在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的她這個(gè)人作文【范文9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她這個(gè)人作文【范文9篇】一
早晨，我坐在教室里，迎面走來一個(gè)人，她可是我們班最節(jié)約的人，看到她，我不禁要說：“唉，她這個(gè)人！”
上課的時(shí)候，筆已經(jīng)削得削不了了，她還是在用小刀削，可那支筆已經(jīng)短得跟筆蓋一樣了，她還套上一個(gè)管子繼續(xù)用。同桌看她這樣，就送了她一支筆。她還是先收藏起來，等舊筆完全用完以后再用下一支，有時(shí)甚至要用一個(gè)月。
作業(yè)本寫完了，她也要寫在封面上，等這本子再也容不下一粒芝麻才肯罷休。她的同桌問她：“你們家是不是很窮?。俊彼f：“不窮，但我從小就這樣，早就已經(jīng)習(xí)慣了，改不掉了?！?/p>
春游的時(shí)候到了，我們大家很開心，第二天帶了很多零食，就只有她一個(gè)人，只帶了一包五毛錢就能買到的薯片。吃零食的時(shí)候，就只有她在一旁的角落里小口小口地吃起來。
她的節(jié)約不僅表現(xiàn)在校園里，還表現(xiàn)在生活上。
公園里，人們都在玩耍，只有她在撿地上的瓶子或其他一些雜物，拿回家做書本或一些有用處的東西。她的衣著雖然不破，但她一件衣服至少也得穿四五天，為了衣服不發(fā)臭，她從不出汗。體育課時(shí)，她就一個(gè)人坐在教室里，用她那短得不能再短的鉛筆寫著那自己做的作業(yè)本。她吃的東西更是節(jié)約了，有時(shí)中午在學(xué)校里吃飯，她都要拿一個(gè)盒子打包回家一半，晚上再熱著吃。
唉，她這個(gè)人可真是節(jié)約啊。
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指導(dǎo)點(diǎn)評：文章小作者通過對人物的細(xì)節(jié)部分的描寫，塑造了一位十分節(jié)儉的人物形象，文中采用了局部細(xì)節(jié)描寫，將表現(xiàn)中心顯得更為突出，贊！
她這個(gè)人作文【范文9篇】二
“彎道超越是機(jī)遇是困難是挑戰(zhàn)，氣氛好機(jī)遇，克服困難，我們才能不斷的強(qiáng)越自我，強(qiáng)越對手?！?/p>
有人說：“勤勞+努力=成功”，我認(rèn)為成功還需要機(jī)遇，沒有機(jī)遇的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而機(jī)遇有時(shí)又是我們創(chuàng)造的，蘇軾是一位杰出的詩人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠(yuǎn)地區(qū)感受人生寫出后人傳頌的佳篇，是機(jī)遇造就了這一代代的詩人。時(shí)代的局限性讓空想社會(huì)主義只是空想，階級的局限性讓農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得成功。
生活的局限性讓無數(shù)的有志之士埋沒在人群中，無耐的發(fā)出壯志難酬的悲奮，辛棄疾沒有機(jī)遇上戰(zhàn)場而只有夢“夢里挑燈看劍”。所以“彎道機(jī)遇”來臨時(shí)我們要抓住機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇可遇而不可求，失去了可能就失去了大好前程。
任何一條“彎道超越”都會(huì)遇到困難，一波又一波的向我們涌來。中國從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國經(jīng)過幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大國。從封建到社會(huì)主義制度的變革中國又面對了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國功臣的身上，雜交之父袁隆平，兩彈一星，錢學(xué)森中國科技的帶頭人他們是真得勇士，在一次次困難的阻礙下，袁隆平堅(jiān)持到田地地作，錢學(xué)森堅(jiān)決回國，他們在機(jī)遇的前面在困難前面，在時(shí)代的前面。
機(jī)遇難得，困難雖多但我們不膽怯，在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背影下中國抓住了機(jī)遇，在改革開放的引領(lǐng)下增向了世界，雖然困難重重，但是她依然挺立在東方，昂首挺胸，不斷的迎接挑戰(zhàn)，在國際政治經(jīng)濟(jì)新格局，世界向多極化發(fā)展的過程中，中國抓住機(jī)遇，克服得重困難，積極參與國際事務(wù)，以負(fù)責(zé)任的大國形象被各國所承認(rèn)，以新的國際地位在世界的政治舞臺上伴演重要的角色，而沒有抓住機(jī)遇的弱國只有一步不得走向貧窮的一面，無法自拔。
