熱門小學(xué)教育大學(xué)計劃書（模板17篇）

計劃可以讓我們更加有條不紊地工作和學(xué)習(xí)，減少無效的浪費，提高生活的質(zhì)量。制定計劃要考慮周全，不僅要考慮現(xiàn)在的情況，也要考慮未來的發(fā)展。計劃是人生航程中的一張路線圖，它指引著我們前進的方向和步伐。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇一

一、 在班級建設(shè)中，紀律尤為中重要。因此，我將在即將召開的班 委會上同其他班委一起討論制定我們班的各項紀律規(guī)定。

二、 將配合班委成員的各項工作， 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀律工作。

三、 一切以建設(shè)“文明班級”為目標，嚴格執(zhí)行班委會制定的各項 制度，尤其是紀律者一塊。

四、 將定期的`向輔導(dǎo)員匯報班級考勤和學(xué)習(xí)氛圍情況。

五、 同時向同學(xué)和班干部征詢一段時期內(nèi)自己的工作情況， 并加以 改正。

六、 當然，作為紀檢還要認真的對我們班寢室負責(zé)，與同學(xué)們交流 寢室的情況。

七、 作為紀檢，可能有時會因工作情況，而做事比較偏激，請同學(xué) 原諒!

紀檢委員：xx

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇二

學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織，而各個部門工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€人對某些部門的工作補充：

文娛部：

以前文娛部僅僅負責(zé)各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能：協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當?shù)幕顒?，以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。

大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。

生活部：

生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。

生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。

保衛(wèi)部：

長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項重要的校園工作，而這些工作主要集中在xx宿舍安全用電;2、同學(xué)上課;3、學(xué)生晚歸;4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。

首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進行監(jiān)督管理懲罰。

其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚xx：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。

最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30-9：00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。

保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學(xué)生會工作貢獻力量，才能真正做到有凝聚力，有歸屬感。

萬事開頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能對未來學(xué)生會發(fā)展有所作用。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇三

新學(xué)期來了，我也要制定好學(xué)習(xí)計劃，更好地迎接新學(xué)期的到來，提高各方面的自我。(你知道的)。新學(xué)期的主要目標努力取得優(yōu)異的.成績，可以在大學(xué)有效地學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提高自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進取勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃源于我敦促和自我鼓勵。具體安排。

1.堅持預(yù)習(xí)，上課前預(yù)習(xí)一遍課文，對上課前收到的資料有所了解，可以提高上課效率。而且，教師完成一張資料后，可以主動復(fù)習(xí)。溫故知新。

2.每周抽出一天時間早起背誦英語課文。

3.每周去學(xué)校堅持上晚自習(xí)。

4.堅持到學(xué)校圖書館借書讀書，超額完成教師分配的閱讀任務(wù)，做好閱讀筆記。

5.要多詢問課程知識，并將其中收貨的部分記錄在筆記本上。

6.每月進行一次學(xué)習(xí)清算，這個月是否達成學(xué)習(xí)計劃，是否有不足之處，下個月要注意改善。

7.自學(xué)英語單詞，完成練習(xí)題。8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對文字的敏感性和寫作能力非常重要，平時要多寫練習(xí)筆。

9.學(xué)習(xí)很多中國古代文化典籍，例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》。

10.努力利用周末時間再學(xué)一門外語。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇四

當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔(dān)當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

大三：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學(xué)期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。”我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇五

一、指導(dǎo)思想：

以“十x大”x中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化素質(zhì)教育為主線，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校建設(shè)，推進精細管理，強化師資培訓(xùn)，落實校本研修，打造辦學(xué)特色，創(chuàng)新學(xué)校管理機制，狠抓落實，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程，努力辦好讓學(xué)生、家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

二、工作思路

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵，努力實現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進精細管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。

2、做好“雙高雙普”驗收工作。

3、重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)道德，關(guān)愛特殊群體，確保學(xué)生生命安全，使學(xué)生健康快樂的成長。

4、抓好精細管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。

5、開展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

三、工作任務(wù)：

(一)立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置，切實提高學(xué)校德育實效。

1、加強社會主義核心價值觀教育

本學(xué)期，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題，以課堂滲透為主渠道，以實踐活動為載體，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。

2、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手，加強班集體和班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任工作交流會，結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、

黑板報

3、豐富德育工作形式

(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識，牢固樹立全員德育思想。在平時生活和工作中時刻牢記“學(xué)校無小事，事事育人。教師無小節(jié)，處處楷?！?。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中。要認真上好品德與社會課，注意在各科教學(xué)中進行德育滲透，做到教書與育人并舉。

(2)抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開展系列活動?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面，紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀律、廣播操規(guī)范、課間活動有序等等。通過每日通報、每周小結(jié)評比、學(xué)期考核表彰激勵先進，鞭策后進;通過值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度，特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全，并做好記錄。

(3)開展主題班隊會教育活動。一是開展“中國夢。我的夢”活動。通過主題班會、演講賽、讀書征文等，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，樹立遠大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動。三是開展孝道教育。通過學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育。五是開展“三愛”教育。六是開展“四節(jié)”教育，從學(xué)生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育。

(4)重視家庭、學(xué)校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會，歡迎家長推門聽課，參與學(xué)校管理，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。

4、大力開展陽光體育運動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

繼續(xù)貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面落實“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動，認真上好“兩操”、“一課”，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，充分利用國家配備的體育器材和設(shè)施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

5、關(guān)愛留守兒童及弱勢群體

根據(jù)我校的實際情況，要繼續(xù)關(guān)愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，豐富他們的課余生活，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。

我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點，以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效。

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在隊伍建設(shè)上求提高，提升管理水平

1、精細化管理是關(guān)鍵，它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細。

2、校長及校委會成員要身先士卒，自身樹立高境界，實行精細化管理，精雕細刻每一個環(huán)節(jié)，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查、有評比、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學(xué)校發(fā)展的有力保證。

3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導(dǎo)員的職能作用，落實工作職責(zé)，實施精細化管理，引入評價競爭機制。校長深入教學(xué)一線，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高工作的執(zhí)行力、落實力，促進學(xué)校常規(guī)管理的“精細化”、“正?；薄ⅰ耙?guī)范化”。

4、結(jié)合本校實際，制定科學(xué)的班主任和教研組長工作考核細則，形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負責(zé)、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會，推行班主任例會、家長會研討觀摩課活動，提高班會、家長會的實效性。

5、經(jīng)常開展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動，找出問題，制定改進措施;嚴格落實教師教學(xué)常規(guī)要求，加強督促、檢查和考評，將各項管理措施落到實處。

6、加強行風(fēng)整頓，認真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準》文件要求，切實加強干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴格執(zhí)行學(xué)校將進行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。

