大家都寫過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的努力嘗試作文【通用9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
努力嘗試作文【通用9篇】一
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歌，愉快地走著，心中充滿了興奮與喜悅，感覺(jué)周圍的一切都是美好的。是什么事讓我如此激動(dòng)呢？原來(lái)，我要去參加由廈門日?qǐng)?bào)社組織的假期實(shí)踐——“我是小報(bào)童”賣報(bào)活動(dòng)。
領(lǐng)過(guò)報(bào)紙，我的“賣報(bào)之旅”正式啟程啦！
我一下就找到了一個(gè)“顧客”——一位迎面走來(lái)的婦女。我剛想問(wèn)她要不要買份報(bào)紙，然而，不知是緊張還是害羞，我的嘴巴一張一合的，卻什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。
要大膽一些！看著“準(zhǔn)顧客”走遠(yuǎn)了，我懊悔地告誡自己。接著，我又在茫茫人海中尋找顧客。
功夫不負(fù)有心人！我又看見(jiàn)了一位夾著公文包的男子正慢慢朝我的方向走來(lái)。電影中公務(wù)員們看報(bào)紙的鏡頭浮現(xiàn)在玩的腦海里。對(duì)，他一定會(huì)買！
我走上前，彬彬有禮地問(wèn)道：“您要買份報(bào)紙嗎？”
然而，他一聲不吭，仿佛沒(méi)有看到我，只顧自己走自己的路。
要堅(jiān)持！我咬了咬嘴唇，挺直了背，左右甩甩有些發(fā)熱的腦袋，把剛才不愉快的一幕趕出腦海。
“您要買份報(bào)紙嗎？”玩再度鼓起勇氣，向經(jīng)過(guò)我身邊的一位老人發(fā)問(wèn)。
“不用了，謝謝！”老人對(duì)我微笑著。
那句謝謝，使我如同喝了興奮劑似的，在人海中竄來(lái)竄去，不停地打招呼：“您好，要買份報(bào)紙嗎？”
終于，在吃了一次又一次閉門羹后，我成功地賣出了一份報(bào)紙。
攥著來(lái)之不易的一塊錢，我勇氣大增，乘勝追擊，更加大膽地嘗試，那些報(bào)紙，在我的手中越來(lái)越少，最后終于賣光了！
夕陽(yáng)的余暉灑在車水馬龍的大街上，我手上捧著的報(bào)紙不見(jiàn)了，取而代之的是一張紙汗津津的零鈔。
那些沒(méi)有賣出報(bào)紙的小伙伴紛紛向我“取經(jīng)”，問(wèn)我是怎么做到的？
“堅(jiān)持！”我毫不猶豫地告訴他們。
晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，天幕漸漸暗下來(lái)，街道兩旁的燈火亮起來(lái)了，五彩繽紛，璀璨耀眼。夜晚的廈門，一切顯得那么美好。
如果我肯努力嘗試，我相信：一切皆有可能！
努力嘗試作文【通用9篇】二
“人生難得幾輪回，和不努力拼一回，”隨著時(shí)間的推逝，我們漸漸成熟，長(zhǎng)達(dá)，經(jīng)歷的事多了面對(duì)的苦難也隨即而朱，但是，不要驚恐，不要退縮，用一種嘗試的心態(tài)去面對(duì)困難，面對(duì)事情，但你們想知道其結(jié)果嗎？試一試便知道。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“做實(shí)驗(yàn)為何叫做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槟阍囈辉?，便可以得到檢驗(yàn)的結(jié)果，這就是叫做實(shí)驗(yàn)?！币虼水?dāng)你遇到困難時(shí)，你應(yīng)該就像實(shí)驗(yàn)一樣，試一試去面對(duì)它，一定會(huì)有你意想不到的結(jié)果。失敗可以重來(lái)，但放棄了就不再重。
使著面對(duì)挑戰(zhàn)，笑著面對(duì)勝利。這句話用在他身上，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)，他就是我國(guó)的大文學(xué)家，教育家，思想家——魯迅先生。她剛開始在日本學(xué)醫(yī)，但因?yàn)閲?guó)家為難在即，他懷著報(bào)國(guó)拯救國(guó)民的情況下，棄醫(yī)從文，為國(guó)家出一份力，剛開始他面對(duì)著困難嚴(yán)重的反抗壓迫下，堅(jiān)決的拿起自己的筆桿子，向那壓迫者、侵略者射擊，嘗試著把他們抹殺在筆桿下。毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“他的筆桿子比我們的槍桿子還要厲害?！碑?dāng)時(shí)的他不是嘗試著棄醫(yī)從文的態(tài)度去救過(guò)，笑著有那么多反抗者，侵略者擺在他的筆桿下嗎？有那么多人會(huì)覺(jué)醒細(xì)想去為祖國(guó)出一份力嗎？因而，他是一個(gè)人“試”著走向成功的人。以嘗試為話題的初中作文600字
