相信大家都嘗試過(guò)寫，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的閱讀的說(shuō)明文作文【精選8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)明文作文【精選8篇】一
文明是一條無(wú)形的線，悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵;文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房;文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán)天。 杰弗遜說(shuō)的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補(bǔ)了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習(xí)慣?！被蛟S你一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許你還不曾察覺(jué)到，文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過(guò)這是清潔工的勞動(dòng)成果?當(dāng)你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識(shí)到自己的粗魯?港城，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞，就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂(lè)而不為呢?
曾記得四年級(jí)時(shí)聽田老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：
美國(guó)亨利先生是一個(gè)很獨(dú)特的人，不僅中國(guó)人這么認(rèn)為，美國(guó)人也這么認(rèn)為。
他很富有，又很貧窮;他很慷慨，又很吝嗇。他擁有一幢價(jià)值36萬(wàn)美元的兩層花園洋房，十幾萬(wàn)美元的股票，25美元的汽車。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時(shí)不時(shí)地賺些外快。他無(wú)女無(wú)子，獨(dú)自一人。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)人士。
但是，讓我們來(lái)看一下他的生活：大多數(shù)食物都是超級(jí)市場(chǎng)的降價(jià)食品;新鮮橙汁舍不得買，只買聽裝，濃縮橙汁，回來(lái)兌水。 他一出門，就開始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報(bào)紙散落在地上，他去一一整理好，放在門前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里，他也毫不在乎地?fù)炱鹑赃M(jìn)垃圾桶。
這個(gè)故事我至今難忘，它也驗(yàn)證了岡察爾的一句名人名言“文明是最容易做到的事，也是最難做到的”。難道不是嗎?
“鄭和七下西洋”這個(gè)歷史故事大家并不陌生吧?鄭和正是和每個(gè)國(guó)家都表示文明交往才促使了我國(guó)亞非許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái)。
文明從你我做起吧。
社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展離不開文明，只有當(dāng)文明之風(fēng)蔓延世界各個(gè)角落時(shí)，中國(guó)才算是一個(gè)友好的國(guó)家。
說(shuō)明文作文【精選8篇】二
我去過(guò)海邊，但從未到大海里面去看過(guò)，這一定十分奇妙。今天，我坐進(jìn)了一個(gè)小巧玲瓏的潛水艇中，開始了我的海洋之旅。
“轟！”一聲巨響，潛水艇下沉了。我通過(guò)透明窗戶，看見(jiàn)了一幅美麗的景象：看，那條黃白相間的'帶子是什么呀？我仔細(xì)又一瞧，是一群比目魚搖著它們的大扇子尾巴，慢悠慢悠地穿梭在水草叢中呢。這時(shí)，一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，我“呵呵”笑了，那沙石中，鉆出一條小巧玲瓏的魚，它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，在水中一上一下地游走了。“好一個(gè)舞者！”我感嘆道。
