論毅力的重要性【通用6篇】

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論毅力的重要性【通用6篇】
時(shí)間:2022-06-04 14:21:40     小編:孫同學(xué)

大家都嘗試過(guò)寫(xiě),借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的論毅力的重要性【通用6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

論毅力的重要性【通用6篇】

論毅力的重要性【通用6篇】一

親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!”——是大作家冰心的指導(dǎo)與教誨。閱讀真的有這么重要嗎?是的!高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)就是那么吸引人。

因?yàn)樵跁?shū)中,你可以遨游全世界;在書(shū)中,你可以交到朋友;在書(shū)中,你還可以……學(xué)習(xí)累時(shí)拿起一本書(shū),既可以讓自己得到片刻放松,又可以學(xué)到知識(shí);生氣煩躁時(shí)拿起一本書(shū),既可以安撫自己的情緒,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……總之,閱讀既能感受到作家的風(fēng)采又能豐富見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野;既可以陶冶情操又可以洗滌心靈,真正的一舉多得。中大附中校長(zhǎng)也說(shuō)過(guò):“幼時(shí)多讀書(shū)就是為將來(lái)打基礎(chǔ);讀過(guò)好書(shū)的人知識(shí)淵博,講話都顯得比較有內(nèi)涵?!?/p>

讀書(shū)確實(shí)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野。我自己就有一次親身體驗(yàn):

五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試出了一道題:“請(qǐng)用三種說(shuō)明方法描述說(shuō)明是氣根?”當(dāng)時(shí),不必說(shuō)啦,刷到一大片同學(xué),我也不例外。考試完回家問(wèn)老爸什么是氣根???爸爸說(shuō)家里有一本《百科全書(shū)》,里面就關(guān)于“氣根”的知識(shí)。我一查果然有,原來(lái)啊氣根就是從樹(shù)上垂下來(lái)的一根根“胡須”,是幫助大樹(shù)吸收空氣的。哎早知道我就應(yīng)該好好看書(shū),我就可以學(xué)到這個(gè)知識(shí),考試就可以得高分啦!從那時(shí)起,我就知道了閱讀的重要性和自己的不足,以后不管什么書(shū)我都要好好看多點(diǎn)看。不知道同學(xué)們是不是也深有感觸???!

閱讀的好處多得數(shù)不清,所以我們一定要好好讀書(shū)、讀好書(shū)!

謝謝大家!

論毅力的重要性【通用6篇】二

“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能感受陽(yáng)光后的明媚?”無(wú)論生活有多么的艱苦,道路有多么的險(xiǎn)阻,讓我們學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)吧!

  你讀過(guò)一本讓你受益匪淺的書(shū)嗎?《鋼鐵是怎樣煉成的》就是一本讓我改變一生的書(shū)籍,

  他是與我共度學(xué)習(xí)的良友,他是教導(dǎo)我的良師,他是一直陪伴我成長(zhǎng)的父母。然而他卻有著感人肺腑的故事。

  保爾柯察金,一個(gè)誠(chéng)實(shí),無(wú)所畏懼,渾身是膽的人。他將自己融入到人民大眾中,工作完全忘我,為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切,甚至是生命。這難道不是一個(gè)偉大的英雄嗎?生活對(duì)他的殘酷無(wú)情,讓他受盡傷痛的折磨。雖然他雙目失明,但他克服了這一切,把全部心神貫注在他的創(chuàng)作里。他把他的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給美好的事業(yè)——為人民的解放而奮斗。其實(shí)在他背后有著一股“毅力”支撐著他。

  頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。他讓我明白了更多的人生道理,教會(huì)了我如何面對(duì)人生困難。他為我成長(zhǎng)的道路打下基礎(chǔ)。還記得愛(ài)默生的一句話“弱智,其心先弱”

  一個(gè)沒(méi)有毅力的人,他的目標(biāo)是永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的。唯有那些不怕困難,艱苦奮斗的人才是真正的勝利者。保爾就是一個(gè)很好的例子,他不畏艱巨,為人民服務(wù),無(wú)論道路有多么巨大的絆腳石,他都一一跨過(guò)。沒(méi)有任何事情可以動(dòng)搖他心中的理念。保爾可真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣??!我終于明白逃避困難是多么愚蠢,也明白輕易放棄是多么的羞恥。我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn),我會(huì)為我的理想而奮斗,我會(huì)為我的人生譜寫(xiě)一段美好的故事。