眾覽古今，有多少有名之士，成功之士的成都是試出來(lái)的，就比如說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅的歌星周杰倫，原來(lái)的她只是一個(gè)在外漂泊，靠著為酒吧彈鋼琴而生活的流浪生活，而對(duì)生活的需要，他毅然的靠著他的一手好琴個(gè)一副好嗓子在街頭到處宣傳并亮起有識(shí)人士的看重，他怕苦不怕是懷著一種嘗試的心態(tài)去爭(zhēng)取自己的未來(lái)，有一天，他成功了，有一位影視公司的老板看重看他，并投資為他出專輯，因此他就一夜炮紅了，靠著自己，他有昂起的心態(tài)去面對(duì)困難，你會(huì)有你意想不到的結(jié)果。
像材料中說(shuō)的老奶奶與少年一起，不論河有多深多淺堅(jiān)定向前像在平地一樣走，你就會(huì)到達(dá)河的彼岸，享受挑戰(zhàn)帶來(lái)的喜悅。
去“試著面對(duì)苦難，”為將來(lái)的成功打下一個(gè)結(jié)識(shí)而牢固的地基吧！
努力嘗試作文【通用9篇】三
又一天了!
不知不覺(jué)，暑期又過(guò)去了一天。
我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念強(qiáng)烈了些，一天天過(guò)去的特別快!
古話有一日三省，我發(fā)現(xiàn)，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書，例如做家務(wù)整理房間，例如做點(diǎn)作業(yè)，這樣我的一天就充實(shí)不少。
反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過(guò)，到了夜晚，心里莫名的覺(jué)得空虛。
這就是所謂的與“居安思?！跋嗤囊饩嘲?。
我倒是一點(diǎn)也不討厭自己的這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費(fèi)我寶貴的時(shí)間!
既省之，則改之吧!
內(nèi)心的恐慌與對(duì)時(shí)間的緊迫感，讓我很不自在。
我深知要改變，卻也對(duì)人性的惰性無(wú)從下手。
努力吧!有自知之明總歸是好事，如果能知恥后勇般地改之，那豈不是更好呢?
努力嘗試作文【通用9篇】四
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè)天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè)聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得。
努力嘗試作文【通用9篇】五
嘗試作文500字
大家一定都在生活中碰到一些有趣的，或是值得回味或思考的事情吧。
記得有一次是中午吃飯的時(shí)候，我向往常那樣，拿出筷子去洗手池里洗一下，然后添飯、盛菜，就開飯了。今天吃大排和茄子，因?yàn)榇笈攀⒌锰伲晕野汛笈艃扇诰蚄O了，然而飯也只能吃完一點(diǎn)，碗里只剩一大部分飯和一盤動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的茄子?？粗矍拔易畈幌矚g吃的茄子，感到萬(wàn)分后悔！如果剛才大排省點(diǎn)，把飯吃完就好了。那么現(xiàn)在怎么辦？
我問(wèn)同桌鮑亦：“你要不要吃茄子？”
“不要！”
我轉(zhuǎn)身問(wèn)何嘉宇和沈彤：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們異口同聲地回答。
我又問(wèn)坐在前面的吳健翔和胡朵：“你們要不要吃茄子？”
“不要！”他們不約而同地回答。
我又問(wèn)了周圍其他同學(xué)，他們都不要吃。為什么他們都不要吃？
“你要學(xué)會(huì)吃自已不喜歡的東西，否則你將永遠(yuǎn)吃不到最好的東西，相信我，兒子！”媽媽輕柔的口吻在我耳邊回蕩。
我拿起筷子，切下一小塊茄子，夾起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)嘴巴，茄子吃進(jìn)去滑滑的，軟軟的。這茄子挺好吃的，我不禁這樣想。現(xiàn)在只要有茄子，我都堅(jiān)持嘗試著吃下去，慢慢地我習(xí)慣吃茄子了，并且喜歡吃了。
通過(guò)這件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急著退縮，應(yīng)該勇敢的去嘗試，才能知道最終的結(jié)果。
努力嘗試作文【通用9篇】六
你是個(gè)急性子，最見(jiàn)不得我拖拉。
英語(yǔ)比賽是在前幾個(gè)月就定好的，明天便要比賽了，我卻還是毫不在乎。你便開始催我：“你的稿子準(zhǔn)備好了嗎？背熟了嗎？”
你問(wèn)得很體貼，可我卻聽得很難受。
自從上了初二之后，更少見(jiàn)你笑了。整個(gè)人像是被浸在了愁悶的苦水里，拉著臉，不對(duì)我笑，也不對(duì)別人笑。家里的氣氛有些壓抑，爸爸又抽起了他戒掉的煙。
我有些心疼，總對(duì)你說(shuō)：“媽，要是很累的話就歇兩天，不要累垮了自己。”而你卻總是輕輕搖頭，有些勉強(qiáng)地對(duì)我笑笑，說(shuō)：“媽媽不累，媽媽不累。”