這時(shí)，我看見(jiàn)一只小蝦一彈一彈地過(guò)來(lái)了，兩根胡須上下舞動(dòng)著，像是在打量我的潛水艇。我拿出翻譯機(jī)，開始跟它對(duì)話：“你來(lái)這里干什么？”“我只是奇怪，你們?nèi)祟愑眠@東西，我?guī)銋⒂^我們水族動(dòng)物的景觀吧”。小蝦說(shuō)完，開始在前面帶路?！斑@是黃色的水草，奇怪吧！它一般是一簇簇生長(zhǎng)的，團(tuán)團(tuán)圍在一起，有些小魚、蝦都在里面睡覺(jué)”。小蝦繼續(xù)帶路，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)美麗的珊瑚，這時(shí)，一顆小小的“魚”游了過(guò)來(lái)?！斑@是什么？”我問(wèn)?！吧汉鲉h，當(dāng)然，它可是我珊瑚蟲的杰作”。小珊瑚蟲繼續(xù)說(shuō)“不錯(cuò)吧，我們用自己的排泄物和種子合為一體，用‘尾巴’掃在沙石中，不久，它就長(zhǎng)出來(lái)了?？粗掖舸舻臉幼?，小珊瑚蟲得意極了。
咦？我突然看見(jiàn)一條小魚在吃海帶，小魚吃這個(gè)？魚媽媽笑了笑“海帶營(yíng)養(yǎng)、藥用價(jià)值很高，有助于小魚生長(zhǎng)呢”。小魚在一旁吃得津津有味，饒有興趣地聽我們談話。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)，我乘著潛水艇循聲望去，哦！是一群鯨在唱歌！我用翻譯機(jī)與它們對(duì)了話，它們竟同意了我參加了聚會(huì)。我們?cè)诤Ｑ笾懈吒?，引?lái)無(wú)數(shù)的小魚在我們身邊翩翩起舞，真奇妙??！
這次海洋之旅給我留下了深刻的印象，真是一次難忘的“旅行”??！
說(shuō)明文作文【精選8篇】三
我的電腦是方正科技，方方正正的，是筆記本電腦，還有鼠標(biāo)，鼠標(biāo)小小的，鼠標(biāo)上有右鍵和左鍵，還有充電器，充電器長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的地方粗粗的，短短的，有的地方細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我要用筆記本電腦的時(shí)候，我都會(huì)很開心很開心的，因?yàn)槟鞘俏易铋_心最開心的時(shí)候了，打開筆記本電腦，里面有我想有的東西，里面有我不想有的東西，里面有文章，還有我最喜歡的.文章，還有我非常非常喜歡的文章，所以我開筆記本電腦是最開心最開心的時(shí)間了，我的爸爸媽媽和我也都很喜歡很喜歡我的筆記本電腦，星期六，我在我的筆記本電腦寫完日志，我就忍不住玩了起筆記本電腦里面的金山畫王還有金山打字，我玩了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽玩不玩，我媽媽說(shuō)：“玩一會(huì)兒吧！”媽媽也玩了一會(huì)兒，不玩了就關(guān)上電腦了，開電腦的時(shí)候一定要記住插充電器，插鼠標(biāo)，上網(wǎng)的時(shí)候要插網(wǎng)線或插網(wǎng)卡?。?/p>
說(shuō)明文作文【精選8篇】四
科學(xué)說(shuō)明文師友科學(xué)依據(jù)的，根據(jù)科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明的一種題材。下面讓我們來(lái)看看吧。
糖和鹽之間的密
今天晚上，我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出了4個(gè)碗，在碗上粘上序號(hào)1號(hào)碗放糖和鹽加少量的水，2號(hào)碗也是這樣，但是放的水比1號(hào)碗多一倍。3號(hào)碗只放了鹽倒入半碗水。4號(hào)碗放了糖也倒入了半碗水。等糖和鹽都分別融化。我就拿起碗一個(gè)接著一個(gè)地放進(jìn)了冷凍蒼里。過(guò)了一會(huì)兒去看看，又一會(huì)兒去看看，媽媽說(shuō)：你不要一會(huì)兒看了又看，我說(shuō)：我迫不及待的想知道結(jié)果了。媽媽又說(shuō)：要過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的，你先去睡覺(jué)，等明天早上起來(lái)就知道了。于是我就去睡覺(jué)了。
第二天早晨，我起得很早，打開冷凍倉(cāng)拿出一看，呀!全凍住了。我用手一撮1號(hào)碗，很容易就碎了，再撮2號(hào)那碗里就不容易碎。我明白了水少了，濃度很高，不是很硬。我撮了3號(hào)那碗也容易碎了。最后我撮了4號(hào)那碗是最硬的。這樣一來(lái)4個(gè)碗，最硬的是4號(hào)單糖的那碗，最容易碎的是1號(hào)糖和鹽少量水的那碗。最后我觀察1.2.3.號(hào)都融化的很快，只有4號(hào)最難融化。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了一個(gè)問(wèn)題，鹽水過(guò)濃不容易凍住，而糖水容易凍住。所以我們現(xiàn)在吃的都是甜雪糕和甜冰條。沒(méi)有咸的雪糕和冰條。
我們愛(ài)科學(xué)
可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”中國(guó)人世世代代的夢(mèng)想隨著“神九”飛天、“蛟龍”探海已不再遙遠(yuǎn)。傳說(shuō)中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”在我們現(xiàn)代生活隨處可見(jiàn)，不再是什么新鮮話題。互聯(lián)網(wǎng)把我們帶進(jìn)“地球村”時(shí)代……，人類科學(xué)文明給我們帶來(lái)了便捷愜意、多姿多彩的生活。我們愛(ài)科學(xué)!