  朋友阿,請(qǐng)問(wèn)你在為你的困難而煩惱嗎?不要再逃避了,勇敢的面對(duì)吧!朋友阿,請(qǐng)問(wèn)你是否想放棄?不要遇到了阻礙,就失去毅力,因?yàn)樗浅晒Φ那疤?。朋友,?qǐng)謹(jǐn)記,明天你將是鮮艷燦爛的花朵。

  千磨萬(wàn)擊仍堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。毅力,那征服世界的力量。

論毅力的重要性【通用6篇】三

道德是金,令古今中外無(wú)數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。

美好的道德是真金,歷經(jīng)萬(wàn)火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。

美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來(lái),可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬(wàn)人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。

《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好,也使美好變得更加輝煌。

而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴,甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮?

上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來(lái)消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。

希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

論毅力的重要性【通用6篇】四

生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。年輕人在顛簸的小船上拋棄了“誠(chéng)信”的背囊,或許他認(rèn)為自己平衡了得失。但在我看來(lái)他已丟棄了一根人生的支柱,做了錯(cuò)誤的抉擇。

窗外微風(fēng)吹拂著我微微發(fā)燙的臉頰,一股股思緒涌上心頭……

如果我是米洛斯的維納斯我決不舍棄“美貌”;如果我是古希臘的柏拉圖我決不舍棄“才學(xué)”;如果我是威尼斯的夏洛克我決不舍棄“金錢”……如果我只是我自己,那么我決不會(huì)放棄“誠(chéng)信”。

生活在現(xiàn)代的我首先是一個(gè)人,一個(gè)脫離母體后獨(dú)立的人。我渴求用良好的道德規(guī)范改變我的修養(yǎng);而誠(chéng)信就是必不可少的一條。

“信”源于“誠(chéng)”,“誠(chéng)”又因?yàn)椤靶拧倍@真摯。中華民族的文化中“誠(chéng)信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原,放牧的蘇武,捐軀的文天祥用他們的行為證實(shí)了對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)信。受宮刑的司馬遷,受貶謫的姚崇,背向自刎的侯贏用他們的舉動(dòng)驗(yàn)證了自己對(duì)朋友、主公的誠(chéng)信。每每打開(kāi)這些歷史畫(huà)卷我都會(huì)為之震撼為之感動(dòng),并希望在他們的名字后面續(xù)上我的姓名。

有人說(shuō)選擇了“誠(chéng)信”,那你放棄什么呢?其實(shí)具體放棄什么無(wú)關(guān)緊要。我只知道“誠(chéng)信”這一抉擇可以平衡得失,使我的工作、生活少些成人的世故圓滑,多一分心靈的感動(dòng)與溝通。

設(shè)計(jì)建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計(jì)存在漏洞,大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時(shí),他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。一切的榮譽(yù)、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)了,但他卻在廣播中發(fā)出了真摯的話語(yǔ):“我不乞求原諒,只求大廈能盡快加固?!逼椒驳脑捳Z(yǔ)感動(dòng)了平凡的人,由于謝方里的誠(chéng)信,他的工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了牢固性最強(qiáng)的世貿(mào)中心。

現(xiàn)實(shí)生活中有多少人了解“誠(chéng)信”的真諦,明白“誠(chéng)信”的重要性呢?他們以別人的臉色為主題,以別人的言談為辭藻,以別人的喜怒來(lái)潤(rùn)色修改,寫(xiě)出了一個(gè)毫無(wú)真誠(chéng)的可笑人生。

當(dāng)自己處于人生交叉路口時(shí),仔細(xì)地想想人的本質(zhì)是什么,什么才較為重要,作出一個(gè)理智的抉擇。只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知人性的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。

