大家都不可避免地會(huì)接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀的親情作文初三【通用4篇】，歡迎大家分享。
親情作文初三【通用4篇】一
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做了一點(diǎn)，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來(lái)感恩父母。
父母伴隨著我們走過(guò)了如夢(mèng)的童年，無(wú)知的我卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而給父母添亂，讓父母操心，生氣。
還記得那個(gè)晚上，我因?yàn)樽魑臎](méi)有完成而被老師留了下來(lái)。別的同學(xué)早早的就離開(kāi)了，我卻被留了下來(lái)獨(dú)自寫(xiě)作文，這又能怪誰(shuí)呢？只怪我白天匆忙之中沒(méi)有寫(xiě)作文，明明知道老師晚上會(huì)跟我要作文，卻還沒(méi)有寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，作文還是沒(méi)有結(jié)束，心想，這時(shí)父母一定在家焦急地等我。我的心也開(kāi)始慢慢焦急起來(lái)，可越急越寫(xiě)不起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師叫我打電話給父母，叫他們來(lái)接我。我知道只要我打了電話，父母一定會(huì)生氣，也一定不會(huì)來(lái)帶我，弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話，又支支嗚嗚地說(shuō)了幾句話，果然不出所料，母親在那邊正對(duì)我發(fā)火，我掛了電話。又繼續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)好后只好一人回家。
夜晚的風(fēng)很大，我知道回去后免不了受父母的批評(píng)，又怕父母著急，還是及忙趕回去。突然，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，是父親，父親居然騎著車來(lái)接我。路上，父親頂著風(fēng)在努力地騎著車，我覺(jué)得是自己連累了父親，讓夫親在晚上來(lái)接我，還頂著大風(fēng)。到家后母親狠狠地批評(píng)了我，我知道父母都是為了我，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，他們希望我能夠成才，能夠有出息，而我卻時(shí)常讓他們傷心。
隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
在今后的日子里，應(yīng)該盡我的所能來(lái)感恩父母；在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
親情作文初三【通用4篇】二
風(fēng)輕輕地吹著，云海慢慢地變皺、變皺，像一縷清風(fēng)似的，悄悄地散去，露出了淺藍(lán)色的天空。我的思緒伴著清風(fēng)般的云飄落在……
——題記
翻看同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊?總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中只有她倆是最突出。我和她倆的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，我們對(duì)彼此從不隱瞞，從不欺騙……
想到她們和我一起出去玩、回家晚了被家長(zhǎng)挨批，總會(huì)對(duì)自己自責(zé)；想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳；想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看；想到……