當(dāng)人們齊心協(xié)力把科學(xué)文明的車輪不斷向前推動(dòng)時(shí)，卻有極少數(shù)別有用心的人背道而馳，利用科學(xué)制造出各種駭人聽聞的事件。
1998，原蘇聯(lián)在哈薩克斯坦進(jìn)行地下核試驗(yàn)，2天后遠(yuǎn)在千里之外的亞美尼亞地區(qū)就發(fā)生了大地震，導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人喪生。
1970，美國(guó)曾對(duì)古巴實(shí)施代號(hào)“藍(lán)色尼羅河”的干旱氣象實(shí)驗(yàn)，在古巴的上游云層中大量播撒碘化銀使之提前降雨，結(jié)果導(dǎo)致古巴大面積反常干旱，長(zhǎng)期無(wú)雨，農(nóng)作物大量減產(chǎn)，全國(guó)出現(xiàn)糧食危機(jī)。1977美國(guó)實(shí)施的低頻發(fā)射實(shí)驗(yàn)在北威斯康星州引發(fā)強(qiáng)風(fēng)，30余萬(wàn)畝森林毀于一旦。
還有的在戰(zhàn)爭(zhēng)使用了“吸氧炸彈”，讓裝有大量吸氧物質(zhì)的炮彈在敵方陣地上空爆炸，使炸點(diǎn)周圍的氧氣瞬間消耗殆盡，導(dǎo)致敵方生物因缺氧而迅速死亡。
觀察含羞草
我家養(yǎng)了三盆含羞草，我喜歡極了。
含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小小的橢圓形組成的。一天到晚就要睡大覺(jué)：合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子?？墒且坏皆缟?，就挺“勤快”了，我起床看它時(shí)，它早已經(jīng)神氣地挺立在那兒了，好像驕氣地說(shuō)：“小主人，你看我一大早起床了，你還躲在被窩里睡大覺(jué)，真懶!應(yīng)該向我學(xué)學(xué)?！蔽移炔患按赜檬峙鏊愫π叩陌丫G葉閉的緊緊，不留一點(diǎn)兒縫隙，枝干也就“有氣無(wú)力”地低下頭，紅著臉，不敢露面。過(guò)了幾分鐘，葉子慢慢地舒展開，又開始精神抖擻了。
“啊!快來(lái)看!”媽媽驚喜地喊了起來(lái)，只見(jiàn)第二盆的含羞草開了花，它是淡紅色的小絨球，像天上綻開的煙花，又像蒲公英，一叢叢，一簇簇，可愛(ài)極了!
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一片葉子“始終不肯見(jiàn)人”，羞答答地躲在那里。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，會(huì)不會(huì)碰壞了?它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)曬干了?難道……正我忐忑不安，生怕這小生命就這樣謝了。第二天，這片葉子竟然奇跡般綻開了“燦爛的笑臉”。好神奇呀!
我愛(ài)我的含羞草，每天給它澆澆水，看看它長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了沒(méi)有。含羞草，你給了生活的樂(lè)趣!我喜歡你!
說(shuō)明文作文【精選8篇】五
你們知道棉花，但是知道棉花的花嗎?讓我來(lái)告訴你它是怎樣開花，怎樣變成棉花的吧!
