在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編幫大家整理的牽手共建【范文4篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
牽手共建【范文4篇】一
生活中，對(duì)手無(wú)處不在，在許多人眼里。對(duì)手就如仇人，狹路相逢勇者勝，不是你死就是我亡。在這一群人當(dāng)中，我曾經(jīng)也對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，似乎都有一點(diǎn)點(diǎn)敵視。但自從她的出現(xiàn)，讓我徹底改變了對(duì)對(duì)手的看法。
小學(xué)六年級(jí)，面臨著升學(xué)的壓力，我努力學(xué)習(xí)，沉默寡言。第二個(gè)學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位女生。大家看她相貌平平，便沒(méi)太在意?？墒侵贿^(guò)幾天，大家就明白什么叫差距，我的霸主地位動(dòng)搖了，雖未跌出前三甲，可也失去了第一把交椅。
我郁悶，我沮喪。經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭(zhēng)。我鼓起勇氣，向她寫(xiě)了一封“戰(zhàn)書(shū)”。請(qǐng)她接受我的挑戰(zhàn)。我火氣正旺，摩拳擦掌，躍躍欲試，想在下一場(chǎng)考試中與她一決勝負(fù)。誰(shuí)知她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：為什么要挑戰(zhàn)？我們可以攜手共進(jìn)，互補(bǔ)長(zhǎng)短，為什么非要鬧得你我皆緊張的局面……
她的一番話(huà)，如同撥了我一盆冷水。在當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得她不可思議，感覺(jué)我與她的思想在兩個(gè)層次上。當(dāng)時(shí)，我比較頑固，費(fèi)了半天勁，又寫(xiě)了一張紙條，上面長(zhǎng)篇大論地勸她接受我的“戰(zhàn)書(shū)”。
沒(méi)想到，她看后單獨(dú)來(lái)找我談話(huà)：“為什么一定要你死我活！我們可以牽手，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成良性循環(huán)。難道你我之間就只能成為敵人嗎……”
事后，我回想著她的話(huà)，細(xì)細(xì)回味中，感覺(jué)她的話(huà)不無(wú)道理。也許我可以不必那么仇視她，我們之間可以相互切磋，在切磋中取長(zhǎng)補(bǔ)短。于是，我又寫(xiě)了一張紙條，表示接受她的意見(jiàn)，同意我與她之間的那封“戰(zhàn)書(shū)”無(wú)效。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中，我與她互相追趕，在平時(shí)經(jīng)常兩個(gè)人探討一些難題。在考試時(shí)，互不相讓?zhuān)嘀械牡谝粫r(shí)常輪流在我與她之間。
畢業(yè)前，我們的學(xué)習(xí)都有很大的提升，畢業(yè)后，我們考進(jìn)了湖南四大名校，她進(jìn)了南雅中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，而我考進(jìn)了廣益實(shí)驗(yàn)班。結(jié)果皆大歡喜，過(guò)程有喜有樂(lè)，齊心協(xié)力，升學(xué)的壓力在我們牽手共進(jìn)的途中煙消云散。
其實(shí)，對(duì)手也可以成為好朋友，對(duì)手也可以在生活中幫助你，讓我們與對(duì)手手牽手，同甘苦，共患難，一起克服挫折，提高自己的能力。
牽手共建【范文4篇】二
我在空氣中描摹著你的手，想象著那纖細(xì)的骨骼，薔薇色的指甲，應(yīng)該還落下幾點(diǎn)時(shí)光的殘痕，又或許鐫滿(mǎn)歲月的雕花……我忍不住將手搭在那微微上蜷的指尖，卻只觸到一片虛空。默然間，飄零幾多遺憾，我，從未牽過(guò)你的手。