7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學(xué)普及縣復(fù)查驗收工作。做好管理資料準備工作，抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用，建設(shè)美麗校園。

8、加強過程管理。認真落實縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》和《關(guān)于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃，進一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。

(三)強化學(xué)校常規(guī)管理，在機制建設(shè)上求創(chuàng)新。

1、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科。

(2)規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。

(3)嚴格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求，嚴格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，在校內(nèi)開展教學(xué)“一日查”活動，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改，提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)加強對教師教學(xué)工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，本學(xué)期，學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。各個任課老師要根據(jù)要求，結(jié)合新課程理念、課程標準、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課，認真上課，3至六年級在導(dǎo)

教案

(5)進一步加大對薄弱學(xué)科、(二、三、四年級語文，五年級英語)薄弱班級、(三年級)薄弱學(xué)生的幫扶力度。對薄弱學(xué)科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施，制定輔導(dǎo)方案，把握方向，定期檢測、分析，保證工作的實效性，努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實際情況，因材施教，對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表揚，幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心，使他們健康快樂成長。

(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理，要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān)，有針對性，分層次，扎扎實實抓好學(xué)生的知識基礎(chǔ)，一步一個腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

(7)以課堂教學(xué)效益為抓手，強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié)，教師不少于一節(jié)，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流，提出可行性意見和建議，引導(dǎo)教師立足課堂，通過提高課堂教學(xué)效益，創(chuàng)建高效課堂，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2、建立和完善校本教研體系，開展校本教研，提高教研實效

(1)加大對教研的管理力度，做到時間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)圍繞新課程，根據(jù)學(xué)校實際情況，認真組織開展推門聽課、組內(nèi)聽評課、示范課、觀摩課、匯報課、引路課等活動，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。

(3)進一步實施高效課堂，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式，力爭在本學(xué)年走出一條路子來。

(4)結(jié)合學(xué)校的實際情況及教學(xué)中存在的問題，制定校本課題，要求全體校委會成員深入教研活動一線，督促教研活動的深入開展。

(5)引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例，通過集體研討、聽評課及觀摩課研討，教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實效性。

(6)制定相關(guān)的獎勵政策，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師。

3、抓好學(xué)校體藝科工作，豐富校園文化生活。

繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高，視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容，做到時時講，天天抓。學(xué)生的眼保健操當班老師要強化管理意識，督促指導(dǎo)學(xué)生認真做好眼保健操。認真開展“四節(jié)”教育活動，積極實施體育、藝術(shù)2+1項目，增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)提升辦學(xué)品位，在學(xué)校發(fā)展上求特色。

1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點加強軟環(huán)境的建設(shè)，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化，處處能育人，樹立良好的學(xué)校形象。

2、建設(shè)美麗校園，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、不斷推進學(xué)校的民主管理，完善校務(wù)公開制度。學(xué)校將定期召開專題座談會，多渠道聽取群眾意見，努力營造學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教師、學(xué)生的發(fā)展推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾，教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展，全校上下同心同德，奮發(fā)向上，共同辦好學(xué)校。

4、繼續(xù)開展“百名教師大家訪，千名家長進課堂”活動。學(xué)校組織教師積極開展家訪活動，定期與家長座談交流，認真聽取家長的建議和意見，同時通過家長會邀請家長走進學(xué)校，走進教室，密切學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

(五)加強安全管理，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學(xué)生在走廊活動、體育鍛煉及參加集會的安全管理，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理，要特別重視對學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動安全教育、課間安全教育，防止溺水等意外事故發(fā)生。

2、要嚴格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定，建立健全安全工作制度，建立安全工作責(zé)任人制度，成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作的隱患要快速排查，重點強化檢查、嚴格防范，把學(xué)校安全工作落到實處，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

3、嚴格執(zhí)行值班制度，做到二十四時有人值班。

4、強化后勤財務(wù)管理，不斷增強服務(wù)意識。保證教育教學(xué)工作的順利開展。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點，以構(gòu)建和諧校園為主旋律，以深化課程改革為中心，堅持“以人為本，全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨，本著求真、務(wù)實、創(chuàng)新、進取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作。以扎實細致的教學(xué)管理為手段，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)研究，強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”，積極推動我?，F(xiàn)代化教育進程，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升，形成標準化學(xué)校特色，辦出人民滿意的學(xué)校。

二、工作要點：

(一)、扎實推進課程改革：

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度：繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn)。

2、全面把握課程目標：緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標、新教材，深刻理解內(nèi)涵，進一步落實課改精神，深化教學(xué)改革。運用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要積極研究課程實施中遇到的新問題，扎實有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動，解決教學(xué)中的實際問題。每位教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機地結(jié)合起來，尤其要在實踐中反思，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。

3、嚴格執(zhí)行課程規(guī)范：認真落實《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行開齊課程，上足課時，小學(xué)作息時間表，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動，保證學(xué)生在校參加活動時間，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對待每一位學(xué)生，使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

4、加強特色課程建設(shè)：繼續(xù)在校本課程和特長團隊開發(fā)上加大力度，形成學(xué)校特色。根據(jù)三級課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極開發(fā)校本教材，為有天賦和有特長的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境，促進學(xué)生特長發(fā)展。開發(fā)課程資源，組織交流研討，強化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式，凸現(xiàn)課改的亮點。

(二)、落實教學(xué)常規(guī)管理：

5、抓實教學(xué)檢查工作：

對教師的教學(xué)工作進行細致的檢查，認真地做好記錄(記好成績、問題，提出改進措施)，及時反饋。加強總結(jié)反思工作，各項檢查都要公正公平地評價教師的工作，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織檢查：第一次檢查教學(xué)計劃的制定，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況，第四次檢查所有學(xué)科的備課情況，期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間，將不定期組織交流活動。深入教學(xué)第一線，加強對教學(xué)工作，總結(jié)實踐經(jīng)驗，發(fā)掘先進典型，促進學(xué)校教學(xué)工作的扎實開展。

6、推進教科研工作：

重視課題研究，加強理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，依托學(xué)校主課題《課前預(yù)習(xí)能力和小組合作能力培養(yǎng)》，瞄準教改進程中的教學(xué)熱點、難點問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究，通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容，認真計劃，做好安排，結(jié)合個人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合。

(三)、加快教師隊伍建設(shè)：

7、規(guī)范師德建設(shè)：學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè)，認真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從自身點滴做起，用自己良好的言行對學(xué)生進行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo)，讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、終身學(xué)習(xí)、與時俱進，具體做到：一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切;有愛心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長滿意，讓社會滿意。同時，提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”，在社會中繼續(xù)樹立四小教師群體形象、強化師德意識、規(guī)范師生行為，創(chuàng)建“和諧校園”。

