乏味,對(duì)相關(guān)知識(shí)無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢(shì)而言,個(gè)人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

通過對(duì)自身性格、能力、興趣等方面因素的分析,我為自己定下了三個(gè)職業(yè)選項(xiàng):記者、編輯、國(guó)家公務(wù)員。

鑒于個(gè)人知識(shí)積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)廣告學(xué)的知識(shí)來說,它和新聞學(xué)相差不大,有共通之處,所以我計(jì)劃跨專業(yè)考新聞學(xué)的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識(shí),以適應(yīng)今后的相關(guān)職業(yè)。

(1)記者

記者的條件:要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感;要有較強(qiáng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;要有廣博的知識(shí);要有較強(qiáng)的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

記者最主要的工作,就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),或是接觸新聞事件的當(dāng)事人,并將事情的真-相及其代表的意義,透過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。

內(nèi)部環(huán)境因素

1、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力

2、對(duì)記者的工作有興趣。

3、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和思考問題。

4、在學(xué)校有過采訪經(jīng)歷。

5、有責(zé)任心。

6、有正確的價(jià)值觀,為人誠實(shí)正直。

1、與人交往能力欠缺

2、不夠大方。

3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不完全對(duì)口。

4、就業(yè)壓力大

外部環(huán)境因素

1、通信技術(shù)的發(fā)展,催生了更多的媒體需求。

2、市場(chǎng)國(guó)際化,新聞報(bào)道成為市場(chǎng)必須。

3、北京新聞媒體機(jī)構(gòu)多,就業(yè)機(jī)會(huì)也相對(duì)較大。

1、北大等名校的新聞學(xué)畢業(yè)生的'實(shí)力較強(qiáng)。

2、非新聞專業(yè)的學(xué)生從事新聞工作的人數(shù)越來越多。

自我分析

人都是具有多面性的,這往往體現(xiàn)在性格方面,比如很多人都揣測(cè)不出自己的性格屬于什么類型,因?yàn)槿嗽诓煌臅r(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的我,性格上也是具有很多面的,因此外向還是內(nèi)向,基本上無法定位。但有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我自身充滿了責(zé)任心與正義感,還有很強(qiáng)的社會(huì)觀念。

至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的,通過做一些自我剖析的測(cè)試,得出的結(jié)論是,我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,人也是有一定魄力的,我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,處處充滿激情,迸發(fā)著智慧的火花的工作。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場(chǎng)上或是政府機(jī)關(guān)做事情,我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè),如果有可能,我只希望做一名職業(yè)撰稿人。

職業(yè)選項(xiàng)

無論怎樣講,我還是希望能在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,所以在法律領(lǐng)域我會(huì)選擇律師這一職業(yè)。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

決策理由

最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀。還有從小到大我很喜歡一句話:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!边@句話也是基于博愛所產(chǎn)生的一句吧,因此,我一直在不斷向著這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些,在某些方面,我或許與唐朝的詩人杜甫有相同之處,因?yàn)槲覀兌几嬲]自己:達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下,窮時(shí)也要為天下著想。

我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大,工作自由度高,不受束縛。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真實(shí)的世界,我可以以我筆寫盡人生百態(tài),還原百姓的生活,或許給人以啟發(fā),或許給人留下某種精神,這些都是我非常非常想做的。

但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了。如果不能在特定的歷史或者社會(huì)時(shí)期成為文壇的巨匠,成為知名的,具有社會(huì)代表性和進(jìn)步意義的作家的話,我的作品又會(huì)具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的,最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事。在專業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的。

在從前,法律這一專業(yè)內(nèi),我是喜歡刑法的,希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,當(dāng)時(shí)的想法特別簡(jiǎn)單,就是盡自己全力蕩滌社會(huì)的陰暗面。當(dāng)時(shí)對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,后來,在周老師的課上,完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,在周老師的評(píng)語中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師。

通過上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料,我了解到:公益律師首先是一位社會(huì)法律工作者,他不同于政府律師、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師。公益律師是處于兩者之間的中間地帶。引用楊汝清老師在《論語精要》中的一句話來為我們中國(guó)公益律師的形象定位:“從容優(yōu)雅、張馳有度、卓爾不群”。公益律師的君子文化定位的含義,可能就是憂國(guó)憂民。公益律師,尤其是民間的公益律師,顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類,可不能閑云野鶴一般地逍遙自在。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體,如果樂于為社會(huì)做點(diǎn)什么,是很有成效的。孔子的儒家哲學(xué),實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