明天就要比賽了，你比誰(shuí)都激動(dòng)，問(wèn)我準(zhǔn)備好了沒(méi)有，說(shuō)這話時(shí)充滿期望地看著我。我有些不忍，卻還是實(shí)話實(shí)說(shuō)：“還沒(méi)準(zhǔn)備?！蹦阋宦?，臉上有些震驚，可還是拿來(lái)了我的稿子，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽陪著你背，一會(huì)兒就背會(huì)了?！蔽衣犞?，心里暖暖的，便挪了過(guò)去，和你一起背。
不過(guò)是首簡(jiǎn)單的詩(shī)歌罷了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì)，一個(gè)單詞就要反反復(fù)復(fù)地折騰好一陣子，不等你煩，我自己就先煩起來(lái)，開始找各種理由推脫。你竟過(guò)來(lái)耐心地抱住我，用拗口的音調(diào)讀那篇文章。不知道是什么原因，我竟覺(jué)得委屈，一串淚珠從眼里跌落下來(lái)。
眼淚打濕了稿紙，你以為我是煩了，終于忍不住，同我吵了起來(lái)，無(wú)非是說(shuō)我不上進(jìn)，說(shuō)自己上了一天班回來(lái)還要再看我的臉色。我知道，你最討厭不上進(jìn)的人。
明知是自己的不對(duì)，可心里卻拗著勁，獨(dú)自坐著掉淚。
不禁想起小時(shí)候的一些事，那時(shí)候，我還是很黏你的。那時(shí)，你就仿佛是我的一個(gè)超級(jí)大英雄，總能在我最需要你的時(shí)候適時(shí)出現(xiàn)，幼時(shí)的崇拜啊，便是從那時(shí)開始的?；蛟S成長(zhǎng)的無(wú)奈便是這樣，明明渴望著家長(zhǎng)關(guān)心，卻又被可笑的心理阻礙。
突然來(lái)了動(dòng)力，動(dòng)力竟源自不想讓你傷心。我伸出手，抹抹眼淚，認(rèn)真坐好，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地耐心學(xué)習(xí)，從發(fā)音到釋義，就像小時(shí)候你教我說(shuō)話一樣，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地耐心練習(xí)。
不一會(huì)兒，我便背熟了那篇稿子，放松地笑了笑。你不知何時(shí)走進(jìn)來(lái)，站在我的身后，看著我，也開心地笑了。你有些心疼又有些嗔怪地摸摸我的頭，說(shuō)：“以后不許這樣了?！?/p>
我笑，那么幸福而滿足。我會(huì)一直努力下去，不斷嘗試，因?yàn)橛兴钠诖?/p>
努力嘗試作文【通用9篇】七
你成功過(guò)嗎，你怎么做到的？我毫無(wú)疑問(wèn)的回答：“我成功過(guò)，因?yàn)槲也恢挂淮蔚厝ヅL試，才會(huì)得到成功。”
“嘿，小琳，老師叫你過(guò)去一下?！币晃煌瑢W(xué)叫住了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向辦公室跑去：“老師，有什么事情嗎？”“小琳，每個(gè)班都會(huì)推薦一個(gè)人去參加跳繩比賽，所以，我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無(wú)法拒絕，只有弱弱的應(yīng)了一聲：“嗯！好，我會(huì)多加練習(xí)的?！钡郊依铮业男膩y成一團(tuán)麻，已經(jīng)靜不下心來(lái)寫作業(yè)了。我在想：老師為什么選我，不選別人呢？我只有三天的時(shí)間練習(xí)，怎么可能嘛！最后下定決心的我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
因?yàn)槲蚁胍晒?，不想讓老師失望，所以朝?00下進(jìn)攻。第一天，我拿起跳繩，快速地?cái)[動(dòng)著繩子，我的腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看繩子，150下。我繼續(xù)嘗試，我的手?jǐn)[動(dòng)得更快了，腳點(diǎn)地的頻率也多了，我努力不讓繩子絆住腳，可惜在跳繩方面的我還是個(gè)新手。突然“啪”，我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上，我的手磨破了，膝蓋也擦破了皮，血流了下來(lái)，我努力忍住痛，重新拾起跳繩，艱難的，一下一下地跳著。直到汗流不止，才回家包扎。傷口已經(jīng)感染了，媽媽一邊數(shù)落我，一般給我處理傷口。結(jié)果，珍貴的第二天被媽媽強(qiáng)行留在家里。
第三天，也是最后一天，我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時(shí)，60秒過(guò)去了。167下，果然，進(jìn)步了17個(gè)呀！我不甘心，我都答應(yīng)老師了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊幢M全力地練習(xí)。