論毅力的重要性【通用6篇】五

學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)砥礪人生,高考決定命運(yùn)。一句句勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì);勤奮求學(xué),不斷超越……這些口號(hào)激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)子,完成了一代代青春學(xué)子向往美好的大學(xué)夢(mèng)想。文化呈現(xiàn)出文化多樣性,這需要我們要有‘吸其精華,去其糟粕’的目光去對(duì)待!面對(duì)各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)至關(guān)重要。隨意中國(guó)傳統(tǒng)的教育讓我們?cè)谟邢迣W(xué)習(xí)生涯中‘站在前人的肩膀上’一頭埋頭苦讀攻克背誦的難關(guān),脫離了在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí),一個(gè)人不是看他對(duì)知識(shí)了解多少,而是看他在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中如何服務(wù)大眾。因此,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能創(chuàng)透出無(wú)愧于時(shí)代的貢獻(xiàn)。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。某學(xué)生說(shuō),學(xué)習(xí)好了,才能更好地服務(wù)于社會(huì)。這個(gè)可以說(shuō)是我們面臨的——學(xué)習(xí),這是我們最真實(shí)的寫(xiě)照。學(xué)習(xí)能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,學(xué)習(xí)知識(shí)多了,可以創(chuàng)造出巨大的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)得到的知識(shí)可以說(shuō)是走向成功的通行證。知識(shí)的力量是精神的需要,是對(duì)物質(zhì)產(chǎn)品的反映。知識(shí)是大眾傳媒,是服務(wù)社會(huì)的需求。俗話說(shuō):活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。我們的社會(huì)每天都有時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)的人。所以,學(xué)習(xí)是促進(jìn)人的全面發(fā)展,豐富人的精神世界,增強(qiáng)精神力量的需求。

一個(gè)國(guó)家文化需要我們學(xué)來(lái)知識(shí)來(lái)展示,魯迅先生棄醫(yī)從筆錄,用一生撰寫(xiě)中華睡獅的覺(jué),這離不開(kāi)他從人民生活中的學(xué)習(xí)。馬克思和恩格斯用一生譜寫(xiě)了《共產(chǎn)黨宣言》這無(wú)異他為人民貢獻(xiàn)作出的作品,這離不開(kāi)他的學(xué)習(xí)、貝多芬用一生與命運(yùn)抗?fàn)?,歌頌了《命運(yùn)交響曲《英雄交響曲》經(jīng)典名曲的誕生、面對(duì)自己命運(yùn)遭遇不安的司馬遷,用華麗一生編寫(xiě)了《史記》……他們,他們,他們都在學(xué)習(xí),這真的學(xué)習(xí)好了,才能創(chuàng)造出給人民展示出給社會(huì)最出色的一面。不學(xué)習(xí)也許人類歷史會(huì)倒退,像原始人一樣生活,不學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)彼此不懂得尊重,唯有學(xué)習(xí)才能做到世界各國(guó)人民相互尊重,平起平坐。這個(gè)就是印正歷史的見(jiàn)證。學(xué)習(xí)無(wú)疑是人對(duì)知識(shí)的喝求,追尋學(xué)習(xí),熱賣生活的情感。學(xué)習(xí)好了,才能更好的服務(wù)于社會(huì)。每一件事都要從多方面的角度看待。學(xué)習(xí)有多遠(yuǎn),行動(dòng)就能走多遠(yuǎn),學(xué)習(xí)是精神力量強(qiáng)大支撐。讓我們的社會(huì)成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)型的社會(huì),這樣學(xué)習(xí)便成為一種心德。在學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)感到學(xué)習(xí)的有趣……學(xué)習(xí)好了,更好服務(wù)社會(huì),營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)情感表達(dá)區(qū)。

學(xué)習(xí)好了、知識(shí)多了、學(xué)會(huì)用知識(shí)幫助人了,這樣的學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的重要性嗎?

人生的光影變化

一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,卷起千堆雪時(shí)更令人心動(dòng);一個(gè)故事,絕處逢生處才有驚心動(dòng)魄;一種人生,唯有光影變化才叫完整。

人總是討厭苦難,害怕挫折,甚至逃避,有時(shí)因?yàn)橐淮侮幱埃岁幱吧砗蟮墓饬?,忘了?jīng)歷苦難后是會(huì)迎來(lái)燦爛的新的一天的,從而跪倒在陰影前,斷送了自己的一生。但,月圓亦有月缺,此事古難全,有花的綻放亦代表著花的凋零,人生本來(lái)就應(yīng)是光與影的交錯(cuò),幻想只有光亮的終究只是幻想,極少或幾乎沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到陰影,只是要記住,月亮的背后是陰影,人生的陰影過(guò)后是光亮,人生本來(lái)就是有苦有樂(lè)。

于是,我們要學(xué)會(huì)在人生的光影變化中找到自我,活出自我,在光亮處揮灑人生的成功與喜悅,在陰影處反省自己的失敗與錯(cuò)誤,做到寵辱不驚。毋庸置疑,更多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)槿松年幱岸允ё晕?,郁郁寡歡。