那年，當(dāng)你以一個(gè)滿(mǎn)口方言，大字不識(shí)的陌生人形象出現(xiàn)在我的小學(xué)門(mén)口時(shí)，我刻意避開(kāi)你伸過(guò)來(lái)的手，飛跑著與你擦肩而過(guò)。我跑得很快，快得像是要把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出我的生活，而你，年邁的你，再不能邁出矯健的步伐的你，只能慢吞吞地跟在我身后，目送著我走過(guò)那永遠(yuǎn)撒滿(mǎn)落葉的小路。不留神之際，我摔了一跤。正當(dāng)我緩緩從地上抬起頭時(shí)，卻一下子遇上了你關(guān)切而心疼的目光，和一雙及時(shí)向我伸來(lái)的，皺巴巴的手。你我明明隔著如此漫長(zhǎng)距離，腿腳不便的你又怎能這么快趕到我身邊？我聽(tīng)著你微微的喘息，看那掛著汗水的鼻尖，或許是受了驚，我竟鬼使神差地推開(kāi)你的手，但心里卻充滿(mǎn)驚詫與不解，年邁的你，是怎么做到的？那時(shí)我想，一定是魔法吧，因?yàn)槟且凰查g，我感覺(jué)到似乎有一雙大手，將你我緊密地牽在一起，從此，我與你心心相連，難舍難割。
后來(lái)，我去外省參加比賽。在火車(chē)站，我羨慕地看著身邊的旅客與親人朋友惜惜相別，而你，卻遲遲未到。直到我走進(jìn)檢票口時(shí)，你才匆匆趕到我面前，囁嚅著向我道歉，你說(shuō)，你不識(shí)字，走錯(cuò)了地方。而心灰意冷的我只是擺擺手，拎起行李，頭也不回地走向月臺(tái)。這時(shí)，你突然伸出手，五個(gè)松散的手指慢慢地合攏，似乎想要牽住我的影子，卻又搖搖頭，頹然地垂下手臂。許是終究難舍，我還是回過(guò)了頭，目光正好和你撞在一起，在你渾濁的眼里擦起一束轉(zhuǎn)瞬即逝的火花，我的心又泛起層層酸楚。天色晦暗，你在人潮中那一剪孤獨(dú)的身影在腦海里揮之不去。別過(guò)頭，眼眶微熱。那一秒，我知道那雙手，那雙名為親情的無(wú)形的手，早已將我緊緊攥在你的手心，我知道，從此海角天涯，深情永伴。
現(xiàn)在，暮色開(kāi)始在房間里蕩漾，整個(gè)世界松開(kāi)了纜繩滑入夜幕的懷抱。你不知何時(shí)靜靜地站在我房間門(mén)口，抱著一本小學(xué)課本，孩子般羞澀地問(wèn)我?guī)讉€(gè)生字的發(fā)音。我一邊讀，一邊輕輕地把掌心覆在你的手背，牽著你的手，滄桑，微涼。
對(duì)不起呀，奶奶，這個(gè)牽手迷了路，真的，真的，遲到了好久。
牽手共建【范文4篇】三
她比我早出生七年，我本應(yīng)該稱(chēng)她為“姐姐”，但我卻從來(lái)都沒(méi)有這樣稱(chēng)呼過(guò)她。只因我比她小，所以家人都比較寵愛(ài)我，但她從來(lái)不曾抱怨過(guò)我搶奪家人對(duì)她的那份愛(ài)，也不曾埋怨過(guò)我爭(zhēng)奪屬于她自己的東西，若不是那次的牽手，我也不會(huì)叫她一聲“姐”。
我的姐姐從小就能干，而且她總是幫助、照顧和保護(hù)我.但我卻嫉妒我的姐姐，嫉妒她比我能干.所以我有時(shí)候故意搗亂，把我姐姐辛辛苦苦洗干凈的衣服給搞不干凈，把掃好的垃圾亂扔......因此，我們倆姐弟的關(guān)系并不是很好，雖然她很包容我和容忍我，但也受不了我每次的搗蛋調(diào)皮.而我也因?yàn)榧刀仕龔臎](méi)有叫她一聲“姐”.
那天，我又在那里調(diào)皮搗蛋，結(jié)果把她惹火了.她再也忍不住向我發(fā)火了，而我聽(tīng)了之后就哭著跑了出去，我跑了好久好久，不知道跑到哪里，只覺(jué)得累了，就在一片草地上睡著了.我迷迷糊糊隱約聽(tīng)到姐姐在叫我，當(dāng)我抬頭看看天，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天色已晚，不禁有點(diǎn)擔(dān)心、害怕起來(lái)......正在彷徨之中，姐姐來(lái)到我的面前，看著氣喘吁吁。滿(mǎn)頭是汗的姐姐，我的心頓時(shí)平靜下來(lái).
“你怎么來(lái)了......”我還沒(méi)有說(shuō)完，姐姐就一頓臭罵，“你怎么到處跑，你知不知道我們都很擔(dān)心你啊，你這么大了，為什么還不懂事?...”我一肚子火，頓時(shí)委屈感一涌而上，抬頭向反駁時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)臉淚水的姐姐，聽(tīng)著姐姐的咒罵聲，再看看姐姐流下的眼淚，突然發(fā)現(xiàn)了姐姐手上的傷......傷口那么的明顯，仿佛在嘲笑我的不懂事，我的任性，“你手上怎么回事......”“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤，走吧，我們回家!”我恍惚看見(jiàn)姐姐尋找我時(shí)的慌亂急躁，我懂了......