8、分層管理，促進發(fā)展：教師的發(fā)展是整個教師群體的事情，學(xué)校要進一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性，充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長。加強老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實，來促進學(xué)校教師團隊的成長。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺，更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升，以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程，在情感上鼓勵，在政策上傾斜。提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

9、著力教學(xué)研究，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，親身體驗學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)生能力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。要在教學(xué)活動中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動手、敢說話、善質(zhì)疑、能動能靜、參與協(xié)作、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動與學(xué)生的現(xiàn)實生活結(jié)合，多嘗試開展學(xué)科綜合活動，在活動中促進學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個案(案例)及有關(guān)論文的評選，鼓勵教師主動撰寫教學(xué)經(jīng)驗、體會，積極參加各種評選活動，加強對各學(xué)科課型的研究，圍繞課堂高耗低效的熱點問題，加強實踐研究，提煉個人上課特色，推出品牌課，帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。

(四)、推動學(xué)生全面發(fā)展：

10、全面實施素質(zhì)教育：學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴格按課程設(shè)置要求開設(shè)活動課程，組織好學(xué)校大課間活動。加強過程性管理，一要保證時間，準時開始，不提前下課;二是精心準備活動內(nèi)容和形式，使活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺;三要加強組織管理，防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動記錄要完整。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日，積極開展豐富多彩的實踐活動;繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)活動。為學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺，加強德育教育，全面實施素質(zhì)教育。

11、加強對考試研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個重要指標。各考試科目要加強有效性教學(xué)的研究，要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理，調(diào)整教師自己的教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生，使他們樂學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，及時了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石，又要充分考慮知識的多樣性、趣味性、層次性和開放性的特點，拓展知識的呈現(xiàn)形式，提高學(xué)生靈活運用知識的能力，還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級部署及學(xué)校實際，繼續(xù)加強小范圍的抽測與調(diào)研，適時監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量。要按新課程實施方案說明，做好教學(xué)進度管理，提高四十分鐘課堂效率，反對過早結(jié)束新課。教導(dǎo)處要定期檢查，調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進度。繼續(xù)開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究。結(jié)合課改實驗的要求，結(jié)合新的考試模式和要求，探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法，做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識與重能力相結(jié)合;重課本與重實踐相結(jié)合，促進學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強質(zhì)量意識，各學(xué)科質(zhì)量要保證達到并超過上級規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標，班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系，專任教師要扎實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高三科合格率。加強畢業(yè)班工作的管理，期初召開畢業(yè)班教師會，期中調(diào)研測試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，畢業(yè)班家長會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

(五)、做好指導(dǎo)服務(wù)工作：

12、規(guī)范學(xué)籍管理：在教育局教育科的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處要加強學(xué)生學(xué)籍管理，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強學(xué)困生、留守生的教育新方式，關(guān)心他們的全面發(fā)展。加強家校聯(lián)系，及時了解溝通信息。通過家校聯(lián)系等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生。

13、規(guī)范教導(dǎo)處工作：在新作息安排下，協(xié)調(diào)好教師授課，落實備課要求。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長共同參與的例會，加強學(xué)習(xí)，提高認識，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要，教學(xué)管理人員要不斷強化發(fā)展意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識，并落實在日常工作中，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導(dǎo)處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高，主動學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提升自己、超越自己，觀念要更新，思維要更活，作風(fēng)要更實，工作要更細，成效要更顯。

15、做好資料征訂積累整理：在學(xué)期末上交各種相應(yīng)的資料，這些相關(guān)資料都將成為個人業(yè)務(wù)檔案材料中的主要內(nèi)容。同時應(yīng)認真填寫平時考核表，盡可能記錄全個人在學(xué)期中的工作。教導(dǎo)處要整理好學(xué)期中開展的各項教學(xué)活動資料存檔，要把一個活動過程性資料到完整地收集整理，更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師。整理好各種教學(xué)相關(guān)的圖書、影像資料，利用計算機加強管理，建立學(xué)校教學(xué)資源庫，為教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供保證。

新的學(xué)年，新的學(xué)期，特別是打造省級標準化品牌學(xué)校的建設(shè)，擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。我們四小人在局黨委林業(yè)局的支持下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長的大力支持下，帶著沾河人民的重托，胸懷“構(gòu)建和諧校園，奠基智慧人生”的教育理想，放眼學(xué)生未來。堅持科學(xué)發(fā)展，堅持規(guī)范管理，堅持德育首位，堅持質(zhì)量立校，堅持科研課改，堅持特色創(chuàng)新。我們第四小學(xué)全體教職工齊心協(xié)力在競爭中求發(fā)展，在超越中煉特色鑄品牌，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，創(chuàng)造四小新的輝煌!

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、重點工作

1、加強教學(xué)常規(guī)管理;

2、強化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實效;

3、加強教研管理機制，提高學(xué)校教研效率;

4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;

5、加強體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);

6、加快推進校園文化建設(shè);

三、本學(xué)期主要工作：

(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制，繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標責(zé)任制和量化目標考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行

1、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。

2、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學(xué)生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導(dǎo)，盡量縮小后進面。

3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)

教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。

4、全力推進畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。

(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。

2、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)201x版“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進教師專業(yè)提升。

(三)加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動。活動要做到形式多樣，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。

2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。

另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段

工作總結(jié)

結(jié)題報告

(五)推進學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。

要嚴格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。

我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機制，促進學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。

(六)加強學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。

三、保障措施：

(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學(xué)校

工作計劃

(二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。

(三)、要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。

(四)、為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。

(五)、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)、促進。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。

(六)、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關(guān)注他們成長。

(七)、教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇六

繁榮校園文化·發(fā)掘書畫人才·促進友好合作

弘揚書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我系學(xué)習(xí)氛圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

院團委宣傳部

20xx年11月1日至11月20日

全系學(xué)生

書法（毛筆），繪畫（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班學(xué)習(xí)委員處，然后統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)與社會實踐部。

1、前期策劃、宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)我院團委宣傳部集體協(xié)商起草最終定稿后，上交團委書記審批。

（2）活動前期宣傳：

1、展板：時間（11月1日展出），由分團委宣傳部做一張展板分批展出，展板展三天，放在地點待定，展板由我部負責(zé)，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主。

2、書面通知：大賽通知由我部通知系各班級，再通知各班宣傳委員，某時間在宣傳部辦公室召開會議，并把通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員。

3、活動準備：聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署我部各成員做好給方面細節(jié)工作。

2、作品征集：

（1）時間：11月1日至11月5日

（2）要求：參賽作品長不超過1、2米，寬不超過1米（務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）