抓住機(jī)遇，克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越，是個(gè)人的需要是國家的需要是時(shí)代的要求。
她這個(gè)人作文【范文9篇】三
不到長城非好漢，奔著這句話我們今天就登上了長城。
在山腳下，抬頭向上看，蜿蜒的長城盤踞在崇山峻嶺之中，若隱若現(xiàn)，從下往上看還讓人有一種恐懼感呢！
爬上長城，踏在一塊塊被磨平了的青石塊上，體會(huì)長城的悠久歷史，體會(huì)古代人的智慧的結(jié)晶。長城并沒有我想象中的要難爬，前兩個(gè)烽火臺都是平路，爬得十分輕松，天真的我以為后兩個(gè)烽火臺也是像如此的平路，想到這里，我的心里樂開了花：這樣爬長城也太輕松了吧！
但我沒有想到的是，山路突然高起，長城順著山勢而建，從第二個(gè)烽火臺到第三個(gè)烽火臺的路途十分的艱辛與遙遠(yuǎn)。腳踏在一塊塊堅(jiān)硬的青石塊上，手扶著城墻上的欄桿，才一步步的慢慢地向上爬。
越往上的山路越陡峭，路也越來越窄，并且人也越來越多，人擠人、人推人的，仿佛一不小心就會(huì)被別人從長城上給推下去一樣。
終于，我拖著疲憊的身體好容易爬上了本次的目的地――第四個(gè)烽火臺。站在烽火臺上極目遠(yuǎn)眺，我的心不由得顫抖了起來，不見盡頭的長城靜靜的趴在高低起伏的山上，山腳下、長城上人山人海，山腳仿佛是無底洞，從長城上看，簡直看不到底，看著看著，我的腿不禁就抖了起來，手上和臉上也一直在冒汗。這么高、這么陡的地方，以前的人是怎么建起來的呢？他們不怕嗎？一連串的問題從我的腦子中冒出。但他們都堅(jiān)持了下來，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才鑄就了今天長城。
今天，我意識到一個(gè)道理：沒有什么是做不到的，只有不想做的人。有些時(shí)候，只要你再堅(jiān)持一下下，你就可以看到希望與未來。所以，不要去懷疑自己！今天，有多少次，我想過放棄，有多少次我懷疑自己不行，但是我都堅(jiān)持了下來，最后，我做到了！
我今天不僅挑戰(zhàn)了長城，而且挑戰(zhàn)了自我。我也相信我可以挑戰(zhàn)未來，征服未來！這就是挑戰(zhàn)！
她這個(gè)人作文【范文9篇】四
她有一頭長發(fā)，戴了個(gè)白色眼鏡。這個(gè)人就是“學(xué)霸”。
我認(rèn)識她是三年時(shí)學(xué)校組織的一個(gè)夏令營。其它學(xué)霸不是我們學(xué)校的，而是他的弟弟是我們學(xué)校的才過來參加。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校請了英國學(xué)校的校長來設(shè)計(jì)的夏令營，老師都是英國人，這讓我有些害怕，因?yàn)橛⒄Z我是最差的一門學(xué)科。第一天去時(shí)，我看著陌生人自己隨意地找了個(gè)位子坐下，看見學(xué)霸在看英文書便過去看了看，面對一大堆英文，我一下子暈了，我問她：“你看得懂嗎？”她笑笑： “看得懂，我覺得挺簡單。”到了玩游的時(shí)候，英國老師講規(guī)矩時(shí)，我就問學(xué)霸，“學(xué)霸，老師講什么？”“老師說……”學(xué)霸聚精會(huì)神地聽著，下午是上課時(shí)間，上完課后，我看見學(xué)霸在和老師說話，雖然才三年級，可她的嘴里不停地“冒”出英文，一點(diǎn)也不比六年級的學(xué)生差，學(xué)霸寫的作文經(jīng)常被老師表揚(yáng)，每天寫的感悟也讓老師佩服。就這樣10天的活動(dòng)結(jié)束了。我最后一天問她： “學(xué)霸，你以后想干什么？”“我想學(xué)會(huì)各種語言，去全球各國旅行?！?/p>
兩年后，媽媽第一次送我去補(bǔ)習(xí)英語，我看到了學(xué)霸，她還是那么的優(yōu)秀，就如同一個(gè)外國孩子。
暑假，我拿媽媽手機(jī)玩時(shí)我看到條留言： “生日快樂”！沒想三年前和她說的事情，她至今還記得。是啊，你是最可愛的學(xué)霸，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
她這個(gè)人作文【范文9篇】五
每一個(gè)人最了解的莫過于自己啦，每個(gè)人都會(huì)有對自己和別人的一些看法，我就像一顆還沒熟的番茄似的，總是認(rèn)為自己是一個(gè)“大人”，不過有些想法還是太幼稚了。
