在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)。特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。下面是小編收集整理的小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】一
漫長(zhǎng)而愉快的暑假匆匆地過(guò)去了，但暑假中游峨嵋山我至今還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮。今天，讓我們一起來(lái)分享這美好的時(shí)光吧！
我們來(lái)到峨嵋山，買了張地圖，凌晨?jī)牲c(diǎn)跟著導(dǎo)游上山了。
早上五點(diǎn)半，我們坐金頂索道纜車上山，我坐在纜車上向下看，就感受到綠意濃濃，那高大挺拔而又郁郁蔥蔥的原始森林顯得生機(jī)盎然。它們舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭，那清明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示著它那永不衰竭的生命力，給峨嵋山增添了幾分生機(jī)。
早上五點(diǎn)四十分，我們坐觀光小火車向山頂駛?cè)?。我坐在里面？望了一下天空，看?jiàn)天空有朵彩云，正慢悠悠地天空中飄著。這彩云并不大，四周也整齊。由七種不同的顏色組成：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，可為是七彩斑斕。這塊云在空中慢悠悠地飄浮著，就像孩子隨意涂抹著畫(huà)面，美麗極了；又像進(jìn)入了美麗的童話世界一樣，讓人陶醉
到了山頂，已經(jīng)快六點(diǎn)了。這時(shí)候，天空蒼茫一片，云濤洶涌，壯如大海。時(shí)而濃云涌來(lái)，人在云中飄飄欲仙，時(shí)而云海飄散開(kāi)去，群山峻嶺、蒼翠欲滴。有些云在天空中變幻形狀，時(shí)而像座座險(xiǎn)峻的雪山，時(shí)而像一團(tuán)團(tuán)棉絮；時(shí)而像一朵朵梨花，開(kāi)放在浩瀚的天空中……最壯觀的是，偶爾云海中激起無(wú)數(shù)蘑菇狀的云柱，騰空而起，繼而徐徐散落，化作縷縷游云。范成大曾經(jīng)寫(xiě)下詩(shī)名驚嘆這幻變的云海：明朝銀界混一白，`咫尺眩轉(zhuǎn)寒凌兢。天容野色倏開(kāi)閉，慘淡變化愁天靈。
六點(diǎn)零幾分，只見(jiàn)天邊發(fā)出了一絲微微的金光。漸漸地，天邊縷縷霞光變幻著顏色透了出來(lái)，就像一幅巨大的油畫(huà)掛在天空。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小亮點(diǎn)映入我的眼簾。起初，這亮點(diǎn)緩緩地蠕動(dòng)，它好像怕羞似的，總是不露出它的真面目。這亮點(diǎn)慢慢地?cái)U(kuò)大，亮度也逐漸加強(qiáng)，成了個(gè)紅彤彤的半個(gè)“小火球”，一半在山頂上跳動(dòng)，另一半在山里。它的周圍像鑲了一道亮閃閃的金邊，在淺藍(lán)的天空里格外顯眼。漸漸的，周天紅遍，金光閃耀，頃刻間，“小火球”由紫紅逐漸入大成橘紅，金紅?！靶』鹎颉本秃孟褙?fù)著什么重?fù)?dān)似的，一縱一縱的，慢慢兒，使勁往上升。到了最后，一輪彤紅的太陽(yáng)撕破了云團(tuán)，跳躍而出，萬(wàn)道金光射向整個(gè)世界……周圍，霞光盡染無(wú)余，那輕舒漫卷的云朵，好似少女靦靦腆腆地站在面前。穿著彩色衣裙，翩翩起舞。這日出在約持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，整個(gè)過(guò)程令我嘆為觀止，終身難忘。