既然是這樣,我的職業(yè)定位,職業(yè)決策就絲毫沒有可質(zhì)疑的了,憂國(guó)憂民,在社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),才是成功做事的關(guān)鍵,才不枉在世界上走一遭。

影響決策因素

在談到這一問題的時(shí)候,我覺得與上一問題“決策理由”沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分,但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西。首先,這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的,不是說公益律師就可以隨心做事,做事也一定要有始有終,要向前看。其次,要正視自己的職業(yè),就像許多律師說的那樣,不要認(rèn)為公益律師是在律師職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的弱者,是敗下陣來或是被淘汰了的,恰恰相反,他們才是高尚的,因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo)。再次,金錢不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),至少我是這樣認(rèn)為的,這取決一個(gè)人的價(jià)值觀。最后,公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的,他們從事公益訴訟和非公益訴訟。雖然,公益律師需要付出大量的無報(bào)酬勞動(dòng),這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù)。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈(zèng)。但是公益律師肯定不是捐錢捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士。

我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,素有煤都之稱,清王朝發(fā)源地,雷鋒的第二故鄉(xiāng),乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人,我的家鄉(xiāng)不大,但并不小,可以說還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,有因經(jīng)濟(jì)困難請(qǐng)不起律師導(dǎo)致家人慘死,犯罪人卻逍遙法外的。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情,無關(guān)于金錢,無關(guān)乎聲譽(yù)。

我一向覺得在這些方面美國(guó)等國(guó)超前很多,大概是人民民主權(quán)利所決定的,美國(guó)的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的。一直以來覺得既然我國(guó)也進(jìn)入了法治社會(huì),就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國(guó),況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán),那是民間公益律師該做的事。官方的公益律師還會(huì)維護(hù)國(guó)家的權(quán)力甚至尊嚴(yán)。許許多多的外國(guó)公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感,有時(shí)他們會(huì)選擇這樣的方法來抨擊司法制度或是一些有效性的程序。所以說:公益律師不是慈善家,他們存在的意義巨大,社會(huì)價(jià)值很高。

至于我,我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,我要全身心地投入進(jìn)去,從一而終。

崗位職責(zé)

作為一名律師的話,是有一定的職責(zé)的,具體可以參照《律師法》,以起到約束自己的作用。作為一名公益律師的話,首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,其次就是說在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢或者是其他什么去的。所以說,崗位職責(zé)方面沒有什么可深加議論的。

目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求

如上所說一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來的路標(biāo)。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上總是需要一定的技術(shù)含量,關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì)。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十四

通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我希望自己能夠在各個(gè)方面都得到提高。

一、全面發(fā)展

(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);

二、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。

三、要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。

四、制定短期,中期,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

五、專業(yè)學(xué)習(xí)

目標(biāo):具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

六、工具性知識(shí)(英語、計(jì)算機(jī)和駕駛證)

目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識(shí)體系,為日后工作提供必需知識(shí)儲(chǔ)備。

以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長(zhǎng)對(duì)新生提出十點(diǎn)期望我希望可以做參考:

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

(4)思維能力;(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題)

(5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)

(6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理)

(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)

(8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

總之,大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十五

首先,教師要幫忙學(xué)生樹立明確的生涯目標(biāo)。

高中事情是學(xué)生自我認(rèn)知的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的同時(shí)要與高中生的心理健康發(fā)展堅(jiān)持一致,要幫忙學(xué)生根據(jù)自我的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)取向制定準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)與分析,并加以正確的指導(dǎo),讓學(xué)生明白生涯規(guī)劃的重要性以及生涯規(guī)劃的方法。

其次,家長(zhǎng)幫忙學(xué)生了解自身的本事。

家長(zhǎng)在學(xué)生的生涯規(guī)劃與指導(dǎo)中具有重要作用。家長(zhǎng)要摒棄傳統(tǒng)的思想,不要只注重學(xué)生的成績(jī),限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,要以身作則,幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向,經(jīng)過實(shí)時(shí)資訊幫忙學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及目前市場(chǎng)上的就業(yè)形勢(shì)和人才需要情景等。