棉花的花骨朵非常大，好似一顆顆櫻桃那樣。這些綠色的花骨朵剛開始很重，幾乎都把莖壓彎了。過(guò)了好幾天，它才漸漸綻開笑臉。
我最喜歡棉花的花了。它雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷，也沒(méi)有荷花的清秀，但我還是喜歡它。因?yàn)樗悄敲礃闼兀敲醇儩?。它像一個(gè)精靈，靜靜地在一旁欣賞這個(gè)世界。
棉花的葉子更有趣了!像一把把小傘，是螞蟻理想的避雨場(chǎng)所呢。我常?？吹轿浵伌粼谒赃?，看來(lái)是深受螞蟻的喜愛(ài)了。
當(dāng)棉花全部變成白色時(shí)，農(nóng)民就會(huì)興高采烈地摘下這些“小白云”，把它們做成棉被、棉襖，它的仔可以榨油……棉花還有很多用處呢，我說(shuō)也說(shuō)不完。
棉花就是這樣，雖然不引人注目，卻有很大的用處。
說(shuō)明文作文【精選8篇】六
嘀嗒嘀嗒，是雨嗎？嘩啦嘩啦，是雨嗎？
在天空灰暗后，我知道你近了；在雷鳴電閃時(shí)，我知道你到了——春雨。
春天的你。
善良體貼，會(huì)提前給我們打預(yù)防針。你先是向天空中撒了一把水，任憑他們往哪兒走。但時(shí)而任性的你夾雜著點(diǎn)調(diào)皮。當(dāng)我望向天空，陽(yáng)光是我只能半睜半閉，當(dāng)我想要再次望向天空，它卻換了個(gè)臉色，整個(gè)臉變得黑沉沉的，仿佛是在跟我玩變臉。
已放下了手中的傘，穿起有著小洞的單鞋，走向了離家僅有幾條街相隔的學(xué)校。剛邁出幾步，只感覺(jué)有什么涼颼颼的，濕潤(rùn)潤(rùn)的點(diǎn)在了頭發(fā)上，起初并沒(méi)有太在意，只是繼續(xù)自己的步伐，又走了兩步，漸漸的滴到了一副輕度近視的眼鏡上，雨由一絲絲變成了一滴滴變成了一點(diǎn)點(diǎn)。也就這么點(diǎn)大雨，肯定不會(huì)下大的……我胸有成竹地想著。還沒(méi)等我想完，雨就嘩啦嘩啦的落了下來(lái)，砸到了河面上。原平靜的水面，已經(jīng)有雨開始跳起了舞蹈，它自由自在的四處舞蹈，卻忘了那些正在過(guò)往的路人，只見(jiàn)路人由先前的慢走，游蕩到后來(lái)的加快步伐，甚至有些年輕人已經(jīng)邁開了步伐，輕盈地在雨中奔跑，那些已經(jīng)上了年紀(jì)的老人，卻皺起了眉頭，四處張望，尋找著能夠暫時(shí)躲雨的房檐。
雨的到來(lái)，便使我措手不及，我該先躲雨？還是沖呢？要不就躲一下？不，算了，該來(lái)不及了，可是，如果我沖過(guò)去，書包肯定會(huì)打濕啊，而且今天我穿的鞋還是漏水的呢。該怎么辦呢？時(shí)間伴隨著雨，一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了。我下定了決心，決定沖一下，我把書包緊緊的抱在懷中，知道鞋子要濕，索性就把鞋脫了，一切準(zhǔn)備就緒，在心里倒數(shù)著3，2，1。只見(jiàn)一根待發(fā)的箭飛了出去，但才飛了不一會(huì)兒。就看到了她的身影緩緩地停了下來(lái)。怎么了？雨停了？我疑惑的問(wèn)著自己。不是吧，雨啊雨，你是在跟我開玩笑嗎？趁著雨停我趕緊跑到了教室。喘息了一會(huì)兒，上課了，我的心思卻沒(méi)有在課上，我被窗戶外，那淅瀝瀝的小雨吸引了，它下的很有節(jié)奏感，能讓我為它隨著唱起來(lái)，只見(jiàn)對(duì)面屋頂上瓦片和小雨談起了話。雨只是用那溫柔的態(tài)度對(duì)待著瓦片，雨水伴隨著微風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，有一滴落在了我的手臂上，我仔細(xì)一看，就那么一小滴，卻晶瑩剔透。
雨大了，我只好把窗戶給上了。雨水拍打著玻璃……
雨，春天的你閣外任性。也許你也有青春期吧。
說(shuō)明文作文【精選8篇】七
萬(wàn)物的歡笑，是一闕充滿快樂(lè)氣氛的“春雨交響曲”樂(lè)章。
春之聲
等待著，等待著，等待久了的四月到來(lái)了。樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。田圃里冷凍的種子還帶著晶瑩的露珠，枯黃的小草帶著絲絲懶惰埋在土堆里，卻沒(méi)有什么將它呼喚醒來(lái)。淺淺的魚塘里沒(méi)有絲毫生氣，好像那些魚兒都躲在溫暖的河底。只聽得“嘩嘩”的微小的聲音，溪水緩緩帶動(dòng)著生的氣息。只有我的到來(lái)，才會(huì)有一種春天才能聽到的沙沙聲。
春之舞
此時(shí)，我睜著惺忪的雙眼來(lái)到這片大地。輕輕地，我飄到樹葉上，清洗著累積的灰塵。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。我將小草從沙軟的土地里叫出來(lái)，它們擺動(dòng)著細(xì)嫩的葉子，有一種剛蘇醒的懵懂。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。魚兒在水中跳躍，時(shí)而躍出水面，輕吻著我嬌嫩的肌膚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的。