（3）方式：由班級宣傳委員將本班作品或作者本人將作品交于院分團委宣傳部辦公室，然后經(jīng)評委團進行評選。

（4）為保證參賽作品的數(shù)量，本次活動將采取適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班級最少上交作品數(shù)量不少于三份（針對個別班級的.特殊情況，在會議后在商討論定）。

3、作品整理及保存

（1）為了便于作品的審評及保管，各系將征集的作品上交前按下列分類存放：書法組（毛筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（2）作品評審工作完成后將作品按各班整理并存放，以便歸還。

（3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。

4、作品評審

（1）時間：11月6日至11月15日

（2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。

（3）所設(shè)類別：書法組（毛筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

（4）活動后期宣傳：

1、獲獎名單：由團委宣傳部負責(zé)做獲獎名單展板放在指定地點公布。

2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在指定地點。

5、評審標準

1、參賽者作品內(nèi)容是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。

2、書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當；繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

3、評委人員：本校專長書畫的老師

書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。

筆：5元

紙：5元

獎品：200元

橫幅：20元

一共230元

部門分工做到分工不分家，雖然每個部門都有自己的分工，但是當其他部門有需要時應(yīng)全力幫助；如在宣傳階段出海報是個艱苦的工作，其他部門在需要時應(yīng)第一時間去幫助。

本次活動將出橫幅以加強宣傳力度，請各相關(guān)部門作好準備。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇七

留學(xué)目的也就是動機，是指為什么要學(xué)習(xí)西班牙語，為什么選擇西班牙作為留學(xué)目的國，為什么申請某所大學(xué)。比如，是出于工作需要以提高自身的競爭力，還是出于自己的興趣愛好。在陳述留學(xué)動機時應(yīng)突出自己的特點，結(jié)合自己的實際情況，言辭懇切，富有說服力，讓簽證官覺得真實合理，盡量避免使用千篇一律的說辭。

學(xué)習(xí)目標，是指赴西留學(xué)的專業(yè)，攻讀的學(xué)位，學(xué)歷程度以及達到何種水平。學(xué)習(xí)方法，即根據(jù)自身的學(xué)習(xí)目標而決定如何去學(xué)習(xí)，如何合理安排時間。對赴西留學(xué)做一個大概的時間規(guī)劃，比如，前一年在語言中心學(xué)習(xí)語言，之后再花3—4年攻讀本科學(xué)位或者1—2年攻讀碩士學(xué)位。

其次，畢業(yè)后的打算應(yīng)在學(xué)習(xí)計劃中有所體現(xiàn)。如自己想回國創(chuàng)業(yè)或者是回國尋求發(fā)展等。在此建議大家一定要提到自己畢業(yè)之后回國的意愿。領(lǐng)事館一般都會忌諱有移民傾向的申請人。因此，為保證順利的獲得簽證，一定要注意此內(nèi)容。學(xué)生一定要對自己的學(xué)習(xí)計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題。

再次，建議大家在國內(nèi)學(xué)習(xí)的過程中掌握好西語，這樣在面簽的過程中準備的充分些，也會少了很多緊張，同時學(xué)生一定要對自己的學(xué)習(xí)計劃非常的熟悉，以便在面簽時能夠流利回答此方面的問題，讓大使館充分相信你去西班牙的目的是留學(xué)。

1、西班牙學(xué)校錄取通知書

學(xué)生在國內(nèi)申請西班牙留學(xué)簽證時要擁有一份所申請學(xué)校的錄取通知書，這個也就相當于邀請函的性質(zhì)，主要目的是為了給使館知道有一個西班牙的正規(guī)學(xué)校已經(jīng)同意接受你。國內(nèi)的學(xué)生申請留學(xué)，都是要在當?shù)叵葘W(xué)習(xí)語言學(xué)院課程，達到能聽懂大學(xué)課程要求的水平。所以通常都是先申請西班牙的語言學(xué)院，拿到語言學(xué)校的錄取通知書是申請簽證的重要條件。

2、最高學(xué)歷證明

申請人學(xué)位證書翻譯件的公證證書，公證處是不認可學(xué)生自己翻譯和翻譯公司的翻譯件的。而且在翻譯時，針對本科以下畢業(yè)證書翻譯尤為重要，一旦用詞不準。很有可能成為拒簽的主要原因之一。

3、留學(xué)資金證明

4、西班牙語500課時學(xué)習(xí)證明

西班牙語500課時學(xué)習(xí)證明，是使館對申請留學(xué)的學(xué)生最基本的語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求，但對學(xué)生的真實語言水平要求更為重視，經(jīng)過學(xué)習(xí)后掌握日常生活交流的西語能力，建議學(xué)生去千奕西班牙語學(xué)校學(xué)習(xí)，他們是國內(nèi)唯一一家專門做西班牙語培訓(xùn)的學(xué)校，現(xiàn)有的30多個班有20多個都是出國班，每年送走的`學(xué)生也不計其數(shù)。如果沒有正確的選擇學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語言，簽證就很容易被拒，而且西班牙被拒兩次就基本沒什么機會了。就算過了簽證一關(guān)，到境外培訓(xùn)語言時也會很吃力，甚至要重修才可以進入專業(yè)課。那時候就會在生活和學(xué)習(xí)上遇到很大的困難。

5、西班牙住所的證明

西班牙住所的證明是使館要了解學(xué)生在西班牙是否有住的地方，如在學(xué)校里住，建議給校方聯(lián)系人寫信說明，請對方在給你發(fā)放錄取通知書時，說明你會住在學(xué)校公寓里并大概說明地址。西班牙留學(xué)市場剛剛起步，很多大學(xué)對這個政策不是很了解，一般都沒有特殊說明。前一陣有很多自己申請學(xué)校的申請人都因這個原因被要求補充說明材料。

學(xué)歷要求：西班牙留學(xué)對于學(xué)生的學(xué)歷要求，是根據(jù)學(xué)生所申請的大學(xué)課程而定的。

申請本科：申請西班牙本科要求學(xué)生在國內(nèi)要有高考成績，高考成績低要當?shù)乜偡值?5%以上（以全國卷總分750分為例，高考分數(shù)338分以上者即具備申請資格）。

無高考成績或中專畢業(yè)生，可先通過高職學(xué)習(xí)，而后進入西班牙大學(xué)學(xué)習(xí)。

申請研究生：國內(nèi)專、本科畢業(yè)生只要西班牙語達到b2以上水平，即可申請攻讀西班牙碩士學(xué)位。申請碩士要求學(xué)生提供大學(xué)階段的在校成績單、學(xué)歷和推薦信等材料。根據(jù)不同大學(xué)、申請專業(yè)的不同，具體要求也有所不同。商科、人文、教育等領(lǐng)域碩士接受跨專業(yè)申請。