之后,學(xué)校開設(shè)關(guān)于生涯指導(dǎo)的課程

隨著新高考改革推進(jìn),我國(guó)大部分高中已開始接觸生涯規(guī)劃與課程建設(shè),但缺乏有效的數(shù)據(jù)支撐以及理論基礎(chǔ)。生涯規(guī)劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的興趣、性格、本事、價(jià)值觀,更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專業(yè)傾向、職業(yè)傾向,這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報(bào)的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。

最終,發(fā)揮社會(huì)各領(lǐng)域的有效價(jià)值。

在科技快速發(fā)展大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師能夠借助大數(shù)據(jù)來實(shí)現(xiàn)快速規(guī)劃、認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展方向。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十六

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過英語四六級(jí)考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo):

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo):

a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對(duì)原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo):

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會(huì)環(huán)境:

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過:“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?!比绻銓?duì)自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

一、序言

當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有兩年多的大學(xué)生涯,作為一名物流專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我們未來將會(huì)如何呢?面對(duì)就業(yè)問題,現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識(shí)里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)3年,大部分時(shí)間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然,作為學(xué)生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生,需要家長(zhǎng)老師敦促著去學(xué)習(xí),也不是讀書背書的機(jī)器,目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識(shí),鍛煉學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我價(jià)值和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

也許大學(xué)生活是安逸的,沒人約束沒人敦促,所以大部分學(xué)生無憂無慮的過完3年的美好時(shí)光,等到面臨人生抉擇時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,找工作也不容易,于是考個(gè)研吧。其實(shí),他們的思想就是如此簡(jiǎn)單,覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間,能避開嘈雜的招聘市場(chǎng),能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時(shí)光。當(dāng)然,人各有志,我不是說考研就是不好,而是說抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會(huì)慢慢喪失競(jìng)爭(zhēng)力的,必須明確的是,考研不是為了緩解就業(yè)壓力,考研不是讓自己輕松的手段,考研是為了讓自己更加具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能獲得比目前更大的提升空間,能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,那么3年的時(shí)光就被你無情的荒廢了。

我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評(píng)判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識(shí)。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要,當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,你就會(huì)更加努力的去鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長(zhǎng)期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是為了工作而學(xué)習(xí),是為了自己的將來而學(xué)習(xí),帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),自然會(huì)收獲很大,在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會(huì)派上用場(chǎng)。

所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)未來的任何挑戰(zhàn),下面就是我對(duì)自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃。

二.個(gè)人檔案

姓名:曾黃寒性別:女民族:漢出生年月:1992年8月23日

政治面貌:團(tuán)員班級(jí);10物流管理二班專業(yè):物流管理 籍貫:湘

1.自我認(rèn)識(shí)

性格:是一個(gè)好強(qiáng),不服輸,對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待手頭事情,會(huì)抓緊時(shí)間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時(shí)遇到一些事情有時(shí)候會(huì)覺得沒有信心去做,但是我還是會(huì)去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會(huì)嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達(dá)到自己滿意,至少我努力過。”生活中難免會(huì)有挫折,當(dāng)困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴(yán)重性,總會(huì)想很多很多?;叵胱詈筮€是把該解決的解決了,同時(shí)還有點(diǎn)欣喜的感覺,平時(shí)總會(huì)是用心對(duì)待我周圍的每一個(gè)人,覺得大家遇到就是緣分,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!闭沁@個(gè)原因,結(jié)交了很多朋友。

優(yōu)點(diǎn):性格外向,樂觀開朗,積極向上,善于思考,喜歡獨(dú)立而不過多的依賴別人,能辯證的看待事物,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心、細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)問題,平時(shí)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),做過許多志愿事情,和同學(xué)、朋友之間的關(guān)系不錯(cuò)。

解決性格缺陷:我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

2、認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。

(2)性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒有更多的激情,更多的是冷靜地觀察身邊的一切。

(3)性格的意志特征

我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但是欠果斷。是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,過于缺少自信。

(4) 性格的理智特征

在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

愛好:旅游、聽音樂、運(yùn)動(dòng)、看書、喜歡和陌生人交際,挑戰(zhàn)自己,有事沒事寫點(diǎn)東西等。

缺點(diǎn):對(duì)自己不夠狠,很多時(shí)候沒有對(duì)事情的那份決心,面對(duì)喜歡的事又莫名的執(zhí)著,思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動(dòng)手能力一般。