我是一個(gè)容易耍小聰明，并且知道自己總是會(huì)在做考卷時(shí)很粗心，有好幾次我都是因?yàn)榇中?，而差點(diǎn)犯了“彌天大罪”-被媽媽狠狠的揍了一頓。我有一張很大眾的臉，，而圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，不過有時(shí)就是缺少了男生應(yīng)有的氣勢和強(qiáng)壯，所以經(jīng)常被女生欺負(fù)，我最大的興趣莫過于打籃球了，不過你們知道我最討厭的事是什么 嗎，那當(dāng)然是別人叫我綽號-凍死魚啦。
我有時(shí)雖然很膽小，但是很倔強(qiáng)，有幾次我一到醫(yī)院腿就直哆嗦，不停地發(fā)抖，因?yàn)槲覐男〉酱蠖己芘麓蜥?，一次我晚上突然發(fā)熱了，我堅(jiān)持不告訴媽媽（體現(xiàn)出了我的倔強(qiáng)），如果我告訴她，她肯定會(huì)帶我去醫(yī)院，然后我最怕的事情就會(huì)發(fā)生了—打退熱針，我實(shí)在是不想打，所以我就硬著頭皮忍了下來?????結(jié)果的第二天，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她立即帶我去了醫(yī)院，并且讓我打了退熱針。
這就是我，一個(gè)膽小、粗心、倔強(qiáng)的人，我想我一定會(huì)改掉這些壞毛病，做一個(gè)好人的。
她這個(gè)人作文【范文9篇】六
我讀過許多課外書，它們都讓我學(xué)到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與?！贰?/p>
《老人與海》這本書講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊?；馗鄣臅r(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì)，頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級的時(shí)候，我們學(xué)?？计谀┛荚?，我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的'稱贊，沒有得到同學(xué)的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢？因?yàn)樗峭?，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是，當(dāng)我看了《老人與?！分?，我就不再那樣認(rèn)為了，因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng)，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲，而是努力，學(xué)會(huì)欣賞自己，自己就是成功者，只會(huì)嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我為自己喝彩，因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗?，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與?！泛蟮氖斋@。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮，自認(rèn)為，我就是英雄！
她這個(gè)人作文【范文9篇】七
要問誰最值得我喜愛，我會(huì)毫不擾像地告訴你——我的小妹妹。
妹妹是我舅舅家的孩子，今年4歲了，長得十分可愛。她梳著短發(fā)，長長的`睫毛下面，一雙美麗的大眼睛總閃著好奇的光，似乎對什么都感興趣。她那櫻桃似的小嘴經(jīng)常會(huì)像連珠炮一樣地冒出這樣那樣的問題：為什么有白天黑夜啦；為什么有樹啦……她的問題多得出奇，當(dāng)你耐心地給她解釋了之后，她就會(huì)高興得手舞足蹈，使你也感到了無限的欣慰！
有一次，我去她家玩。吃完飯，我倆便興致勃勃地看起電視片《人與自然》來，當(dāng)她看到電視里有人在用槍打老虎的情景時(shí)，她問：“為什么人用槍打老虎？”“因?yàn)槿艘岳匣⑷猓美匣⑵べu錢?！蔽掖鸬??！叭颂憛捔耍 薄斑?？人是怎么變出來的？”我撲味一笑，說：“人不是變出來的，是猿猴進(jìn)化來的?！彪m然她不懂什么叫“進(jìn)化”，可還是在問：“嚴(yán)（猿）猴是怎么來的？”她那連珠炮似的問題又來了?！斑@……”我答不上來了，她不死心，又問媽媽。最后終于在爸爸那里拿到了答案。瞧她那得意勁，好像誰都沒她強(qiáng)似的。