語言方面要求：西班牙留學(xué)語言是首先要過的關(guān)，無論是去讀本科還是讀研，都要具備能聽懂西班牙大學(xué)課程的西語水平，否則根本不能跟上課程。語言學(xué)習(xí)是分為兩步進行的。

國內(nèi)500課時語言學(xué)習(xí)：通常國內(nèi)的學(xué)生在去西班牙留學(xué)之前對于西語的掌握都為零，但是要順利通過使館簽證的要求，是必須要學(xué)習(xí)500課時的出國西語課程的，這個課程是為了學(xué)生在西班牙的基本生活，課程歷時4個月時間，終學(xué)完達到日常生活交流水平，也就是a2水平。

西班牙語言學(xué)院學(xué)習(xí)：學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程并通過簽證順利到達西班牙之后，還要繼續(xù)進行西班牙語課程學(xué)習(xí)。這個課程幫助學(xué)生從生活基礎(chǔ)用語提升到能聽懂大學(xué)授課的水平，即b2水平。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇八

一活動背景

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航

義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

二活動目的

活動地點；第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動時間：十一月下旬（暫定）

活動對象：有志青年

四活動負責(zé)人；黃舟社長

主辦單位：海航學(xué)院

協(xié)辦單位：英語社團

邀請單位： 各個兄弟團體

五活動宣傳

（一）宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

（二）外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場布置；組織部負責(zé)會場裝飾

2活動的司儀；由播音部負責(zé)主持

3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責(zé)任 4活動的流程

（ 1 ）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇九

成為百萬富翁，建立很多很多的學(xué)校并扶助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童

成為一名能力與才德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型人才

考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生

拿一等獎學(xué)金(考試成績名次進入前2)

開始努力并為目標不屈不撓、奮斗不息

1.不玩電腦游戲，不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。

2.不浪費一分一秒，讓汗水在陽光下晶瑩透亮。

3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾，做一個真正的自己，努力，努力，再努力。

4.最大限度地利用有利的'因素和條件，并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。

5.積極主動地提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6.積極主動地向教師請教問題。

7.積極主動地利用好圖書資料。

8.積極主動地參加一些學(xué)術(shù)講座、報告、研討會。

9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學(xué)習(xí)計劃。

6:30~6:45起床、洗漱、早餐

6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感

7:30~8:00數(shù)學(xué)作業(yè)及預(yù)習(xí)

12:00~1:30自習(xí)(自修室為佳)

1:30~2:15午睡(自修室為佳)

4:30~5:30自習(xí)(自修室為佳)

5:30~6:00晚餐

6:00~8:00高等數(shù)學(xué)

8:00~10:00大學(xué)英語

10:00~10:30洗澡及洗衣

10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)

11:30~6:30睡覺

1.沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習(xí),日間不回宿舍.

2.有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒.

3.堅持就是勝利!

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十

一、嚴抓班級出勤率，做到不遲到，不早退，無無故曠課等，使 得更多的同學(xué)走進教室專心學(xué)習(xí)，降低班級同學(xué)期末考試的掛科率， 長遠來說，使得班級更多同學(xué)能夠順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠達 到學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證與學(xué)位證的標準。

二、把握班級同學(xué)思想狀況，提高班級同學(xué)的思想覺悟，遵規(guī)守 紀。

三、時刻監(jiān)督管理班級同學(xué)使用違規(guī)電器的情況，勸導(dǎo)并講解違 規(guī)電器的危害性，讓同學(xué)自身意識到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器 在班級的存在。

四、積極與班級同學(xué)溝通，私下進行交流，從根本上保證同學(xué)們 的學(xué)習(xí)積極性，自愿按時走進教室，能夠達到自我約束，以便將來在 社會上能夠更好更快的適應(yīng)。

五、隨時提醒并協(xié)助任課老師按時點名，抽查班級同學(xué)出勤率。即時向輔導(dǎo)員反映班級所存在的問題， 匯報班級的出勤率以及各項紀 檢數(shù)據(jù)。

六、積極協(xié)助班級其他學(xué)生干部開展班級活動，把班級在新的一 學(xué)期里推向一個新的高度。

新學(xué)期，新希望，新高度，干好班級各項事情的同時使得自身在 思想與學(xué)習(xí)上有著更大的進步。

紀檢委員

二零xx年九月一日

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十一

進入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步！還記得，曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀！我曾為自己成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情；也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切！

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜！困惑地度過了半年，經(jīng)過了一個寒假的仔細思考，我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴！”學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：

求知是每個人都有的欲望，上大學(xué)更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

作為當代大學(xué)生，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里，既要學(xué)好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì)，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外，我們還得合理利用時間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

。作為當代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會合理安排自己時間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀律，切忌沖動行事、感情用事。

。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。

大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時，也明確地強調(diào)這一點。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此可見，大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點，我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好，但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準備。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十二

這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多工具，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的設(shè)法，才能恰當?shù)拈_展班級工作--組織和辦理班級。從這個角度來看，我認為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的本身最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者，積極的參與到辦理和組織勾當中。

在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的揭曉意見上可以患上到左證。但是另一方面，我認為在某些方面我的辦理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這要患上到學(xué)年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個應(yīng)該改進的地方。

從我的本職工作來說，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的.端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評選中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出的疑難題目。我認為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位緊張:日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月，60分的成績能貴干?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉:這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做，我認為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清實際。

另一個不容樂觀的疑難題目就是:大家對學(xué)校安排的勾當?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時間候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的:一方面，是我們班委會教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些勾當時欠考慮，導(dǎo)致勾當?shù)倪M程和事前宣傳的不相符，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是:自愿優(yōu)先，分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到勾當中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其它方式，輪流代表班級參加勾當。

競賽中有數(shù)人患上獎，積極參與學(xué)院組織的各類勾當，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大家都知道，說永恒比做容易。大學(xué)班級的辦理權(quán)當作是生活中的一種體驗吧。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十三

隨著時代的發(fā)展，人們經(jīng)濟收入的提高，消費觀念的轉(zhuǎn)變，休閑類食品不僅種類越來越多，并且產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也向著風(fēng)味型、營養(yǎng)型、享受型甚至功能型的方向發(fā)展。如今，休閑食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閑類食品已經(jīng)成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發(fā)展至今，休閑食品儼然成為食品消費的重要內(nèi)容，而時尚化更已成為休閑食品產(chǎn)業(yè)爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，在這種情景下，我們的夢*幻糕點吧應(yīng)運而生了。

夢*幻糕點吧是由大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)小店。于20xx/12/10誕生于山東英才學(xué)院，雖然還不夠成型，但是已經(jīng)具備打入中國糕點市場的計劃與資本。

夢*幻糕點吧為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)品牌，進行小成本投資，做的是營養(yǎng)均衡，休閑的，時尚的精美糕點食品，面向廣大的中低檔消費者群體。

制作屋現(xiàn)做現(xiàn)賣糕點，軟糕粥，尤其是定做情侶蛋糕，及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的;就是健康的!