信奉的名言:吃的苦中苦,方為人上人

我的價(jià)值觀;我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

3.自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng),只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等。換位思考能力很突出,總是能夠想到對(duì)方的感覺是否能夠接受。在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。

4.自我潛能

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便沒有利用空閑出去做動(dòng)畫,只是一味的看一些好的動(dòng)畫作品,但是只是簡(jiǎn)單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動(dòng)畫人物上手很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。

5.自己的職業(yè)性向 前面我也說過,按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

三.就業(yè)背景

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,資源短缺,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),人口競(jìng)爭(zhēng)壓力大。近年來高校不斷擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量不斷增加,大學(xué)生就業(yè)難問題日益突顯。我作為一名中專生,承受的就業(yè)壓力更大。為此,我經(jīng)常半夜驚醒,深感日后前途之渺茫。通過網(wǎng)上搜索和閱讀書刊,我大體了解了造成這一現(xiàn)狀的原因:1、2015全球金融危機(jī)影響:在此期間,工廠倒閉,工人失業(yè),產(chǎn)量減少,市場(chǎng)萎縮,并且不斷進(jìn)行惡性循環(huán)。目前世界各國(guó)紛紛采取強(qiáng)有力的救世措施,世界經(jīng)濟(jì)正不斷復(fù)蘇;2、我國(guó)人口多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大;3、市場(chǎng)規(guī)則不健全,就業(yè)信息多有虛假且不暢通;4、企業(yè)和招聘者方面因素。

職業(yè)規(guī)劃針對(duì)自己的情況,我做了一下幾方面的自我要求:

1讓自己保持樂觀積極,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己在自己的人生舞臺(tái)上愈演愈精彩。

2多參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己的適應(yīng)能力和工作能力,更多地學(xué)會(huì)如何為人處事。

3多閱讀各類文學(xué)作品,培養(yǎng)興趣,陶冶性情。

4多培養(yǎng)自己的毅力和恒心,培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,特別是在某些學(xué)科上的興趣

四.人生感想

只有充分的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,才能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,才能有目標(biāo),有計(jì)劃的生活好的人生離不開好的規(guī)劃,成果人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會(huì)說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。

人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

1.我的職業(yè)方向

自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎。千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的3年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.發(fā)展目標(biāo)

大一:學(xué)習(xí):聽好每一堂課,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)模式了解,爭(zhēng)取每個(gè)星期去兩次圖書館;掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考核;學(xué)英語,爭(zhēng)取英語通過二級(jí)考試;報(bào)考普通話,爭(zhēng)取通過二級(jí)甲等;志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,遞交入黨的申請(qǐng)書。

工作:積極參加學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織,大膽嘗試活動(dòng),提高演說、表達(dá)和交際能力;因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),抱著一種學(xué)習(xí)心態(tài)服從命令,接受安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

生活:適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)生活模式,多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流;學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

大二:學(xué)習(xí):努力學(xué)好各門必修課和選修課,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),做好過級(jí)準(zhǔn)備;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),考取中級(jí)電工證書;有時(shí)間情況下,準(zhǔn)備考取教師資格證書。

工作:這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,尋求新突破。

生活:注意飲食,多運(yùn)動(dòng),多交流,學(xué)會(huì)控制情緒。

大三:上學(xué)期:學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)撰寫簡(jiǎn)歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),正式成為黨員。

工作:視情況而定。

生活:學(xué)會(huì)分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

下學(xué)期:學(xué)習(xí):積極利用學(xué)校提供的條件,就業(yè)指導(dǎo)中心信息,強(qiáng)化求職技巧,盡可能在做充分準(zhǔn)備情況下應(yīng)聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:準(zhǔn)備實(shí)習(xí),寫實(shí)結(jié)及報(bào)告。

生活:適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活。3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):

這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的'需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。

六.職業(yè)評(píng)估

一個(gè)優(yōu)秀出眾的物流管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。

(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。

(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

(4)職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力

b 職位分析和績(jī)效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力文章簡(jiǎn)介:

(5).掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);