過了一會(huì)兒，我看見妹妹獨(dú)自坐在床上，把袖子卷起來，正聚精會(huì)神地看著左手腕，嘴里還自言自語地說著什么。我悄。悄走過去，剛想看個(gè)究竟，不料妹妹卻迅速地用右手捂起左手腕，大聲嚷道：“不讓采薇姐看！”我一看她這種樣子，便故意拉長聲調(diào)說：“你不給我看，我也知道！”妹妹果然信以為真，她娜開右手，伸出左手腕，對我說：“姐姐，你看?！编蓿瓉砻妹迷谧笫滞笊袭嬃艘粔K手表，上面分針、秒針、數(shù)字、表帶清晰可見，只不過不很規(guī)則。我指著那塊“表”問：“妹妹，這是什么呀？”“是我的手表?！泵妹锰煺娴卣f。我故意逗她說：“告訴姐姐，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”妹妹看看手腕，一本正經(jīng)地說：“8點(diǎn)10分?！蔽衣犃?，哈哈大笑。她莫名其妙地望著我，好像在說：“你笑什么呀？”我對她說：“妹妹，現(xiàn)在不是8點(diǎn)10分，是11點(diǎn)。”我指著她手腕上的“手表”對她說：“這是你畫的，不是真手表，知道了嗎？”，她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后揚(yáng)起小臉，又問我：“你說手表上的針為什么會(huì)走呀？”看著她天真可愛的樣子，我只好找媽媽來給她解答。
瞧，這便是我最喜歡的那個(gè)愛問問題的小妹妹，你喜歡她嗎？
她這個(gè)人作文【范文9篇】八
長長的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻子，白皙的皮膚……對！這就是我，一個(gè)活潑開朗而又有些馬虎的女孩。
一天早上，隨著“丁零零”的鬧鈴聲，我迷迷糊糊地爬了起來，拿起身旁的衣服就往頭上套。穿完衣服后，我揉了揉眼睛，去洗漱了。
吃早飯時(shí)，媽媽從廚房拿來了一個(gè)面包給我吃?？伤齽傋叩轿业纳砗缶托α似饋恚骸昂牵∧阋院笠诔燥埱翱纯匆路袥]有穿反！”原來，我把三角形領(lǐng)子穿在了后面。我的臉一下子紅了起來。吃完早飯后，我重新穿好衣服去上學(xué)了。走出家門沒多久，我就折了回來，原來，我忘帶口風(fēng)琴了！我卸下書包，跑進(jìn)房間找出口風(fēng)琴又出門了?？墒?，幾分鐘后，我還是回到了家門口。“沒帶飯碗，中飯就沒得吃了呀！”我喃喃自語道。于是，我拿起飯袋往外走，走著走著，我覺得不太對勁：這飯袋好像是媽媽的！于是，我又跑回了家……
經(jīng)過這番折騰，到學(xué)校時(shí)，上課的鈴聲已經(jīng)響過了！我被老師批評了幾句，走到位置上放下了書包……呀！我拿了自己的飯袋，竟忘了放下媽媽的飯袋！
一天的學(xué)校生活終于結(jié)束了！回到家，我打開了書包，我怎么會(huì)有小錢的卷子呢？嗨，真是太馬虎了！媽媽到家后，聽我訴說了一天的經(jīng)歷，笑了笑?！耙院罂蓜e再這么馬虎了?！眿寢層纸又f，“對了，我的飯袋呢？”“這……好像……落學(xué)校了……”
……
嗨，這就是馬虎的我——傅佳穎。
她這個(gè)人作文【范文9篇】九
人與人，人們與人們，都有絕對不同的事物，模樣、指紋、性格、做事的風(fēng)格都會(huì)有不同之處。就像科學(xué)家們說的那樣：沒有任何的兩片葉子是相同的。同樣，我也是。那么，我是什么個(gè)性的人呢？我是一個(gè)特別鬧的家伙。
我是一個(gè)普通的男孩子，長得胖了點(diǎn)，可是內(nèi)心善良，雖然有點(diǎn)娘，可是朋友有難，我不會(huì)不幫。我酷愛類似搖滾的吵鬧音樂，這就是我。
在喧囂的現(xiàn)代化城市——上海，這個(gè)令人美妙交響樂中，最獨(dú)特的章節(jié)，最美妙的旋律，在我心中，除了車笛聲就再也沒有了。你注意看了么？在別人眼里，車笛聲是一個(gè)車主用來宣泄心中不滿情緒的出氣筒，可是你想過么？在車水馬龍的馬路上，如果冷清到嚇人，那這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)會(huì)好么？如果車笛聲是車主憤怒地說：“嘿，前面的，干什么呢，還不快點(diǎn)走啊！”的話，我們何妨不變一變自己的想法呢？“嘿，前面的，知道么，如果你走快一點(diǎn)，我這個(gè)月可能就漲工資了！”或者“嘿，前面的，如果你快一點(diǎn)，我估計(jì)你就給協(xié)管員幫大忙了！”我就經(jīng)常這么想，所以我不覺得它吵。所以我覺得那是一段無法與之媲美的，和諧的樂章。
還有就是我有一個(gè)小怪癖，相當(dāng)怪，就是在早上的時(shí)候，我喜歡看一看路況?？吹剿鼡矶聲r(shí)，我一邊抱怨路太堵，一邊想起那和諧的樂章，還有上海的繁華。
有時(shí)候我希望在車笛聲中入睡，看來我還是那么鬧啊！
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