2.1.1 流行趨勢

時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的糕點，歸結(jié)起來這些產(chǎn)品無非都是為了滿足顧客休閑的需求(娛樂、時尚、口感……)、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買糕點用于食用和送禮。糕點小巧、味道好，有一定營養(yǎng)價值，所以它的購買頻數(shù)較高;果凍輕盈美觀、營養(yǎng)豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“糕點大禮包”。因此，休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產(chǎn)品種類不斷推出，“休閑 的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閑食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質(zhì)，是適于表達情感的載體。

2.1.2 行業(yè)現(xiàn)狀

首先糕點是源于國外，但是由于中國市場的需要，還有結(jié)合中國的食品特色，在中國市場發(fā)展到了巔峰。

糕點的成分是有25%的面粉，其中為精制面粉，含大量的麥芽糖等等的營養(yǎng)成分；35%的芯，其中包括肉類，素菜類，還有就是一些甜食類等等，做出來的顏色各式各樣，但是不會添加任何色素，純天然色；其余的40%則是由外加的水果，咸菜，果凍等等的一些個人愛好。

隨著我國人民生活水平的提高，休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閑食品也由原來僅能充饑，發(fā)展到現(xiàn)在既可滿足口感需求，又可提供所需營養(yǎng)，還能調(diào)節(jié)心情。近年休閑食品市場需求量呈持續(xù)增長勢頭，按年增長速度10%計算，預(yù)計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。

休閑食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內(nèi)外休閑食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內(nèi)休閑食品市場發(fā)展迅速，但專家表示，國內(nèi)本土品牌休閑食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產(chǎn)品的開發(fā)、口味的多樣化、包裝的個性化、產(chǎn)品的營養(yǎng)化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。糕點業(yè)不但有激烈的業(yè)內(nèi)競爭，還有與薯片、糖果等其他產(chǎn)業(yè)的競爭，因為它們同屬于休閑食品的范疇。糕點業(yè)不能只著眼于行業(yè)內(nèi)的競爭，還要不斷創(chuàng)新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養(yǎng)價值和休閑品味，來占領(lǐng)休閑食品的市場。

swot分析表

：糕點是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。

w(劣勢)：特色經(jīng)營市場接受程度難以預(yù)測，存在一定風(fēng)險。

o(機會)：糕點市場需求逐年擴大;人們的消費觀念也發(fā)生變化。

t(威脅)：市場上經(jīng)營休閑食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。

a、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

b、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。

c、大學(xué)生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創(chuàng)業(yè)。

近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定，各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括：

高校畢業(yè)生(含大學(xué)?？?、大學(xué)本科 、研究生)從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，一年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅三年。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。

4.1 資金來源--保證貸款

由父母或是親戚的同事作擔(dān)保，即可在工行、建行等金融機構(gòu)獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創(chuàng)業(yè)資金。

4.2 早期資金投放及回報情況

店面面積為五平米到十平米，一平米到二人均可，封口機1臺、沙冰機1臺、果凍專用模具5套、巧克力噴泉機1臺。店內(nèi)需3～4店員，員工工資占投資額的10%左右。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十四

了，絕對不能虛度這四年的時光啊。大學(xué)是人生最后的四年集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)了，因為從研究生開始就是獨立學(xué)習(xí)了。我想應(yīng)該好好珍惜著寶貴的四年。

首先，必須保證以下幾點：

1.大學(xué)對我來說最忌諱的就是談情說愛，所以我必須嚴格要求自己絕對杜絕談戀愛現(xiàn)象在我身上發(fā)生，雖然說戀愛是大學(xué)的必修課但也不是必須要談啊，我們現(xiàn)在在這方面處理還不成熟，而且現(xiàn)在的變化這么快什么都說不準，重要的是現(xiàn)在當今形式這么嚴峻我們必須不停的給自己“充電”來更新自己的內(nèi)存也沒精力奢侈這寶貴時間，所以這是最大的禁令。

2.嚴禁夜不歸宿，現(xiàn)在社會治安很差，尤其是晚上特別混亂，河南又是個流動大省什么事都有可能發(fā)生所以夜間不能到處亂走動。被軍事糾察抓住也玩完。

3.絕對嚴格要求自己的言行舉止，絕對要體現(xiàn)高素質(zhì)的軍校大學(xué)生，從每一件小事做起總會有眼睛在看著我的。成就大事首先從小事做起嗎。

4.安心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)相當輕松，但還是不能放松自己，因為大學(xué)本科含金量越來越小，沒參加高考的也能上本科，所以必須把心放高，把目標定遠。不要輕易滿足自己.多在自習(xí)室，電子閱覽室和圖書館出沒。

保證的雖然不能完全能做到，但也不會光說不干的，盡力的來做到。讓我成為一個合格的大學(xué)生。下一步大學(xué)任務(wù)：1.首先兩年內(nèi)要把部隊學(xué)員自學(xué)考試考過。

2.要把英語學(xué)好，2年以內(nèi)必須過英語四級。

3.大學(xué)后兩年把專業(yè)科目學(xué)好，而且多學(xué)幾門專業(yè)來充實自己。

4.后兩年準備畢業(yè)的同時向考研宣戰(zhàn)，為考研做準備。

5.從現(xiàn)在開始接觸社會，去打工來體驗人生酸甜苦辣。

6.參加街頭文化嘻哈社團，來學(xué)習(xí)街舞，街球，涂鴉。來充實自己的大學(xué)生活，不會覺得空虛。

說了這么多，做起來真的不簡單，不過我會努力堅持的。讓我的大學(xué)生活變的更加精彩!也希望朋友們多多提出寶貴意見啊!!!

