描寫春游的小學(xué)1
正值煙花三月，我們?nèi)ヌx頭渚春游。
上午七點，我們整裝出發(fā)，前往黿頭渚。黿頭渚橫臥太湖西岸，因巨石突入湖中而得名。大文豪郭沫若也贊嘆：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”。 一下車，我們便沿著湖邊走。我望向遠(yuǎn)處，水天一色，真是“流云與群鷺齊飛，春水共長天一色”！好所在！好所在！“小鴨！”隨著顧文杰的驚叫，我們都望了過去，果是有小鴨浮于水上！它們似乎怕生人，見到我們，便一個猛子扎了下去，不一會兒，又探出一個小腦袋，怯生生地望向我們。 我們繼續(xù)向前走，來到了碼頭，坐上了駛向三山島的渡輪。
“具區(qū)浩蕩波無極，萬頃湖光盡凝碧”，當(dāng)真不假。我站在船頭，太湖水景之美一覽無余。煙波浩渺的太湖一望無際，湖面微波泛起，，波光粼粼，遠(yuǎn)處水天一色，近處白鷺飛掠，此時此刻，我心中唯獨只剩下了一個“美”字！我甚至有一種回歸自然的沖動！ 靜下心來，我放眼望去，只見水天交接處有一座小島，卻不是那神龜翹首？正當(dāng)我陶醉其中時，船到了岸，我只得不舍地下了船。
湖景美，陸景更美。我們走走停停，很快到了櫻花谷?，F(xiàn)在正是櫻花盛開的時候，恰適合賞櫻。這些櫻花，或粉里透白，或白中泛粉，或潔白無瑕，怎能不讓人感嘆大自然的妙筆？ 登臨賞櫻亭，感覺截然不同。從高處看櫻花，一簇簇，一叢叢，一樹樹，一片片，真是美妙絕倫！很快我們便下來了，在谷中漫步。時不時便飄下幾瓣清香的櫻花，令人心曠神怡。
不知不覺，已經(jīng)下午兩點了。在一個大草坪上，隨著“咔擦”一聲，我們的笑容便永久定格了。
描寫春游的小學(xué)作文2
陽春三月，我們迎來了盼望已久的春游。
那天，早上還涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可轉(zhuǎn)眼火球似的太陽就烤著大地，把我們熱得汗流淡背。下午，是最為可怕的時候，陽光越發(fā)強烈，可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我?guī)Я藘善克?，所以瓶里還有一些。
“翁瑩裕，給我喝點水好嗎？”身后傳來了嘶啞的聲音，原來是我的好友周曉敏，只見她張著干裂的嘴唇，滿懷希望地望著我。
“我?guī)У乃呀?jīng)不多了，再給你我可就沒有了?！蔽铱戳丝此坷锏乃?，搖了搖頭。
“哇！”周曉敏再也忍不住了，她蹲下身子嘔吐了起來。同學(xué)們見了，都圍了上去，你一言我一語地說開了：“周曉敏，你怎么啦？要吃些話梅嗎？”“周曉敏，你會不會生病啦！”“周曉敏，來，我背你走吧！”
其實，我最清楚啦！我知道她要喝水，望望周圍同學(xué)的水瓶，都是空空如也！此時，我沉默了，覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊，在這種時刻是最能體現(xiàn)同學(xué)之間的友情的。
于是，我撥開人群，從書包里取出水瓶說：“周曉敏，你喝些水吧，會好些的！”說著，我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的，伸手把水瓶接了過去，仰起脖子喝了兩口?？吹剿娣臉幼?，我笑了，大家也笑了。忽然，我似乎又想起了什么，大聲說：“想喝水的同學(xué)都過來吧！”大家蜂擁而來，于是我的水瓶就在同學(xué)們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時，我只能喝到最后幾滴水了，但我覺得這最后幾滴水格外甜，格外涼爽……
是的，春天是溫暖的，因為有陽光有和風(fēng)；春天更是美好的，因為有同學(xué)之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠(yuǎn)伴隨著我們。
描寫春游的小學(xué)作文3
今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸開車帶我和媽媽到無源洞玩。我們從黃土坡出發(fā)，一會兒就到了。
我們沿著水渠往前走，首先登上了望江亭，只看見江面上漂亮的旅游船、慢吞吞的大貨船、飛梭的快艇來來往往，川流不息。
下了亭子，再往前走，很快，一排石碑映在我們眼前，石碑上刻了很多字，是宋朝事期宰相寇準(zhǔn)在我們巴東任縣令時寫下的詩文。爸爸說寇準(zhǔn)在巴東任縣令時為老百姓做了很多好事，所以老百姓永遠(yuǎn)記著他。接著往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一尊大佛，挺著個大肚子，笑瞇瞇的。我和媽媽迅速跑到跟前，香爐里面有很多燒過的香，我們沒有買香，就放了幾塊餅干在里面，佛的底座上寫著：慈顏常笑，笑天下可笑之人，大肚能容，容天下難容之事。
繼續(xù)前行，哇!一個巨大的山洞呈現(xiàn)在我的眼前，清澈的泉水嘩啦嘩啦地流了出來，這就是無源洞，我們在洞口大聲的喊：“喂——”好半天也沒聽到回聲。