(6).掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

(8)熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

(9).了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

(10).掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

七.自我分析

一、自我分析

俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。

1、我的性格

對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂,但是多數(shù)以外向?yàn)橹?,因此在與生人交流時(shí)比較放得開,且心理素質(zhì)還是很好,所以在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)比較大方,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。

2、我的興趣

對(duì)于我的興趣,說實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個(gè)比較專一的類型,別人都說,每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。

3、我的價(jià)值觀

雖然自己無法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。

4、我的能力

對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

八、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1、就業(yè)方向

目前覺得行政管理更加適合我的特點(diǎn)。

行政管理學(xué)的就業(yè)前景:

主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作。

公共事業(yè)管理學(xué)的就業(yè)前景:

主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。

2、就業(yè)前景

隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入wto以后,我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛,其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對(duì)廣一些,政府企業(yè)都可以去,行政管理比較對(duì)口的行業(yè)就是公務(wù)員了,前些年行政管理的名氣不大,現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。

正是由于無論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準(zhǔn)入門檻都相對(duì)其他專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)低,競(jìng)爭(zhēng)也開始逐年激烈,并且在開設(shè)管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢(shì),但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對(duì)的是少數(shù)民族地區(qū),注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部,也算是一門特色專業(yè),因此相對(duì)于其他學(xué)校來講占了相對(duì)于這方面的優(yōu)勢(shì)。

在工資水平方面據(jù)調(diào)查本科生與研究生的入行薪水幾乎沒差別,剛剛使用的公務(wù)員的工資會(huì)2000——4500,一年轉(zhuǎn)正后會(huì)小幅度的增加,其中據(jù)調(diào)查從事人力資源管理、文秘、行政后勤等職位,工資屬于較為穩(wěn)定不會(huì)有很高升幅,若有差別,則是要在幾年之后才會(huì)有的,而且不取決于你的學(xué)歷,而是取決于你的業(yè)績(jī)和表現(xiàn)。

九、職業(yè)分析

鑒于所學(xué)專業(yè)及自己的相對(duì)興趣,我給自己設(shè)定了二個(gè)主要的職業(yè)目標(biāo)。

目標(biāo)一:行政管理方面工作

選擇理由:

優(yōu)勢(shì)(s):行政管理是我的特別愛好,我對(duì)行政管理又很大的興趣,所以在沒有特別愛好的前提下當(dāng)一門行政管理員固然是我的第一志愿,其次,我以前是學(xué)文科的,文科知識(shí)相對(duì)較好。最后,我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū),喜歡到西部去,而我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色,以后的競(jìng)爭(zhēng)壓力也就會(huì)小得多。

劣勢(shì)(w):我雖然一直抖比較活潑,且交往能力還是蠻好的,但是在社交方面仍然比較欠缺,而行政管理正需要較強(qiáng)的社交和協(xié)調(diào)能力。

機(jī)遇(o):隨著經(jīng)濟(jì)與政治體制的改革,我國(guó)在文體、教育、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來講比較寬泛,而且行政管理學(xué)專業(yè)不僅可以再以上單位就職,還能在企業(yè)做一些行政管理工作,因此,就業(yè)的機(jī)會(huì)還是比較大的。

風(fēng)險(xiǎn)(t):由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強(qiáng),而且剛畢業(yè)的??粕静豢赡苋ス芾韱挝换蚱髽I(yè)已有的員工,而且,現(xiàn)在考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)力也在逐年增大。

目標(biāo)二:經(jīng)商(比較傳統(tǒng)的想法)

優(yōu)勢(shì)(s):父母意志都經(jīng)商,因此自己從小也就開始接觸這方面的事情,有一定的條件,而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司。最后,如果方法正確,經(jīng)商所得到的收益會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他一些穩(wěn)定職業(yè)。

劣勢(shì)(w):因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇,所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力,簡(jiǎn)而言之就是沒有經(jīng)商頭腦,另外,父母都希望我有一個(gè)穩(wěn)定的工作就行了,不希望我從事變動(dòng)性較大的職業(yè)。

機(jī)遇(o):現(xiàn)在國(guó)家大力開發(fā)西部地區(qū),而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達(dá),還有很大的發(fā)展空間,而對(duì)于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后經(jīng)商的目標(biāo)定在西部,會(huì)有很大的發(fā)展空間。