我是20xx年進入三峽學(xué)院的，是個?？粕Ｒ驗閲矣袑Ｉ镜恼?，所以從進入大學(xué)校門的第一天起，我就確定了我的短期的目標就是不論如何都要升起本科?，F(xiàn)在，這個目標終于實現(xiàn)了。但是現(xiàn)在面對的是我該怎么樣來好好的利用我以后的四年的大學(xué)生活。

我希望我在未來的四年大學(xué)中里能夠做到如下幾點：

一、在這四年中最主要的任務(wù)還是要把學(xué)習(xí)成績搞好。畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!然后以最好的成績來了來回報我們的父母，回報學(xué)校，回報祖國。

二、希望自己能夠多參加一些社會實踐活動，通過這些活動來鍛煉我們適應(yīng)社會的能力。隨著世界飛速的發(fā)展，當今社會需要的是能夠適應(yīng)社會千變?nèi)f化的人才，而不是那些“一生只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的人。我會在放假期間努力去找一份或是多份的工作,使自己對這個社會能夠有更深層次的了解。為以后畢業(yè)外出找工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、我會做好學(xué)生處的工作，也許我不知道會做到什么時候為止,但是,我堅信,只要還在這個崗位上一天,我就會努力的認認真真的把它做好。因為我知道，這里給我提供了很好的提高在自己工作能力的機會。通過最近一段時間的努力，我能夠很清楚的感覺到，在做某些事情時，真的熟練了許多。最主要的是它使我在人際交流方面取得了更深的突破，擴大了我的交際范圍。我會努力的把它做好，也能夠調(diào)整好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。當然，學(xué)習(xí)還是放在首要位置上的，因為畢竟我還是學(xué)生。

想要飛得更高，卻也無能為力。大學(xué)，其實就是一個小型的社會。這個社會中的關(guān)系是很復(fù)雜的。上與老師之間，下與同學(xué)之間。在這些方面稍有不甚，你就會被孤立起來，你就會陷入痛苦之中。所以說，關(guān)系也是整個大學(xué)生活中不可缺少的一部分。

我的大學(xué)目標及計劃

我的夢想：成為百萬富翁，建立很多很多的學(xué)校并扶助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童

遠期目標：成為一名能力與才德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代型人才

長期目標：考入清華或北大(至少中山級以上)攻讀研究生

短期目標：拿一等獎學(xué)金(考試成績名次進入前2)

近期目標：開始努力并為目標不屈不撓、奮斗不息

采取措施：

1.不玩電腦游戲，不在電腦上頹廢地扼殺自己的青春。

2.不浪費一分一秒，讓汗水在陽光下晶瑩透亮。

3.不受外界的誘惑等不利因素所干擾，做一個真正的自己，努力，努力，再努力。

4.最大限度地利用有利的因素和條件，并在力所能及的情況下改變所處的不利條件。

5.積極主動地提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6.積極主動地向教師請教問題。

7.積極主動地利用好圖書資料。

8.積極主動地參加一些學(xué)術(shù)講座、報告、研討會。

9.在前一天晚上睡前制定好第二天的學(xué)習(xí)計劃。

我的作息時間表

6:30~6:45起床、洗漱、早餐

6:55~7:30英語早讀,培養(yǎng)語感

7:30~8:00數(shù)學(xué)作業(yè)及預(yù)習(xí)

12:00~1:30自習(xí)(自修室為佳)

1:30~2:15午睡(自修室為佳)

4:30~5:30自習(xí)(自修室為佳)

5:30~6:00晚餐

6:00~8:00高等數(shù)學(xué)

8:00~10:00大學(xué)英語

10:00~10:30洗澡及洗衣

10:30~11:30新聞、名著、雜志(可以在床上)

11:30~6:30睡覺

1.沒有注明的時間除了上課,其余在自修窒自習(xí),日間不回宿舍.

2.有2小時以上的大塊時間去圖書館,否則去自修窒.

3.堅持就是勝利!

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十五

當度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

1大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

大學(xué)就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。

2學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4抓住時間，充分利用。

常言說“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十六

一轉(zhuǎn)眼就新學(xué)期了，作為大三學(xué)生的你，如果想要順利考研那么制定考研計劃書是很有必要的。

第一階段（20xx年7月-12月）：這是基礎(chǔ)英語鞏固階段，也是英語專業(yè)考研預(yù)備階段。在這段時間里應(yīng)該注重語言質(zhì)量的輸入，要多背美文，比如環(huán)球時代學(xué)校的《英語專業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)試必備美文》、上海譯文的《散文佳作xx8篇》中的著名演講、散文、文學(xué)經(jīng)典片段等，爭取大二畢業(yè)的時候能達到50篇美文熟記在心。注意，在背誦的時候要注意模仿語音語調(diào)，注重發(fā)音的準確。第二是詞匯的學(xué)習(xí)，要有選擇性的、系統(tǒng)的、定量的、定目標的學(xué)習(xí)，這個階段要以專八詞匯為主，逐步進入《英語專業(yè)考研核心詞匯》的學(xué)習(xí)。閱讀要注重精讀和泛讀的結(jié)合，精讀方面要研讀一些經(jīng)典的文章，外研社出版的《當代大學(xué)英語》三四冊，吳中東老師的《gre閱讀》中的人文學(xué)科方面可以拿來泛讀，還有就是多讀一些報刊，如newsweek等。另外要多做一些英語語言點方面的測試題，鞏固基本技能，如宮玉波老師的《英語專業(yè)基礎(chǔ)階段考點測評》等，以提高自己的英語專業(yè)水平。二外方面，建議考研的同學(xué)要提前學(xué)，可以選擇法語、日語、德語等，考生在學(xué)習(xí)之初一定要注重發(fā)音，跟磁帶學(xué)習(xí)，在二年級課程結(jié)束前，爭取學(xué)完初級內(nèi)容。

（20xx年1月-2月）：這個階段要進入英語專業(yè)考研基礎(chǔ)英語的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英研對于基英考試的核心內(nèi)容和知識，這個階段學(xué)生要學(xué)習(xí)專八的知識，這將有助于考生提早熟悉大三大四的考核內(nèi)容，從容的過渡到考研。另外二外在2月底前要學(xué)完中級內(nèi)容。英語基礎(chǔ)方面還是要注重精讀泛讀的結(jié)合，大家可以選擇張漢熙老師的《高級英語》上下冊做做，另外，環(huán)球時代學(xué)校出版的?！队⒄Z專業(yè)考研基礎(chǔ)英語高分突破》等都會給考生提供一些明確的復(fù)習(xí)建議和方向性的指導(dǎo)。泛讀可以看一些如the economist、times等報刊雜志；詞匯在前段時間的準備下可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《英語專業(yè)考研核心詞匯》；美文方面如果你的前50篇已經(jīng)爛熟于心，可以進入《英語專業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)試必備美文》之二，背誦20-30篇，進一步提高你的英文素養(yǎng)。