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次看張照片時(shí)，我不禁想起，我們還會(huì)在見(jiàn)面嗎？沒(méi)有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落，讓我有一次想起我們最后一次見(jiàn)面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期，我們一起吃過(guò)午飯，她拿出一樣?xùn)|西并說(shuō)：留個(gè)紀(jì)念吧！其實(shí)她那是話中有話，但我卻沒(méi)有注意活中所隱藏的意思?；氐郊抑校S意一放便離開(kāi)了。初中開(kāi)學(xué)了，她沒(méi)有來(lái)。我回到家時(shí)，仔細(xì)尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀！后悔！后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。
現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓?lè)，自從她離開(kāi)了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時(shí)間有聯(lián)系不上了，真的很想再次見(jiàn)到面，哪怕只是短暫的一秒鐘也行?。〔恢垃F(xiàn)在的她在那里還好么？不知道今年的暑假你能回來(lái)么？我真的很期待你再次回到青島來(lái)！
大千世界中，你我從互不相識(shí)到成為朋友，這些是不知不覺(jué)的，是緣分讓我們走到一起來(lái)的。但當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?lái)。珍惜吧！珍惜那得來(lái)不易的緣！
我清楚地知道，珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)的，校園是充滿詩(shī)情畫(huà)意，校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的
親情作文初三【通用4篇】三
青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行——題記
隨著心聲，奔波在田野里，無(wú)憂無(wú)慮，考場(chǎng)中的憂慮也隨風(fēng)而逝，痛快的喊出壓抑，仿佛已身在仙境，有一種久旱逢甘露的感覺(jué)，不知我已期待多久！我只是一個(gè)喜歡無(wú)拘無(wú)束的青年，常常接近自然，聽(tīng)樹(shù)枝在風(fēng)的搖擺下，陣陣做聲，舞出炫動(dòng)的天籟之聲。
我向往著前方，所以一路奔走，也曾倒在路上，也曾掉進(jìn)山溝，也曾在懸崖上徘徊，意志與思想做著斗爭(zhēng)，哭著告訴自己，有陽(yáng)關(guān)大道你不走，是你自己非要這自由之路，這職教之路，無(wú)論什么都不要放棄，記住自己當(dāng)初的堅(jiān)持！
追逐著自然，向往著前方，倒在田野里，臥在沙土里，濃濃的土氣把我驚醒，這是我生長(zhǎng)之地，這是父母面朝黃土背朝天辛勤勞作之地，地里的作物更是把我喂養(yǎng)長(zhǎng)大，就算我倒了，他們永遠(yuǎn)會(huì)在我倒塌的地方接著我，我承載了太多期許的目光怎能輕言放棄！
我一步一步地走著，田地?zé)o邊無(wú)際橙黃一片，眺眼望去，如同人的心懷，長(zhǎng)吸一口氣，總有一種神清氣爽之意圍繞在身邊，長(zhǎng)久不散去，不知跑了多久，走進(jìn)了一道山溝，溝里處處是腐朽的'落葉，最引人注目的是被大雨沖刷留下的潔凈的沙，可惜太少了，也許都不像蓮花那樣出淤泥而不染吧！兩面陡峭的山上布滿荊棘和被野火燒不盡的草根，仿佛被潑了墨汁，繪畫(huà)出了各色人物，極其恐怖。兩腿顫抖著，蹣跚著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)兔子洞，什么都沒(méi)有，只有一片葉草覆蓋著，也許是狡兔三窟中的一窟吧！一片樹(shù)林映入眼簾，此時(shí)是冬天，葉已歸根，孕育著新生。枝條光禿禿的在寒風(fēng)中舞動(dòng)，幾只殘鳥(niǎo)掠過(guò)，鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，在空中交舞著，凄涼驚悚。有一種想原路返回的意念，但是在好奇心的驅(qū)使下，慢慢的向前移動(dòng)。