四、與目標(biāo)之間的差距

行政管理工作

對(duì)于這個(gè)工作首先我在專業(yè)知識(shí)方面有著很大的欠缺,理論基礎(chǔ)打得不是很扎實(shí),接下來也是最重要的一點(diǎn),我沒有很好的社交和口才能力,寫作方面也有很大的欠缺。

經(jīng)商

商業(yè)方面的知識(shí)和技巧等現(xiàn)在都沒有去上深入關(guān)注與研究,而且目前這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,這個(gè)目標(biāo)相比起來還比較模糊。

十.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(4)抓住時(shí)間出去體驗(yàn)生活,利用寒暑假出去打工,鍛煉自己的適應(yīng)能力以及自理能力

十一、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

十二、對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

十三。分析成為一名管理者的素質(zhì)要求:

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

4.熟悉我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

十四.我的對(duì)策

1、現(xiàn)在就開始留意關(guān)于公務(wù)員的報(bào)考條件,利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務(wù)員的報(bào)考消息,學(xué)習(xí)公務(wù)員考試的有關(guān)知識(shí),積極參與公務(wù)員考試方面的演講或論壇,過報(bào)考公務(wù)員做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)好專業(yè)課。由于課程比較多,所以一定要努力學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取盡量多的吸收這些專業(yè)知識(shí),基本形成一個(gè)比較完整成熟的知識(shí)框架系統(tǒng)。

2、旁聽經(jīng)濟(jì)學(xué)院和心理系以及教育系的專業(yè)課。大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境比較寬松,所以完全可以找時(shí)間去學(xué)習(xí)自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關(guān)的課程來學(xué)習(xí),學(xué)海無涯,所以應(yīng)該在大學(xué)離博覽群書,盡量多的吸收各方面有用的知識(shí),為以后工作奠定理論,為以后的工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

十五、社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析輸配電所處的環(huán)境,高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)對(duì)于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

十六.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險(xiǎn)專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

十七、短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大一生活也過一大半了,英語三級(jí)也順利通過在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

(一)在2011年6月通過英語四級(jí),在大三考取英語口語等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

(三)從大二開始準(zhǔn)備考研,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

(五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

十八、職業(yè)發(fā)展路線的確定:

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

十九、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

二〇一〇年六月二十九日

大學(xué)生大學(xué)三年的職業(yè)規(guī)劃 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁自己現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

總體目標(biāo):自己創(chuàng)業(yè),有自己的事業(yè)

一.自我評(píng)估

1.優(yōu)點(diǎn):

a.自我評(píng)估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,做事很靈活。 b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)良好,工作認(rèn)真, 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好。 c.父母家人評(píng)估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力一般,手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀。

d.同學(xué)朋友評(píng)估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,活潑,樂觀,想象力豐富。

2.缺點(diǎn):

a.自我評(píng)估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒有耐心,自控能力很弱。

b.老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂

d.同學(xué)朋友評(píng)估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉

f.部門評(píng)估:涉世未深,做事不夠凌厲

3.自我認(rèn)知小結(jié):

本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識(shí)貧乏,很無知。

4.發(fā)展與提高:

a.克服懶惰心理,克服散慢。

b.學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。

c.學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

d.學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。

f.學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

二.制定行動(dòng)計(jì)劃 大一

工作:積極參與工作,大膽嘗試,提高自己的演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

大二 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級(jí)準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,需求新的突破。

生活:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

大三 學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 工作:工作視情況而定。

生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。

大三下學(xué)期

學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)結(jié)和報(bào)告。

生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。

三、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1. 檢查員,客服人員:做事謹(jǐn)慎,細(xì)心,喜歡技術(shù)性不強(qiáng)的工作。

2.教師。

四.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是很富裕,只是一般而已,能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父親的工作穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入還可以。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀的學(xué)校是遼寧省的師范大學(xué),生活環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)施齊全,但教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)水平很好,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量還可以,只能說一般,師資也可以,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)以上的。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

1,畢業(yè)第一年去實(shí)習(xí)。

2,第二年找到適合自己的崗位。

3,三年后有呢能力自己有獨(dú)立的事業(yè)。

4,五年后把規(guī)模擴(kuò)大。

向著明天的太陽闊步前進(jìn)