我歡快地跑著，跳著。打在孩子們的臉上，滋潤(rùn)著紅撲撲的小臉。他們?cè)谛?，放肆地笑著，我追隨者他們的笑，為笑而笑。
春之祭
我心滿意足地看著孩子們的笑，聽著他們的聲。抬頭看了天空最后一眼，帶著滿心的祝福，砸向地面。我，雨珠，為笑而生，亦為笑而死。
春雨，留給人們一個(gè)洗去塵埃和浮華的重生的大地，卻帶著已完的使命安息在萬(wàn)物的歡笑中……
說(shuō)明文作文【精選8篇】八
說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體，目的在于給人以知識(shí)。
篇一 蘇維埃的鋼鐵
眾所周知，二戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)作為一個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)，它的坦克可是好的不要不要的，那么我們來(lái)盤點(diǎn)一下蘇維埃的鋼鐵的前世今生。
說(shuō)到蘇聯(lián)坦克，那可不得不提那門讓人黯然銷魂的火炮——152mm榴彈炮。說(shuō)到這個(gè)152mm榴彈炮（下文簡(jiǎn)稱152），就不得不提KV2?！癒V”是“基洛夫”的英文縮寫，KV2坦克全稱基洛夫二型重坦克，其重達(dá)52噸，正面裝甲高達(dá)110mm，而德國(guó)坦克的火炮大都只有130mm左右的穿深，炮彈自身長(zhǎng)度又要打點(diǎn)折扣，所以，穿深就只有95mm左右，110大于95，德國(guó)坦克壓根兒打不穿它，而KV2的152卻可以把德國(guó)坦克炸成渣。但KV2并不是完美的，它的炮塔太大了，好比一個(gè)移動(dòng)廁所，而它的底盤卻是KV1的，KV1的炮塔比KV2的小多了，自然背不動(dòng)KV2的炮塔，當(dāng)“廁所”被裝上去時(shí)，底盤的懸掛系統(tǒng)一下子“壓力山大”，因此，KV2的炮塔轉(zhuǎn)速奇慢，而且如果車身太斜，炮塔就轉(zhuǎn)不動(dòng)了！不止如此，它的車速也極慢，只有20邁，這是在蠕動(dòng)??！而且它的底盤故障率極高，是所有蘇聯(lián)坦克中最高的。但是KV2的戰(zhàn)斗力是不可否認(rèn)的，那門152不是開玩笑的（就是產(chǎn)量太低了）。說(shuō)到戰(zhàn)斗力，不得不提一款叫T34-76（下文簡(jiǎn)稱76）的坦克，這款坦克可以說(shuō)是傳奇中的傳奇，其造價(jià)便宜，工時(shí)極低，而且非常耐用，而且，它使用了一種全新的設(shè)計(jì)——斜裝甲，顧名思義，就是斜著安裝甲，這大大增加了跳彈率，使得他們可以稍微降低裝甲厚度，以提高機(jī)動(dòng)性，同時(shí)又不影響防御性，真是好的不要不要的，更妙的是，它采用的是鑄造炮塔——先做一個(gè)模子，再把鐵水倒進(jìn)去，等鐵水冷卻、硬化后，炮塔就出爐了——這種炮塔更堅(jiān)固、緊湊，而且很便宜！說(shuō)了鑄造炮塔，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)焊接炮塔——用幾塊鋼板焊接而成——雖不如鑄造炮塔堅(jiān)固，但也是極好的?；貧w正題，這個(gè)76啊雖好，但它很……咋說(shuō)捏……換擋時(shí)還要用扳手敲，但這沒(méi)什么。好的品牌，必然要做大，因此，T34-76在升級(jí)后成為了T34-85（下文簡(jiǎn)稱85），它與76的區(qū)別在于：它安了更大的炮塔，把76的76mm火炮換成了85mm火炮，提高了穿深，加強(qiáng)了火力，如果大面積生產(chǎn)，必然威懾八方，蘇聯(lián)人還真這么干了，那76、85，一大片一大片的，史稱：T34危機(jī)。蘇聯(lián)還有一款坦克，叫IS，這個(gè)更可怕了，它采用的是弧形裝甲，跳彈率高的不要不要的，它的122mm火炮也很恐怖，破壞力……知道什么是BBQ嗎？
蘇聯(lián)的坦克還真不能小看，它，就是坦克的傳奇所在啊！
篇二 我的書房
在我的家中，有一間小而溫馨的書房，這件書房就像我的一位小侶，陪伴著我學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息。一進(jìn)家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。
在我書房最顯眼的地方，有一個(gè)小小的書架，書架高1.8米左右，寬0.75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上面共分四層，下面有一個(gè)小柜子。由上到下，第一層放著都是國(guó)外的名著書籍；第二層放有的書籍關(guān)于兒童文學(xué)；第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景；第四層放著寫作類書籍和一些雜志。
在書架的頂部，有一個(gè)地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標(biāo)中穿過(guò)的地軸，使球體可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀對(duì)我學(xué)習(xí)地理，給予了極大的幫助。