太陽(yáng)升高了，把萬(wàn)物都染成了燦爛的金黃，一如既往地“履行”著它的使命?？赐耆粘?，我們便戀戀不舍地踏了新的旅程，一路上，我們?cè)谟懻撝@個(gè)迷人而又難的日出。
美麗的峨嵋山讓人流連忘返。
小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】二
嗨！大家好！我的名字叫劉迪塵。我11歲了。今天，我們來(lái)談一談我的名字吧。
劉迪塵，不知道大家聽(tīng)到這個(gè)名字會(huì)怎么想？反正我覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)，很順耳?？伤€不僅只是好聽(tīng)。
劉是一個(gè)姓，不用多管，可我經(jīng)常思考我會(huì)不會(huì)是漢朝開(kāi)國(guó)皇帝漢高祖的后代。如果真的是，那我多幸運(yùn)??！你知道，我們漢族的名稱就來(lái)源于偉大的漢朝，是漢高祖實(shí)現(xiàn)了“書(shū)同文，車同軌”的中國(guó)統(tǒng)一制度，是中華民族輝煌歷史的最重要?jiǎng)?chuàng)始者之一。
迪塵，是我的'名。迪字是我父母幫我想了好久才想出來(lái)的。我父親希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)知識(shí)淵博的科學(xué)家，能夠啟發(fā)后人。你看，不是有個(gè)詞叫“啟迪”嗎？我爸爸就用了“迪”來(lái)給我起名字，因?yàn)樗Ｍ铱梢詥⒌蟿e人。
塵這個(gè)字我覺(jué)得用得特別好。在大氣之中，用無(wú)數(shù)的灰塵，他們渺小平凡，幾乎你感覺(jué)不到他的存在。父親希望我做一個(gè)雖然平凡但很偉大的人，有知識(shí)、有思想，積極上進(jìn)，來(lái)自平凡卻不甘于平凡，不斷去探索與解答這個(gè)世界的未知。
劉迪塵，連起來(lái)說(shuō)就是可以啟迪他人、既平凡又偉大的人。
我愛(ài)這個(gè)名字，這個(gè)名字要人認(rèn)真深入地思考才能明白其中的含意，我也會(huì)努力做到爸爸對(duì)我的期望！
小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】三
靈寶是一個(gè)美麗的城市，在這個(gè)美麗的城市里，當(dāng)然少不了弘農(nóng)春秋園、虢園、養(yǎng)生園、隅園這些美麗景點(diǎn)。
進(jìn)入弘農(nóng)春秋園，一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹過(guò)，桃花擺動(dòng)著自己的短裙，柳樹(shù)搖晃著自已翠綠的頭發(fā)，小草也發(fā)芽了，醒目的“弘農(nóng)春秋”四個(gè)大字展現(xiàn)在人們眼前，有干枝梅，有櫻花，有翠竹，有紫微花。干枝梅的名字可是有來(lái)歷的，因?yàn)樗闹Ω煽粗窨葜?，可上面的枝芽卻綠油油的，還有翠竹，它能長(zhǎng)到八米多高，等于四個(gè)姚明呢！
讓我們一起游覽虢園和隅園吧。園中有高大的松樹(shù)，婷婷玉立的柳樹(shù)，還有小的像土堆一樣的柏樹(shù)和不知名的小花，遍地的小草，柳樹(shù)一擺一擺的，多像綠色的火車在林中行走啊。往前走，迎春花開(kāi)了，我們踩著磨盤(pán)在草地上行走，這可不是一般的磨盤(pán)，它們都是從民間找來(lái)的，這一個(gè)個(gè)不起眼的小東西，可記載著我們靈寶人民古老的歷史和文明呢。
終于，我們看見(jiàn)了楊震的石像。你看，他兩眼注視著前方，認(rèn)真地講課。遠(yuǎn)看，他仿佛是印在山水畫(huà)上一樣，所以他擁有山水的靈氣；近看，他似一尊神像，因?yàn)樗墓诳杀热赵?。他和孔子一樣桃李滿門，他一生共教了三千余名學(xué)生，為我國(guó)的教育事業(yè)做出了非凡的貢獻(xiàn)。