我主動(dòng)牽起了姐姐的手，才發(fā)現(xiàn)她的手與同齡女孩子的手不一樣，別人的手是那么的關(guān)滑，而姐姐的手卻是那么的粗糙，或許這就是她能干的代價(jià)......我正想著向姐姐道歉，卻聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)“對(duì)不起，今天是我不好，不應(yīng)該向你發(fā)脾氣，還有你下次不要到處亂跑，我們都很擔(dān)心你，知道了嗎...”聽(tīng)著姐姐的絮叨，眼淚不禁要奪淚而出，輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起，姐!”“你終于肯叫我一聲‘姐’了”
也許是姐姐感受到了我的不開(kāi)心，于是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們快點(diǎn)回家吧!不然我會(huì)餓死在街頭的.......我們比比誰(shuí)最快，開(kāi)始了，跑!”“姐姐，你賴(lài)皮啊，等等我啊!”
仰望星空，卻從未發(fā)現(xiàn)它是如此的絢麗多彩!
從此，我和姐姐的關(guān)系變好了，我也會(huì)自動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫姐姐負(fù)擔(dān)責(zé)任.
姐，和牽手的那一刻，你讓我懂得了你對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛(ài).姐，我會(huì)牽著你的手，走向未來(lái)......
牽手共建【范文4篇】四
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈的投入另一種漂泊……
—— 題記
恍恍地，我們已漸漸長(zhǎng)大。歲月的風(fēng)，在我們臉上刻下了無(wú)法抹去的傷痕。我希望守護(hù)那易碎的夢(mèng)境——快樂(lè)地牽著爸爸的手，看著幸福似雪花般飛揚(yáng)，撒滿(mǎn)每一個(gè)角落……
然而在風(fēng)吹過(guò)后，瞬間消失無(wú)蹤。充滿(mǎn)淚水的雙眸傻傻地望著天空，忽然那一片幸福又一次降臨，而幸福中包含最多的卻是悔悟。
曾經(jīng)，一度牽著爸爸的手，而爸爸也總是牢牢地牽住我的手，生怕我摔倒。牽著我的手，到處玩耍。我的笑臉是父親心靈最大的快樂(lè)。
緊緊地牽著爸爸的手，因?yàn)樵谶@只大手中，我體會(huì)到的是依靠，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著如山般厚重的父愛(ài)。因?yàn)橛羞@只大手的存在，便有了我的一片藍(lán)天。
十五年眨眼間消逝了，我漸漸地長(zhǎng)大，而與父親牽手的次數(shù)越來(lái)越少，我再也無(wú)法體味到溫暖的大手了。大手，小手，都只能獨(dú)自在風(fēng)中搖擺。或許，八九年的時(shí)間真的可以改變一切。父親老了，我長(zhǎng)大了，兩手間的距離遠(yuǎn)了。是成長(zhǎng)改變了我，還是我改變了自己？
大手沒(méi)有得到甘霖的滋潤(rùn)，漸漸地干燥粗糙，歲月侵占了父親手的同時(shí)，無(wú)形之中，也逐漸拉遠(yuǎn)大手與小手的距離。大手布滿(mǎn)老繭，小手卻始終光滑粉嫩，一直在大手的庇佑下成長(zhǎng)。但兩只手卻好似兩個(gè)不同世界，注定是要分離。
看著夕陽(yáng)下，一對(duì)父女手牽著手，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，多么溫情的一幕，心里更多的是羨慕。人們都說(shuō)，夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，因?yàn)樗鼤?huì)托起明天的朝陽(yáng)。父親亦是如此，但當(dāng)父親全心全力的為我付出時(shí)，我卻從未想過(guò)再去牽一下父親的手，讓父親重拾幸福的歡顏，也未曾想到去尋找那個(gè)美好的夢(mèng)境。
許多東西，當(dāng)擁有時(shí)候，是多么的不屑；而一旦失去，渴望得到的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那多么高遠(yuǎn)。人就是這樣，從不懂得珍惜。
多久，我沒(méi)有好好端詳過(guò)父親的手；多久，我沒(méi)有去牽一下父親的手；多久，我沒(méi)能讓父親知道，我對(duì)他的愛(ài)；多久，流著相同血液的手只能在歲月的長(zhǎng)河中隨波逐流……
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