學(xué)會(huì)走出陰影,我們要勇敢抬頭向前看,活在現(xiàn)在,期待未來(lái)?;蛟S曾經(jīng)歷過(guò)失落的痛楚,但我們無(wú)需把悔恨的舊夢(mèng)重拾。只是徒增傷感罷了。既然秋天的落葉早已消融在我們生活的大地,化作滋養(yǎng)生命之樹(shù)常青的甘乳,又何必再去尋尋覓覓那份感傷的情懷?面對(duì)歲月之輪永不停歇的步履,沉浸往事只能傾斜心靈的天平,尋覓過(guò)去的苦痛只能拾回塵封的陰影而錯(cuò)失了走向光亮的機(jī)會(huì)。走出陰影,迎接你的便是那耀眼的光亮。記住,有時(shí)轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身后一地陽(yáng)光。

人,即使處于陰影中也要不懈奮斗,不放棄找尋光亮的機(jī)會(huì)。因?yàn)?,影子的背后不就是光亮嗎。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:杜甫雖”長(zhǎng)夜沾濕“”布衾似鐵“卻依然”民間疾苦,筆底波瀾“,吟誦出”大庇天下寒士“的千古絕唱;深居高堂又幾度罷黜的蘇東坡,人生的酸甜苦辣一一盡染,如此才子方能讓后人在其名言佳句中醒悟真諦;雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ),譜寫(xiě)出不朽的《英雄》樂(lè)章。陰影沒(méi)有讓他們沉淪,反而造就了他們的不朽,那是因?yàn)樗麄冊(cè)陉幱爸姓业搅斯饬?,體會(huì)到了人生本該有笑有淚,有苦有樂(lè)。

人生是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪,人生是一支優(yōu)美的曲子,但痛苦也是他必不可少的一個(gè)音符,人生是一個(gè)個(gè)美麗的交錯(cuò),有時(shí)失意,亦有時(shí)歡笑,苦樂(lè)相伴,正如光影相隨,有光亮了必定有了陰影,光影變化,痛并快樂(lè)著。

夢(mèng)想,不是夢(mèng)和想

昨天,“雄關(guān)漫道真如鐵”。

中國(guó)夢(mèng)是什么?我說(shuō),是泱泱中華跨過(guò)唐宋元,經(jīng)歷港澳臺(tái),從歷史的河流緩緩駛來(lái)時(shí)留下的光輝榮耀。

從古今到當(dāng)代,從黑暗到黎明,從先輩到后代,從昨天到今天。不置可否,中國(guó)一直在進(jìn)步?!爸袊?guó)夢(mèng)”不是領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)明創(chuàng)造的專利,它一直伴隨我們左右。中國(guó)夢(mèng)于我們,是孩子,是嗷嗷待哺的嬰兒。為了養(yǎng)好這尊貴的“嬰兒”,我們做的努力,不言則已。就算在那個(gè)國(guó)人最痛恨的剝削時(shí)代,也還是那么那么多的人,沒(méi)有放棄夢(mèng)想。事實(shí)是,我們成功了,巨大的成功。

今天,“人間正道是滄?!?。

中國(guó)夢(mèng)是什么?我說(shuō),是21世紀(jì)老老少少上下傳承的中華新品德。

時(shí)光在流轉(zhuǎn),中國(guó)遲早會(huì)是“早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)”——我們的。身上的責(zé)任真的不輕。父輩祖輩為我們辛苦打拼出來(lái)的江山,是讓它原封不動(dòng),亦或是更上一層樓,甚至還是重蹈以前的不堪歷史?我們掌握選擇權(quán),同時(shí)也在被選擇著。

明天,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。

中國(guó)夢(mèng)是什么?我說(shuō),是中國(guó)人大大小小的夢(mèng)想的集合體。每一個(gè)人的夢(mèng)只有融入中國(guó)夢(mèng)才能真正出彩,這是我的信仰。

我不知曉別人夢(mèng)的是什么,也無(wú)法知曉。但我的夢(mèng)想,也許是簡(jiǎn)單得有些乏味——人民教師。爺爺說(shuō)那算不上是一個(gè)夢(mèng)想,我固執(zhí)地瞪大眼睛,少有的堅(jiān)持,不解釋,不爭(zhēng)論,大聲說(shuō)道:“就是就是?!比嗣窠處熯@個(gè)稱謂,平凡,非常平凡。但是,它所被寄予的,是我全部的期許。所以,這個(gè)夢(mèng)想,貨真價(jià)實(shí)。

我們,作為青年,是幸運(yùn)的。我們還年輕,我們的最大資本就是歲月。

為救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟,敬禮娃娃郎錚,可樂(lè)男孩薛梟。你是否還記得他們,這些英雄少年,他們帶來(lái)的感動(dòng)是否此刻還在溫暖你的心窩。他們是所有青少年的驕傲,是堅(jiān)強(qiáng)與毅力的標(biāo)志,是向世界發(fā)出的聲音——中國(guó)的青年,很強(qiáng)大!