當(dāng)我閑暇之時(shí)，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，在工具書的幫助下，總會(huì)豁然開朗。書籍像一位學(xué)識(shí)豐富的老者，使我在學(xué)習(xí)和生活中充滿樂(lè)趣。
在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約0.7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個(gè)抽屜，一大一小和一個(gè)柜子，在桌面上，右上角擺著我學(xué)習(xí)時(shí)所用的輔導(dǎo)書。左邊有一個(gè)小鬧鐘，表盤中的時(shí)針、分針和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)著，使我的生活作息時(shí)間更有規(guī)律。無(wú)論是看書還是寫作業(yè)，我都會(huì)在書桌這兒進(jìn)行。
在書桌的左邊是一張小床，長(zhǎng)2米，寬1.2米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個(gè)方形的枕頭，枕頭放著一個(gè)錄音機(jī)，各個(gè)部件度井然有序，同時(shí)又美觀大方，每天都伴隨我聽讀英語(yǔ)。
這間書房，與我共同生活學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)許多的樂(lè)趣和幫助。
篇三 網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊
時(shí)代在改變，在不斷發(fā)展的新時(shí)代不斷地涌現(xiàn)新的事物，對(duì)于一個(gè)從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過(guò)來(lái)的人類，對(duì)于新的事物接受能力非常強(qiáng)，電子游戲就是其一。
在當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)青少年在接觸網(wǎng)絡(luò)后，運(yùn)用的如魚得水，他們不是在用網(wǎng)絡(luò)做正事，而是去玩游戲。
利：在某一種程度上說(shuō)，適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情，鍛煉自己的思維能力，豐富我們的業(yè)余生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大于利。
弊：玩電子游戲會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢，上課總是集中不了精力，這是大量玩游戲，入迷的結(jié)果。
玩太多游戲總是會(huì)讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場(chǎng)面，幾乎是無(wú)法自拔，沉醉在自己的游戲世界中，學(xué)習(xí)下降，玩物喪志，本來(lái)很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中，有些處于發(fā)育期的青少年，上課去想游戲，放學(xué)去玩游戲玩久了，對(duì)自己的發(fā)育都不好，對(duì)自己的作業(yè)敷衍了事導(dǎo)致自己的大腦不經(jīng)常使用，就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲，家中也許有父母管教就會(huì)餓自己去攢錢玩游戲，不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久了對(duì)自己的眼睛也有害處，長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度使用眼睛就會(huì)損害自己的視力，導(dǎo)致晶狀體聚焦光線離視網(wǎng)膜越來(lái)越遠(yuǎn)，變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時(shí)候，玩游戲家長(zhǎng)不支持或者家庭經(jīng)濟(jì)條件不予許，有些人就會(huì)去干一些偷雞摸狗的事，有了資金他們就會(huì)去網(wǎng)吧一類的場(chǎng)所，一般不滿18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開放的，但是有些商家做沒(méi)良心的買賣，在這種場(chǎng)所極易結(jié)識(shí)不良人員，為了所謂的英雄豪氣拉幫結(jié)伙的干違法事，一次得手就有第二次，沒(méi)有被管教發(fā)現(xiàn)就會(huì)越做越大沒(méi)入歧途沾染不良習(xí)氣：吸煙，喝酒上不良會(huì)所......
