許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的作文【精選3篇】,歡迎閱讀與收藏。
作文【精選3篇】一
精彩籃球賽
今天上午,高老師給我們宣布了一個好消息:今天下午,我們班的男同學和一班的同學比一場籃球賽。
一聽到這個消息,我們班頓時像熱鍋里的水一般沸騰了起來。女同學們自發(fā)的分成了兩組,準備為我們班的男同學們加油助威。
這個中午可真難熬,每一分每一秒都好像在跟我們作對似的都那么漫長。好不容易熬到了下午,來到學校,只見我們班的男同學們一個個精力充沛精神抖擻好似猛虎下山。女同學們在咿咿呀呀的議論今天的比賽到底那個班會贏。有的說:“五(2)會贏?!庇械膭t持反對意見……
比賽開始了,裁判員吹了一聲口哨“嘟”,只見五(2)班的男同學你追我趕,毫不示弱。場外的啦啦隊們齊聲大喊“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!加油!加油!”也許是有了啦啦隊的加油助威,我們班的男同學們打的更氣勁兒了。不信你看,我們的藺良遷,胡忠輝,張芮南等人,齊心協(xié)力又進了一個3分球。頓時加油歡呼聲響徹上空。
一班最終以失敗告終。雖然大家都已經(jīng)精疲力竭了,但從臉上更本看不出來。
精彩籃球賽
“耶……”2號球場爆發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲和拍掌聲,那正是我們班的同學發(fā)出的,因為我們班的男同學贏了,我們以34:24贏了。回想剛才的一幕幕情景,大家激動萬分。
“嘟……”裁判口中的哨子響了,在啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了。一眼瞧去,對方球員人高馬大,威風凜凜,好像穩(wěn)操勝券。只聽“嘟”的一聲哨響,球被扔向空中,早已準備好了的我方“小巨人”——皮振輝縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在我方隊員田超的手里。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線。田一超的站位方向正好有一個空襠,田超瞅準時機傳到田一超的手中,他一接球,馬上控球切入對方禁區(qū),對方五人立刻呈“五環(huán)”狀防守。我方五位隊員一臉凝重的神情,而我們這些拉拉隊員,則盡自己的最大力量大聲吶喊助威。說時遲,那時快,只見田一超閃電般地從對方左側(cè)攻入,我方兩位隊員則攔住了對方左側(cè)的兩位隊員,令田一超全無“后顧之憂”???,他一個三步上籃。全場一下子安靜了下來,盯著那個籃球。我也屏息凝神,看著那個籃球在空中劃過一個完美的拋物線,落在了籃框上?!伴镛A,轱轆”,那個籃球似乎看到了全場人急切的目光,耍起了小性子,在籃框上一圈一圈的轉(zhuǎn)著,就是不進。終于,在吊足了所有人的胃口后,那個籃球總算一頭“栽”進了“洞”里?!耙?”頓時,我與周圍的拉拉隊員都歡呼雀躍起來,我方的籃球隊員們也露出了一臉微笑。
對方隊員發(fā)球了,我方隊員們立即收斂了笑容,投入緊張的比賽之中。但他們沒有戒備我方會突然襲擊,球還沒拿穩(wěn),就被田一超一把抓走,傳給了田超,他不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進了!全場又一次沸騰了……很快的,上半場過去了。我方的籃球隊員們以迅雷不及掩耳之勢,閃電般地打了對方一個措手不及,我們以2015領(lǐng)先。
中場休息過后,下半場比賽又開始了,田超有如神助,投一個進一個,我班成績已遙遙領(lǐng)先。到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定,為那即將到來的勝利進行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球,一個傳球,傳給了田一超。“加油!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進一球,為比賽畫上一個圓滿的句號。
好像是聽到了加油聲,他越跑越快,來到了籃框前,又是一個三步上籃。
我閉上眼,祈禱著,一定要進,一定要進……“耶!進了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲,我張開眼,啊,真的進了!我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,終場的哨聲響起,全場結(jié)束。我們贏了!這時,我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。
精彩籃球賽
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了?!鞍Α蓖瑢W們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!
下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球??!”同學們高興的合不籠嘴。
“加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
精彩籃球賽
星期四,老師帶我們看籃球賽。這場比賽是六(6)班與六(7)班的對抗賽,是六年級比賽中最精彩的一場。
同學們下了樓,坐在水泥板上觀看這場籃球賽。比賽開始了,雙方隊員開始搶球。比賽剛開始一會兒,六(7)班的一名隊員就進了一個2分球,我們就大聲歡呼道:“好球!”
接著,六(6)班的拉拉隊員開始吶喊:“六(6)威武,六(6)威武!”隨著他們的口號聲,六(6)同學拼命追趕,,一下子也進了一個2分球,這時支持六(6)班的同學們欣喜若狂地歡呼起來,但是籃球隊員們還是神情嚴肅,表情緊張,好像擔心自己隊會被淘汰進不了決賽一樣。于是比賽更加激烈了,大家你追我趕,爭先恐后。忽然,六(7)班達到一個隊員等到了一個好機會,他飛快地跑過去,把球一搶,然后瞄準籃筐,直接一跳,把球投了上去。我們都大聲喊著:“加油!加油!進球!一定要進球!”看來我們想得不錯,這球真的進去了,而且還是個3分球呢!我們所有支持六(7)班的同學們都用全身的力氣喊道:“好球??!”