勤勞的靈寶人還會(huì)用自己的智慧把廢地變?yōu)閷毜啬亍e看北區(qū)和許多公園現(xiàn)今都這么美麗，可有誰(shuí)知道澗河兩岸原來(lái)曾是一片荒蕪的廢地，亂草叢生，亂石密布，利用價(jià)值很低。勤勞的靈寶人民對(duì)澗河兩岸進(jìn)行了修整，以土填埋，栽花種樹(shù)。沒(méi)過(guò)多久，原來(lái)人們都不愿去的荒蕪地方變成了花團(tuán)錦簇的娛樂(lè)場(chǎng)所，人們?cè)谶@里追逐嬉戲，調(diào)節(jié)心情，這里變成了人們休閑娛樂(lè)的圣地。
小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】四
描寫(xiě)名勝古跡的作文400字 龍門石窟
龍門石窟位于中國(guó)河南省洛陽(yáng)市南郊的龍門山和香山的崖壁上，是中國(guó)四大石窟之一。
遠(yuǎn)望龍門山，山上的樹(shù)木十分茂密，大樹(shù)小樹(shù)肩并肩親密地挨著，蒼松翠柏，清秀挺拔。
走進(jìn)龍門山，首先映入眼簾的是賓陽(yáng)三洞，三尊巨大的佛像端坐在洞內(nèi)，他們看起來(lái)那么慈祥、端莊，像是在迎接四方賓朋的到來(lái)。
然后我們參觀了萬(wàn)佛洞，這里真是一個(gè)佛像的世界，他們大小不一，最大的有七八米高，最小的卻只有二厘米多。洞里面一共有一萬(wàn)五千多個(gè)佛像，有的端坐沉思，有的神態(tài)威嚴(yán)。古代的能工巧匠們真是太厲害了，在這峭壁上鑿出這樣一座座，一排排排列有序的栩栩如生的佛像。
踩著石頭做的樓梯而上，到了西山做高處的奉先寺。站在奉先寺下，一仰頭便看見(jiàn)了那尊盧舍那大佛像，只能用“震撼”兩個(gè)字來(lái)形容。佛像高17.14米，頭有4米，耳朵就有1.9米，它面部豐滿圓潤(rùn)，頭頂為波狀形的發(fā)紋，一雙眼睛顧盼生輝，炯炯有神，微微凝視著前方，露出祥和的笑意。佛像手指關(guān)節(jié)清晰可見(jiàn)，身上穿著通肩式袈裟，一圈圈同心圓似的衣紋，把頭像襯托地異常鮮明又圣潔。
龍門石窟被譽(yù)為人類世界文化遺產(chǎn)寶藏，這里凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的心血與智慧。
小學(xué)名勝古跡作文【精選5篇】五
從振興街兩頭匯聚了許多小學(xué)生，他們向東拐彎，大約50米處，就有一所小學(xué)，那就是面積足有4公頃的“洪家中心?！薄?/p>
走進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到有兩棵大樟樹(shù)，像在歡迎著你的到來(lái)。走進(jìn)去，一直往前，便到了綜合樓，有多媒體教室、副校長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、階梯教室……
學(xué)校左邊是寬闊的操場(chǎng)，有300米的環(huán)形跑道。每年的全街道運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這個(gè)地方舉行。課余，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)，奔跑著，歡呼著。若是玩累了，便可以坐在軟軟的草坪上休息。一到晚上，這兒就更熱鬧了，有的在散步，有的在打拳，有的在跑步。
最引人注目的還是嶄新的教學(xué)大樓，矗立在校園中間，共四層，有28間教室，外表十分美觀。每天，老師就在這寬敞明亮的教室里給我們上課，像辛勤的園丁，不辭辛苦地傳授知識(shí)給我們。我們?cè)诶蠋煹慕逃伦聣殉砷L(zhǎng)。
我真喜歡我們的學(xué)校，喜歡關(guān)心、教育我們的老師。
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