所謂吸煙的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是傾家蕩產(chǎn)的結(jié)果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能被網(wǎng)絡(luò)游戲主宰變成游戲的傀儡！
篇四 迷信的害處
迷信，是指人們對(duì)于事物盲目的地信仰或崇拜。狹義的迷信，是指人們信占卜，風(fēng)水，命相和神鬼等的思想和行為。迷信會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
迷信的人往往因?yàn)槭艿侥撤N事物或現(xiàn)象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如為人父母者深信鬼神之說(shuō)，孩子生病了卻不帶他去看醫(yī)生，而是燒張神符給孩子喝，相信孩子會(huì)得到神的庇佑而痊愈，結(jié)果弄巧成拙，把孩子給害苦了，甚至賠上了性命。
迷信的人還往往盲目地將“信仰”和“崇拜”的事物和說(shuō)法付諸于不屑的行為。例如迷信的人以為自己被鬼魂附身而求助于神棍，并對(duì)神棍的話深信不疑，直到付出大量的金錢和精神后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，可說(shuō)是賠了夫人又折兵。
理論上，人們對(duì)任何事物都可能存在著迷信的觀念。
缺乏一定的知識(shí)是導(dǎo)致人們迷信的原因之一。迷信可說(shuō)是后患無(wú)窮，因此我們一定要摒除迷信的陋習(xí)。
篇五 民風(fēng)民俗
吳川是一個(gè)泥塑多的地方。
梅泥塑起源于瓦窯村。瓦窯村始于唐朝（公元618年），開基祖姓廖，從佛山石灣遷徙而來(lái)，佛山石灣精湛的陶瓷工藝從此也傳入?yún)谴āＬ瞥衅?，有一年元宵，有個(gè)陶工隨手用陶泥捏起一座小型泥塑玩，想不到竟吸引了不少觀眾，后來(lái)別的陶工也來(lái)湊熱鬧。這就無(wú)形中成了元宵泥塑展覽。從此，泥塑這一民間藝術(shù)斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)歷了唐、宋、元三個(gè)朝代。到了明朝洪武年間，皇帝派遣官吏四出挑選美女進(jìn)宮尋歡作樂(lè)，民間百姓對(duì)此無(wú)不怨聲載道。于是，梅頭村的群眾便乘鬧元宵之機(jī)，特地造了一套丑化皇帝與皇后的泥塑。其特點(diǎn)是：人像的眼大、肚大、腳大、乳大、耳大。果然觸動(dòng)了官府衙門，竟派遣大批衙差，聲言要抄斬全村百姓。后來(lái)，炮制這套泥塑的為首者便出滅辨解道：“皇上眼大看得準(zhǔn)，肚大有福份，腳大乾坤，乳大養(yǎng)子民，耳大聽民音，這為何不妥？”這幫趨炎附勢(shì)的官兵聽了無(wú)言可答，只好罷休。此后，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)“造泥塑”、“看泥塑”、“評(píng)泥塑”的興趣更濃，熱情更高。這便成了當(dāng)?shù)鼐用耵[元宵的一項(xiàng)主要內(nèi)容。隨著歲月的流逝，“泥塑”作品的題材也不斷有新的發(fā)展。原先大都取材于神話傳說(shuō)的“盤古開天辟地”、“女禍煉石補(bǔ)天”，“嫦娥奔月”、“哪咤鬧?！?、“八仙過(guò)?！被蛉〔挠跉v史戲曲的“三顧茅廬”、“七郎打擂”、“平貴別窯”等，進(jìn)而發(fā)展到取材于現(xiàn)實(shí)生活的“金杯獻(xiàn)給祖國(guó)”、“軍威震敵膽”、“向四化進(jìn)軍”等多樣化題材。
若從“泥塑”制作工藝來(lái)看，逐步也不斷有新的發(fā)展。過(guò)去，老是用稻草竹篾綁“樹桿”作“泥塑”支架，如今已被“鐵線扎鋼筋”所取代了。有的群眾還別出心裁地搞“活泥塑”，只要來(lái)人輕輕按一下機(jī)關(guān)，小舞臺(tái)上的“書生”就可吹簫彈琴，又可啟步運(yùn)行；“公主”既可眉來(lái)眼去，又可翩翩起舞；何去何從也跟著擰起羅傘，確是造型逼真，栩栩如生。有的“胖娃娃”塑像還神氣活現(xiàn)地當(dāng)著觀眾的面“嘶嘶嘶”地拉起“小便”來(lái)。原來(lái)，這些巧奪天工的“泥塑”已被制作者搞成“電動(dòng)化”了。
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