天要黑了，我們只好不玩了，我真想多到無源洞玩。
描寫春游的小學(xué)作文4
春暖花開的休息日，爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個景色秀麗的小山村，它有一個好聽的.名字——楊梅嶺。
走進(jìn)村子，一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過。路的兩側(cè)長著許多古樹，它們高聳入云，直插云霄，仿佛一個個巨人。古樹旁邊有一條清澈見底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚啊，蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來，在水里歡快地游著，原來它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動的心情，趕緊撿起了身邊的一片葉子，去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時候，才依依不舍得離開了小溪。
走著走著，大片大片的茶園映入了我的視線里，許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見她們雙手靈活的上下翻飛，好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見，趕緊跑到茶園里，也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉，說：“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝?！卑职止笮Φ溃骸罢媸莻€小傻瓜，剛采的茶葉是不能直接泡的，要經(jīng)過晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝?！蔽衣犃瞬呕腥淮笪?，原來茶葉還有這么多的過程。聽了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來是龍井茶國家一級保護(hù)基地。出了村子口，就到了我原本要旅游的地點——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
描寫春游的小學(xué)作文5
今天，我們學(xué)校去春游，我們一年級去東湖公園玩。到東湖公園后，我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后，我們就開始玩游戲，先是玩“坐車打獵”，我還打中了幾個小“動物”，接著我們再去玩高低飛機。這飛機可高可低，真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手，把他們也逗樂了。我還玩了“抬轎子”，坐“小火車”。到了中午，我們開“大食會”，把自己從家里拿回來的東西一起擺在地上吃，我跟我的幾個好朋友一起交換著東西吃，你一口我一口，吃得真開心。吃完以后我們就去看金魚。金，魚可好看了，五顏六色的，非常美麗。有的還很大，我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚食扔給金魚吃，他們爭食的樣子很可愛。我們看得正高興的時候，時間到了，我們依依不舍地離開了東湖公園。我覺得今年春游特別有趣，使我學(xué)到了許多知識，也玩得很開心，我希望明年春天快點到來。
描寫春游的小學(xué)作文6
春，一個充滿希望的名字，春又來到了雙鶴公園，此刻，我、蒙欽靈、黃秋瑩也來到了這兒。
站在公園門口旁望著一小片一小片的桃花（桃花還未有開完），尤如山姐姐披著的紅披巾，好象是在跟對面的山妹妹比誰的披巾漂亮。
進(jìn)入公園門口，我們遇到了周顏君和亓?xí)詢x，我們一起登上了山頂。
登上山頂，我們累得氣喘噓噓，幾乎被曬暈的我們登上了觀光閣找到了清涼，我趴在護(hù)欄邊，全城的風(fēng)光盡收眼底，忽然我發(fā)現(xiàn)了一棵顏色很特別的桃花，花的顏色是粉紅的，混在紅色桃花叢里很與眾不同，一看就能認(rèn)出來。
我們打算下山找個陰涼的地方?jīng)隹煲粫?，我心懷高興，卻不如人意，我摔了一膠但是我發(fā)現(xiàn)了春的腳印——小草！拔開黃草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！比藗冑澝佬〔荩怯捎谒蓄B強的生命力。冬天，一把火燒光了枯草，春天，他們又從土里鉆出來，身體那么小巧，顏色那么鮮艷，生命力那么頑強，我敬佩不已。
最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了愉快的一天。
描寫春游的小學(xué)作文7
煙花三月，一個星期天的上午，我和藍(lán)藍(lán)，流芳，雪茜，阿翔，純娛，小琪，旺玲等幾個同學(xué)去春游。