為奇。所以,本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)。只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。

時(shí)間過得真快,畢業(yè)班學(xué)生開始找工作了,而我的三年級(jí)學(xué)生現(xiàn)在也到了一個(gè)檻,一個(gè)確定個(gè)人發(fā)展方向的時(shí)期。作為一名大三的學(xué)生,我們不應(yīng)該繼續(xù)墮落下去了,而是應(yīng)該認(rèn)真地去考慮一下自己的未來的職業(yè),也是為自己找好一條出路。要不是到了大四的時(shí)候再去考慮自己的未來或者已經(jīng)太遲了,因此我也經(jīng)過自己的計(jì)劃寫下以下職業(yè)生涯規(guī)劃書,并以此作為自己余下大學(xué)生活的指南。

面對(duì)當(dāng)今巨大的壓力,我們需要更好地了解自己。對(duì)于我的自我評(píng)價(jià),我是一位富有愛心,具有耐心,但是是一個(gè)內(nèi)向型的人,這樣的我卻極愛教育教學(xué)這一行業(yè)。進(jìn)一步說,就如之前我所寫到的職業(yè)目標(biāo)一樣,自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書同樣會(huì)為自己未來的一份工作而做好充分的準(zhǔn)備。自己希望能夠成為一名優(yōu)秀教師或者是進(jìn)入企事業(yè)單位,從事思想政治方面的工作,對(duì)于這項(xiàng)工作,我是充滿信心以及是有強(qiáng)烈的愿望的。

些都是最基本的,即使不是一名老師,如果你沒有一桶水又如何才能奉獻(xiàn)自己,又如何才能夠教會(huì)別人?又如何能夠做好一名合格的思想政治工作者?而為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。我還需要多去圖書館,以便自己能夠更好更多地學(xué)習(xí)到有關(guān)自己專業(yè)的知識(shí),以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備量。其次,我還需要做到的就是不斷更新自己的觀念,由于這是一個(gè)充滿信息的社會(huì),因此我需要不斷做好準(zhǔn)備,去接受更多的知識(shí),從網(wǎng)絡(luò)來的,從新聞來的知識(shí),這些都是需要我不斷加強(qiáng)的。信息時(shí)代,只有更好地把握好,自己才能夠獲得更多的進(jìn)步。再次,就是需要努力地向黨組織靠攏,因?yàn)樽鳛樗枷胝喂ぷ髡?,我們需要跟著黨組織走,因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)就是做一名合格的馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想的傳播者,我們肩負(fù)著重要的任務(wù),因此,只有更好地掌握好黨的第一手資訊,才能夠更好地了解黨的路線和方針,只有這樣我們才能夠更好地為人民服務(wù),只有這樣我們才能夠做好自己的工作,做好一名思想政治教育的傳播人,而加入中國(guó)共產(chǎn)黨也是我自己的理想與目標(biāo),在大學(xué)期間我也是需要不斷努力,早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的隊(duì)伍。

近期目標(biāo):在我看來,或許現(xiàn)在考慮自己的工作顯得還有一些早,因此我自己的近期目標(biāo)還是希望能夠考取研究生繼續(xù)攻讀自己的專業(yè),因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)只有更高的學(xué)歷以及一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才能夠得到更多的認(rèn)可,而社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)我們還可以通過一些假期以及其它時(shí)間去補(bǔ)充,而因?yàn)樽约哼€是需要更多的學(xué)歷,以便自己以后的競(jìng)爭(zhēng)力能夠更大。因此研究生將會(huì)是我自己目前為之準(zhǔn)備的的最先目標(biāo)。

自我要求:

1.堅(jiān)持每月至少看兩本書,主要是加強(qiáng)自己的知識(shí)水平以及文化素養(yǎng)。

2.每天多看時(shí)事新聞,以便加強(qiáng)自己的事實(shí)觸覺。

3.保持自己的英語水平,不斷學(xué)習(xí)英語單詞,為考研英語做好充分準(zhǔn)備。更為重要的是好好利用自己的英語,學(xué)會(huì)利用英語與別人交流,充分地利用這門重要的語言。