數(shù)風(fēng)流人物,必看今朝!

所以,透過(guò)我們尚且稚嫩而固執(zhí)的臉龐,你看到了什么?

是毛澤東灑脫大氣的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是梁?jiǎn)⒊H鏘有力的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,是岳飛豪爽灑脫的“自古英雄出少年”!

多年后,當(dāng)我的后輩問(wèn)起我的少年時(shí)光,我會(huì)說(shuō)——那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,那是我最美好的年華擁有的一切。

論毅力的重要性【通用6篇】六

上初中之后,課業(yè)變的繁忙無(wú)比。每天的固定行程就是讀書(shū),上課,下課,再讀書(shū),然后才能放心的上床睡覺(jué)。這一切的一切,都是為了大人口中的所謂“明亮的前景”所努力??菰锓ξ兜牟秸{(diào),令人無(wú)聊到倍感吃力,有什么能來(lái)拯救這貧乏無(wú)味的生活?

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),課業(yè)固然重要,但是興趣,卻是支持我們繼續(xù)撐下去的動(dòng)力。這時(shí)候,心有話說(shuō)了:“你可以發(fā)掘自己喜歡做的事來(lái)取代痛苦的讀書(shū)計(jì)劃啊!”,多么深?yuàn)W友發(fā)人省思的意境??!點(diǎn)醒了對(duì)著錯(cuò)誤觀念執(zhí)迷不悟的我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我剖析與了解后,發(fā)現(xiàn)我的興趣多如牛毛。但隨著年級(jí)越來(lái)越高,發(fā)揮興趣的時(shí)間也相對(duì)減少,漸漸的,有些興趣沒(méi)辦法與學(xué)業(yè)并重,只能被我遺棄?,F(xiàn)代的學(xué)校逐漸鼓勵(lì)孩子多元學(xué)習(xí)。對(duì)著自己喜歡做的事的那種專注及花費(fèi)的努力是不容小覷的,思緒飄到多年以前,有次我曾經(jīng)因?yàn)閰⒓用佬g(shù)比賽而熬夜苦畫(huà)了好幾個(gè)小時(shí),得到的名次雖然沒(méi)有那么好,但是卻開(kāi)心極了,因?yàn)樽鲎约合矚g的事,就是不一樣,或許別人無(wú)法認(rèn)同你的畫(huà)風(fēng),但那幅畫(huà)在你心中卻是獨(dú)一無(wú)二的,有名的畢卡索大師就是靠著它難以理解的抽象畫(huà),才闖出一番名堂的不是嗎?誰(shuí)能否定我的未來(lái)呢?

想要一心一意的一頭栽進(jìn)興趣的世界里對(duì)我來(lái)說(shuō),很難,因?yàn)闆](méi)辦法兼顧,只要選擇其中一樣,就必須舍棄另一個(gè)選項(xiàng),有舍有得。但是,學(xué)校給了我們很大的機(jī),就是開(kāi)放社團(tuán)活動(dòng)。利用這個(gè)機(jī)會(huì),可以選擇自己想要的社團(tuán),拓展興趣,也可以用來(lái)拓展人際關(guān)系,認(rèn)識(shí)不同的人,開(kāi)創(chuàng)不同的視野。不會(huì)犧牲任何讀書(shū)時(shí)間又能享樂(lè)其中。有一整個(gè)學(xué)年,我參加了戲劇社,我更是活躍其中,每次見(jiàn)縫插針,一有機(jī)會(huì)就會(huì)努力做到好,演出成功后總會(huì)露出燦爛的微笑,向著大眾揮手,滿懷欣喜的向觀眾謝幕,這就是“不經(jīng)一番寒徹骨焉得梅花撲鼻香”??!我,就是最佳女主角。

感謝多元的文化,給予我發(fā)掘興趣的管道,讓我在學(xué)業(yè)的沖刺之余有興趣相伴。

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