（20xx年3月-6月）：這個階段要系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，如語言學(xué)、英美文學(xué)、英語國家文化、翻譯理論與實踐、文化交際等等，要提早明確自己的考研院校和方向，購置目標院校的指定用書（盡管很多院校不按指定用書出題），然后無論如何，要通篇自學(xué)1-2遍，了解大致的內(nèi)容，閱讀時會出現(xiàn)很多問題，比如語言學(xué)像天書看不懂，文學(xué)該記得的東西太多，文化泛泛的不知道考試重點在哪里，怎么看？怎么學(xué)？這是學(xué)生們的通病，不要擔(dān)心，其實大家都一樣，關(guān)鍵的問題是你要堅持下去，然后到了暑期的時候最好參加一個輔導(dǎo)班，或者請有經(jīng)驗的人士為你指點指點，這樣會起到有的放矢、事半功倍的效果。

（20xx年7月-9月）：這是個非常關(guān)鍵的時期。無論是基礎(chǔ)英語、專業(yè)課、第二外語、還是政治，都要在這段時間里集中時間和精力強化提高。這個階段各校的大綱已全部出臺，新題型的增改已基本確定，所以首先要明確自己的水平和能力，作為常年輔導(dǎo)英研的學(xué)校我們會在這段時間里給考生們提供三大主科的模擬考試，為考生清醒準確地定位報考院校及方向提供專業(yè)而又針對的參考。另外，在復(fù)習(xí)時，要注意長短結(jié)合，主次并重。三大主科都要適時地與英語專業(yè)考研進行銜接，將前三個階段的.基礎(chǔ)知識付諸于實踐，通過學(xué)習(xí)查漏補缺，快速解決疑難問題，縷清復(fù)習(xí)的脈絡(luò)和思路。

（20xx年xx月-12月）：這是英語專業(yè)考研的沖刺階段?，F(xiàn)階段要特別注意復(fù)習(xí)真題。首先，要有較標準的真題參考答案，很多學(xué)校不提供真題答案，這對考生來說很難搞清自己對真題把握，這是很嚴重的問題，環(huán)球時代學(xué)校特設(shè)的重點院校的真題解析班，就是針對報考院校詳細解析該校三年真題，明確參考答案，分析命題規(guī)律，強調(diào)應(yīng)試技巧，實踐證明這是最后階段甚為有效的幫助和輔導(dǎo)。另外，考生們一定要有得分意識，爭取專業(yè)卷120分二外75分，只有這樣才能有勝算的把握。其次，對真題考點的掌握要能舉一反三，明白自己對在哪里、錯在哪里，要熟悉不同的出題方法，靈活運用。要多做真題，適當?shù)卦黾幼鲱}的強度，根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題，分析真題，找出規(guī)律，環(huán)球時代學(xué)校xx月即開設(shè)各院校真題解析班能幫助考生們解決這方面的問題。

（20xx年1月-3月）：每年的1月20日左右都是考研的時間，經(jīng)過了1年艱苦卓絕的奮斗之后，很多考生對初試成績滿懷信心，放松的等待3月復(fù)試的來臨。殊不知，隨著考研復(fù)試權(quán)重的逐步提高，50%的人將在復(fù)試中被無情的淘汰。這在環(huán)球時代學(xué)校近幾年的培訓(xùn)史上也屢見不鮮，06年初試395分的考生與北航擦肩而過，07年387分的考生與北外高翻失之交臂，08年400分的初試狀元與華北電力絕緣……。因此，為了迅速提高英研的復(fù)試能力，環(huán)球時代學(xué)校建議考生們在這段時間要大力提高口語口試能力，參加一些高級口語班、復(fù)試班等，有條件的話可以請些經(jīng)常參加英研復(fù)試的教授、碩士生導(dǎo)師等幫你加以指點，突擊鞏固面試技巧，爭取最后的勝利。

20xx年7月-9月基礎(chǔ)英語專八詞匯+高級英語閱讀+翻譯+寫作

20xx年7月-9月第二外語第二外語初級（日法德）

20xx年9月-12月基礎(chǔ)英語高級英語閱讀+翻譯+寫作，鞏固練習(xí)

20xx年1月-3月高級口語高級口語（發(fā)音--選讀-語音面貌等）

20xx年1月-3月基礎(chǔ)英語英語專業(yè)高年級課程強化練習(xí)（專八要求）

20xx年1月-3月第二外語第二外語中級（日語或法語或德語）

20xx年4月-6月基礎(chǔ)英語英研共核：詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等

20xx年4月-6月專業(yè)課專業(yè)課自學(xué)通讀

20xx年7月-9月專業(yè)課提高語言學(xué)、文學(xué)、文化、商務(wù)英語、口譯、筆譯強化訓(xùn)練

20xx年7月-9月第二外語第二外語英研銜接，英研二外強化訓(xùn)練

20xx年9月-xx月三科沖刺指定用書重點、難點突破

20xx年xx月-12月真題解析目標院校真題強化訓(xùn)練（基英+專業(yè)課+二外）

20xx年1月-3月復(fù)試準備高級口語（面試技巧）+復(fù)試實戰(zhàn)模擬

覺得這個計劃和以往看到的計劃沒什么不同，都已經(jīng)成為模式化了，對于從大二下學(xué)期就已經(jīng)開始備研的我來說，也沒什么了。

目前最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打，基礎(chǔ)最重要。

小學(xué)教育大學(xué)計劃書篇十七

相對于高中，大學(xué)，作為人生的新起點，大學(xué)生之間的競爭越來越厲害。隨著社會的進步與發(fā)展，不僅社會對于大學(xué)生的要求變高，大學(xué)生自己對自己也越來越嚴苛。這就直接導(dǎo)致大學(xué)生壓力驟增。針對目前大學(xué)生課程多，學(xué)習(xí)壓力大等問題，大學(xué)生迫切需要一個機會和場合能夠合理的緩解壓力，釋放自己。

幫助學(xué)習(xí)壓力之下的大學(xué)生們合理釋放壓力，輕裝上陣迎接學(xué)習(xí)，減輕心理負擔(dān)。

減壓大作戰(zhàn)

xx年3月

大學(xué)生心理協(xié)會減壓室

全體在校學(xué)生

1、活動前期準備

（1）由活動負責(zé)人聯(lián)系大學(xué)生心理協(xié)會，協(xié)商本次活動；

（6）校青協(xié)人員和大學(xué)生心理協(xié)會部分人員組成外聯(lián)小組，向校內(nèi)外商家拉去活動贊助，用于購買減壓物品。

2、活動實施階段（宣傳實施階段）

3、活動后期總結(jié)

（3）辦公室將本次活動資料歸檔，為下一次活動積累經(jīng)驗；

（1）控制活動現(xiàn)場秩序；（2）志愿者時刻保持微笑，展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)范、志愿者素質(zhì)（3）校青協(xié)與大學(xué)生心理協(xié)會要做好溝通，校青協(xié)負責(zé)活動宣傳工作，大學(xué)生心理協(xié)會負責(zé)減壓室使用工作。

某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會項目策劃部二〇一x年三月五日

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