已經(jīng)跳了40多分鐘了，30多次的1分鐘，我瞧了瞧跳繩，顯示著194下，不出我所料地進(jìn)步了?？墒?，我能成功嗎……我對(duì)自己依然沒(méi)有信心。
迎來(lái)了跳繩比賽，我緊張地站在比賽賽場(chǎng)上，聽著同學(xué)們一次又一次的吶喊聲。我準(zhǔn)備好了。“預(yù)備，計(jì)時(shí)開始！”我抓著這繩子，奮力搖擺，告訴自己再快一點(diǎn)。“停！”
“天哪！”接下來(lái)宣布成績(jī)。第一名，五年一班，小琳同學(xué)！我的心里歡呼雀躍。
不止一次，我努力嘗試。嘗試得第一，嘗試不讓老師失望，嘗試給自己的努力一個(gè)交代。我成功了，因?yàn)槲覟榱顺晒?，不止一次努力嘗試……
努力嘗試作文【通用9篇】八
李老師布置我們一項(xiàng)作業(yè)：采訪一下寧化人，說(shuō)什么要比寧化人更了解寧化。
我決定用打電話的形式采訪別人。我第一個(gè)采訪的人是賴欣老師，我們認(rèn)識(shí)，我毫不俱怕她。流暢地問(wèn)完所有問(wèn)題，掛了電話。還有誰(shuí)是寧化人?。繈寢屨f(shuō)她一個(gè)和藹可親的朋友是寧化人。我對(duì)這人是完全陌生的。掛電話時(shí)心驚肉跳，沒(méi)想到她對(duì)我很友善，回答的問(wèn)題也很令我滿意。
我打了電話，不僅更了解寧化了，也是對(duì)自已的一種磨煉。
努力嘗試作文【通用9篇】九
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會(huì)被滴穿。
我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨?，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時(shí)間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽寫、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng)，做的這么好，為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是，做的這么完美無(wú)缺，是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(zhǎng)笛。
我借此機(jī)會(huì)，央求父母給我買長(zhǎng)笛，他們毫不猶豫的答應(yīng)了，但他們給我提了個(gè)條件，讓我能堅(jiān)持下去，可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快，母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師，長(zhǎng)笛也很快到了，我拿到手，一看，這個(gè)熟睡中的孩子，散發(fā)著銀光，精美的按鍵，巧妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)的外形，連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。
第一次見(jiàn)到老師，我感覺(jué)這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人，因?yàn)樗牡崖暎七h(yuǎn)、意味深長(zhǎng)，他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》，堪稱完美，沒(méi)有一絲雜音，音調(diào)圓潤(rùn)，引起了我的共鳴。
老師的細(xì)心地教導(dǎo)，讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí)，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵(lì)，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來(lái)的疼痛，吹完了這對(duì)剛開始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。
僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練，我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了，現(xiàn)在一想，這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè)殿堂里的第一步。
現(xiàn)在的我，吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長(zhǎng)笛，成為了我的知音。
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