這幾天，春風(fēng)拂面，我們迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走，像一群歡快的小鳥。柳樹已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉；小燕子正成群結(jié)對地飛回來。你聽，小燕子“唧唧”地叫著，好像在歌唱充滿生機的春天。有一只燕子被眼前的春色吸引住了，它落在柳樹上，它的同伴在一旁叫著，好像在說：“我們快到別處看看吧?！彼缓靡酪啦簧岬仫w走了。
我們來到田間的小路上，路邊的麥苗像一塊無邊的綠毯，不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在施肥，澆水，澆過水的麥苗顯得格外精神。再遠(yuǎn)就是蔬菜大棚，大棚里是一片綠油油的景色，還有帶刺的小黃瓜呢。
中午，我們戀戀不舍地踏上了回家的路。一陣微風(fēng)吹來，路旁的柳樹向我們揮手，點頭；桃花正在開放，飄來陣陣幽香；地里正在播種的拖拉機你追我趕……
“大自然的景色太美麗，太迷人了?！蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆。
啊，春色太美麗了，簡直就像人間仙境。
描寫春游的小學(xué)作文8
愉快的春游到了，小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧。小吃。水和水果，走在寬闊的路上。一路上，小伙伴們看見了又美又高的房子，看見了壯麗的八岳山，看見了密密麻麻的石頭上有奇異的現(xiàn)象。我們還看見了雄偉壯觀的玄天湖，綠油油的山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上，吃著豐盛的小吃。干糧，玩著撲克牌，做游戲，吹著用植物做的口哨，喝著涼涼的水。
我們在草地上等著來接同學(xué)們的車，回到教室里，我想把這次春游的情景寫成一個完整的故事，回憶起來，就像那次的春游還歷歷在目，我真想再去呢！
描寫春游的小學(xué)作文9
今天，誰我們文學(xué)社同學(xué)盼望已久的日子，上午8：30，我們在吳教師的帶領(lǐng)下，來到張家港公園去春游。
走進(jìn)張家港公園的大門，開始了半天的春游活動，左邊有一塊空曠的大草坪，右邊是幾座假山，猶如一條龍，高低起伏。面前是一片樹林，那里像搭起了天棚。一路上，金黃的油菜花在微風(fēng)中向我們點頭，柳樹擺動著她嫩綠的枝條向我們招手。我們來到兒童樂園，盡情玩了起來。吳教師也一會兒玩蹺蹺板，一會兒蕩秋千，一會兒走梅花樁……好像年輕了十幾歲，和我們一樣大了。
過了一會兒，我們幽來到山腳下。往山上望去，那一級級石階，是山的脊背；那一棵棵拔地而起的大樹是山的臂膀；那一大片一大片的路又有的野草和星星點點的野花是山的衣裳……好壯觀啊！
我們迫不及待地進(jìn)了山洞，頓時感到一股涼氣撲面而來，略帶甜味的空氣令人心曠神怡。洞里很暗，沿著潮濕的臺階走向山頂。我們來到山頂?shù)耐ぷ永铮_始野餐。同學(xué)們把桌布鋪好在地上，把可口的食物全奉獻(xiàn)出來，大家吃喝談笑，開心極了。吳教師又不時給我們提些問題，同學(xué)們都躍躍欲試。品嘗完美味的食品，大家收拾了一下，觀看起風(fēng)景來。只見一排排？娜多姿的柳樹在微風(fēng)中揮動著它的長辮子。野花、樹木以及泥土的氣息醞釀在微微潤濕的空氣中，那是山的芬芳；一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴蟲嘶，與丁冬的流水聲一起蕩漾在山林之間，那是山的歌唱；一陣陣威風(fēng)輕輕地副國葉片草木之時，飄散著淡淡的聲響，那是山的呼吸；一串串銀鈴般的笑聲從山上飄出，回旋于山谷中，那是山的歡樂……來到山下，大片粉紅色的云朵展現(xiàn)在我們眼前，這就是桃花，走進(jìn)桃樹，一陣清香迎面撲來，桃花真美麗，有的花瓣一丁點兒小，有的只開了兩三片花瓣，有大部分已經(jīng)全開了。再往里走，就能看見一片竹林，竹子高大茂密，青翠挺拔，翠綠的樹梢直刺藍(lán)天，讓人看了浮想聯(lián)翩。
“春光滿園無限好，綿綿細(xì)雨從天降。陽春三月遍地綠，粉紅桃花競相開?！蔽仪椴蛔越鼐幤鹪妬?。啊！我愛這美麗的春天！更喜歡在這大自然的懷抱中暢游！
描寫春游的小學(xué)作文10
春風(fēng)拂面，陽光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進(jìn)巖生園公園大門口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開滿了美麗的花兒，有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語，我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽春去春游，真是美哉!
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