也許是冬天的緣故吧，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，不停的追逐著不知到了何地，偌大的水庫(kù)結(jié)成了冰，隱隱約約可以看到一些魚(yú)兒在水中自由自在，逍遙灑脫。天漸漸降下了帷幕，月亮也登上了天空，在群星的襯托下，更是皎潔美好。我坐在書(shū)桌前握著手中的筆，揮灑著，拼搏著，努力著。就這樣默默堅(jiān)持著，默默付出著，默默憧憬著，默默地向未來(lái)奔赴，一切只為了我那個(gè)夢(mèng)寐的地方，那個(gè)想要抵達(dá)卻還要前行的地方，書(shū)與筆的摩擦，震出悅耳動(dòng)聽(tīng)的奮斗音符，只有我知道它代表著什么。
在暗夜無(wú)心入眠的時(shí)候，悄悄坐起，腦海像過(guò)電影那樣，一遍遍的回放著那個(gè)并不遙遠(yuǎn)的地方，沉浸在自己營(yíng)造的美好境夢(mèng)中，然后被窗外偶然的一聲疾馳的車?guó)Q拉回現(xiàn)實(shí)，接著倒頭就睡，第二天早起，繼續(xù)為夢(mèng)想鋪路！
親情作文初三【通用4篇】四
今天與朋友說(shuō)起“真誠(chéng)”與“虛偽”，忽然記起我小時(shí)候第一次說(shuō)謊的情景。第一次，總是能給我留下很深的印象。
那一年我應(yīng)該是九歲，上小學(xué)二年級(jí)，也許是三年級(jí)，記不很清了。放學(xué)的時(shí)候我走得最晚，可能因?yàn)槭俏覀兘M值日，那時(shí)候我在班里干活總是很積極的。臨走時(shí)關(guān)門(mén)、關(guān)窗，再巡視一遍，突然發(fā)現(xiàn)桌 洞里有一個(gè)書(shū)包，我知道一定是哪個(gè)同學(xué)忘了拿回家。其實(shí)我當(dāng)時(shí)完全可以不理它，就讓它放在教室里，第二天它應(yīng)該還會(huì)在那里。為什么我要把它拿走呢？可能是想到第二天不一定是我第一個(gè)到校， 如果有人偷拿了書(shū)包里的東西怎么辦？
回家的路比較遠(yuǎn)，我背了兩個(gè)書(shū)包，越走越覺(jué)得重。路上有個(gè)小山，小路旁邊有幾個(gè)小小的石洞，很隱蔽。我靈機(jī)一動(dòng)，就把那個(gè)書(shū)包藏在一個(gè)小洞里。我想，明天上學(xué)的時(shí)候路過(guò)這里我再來(lái)拿，就可 以省不少力氣。看來(lái)我天生就是懶??！這么多年來(lái)，我一直后悔，為什么當(dāng)時(shí)要那么懶？背著多走幾步路又能有多累？
那天晚上，那個(gè)忘記帶書(shū)包的同學(xué)突然領(lǐng)著她的家長(zhǎng)到我家來(lái)了，這是我完全沒(méi)有預(yù)料到的。我突然羞于告訴他們真相，羞于讓他們知道我曾這樣不負(fù)責(zé)任。我想我可以瞞過(guò)去，明天我可以在別人發(fā)現(xiàn) 之前把書(shū)包放回教室。于是我說(shuō)我沒(méi)有拿她的書(shū)包，媽媽也幫我作證，對(duì)他們說(shuō)：“這孩子從來(lái)不說(shuō)謊，她說(shuō)沒(méi)拿肯定就是沒(méi)拿?！甭?tīng)了這話我簡(jiǎn)直無(wú)地自容！
事情的結(jié)果是：我領(lǐng)著他們?nèi)グ褧?shū)包找出來(lái)了。媽媽對(duì)我很失望，她覺(jué)得我丟盡了她的面子。第一次說(shuō)謊，一直讓我記憶猶新，因?yàn)槟谴问俏业谝淮我彩亲詈笠淮胃杏X(jué)到媽媽對(duì)我的信任。后來(lái)的一段時(shí) 間，我說(shuō)什么話她都不信了，我努力想改變她對(duì)我的看法，可是沒(méi)有用。再后來(lái)，我覺(jué)得既然不被信任，那么說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有意義，于是我變得喜歡說(shuō)謊，在一些根本不需要說(shuō)謊的情況下說(shuō)謊。也許這算 是一種變態(tài)心理？
長(zhǎng)大以后，我明白了我不是為一兩個(gè)人的信任而活著，也明白說(shuō)謊是沒(méi)有必要的`?？梢坏┮环N心態(tài)成為習(xí)慣，改變起來(lái)就很難。這些年我?guī)缀鯖](méi)怎么說(shuō)過(guò)謊，也沒(méi)什么機(jī)會(huì)說(shuō)謊。在網(wǎng)上，這個(gè)虛擬的世 界里，我也盡量做到不說(shuō)謊話。我想我可能做得還不夠，有些時(shí)候我還是虛偽的，這個(gè)世界也是虛偽的，可我還是希望能再付出一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)，能再得到一點(diǎn)點(diǎn)信任！
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