過了一會兒,六(6)班追了上來,但是他們的成績只差了一點點,最后,六(7)班的隊員們以25:24的成績戰(zhàn)勝了六(6)班。
精彩籃球賽
俗話說得好:“生命在于運動?!痹谶@夕陽籠罩下的傍晚,伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲,享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐,來到籃球場,心里卻暗下決心,要和爸爸一決雌雄。
比賽開始了,我嫻熟地運著球,在三分線外徘徊,尋找著突破口,趁爸爸一不留神,我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線,雙腳輕輕一點,身體騰空而起,雙臂用力一推。籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線,徑直射入籃筐。頓時我信心倍增,緊跟著,又是一個2分球,只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下,最終還是逃脫不了籃筐的魔爪,滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了,他一個閃身,如閃電般地過了我的雙臂,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過人,連進兩球。這可把我急壞了,反倒損失了我大量的體力,爸爸抓住了這個機會。哈!一個3分球入筐了,但是我不服氣:“這是運氣球,又不是真本事!別得意得太早?!苯酉聛?,手感又回到了我的身上,我連中兩球,勝利的曙光已在前方閃耀,但姜還是老的辣,在爸爸一波又一波的強大攻勢下,我漸漸敗下陣來,投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會,又是一個空心球,我輸了這場比賽,但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。
雖然我最終沒能戰(zhàn)勝爸爸,但我付出了努力,鍛煉了身體,因此我雖敗猶榮!
作文【精選3篇】二
我家有只寵物狗,是阿公送給我的。阿公說它的名字叫球球。
球球渾身長著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件白棉襖。一對大眼睛水靈靈的,眼珠咕碌咕碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石。頭上長著一對大耳朵。球球還有個特別靈敏的鼻子,什么好吃的都逃不過它的鼻子。毛絨絨的尾巴不停地左右搖晃,真可愛。
球球是我最好的伙伴。有一次,我起床下樓來到籠子前,球球可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,快把我放出來吧!我想和你玩兒。”我把球球放了出來,它快樂地左蹦右跳,一會兒舔舔我的手,抱著我的手不放,一會兒跳到我的膝蓋上要我抱,真像個頑皮的孩子。
球球最喜歡吃肉了。它看見我在吃肉串,饞得直流口水,眼睛一直盯著我,嘴里好像在說:“小主人,你就分一點肉給我吃吧?!笨粗莻€饞樣,我只能滿足它的愿望了。
球球每天都跟我玩,就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
作文【精選3篇】三
留白作文800字 議論文作文
留白,即書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白。人生也是如此,讓人生產(chǎn)生“非白”的效果,才能讓生活如一幅書畫作品一般,自然、流暢、協(xié)調(diào)、充滿趣味……
林語堂曾經(jīng)動情地講:“看到秋天的云彩,原來生命太擁擠,得空點?!蔽蚁耄f的就是留白吧?我們總可以看到這樣的一類人,他們臉上的笑靨卻洗不盡心中的疲倦,他們趾高氣昂的姿態(tài)也無法逃離頭頂積壓已久的烏云。這就是他們的人生,如世界上千千萬萬只黑色的螞蟻一般,他們蜷縮在一起,像一團攤在宣紙上的濃墨,不能喘息,沒有空隙。
可仍然有不愿生活在壓抑的黑色中的少數(shù)人——
“為永遠而畫”的畫家米勒,在比巴松用石頭為自己壘成了一個家,雖然簡陋,但他卻得到了一個藝術(shù)家最寶貴的創(chuàng)作源泉:“我覺得人類的生活就猶如這樸實的土地,什么都不匱乏?!彼慷眠^城市的浮華與庸俗,在永遠散發(fā)著麥子清香的田園中發(fā)現(xiàn)了高貴與不朽。即使潦倒,米勒他知道要為生命留白,他沒有讓世俗的物質(zhì)填滿自己的生活。
“在人口密集的城市里,有這樣一個寧靜的去處,像是上帝的苦心安排?!笔疯F生在搖著輪椅的那個下午,進入那個荒蕪但并不衰敗的園子,他的人生也許就開始了留白——他遠離人頭攢動的外部世界,他扶輪問路,回歸到自己的內(nèi)心,在他的地壇,雖然最終他孤獨于世人,但他心路清晰,于是,在人生之路上,他比那些腦滿腸肥心靈空虛的人走得更遠。
我們生活在這樣一個物欲橫流的時代中,我們經(jīng)歷著太多的身不由己的心為形役,讓生命系上了太多累贅。世間的眾聲喧嘩虛幻了我們追求真正美好的聲音,為了更多的富貴名利,我們放棄了唾手可及的留白人生。著名的“留白哲學”講的即是一種“38”的留白生活狀態(tài):8小時工作,8小時休息,8小時娛樂。而那些二十四小時如機器般飛速旋轉(zhuǎn)的迷途者們,何不給自己的心里留白,讓自己的人生得到喘息的空間,別讓無用之物填滿你心中的空白。
川端康成在臨死前絕望地呼喊:“太擁塞了!”波普藝術(shù)家安迪?沃霍爾說:“我深信留白,雖然作為藝術(shù)家,我制造了很多垃圾。留白從來不是被浪費的空間。有藝術(shù)品的空間才是被浪費的空間。”是的,那些漫步在自己留白世界的人的瞳仁中似星子班的那抹亮,自是在黑暗中不到的光芒。
別在喧鬧中急于為自己染滿大紅大紫,就像宣紙上的揮毫,別讓墨汁蘸得太多——生活需要留白!
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