4.不斷學(xué)習(xí)自己的專業(yè),充分利用自己的優(yōu)勢(shì),把學(xué)習(xí)放在最為重要的位置。

5.加強(qiáng)鍛煉身體,身體是革命的本錢,因此需要每天需要有一定的運(yùn)動(dòng)量。

6.最后一項(xiàng)就是要嚴(yán)格地要求自己,從各個(gè)方面做好自己,不能夠讓大學(xué)生懶惰的思想充斥自己的思維。應(yīng)該努力看清事實(shí),現(xiàn)實(shí),合理利用每一分鐘。

概而言之,寫完這一份職業(yè)規(guī)劃,并不是僅僅局限于自己隨便地看看,更為重要的是自己要從根本上明白現(xiàn)實(shí)的殘酷性,要從根本上改變自己的思想,要更好地利用自己余下的大學(xué)時(shí)間。因?yàn)榇髮W(xué)只有一次,時(shí)間過去了也就不會(huì)回來。只有珍惜好自己的每一分鐘這樣才是我自己重中之重的規(guī)劃!

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十七

作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

1、優(yōu)勢(shì):

1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。

2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、不足:

1)因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有兩年時(shí)間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

措施:

1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能。

3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十八

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,就業(yè)情況越來越嚴(yán)峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證。

通過mbti的性格測(cè)評(píng),說明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。

父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。

我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,已得到大家的認(rèn)可,對(duì)于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會(huì)資源豐富,并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,一且皆有可能,只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,就需要像這樣的工作能力。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇十九

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會(huì)接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事大概都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計(jì)劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會(huì)按點(diǎn)出發(fā)。

這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無奈。這樣的我們不會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘吲R時(shí)起意而改變?cè)杏?jì)劃,注定了我們不會(huì)成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上,大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人,但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí),我會(huì)變得異常堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。

折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力。

可以說我善于與一群人交往,卻無法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然,我也有執(zhí)拗的一面,在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠(yuǎn),算是僅有的任性吧。

但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì),他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個(gè)幸福的人呢。”

我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會(huì)給別人添麻煩,不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問心無愧了。

但現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則,脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的,這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷,一個(gè)人不能活的太自私。

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場(chǎng)已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場(chǎng)還沒有達(dá)到飽和,對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。

在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強(qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。

能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。

管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。

我認(rèn)為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水,過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來,這個(gè)公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認(rèn)清自己的實(shí)力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度??梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因?yàn)樗强?jī)優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。

就目前中國(guó)cosplay的發(fā)展?fàn)顩r,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低,國(guó)民對(duì)cosplay的認(rèn)識(shí)程度也還不高,coser市場(chǎng)的無秩序都是該職業(yè)的局限性。

但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí),利用一切富裕時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。

對(duì)我來說,進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到,在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。

對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)重,對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言,除了學(xué)術(shù)研究外,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。

雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同,但就機(jī)會(huì)成本來考慮,相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個(gè)選擇問題。

誰也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。

而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長(zhǎng),我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。

要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

對(duì)于自己的本職專業(yè),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的,這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過程。

不抱怨生活,不抱怨社會(huì),不抱怨自己。我的父母不會(huì)為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚。

生于這個(gè)家庭,生于這個(gè)時(shí)代,我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多,絕對(duì)的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

我可以對(duì)很多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。

大三學(xué)生個(gè)人規(guī)劃篇二十

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高本事的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國(guó)護(hù)士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代,此刻已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們供給了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好:如果你不明白你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:

(一)第一年

1、第一個(gè)月至第四個(gè)月

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

本事目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作資料;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。

行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、第五個(gè)月至第一年

學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;本事目標(biāo):能夠具有必須的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理本事,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有必須的聽、說、讀、寫本事。

行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

(二)第二年至第五年

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護(hù)理“三基”資料;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

本事目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的本事;具備必須的臨床帶教本事和管理本事;充分發(fā)揮科研本事。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教教師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自我的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事;協(xié)助帶教教師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自我對(duì)??浦R(shí)的掌握;經(jīng)過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本資料并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。

(三)第六年至第十年

學(xué)習(xí)目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

本事目標(biāo):個(gè)人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,職責(zé)心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理本事得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理本事;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。

(四)第十一年至第二十年

學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

本事目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織本事、交往本事和管理本事。

職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:堅(jiān)持進(jìn)取、樂觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),堅(jiān)持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5561677.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